Mnoho rodičov sa snaží zaťažiť šesť alebo sedemročné dieťa školskými úlohami alebo prípravou do školy. Je však dôležité pochopiť, že v tomto veku musí mať dieťa čas na hry, odpočinok, samostatné štúdium a aktívne hry. Dávkujte učenie a nudné aktivity tak, aby vaše dieťa nestratilo záujem o učenie a užívalo si detstvo. Naozaj, v tomto veku je to ešte bábätko, pre ktoré sú najdôležitejšie a najužitočnejšie hry.

Keď má dieťa 6-7 rokov, chce byť samostatné a samostatné. V tomto veku sa vytvára iniciatíva. Ak mu niečo nevyjde, tak ho to veľmi rozruší a bude sa o to snažiť, kým to nevyjde. Rodičia, keď sa rozhodujú, čo robiť s dieťaťom vo veku 6-7 rokov doma, mali by vedieť, že ak mu neposkytnú dostatočnú nezávislosť a nevyvinú iniciatívu, v budúcnosti to spôsobí ťažkosti. Človek bude ľahko ovládateľný, poslušný a podlieha vonkajším manipuláciám aj na úkor svojich záujmov. Rodičia by mali pomôcť dieťaťu naučiť sa stanovovať si ciele, vyberať si ciele a nebáť sa prejaviť svoje túžby. Aktivity dieťaťa v tomto veku by mali byť pestré a každý „prípad“ by nemal trvať dlhšie ako 10-15 minút.

Vonkajšie hry

Fyzický vývoj a obratnosť sú pre dieťa v každom veku veľmi dôležité. Počet hier by mal zahŕňať tie, ktoré k tomu prispievajú. Čo môže dieťa v tomto veku zaujať? Mal by byť nudný a zábavný.

1. Peší chodci. V predaji je hotová hra, ale hracie pole si môžete nakresliť sami. Víťazom je ten, kto sa dostane do cieľa ako prvý a prekoná všetky prekážky na ceste od začiatku. Počet ťahov pre každého hráča je určený pomocou kocky.
2. Tancovanie. Tanečná súťaž organizovaná medzi rodinnými príslušníkmi urobí radosť nielen deťom, ale aj dospelým. Môžete zahrnúť hudbu akéhokoľvek žánru, pokiaľ sa to páči každému.
3. Hry S loptu. Ak máte veľkú miestnosť, kde sa pri hraní nemôže nič poškodiť, môžete použiť loptu. Napríklad 2 stoličky sú umiestnené na konci miestnosti. 2 účastníci súčasne súťažia v rýchlosti s loptou vloženou medzi nohy. Úloha: musíte skočiť na stoličku a vrátiť sa. Kto sa vráti prvý, vyhrá.
4. Lopta a prsteň. Jeden účastník pred sebou rukami urobí prsteň. Súper sa snaží hodiť loptičku do tohto „krúžku“. Každý hráč má 10 pokusov. Vyhráva ten, kto počas tejto doby zasiahne najviac krát.

Čítanie

V tomto veku už väčšina detí vie čítať. Dieťa treba naučiť milovať knihy. To mu pomôže riešiť duchovné a intelektuálne problémy počas celého života a neustále sa rozvíjať rôznymi smermi. Aby ste nespôsobili odmietnutie, musíte určite dať príležitosť vybrať si seba a ukázať všetku rozmanitosť. Príbehy, básne, rozprávky, svetlé obrázky z kníh a časopisov nielen obohatia jeho slovnú zásobu, ale stanú sa aj jednou z jeho obľúbených zábaviek. Dieťa by malo byť povzbudzované, aby sa učilo poéziu podľa jeho predstáv. Hlavná vec je vo všetkom dodržiavať mieru, ktorá vyhovuje vášmu dieťaťu.

Kresliť a vyrezávať

Kreslenie a sochárstvo prispieva k rozvoju jemnej motoriky a kreatívneho myslenia, ako aj ďalších potrebných zručností. Bonus navyše: deti to radi robia! Ide hlavne o to, aby sa rodičia sami netrápili a netrápili deti zlou kombináciou ideálneho poriadku, čistých rúk a oblečenia detí týmito aktivitami. Všetko si pripravte vopred, aby ste nepokazili zábavu deťom a svoje nervy. Najjednoduchšia vec je poskytnúť priestor a materiály a nechať ho kresliť a vyrezávať, čo chce. Môžete ponúknuť smerovanie týchto aktivít.

Maľovanie:

1. Rozdeľte kus papiera na čiary chaotickým spôsobom. Mali by ste sa odlíšiť geometrické obrazce... Pozvite svoje dieťa, aby vyfarbilo každý z tvarov. Identické farby by sa nemali navzájom dotýkať.
2. Nakreslite psa, mačku atď., Ale nie úplne, ale bez niektorých častí, napríklad bez chvosta, uší. Dieťa musí doplniť chýbajúce prvky. To sa dá urobiť úplne s akoukoľvek vecou, ​​na ktorú stačí vaša a detská fantázia. Okrem toho je možné k tejto hre pridať súťaž: kto vymyslí najzaujímavejší námet pre obrázok v tejto hre.
3. Ošúpte s dieťaťom surové zemiaky, vytvorte niekoľko kusov v tvare obdĺžnika a na nich vypuklý tvar. Namočte tvar do farby a urobte výtlačky na papier. Pomocou tejto techniky môžete vytvoriť hviezdy, srdcia, kvety, geometrické tvary a čokoľvek, čo vám predstavivosť diktuje.
4. Nájdite obrázok v časopise alebo knihe a požiadajte dieťa, aby ho prekreslilo. Môžete ho vyzvať, aby to zobral ako základ a pridal, čo uzná za vhodné.
5. Navrhnite nakresliť obrázok danú tému, napríklad "Naša rodina", "Váš sen" atď.

• Dajte dieťaťu kus papiera, nechajte ho nakresliť obrázok jednoduchou ceruzkou (alebo ho nakreslite sami). Plastelína rôznych farieb sa nanáša vo vrstvách na výkres, aby sa získal trojrozmerný obrázok.
• Môžete si dať za úlohu vyrezať figúrku človeka, zvieraťa, rastliny alebo celého nádvoria s domom, obyvateľmi, zeleninovou záhradou a záhradou.

Zakúpené hračky na učenie a rozvoj

Pri kúpe hračiek pre dieťa by rodičia mali zvážiť ako svoje záujmy, tak aj túžbu dozvedieť sa čo najviac o podstate vecí, dobrodružstvách a cestovaní. Knižný trh ponúka obrovský výber podrobných, zrozumiteľných a názorných encyklopédií, ktoré dokážu uspokojiť zvedavosť detí a mnohému ich naučiť.

Súbor mladého chemika môže zaujať vaše dieťa a stolová hra "Monopoly" pomôže vyriešiť matematické problémy a pripraviť sa na existenciu v trhovom hospodárstve. Mali by ste poznať sklony svojho potomka v tejto fáze jeho vývoja a uspokojiť jeho potreby vedomostí v plnej miere, a to aj pomocou hier, vrátane zakúpených.

Ak si nie ste istí, či dokážete uspokojiť potreby svojho dieťaťa, pozvite ho do obchodu a ponúknite mu, že si jednu hračku vyberiete sami.

Hlavnou vecou nie je zahltiť dieťa nekonečným množstvom hračiek - to negatívne ovplyvní jeho schopnosť sústrediť sa a kreativitu. Je lepšie mať obmedzený počet hračiek a pri kúpe novej sa tej starej zbaviť (vyberá si ju dieťa). V miestnosti tak bude poriadok a dieťa sa naučí uprednostňovať a rozhodovať sa.

Domáce kino

Dieťa vo veku 6-7 rokov bolo aspoň niekoľkokrát v detskom divadle alebo v bábkovom divadle. Ak sa rozhodnete, čo robiť s dieťaťom vo veku 6-7 rokov, môžete mu ponúknuť, aby vytvorilo divadlo doma a zahralo malú hru alebo scénku na tému, ktorá ho zaujíma. Môžete ho „určiť“ za riaditeľa malé divadlo a vymyslite hlavné postavy, kulisy, kostýmy. Deti majú záujem vytvárať všetko vlastnými rukami a môžu im ponúknuť výrobu bábik z papiera, plastelínu, látok alebo pomocou techniky papier-mâché. Široké pole pre kreativitu spočíva vo vytváraní „divadla“.
Táto aktivita môže zaujať deti aj dospelých. Tu je príklad toho, ako spoločne vyrobiť bábiku z papiera-mâché.

1. Vezmite si akýkoľvek papier alebo noviny. Stredné kúsky nalejte do vhodnej nádoby.
2. Zmiešajte papier s lepidlom PVA na konzistenciu plastelínu.
3. Dosku vysteľte plastom alebo vložte do vrecka. Treba si to obliecť plastová fľaša objem 0,5 litra. Na fľašu sa nanesie tenká vrstva navlhčeného papiera. Takto sa získa telo "hrdinu" domáceho prostredia.
4. Na hrdlo fľaše je umiestnená hlava z gumovej hračky alebo vyrobená sami pomocou hrubej vrstvy papiera.
5. Keď je táto "konštrukcia" suchá, je natretá akrylovými alebo gvašovými farbami.

Technikou origami možno urobiť divadelných „umelcov“. Dajú sa s ním poskladať akékoľvek tvary.

Postavy (ľudí a zvieratká) môžete z papiera vyrobiť veľmi jednoduchou metódou. Vytvorte korpus z papiera a zložte ho do kužeľa. Hlava je vyrobená z aplikácie alebo dizajnu nalepeného na ovál z tvrdého papiera alebo lepenky.

Ozdobou divadla môže byť kresba alebo nášivka pomocou farebného papiera. Tieto metódy môžete kombinovať.

Ak potrebujete vymyslieť aktivity pre dieťa v šiestich alebo siedmich rokoch, potom je najlepší vek začať ho zoznamovať so zákonmi chémie a fyziky.

Dieťa vo vašej prítomnosti a s vašou pomocou môže vykonávať jednoduché experimenty a získať základné vedomosti, ako aj cítiť potešenie z procesu.

1. Urob si sám "dúha" Potrebujeme niekoľko rovnakých pohárov. Do každého z nich sa naleje trochu teplej vody. Do jedného pohára dáme 1 polievkovú lyžicu cukru, do druhého 2, do tretieho 3 atď. Do posledného pohára nemusíte pridávať cukor, malo by v ňom byť trochu vody. V pohároch, kde je cukor, musíte kvapnúť trochu farbív rôznych farieb. Každý pohár obsahuje 1 farbu. Zmiešajte farbivo s cukrom. S veľkou injekčnou striekačkou bez ihly musíte nakresliť zmes vody, cukru a farbiva z prvého pohára, potom z druhého atď. a pomaly postupne vytláčajte do posledného pohára (bez cukru). V dôsledku tejto práce dostane dieťa dúhu v pohári.
2. Sopečná láva. Do vysokého pohára sa naleje pol pohára paradajkovej šťavy a slnečnicového oleja. Potom sa do nej vložia 2 šumivé tablety aspirínu. Dieťa bude potešené, keď uvidí, aké veľké bubliny sa získajú z paradajkovej šťavy a stúpajú nahor, čím napodobňujú sopečnú erupciu.
3. Pomarančová kôra verzus balón... Niekoľko balónov je nafúknutých. Pomaranč sa ošúpe, z ktorého sa cez guľôčku vytlačí šťava. Guľôčky z toho prasknú, keďže pomarančová kôra obsahuje limonén, ktorý rozpúšťa gumu.
4. Balónik a plastová fľaša. Do plastovej fľaše musíte naliať pohár octu a do gule sa nalejú 3 čajové lyžičky sódy. Keď sa balónik nasadí na hrdlo fľaše a sóda v ňom sa naleje do octu, balón sa sám nafúkne.
5. Tajný list. Na tanieri sa zmieša niekoľko kvapiek citrónovej šťavy a rovnaké množstvo vody. S touto zmesou musíte pomocou vatového tampónu alebo špáradla niečo napísať na list. Po zaschnutí zmesi jemne prineste plech do ohňa plynového horáka alebo pozametajte plameň sviečky. Písmená sa stanú viditeľnými, objavia sa hnedá a bude možné si prečítať obsah „listu“.
6. Konštruktér... Zakúpené konštruktéry sú spravidla doplnené obrázkami, podľa ktorých môže dieťa zostaviť rôzne štruktúry, veci, postavy ľudí a zvierat. Úlohu môžete skomplikovať: spolu s dieťaťom vytvorte plán mesta na papieri a postavte ho z častí niekoľkých konštruktérov. Plán mesta (alebo okresu) možno dať dieťaťu, aby si ho vypracovalo samostatne a dalo mu smer. Mala by tam byť škola, dom, obchod, dospelí, deti, zvieratá atď. Táto aktivita pomôže rozvíjať predstavivosť, schopnosť zdokonaľovania a tvorenia.

Pozornosť! Pri vykonávaní pokusov je potrebná opatrnosť pri manipulácii s octom, ohňom a prasknutými guľami !!! Tieto pokusy by mali vykonávať deti pod dohľadom a za účasti dospelých!

Hrať spolu

Zabávať šesťročné dieťa je to možné pomocou spoločných hier s dospelými alebo medzi sebou. Stolné hry si môžete kúpiť v obchode alebo si vystačíte s materiálmi, ktoré máte po ruke, pomocou dôvtipu.

• Usporiadajte rýchlostnú súťaž v skladaní hlavolamu, riešení rébusu, hlavolamu, hádaní slov z opisu.
• Môžete povedať deťom, aby usporiadali koncert, divadelné predstavenie, módnu prehliadku. Môžu sa vynájsť a ukázať ich dospelým, alebo to môže byť spoločná aktivita. Dospelí by im mali poskytnúť miesto, časť šatníka a možno aj nábytok na tvorivý proces. Pre deti je to zaujímavé a vzrušujúce na niekoľko hodín, či dokonca dní.
• Môžete vyzvať deti, aby si zahrali hru, ktorá spája kreslenie a predstavivosť. Deti nakreslia obrázok na akúkoľvek tému a potom každý daruje svoju kresbu inej. Víťazom je ten, kto bude najviac zaujímavý príbeh podľa „produktu výtvarné umenie"Ďalší. Alebo ten, kto nakreslí najkrajší obrázok.

Pre rozvoj inteligencie

Sedemročné deti môžu byť zamestnané hrami na rozvoj pamäti, intelektuálnych schopností a reči. Deti si ich môžu zahrať sami alebo spolu s dospelými. Tu je niekoľko príkladov:

1. Jeden účastník si slovo myslí, druhý ho háda. Je možné klásť otázky, ale mali by byť navrhnuté tak, aby bolo možné odpovedať iba kladne alebo záporne.
2. Hráči priraďujú rýmy k danému slovu. Vyhráva ten, kto pochytí najviac slov alebo najrýchlejšie vymyslí rým.
3. V izbe alebo byte musíte nájsť predmety s číslami, napríklad hodinky, štítky, knihy.
4. Mnohé ďalšie slová musia byť zložené z veľkého slova. Vyhráva účastník s najväčším počtom takýchto slov.

Nepočítajte množstvo hier a aktivít, ktoré pomôžu dospelým udržať dieťa vo veku 6-7 rokov doma. Ak máte pred sebou víkend alebo prázdniny, je lepšie si vopred premyslieť, ako ich strávite s deťmi v ich prospech a na utuženie vzťahov v rodine. Spoločné triedy alebo aspoň nejaká participácia, prinesie deťom radosť a nespôsobí pocit opustenosti, ak sa rodičia stiahnu tak, že dieťa jednoducho postavia pred televíznu obrazovku alebo gadget. Technika nikdy nenahradí človeka živou komunikáciou, najmä dospelého s dieťaťom. To je hlavná vec, na ktorú musia rodičia pamätať pri plánovaní voľného času!

Vývoj dieťaťa vo veku 6 rokov úzko súvisí s jeho intenzívnym rastom, socializáciou, zlepšovaním intelektuálnych schopností. Deti v tomto veku sú mimoriadne mobilné, ich telo sa naťahuje nahor, proporcie sa menia. Už sa sformovali ako jednotlivci, majú svoje názory na svet okolo seba. Rozdiel v správaní medzi chlapcami a dievčatami je čoraz zreteľnejší. Vo svojej kognitívnej činnosti sú deti neúnavné. Úlohou rodičov je nasmerovať svoje schopnosti správnym smerom a pripraviť deti na školu.

Fyzický vývoj dieťaťa vo veku 6 rokov

Na posúdenie fyzického vývoja šesťročných detí sa používajú rôzne testy. V tomto veku je zreteľne viditeľný rozdiel medzi stavbou tela chlapca a dievčaťa. Nasledujúce faktory ovplyvňujú výšku a hmotnosť dieťaťa:

• Výživa
• Dedičnosť
• Hormonálne vlastnosti tela
• Fyzické cvičenie
• Trvanie spánku
• Psychologická situácia v rodine
• Pohlavie bábätka
• Klimatické a geografické životné podmienky
• Etnická príslušnosť.

Tempo rastu vo veku 6 rokov sa zrýchľuje, deti rastú asi o 5-6 cm, ich hmotnosť sa zvyšuje o 2,5-3 kg. Počas roka rastú nerovnomerne, rýchlejšie na jar a v lete, pomalšie na jeseň a v zime. Tento trend pokračuje až do puberty. Chlapci sa dokážu natiahnuť o niečo rýchlejšie ako dievčatá. Rozdiel je badateľný fyzický vývoj a v činnosti detí. Chlapci sú mobilnejší ako športové hry. Dievčatá sa vyznačujú vytrvalosťou, lepším rozvojom jemnej motoriky, sú kreatívnejšie.

Šesťročné deti výborne ovládajú svoje telo. Bežia a skáču rýchlo, dokonca aj po špičkách a špičkách. Jazdia na dvojkolesovom bicykli, ľahko prekonávajú prekážky, lezú do kopcov a lezú na gymnastickú stenu. Schopný vykonávať zložité cvičenia, preukázať vytrvalosť pri zvládaní nových trikov.

Je čas poslať svoje dieťa do športového oddielu alebo do tanca. To upevní jeho zdravie pred školou, pomôže mu dosiahnuť fyzickú dokonalosť. Deti ochotne navštevujú krúžky, kde sa môžu voľne pohybovať, komunikovať so svojimi rovesníkmi. Teraz sa totiž začínajú od rodičov vzďaľovať a aktívne sa zapájať do spoločnosti.

Výrazne sa zlepšuje jemná motorika rúk v šiestom roku života. Predškolák skladá zložité konštruktéry, puzzle, dobre kreslí. Vie tvoriť zaujímavé remeslá vyrobené z papiera, látky a iných materiálov. Vyrezáva z plastelíny tvarovo čo najbližšie figúrky vonkajší vzhľad k tým skutočným. Vie navliekať korálky na šnúrku, skúša prišívať gombíky.

Duševný vývoj detí vo veku 6 rokov

Šesťročné deti sa naďalej zaujímajú o všetko, kladú veľa otázok, aktívne študujú svet okolo seba. Zlepšuje sa im pamäť, dlhšie uchovávajú prijaté informácie. Slovná zásoba dieťaťa vo veku 6 rokov je 3-3,5 tis. Vyslovujú všetky písmená a zvuky, hovoria kompetentne, správne navzájom koordinujú všetky časti reči. Vedieť vykonávať jednoduchú zvukovú analýzu slov. Najčastejšie vety obsahujú pojmy označujúce predmety a činnosti. Šesťročné deti používajú prídavné mená menej často.

Vývoj reči dieťaťa vo veku 6 rokov mu umožňuje slobodne komunikovať s dospelými. Dokáže viesť zmysluplné dialógy a dlhé monológy. Prerozpráva obsah prečítanej knihy, popíše obrázky. Deti zatiaľ venujú pozornosť hlavným detailom a vynechávajú tie menšie. Postupom času však budú môcť robiť zdĺhavejšie opisy kresieb a prerozprávať príbehy, ktoré čítali. Predškoláci sa medzi sebou tiež veľa rozprávajú, čo im pomáha budovať komplexnejšie sociálne väzby. Spoločne fantazírujú, vymýšľajú nové hry, vylepšujú pravidlá starých. Mali by ste v dieťati rozvíjať záujem o komunikáciu, viac mu čítať, aj keď ono samo vie, ako na to. Koniec koncov, čítanie po slabikách ešte neumožňuje dieťaťu úplne pochopiť obsah knihy.

V šiestom roku života majú deti dobre vyvinutú pamäť. Je to dlhšie ako pri päťročných plánoch. Riekanku alebo obsah rozprávky vedia deti rozprávať aj po 2-3 týždňoch. Učenie je oveľa jednoduchšie ako kedysi. Hlavným typom myslenia v tomto veku je vizuálno-figuratívne a vizuálne efektívne. Verbálno-logický typ sa len začína rozvíjať. Preto by sa triedy mali viesť s použitím špecifických vizuálnych materiálov. Pomáhajú zlepšovať logické myslenie. Rozvoj tvorivých a matematických schopností u detí je rôzny. Vo veku šiestich rokov sa už určité sklony prejavujú výraznejšie. Úlohou rodičov je rozpoznať v dieťati jeho talenty a nasmerovať ich správnym smerom.

Emocionálny a sociálny vývin dieťaťa

Šiesty rok života je pre deti dôležitým obdobím z hľadiska psychického vývinu. Už si plne uvedomujú seba samých ako nezávislé osoby, jasne chápu svoje pohlavie. Pocity a myšlienky možno vyjadriť slovami. Deti sa chcú cítiť ako dospelí, preto s nimi musíte komunikovať rovnakým spôsobom. Je dôležité rozvíjať u dieťaťa zmysel pre zodpovednosť, dávať mu konkrétne úlohy, vyžadujúce ich správne plnenie. V tomto prípade by sa nemalo zabúdať kreatívny rozvoj osobnosť. Nechajte dieťa právo výberu, nezaháňajte ho do prísneho rámca. Inak do ôsmeho roku jeho predstavivosť, osobná iniciatíva vyprchá. Vyrastie z neho vynikajúci umelec, ale nebude schopný samostatne vytvárať nápady, hľadať riešenia zložitého problému.

Senzomotorické a emocionálny vývoj deti bežia vždy paralelne. Svet vnímajú dotykom pomocou vizuálnych a sluchových analyzátorov. Všetky informácie vo veku šiestich rokov sú vnímané s emocionálnou konotáciou. Preto je také dôležité prebudiť v dieťati záujem o určité činnosti. Bez toho si nezapamätajú nové učivo, vypestujú si pretrvávajúcu averziu k učeniu. Chváľte deti častejšie, dokonca aj za minimálne úspechy. Stanovte im skutočné plány, dávajte len tie úlohy, ktoré sú schopní dokončiť do konca.

Šiesty rok je časom aktívnej výstavby sociálne väzby medzi deťmi. Majú priateľov, s ktorými ochotne komunikujú, a nepriateľov. Dievčatá a chlapci si vytvárajú svoje vlastné samostatné spoločnosti, ktoré sú často voči sebe nepriateľské alebo odmietavé. V charakteristikách hry sú zreteľné rodové rozdiely, deti si začínajú uvedomovať svoju rolu v spoločnosti. Vo veku 6 rokov už dieťa nie je tak naviazané na svojich rodičov. Môže sa venovať svojmu podnikaniu po dlhú dobu, nevyžaduje neustálu pozornosť ako predtým. U detí sa vytráca hanblivosť, mnohé prejavujú umelecké schopnosti. Môže na verejnosti, aj predtým cudzinci, rozprávať poéziu, tancovať, spievať piesne.

Pripravenosť dieťaťa na školu

O pár mesiacov pôjde bábätko do školy. Ako môže rodič vedieť, či je pripravený na školu? Čo by mal vedieť a ovládať predškolák vo veku 6 rokov? Osobná pripravenosť sa u dieťaťa prejavuje rôznymi spôsobmi. Deti sa stávajú zodpovednejšími, sú schopné vykonávať náročné úlohy, prejavujú väčšiu pozornosť v triede. Predškoláci chcú medzi svojimi rovesníkmi a o niečo mladšími deťmi dostať novú spoločenskú úroveň. Koniec koncov, chodenie do prvej triedy ich robí špeciálnymi, zrelšími a dôležitejšími.

Jedným zo znakov školskej pripravenosti je sebaúcta. Nemalo by sa to ani podceňovať, ani preháňať. Pre normálny vývoj sebaúctu u dieťaťa, rodičia by ho mali chváliť za správne vykonanú prácu, jemne upozorňovať na chyby, žiadať ich, aby ich samo opravilo. Rovnako dôležitá je schopnosť chladenia vzájomný jazyk s ostatnými deťmi a dospelými, budovať vzťahy s novými ľuďmi. Šesťročné dieťa musí vedieť prekonávať ťažkosti, byť vytrvalé pri plnení náročných úloh a vedieť udržiavať poriadok na pracovisku. Tu sú základné zručnosti, ktoré by mal mať predškolák vo veku 6 rokov:

• Objekty zovšeobecňujte podľa ich hlavných znakov, nepotrebné vyraďte z logických radov
• Rozlišujte základné geometrické tvary (kruh, štvorec, obdĺžnik, guľa, kocka, pyramída)
• Rozlišujte a pomenujte až tucet farieb
• poznať abecedu (najlepšie)
• Nakreslite viacero tlačených písmen
• Vyfarbite omaľovánky bez toho, aby ste prekročili obrysy
• Vedieť stručne prerozprávať obsah rozprávky
• Opíšte obrázok slovami
• Rozlišujte medzi smermi – hore a dole, vpravo a vľavo, vedzte, kde je pravá a ľavá ruka (noha).
• Poznať dni v týždni, ročné obdobia, vedieť určiť čas podľa hodín
• Poznať svoje meno, priezvisko, adresu bydliska.

Pred školou by mali byť všetky deti konzultované s psychológom. Existujú špeciálne testy, pomocou ktorých odborník určuje, ako je predškolák pripravený na učenie, diagnostikuje príznaky oneskorenia vo vývoji. Ak je jeho pripravenosť nízka, psychológ vie poradiť doplnkové triedy pomôcť zlepšiť zručnosti. Zvláštnosti vekový vývoj každé bábätko je iné. Preto sa nebojte, ešte máte rok pred sebou. Ak sa neporuší vývinová norma dieťaťa, bude mať čas dobehnúť svojich rovesníkov.

Ako správne pripraviť dieťa do školy

Deti v šiestom roku života naďalej vnímajú svet hrou. Školenie by preto malo prebiehať presne takouto formou. Lekcie by mali byť zaujímavé, ale krátke. Koncentrácia pozornosti u detí je stále slabá, preto sa nemôžu dlho učiť. Aktivity by sa mali striedať s odpočinkom. Tu sú základné zručnosti, ktoré je potrebné rozvíjať u vášho dieťaťa pred školou.

• Gramaticky správny prejav
• Matematika a počítanie
• Hudobné a tvorivé vnímanie sveta
• Rozvoj logiky

Rodičia by sa mali s dieťaťom správne rozprávať, vytvárať jednoduché, gramotné vety. Jeho reč do značnej miery závisí od toho, čo počujú od mamy a otca. Chyby dieťaťa je potrebné opraviť, malo by sa to robiť jemne a nenápadne, inak sa u dieťaťa môžu vyvinúť komplexy. Knihy, vzdelávacie filmy sú dobre vyvinuté. Požiadajte predškoláka, aby prerozprával obsah príbehu, ktorý čítal, alebo videa, ktoré si pozrel. Skúste mu klásť otázky, zistite, čo sa mu v tej či onej rozprávke páčilo, kde sa vo filme odohrala akcia, ako by pôsobil na mieste hlavného hrdinu. Hrajte sa s ním hry na hranie rolí, stimulovať komunikáciu s ostatnými deťmi. Odpovedzte na mnohé otázky "prečo?", "Čo?", "Kde?" a „ako?“, ktoré vznikajú u dieťaťa.

Sedemročné deti sú veľmi návykové povahy, schopné samostatne vymýšľať zábavu a nové možnosti trávenia voľného času. Inšpiráciu čerpajú doslova zo vzduchu, no majú aj obdobia recesie, keď sa všetky hodiny nudia a chcú niečo nové. Potom prídu na pomoc mama a otec so svojimi rokmi overenými nápadmi zábavných detských hier.

Čo robiť so 7-ročným dieťaťom

Urobme si hneď výhradu, že nebudeme uvažovať o možnosti sledovania televízie. Toto je príliš triviálna a jednoduchá možnosť, ktorá vždy funguje, ale má určité negatívne dôsledky.
Triedy pre deti staršie ako 7 rokov by mali harmonicky kombinovať mobilné a pokojné aktivity. Vzhľadom na to, že 5-6 dní v týždni je dieťa v sede 4-5 hodín, stojí za zváženie aktívne hry... Bude skvelé, ak sa nával energie odohrá na ulici resp športové ihrisko- môžete behať, kričať a robiť doslova všetko, po čom vaše srdce túži. Nakreslite mapu a vezmite deti na túru za pokladom alebo naučte hodinu orientačného behu. V zime a v lete využívajte sezónne outdoorové aktivity.
Tiché hry nie sú o nič menej. To zahŕňa voľnočasové aktivity, ako je spoločné čítanie, spoločenské hry, tiché prechádzky, tvorivé aktivity a hry na hranie rolí. Vo väčšej miere ide o možnosti trávenia času doma, o ktorých si budeme ďalej rozprávať nižšie.

Čo robiť s dieťaťom vo veku 7 rokov doma

Keď vyvstane otázka, čo robiť so sedemročným dieťaťom doma, neponáhľajte sa s ním posadiť za modrú obrazovku. Zamyslite sa nad tým, aké hry mu pomôžu nielen relaxovať po náročnom dni školský deň ale tiež prispeje intelektuálny rozvoj... V tomto období je dôležité trénovať pamäť, pozornosť, logické myslenie... Samozrejme, treba stavať na záľubách bábätka a jeho temperamente. Tu je niekoľko riešení, ako zabaviť dieťa vo veku 7 rokov doma:

• Dáma, šach, domino, backgammon
• Je lepšie začať s dámou alebo domino - to sú pomerne jednoduché hry na pochopenie.
• Slová
• Zásobte sa zoznamom dlhých slov – viac ako 10 písmen. Nemali by to byť vlastné mená, názvy miest, liekov atď. Všimnite si čas (napríklad 10 minút) a začnite tvoriť nové slová z originálu. Na konci skontrolujte výsledky. Kto prvý minú zásoby, prehráva. Zúčastniť sa môžu viac ako dvaja ľudia.
• Ďalšia verzia tejto hry je orálna. Pomenujete ľubovoľné slová (okrem výnimiek uvedených vyššie), každý účastník vysloví ďalšie slovo, začínajúc posledným písmenom predchádzajúceho. Je to neoceniteľný spôsob, ako rozšíriť a prehĺbiť slovnú zásobu dieťaťa, trénovať jeho pamäť a pozornosť.
• Mestá
• Podstata je rovnaká ako v hre „Slová“ pri ústnom výklade, len používame výlučne názvy miest. Dieťaťu možno cestou povedať rozdielne krajiny, tradícia, cestovanie snov. Vo všeobecnosti to nie je hra, ale čisté potešenie.
• Spisovateľ
• Pozvite svoje dieťa, aby napísalo vlastnú knihu. Nechajte bábätko ozdobiť výsledné dielo v krásnom obale a prečítajte si ho pri večernom čaji.
• Nástenné noviny
• Ak je blízko významná udalosť alebo sviatok, môžete vytvoriť noviny alebo plagát s jeho témou. Použite všetko - fotografie, výstrižky z časopisov, nášivky, kresby - let kreativity je neobmedzený.
• Stolné hry
• Obchody ponúkajú širokú škálu hier pre rôzneho veku, vrátane od 1 do 99 rokov. Chápete, že to bude zaujímavé nielen pre dieťa.
• Skladačky
• Toto skvelý spôsob rozvíjať dobré motorové zručnosti ruky. Pridajte konkurenčnú výhodu – načasujte to a prideľte cenu. Náročnosť hry môžete postupne zvyšovať používaním menších detailov a väčších plátien.
• Čítanie kníh
• Recitácia diela rolami v rôznych hlasoch urobí z bežného večerného čítania nezabudnuteľný a dlho očakávaný moment dňa.
• Tvorba
• Modelovanie, kreslenie, farbenie, nášivka - vyberte si, čo vášmu dieťaťu vyhovuje.
• Vyšívanie
• Dievčatá sa môžu zoznámiť so šitím, pletením, korálkovaním a vyšívaním a chlapci s prácou s dizajnérom, spaľovaním dreva, zostavovaním modelov áut, lodí a iného vybavenia.
• Pomôž mame
• Ak si neviete nájsť čas na zábavu, nalákajte deti na hru na maminých pomocníkov: rozdajte rekvizity (podľa toho, čo potrebujete urobiť), zaveďte intrigy a čoskoro sa celý byt rozžiari. Ako „návnada“ môžu poslúžiť prekvapenia ukryté po byte (napríklad sladkosti) alebo poznámky naznačujúce, kde sa musíte dostať ďalej a aká cena vás na konci čaká.

Ako vidíte, voľný čas doma môže byť rôznorodý a vzrušujúci. Prajeme vám zábavné a veselé hry!

Bubliny sa dajú vyfukovať takmer donekonečna. Aspoň kým sa neminie riešenie. Aby sa tak stalo čoskoro, urobte si veľkú zásobu: 3,5 litra vody, pohár prostriedku na umývanie riadu, polievkovú lyžicu glycerínu. Sud s roztokom je pripravený!

22. Maľba bez škvŕn

Ak do odolného hermeticky uzavretého vrecka nalejete trochu sprchového gélu zmiešaného s farbivami, vaše dieťa bude môcť kresliť futuristické obrázky prstami a nezašpiní sa!

23. Umývanie auta vlastnými rukami

Deti sa môžu celé hodiny hrať v kúpeľni so skutočnou autoumyvárňou, ktorá môže byť vyrobená z päťlitrového plastového kanistra, špongie na umývanie riadu a lepiacej pásky odolnej voči vlhkosti.

Z nádoby musíte vystrihnúť telo umývadla so vstupom a výstupom. Hubky na umývanie riadu narežte na tenké, dlhé tyčinky a prilepte ich kolmo na strop drezu. Na zafarbenie štruktúry použite permanentné fixy. Umiestnite penu na holenie do prázdnych téglikov od jogurtov, vezmite si staré zubné kefky a autíčka. O zvyšok sa postará fantázia.

24. Vedecký pokus s balónmi

Ukážte svojmu dieťaťu chemický pokus v kuchyni. Vložte lyžicu jedlej sódy do balóna a ocot do prázdnej plastovej fľaše. Umiestnite balón na hrdlo fľaše a pevne zaistite. Postupne sódu bikarbónu nasypte z gule do fľaše. Neutralizačná reakcia uvoľní veľké množstvo oxidu uhličitého, ktorý balónik nafúkne.

25. Mrazené dinosaurie vajce

Ak vaše dieťa miluje dinosaury, ukážte mu, ako sa staré dinosaury vyliahli z vajec. Vložte figúrku dinosaura do balóna a naplňte ho tónovanou vodou a potom pošlite balón do mrazničky. Keď voda zamrzne, zavolajte mladých paleontológov. Odstráňte "škrupinu" lopty z vajec, preskúmajte dinosaura v ľade. Hračku môžete dostať von pomocou malého kladiva (toto musíte urobiť iba pomocou plaveckých okuliarov, aby vám malé kúsky ľadu nepoškodili oči).

26. Banánová zmrzlina

Nanuky vyrobíte len z jednej ingrediencie. Banány (najlepšie trochu prezreté) ošúpeme a nakrájame na tenké plátky. Vložte do mrazničky. Po niekoľkých hodinách vyberte mrazené banány a miešajte v mixéri, kým zmes nebude pripomínať hustú kyslú smotanu. Zmrzlinu je možné konzumovať ihneď alebo ju vložiť do plechoviek a znova zmraziť. Staršie deti zvládnu varenie samy!

Šesť rokov je veľmi zaujímavý vek ako pre dieťa, tak aj pre rodičov, pretože za tým sú nezrozumiteľné žarty a náučné hračky, pred školou a možnosťou učiť sa nové veci. Preto by si rodičia mali vyberať špeciálne povolania pre deti v tomto veku v prípade, že ich budete musieť niečím zabaviť doma.

Aktívne hry

Takmer každé dieťa vo veku 6 rokov sa vyznačuje závideniahodnou pohyblivosťou a zvedavosťou pre dospelých, a preto nebude ťažké nájsť niečo, čo by pre dieťa urobilo. Ak to poveternostné podmienky dovolia, môžete poslať na ihrisko a poskytnúť dieťaťu príležitosť niekoľko hodín jazdiť na hojdačke a rozprávať sa s rovesníkmi, čo pomôže dieťaťu vyhodiť nahromadenú energiu a nabudiť chuť do jedla.

Sotva je možné obnoviť atmosféru detského ihriska v dome, takže sa budete musieť uchýliť k ďalšiemu vybaveniu alebo zapnúť vynaliezavosť. Vo väčšine obchodov sa už dajú kúpiť hry ako šípky, domáci box alebo basketbal či tenis, no pre dieťa nebude zaujímavé hrať tieto hry samotné, preto by sa ich mali zúčastniť rodičia s bábätkom, a tak priniesť v súťažnom duchu.

Ak neexistujú žiadne športové hračky, môžete vymyslieť niekoľko hier, ktoré budú založené na pozornosti a, samozrejme, na odmene. Môžete napríklad skryť nejakú hračku alebo sladkosť v dome a potom požiadať, aby ste ju našli, dávať rady, aby ste mohli rozvíjať logiku dieťaťa a baviť sa.

Pasívne hry

Stojí za to si to pripomenúť stolné hry ktoré budú milovať mnohé deti. Môže to byť detské loto alebo domino, dáma, hlavolamy, ale aj hry Monopoly alebo prechádzajúce bludisko s kockami a rozprávkovými hrdinami.

Nezabudnite na rozvoj tvorivosť dieťa a rodičia zároveň. Napríklad pre dieťa bude veľmi zaujímavé nakresliť obrázok so svojou matkou, napríklad prstami alebo dlaňou. Dieťaťu sa bude páčiť aj výroba ručných prác z odpadových materiálov, šišiek, žaluďov alebo obyčajných obilnín, rovnakej krupice alebo pohánky, ak sa ňou posypú na list lepidla. Pre dieťa bude zaujímavé formovať ho z plastelíny alebo hliny, najmä ak je natreté potravinárskymi farbami v jasných farbách.

Bábätko je možné zapojiť do domácnosti, čím sa bežné povinnosti premenia na hru. Mnoho detí miluje vyrezávanie cesta, tak prečo spolu nevyrezávať koláče nepravidelného tvaru alebo sušienky v tvare zvieratiek. Sladkosti môžete vyrábať z kakaa a masla alebo z prepáleného cukru, dieťa si takéto sladkosti vyrobí s nevšednou inšpiráciou, pretože budú určené práve jemu.

Vzdelávacie hry

Samozrejme, prinútiť dieťa, aby poslušne napchával písmená alebo riešilo problémy, pravdepodobne nebude fungovať, takže sa oplatí použiť niekoľko trikov. Môžete si vziať bežný album s fotografiami príbuzných a požiadať dieťa, aby si zapamätalo, kto je na obrázkoch, spočítalo ľudí, porozprávalo o svojich spomienkach spojených s obrázkami. Dieťa s radosťou splní všetky úlohy a cestou si zapamätá čísla a precvičí si pamäť.

Tiež dobrá práca bude skladba rozprávok, napr malý chlapec, ktorý má 6 rokov a žije s mamou v malom meste. Dieťa, ktoré si vypočuje začiatok príbehu, ktorý sa podobá jeho vlastnému, sa s radosťou zapojí do procesu a začne rozprávku dopĺňať o nové detaily zo svojho života, pričom popri tom fantazíruje o tom, čo by sa mu mohlo stať. Môžete tak rozvíjať logické myslenie, rozširovať slovnú zásobu a tiež porozumieť tomu, čo dieťa skutočne zaujíma a čo chce.

Nájsť doma niečo pre 6-ročné dieťa nie je ťažké, hlavné je, aby rodičia pochopili, že pre dieťa nie je dôležitá samotná aktivita, ale prítomnosť rodičov nablízku, keďže ako aj ich úprimný záujem o jeho úspech a lásku.