Cieľ:
Hrám sa s hračkami: (Ruky pred sebou, stlačte a uvoľnite prsty oboch rúk.)
Hádžem ti loptu (Natiahneme ruky dopredu - "hoď loptu".)
Zbieram pyramídu, (Priame ruky, dlane nadol, niekoľkokrát striedavo položte na seba.)
Jazdím kamiónom všade. (Pohybujeme sa pred nami s mierne otvorenou pravou rukou - "valíme
písací stroj ".)
Prstová gymnastika"hračky"
Cieľ: rozvoj dobré motorové zručnosti, koordinácia pohybov prstov.
Moja veselá guľatá lopta (Jednou rukou sme trafili imaginárnu loptičku.)
Nezakrývajte okrúhle líca! (Výmena rúk.)
chytím ťa (Dvemi rukami spájajúcimi prsty rovnakého mena ukazujeme loptu.)
Vyvalím to v ohrádkach! (Húľajte si pomyselnú loptičku medzi dlaňami.)
Prstová gymnastika "Bobule"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Strhávam bobule z konára, (Prsty sú uvoľnené, zveste sa. Prstami druhej ruky hladkajte
každý prst od základne až po samý koniec, akoby ste ho odstraňovali
je to imaginárna bobule.)
A zbieram to do košíka. (Položte obe dlane do pohára pred seba.)
Bude plný košík (Jedna dlaň zložená v člne, druhá tiež zložená
dlaň.)
skúsim trochu. (Jedna zložená dlaň napodobňuje košík, druhá ruka
Zjem trochu viac získajte imaginárne bobule a pošlite si ich do úst.)
Cesta k domu bude jednoduchá! (Napodobňujúc chodidlá, prostredník a ukazováky na oboch rukách
Prstová gymnastika "Huby"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Červeno-červená muchovník - (Spájame končeky prstov - zobrazujeme hubový klobúk.)
Vzor s bielymi bodkami. (Jedna ruka je „klobúčik na hubu“ s ukazovákom druhej ruky
zobrazujúce „škvrny“)
Si krásna, ale netrháme! (Potriasli prstami.)
A nedávame to do košíka! (Priama dlaň od vás je pohybujúce sa gesto.)
Prstová gymnastika "Jeseň"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Jeseň vyšla na prechádzku
Začala zbierať listy. (Jednou rukou „naberieme“ listy a druhou rukou „vložíme“.)
Prstová gymnastika "Stromy"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Ahoj les, (Zdvihnite obe ruky, dlane k sebe, široko roztiahnite prsty.)
Hustý les,
Plné rozprávok a zázrakov!
Prstová gymnastika "Zelenina"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Som zelená kapusta (Ruky pred vami vytvoria kruh.)
Hrniec je bezo mňa prázdny. (Sklonili hlavy - "pozrieme sa do panvice.")
Daj zo mňa listy (Rozpažíme ruky do strán.)
A zostanem len ja!
Prstová gymnastika "Ovocie"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Náš žlto-žltý citrón (Prsty s rovnakým názvom sú spojené vankúšikmi - ukazujeme citrón.)
Strieka kyslú šťavu. (Ostro roztiahneme prsty do strán.)
Dajte do čaju (Spájame palec, ukazovák a prostredník jednej ruky a
"Ponorte citrón do čaju.")
Spolu so žltou kožou. (Prsty v rovnakej polohe, robíme rotačné pohyby -
"Miešanie čaju.")
Prstová gymnastika "Zelenina - ovocie"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
V záhrade je veľa hrebeňov,
Je tu repa a šalát, (Ohýbajú prsty jeden po druhom.)
Je tam repa a hrášok,
Sú zemiaky zlé?
Naša zelená záhrada (Tlesknite im rukami.)
Budeme kŕmení na celý rok.
Prstová gymnastika "Oblečenie"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Obujem si čižmy (Ukazujeme na nohy, trup, hlavu.)
Bunda a klobúk.
A na každej ruke (Jedna ruka s narovnanými prstami nahor, druhá - prechádza pozdĺž malíčka a rebra
dlane ukazujúce smer nasadzovania rukavíc.)
Dám si rukavicu. (Výmena rúk.)
Prstová gymnastika "Topánky"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Na nohy dáme topánky, aby sme bežali po ceste. (Dva prsty „stúpajú“ na stôl.)
Opakujte po mne slová: (Zatínajú a uvoľňujú prsty.)
Noha - jedna, noha - dve! (Položia dva prsty na stôl a jeden po druhom zdvihnú.)
V obchode nakupujú (Zatínajú a uvoľňujú prsty.)
A nasaďte si nohy
Otec, mama, brat a ja - (Pokrčte prsty.)
Celá rodina miluje topánky. ("Chodia" s prstami po stole.)
Prstová gymnastika "Misky"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Z tanierov ako jeden, (Dlane sa spoja pred vami "tanier".)
Polievku jeme po lyžičkách.
Jeme kotlety vidličkou, (Vytiahnutý ukazovák a prostredník, palec
drží prsteň a malé prsty - "drž zástrčku.")
Nôž nám krája omelety. ("striháme" rovnou dlaňou tam a späť.)
Prstová gymnastika "Jedlo"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Zamiesili sme múku na cesto, (Zatínajú a uvoľňujú prsty.)
A z cesta sme slepili (Plieskajú ich dlaňami, „vyrezávajú“.)
Koláče a buchty (Striedavo uvoľnite prsty, počnúc malíčkom.)
Maslové tvarohové koláče,
Buchty a rožky - (Obe dlane sú otočené nahor.)
Všetko dáme piecť do rúry.
Veľmi chutné! (Pohladí ich brucho.)
Prstová gymnastika "Zima"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Sneh padá na domy (Rozpažíme ruky do strán, dlane nadol.)
Ulice a strechy. (Ruky "dom".)
Zima k nám potichu prichádza (Prst na pery. „Choď“ ukazovákom a prostredníkom jednej ruky.)
Nepočúvame ju... (Ruka za ucho.)
Prstová gymnastika" Zimné radovánky»
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Čo radi robíme v zime? (Striedavo spojte palec so zvyškom.)
Hrajte snehové gule
Behajte na lyžiach
Korčuľovať na ľade,
Zvezte sa z hory na saniach.
Prstová gymnastika" Novoročná oslava»
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Ahoj Dedushka Moroz! (Dlaň hladí bradu – „bradu“ Santa Clausa.)
Čo si nám priniesol ako darček? (Ruky dopredu, dlane nahor.)
Hlasné sušienky (Zatlieskaj.)
Sladkosti, hračky. (Otáčame kefami.)
Prstová gymnastika "Časti tela"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
mám hlavu (Počúvame báseň a ukazujeme na zodpovedajúce časti tela.)
Hrudník, brucho a tam je chrbát,
Nohy - skákať
Rukoväte - hrať.
Prstová gymnastika "Domáce zvieratá"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Tu, odstránenie škrabancov, ("Umývame si ruky.")
Mačka si umýva labky.
Papuľa a uši (Kruhové pohyby dlane po tvári.)
Na vrch hlavy. (Mierne ohnuté dlane sa pohybujú za ušami - ukazujeme, ako sa mačka umýva
uši.)
Prstová gymnastika "Baby maznáčikovia"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Bežal popri rieke (Posuňte ukazovák a prostredník pozdĺž povrchu stola z
seba až na okraj. Opakujte niekoľkokrát.)
Mačiatka pretekajú.
Prstová gymnastika „Divoké zvieratá našich lesov“
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Zajac a ježko k sebe (Ukazováky a prostredníky oboch rúk "sú" smerom k
navzájom.)
Išli sme cestou cez pole, cez lúku.
Stretli sa - a dostali strach. (Búchajte päsťami.)
Bežali sme rýchlo – choď a dobehnite! (Prsty opäť „idú“, ale teraz v rôznych smeroch.)
Prstová gymnastika "Mláďatá divých zvierat"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Toto je zajačik, toto je veverička, (Ohnite prsty do päste, začnite od malíčka.)
Toto je líška, toto je vlk,
A to sa ponáhľa, kolíše hore (Otočte palcom.)
Hnedé, chlpaté,
Vtipný medvedík.
Prstová gymnastika "Domáce a divoké zvieratá"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Zajačik - uši na korune - (Ruky na spánkoch, ukazovák a prostredník sú narovnané - "uši".)
Cvaly, cvaly po okraji. (Ruky zvierajú hruď – „skáče“.)
Sledoval ho ostnatý ježko, (Preplietli sme si prsty a pohli sa.)
Išiel som po tráve bez cestičiek
A za ježkom - krása - (Plynulé pohyby rúk pred vami.)
Líška červenochvostá.
Prstová gymnastika „Deň obrancu vlasti“
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Ilya Muromets - (Dať si pohov.)
Dobrý chlapík. (Ukáž bicepsy.)
Ostražito sa pozerá do diaľky (Priezor na ruku.)
Áno, zasiahne nepriateľov. ("Hoď oštep.")
Prstová gymnastika „Divoké zvieratá horúcich krajín“
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Len on nesie kufor - (Plne pohybujeme rukou pred sebou - predstavujeme kmeň.)
Slon sivý ušatý. (Priložíme si ruky k ušiam.)
Prstová gymnastika "Dovolenka mamy"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Mama je dobrá (Dajte bozk do dlane.)
Mamička milovaná! (Bozk cez druhú dlaň.)
veľmi ju milujem (Odfúknite bozk z dlane.)
Dávam jej bozky! (Odfúknite bozk z druhej dlane.)
Prstová gymnastika "Hydina"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Kurča hryzie zrno (Obe dlane spolu vychýlime.)
A kurčatá sú práve tam. (Štipce sa postupne "zasekávajú".)
Kačica sa ponorí do vody, (Ruky sa spoločne „ponárajú“ dopredu.)
A kurčatá sa nebudú potápať. (Potriasli prstami.)
Prstová gymnastika "Hydina a ich mláďatá"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Kurča má kura (Palcom sa striedavo dotýkajte ostatných, počnúc malíčkom.)
Hus má hus
Morka má moriaka
A kačica má káčatko.
Každá matka má deti - (Postupne otočia prsty.)
Všetky sú krásne, dobré.
Prstová gymnastika "Divoké vtáky"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Ďateľ vyhĺbi strom: (Jedna rovná dlaň je "strom", druhá je "ďateľ" - s päsťou
zaklop na to.)
Klop-klop.
Celý deň stojí v lese (Výmena rúk.)
Ťuk-ťuk-ťuk.
Prstová gymnastika "Náš dom"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Tento dom je jednopodlažný. (Predĺžte prsty od päste, začnite od malíčka.)
Tento dom je dvojpodlažný.
Ale tento je trojposchodový.
Tento dom je najdôležitejší:
Máme ho s piatimi poschodiami.
Prstová gymnastika "Nábytok"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Spali sme na postieľke (Ruky pod líce.)
Veci v skrini sú už odstránené. (Voľne pohybujeme rukami – „odkladajte veci“.)
Sadli sme si na stoličku (Päsť druhej zakryjeme dlaňou jednej ruky.)
A jedli pri stole. (Otáčanie ruky s imaginárnou lyžicou.)
Prstová gymnastika "Doprava"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Na diaľnici sú autá (Otočíme pomyselným volantom.)
Pneumatiky jazdia po asfalte. (Lakte sú pritlačené k telu, dlane sa pohybujú paralelne k sebe.)
Nebehajte po ceste (Potriasli prstami.)
Poviem vám BBC. (Ruka je zovretá v päsť, palec je narovnaný - "signál".)
Prstová gymnastika "jar"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Už dva týždne (Posúvame ruky dole, prsty k sebe.)
Kvapky kvapkajú.
Sneh sa topí na slnku (Ruky, dlane nadol, roztiahnuté do strán.)
A tečie dole ako potok. (Obe ruky, dlane nadol, presuňte sa na jednu stranu.)
Prstová gymnastika "Hmyz"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Išli sme na prechádzku na lúku ("Ideme" s ukazovákom a prostredníkom oboch rúk.)
A na lúke sa plazil chrobák! (Jedna ruka sa „plazí“ po stehne alebo po jednej paži.)
Prstová gymnastika "Leto"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Vyhrievané jemným slnkom, („Choď“ ukazovákom a prostredníkom jednej ruky.)
Po jari prichádza leto.
Poďme sa ponoriť do jazera ("Potápame" so spojenými dlaňami od hrudníka dopredu.)
A zbierať kvety. (Jednou rukou „odtrhneme“ a druhou „zbierame“.)
Prstová gymnastika "Kvety"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Biele kvety harmančeka - (Dlaň dopredu, prsty od seba - toto je "harmanček".)
Ako prsty malej ruky.
A teraz sa chrobáky hrnú (Prechádzame medzi prstami „sedmokrásky“ po jednom.)
Prstová gymnastika "Cosmos"
Cieľ: rozvoj jemných motorických schopností, koordinácia pohybov prstov.
Ráno - vychádza slnko. (Zdvihnite roztiahnutú dlaň.)
Noc - prichádza mesiac. (Zdvihnite druhú ruku, prsty do polkruhu - "mesiac".)
Prstové hry pre predškolákov
Prstové hry na tému: "Zelenina"
Nakrájame kapustu - nakrájame,
Kapustu osolíme - osolíme,
Sme traja - traja kapusta,
Kapustu prelisujeme - prelisujeme. (Simulujte pohyby.)
"Lariska má dve reďkovky"
Lariska má dve reďkovky. (striedajte, aby ste uvoľnili prsty)
Alyoshka má dva zemiaky.
Drobná náušnica má dve zelené uhorky.
A Vovka má dve mrkvy.
Peťka má navyše dve chvostové reďkovky.
Išli sme na bazár,
Existuje veľa hrušiek a tomel,
Sú tam citróny, pomaranče,
Melóny, slivky, mandarínky,
Ale kúpili sme melón -
Toto je najchutnejší náklad!
Spojenie prstov s podložkami, počnúc malými prstami, jeden pár prstov pre každý riadok poézie;
V tomto prípade sa dlane nedotýkajú.
-miziny
- anonymný
-priemerný
- indikačné
-veľký
- prsty sú zovreté v päsť a veľký je vytiahnutý nahor
Hry s prstami na tému: "Ovocie"
Uvaríme si kompót
Potrebujete veľa ovocia. Tu: Ľavá dlaň sa drží „naberačkou“, ukazovák pravej ruky „prekáža“
Rozdrvíme jablká,
Hrušku nasekáme.
Vytlačte citrónovú šťavu
Dajte odtok, cukor. Ohnite prsty jeden po druhom, začnite palcom.
Varíme, varíme kompót.
Budeme sa správať k čestným ľuďom Opäť „varíme“ a „prekážame“
Prstové hry na tému: "Rodina"
Ako sa má naša rodina
Veľké Áno, vtipné (tlieskajte rukami a striedavo udierajte vačkou na vačku)
Dvaja stoja pri lavičke (zohnúť sa palce)
Dvaja sa chcú učiť. (Stočte ukazováky)
Dvaja Stepani sa prejedajú kyslou smotanou. (Zohnite prostredníky)
Dve Dášky jedia pri kaši. (Stočte prstenníky)
Dvaja Ulki sa hojdajú v kolíske. (Ohnite malé prsty)
"Materská škola"
V našej skupine všetci priatelia (Deti rytmicky búchajú päsťami do stola.)
Najmladší som ja.
Toto je Masha,
Toto je Sasha,
Toto je Yura,
Toto je Dáša. (Otvoria päste, počnúc malíčkom.)
Hry s prstami na tému: „Mesto. Krajina"
Na čistinke je dom, „dom“ má znázorňovať s dvoma rukami strechu domu - prsty ľavej a pravej ruky sa navzájom dotýkajú.
No cesta do domu je zatvorená. Pravá a ľavá ruka sú otočené dlaňami k sebe, prostredníky sú vo vzájomnom kontakte, palce sú hore („brána“).
Otvárame bránu, dlane sa otáčajú paralelne k sebe
Pozývame vás do tohto domu. "dom"
Prstové hry na tému: "Doprava"
Autobus, trolejbus, auto, električka -
Nezabudnite na nich na ulici. (spojenie prstov postupne s palcom)
V moriach - lode, ľadoborce, lode, (to isté s prstami druhej ruky)
Prichádzajú sem veľmi zriedka.
Prstové hry na tému: "Zima"
Jeden, dva, tri, štyri, päť (ohýbajte prsty jeden po druhom)
Prišli sme na dvor na prechádzku.
Vyrezávali snehovú ženu. (Simulujte tvarovanie hrudiek)
Vtáky boli kŕmené omrvinkami (rozmrvte chlieb všetkými prstami)
Potom sme išli dole kopcom. (Prejdite ukazovákom pravej ruky po dlani ľavej ruky)
A ležali v snehu. (Položte dlane na stôl jednou alebo druhou stranou)
Všetci prišli domov v snehu (vyprášte si dlane)
Zjedli sme polievku a išli spať. (Urobte pohyby s imaginárnou lyžicou, položte si ruky pod líce)
Hry s prstami na tému: „NOVÝ ROK“
Pred nami je vianočný stromček: Zobrazujú „vianočný stromček“: ruky ohnuté v lakťoch pred nami; prsty sú prepletené, palce zdvihnuté nahor - vrchol "vianočného stromčeka".
Hrbolčeky, ihly, Ukáž "hrbole" - zovreté vačky a „ihly“ - roztiahnuté prsty.
Loptičky, lampáše, Show „gule“: dlaň – „polmiska“ s prstami mierne od seba, smerom nahor; "Baterky": rovnaké zložené dlane smerujú nadol.
Zajačiky a sviečky, Ukazuje „zajačikov“ – päste so zdvihnutým ukazovákom a prostredníkom; "Sviečky" - zložené dlane s prstami k sebe.
Hviezdy, ľudia. Ukážte "hviezdy" - zložené dlane s natiahnutými prstami; "Malí muži" - poloha "uši" dole
Prstové hry na tému: "Jedlo"
Myška našla zrno
A odniesol to do mlyna.
Mlela som tam múku,
Piekla som koláče pre všetkých:
Myš - s kapustou,
Myška - so zemiakmi,
Myš - s mrkvou,
Myška - s moruškami.
Pre veľkého tučného muža -
Až štyri koláče:
S kapustou, zemiakmi, mrkvou, moruškami.
Prstové hry na tému: "Profesie zamestnancov"
Prstová gymnastika "Cook"
Kuchár pripravoval večeru (deti klopú na stôl hranou dlane)
A potom zhasli svetlo.
Kuchár pražma berie (palec hore)
A dáme do kompótu.
Hádže polená do kotla (ohnite prostredníky)
Naberačkou naráža na uhlíky. (Stočte prstenníky)
Do vývaru nalejte cukor. (Stočte malíček)
A je veľmi spokojný. (Pokrčia rukami)
"Huby" Raz, dva, tri, štyri, päť! „Chodia“ s prstami po stole.
Ideme hľadať huby.
Tento prst išiel do lesa, ohýbajú jeden prst po druhom,
Našiel som tento prst, počnúc malíčkom.
Začal som čistiť tento prst,
Tento prst sa začal smažiť,
Tento prst zjedol všetko,
Preto pribral.
"Bobule" Jeden, dva, tri, štyri, päť,
Ideme na prechádzku do lesa.
Na čučoriedky,
Na maliny,
Pre brusnice,
Pre kalinu.
Nájdeme jahody
A odnesieme to bratovi.
Prsty oboch rúk sa pozdravia, počnúc palcom, Obiho ruky sa pohybujú po stole, skladajú prsty, začínajúc väčším.
Dobrý deň, je tu veľká čistinka!
Dobrý deň, tráva je mravec!
Dobrý deň, lesné bobule!
Si zrelý a chutný.
Nosíme košík -
Zozbierame vás všetkých. Prsty pravej ruky pozdravia prsty ľavej ruky, pričom sa navzájom potľapkajú končekmi.
Prstové hry na tému: "Priateľstvo"
Priatelia v našej skupine spájajú prsty
Dievčatá a chlapci. na hrad (niekoľkokrát)
Spriatelíme sa
Malé prsty.
Jeden, dva, tri, štyri, päť prstov striedavo od malíčka
Začíname počítať. spojiť sa navzájom
Jeden dva tri štyri päť
S počítaním sme skončili (ruky dole, podajte si ruky)
Na návšteve u veľkého prsta
Na návšteve u veľkého prsta
Prišiel rovno do domu
Index a stred,
Bezmenný a posledný.
Samotný malíček, bábätká,
Zaklopal som na prah.
Prsty spolu sú priatelia
Jeden bez druhého nedokážu žiť.
Prstové hry na tému: „Zimná zábava“
Urobíme hrudu snehu,
(Deti zatínajú a uvoľňujú ruky)
Oslepíme dom od hrudiek.
(Končeky prstov spojte, dlane mierne roztiahnite do strán)
Zvieratá budú bývať v dome
(tlieskať im rukami)
Bavte sa a buďte priateľmi
Strážte dom spoločne
(Spojte ruky do "zámku")
Raz, dva, tri, štyri, päť, ohnite prsty.
Vy a ja sme vytvorili snehovú guľu. Deti „vyrezávajú“.
Okrúhle, silné, veľmi hladké Ukážte kruh, stlačte dlane, hladkajte jednu dlaň druhou.
A už vôbec nie sladké. Vyhrážanie sa prstom.
Raz - vyhodíme to, "Vyhoď to".
Dva - chytíme, "Chyť".
Tri - nechajme "Drop".
A ... poďme to zlomiť. Stomp.
No tak, kamoš, smelšie, kamoš!
(Deti vytvarujú imaginárnu guľu a odkotúľajú ju od seba)
Katie tvoja snehová guľa v snehu -
Zmení sa na hustú hrudku.
(Nakreslite kruh vo vzduchu)
A stane sa z nej hrudka snehuliaka.
(Deti nakreslia tri kruhy rôznych veľkostí zdola nahor)
Jeho úsmev je taký žiarivý!
(Priložia si dlane k lícam, napodobňujúc široký úsmev)
Dve oči, klobúk, nos, metla...
(Deti ukazujú oči ukazovákom, klobúk dlaňou, nos a pomyselnú metlu pravou päsťou)
Ale slnko bude mierne piecť -
(Deti dajú ruky hore)
Žiaľ! A nie je tam žiadny snehuliak!
(Zdvihnite ramená a roztiahnite ruky do strán, potom si podrepnite a zakryte si hlavu rukami)
Prstové hry na tému: "Zimné vtáky"
Poďte, vtáky! Sýkorovi dám sala.
Urobím strúhanku.
Tieto chrumky sú pre holuby
Tieto omrvinky sú pre vrabcov.
Kavky a vrany, jedzte cestoviny!
„Volacie“ pohyby prstov 4-krát – „rezané“ pohyby jednej dlane na druhej štipkou – „rozpadajúci sa chlieb“, trieť vankúšiky prstov o seba, natiahnuť pravú ruku dopredu otvorenou dlaňou; chlieb cestoviny"
Koľko vtákov do nášho kŕmidla. Prišiel?
To vám povieme. Dve sýkorky, vrabec,
Ďateľ s pestrým perím. Semienok bolo dosť pre všetkých.
Rytmicky stláčajte a povoľujte vačky. Ohýbanie prstov, počnúc väčším. Rytmicky stláčajte a povoľujte vačky.
Hry s prstami na tému: „Deň matiek“
Moja rodina
Viem, že mám (zdvihnú ruku dlaňou k sebe
Domy Priateľská rodina: a podľa textu
Toto je mama, prsty sú ohnuté v určitom poradí:
Toto som ja, najprv prstenník, potom malíček, ukazovák,
Toto je moja babička, stredná a veľká)
Toto je otec,
Toto je starý otec.
A nemáme žiadne nezhody.
Mami, mami Ohýbajte nám prsty jeden po druhom
Moja milovaná, pravá ruka, počnúc tou veľkou,
Koniec koncov, vieš, mami, potom to isté na ľavej ruke.
Ako ťa milujem. Zatni pravú ruku v päsť,
uchopte ho pevne ľavou dlaňou.
"Pomáhame mame -
Všade utierame prach. Pohyb v texte
Teraz perieme oblečenie
Opláchnite, vyžmýkajte.
Zametáme všetko okolo -
A beh po mlieko.
Večer sa stretávame s mamou
Otvárame dvere dokorán
Pevne objímeme mamu."
Mnoho matiek v tomto svete (rozpažte ruky rôznymi smermi a potom pevne zovriete ramená)
Deti ich milujú všetky!
Novinár a inžinier (striedavo ohýbajte prsty, počnúc malíčkom, najprv na jednej, potom na druhej strane)
Kuchár, policajt,
Krajčírka, dirigentka a učiteľka,
Lekár, kaderník a staviteľ -
Sú potrebné rôzne matky (stlačia obe dlane v "zámku")
Mamy sú dôležité! (rozpažte ruky, zdvihnite dlane nahor)
"Oblečenie, obuv, klobúky"
Masha si obliekla rukavice:
„Och, kam idem?
Nemám prst, zmizol som
Nedostal som sa do svojho domu." Stlačte prsty do vačky.
Máša si dala dole rukavičku: Uvoľni všetky prsty okrem palca.
„Pozri – našiel som to! Vytiahnite palec.
Pozrieš, pozrieš a nájdeš, Stisni prsty v päsť, oddeľ palec.
Ahoj prst, ako sa máš?"
"topánky"
Jeden dva tri štyri päť
Spočítajme topánky:
Raz - topánky, Dieťa ohýba prsty na ruke.
Dve - čižmy
Tri čižmy,
Štyri - sandále
A, samozrejme, tenisky - päť.
Nohy si potrebujú oddýchnuť.
V žltých čiapkach sme sa stali kurčatami, Dieťa máva rukami ako kuracími krídlami.
V bielych klobúkoch sa z nás stali králiky, Ukazuje zajačikové uši
V červených čiapkach sme sa stali hubami, Spája ruky nad hlavou.
V čiernych čapiciach - čučoriedky na hrbolčekoch, Sadne si na bobky.
V modrých klobúkoch s oceľovými kvapkami dažďa Vstáva, zakladá si ruky na opasku.
A jazdili sme po cestičkách ľahko. Skoky dopredu na dvoch nohách.
Ako naša mačka. Ohýbajte jeden prst po druhom, začnite s veľkými,
Čižmy na nohách. na oboch rukách pre každý názov obuvi.
Ako naše prasa
Čižmy na nohách.
Ako pes na labkách
Modré tenisky.
A dieťa je malé
Obuje si čižmy.
A syn Vovka -
Nové tenisky.
Páči sa ti to. Páči sa ti to. Tlieskanie a údery päsťami sa vykonávajú rytmicky.
Nové tenisky.
"Neplač, bábika moja"
Neplač, bábika moja, zostala si sama.
Nemôžem sa s tebou hrať
Potrebujem vymazať:
Vaše šaty a ponožky, vaše sukne a pančuchy
Sveter, palčiaky, bunda,
Čiapka, farebná baretka.
Podlejem trochou vody
Nalejte prášok do umývadla.
Vyšľaháme snehovú penu, umyjeme a ideme.
Kým svieti slnko
Potiahnem za šnúrku.
pripnem jej šaty,
Všetko vysuším prievanom.
Pracovali sme spolu
Teraz si oddýchneme.
Imitácia kinetózy bábiky.
Zvlnenie prstov.
Imitácia opisu v básni.
Položte ruky na kolená.
Bývali sme v dome
Malí škriatkovia:
(deti zatínajú a uvoľňujú päste)
Toki, Piki, Leakey, Chiki, Miki.
Jeden dva tri štyri päť,
(uvoľnite prsty, začnite malými prstami)
Gnómovia sa začali umývať:
(tretie päste o seba)
Toki - košele, Chiki - ponožky,
Piky sú vreckovky, Miki bol šikovný,
Liki - nohavice, obliekol som každému vodu.
(ohnite prsty, začnite veľkými)
Hry s prstami na tému: "Topánky"
Počítajme prvýkrát
Koľko topánok máme.
Topánky, papuče, čižmy
Pre Natashu a Seryozhu,
A topánky tiež
Na nášho Valentína,
Ale tieto topánky
Pre bábätko Galenka.
(pre každý názov obuvi je jeden prst zložený, začínajúc palcom)
"Nové tenisky"
Ako naša mačka
Čižmy na nohách.
Ako naše prasa
Čižmy na nohách.
A pes má na labkách
Modré tenisky.
A koza je malá
Topánky čižmy.
A syn Vovka -
Nové tenisky.
(ohnite prsty na oboch rukách jeden po druhom, začnite veľkými)
Páči sa ti to,
Páči sa ti to,
Nové tenisky.
(stúpte na stôl ukazovákom a prostredníkom oboch rúk)
"topánky"
Všade, všade my dvaja
Ideme neoddeliteľní.
(prostredné a ukazováky „chodia“ po stole)
Kráčame po lúkach
Pozdĺž zelených brehov
Zbehli dolu schodmi
Kráčali po ulici,
Keď vlezieme pod posteľ,
(ohýbajte jeden prst naraz, začnite palcom)
Tam budeme pokojne spať.
(položte dlane na stôl)
Prstové hry na tému: "Hmyz"
Včera k nám prileteli mávajúc rukami
Včela pruhovaná. pre každé meno hmyzu
A za ňou čmeliak-čmeliak ohýba prst.
A veselá moľa,
Dvaja chrobáky a vážka
Ako oči baterky. Vytvorte kruhy z prstov
Bzučali, lietali, prinášali do očí.
Padli od únavy. pustite dlane na stôl.
Prstové hry na tému: "Chrobák"
Som veselý májový chrobák.
Poznám všetky záhrady naokolo
Krúžim nad trávnikmi
A moje meno je Zhu-zhu ...
Prstové hry na tému: "Osy"
Osy milujú sladkosti
Letia na sladké
A osy budú štípať
Ak chcú komprimovať vačku. Roztiahnite ukazovák a malíček do strán („fúzy“). Pokrútiť „fúzmi“
Natiahnite prostredník, stlačte ho medzi ukazovák a prstenník, otáčajte ho rôznymi smermi.
Ocko prichádza k lienky
Mama nasleduje otca,
Deti nasledujú mamu,
Malí sa po nich túlajú.
Nosia červené sukne,
Sukne s čiernymi bodkami.
Vyzerajú ako slnko
Spoločne vítajú nový deň.
A ak je im horúco
Potom sa všetci spolu skryjú. Na vystupovanie na stôl použite všetky prsty pravej ruky, všetky prsty ľavej ruky
chodiť po stole, chodiť oboma rukami súčasne, dlane tlačiť k sebe, prsty pritlačené pevne k sebe, ťukať ukazovákmi o stôl. Nakreslite slnko prstami Prsty oboch rúk schovajte v päste.
Tu je malý úľ kde
včely sa schovali.
Nikto ich neuvidí.
Tu sa objavili z úľa
Jeden dva tri štyri päť.
Z-z-z-z-z-z-z-z-z-z.
Potom zatni prsty v päsť
ohýbajte jeden po druhom.
Pow - pow - pavúk,
Pavučinový sud,
Pavúk sa plazí hore,
Tká pavučinu.
Pavučina je dokonca tenká -
Pevne drží mole. Vytvorte rám pomocou prstov. Potom spojte prsty oboch rúk do zámku.
Bez otvorenia zámku zdvihnite prsty a mávajte nimi ako krídla.
Prstové hry na tému: „Nábytok, riad“
V našej jedálni -
Je tu vynikajúci dubový STOL,
STOLIČKY - všetky vyrezávané operadlá,
Nohy sú ohnuté, skrútené.
A orieškový BUFFET
Na džem a sladkosti.
V izbe pre dospelých - spálňa -
K dispozícii je zrkadlová skrinka na šaty,
Dve široké POSTELE
S prikrývkami na vatu
A brezová komoda,
Mama tam vyberá bielizeň.
A v obývačke sú STOLIČKY,
Pozerajú tu televíziu.
K dispozícii je POHOVKA a časopis STOL,
V STENE - hudobné centrum.
(pre každý názov nábytku je zložený jeden prst - celkovo 10)
"V byte je veľa nábytku."
Jeden dva tri štyri,
(ohnite prsty, začnite palcom, na oboch rukách)
V byte veľa nábytku
(zatínanie a uvoľňovanie pästí)
Košeľu zavesíme do skrine
A dáme pohár do bufetu.
Aby si nohy oddýchli
Posaďme sa na chvíľu na stoličku.
A keď sme tvrdo spali
Ležali sme na posteli.
A potom mačka a ja
Sadli sme si za stôl
(pre každý názov nábytku zložte prsty)
Spoločne sme pili čaj s džemom.
V byte je veľa nábytku.
(striedavo tlieskanie dlaňami a údery päsťami do stola)
Jeden dva tri štyri,
Umyli sme riad:
Čajník, šálka, naberačka, lyžička
A veľký kuchár.
Umyli sme riad
(jedna dlaň kĺže po druhej v kruhu)
Rozbili sme len pohár,
Aj naberačka sa rozpadla,
Nos kanvice bol zrazený.
Trochu sme zlomili lyžicu,
(ohýbajte prsty jeden po druhom, začnite palcom)
Takto sme pomohli mame.
(búchanie päsťami do seba)
Prstové hry na tému: „Deň víťazstva“
Plavím sa na bielej lodi (končekmi prstov nasmerujte dopredu, dlaňami zatlačte ruky
Vlny s perleťovou penou. k sebe, mierne otvorené.
Som statočný kapitán, hovorím riekanku, ukážem ako loď
Nebojím sa hurikánu. hojdá sa na vlnách a potom plynulými pohybmi rúk
Biele čajky víria, samé vlny potom podľa textu
Nebojí sa ani vetra. verš na zobrazenie čajky, ruky prekrížené, spájajúce
Len zadnou stranou vydesí vtáčí krik dlane a zamáva
Kŕdeľ zlatých rýb. prsty zovreté
A keď som cestoval po krajine zázrakov s narovnanými dlaňami a prstami,
Pri pohľade na oceány stlačené k sebe, aby zobrazovali ryby.
Hero Traveler s plynulými pohybmi dlaní, ktoré sa prejavujú
Vrátim sa domov k mame. ako ryby plávajú vo vode)
Aty - netopiere, aty - netopiere!
(striedavo „krok“ ukazovákom a prostredníkom pravej a ľavej ruky)
Vojaci prichádzajú na prehliadku!
Tu sú tankery,
Potom strelci
A potom pechota -
Spoločnosť od spoločnosti.
Hry s prstami na tému: " Ľudová hračka, Folklór"
Matriošina sestra má rytmické údery prstami pravej ruky,
počnúc indexom pozdĺž ľavej dlane.
Cez dedinu bájok Rytmické údery prstami ľavej ruky,
začínajúc od indexu na pravej dlani.
Kačica chodí v sukni, pre každé meno zvieraťa sa skladá
V teplom kabáte z ovčej kože, prsty na rukách, počnúc palcami.
Kurča je vo veste,
Kohútik - v barete,
Koza - v letných šatách,
Zainka - v kaftane,
A všetky sú hodné rytmického striedavého tlieskania a
Krava v podložke. údery päsťami.
Hrám sa s hračkami: (Ruky predo mnou, stlačte a uvoľnite prsty oboch rúk.)
Hádžem ti loptu, (natiahneme ruky dopredu - "hádžeme loptu".)
Zbieram pyramídu, (Priame kefy, dlane nadol, striedavo niekoľkokrát na seba.)
Všade jazdím s kamiónom.(Pohybujeme sa pred nami s mierne otvorenou pravou rukou - "riadime auto."
Kohútik, kohútik, - (spojte ukazovák a palec na ruke)
Zlatá mušle, - (urobte si "zámok" z prstov)
Maslová hlava, - (pohladkajte si hlavu rukou)
Hodvábna brada, - (pohladkaj si bradu rukou)
Že vstávaš skoro
Čo spievaš nahlas
Nenechávate deti spať? - (zatvorte oči a položte si dlane pod líce)
Slnečné vedro
Malé slnečné vedro! - (rozpažte ruky do strán a roztiahnite prsty)
Poď rýchlo hore - (daj ruky hore)
Rozsvieťte, zahrejte - (vyrobte si „baterky“ pred sebou)
Teľatá a jahňatá, - (ukázať "rohy" na hlave)
Stále malí (nie úplne pripojený, ukazovák a palec) chlapi - (priložte si dlane k hrudníku).
Prstové hry na tému: „Týždeň láskavosti“
Ak sú vaše prsty smutné -
Chcú láskavosť. prsty pevne pritlačíme k dlani
Ak tvoje prsty plačú -
Boli urazení niekým spôsobom. potriasť kefami
Ušetríme si prsty -
Zahrejeme vás našou láskavosťou. "Umývajte" ruky, dýchajte na ne
Stlačíme dlane k sebe, striedavo 1 hore, 1 dole.
Začneme ho láskyplne žehliť. hladenie dlane druhou dlaňou
Nechajte svoje dlane objať
Nechajte ich trochu sa pohrať. prekrížte prsty, stlačte dlane
prsty oboch rúk klopú rýchlo a ľahko
Je potrebné vziať každý prst
A objať ťa pevnejšie. zovrieme každý prst v päsť
Na návštevu nás zavolala mačka, dlane na lícach, krútime hlavou
A išli sme po ceste. prsty "chodia" po kolenách alebo po stole
Vidíme strom vysoko, ukazujeme päsťami cez seba
Vidíme hlboké jazero. vlnité pohyby štetca
Top-top, dlane pleskajúce o kolená alebo o stôl
Skok-výskok, búchanie päsťami do kolien alebo do stola
Cheeky-briks, dlane plieskajú striedavo na kolená alebo na zem
Chiki Brick. vačky búchajú striedavo o kolená alebo o stôl
Vtáky spievajú piesne s palmovým krížom - "vták"
Zrná krúžia všade:
Tu hryzú a tam hryzú, prsty jednej ruky "hryzú" dlaň druhej a naopak.
Nikomu ich nedajú. dlane pred sebou, striedavo zatínajte a uvoľňujte päsť
Top-top, dlane pleskajúce o kolená alebo o stôl
Skok-výskok, búchanie päsťami do kolien alebo do stola
Cheeky-briks, dlane plieskajú striedavo na kolená alebo na zem
Chiki Brick. vačky búchajú striedavo o kolená alebo o stôl
Toto je dom, "strecha"
A je v nej okno. "okno"
Víta nás mačka a mačka. tlieskame rukami
Top-top, dlane pleskajúce o kolená alebo o stôl
Skok-výskok, búchanie päsťami do kolien alebo do stola
Cheeky-briks, dlane plieskajú striedavo na kolená alebo na zem
Chiki Brick. vačky búchajú striedavo o kolená alebo o stôl
Budeme mať malú návštevu naše ruky "pozdravujeme"
A budeme bežať späť. prsty "behajú" po kolenách alebo po stole
Top-top, dlane pleskajúce o kolená alebo o stôl
Skok-výskok, búchanie päsťami do kolien alebo do stola
Cheeky-briks, dlane plieskajú striedavo na kolená alebo na zem
Chiki Brick. vačky búchajú striedavo o kolená alebo o stôl
Dobré ráno, ahoj Ivan!
Dobré ráno, ahoj, Stepan!
Dobré ráno, ahoj Sergey!
Dobré ráno, ahoj Matvey!
Dobré ráno, ahoj Nikita! Držte palce.
Prekrížte ukazováky.
Prekrížte prostredné prsty.
Križovať bezmenných
prsty.
Držíme palce.
Hry s prstami
Je vec absolútne potrebné pre mamu vychovávať batoľa. Okrem rozvoja jemnej motoriky je to skvelý spôsob, ako rozptýliť a rozveseliť dieťa, pretože jadrom každej hry je riekanka alebo básnička. A ak je v rodine veľa detí, prstová gymnastika sa často stáva obľúbenou hrou seniorov s mladšími. Nazbierali sme 12 zápasov za rôzneho veku, opakovane testované skúsenými učiteľmi vo svojich triedach.
Mnohí rodičia vedia, že prstová gymnastika je potrebná pre všetky deti a predškolákov. V modernom svete s hotovými hračkami a množstvom domácich spotrebičov sú detské prsty čoraz menej užitočnou prácou. Prstové hry prichádzajú na záchranu - rozvíjajú obratnosť, pohyblivosť, Tvorivé schopnosti, pozornosť a rýchlosť reakcie a vtipné básne pomáhajú zmierniť nervové napätie. Deti, ktoré pravidelne robia prstovú gymnastiku, lepšie hovoria, učia sa rýchlejšie písať, majú dobrú pamäť, rozvíjajú koordináciu pohybov a po strese sa skôr upokoja.
Prstová gymnastika je veľmi dobrá ako každodenná samostatná herná aktivita s batoľaťom. Mnohí učitelia a logopédi využívajú prstovú gymnastiku na hodinách rozvoja ako telesnú výchovu, oddych a zmenu aktivity. Prstové hry sú tiež ideálne pre detské oslavy - dajú sa ľahko zahrnúť do scenára, je vhodné ich preložiť súťažami, vstávať s deťmi do okrúhleho tanca.
Prstová gymnastika pre deti od 1 do 2 rokov
Cam
Tento prst je malý (ohnúť malíček)
Tento prst je slabý (ohnite prstenník)
Tento prst je dlhý (ohnite prostredník)
Tento prst je silný (ohnite ukazovák)
Tento prst je tučný muž (ohnúť palec)
No, spolu - vačka!
Na návšteve
Na návšteve u veľkého prsta (palec je ohnutý, zvyšok je zovretý v päsť)
Prišiel priamo do domu:
Index a stred, (v súlade s textom striedavo ohýbajte prsty)
Bezmenný a posledný.
Samý malíček, baby
Zaklopal som na prah.
Prsty spolu sú priatelia (zatni prsty v päsť a uvoľni ich)
Jeden bez druhého nedokážu žiť.
Sedí veverička na vozíku
Sedí veverička na vozíku (zatínanie a uvoľňovanie prstov do päste v rytme detskej riekanky)
Predáva orechy: (začneme ohýbať prsty)
Malá líščia sestra,
Vrabec, sýkorka,
Tučnému medveďovi,
Zayanka s fúzikmi,
Komu v strume,
Komu v šatke,
Koho to zaujíma.
Prstové hry pre deti od 2 do 3 rokov
Javor
Vietor ticho trasie javorom, (prsty sú roztiahnuté a natiahnuté)
Naklonenie doprava, doľava: (hojdajte dlaňami doľava a doprava)
Jeden - sklon a dva - sklon, (nakláňame sa doľava - doprava dlaňami nízko-nízko)
Javor zašušťal lístím. (krútiť prstami)
Loď
Po rieke sa plaví loď
Vznáša sa z diaľky (zložte ruky do člna a robte pohyby podobné vlnám)
Na lodi sú štyria
Veľmi odvážny námorník. (zobrazuje 4 zdvihnuté prsty)
Na temene hlavy majú uši (zdvihneme ruky k hlave, ukážeme uši s ohnutými dlaňami)
Majú dlhé chvosty (položíme ruku na spodnú časť chrbta, znázorníme pohyby s chvostom)
Ale len mačky sa ich boja,
Len mačky a mačky. (zdvihneme obe ruky k hlave, zobrazujeme mačacie pazúry a syčíme)
tortu
Pamätáme si cesto s rúčkami, (stlačte-uvoľnite prsty)
Upečieme sladký koláč. (ako keby sme rozdrvili cesto)
Stred namažte džemom, (kruhové pohyby dlaní na stole)
A vrch - sladká smotana (kruhové pohyby s dlaňami proti sebe)
A kokosové dieťa
Posypeme trochou koláča ("strúhanku" posypte prstami oboch rúk)
A potom si uvaríme čaj -
Pozvite priateľa na návštevu! (jedna ruka trasie druhou)
Prstová gymnastika pre deti od 3 do 4 rokov
Králiček
Zajačik cválal lesom, (prsty "skákajú" po stole)
Bunny hľadal jedlo. (prstami oboch rúk striedavo triediť cez stôl)
Zrazu zajačik navrchu
Uši stúpali ako šípy. (zobrazujeme uši s rukoväťami)
Je počuť tichý šelest:
Niekto sa zakráda lesom. (prsty pomaly kráčajú po stole)
Zajac popletie stopy
Uteká pred problémami. (prsty sa rýchlo pohybujú v kruhu po stole)
Oranžová
Delili sme sa o pomaranč! (ruky sú zopnuté v zámku, krútiť sa)
Je nás veľa (roztiahneme prsty od seba)
A je sám. (zobrazuje len jeden prst)
Tento plátok je pre ježka (prsty sú zložené v päsť, ohýbajte jeden prst po druhom)
Tento plátok je pre rýchle, (ohnite ďalší prst)
Toto je plátok pre káčatká (ohnite ďalší prst)
Toto je plátok pre mačiatka, (ohnite ďalší prst)
Tento plátok je pre bobra, (ohnite ďalší prst)
A pre vlka šup! (dlane nadol, prsty roztiahnuté)
Hnevá sa na nás, problémy! (potraste prstom)
Utekaj kto kam! (napodobňujte prechádzanie prstami po stole)
Slimák
Slimák vystrkuje rohy - (palec pravej ruky drží prostredník a prstenník; ukazovák a malíček sú rovné)
V záhrade je zamknutá brána. (strká „rohy“ do dlane ľavej ruky)
Rýchlo otvorte bránu, (ľavá ruka "otvára" bránu),
Odovzdajte slimáka domov (pravá ruka sa „plazí“).
Hrach
Päť malých hráškov
Zamknuté v podstavci. (prepletanie prstov, stlačenie rúk k sebe)
Tu jeden vyrástol
A už je jej to stiesnené. (vyrovnať palce)
Ale tu rastie druhý,
A tretí a potom
Štvrtý, piaty... (vyrovnajte prsty jeden po druhom)
Modul povedal: "Bom!" (tlieskať)
Zima
Jeden dva tri štyri päť, (ohýbajte prsty jeden po druhom)
Išli sme na prechádzku do dvora.
Vyrezávali Snežnú Babu, (napodobňujeme tvarovanie hrudiek),
Vtáky boli kŕmené omrvinkami, ("rozmrvenie chleba" všetkými prstami)
Potom sme išli dole kopcom, (dlaň pravej ruky posúvame pozdĺž dlane ľavej ruky)
A ležali v snehu. (dlane položíme jednou alebo druhou stranou na stôl)
Všetci prišli domov v snehu (otrasieme dlaňami)
Zjedli sme polievku a išli spať. (robíme pohyby imaginárnou lyžicou, položíme ruky pod líce)
Článok poskytuje detský eko-klub "Umnichka"
Kudryavtseva Tatiana Nikolaevna
Pozícia: vychovávateľka
Vzdelávacia inštitúcia: MDOU Materská škola №243
lokalita: Jaroslavľ
Názov materiálu:článok
téma:"Prstová gymnastika v prvej juniorskej skupine".
Dátum zverejnenia: 26.06.2017
kapitola: predškolská výchova
"Prstová gymnastika v prvej juniorskej skupine."
Zostavil: Pedagóg Kudryavtseva T.N.
Nachádza
tipy
Suchomlinskij
V poslednej dobe moderné deti hovoria každý rok horšie a horšie.
Ako učiteľka v materskej škole sa už druhý rok stretávam s problémom
rozvoj reči detí. Vedci našli riešenie tohto problému.
Niektorí z nich, ktorí študujú činnosť detského mozgu, psychiku
deti, všimnite si veľkú stimulačnú hodnotu funkcie ruky.
Zistili to pracovníci Ústavu fyziológie detí a dorastu APN
úroveň vývinu reči detí je priamo úmerná stupňu
tvorba jemných pohybov prstov (M.M. Koltsova).
Takže na základe vykonaných experimentov a prieskumu veľkého
počtom detí sa odhalil nasledujúci vzorec: ak voj
pohyby prstov sú teda primerané veku vývin reči je v
v normálnom rozmedzí. Ak vývoj pohybov prstov zaostáva, potom
vývin reči je tiež oneskorený, aj keď všeobecná motorika môže byť
normálne a dokonca nad normou (L.V. Fomina).
M.M.Koltsova dospela k záveru, že formovanie reči
oblasti sa vykonáva pod vplyvom kinestetických impulzov z rúk, a
presnejšie z prstov. Túto skutočnosť treba využiť pri práci s deťmi a tam,
kde vývin reči nastáva včas a najmä tam, kde je
oneskorenie, oneskorenie vo vývoji motorickej stránky reči.
tréning pohybov prstov. Tréning prstov je už možný
začať vo veku 6-7 mesiacov: to zahŕňa masáž ruky a každého
prst, každá falanga. Vykonáva sa miesenie a hladenie
denne po dobu 2-3 minút.
Už od veku desiatich mesiacov sa vykonávajú aktívne cvičenia
prsty, zapájajúce do pohybu viac prstov s dobrým, dostatočným
amplitúda.
Cvičenia sa vyberajú s prihliadnutím vekové charakteristiky... takze
bábätkám môžu byť podávané drevené gule rôznych
priemer. Do pohybu treba zapojiť všetky prsty. Pre toto cvičenie
môžete použiť plastelínové gule, korálky. Môžete robiť
stavanie z kociek, zbieranie rôznych pyramíd,
preneste ceruzky, gombíky, zápalky z jednej hromady na druhú.
Vo veku šiestich mesiacov dostávajú deti ťažšie úlohy:
zapínanie na gombíky, zaväzovanie a rozväzovanie uzlov, šnurovanie.
Je potrebné rozvíjať všeobecnú a jemnú motoriku dieťaťa od najútlejšieho veku
Vek. V tomto pomáhajú hry s prstami.
Čo dáva prstová gymnastika deťom?
Podporuje zvládnutie jemných motorických zručností.
Pomáha rozvíjať reč.
Zvyšuje účinnosť mozgovej kôry.
Vyvíja sa u dieťaťa mentálne procesy: myslenie, pozornosť, pamäť,
predstavivosť.
Zmierňuje úzkosť
Hry s prstami sú dramatizáciou poézie a
riekanky, rýmované príbehy, rozprávky s prstami. Vďaka
pri hre s prstami si deti rozvíjajú jemné motorické zručnosti, ktoré zase
stimuluje rozvoj rečových centier. Dieťa dostane nový hmat
dojmov, učí sa sústrediť a sústrediť. Takéto
hry sú určené pre deti od šiestich mesiacov; záujem o ne pretrváva
do približne piatich rokov.
Hry a cvičenia s prstami - jedinečný liek pre rozvoj
jemnej motoriky a reči dieťaťa v ich jednote a prepojení. Učenie
texty s použitím "prstovej" gymnastiky stimuluje rozvoj
reč, priestorové myslenie, pozornosť, predstavivosť, vychováva
rýchla reakcia a emocionálna expresivita. Bábätku je lepšie
pamätá si básnické texty; jeho reč sa stáva expresívnejšou.
Hry prstov nie sú len stimulom pre rozvoj reči a
motoriky, ale aj jednou z možností radostnej komunikácie s blízkymi.
Keď mama zodvihne dieťa na hru s prstami, sadne si na kolená,
objímanie, drží, keď sa dotkne jeho dlane, hladí príp
šteklením, hladkaním či kameňmi, dieťa dostáva veľa potrebného
za jeho citový a intelektuálny rozvoj dojmov.
Veľmi dôležitým faktorom pre rozvoj reči je, že v
hry s prstami, všetky napodobovacie akcie sú doplnené veršami.
Básne priťahujú pozornosť detí a sú ľahko zapamätateľné. Rytmus a
nezmenený slovosled, riekanka pre dieťa je niečo magické,
upokojujúce a ukľudňujúce.
To, ako sa dieťaťu hra páči, závisí vo veľkej miere od výkonu
dospelý. Pre najmenších pokojná, láskavá nálada a
opatrný, jemný dotyk. Samozrejme, na expresívne
výkon, dospelý by sa mal naučiť verše naspamäť.
Pohyby pravej a ľavej ruky sú riadené rôznymi hemisférami mozgu.
Keď dieťa začne ľahko vykonávať potrebné pohyby jednou rukou,
naučte ho vykonávať rovnaké pohyby druhou rukou a potom hneď dvoma
Pre batoľa vo veku dvoch alebo troch rokov budú niektoré hry obzvlášť zaujímavé, ak
na prsty mu zrolujete papierové čiapky pre bábiky. S fixkou
môžete nakresliť oči, ústa, košeľu, gombíky na čiapku, vystrihnúť
farebný papier a prilepte hrebenatku, zobák, krídla, klobúk atď.
Hry s prstami teda umožňujú:
1. Urobte prelom vo vývoji reči – zdokonalte výslovnosť a obohacujte
2. Rozvíjať pozornosť, trpezlivosť, schopnosť sústrediť sa na to, čo sa robí
akcie;
3. Rozvíjať predstavivosť a byť kreatívny;
4. Pri hraní si osvojte začiatky geometrie v rovine aj v priestore;
5. Rozvíjať pamäť dieťaťa, keďže sa učí naspamäť určité
polohy rúk a postupnosť pohybov;
6. Precíťte radosť z porozumenia bez slov, pochopte možnosti
neverbálna komunikácia;
7. V dôsledku zvládnutia všetkých cvikov nadobudnú ruky a prsty
silu, dobrú pohyblivosť a flexibilitu, a to je ďalšie zvládnutie
schopnosť písať.
Aby ste dosiahli čo najlepšie výsledky, musíte:
Nájdite individuálny prístup,
Berte do úvahy osobné a vekové charakteristiky
Určiť úroveň duševnej a fyzický vývoj deti;
Kontinuita interakcie s dieťaťom v podmienkach MDOU a rodiny
(rodičia sú aktívnymi účastníkmi nápravnovýchovného procesu).
Treba pamätať na tri dôležité pravidlá:
Najprv: prsty pravej a ľavej ruky by mali byť zaťažené rovnomerne;
Po druhé: Po každom cvičení je potrebné uvoľniť prsty (napr.
potriasť rukami);
Po tretie: keďže prstová gymnastika má komplex
vplyv, mal by sa používať vo všetkých vzdelávacích
činnosti v predškolskom výchovnom zariadení.
Etapy učenia hier:
1. Dospelý najskôr ukáže hru samotnému dieťaťu.
2. Dospelý predvádza hru manipuláciou s prstami a rukou dieťaťa.
3. Dospelý a dieťa vykonávajú pohyby súčasne, dospelý
vyslovuje text.
4. Dieťa vykonáva pohyby s potrebnou pomocou dospelého, ktorý
vyslovuje text.
5. Dieťa vykonáva pohyby a vyslovuje text a dospelý
nabáda a pomáha.
Pravidlá cvičenia:
1. Pred hraním s dieťaťom môžete diskutovať o jeho obsahu. Nie je to len tak
ho pripraví na správne prevedenie cviku, ale aj
vytvorí potrebnú emocionálnu náladu.
2. Pred začatím cvičení si deti rozcvičia dlane s pľúcami
hladenie až do príjemného pocitu tepla.
3. Všetky cvičenia sa najskôr vykonávajú pomalým tempom, 3 až 5 krát
pravou rukou, potom ľavou a potom oboma rukami pri sebe.
4. Vykonajte cvičenie s dieťaťom počas predvádzania
vlastnú vášeň pre hru.
5. Pri vykonávaní cvikov je potrebné zapojiť pokiaľ možno všetky
prsty ruky.
6. Je potrebné sledovať správne umiestnenie ruky, presné
prechod z jedného pohybu na druhý.
7. Je potrebné zabezpečiť, aby všetky cvičenia boli pre dieťa ľahké,
bez nadmerného namáhania svalov paží, ktoré mu prinášajú radosť.
8. Všetky pokyny sú podávané pokojným, priateľským tónom, zreteľne, bez
slová navyše. V prípade potreby je dieťaťu poskytnutá pomoc.
9. Ideálne je, ak má každá lekcia svoj názov, trvá niekoľko minút a
opakuje 2-3 krát počas dňa.
10. Keď sa hra opakuje, deti často začnú vyslovovať
čiastkový text (najmä začiatok a koniec fráz). Postupne text
sa učí naspamäť, deti ho úplne vyslovujú, pričom slová spájajú s
pohyb.
11. Po výbere dvoch-troch cvikov ich postupne vymeňte za nové.
Svoje obľúbené hry môžete nechať vo svojom repertoári a
vrátiť sa im na žiadosť dieťaťa.
12. Nedávajte dieťaťu naraz niekoľko náročných úloh (napr.
ukázať pohyby a vysloviť text). Objem pozornosti u detí
je obmedzená a nesplniteľná úloha môže „odradiť“ záujem o hru.
13. Nikdy nenúťte. Pokúste sa pochopiť dôvody odmietnutia,
ak je to možné, odstráňte ich (napríklad zmenou úlohy) alebo zmeňte
Nehrajte sa so studenými rukami. Ruky je možné zohriať v teplej vode
alebo si trieť dlane.
Ak v Nová hra existujú postavy alebo pojmy, ktoré deti nepoznajú,
najprv o nich povedzte pomocou obrázkov alebo hračiek.
Hrajte prstové hry s deťmi mladšími ako 1,5 roka ako show alebo ako
pasívna gymnastika detskej ruky a prstov.
Deti staršie ako 1,5 roka môžu byť z času na čas požiadané o vystúpenie
pohyb spolu.
Ak to zápletka hry dovoľuje, môžete si „prebehnúť“ prsty na ruke alebo chrbte
dieťa, šteklenie, žehlička a pod.
Používajte čo najvýraznejšie výrazy tváre.
Zastavte sa na vhodných miestach, hovorte hlasnejšie a tichšie,
určte, kde môžete hovoriť veľmi pomaly, opakujte, ak je to možné,
pohyb bez textu.
Po výbere dvoch alebo troch hier ich postupne nahraďte novými.
Bavte sa, "nevšímajte", ak dieťa na prvý
robiť niečo zlé, odmeniť úspech.
Všetky cvičenia prstovej gymnastiky možno rozdeliť do troch skupín.
1 skupina. Cvičenie na ruky:
Rozvíjajte napodobovaciu schopnosť, sú dostatočne jednoduché a nevyžadujú
jemné diferencované pohyby;
Učia vás namáhať a uvoľňovať svaly;
Rozvíjať schopnosť udržať polohu prstov na chvíľu;
Naučte sa prepínať z jedného pohybu na druhý.
Baterky
Položte dlane pred seba, narovnajte a roztiahnite prsty. Stlačte a
uvoľnite prsty na oboch rukách súčasne, sprevádzajte pohyby
vhodné frázy.
Svetielka svietia! (narovnať prsty)
Lampy sú zhasnuté! (stlačte prsty).
Kitty
Možnosť 1.
Stlačte súčasne dve dlane do pästí a položte ich na stôl
súčasne narovnajte prsty a pritlačte ich k stolu, opakujte 3-5 krát.
Vačka je dlaň.
Chodím ako mačka.
Možnosť 2.
Pri vykonávaní cvičenia sú ruky položené na stole. Striedavý
zmena pozície na úkor „jedna-dva“.
"Čas": ľavá ruka - vačka, pravá ruka - dlaň.
"Dva": ľavá ruka-dlaň, pravá ruka-vačka.
Opakujte niekoľkokrát.
Skupina 2. Cvičenia pre prsty sú podmienene statické:
-zlepšiť predtým získané zručnosti na viac vysoký stupeň a
vyžadujú presnejšie pohyby.
hus
Hus stojí a všetky plače, chce ťa štípať.
Predlaktie je vertikálne. Dlaň je v pravom uhle. Ukazovák
spolieha na toho veľkého. Všetky prsty sú stlačené k sebe.
Kohútik je celý svetlý, hrebeň si čistí labkou.
Dlaň smerom nahor s ukazovákom spočíva na palci. Zvyšok prstov
rozprestreté do strán a zdvihnuté nahor.
Zajačik a uši
Zajačik má dlhé uši, Trčia z kríkov.Skáka a skáče, Na zdravie
ich králiky.
Prsty v päste. Dajte ukazovák a prostredník hore. Nimi
krútiť sa do strán
Skupina 3. Dynamické cvičenia prstov:
Rozvíjať presnú koordináciu pohybov;
Učia sa ohýbať a ohýbať prsty;
Učia postaviť palec proti zvyšku.
Prsty idú spať
Prsty striedavo ohnite do päste, začnite palcom.
Tento prst chce spať
Tento prst išiel do postele
Tento prst si zdriemol
Tento prst už zaspal
Tento tvrdo spí
Ticho, ticho, nerob hluk...
Vyjde červené slnko
Príde jasné ráno
Vtáky budú štebotať
Prsty sa zdvihnú!
Malý dom
Jeden dva tri štyri päť,
Vytiahnite prsty na prechádzku!
Jeden dva tri štyri päť,
Opäť sa skryli v dome.
(Stlačte prsty v päsť. Striedavo uvoľnite všetky prsty, začnite s
pinky, potom ich ohnite v rovnakom poradí)
Naše prsty
Priateľsky stáli prsty v rade (ukáž dlane)
Desať silných chlapov (zatni prsty v päsť)
Títo dvaja sú ukazovateľom všetkého (ukážte ukazováky)
Všetci sa zobrazia bez vyzvania.
Prsty - dva stredné (ukázať stredné prsty)
Dve zdravé briskey.
No, tieto sú bez prsteňa (ukáž prstenníky)
Tichý, vždy tvrdohlavý.
Dva malé prsty (natiahnuté malé prsty)
Fidgety a cheaty.
Hlavné prsty sú medzi nimi (ukážte palce)
Dva veľké a odvážne (zvyšné prsty zatnite v päsť.
Pre rozvoj jemnej motoriky ruky, okrem prstovej gymnastiky, môžete
využiť tieto činnosti:
Masáž rúk s použitím fráz, jazykolamy;
Koordinačné hry (s gumenými a látkovými loptičkami,
magnetické tyče);
- "divadlo prstov";
Rozloženie vzorov z malých kamienkov, obilnín;
Pletenie, šitie, vyšívanie;
Viazanie a rozväzovanie uzlov;
Zapínacie a rozopínacie gombíky rôznych veľkostí;
Krčanie a stláčanie poréznych húb (na tréning svalov ruky
Modelovanie z hliny alebo plastelíny;
Navliekanie korálikov, korálikov, gombíkov;
Navliekacie krúžky rôznych veľkostí na tyči;
Prevíjanie farebných guličiek nití;
Skladacie domčeky, autíčka atď.;
Zbieranie mozaiky s narastajúcou obtiažnosťou;
Zbieranie pyramídy, hniezdenie bábik;
Rozpoznávanie predmetov dotykom;
Kopírovanie vzorov, kresieb alebo písanie.
Je potrebné rozvíjať a posilňovať detskú ruku a prsty, robiť ich
poslušný, obratný, obratný. Pri práci na rozvoji jemnej motoriky
je potrebné použiť rôzne techniky a metódy. Prst
hry majú významnú výhodu: dieťa ich v procese ovláda
živá a emocionálne bohatá komunikácia s dospelým.
Používanie prstových hier v komunikácii s dieťaťom mu pomáha
rozvoj. Koniec koncov, ako viete, deti rozvíjajú jemné motorické zručnosti rúk
vždy zahŕňa rozvoj reči. A rozvoj koordinácie pohybov
ruky pomáha pripraviť ruky na písanie a kreslenie.
Postavy a obrázky prstových hier: pavúk a motýľ, koza a zajačik,
strom a vtáčik, slnko a dážď majú radi deti od jedného a pol do dvoch rokov,
a deti s radosťou opakujú texty a pohyby po dospelých. Sám
prstové hry pripravujú dieťa na počítanie, v iných - dieťa musí
konať oboma rukami, čo pomáha lepšie pochopiť vyššie uvedené pojmy
a dole, hore a dole, vpravo a vľavo. Hry, pri ktorých bábätko chytá resp
hladenie ruky dospelého alebo iného dieťaťa, potľapkanie po ramene alebo ohýbanie
Prsty spoluhráča sú dôležité pre budovanie pocitu dôvery
Pri vykonávaní rôznych prstových cvičení sa dieťa vyvíja malé
pohyby rúk. Prsty a ruky získajú dobrú pohyblivosť,
pružnosť, stuhnutosť pohybov zmizne. Spravidla, ak pohyby
prsty sa vyvíjajú v súlade s vekom, potom vývinom reči dieťaťa v
v rámci veková norma... Preto trénujte pohyby prstov a rúk
ruky sú najdôležitejším faktorom pri stimulácii rozvoja reči
dieťa, čo prispieva k zlepšeniu artikulačných pohybov,
príprava ruky na písanie a čo je rovnako dôležité, výkonný nástroj,
zvýšenie účinnosti mozgovej kôry, stimulácia
rozvoj myslenia dieťaťa.
Uvediem príklad niekoľkých prstových hier s riekankami.
Lopta
Balón rýchlo nafúkneme.
Stáva sa to veľké.
Zrazu balón praskol, vyšiel vzduch -
Stal sa tenkým a tenkým.
Všetky prsty oboch rúk sú v „štipke“ a dotýkajú sa špičiek. V tejto polohe fúkame
na nich, pričom prsty nadobúdajú tvar gule. Vzduch „vychádza“ a prsty
zaujať ich pôvodné postavenie.
Cat
A mačka má uši
Uši na korune
Aby ste lepšie počuli
Myš je vo svojej diere.
Prostredník a prstenník spočívajú na palci. Ukazovák a malé prsty zdvihnuté
Zajačik a uši
Zajačik má dlhé uši,
Vytŕčajú z kríkov.
Skáče a skáče,
Na zdravie jeho zajačikov.
Prsty v päste. Dajte ukazováky hore. Presuňte ich do strán.
Koza
Z kozy trčia rohy
Ona môže ísť.
Vnútorná strana dlane je dole. Ukazovák a malíček smerujú dopredu.
Stredný a nepomenovaný je pritlačený k dlani a obklopený veľkým.
hus
Hus stojí a všetko plače,
Chce ťa štipnúť.
Predlaktie je vertikálne. Dlaň je v pravom uhle. Ukazovák spočíva na
veľký. Všetky prsty sú stlačené k sebe.
Som veselý májový chrobák. Poznám všetky záhrady naokolo.
Krúžim nad trávnikmi. A moje meno je Zhu-zhu!
(pohnite ukazovákom a malíčkom,
ako fúzy a bzučanie na konci)
"Ježko":
Si môj pichľavý ježko, hraj sa so mnou!
(zatvorte ruky a potraste prstami)
Bežte týmto smerom ... sem ... Buďte vtipní ako vždy!
(pohybujeme zavretými rukami s prstami s ihlami po stole alebo kolenách)
Vráťte sa do kvetinového domu(cvičenie „Kvet“ premena na „Dom“)
Kde veselí žijú .... ( kývajte rukami, zatvorenými domom, pred nami)
Trpaslík!(Urobte si strechu nad hlavou, mierne ju nakloňte a usmejte sa)
"bobule"
Zdvihnite ruku mierne pred seba tak, aby bola uvoľnená ruka
približne na úrovni tváre. Prsty sú uvoľnené, visia dole
Strhávam bobule z konára
(Prstami druhej ruky pohlaďte každý prst od základne až po koniec,
akoby z neho odstraňoval imaginárnu bobuľu.)
A zbieram to do košíka.
(Položte obe dlane do pohára pred seba.)
Bude plný košík.
(Jednu dlaň, zloženú do člna, prikryte druhou zloženou dlaňou.)
skúsim trochu.
Zjem trochu viac.
(Jedna zložená dlaň napodobňuje košík, druhou rukou imaginárne vytiahneme
bobule a pošlite si ich do úst.)
Cesta k domu bude jednoduchá!
Napodobňujúc nohy, prostredník a ukazováky na oboch rukách čo najviac „utekajú“.
"Rodina"
Vyzvite svoje dieťa, aby zohlo prsty ľavej ruky v päsť a potom počúvalo riekanku
otočte, aby ste ich uvoľnili, počnúc palec.
Tento prst je starý otec
Tento prst je babička
Tento prst je mama
Tento prst je otec
No, tento prst som ja.
To je celá moja rodina.
"prsty"
V týchto riekankách môžete ohýbať prsty, počnúc palcom, potom malíčkom, potom vpravo,
potom na ľavej ruke.
Tento prst chce spať.
Tento prst - skočte do postele!
Tento prst odložil.
Tento prst už zaspal.
Prsty sa postavili. Hurá!
Je čas ísť do škôlky.
"medveď"
Medveď dupne nohou
Ďalší medvedík dupe
Wow, aké zábavné
V dome je podlahová doska!
Dupneme "nohami" - prstami.
Medveď medzitým tancuje,
Budeme tlieskať rukami.
Spolu s nečestnou líškou
Buďme aj my divákmi.
Tlieskajte rukami.
"dom"
klopem kladivom
búchajte päsťami proti sebe
Chcem si postaviť dom.
spojte končeky prstov oboch rúk
Staviam vysoký dom
zdvihnite narovnané dlane nahor
V tom dome budem bývať.
tlieskajte dlaňami
Prsty sú úzko spätá rodina.
Jeden bez druhého nedokážu žiť.
(Prsty každej ruky stlačíme do pästí a otvoríme).
Tu je jeden veľký! A toto je priemer.
Bezmenný a posledný - náš malíček, bábätká!
Ooh! Na index sa zabudlo.
Aby prsty žili spolu
(Striedavo zdvihnite prsty oboch rúk)
Spojíme ich a vykonáme pohyby ...
(Každý prst na ruke postupne spájame s palcom).
Tento prst je najhrubší, najhrubší a najväčší,
Tento prst slúži na to, aby to ukázal,
Tento prst je najdlhší a stojí v strede,
Tento prst je bezmenný, toto je ten najrozmaznanejší,
A malíček, hoci malý, je tiež šikovný a odvážny.
Dnes sme žrebovali
Naše prsty sú unavené.
Potriasť nám prstami
Začnime znova kresliť.
(Zdvihnite ruky pred seba, potraste rukami a dupnite)
Jeden dva tri štyri päť,
Všetko tak potrebné
Silný a priateľský
"motýľ"
Položte ruky vodorovne. Držte palce.
Hývajte rukami a znázorňujte krídla motýľa.
Oh, aká krása
Tento motýľ je veľký!
Letel som ponad kvety
A odrazu zrazu zmizol.
"Rybki"
Dlane sú narovnané, prsty sú stlačené k sebe.
Plynulé pohyby dlaní, zobrazujúce ryby vo vode.
Ryby šantia v jazere
Točia sa medzi kamienkami.
Plávajú hore a dole, -
Ako sa bavia, pozri.
"Jesenné lístie"
Jeden, dva, tri, štyri, päť (ohnite prsty, počnúc palcom)
Budeme zbierať listy (zaťať a uvoľniť päste)
Brezové listy (ohnite prsty, počnúc palcom)
Rowan odchádza,
Topoľové listy,
osika listy,
Budeme zbierať dubové listy,
mama jesenná kytica vezmi si to (stúpni na stôl prostredníkom a ukazovákom)
"V košíku"
Pri dievčatku Zinochke
Zelenina v košíku (urobte z dlaní „košík“)
Tu je hrnčeková cuketa
Dal som to na stranu
Zručne som položil papriku a mrkvu,
Paradajka a uhorka (ohnite prsty, začnite palcom).
Naša Zina je skvelá! (ukázať palec)
"ovocná palma"
Tento prst je oranžový
Určite nie je sám.
Tento prst je slivka
Chutné, krásne.
Tento prst je marhuľa.
Rastie vysoko na konári.
Tento prst je hruška
Pýta sa: "No, zjedz to!"
Tento ananásový prst
Ovocie pre vás aj pre nás.
(striedavo odkláňajte prsty od päste, začínajúc palcom. Ukážte dlaňami
okolo seba a voči sebe).
"Khlebushek"
Bagel, (palec a ukazovák tvoria kruh)
volant (palec a prostredník tvoria kruh),
Baton (veľký a nepomenovaný)
A bochník (veľký a ružový)
Pekáč cesta (imitácia vyrezávania chleba)
Upiekla som to skor.
"bobule"
Bobule sú egreše
Brusnice, čučoriedky, brusnice,
Maliny, jahody, šípky,
Ríbezle a jahody
(počíta sa ukazovák jednej ruky, ohýbanie prstov na druhej ruke)
konečne si spomínam.
Čo to znamená?
(prekvapene zdvihnú ramená)
Mám sa dobre!
(palec vytiahnutý dopredu)
"deti"
Kurča má kura
Hus má húsatko
Morka má moriaka
A kačica má káčatko.
(palcom sa striedavo dotýkajte zvyšku, počnúc malíčkom)
Každá mama má deti
Všetky sú krásne, dobré!
(ukázať prsty, hrať sa s nimi).
"Rodina"
Jeden dva tri štyri! (tlieskať rukami)
Kto býva v mojom byte?
Jeden dva tri štyri päť! (tlieskať rukami)
Otec, mama, brat, sestra, mačka Murka,
dve mačiatka, môj stehlík, cvrček a ja (striedavé hladenie - masáž všetkými desiatimi
prsty).
To je celá moja rodina!
KRÁLIČEK
Zajačik, zajačik, kde máš chvostík? tlieska
- Tu, tu, tu! ruky za chrbtom
Zajačik, zajačik, kde máš nos? tlieska
- Tu, tu, tu! ukázať nos
Zajačik, zajačik, kde sú labky? tlieska
- Tu, tu, tu! ukázať ruky
Zajačik, zajačik, kde sú uši? tlieska
- Tu, tu, tu! ukázať uši
VRANA
Vrana má hlavu, ruky na hlave,
va-va-va-va 4 bavlna
Zobák a krídla, ruky pri nose, "krídla"
Chvost, nohy, ruky za chrbtom, dupať,
ogi-ogi-ogi-ogi 4 tlieskanie
AUTO
Naštartuj "motor" môjho auta
- BBC, nalejem benzín. 3 tlesknutia, dupať
Pevne držím volant "drž volant"
Stlačím nohu na pedál. dupať pravou nohou
LOKOMOTÍVA
Lokomotíva jazdila, jazdila na „hrad“, točila sa palce
Zapojil som kočiar a zobral som ho. prepletené ukazováky
Jazdila parná lokomotíva
Zavesil som kočiar, vzal som ho ... ... ... ... ..
LOĎ
Tu mi čln pláva rukami – „polica“, hojdá sa
Pláva k môjmu domu ruky dopredu, dlane zvierajú uhol (nos)
Pevne držím koleso "drž koleso"
Som hlavný kapitán 4 klapiek
LIETADLA
Dnes sme lietadlá, I.P. sedenie na pätách, "motor" (rotácia rukami)
Nie sme deti, sme piloti. 4 tlesknutia
Ruky - nos a ruky - krídla "nos", "krídla"
Letka letela. vstať, vybehnúť, ruky sú krídla
MAČKY - MYŠ
Tu je päsť, ukážte päsť ľavej ruky
A tu je dlaň, otvorte prsty, dlaň hore
Na dlani jej sedela mačka. "Pazúry" pravej ruky sa pohybujú pozdĺž dlane ľavej
Jeden dva tri štyri päť. pravou rukou ohýbajte prst po jednom ľavou rukou
Myši sú veľmi vystrašené, otočte päsťou
Rýchlo vbehli do nôr, aby schovali päsť. pravé podpazušie
Bibliografia:
1.E.S. Anischenkova „Prstová gymnastika pre rozvoj reči
predškoláci "- LLC" Astrel Publishing House ", 2006
2. Pimenova E.P. Hry s prstami. - Rostov n / a: Phoenix, 2007.
3. Čerenková E.F. Originálne hry s prstami. - M .: ID RIPOL LLC
klasické ", LLC Vydavateľstvo" DOM. XXI storočie, 2008
Zostavila: vychovávateľka 1 juniorská skupina Kudryavtseva T.N.
Prstová gymnastika vo veršoch a hry prstov ovplyvňujú nielen vývoj reči, ale ich krása je aj v tom, že okamžite prepínajú pozornosť bábätka z rozmarov či nervozity na telesné vnemy – a upokojujú. Ide o skvelú aktivitu, keď je dieťa väčšie (napríklad na ceste alebo v rade).
Vplyv manuálnych (ručných) úkonov na vývoj ľudského mozgu bol známy už v 2. storočí pred Kristom v Číne.
Odborníci tvrdili, že hry s účasťou rúk a prstov, ako sú naše „Bielostranné straky“, pomáhajú nájsť harmóniu v tandeme telo a myseľ, udržiavajú mozgové systémy vo výbornom stave. Na základe takýchto úvah vytvoril japonský lekár Namikoshi Tokujiro liečebnú techniku na ovplyvňovanie rúk. Tvrdil, že prsty sú vybavené veľkým počtom receptorov, ktoré vysielajú impulzy do centrálneho nervového systému človeka. Na rukách je veľa akupunktúrnych bodov, na ktoré môžete pôsobiť vnútorné orgány reflexne s nimi spojené. Pokiaľ ide o nasýtenie zónami akapunktúry, kefka nie je nižšia ako ucho a chodidlo. Napríklad masáž palca zvyšuje funkčnú aktivitu mozgu; index - má pozitívny vplyv na stav žalúdka, stredný - na črevá, bezmenný - na pečeň a obličky, malý prst - na srdce. A ak je prstová gymnastika spestrená aj s PRSTOVÝM DIVADLOM, prinesie vám to veľa pozitívnych emócií!
Jednoduché pravidlá hry
1. Pokúste sa zapojiť do hier všetky prsty (najmä prstenník a malíčky – tie sú najlenivejšie).
2. Nezabudnite striedať tri typy pohybov:
kompresia;
strečing;
relaxácia.
Ako inak aktivovať prsty
1. Dajte noviny, listy papiera - nechajte ho trhať (len dávajte pozor, aby ste si tieto "kúsky" neposlali do úst).
2. Veľké gombíky navlečte na pevnú niť – nechajte ich pretriediť.
3. Dajte drevené korálky, počítadlo, pyramídy.
4. Nakreslite náhubky na plastové zátky, nasaďte si ich na prsty. Budete mať divadlo prstov.
To je len malý zlomok z tých hier a aktivít, ktoré dokážu dieťa zaujať a.
Viaceré cvičenia prstová gymnastika pre deti vo veršoch!
Dom
Chcem si postaviť dom
(Dajte si ruky do domu a zdvihnite ich nad hlavu)
Aby bolo okno v ňom,
(Spojte prsty oboch rúk do kruhu)
Takže v dome sú dvere,
(Položte dlane k sebe vertikálne)
Neďaleko, aby rástla borovica.
(Zdvihnite jednu ruku a „roztiahnite“ prsty)
Aby bol okolo plot
Pes strážil bránu,
(Spojíme ruky do zámku a urobíme pred sebou kruh)
Bolo slnko, pršalo
(Najskôr zdvihneme ruky hore, prsty sú „roztiahnuté.“ Potom prsty spustíme nadol, robíme „vytriasacie“ pohyby)
A v záhrade rozkvitol tulipán!
(dáme dlane k sebe a pomaly otvárame prsty - "tulipánový púčik")
Priatelia sú záhradníci
Prst je hrubý a veľký
Išiel som do záhrady na slivky.
(Dlaň sa zhromažďuje v "pästi". Ohnite palec, narovnajte ho, potom ho ohnite do polovice. Znovu ho ohnite a tak ďalej niekoľkokrát)
Orientačne od prahu
Ukázal mu cestu.
(Ohýbame ukazovák, potom „ohýbame-rozhýbame“)
Stredný prst je najpresnejší
Oklepáva slivky z konára.
(Prostredník ohýbame, „ohýbame-odhýbame“. Zároveň sa snažme neohýbať ukazovák a palec)
Bezmenný zdvihne
(Ohýbame aj ten bezmenný, snažte sa nehýbať predchádzajúcimi prstami)
A malíček je pán
Hádže kosti do zeme!
(Ohnite malíček)
Loď
Po rieke sa plaví loď
(Spodné časti dlaní stlačíme k sebe, horné sú otvorené - ukazujeme "loďku")
Vznáša sa z diaľky
(Ľavú ruku položíme vodorovne k očiam - "pozerať sa do diaľky")
Na lodi sú štyria veľmi odvážni námorníci.
(Ukáž 4 prsty)
Na temene hlavy majú uši
(Priložíme si obe dlane k ušiam)
Majú dlhé chvosty
(Končeky prstov oboch rúk spojíme k sebe a potom ruky pomaly roztiahneme do strán)
A boja sa len mačiek, len mačiek a mačiek!
(Ukážeme dve dlane otvorené od seba, potom mierne ohnite prsty - získajú sa „pazúry“).
Na konci tejto hry sa môžete svojho dieťaťa opýtať:
-Akí námorníci boli na lodi?
Odpoveď: myši
čln
stlačím dve dlane,
A plávať po mori.
(Pritlačte obe dlane k sebe bez toho, aby ste spojili palce)
Dve dlane, priatelia, -
Toto je moja loď.
(Vykonajte vlnité pohyby rukami - "loď sa plaví")
zdvihnem plachty
(Zdvihnite palce na ruky v tvare člna spojené dohromady)
Budem plávať v modrom mori.
(Pokračujte vo vlnovitých pohyboch rukami - "loď")
A pozdĺž búrlivých vĺn
Ryby plávajú sem a tam.
(Úplne spojte dve dlane k sebe, aby ste opäť simulovali pohyby rýb a vlny - „ryby plávajú“)
myš
Myš sa dostala do diery,
(Vykonávame plíživé pohyby pomocou dvoch rukovätí)
Zamknuté na zámku.
(Jemne potraste prstami do hradu)
Pozerá do diery,
(Vytvorte prsteň prstami)
Mačka sedí na plote!
(Priložíme rúčky na hlavu ako uši a krútime prstami)
Oranžová
(Ruka zovretá v päsť)
Delili sme sa o pomaranč.
(Krútime päsťou doľava a doprava)
Je nás veľa, ale on je jeden!
(Druhou rukou uvoľníme prsty zložené v päsť, počnúc palcom)
Tento plátok je pre ježka
(Vytiahneme ukazovák)
Tento plátok je pre kožu,
(Uvoľníme prostredník)
Tento plátok je pre káčatká
(Uvoľníme prstenník)
Tento plátok je pre mačiatka,
(Uvoľníme malíček)
Tento plátok je pre bobra,
(Otvorenú dlaň otáčame doprava a doľava)
No šup pre vlka.
(Ukáž ústa vlka oboma rukami)
Hnevá sa na nás - problémy!
(Zložíme si ruky v dome)
Skrývame sa v dome - tu!
Lopta
(Najskôr sú prsty zložené do zámku. Začneme ich pomaly rozťahovať)
Balón rýchlo nafúkneme.
(Končeky prstov oboch rúk sa navzájom dotýkajú - balón je nafúknutý)
Stáva sa to veľké.
(Úplne sa dotýkame dlaní)
Zrazu lopta praskla
vzduch je vonku -
(Dáme prsty dokopy)
Stal sa tenkým a tenkým!
Sova letela
(mávame rukami)
Letela sova
Veselá hlava.
Letel, lietal,
(Dáme si ruky na hlavu)
Posadila sa na hlavu.
Sadnúť si, sadnúť si
Otočil som hlavu
(Znova mávnite rukami)
A opäť letel.
Prasiatko
(Drepnite, ruky na opasku, ohnite sa doprava)
Prasiatko Prasiatko
Položil som sud pre seba!
(Vstaneme, narovnáme sa, zdvihneme ruky - natiahneme sa)
Postavil som sa na nohy
Natiahnutý!
(Skrčíme sa a predkláňame sa, ruky držte rovno pred nami)
A potom sa posadil
Sklonil!
(Vstaneme, urobíme skoky na mieste. Ruky na opasku, kráčame na mieste)
A trochu cválal,
A kráčal na mieste.
(Drepnite, ruky na opasku, ohnite sa doľava)
A potom si znova ľahol, -
Ale už na ľavej strane!
Veverička
(Na samom začiatku zaťaté päste)
Sedí veverička na vozíku
Predáva orechy:
(Striedavo uvoľnite všetky prsty, počnúc palcom)
Malá líščia sestra,
Vrabec, sýkorka,
Tučnému medveďovi,
Zayinka fúzy...
Naša rodina
(Striedajte sa a uvoľnite prsty, začnite palcom)
Tento prst je veľký -
Toto je ocko drahý.
Vedľa otca je naša mama.
Vedľa mojej mamy je starší brat.
Za ním, jeho sestra -
Pekné dievča.
A najmenší silný muž -
Toto je naše milé dieťa.
Zimná prechádzka
(Ohýbame prsty jeden po druhom)
Jeden dva tri štyri päť
(„Ideme“ na stôl ukazovákom a prostredníkom)
Prišli sme na dvor na prechádzku.
("Vytesajte" hrču dvoma dlaňami)
Vyrezávali Snežnú Babu,
(rozpadajúci sa pohyb všetkými prstami)
Vtáky boli kŕmené omrvinkami,
(Posúvame ukazovák pravej ruky pozdĺž dlane ľavej ruky)
Potom sme išli dole kopcom,
(dlane položíme na stôl jednou stranou a potom druhou)
A tiež ležať v snehu.
(Strasieme si dlane)
Všetci prišli domov v snehu.
(Pohyb imaginárnou lyžičkou, ruky pod lícami)
Zjedli sme polievku a išli spať.
Pavúk
(Ruky sú prekrížené. Prsty každej ruky "prechádzajú" pozdĺž predlaktia a potom pozdĺž ramena druhej ruky.)
Po konári kráčal pavúk
A deti ho nasledovali.
(Kefy sú voľne spustené, vykonávame chvenie - dážď.)
Z oblohy sa zrazu spustil dážď
(Pľasknite dlaňami na stôl / kolená.)
Pavúky som umyl do zeme.
(Dlane sú bokmi pritlačené k sebe, prsty roztiahnuté, šviháme rukami - svieti slnko.)
Slnko začalo hriať
(Pohyby robíme rovnaké ako na začiatku.)
Pavúk opäť lezie
(„Pavúky“ lezú po hlave.)
A všetky deti sa plazia za ním,
Chodiť po konári.
Breza
(Plynulý pohyb pravej ruky smerom nahor)
Moja breza, breza.
(To isté, ale ľavou rukou)
Moja kučeravá breza.
(zdvihnite ruky, nadýchnite sa)
Stojíš, breza,
(Dajte ruky dole, vydýchnite)
Uprostred doliny
(zdvihnúť ruky, nadýchnuť sa)
Na teba, breza,
(Dajte ruky dole, vydýchnite)
Listy sú zelené
(Zdvihnite ruky, nadýchnite sa)
Pod tebou, breza,
(Dajte ruky dole, vydýchnite)
Hodvábna tráva,
(Zdvihnite ruky, nadýchnite sa)
Okolo teba, breza,
(Dajte ruky dole, vydýchnite dlho)
Dievčatá sú červené
Pliesť vence, tkať...
Ryby
(Dlane sú zatvorené, mierne zaoblené. Vo vzduchu vykonávame pohyby podobné vlnám.)
V rieke sa hralo päť rybičiek
(Ruky sú stlačené k sebe. Otáčame ich zo strany na stranu.)
V piesku ležalo veľké poleno,
(Dlane sú uzavreté a mierne zaoblené. Vykonávame s nimi „potápavý“ pohyb.)
A ryba povedala: "Je ľahké sa tu potápať!"
(Šviháme so zatvorenými dlaňami (negatívne gesto).)
Druhý povedal: "Je to tu hlboko."
(Dlane sa otočia na chrbát jednej z rúk - ryba spí.)
A tretí povedal: "Chcem spať!"
(Rýchlo potrasieme dlaňami - chveme sa.)
Štvrtý začal trochu mrznúť.
(Zápästia sú spojené. Dlane sa otvárajú a spájajú – ústa.)
A piaty zakričal: „Tu je krokodíl!
(Rýchle, vlnité pohyby so zatvorenými dlaňami - odplávajte.)
Plávajte odtiaľto, aby ste to neprehltli!"
Bol tam kukuč
(Prechádzame sa po stole na narovnaných ukazovákoch a prostredníkoch, zatiaľ čo ostatné prsty sú zastrčené.)
Okolo trhoviska prešla kukučka
(Dlane sú spojené „vedrom“ – košíkom.)
Mala košík
(Zavretými dlaňami udrieme na stôl / kolená, ruky oddelíme.)
A kôš na podlahe - prásk!
(Rozpažíme ruky do strán, krútime prstami - lietajúce muchy. Počet natiahnutých prstov zodpovedá textu.)
Letelo desať (deväť, osem) múch!
Včely
(Jedna z rúk stojí na stole, opiera sa o lakeť, prsty sú roztiahnuté (vianočný stromček) Na druhej strane sa prsty uzatvárajú do krúžku (včelie). „Včelie úľ“ je pritlačené k „vianočnému stromčeku“ .)
Malý domček na strome
Domov pre včely, kde sú včely?
(Pozeráme sa do „úľa“.)
Potrebujem zaklopať na dom,
(Zatneme päste, zrazíme ich o seba.)
Jeden dva tri štyri päť.
Zaklopem, zaklopem na strom
Kde, kde sú tieto včely?
(Búchame päsťami a striedame ruky.)
Zrazu začali vyletovať:
(Roztiahneme ruky, roztiahneme prsty a krútime nimi, včely lietajú.)
Jeden dva tri štyri päť!
Počkaj
Ruská hra. Ruky pred hrudníkom, dlane zatvorené. Malíčky sú deti, hovoria tenkým hláskom. Nepomenované prsty – mama, hovorí normálnym hlasom. Stredné prsty - otec, hovorí tichým hlasom. Ukazováky sú vojaci, hovorí sa v base. Prekrížené palce - prah chaty.
(Noc, všetci v chatrči spia. Ozve sa klopanie.)
Vojaci: klop klop! (Ukazovák sa dotkne.)
Deti: Kto je tam? (Malé prsty narazia do seba.)
Vojaci: Dvaja vojaci prišli prespať! (Ťuknutie ukazovákom.)
Deti: Spýtajme sa mamy. Mamička! (Tlieskajú malé prsty.)
Mama: Aké deti? (Bezmenné klopanie.)
Mama: Spýtaj sa otca. (Bezmenné klopanie.)
Deti: Ocko! (Tlieskajú malé prsty.)
Otec: Čo, deti? (Ťuknutie prostredníkmi.)
Deti: Dvaja vojaci prišli prespať! (Tlieskajú malé prsty.)
Otec: Pusti ma dnu! (Ťuknutie prostredníkmi.)
Deti: Poďte ďalej! (Tlieskajú malé prsty.)
Vojaci: Ó, aké požehnanie, že nás nechali prenocovať! (Ukazováky „tancujú“ krížovým pohybom.)
Vojaci: Vstúpte! (Zatvorené dlane sa otáčajú prstami smerom k hrudníku. Potom nasleduje rýchle polovičné otočenie rúk tak, aby sa dotýkali chrbty dlaní.)
(Ruky sú natiahnuté dopredu.)
medúza
(Deti spoja dlane, roztiahnu prsty.)
Dve obrovské medúzy
Brucho prilepené k bruchu.
(Potom odtrhnú dlane od seba, vyklenú prsty, zatiaľ čo prsty ľavej ruky sú pritlačené k prstom pravej.)
Ohneme chápadlá silnejšie -
Takto sa vieme ohýbať!
Dobré dlane
(Pri hraní tejto hry s prstami môžete ukázať svoju predstavivosť. Postupujte podľa pohybov, ktoré vám hovorí dej básne.)
Rukoväte sme umyli mydlom.
Nohy sme umyli mydlom.
Toto sú dobroty
Dobre dlane!
Varená kaša
Zasahoval s lyžičkou.
Toto sú dobroty
Dobre dlane!
Postavili si dlane
Domček pre hniezdiace bábiky.
Toto sú dobroty
Dobre dlane!
Kuracia Pestrushka
Rozmrvili sme omrvinky.
Toto sú dobroty
Dobre dlane!
Tlieskanie rukami
Nohy tancovali.
Toto sú dobroty
Dobre dlane!
Dajte dlane dole
Uvoľnite sa trochu.
Toto sú dobroty
Dobre dlane!
Dúfam, že týchto pár cvičení prstová gymnastika pre deti vo veršoch pomôžte svojmu dieťaťu začať každý rok neustále chatovať 😉
P.S. Ak sa vám páčil náš výber prstových hier, venujte pozornosť aj výberu a.