Izobraževalni program ritmika 5-6 let. Učne ure ritma za predšolske otroke. Poleg tega takšni programi rešujejo druge težave.

Zabaven ritem za otroke

L.N. Ageeva

GOU SO šola številka 323

Center za stalno izobraževanje

St. Petersburg

2010

Sončni zajčki


S hmeljem smo vstopili v vhod in se usedli.

1 sončni zajčki- vstanejo noge v širini ramen, roke navzgor

vstal ob zori- zajčje tace, glava v desno, levo, desno, levo

vsi so se počutili toplo in veselo na zemlji- skoči desno, skoči desno, skoči desno, skoči desno

Zajčki skačejo po poteh v gozdu- desna roka v stran, leva roka v stran, ploska čez

glava 4 kos.

zbirati zgodnjo roso - obrnite se na prste okoli sebe, roke skozi vrh, na stran in navzdol, roke

prost.

Refren:(glasno brenči)

1-2

3-4 - tudi leva roka

1-4

1-2

3-4 - leva roka je enaka

1-2

3-4

1-8

1-8

Izguba:

1-2 -sedi

3-4

1-2 - enako

3-4 - ponovi

1-8 - ploska po glavi

Ponovite še enkrat.

2.Reka se iskri z zlatom- počepni (roke upognjene v komolcih in stisnjene na prsni koš). Vstani, roke gor

Sveti v tišini- počepni (roke upognjene v komolcih in stisnjene na prsni koš). Vstani, roke gor

prsti so razprti kot žarki

C zajčki- počepnil (roke upognjene v komolcih in stisnjene na prsi), vstal

Plešejo na valu- sedel (roke upognjene v komolcih in stisnjene na prsi), vstal

Zajčki so pogledali v mojo sobo - releve noge (dvig na tla - prsti) desno, nato levo nogo.

desno, levo, roke se izmenično upogibajo v komolcih (ura)

Dobro jutro – Noge so stale na ozki poti, roke navzgor

že vstajam – Gledalcu mahnemo z dlanjo

Refren:

1-2 - Potegnite desno roko naprej, jo pritisnite kot nogo

3-4 - tudi leva roka

1-4 - glava od strani do strani

1-2 - povlecite desno roko navzgor in k glavi, kot uho

3-4 - leva roka je enaka

1-2 - sedel z zavojem v desno

3-4 - sedel z zavojem v levo

1-8 - skakanje na mestu. Noge skupaj, roke tace

1-8 - se v skoku s hrbtom obrnite proti občinstvu in zasukajte rep. Pri štetju 8 se vrnite v obraz

Izguba:

1-2 - sedi

3-4 - vstal, stopala v širini ramen, roke navzgor, prsti razprti z žarki

1-2 - enako

3-4 - ponovi

1-8 - ploska po glavi

(ali skoki za celotno izgubo v krogih)

Ponovite še enkrat.

Zadnja izguba:

Obnovite v eni ali dveh vrsticah

1-8 - desna noga na peti, roke upognjene v komolcih, telo je obrnjeno diagonalno, nos je navzgor, zamahnemo z repom, tacami

1-8 - tudi z leve pete

1-8 - tudi z desne pete (lahko samo stojite obrnjeni proti gledalcu in mahate

drobne dlani)

1-8 - tudi z leve pete (lahko samo stojite obrnjeni proti gledalcu in pomahate

drobne dlani)

nega:

Odhajamo v hmelju, drug za drugim, ploskamo ali mahamo)))

Prenesite glasbo za ples

Igrivo

Ples za skupino tet, starih 5-6 let

1.Če zunaj dežuje- gremo ven s hmeljem, se držimo za roke, začnemo krog

Če luže v septembru- skakanje v krogu

Če je močan sneg- skoči v krogu

Če niste zadovoljni- skoči v krogu

Če so prijatelji odšli- skoči v krogu

V službi je vsa družina- skoči v krogu

Ti si žalosten in takrat- skoči v krogu

Pokličemo jih sem- skoči v krogu

Refren:

Dekleta, fantje- gremo, visoko dvignemo noge, ploskamo z rokami na mestu

Trdna igrivost- pojdite na kraje

Berejo knjige- pojdite na kraje

In živijo veselo- pojdite na kraje

dekleta,

fantje

Spet grizljajo–

medenjaki -

Smešno, celo -

Preveč

In pesmi - leva noga na stran do pete, roke na straneh,

Poj- postavite nogo na mesto, roke na pas

Izguba:

Galop (bočni korak) v desno, na 4. štetje skok navzgor

V levo (bočni korak) v levo, na 4. štetje skok navzgor

Ponovite še enkrat v obe smeri.

2.Če je v hiši nered

Nekdo je zlezel na podstrešje

Nekdo je privezan na rep- skakanje na mestu okoli vas, roke na pasu

Metulj mački in- skakanje na mestu okoli vas

Če vaša hiša ni prepoznana- skok v desno, noge skupaj, roke "zaženite motor",

Čas je, da to veš- skok v levo, noge skupaj, roke "zaženite motor",

Torej so bili tukaj prijatelji- skakanje na mestu okoli vas, roke na pasu

Pa ti bom povedal...- končajte skok in se vrnite k gledalcu

Refren:

Dekleta, fantje

Trdna igrivost- pojdi v kroge

Berejo knjige- pojdi v kroge

In živijo veselo- pojdite na kraje

dekleta,- desna noga na stran do pete, roke v strani,

fantje- postavite nogo na mesto, roke na pas

Spet grizljajo

medenjaki - postavite nogo na svoje mesto, roke na pas

Smešno, celo - desna noga na stran do pete, roke na straneh,

Preveč- postavite nogo na mesto, roke na pas

In pesmi - leva noga na stran do pete, roke na straneh,

Poj- postavite nogo na mesto, roke na pas

O besedah:

Kmalu dvignite hlačke- preurejeno na prste v 2 vrsticah

A nisi ti lopov?- roke gor

Kje je tvoja slika? Kje je tvoj čar?- noge z ozkim ravnilom, rahlo zamahnite, da nogavice dvignete od tal.

In na odru smo brez mam!- gugalnica

Smo umetniki, oder, vloge- gugalnica

Kmalu na turnejo- gugalnica

Naučimo se samo besed- zavežite roke navzdol na prsi z "vozlom", te besede izgovorimo glasno

Vsi nas prepoznajo-3 ploskanja in 3 korake naprej, izgovorite besede,

Moskva!- desna roka naprej

Refren:

Dekleta, fantje- gremo, visoko dvignemo noge, ploskamo z rokami v krogih

Trdna igrivost- pojdi v kroge

Berejo knjige- pojdi v kroge

In živijo veselo- pojdite na kraje

Dekleta, fantje- skočimo nazaj (malo)

Spet grizljajo medenjake- se ustavil, zamahnil z rokami na vrhu

Tudi smešno- spet se vračamo s skoki

In pesmi pojejo- se ustavil, sedel na eno koleno, zaprt in na zadnjem akordu,

dvignili roke in zavpili "Oooooo"

Male vile

(ples za dekleta 5-6 let za 5,6 oseb)

Ref. Tla. - Sedimo na kolenih, glavo na tla

1 jaz sem nočna vila- dvignil telo navzgor z rokami v 3 položajih 1 in 2 dekleta, 5 točkovnih sedi

Kraljica spanja- tudi 3 in 4

jaz sem na tem svetu- tudi narejen 5.6

Vsakdo potrebuje- vsi lepo sedimo

S čarobno paličico- zanka z desno roko, glava z roko

Počasi ga bom zamahnil- očesce z levo roko, glava z roko

In zemlja poslušno- tresoče roke

Bo šel spat- zložen v začetni položaj

Refren:

Sanje kot puh - Mahajte z dvema rokama, 5-točkovni dvig od pet

Vrti se na nebu- Sedite v začetni položaj

Sanje nočejo- Mahanje z dvema rokama, 5-točkovni dvig od pet

Približati se zemlji - Usedli smo se v začetni položaj

Sanjski čudeži - Počasi vsi dvignemo telo, roke navzgor, 5. točka se dvigne iz pet

Kaj- vstanemo

Potopim svet- zanka z dvema rokama hkrati

V modre sanje- "tink", "tink" s čopiči (kako otresti kapljice iz rok)

Izguba:

Usedli so se desno od vas, roke na levi mah

Nazaj na kolena, roke gor

Usedli smo se na 5. točko levo od sebe, z rokami mahajo v desno

Vstani, roke gor

In stojimo na nogah.

2 jaz sem nočna vila – Majhni stranski koraki v desno, roke navzgor

Kraljica spanja- stopi v stran, se usedel na besedo "Spi", dvigni desno nogo do kolena,

Spusti roke dol

jaz sem na tem svetu - Majhni stranski koraki v levo, roke navzgor

Vsakdo potrebuje – Koraki, sedli na besedo "Potrebujem", dvignite levo nogo na koleno,

Spusti roke dol

Med dnevom in nočjo- obrnite na mestu v krogu, roke navzgor

Gradil bom mostove- obrnejo, se usedejo na besedo "mostovi" in spustijo roke

Naj vsaj v sanjah - obrnite na mestu v krogu, roke navzgor

Sanje se uresničijo- obrnili, sedli na besedo "mostovi" in spustili roke

Refren:

Sanje kot puh- tekli na prstih v krogu drug za drugim, proste roke

Vrti se na nebu - teči

Sanje nočejo - mi tečemo

Približati se zemlji - teči

Sanjski čudeži – ustavili s hrbtom v krogu, s čopičem z desnim "tinkom", z levim čopičem

Kaj - "Tink" z desno reso, z levo

Potopim svet - obrnite se v krogu, roke navzgor

V modre sanje - zgradimo zvezdico (stojimo tesno s hrbtom drug drugemu, dvignjene roke

In na vrhu se držite drug drugega

Izguba:

Počasi se premikajte v desno v krogu v zvezdici, glava je usmerjena v smer

Na koncu izgube so se usedli na koleno, natančno v 2 vrsticah ena za drugo (če pleše 5 ljudi, potem je 1 dekle v središču.

3 vendar je zemlja kratkotrajna- skrajna črta poteka okoli prvega na prstih, prvega v tem času,

naredi zamah desna roka gor

Sladko bo spati- oddaljeni tečejo naokoli, prvi pa zamahnejo z levo roko

Kmalu bo noč minila - zdaj prva vrsta teče okoli oddaljenih deklet in kdo sedi

kolenu, zamahne z desno roko navzgor

Spet bo prišel dan – tečejo naokoli, drugi pa zamahnejo z roko (če je v središču dekle, samo

lepo maha z rokami, izmenično desno in levo)

Samo vila ve – obrnite daleč črto

Kraljica spanja- obrnite prvo vrstico

jaz sem na tem svetu – vstani počasi

Vsakdo potrebuje - počasi vstani, roke gor

Konec

1-2 - Desna roka dol

3-4 - leva roka navzdol

1-4 - počasi dvignemo roke navzgor, stojimo na prstih

1-4 - obrnite se na mestu okoli vas

1-8 - roke se spustijo, ena nekoliko zaostaja za drugo in se usede na štart

položaj, nos se spusti zadnji, čopiči se malo tresejo.

Gnomi

Ples za skupino otrok 4-6 let

Za šumenje priplazimo na vseh štirih na svoje mesto.

Sedeli smo na kolenih, z rokami in glavo navzdol.

Ko je začela igrati vesela glasba, se je glava dvignila k gledalcu in se nagnila v desno in levo.

1 obstajajo gnomi- vstala na noge, dvignjene roke

Gnomi, palčki- pomahal

Gradijo hiše, hiše, hiše- marš na mestu, roke delajo levo in desno, malo

razpršiti

Podzemlje- desna roka v stran, glava v desno

Živijo- leva roka v stran, glava v levo

In plešejo in pojejo- 4 ploskanja po glavi

Sestavite nam pravljice- sedli in mahali z repom

In svojim prijateljem- odrasel in spet sedel

Refren:

Sebi upognjeni v komolcih

Pridi k meni domov -

Jaz sem tvoj prijazni gnom -

2. Oblečen v gnoma, gnoma, gnoma - prijel za ročaje zgradil krog, se malo usedel in

stopili v krog

Čakam, sedim za mizo, mizo, mizo - sedel, dal roke na vrh, sedel, vstal

Nadel si bom kapo, čriček bo pel v pečici - spet prijel za ročaje v krogu, se malo usedel in

tepkamo z nogami, nadaljujemo z gibanjem v krogu

In prijatelji bodo prišli k meni in povedal jim bom - sedel, dvignil roke, sedel, vstal

Refren:

Gnomi, škratki, mali palčki - obrnite se z visokimi koleni, sklenjenimi rokami

Sebi upognjeni v komolcih

Pridi k meni domov - noge so vstale v široki tir, telo rahlo naprej, roke na straneh

Jaz sem tvoj prijazni gnom - roke zložene do brade, glavo v desno in levo

Igranje ...

mahali s koleni, rokami in repom, se usedli, rasli

(lahko skačete in mahate po točkah - stenah)

3. Kje je, kje je- zaprli oči z rokami, nagnili telo naprej

gnomi - odprli oči, so bili presenečeni

Gnomi, škratki?- so spet zaprli oči z rokami, jih odprli in bili presenečeni

Pokril sem -

mize - udaril s to nogo

V hiši - desna noga na peti na stran, roke na pasu

V hiši - potolkali z nogami

Počastil jih bom s piškotki - desna roka v stran, glava v desno

In malinova marmelada - leva roka v stran, glava v levo

Pila bom čaj "maj" - sedli in mahali z repom

Pesem bom zapel - odrasel in spet sedel

Refren:

Gnomi, škratki, mali palčki - pobegnil po luči, ki so kuhani

pri stolih. Na prstih, mahanje s peresom gledalcu.

Pridi k meni domov - pobegnil, vzel svetilko v desni ročaj, levo za hrbtom

Jaz sem tvoj prijazni gnom - vrstili drug za drugim.

Izguba ...

gremo drug za drugim po avan - odru, zavijemo v krog in drugič mimo gledalca, gremo na svoja mesta, zamahnemo z roko.

Najmanjšega gnoma lahko pustite soljenega)))

zbogom....

Zaključni ples za maturo za skupino otrok

Ob uvodu se gledalcu postavimo postrani, glava pa gleda v nasprotni smeri od gledalca.

1. Hvala, prijatelji, za ta večer- počasi obrnemo glavo proti gledalcu, pri čemer ostanemo s hrbtom

Veselil sem se tega- teči naprej, roke na prsi

Toda čas je minil- lepo narišite krog z roko na desno in nato na levo, glavo

se poslovi

In zdaj je prišla ura ločitve- korak nazaj, korak nazaj, roke navzdol, glava navzdol

Refren:

Zbogom, zbogom- mahnite z 2 rokama v desno, v levo

Naj vas spremlja sreča- stekel je malo naprej, odprl ročaje naprej in kazal na

gledalec

Zbogom, zbogom- mahnite z 2 rokama v desno in levo

Odšel sem, ampak toplo do tebe- stopimo nazaj in stisnemo roke na prsi

jaz bom dal- ustavite se, stecite naprej in odprite roke gledalcu

2. Hvala za razumevanje- sedel na kolenih, roke na srcu, z glavo navzdol

Hvala za vašo podporo in toplino- sedite, desna roka naprej, leva roka naprej

Jaz pravim, ti samo: "Adijo!"- mahamo z rokami v desno in levo

In tako, da imate vedno srečo v vsem- vstati s kolen, z dvignjenimi rokami se obrnite na mestu okoli sebe

Refren:

Zbogom, zbogom- mahnite z 2 rokama v desno, v levo

Naj vas spremlja sreča- stekel je malo naprej, odprl ročaje naprej in s tem pokazal na gledalca

Zbogom, zbogom- mahnite z 2 rokama v desno in levo

Odšel bom, vendar ti bom dal toplino- stopimo nazaj, držimo roke na prsih, se ustavimo, tečemo naprej

in odprite roke gledalcu

Izguba:

1-4 - obrnite hrbet, počasi se vrnite nazaj, glavo navzdol, roke navzdol

1-4 - so obrnili glavo proti gledalcu, pogledali

1-4 - obrnite hrbet, počasi se vrnite nazaj, glavo navzdol, roke navzdol

1-4 - so obrnili glavo proti gledalcu, pogledali

1-4 - stekel naprej

1-4 - mahnemo z majhnim tresljajem čopiča

1-8 - odhajamo, odhajamo, odhajamo ...

Glasba se postopoma zmanjšuje ...


Kobilice

Ples za skupino otrok 5-6 let

Na uvodu prosto stojimo v dvorani ali mestoma ob črtah, noge skupaj, roke zravnane in iztegnjene navzdol, rahlo odmaknjene. Z besedami prikimamo z glavo v desno in levo, nato pa delamo z boki.

1. Kobilica je sedela v travi -

V travi je sedel Kobilica -

Tako kot kumara - ramo.

Enako z levo roko.

Bil je zelen- dvakrat tapnite s pestjo ob desnem ušesu. Enako je na levi strani.

Refren:

Predstavljajte si, predstavljajte si –

Noge skupaj, roke na pasu.

Tako kot kumare –

skoči z nogami na široko pot, kolena vzravnana,

Roke razširite na straneh, odprete dlani, kot da bi bili presenečeni.

Dvignite ramena. Naredite presenečene oči. Skoči nazaj

Noge skupaj, roke na pasu.

Bil je zelen - 4 koraki na mestu z visokimi koleni

Izguba:

1 – 8

1 – 8 – stojimo pri miru, boki desno in levo, ročaji mahajo v desno, levo.

Vse ponovite še enkrat

2 jedel je samo travo - dva ploska z iztegnjenimi rokami pred seboj, dva ploska ob straneh

jedel je samo travo - dvakrat prekrižajte ravne roke pri desni nogi, tudi pri levi nogi

Ni se dotaknil boogerja in je bil prijatelj z muhami- pokaži dvakrat palec desno roko skozi

ramo Enako z levo roko.

Refren:

Predstavljajte si Predstavljajte si - skoči z nogami na široko pot, kolena vzravnana,

Roke razširite na straneh, odprete dlani, kot da bi bili presenečeni.

Dvignite ramena. Naredite presenečene oči. Skoči nazaj

Noge skupaj, roke na pasu.

Prav tako se nisem dotaknil boogerja - 4 koraki na mestu z visokimi koleni

Predstavljajte si Predstavljajte si - skoči z nogami na široko pot, kolena vzravnana,

Roke razširite na straneh, odprete dlani, kot da bi bili presenečeni.

Dvignite ramena. Naredite presenečene oči. Skoči nazaj

Noge skupaj, roke na pasu.

In bil je prijatelj z muhami - 4 koraki na mestu z visokimi koleni

Izguba:

1 – 8 - Skočite noge skupaj v desno, roke "motorično" 4-krat

1 – 8 – stojimo pri miru, boki desno in levo, ročaji mahajo v desno, levo

Vse ponovite še enkrat

3. Toda žaba je prišla - dva ploska z iztegnjenimi rokami pred seboj, dva ploska ob straneh

Toda potem je prišla žaba - dvakrat prekrižajte ravne roke pri desni nogi, tudi pri levi nogi

Požrešen trebuh in pojedel kovača - pokaži dvakrat z desnim palcem skozi

ramo Enako z levo roko.

Refren:

Predstavljajte si Predstavljajte si - skoči z nogami na široko pot, kolena vzravnana,

Roke razširite na straneh, odprete dlani, kot da bi bili presenečeni.

Dvignite ramena. Naredite presenečene oči. Skoči nazaj

Noge skupaj, roke na pasu.

Požrešen trebuh - 4 koraki na mestu z visokimi koleni

Predstavljajte si Predstavljajte si - skoči z nogami na široko pot, kolena vzravnana,

Roke razširite na straneh, odprete dlani, kot da bi bili presenečeni.

Dvignite ramena. Naredite presenečene oči. Skoči nazaj

Noge skupaj, roke na pasu.

In pojedel kovača - 4 koraki na mestu z visokimi koleni

Oh, uboga ... .- Usedli smo se, pokrili glave z rokami (prestrašeni)

Razpršite od tukaj! - skočili in zamahnili z roko (odgnali žabo)

Refren:

Predstavljajte si Predstavljajte si - skoči z nogami na široko pot, kolena vzravnana,

Roke razširite na straneh, odprete dlani, kot da bi bili presenečeni.

Dvignite ramena. Naredite presenečene oči. Skoči nazaj

Noge skupaj, roke na pasu.

Požrešen trebuh - 4 koraki na mestu z visokimi koleni

Predstavljajte si Predstavljajte si - skoči z nogami na široko pot, kolena vzravnana,

Roke razširite na straneh, odprete dlani, kot da bi bili presenečeni.

Dvignite ramena. Naredite presenečene oči. Skoči nazaj

Noge skupaj, roke na pasu.

In pojedel kovača - 4 koraki na mestu z visokimi koleni

Izguba (velika):

Skoči v krogu, da pridejo na svoja mesta in stojijo pri delu z vedri gor, dol

4. Ni mislil, da ne ugane - dva ploska z iztegnjenimi rokami pred seboj, dva ploska ob straneh

Nisem mislil, on ni uganil - dvakrat prekrižajte ravne roke pri desni nogi, tudi pri levi nogi

Nikoli ni pričakoval takega konca - pokaži dvakrat z desnim palcem skozi

ramo Enako z levo roko.

Refren:

Predstavljajte si Predstavljajte si - skoči z nogami na široko pot, kolena vzravnana,

Roke razširite na straneh, odprete dlani, kot da bi bili presenečeni.

Dvignite ramena. Naredite presenečene oči. Skoči nazaj

Noge skupaj, roke na pasu.

Nikoli ni pričakoval - 4 koraki na mestu z visokimi koleni

Predstavljajte si Predstavljajte si - skoči z nogami na široko pot, kolena vzravnana,

Roke razširite na straneh, odprete dlani, kot da bi bili presenečeni.

Dvignite ramena. Naredite presenečene oči. Skoči nazaj

Noge skupaj, roke na pasu.

To je konec - 4 koraki na mestu z visokimi koleni

Izguba:

Odhajamo po vrsticah, levi prvi odbijajo, ostali ploskajo. Odšli so drugi itd..

Mesto otroštva

Pet fantov gre ven na uvod, se postavijo v vrsto v skrajnem delu dvorane, združijo roke, glavo navzdol, noge skupaj. Ob močnem taktu glasbe močno dvignejo roke navzgor in jih počasi ter spustijo, 4-krat, nato pa zamrznejo v pozi "Ograja, mehka igrača sedi pred njimi.

1. Nekje je mesto, tiho kot sanje - fantje iztečejo skozi to ograjo 2 vrstici, zaradi nje mahajo in

teči na mesta, sedi na kolenih, v rokah fantov so mehki

igrače

V prsni koš se prinese prah, viskozen - fantje tečejo skozi to ograjo 3 vrstice, mahajo in

teči na mesta, sedi na kolenih, otroci držijo mehke igrače

V počasni reki je voda kot steklo - fantje naredijo tudi 4 vrstice

Nekje je mesto, v katerem je toplo - fantje naredijo tudi 5 vrstic

Tam je minilo naše daljno otroštvo- fantje iz "ograje" vzamejo svoje igrače in gredo na 1

vrstico

Izguba:

Glava levo in desno

2. Ponoči bom hitel od doma - obrnite na prste okoli sebe na mestu in roke navzgor

Na blagajni postaje bom prosil za vozovnico -

Morda prvič po tisoč letih - stresel igračo

Podarite rezervirano sedežno vstopnico v otroštvo - stresel igračo

Blagajničarka bo tiho odgovorila: brez vstopnic (brez vstopnic) - odložil igračo na tla, jo obšel, vstal

za njo z rokami vstran (oprosti

brez vstopnic). V roke so vzeli igračo.

No, prijatelj, kako naj se prepiram z njo? - premikamo se s hrbtom, pritiskamo na igračo, pogledamo nazaj

Kje še vprašati pot v otroštvo? - stekel naprej, se ustavil, sedel in zdelo se je

poljubil igračo, iztegnil roke z igračo naprej in navzgor,

hkrati rasla na prstih.

Ali morda samo včasih -

Samo v našem spominu pridemo tja? - Na tla so položili igračo in v polkrogu odšli brez nje

V tem mestu živijo pravljice - v polkrogu, združila roke, jih dvignila in zazibala v desno in

levo

Nori vetrovi kličejo z njimi - zibalo

Tam smo včasih noreli - tekel v krogu

Borovi do neba, do sonca doma - tek v krogu

Tam je zima tiho tekla skozi snežne zamete - padla na svoje mesto

Izguba:

Vzel je igračo

Oddaljena pesem v naši usodi - na prstih okoli sebe na mestu, igračo v roki, roke visoko

gor

Prisrčno mesto, hvala - sedel, odraščal z igračo, sedel, zrasel 4-krat

Ne bomo prišli, ne čakajte zaman - posadila igračo, stopila nazaj, pogledala nazaj

Na planetu obstajajo drugi načini - korak nazaj, se ozrl nazaj

Dozoreli smo, verjemite nam in odpustite - zgradili kup v zadnjem delu dvorane in mahali

Izguba:

Pomahajte, roke in glave so spuščene


Plesno otroštvo

Ref. Poz.: otroci stojijo v skupinah (2,3,4 osebe), vsaka skupina ima svojo držo.

1.Kam gre otroštvo - Prva skupina gleda v daljavo in z rokami nariše krog, ostali v pozah.

Katera mesta - druga skupina zamahne z rokami, zmrzne

In kje lahko najdemo zdravilo - tretji je tekel z majhnim tekom v svojem krogu, vstal

Da spet pridem tja -četrti stojijo bočno, počasi dvignejo roko navzgor in spustijo navzdol

Neslišno bo izginilo - peti, ki so sedeli na kolenih, so dvignili roke k ustnicam in upodabljali tišino

Medtem ko celo mesto spi -šesta punčka ali fant prosto teče po dvorani, kot oživlja vse

In ne bo pisal pisem - vsi počasi vstanejo, oživijo

In verjetno ne bo poklical- hodite v majhnih korakih v 4 stolpcih

Refren:

Tako pozimi kot poleti -

Čakati na čudeže brez primere -

Nekje bo otroštvo, tukaj pa ne -

In v belem snegu - gradimo majhne kroge po 4 osebe, ki se držijo za roke, gredo v majhne

koraki v krogu

In skozi luže ob potoku - pojdi v kroge

Nekdo bo tekel - počasi nagnite glavo v desno in levo, desno in levo

Ampak ne jaz - prišel na kraj

2.Kam gre otroštvo - postopoma sezidamo v 2 stolpca vzdolž robov dvorane (v tem času učitelji

pojdite dol do občinstva in se postavite na vogale dvorane)

Kam je šlo - stojimo v 2 kolonah, s hrbtom proti sredini dvorane

Verjetno v čudovito deželo - naredimo korak v središče, roka kaže na vzgojiteljice

Kje je kino vsak dan - obrnil nazaj , stoji v položaju, z glavo navzdol

Kje je tudi ponoči modro - začenjamo kroge okoli vzgojiteljev (koliko vzgojiteljic, toliko

krogi)

Lunina svetloba teče navzdol - teči

Ampak ti in jaz od zdaj naprej - ustavil obraze v krogu k učitelju, iztegnil jim roke

Tam ni ceste (tam ni ceste) - odšli na svoja mesta v dvorani

Refren:

Tako pozimi kot poleti - desna roka od spodaj navzgor, leva roka od spodaj navzgor

Čakati na čudeže brez primere - nežno mahamo z rokami v desno in levo

Nekje bo otroštvo, tukaj pa ne - počasi se obrnemo na mestu okoli sebe, spustimo roke od zgoraj

In v belem snegu - počasi se pomikamo nazaj in se ponovno gradimo v polkrogu

In skozi luže ob potoku - odmaknemo se in zgradimo polkrog, dvignemo roke navzgor

Nekdo bo tekel - zgradili polkrog, stojte, zamahajte z rokami in se spustite

Ampak ne jaz - stojimo. Glasba se zmanjša

Ples - En, dva, tri, štiri, pet.

V vstop smo vstopili s bočnim galopom po črtah, najprej zadnja, nato predzadnja itd., dvignemo roke

glavo v desno in levo.

Že od otroštva so nas učili reševati probleme - nagnemo glavo v desno, v levo

In pogosto smo bili jezni na svoje starše - stresli s prstom

Toda leta so minila, vsega smo se naučili - 8 ploskanj

Refren:

Za vas tokrat pojemo zdaj -

Ta pesem je dve besedi - ponovite še enkrat

Od zore do zore je tri -

dvigne se na prste,

V naravi in ​​v stanovanju ena, dva in tri, štiri -

Ena dva tri štiri pet -

Pari so bili zgrajeni za izgubo, enega za drugim

2. Že od otroštva so nam govorili: "uči se, ne bodi len" - sprednji mož je zaprl oči z dlanmi, stoji

drugi gleda z ene strani, skrij

potem na drugi strani

Že od otroštva smo mrmrali: "trajalo bo vse življenje" - ponovite še enkrat

Toda leta so minila, znanje nam je prišlo prav - vrtenje na prstih v paru čolna

Očitno smo bili zaman jezni na odrasle - igrali dobrote v paru, gledalcu stojimo postrani

Izgubiti, da bi stal na mestu

Refren:

prst desne noge naprej, skočite, da preklopite na levo nogo

Ta pesem je dve besedi - ponovite še enkrat

Od zore do zore je tri - desna roka na stran upognjena v komolcu, dlan navzgor, noga

dvigne se na prst, leva roka na stran, upognjena v komolcu,

dlan navzgor, noga se dvigne na prst, 4 ploskanja

noge se izmenično dvigajo na prste,

roke široko mahajo za glavo v desno, v levo

skočil in s prstom preštel občinstvo

Zgradite krog

Toda odraslim o tem nismo povedali - skače v krogu

Kako neumni smo bili navsezadnje - skače v krogu

Vrnili na svoja mesta

Refren:

Za vas tokrat pojemo zdaj - prst desne noge naprej, skočite, da preklopite na levo nogo

Ta pesem je dve besedi - ponovite še enkrat

Od zore do zore je tri - desna roka na stran upognjena v komolcu, dlan navzgor, noga

dvigne na prst, leva roka na stran, upognjena v komolcu, dlan

navzgor, noga se dvigne na prst, 4 ploskanja

V naravi in ​​v stanovanju ena, dva in tri, štiri - noge se izmenično dvigajo na prste,

roke široko mahajo za glavo v desno, v levo

Ena dva tri štiri pet - skočili in dvignili roke.


Ples "Poletje"

Fantje držijo mreže za metulje

Stojijo v 2 vrstah na različnih straneh dvorane (desno in levo), fant, punca ...

1.Metulj, metulj leti po nebu- Marširata drug drugemu naproti

Metulj, metulj se prav nič ne mudi- tek z visokimi koleni, obnovimo iz 2 stolpcev v 2

vrstice

Razprla je krila, sedla na rožo - dekleta počepnejo in mahajo s koleni. fantje

Nagnila sta se k deklici in zdelo se je, da sta deklico ujela z mrežo za metulje

Torej ste prišli tja - pojdite v mrežo- vstala s skakalnice na ozki stezici, dekleta so imela roke na licih,

glavo desno, levo, desno, levo

Refren:

Rdeči trak, zelena trava- korak v desno, zamenjajte levo, v drugo smer - 2-krat.

- tek na mestu z visokimi koleni

In v gozdu so gobe - to je naš gozd- zbežal teče z visokimi koleni v polkrogu

2. Rože, rožice, kako si lepa! - Fantje sedijo na tleh in izmenično dvigujejo bent

na kolenih noge. Dekleta tečejo okrog fanta, roke na roko

Nepozabnice, maslenice, nebeško modra- Fantje se obrnejo na čop.

Dekleta tečejo na prstih do središča in zgrabijo prijatelja za pas

prijatelji (šopek).

Šopke bomo zložili in dali v umivalnik- Dekleta se vrtijo na prstih. Fantje so se ulegli na trebuh in

mahanje z nogami.

Baba Valya vas bo vse prodala na trgu- Fantje so vstali in z visokimi koleni so vsi stekli

na svoje mesto.

Refren:

Rdeči trak, zelena trava- korak v desno, zamenjajte levo, v drugo smer - 2-krat.

Rumeno sonce, glava v panama klobuku

Veselo hodimo v jelov gozd- korak v desno, zamenjajte levo, v drugo smer - 2-krat.

In v gozdu so gobe - to je naš gozd - tekanje naokoli na mestu z visokimi koleni

Izguba:

1 – 8 - Eden za drugim se usedemo in vstanemo, če je fant gor, potem je deklica dol.

1 – 8 - zamenjali mesta z visokim tekom

1 – 8 - Po vrsti se usedemo in vstanemo, če je fant gor, potem je deklica dol.

1 – 8 - Zgradili ste krog za tek v krogu

3. Hodimo po sončni poti - korakanje v krogu

Samo svoje čistine ne bomo našli - korakanje v krogu

Pločevinke, steklenice, časopisi zmečkani list - tek z visokimi koleni po zgrajenem krogu

Turist se je sprehodil po naši jasi - 1 vrstica

Refren:

Rdeči trak, zelena trava- korak v desno, zamenjajte levo, v drugo smer - 2-krat.

Rumeno sonce, glava v panama klobuku- tek na mestu z visokimi koleni

Veselo hodimo v jelov gozd- korak v desno, zamenjajte levo, v drugo smer - 2-krat.

In v gozdu so gobe, to je naš gozd- tek na mestu z visokimi koleni.

Refren:

Rdeči trak, zelena trava- Fant je tekel malo naprej in stal z nogami na široki poti,

roke z mrežo za metulje navzgor. Fant stoji, deklica se je zlezla spodaj

Rumeno sonce, glava v panamskem klobuku - fant stoji, deklica se plazi

Veselo hodimo v jelkov gozd - z majhnim tekom, vsak tek v svoji končni pozi

In v gozdu so gobe - to je naš gozd - stojimo, zmrznemo, se nasmehnemo)

Prenesite glasbo za ples


Ples "Žirafe"

1 ponosno dvigne glavo- drug za drugim gremo ven v kači, visoko dvignemo noge v pohodu, roke zadaj

nazaj, hodimo po sprednjem delu dvorane vzdolž gledalca, začnemo v krogu in

nato zgradimo stolpce po 3.

Žirafa je hodila po Afriki - marca

Po Afriki sem hodil peš, bos - marca

Pesmi sem pela glasno - marca

Očitno jih je sam sestavil - marca

Šel sem seveda v Limpopo, bos - marca

Refren:

ko so bili stebri zgrajeni, gremo naprej

naprej na sedeže

Želim peti pesmi z žirafo - hoditi

na bregu Nila - hoditi

V Afriko grem k žirafo - hoditi

Nekega dne bom pobegnil - hoditi

Ampak ti govoriš o tej mami -

in očka ne gu-gu - 3-krat stresemo prst

Izguba:

1 – 2 -

1-8 – “ gledati ”

2. Vedno je bila žirafa s pesmijo - zgradite kroge (na primer 3 kroge po 3 osebe), počakajte

Z roko v roki in korakanje v krogih

Brez dvoma je imel prav - korakanje v krogu

S pesmijo se vedno razumejo, vse je - marširanje

In v studiu album -

Napisal sem album žirafe - sedel, dvignil roke, noge v ozko pot

Postal je znan priljubljeni pevec - 8-krat ploskajte z rokami

Refren:

Nekega dne bom zbežal do žirafe v Afriki - korak na mesto, roke zadaj

Želim peti pesmi z žirafo -

na bregu Nila - tudi v desna stran enkrat

V Afriko grem k žirafo - stranski koraki nazaj

Nekega dne bom pobegnil -še enkrat preostalo

Ampak govoriš o tej mami - skočite noge v široki poti, roke na straneh, nato eno pritisnite na ustnice

in očka ne gu-gu - 3-krat stresemo prst

Izguba:

1 – 2 - Skočite v desno, noge skupaj in 4-krat obrnite ročaja "Motor".

1-8 – “ gledati ” noge izmenično na tleh - prsti, roke se upognejo v komolcih in se pripeljejo tudi do prsnega koša

Izmenično, glava gleda za rokami

3. Vsi govorijo o njem - korakajte v zavoju ob stenah, vedno zavijte v desno

Oh, kako velik talent - končal pohod, se vrnil proti gledalcu

In pod vodstvom naše žirafe - sedi

Xtparade - skočil ven, roke gor

Petje z Michaelom Jacksonom - položimo roke eno za drugo za glavo, mahamo, mahamo z boki v desno in

In daje avtograme - enako

Bodite vztrajni in imeli boste srečo - enako

Refren:

Nekega dne bom zbežal do žirafe v Afriki - korak na mestu, roke za hrbtom

Želim peti pesmi z žirafo - pritrjeni koraki na stran, korak - pritrdite, glavo en korak - v desno,

postavite nogo - glavo na levo

na obali Nila -še enkrat na desno stran

V Afriko grem k žirafo - stranski koraki nazaj

Nekega dne bom pobegnil -še enkrat preostalo

Ampak govoriš o tej mami - skočite noge v široki poti, roke na straneh, nato eno pritisnite na ustnice

in očka ne gu-gu - 3-krat stresemo prst

Izguba:

Zgradimo dve kači in korakamo drug proti drugemu, se držimo za roke, skrajni zamahnejo z roko

Ples "Abeceda"

Ob uvodu v vrsti stečemo na sredino dvorane. Zravnali so se, pomahali in sedli s hrbtom gledalcu. Na glavah pisem.

Solisti začnejo ples s primerji v rokah.

1. Zdaj sem zaprt pred vsemi - Gredo na sestanek, drug k drugemu, 4 stopnice, v prosceniju, držijo se pred njimi

Študiram abecedo - so še 4 stopnice, zamenjana mesta

In tako, da gredo moje zadeve -

Na misel mi je prišla pesem - ena noga naprej na peti, dve nogi nazaj na palcu

Petje te pesmi -

Zapomnim si abecedo - glavo levo in desno

Če tudi vi želite vedeti - tek na mestu, visoko dvignite noge

Skupaj moramo ponoviti - glavo levo in desno

Solisti za zdaj odhajajo. Črke skačejo ena za drugo (najprej ena skupina, nato druga itd.)

Refren:

A - B - C - D - E - E - E - prvi je skočil, roko gor

Skupaj veselo pojemo -

F - Z - I - K - L - M - N -

Ponavljam kot v sanjah -"Kapljice" naredijo drugo

O - P - R - S - T - U - F -

Sam sebi renčim kot lev - drugi delajo "kapljice"

Ts - Ch - Sh - Sh - E - Yu - I - vsi ostali so poskočili

Zapomnil si bom abecedo. - vsi delajo "kapljice"

Izguba:

1-8 –

1-8

1-8

1-8

2. Kako tako, kako tako - 4-krat udari prvi stolpec, ostali so počepnili

Pozabil si na trdni znak - 4-krat udari drugi stolpec, ostali so sedli

In več o mehkem znaku - 4-krat udari tretji stolpec, ostali so počepnili

Na splošno to ni malenkost! -četrti stolpec 4-krat udari, ostali so počepnili

Nikakor se niso mogli vklopiti v ritem - vsi so vstali. 4 skoki na vrh

Trda in mehka oznaka -Še 4 skoki navzgor

Ampak vemo, da na splošno -

hitro "Kapljice" hkrati z dvema rokama, noge skupaj.

Postavite jih za črko Щ - noge so rahlo počepne, roke na prsih so pokrčene v komolcih, delamo fino in

hitro "Kapljice" hkrati z dvema rokama, noge skupaj. končno

fraze so se spet vse usedle, le da so zdaj obrnjene proti gledalcu

Refren:

A - B - C - D - E - E - E - prvi je skočil, roko gor

Skupaj veselo pojemo - kapljice spustimo z rokami rok, 2x v desno in 2x v levo.

istočasno položimo noge na desni prst in nato na levi.

F - Z - I - K - L - M - N - Prvi nadaljevanje "Kapljice" je skočil navzgor, drugi

Ponavljam kot v sanjah -"Kapljice" naredijo drugo

O - P - R - S - T - U - F - Vsi naredijo "Droplets" skočili na tretje mesto

Sam sebi renčim kot lev - drugi delajo "kapljice"

Ts - Ch - Sh - Sh - E - Yu - I - vsi ostali so poskočili

Lepo se imejte v družbi - vsi delajo "kapljice"

Izguba:

1-8 – plitki tek z visokimi koleni na mestu

1-8 - z desnim prstom zasukajte luknjo v tleh

1-8 - plitki tek z visokimi koleni na mestu

1-8 - z desnim prstom zasukajte luknjo v tleh

3. Kdo ne pozna abecede - z dlanmi udarjajo po kolenih, nato pa z rokami zasukamo na desni »start

Ponoči nemirno spi - enako v drugi smeri

Da bi ponoči mirno spali - z dlanmi udarjajo po kolenih, nato se z rokami zasukamo v desno

"Zaženi motor"

Vsi morajo poznati abecedo - enako v drugi smeri

Tisti, ki pozna abecedo - ploskali z rokami, se obrnili na desno, mahali s koleni

On je bogat in slaven -

Počivali bomo in spet - zopet ploskali z rokami, se zopet obrnili v desno, mahali s koleni

Skupaj bomo ponovili - zopet ploskali z rokami, se zopet obrnili v desno, mahali s koleni

Izguba:

Izstopijo solisti in začnejo dirigirati črke, črke se vrstijo v vrstice, sestavljajo besede ali stavke iz črk, mahajo, ploskajo ... odštejemo glasbo.

Ples "Modra kočija"

1. Počasi minute odplavajo -

Ne pričakuješ, da jih boš več srečal - Linija 3 je iztekla na prste, počep na mestu, roke

upodobiti lokomotivo (vrteči se krogi)

In čeprav nam je malo žal za preteklost - Linija 2 je iztekla na prste, počep na mestu, roke

upodobiti lokomotivo (vrteči se krogi)

Najboljše seveda prihaja - Linija 4 je zmanjkala na prstih, počep na mestu, roke

upodobiti lokomotivo (vrteči se krogi)

Refren:

In počiva naravnost v nebo -še 4x enako

Vsi, vsi verjamejo v najboljše -

Obrnjen proti sosedu (ustvaril par)

2. Mogoče smo nekoga zaman užalili - stojimo s tremi očmi z rokami (jok)

Koledar bo zaprl ta list - prvi poda eno roko čolnu, nato pa drugi da

vaše roke na vrhu (čoln)

Prijateljem se mudi novim dogodivščinam - kroženje hmelja

Hej, povečaj hitrost, strojnik - skoki s čolnom

stal na mestu, obrnjen proti gledalcu

Refren:

iz skoka položite desno nogo na peto,

desna roka je upognjena v komolcu; skočil vstran

leva noga na peti, leva roka je upognjena v komolcu;

ponovite na desni in levi nogi

še 4x enako

sedli, udarili po kolenih, dve roki so bili pokrčeni

komolci, pokazal dlani gledalcu, 4-krat

Modri ​​avto se pelje - korak okoli vas, z rokami od strani do strani

Postavili so svoje pare in stali drug za drugim, roke drugega na ramenih prvega otroka (vlak)

3 modra kočija teče, se ziblje - tecite v parih v velikem krogu na prstih, roke prvega

vrtenje

Hitri vlak nabira hitrost- mi tečemo

No, zakaj se ta dan konča - teči

Naj traja celo leto - teči

Refren:

Dolga pot se razprostira kot prt kot prt - iz skoka položite desno nogo na peto,

desna roka je upognjena v komolcu; skočil vstran

leva noga na peti, leva roka je upognjena v komolcu;

ponovite na desni in levi nogi

In počiva naravnost v nebo -še 4x enako

Vsak verjame v najboljše - sedli, udarili po kolenih, dve roki so bili pokrčeni

komolci, pokazal dlani gledalcu, 4-krat

Modri ​​avto se pelje - korak okoli vas, z rokami od strani do strani

Refren:

Dolga pot se razprostira kot prt kot prt - ploskajte, roke navzgor, noge skupaj

In počiva naravnost v nebo - ploskati

Vsak verjame v najboljše -

Modri ​​avto se pelje - sedel globoko, roke "trenirajo"

Izguba:

Odidemo vsi naenkrat po črtah, v malem počepu, roke "vlak", mahnejo vsi skupaj z ročajem.


Smeshariki - ogrevanje

Plesno ogrevanje za skupino otrok 5-6 let

Ob uvodu so pritekli na svoja mesta, sedli kot za mizo.

1. Rumeni krog lebdi, lebdi po nebu- roke spuščene navzdol, glava v desno in levo
Lebdi v nebu, lebdi- glava desno proti levi se nadaljuje
In sveti vsem okoli- glava se nadaljuje v desno in levo
In na okroglo noč iz nebes- počepnili z rokami, pritisnjenimi na prsi, odraščali, dvignili roke

desno, gor levo (pozdrav)

Hladna luna gleda

gor levo (pozdrav)
In tudi okrogla je - počepnili z rokami, pritisnjenimi na prsi, zrasli, ustrelili roke v desno,

gor levo (pozdrav)
In tudi okrogla je - počepnili z rokami, pritisnjenimi na prsi, zrasli, ustrelili roke v desno,

gor levo (pozdrav)

Okrogli ježek teče, teče skozi gozd – se usedemo, roke se nam vrtijo kot lokomotiva, zrasle smo
Teče in poje - sedimo, roke se vrtijo kot lokomotiva, odrasli smo
Da je sam videti kot krog - sedimo, roke se vrtijo kot lokomotiva, odrasli smo
Na njegovem okroglem hrbtu – upogne se na stran, roke upognjene v komolcih kot "čeburaška ušesa" v desno

Eno veliko jabolko - levo, vrtnica
In je tudi okrogla – desni nagib, vrtnica
In je tudi okrogla - levo nagib, dvig ravna

Refren:

Na okroglem planetu –
Okrogel veter leti -
Pogon oblakov v krogu–
Na okroglem planetu - obrnite na prste v krogu, roke v zraku narišite krog
Za vse na svetu obstaja mesto
Čeprav je majhna

2.Okrogla mačka sedi, sedi na strehi- skakanje, roke na pasu
Sedi in poje – skakanje gor
Poje in jo boža po trebuhu – skoki navzgor, samo 8 kosov, če počasi, in 16, če za vsak utrip.
Mačje oči pečejo - odprite desno nato levo roko v strani
Goreti kot rumene luči- ploskanje z rokami nad glavo
In so tudi okrogle – dlani ploskajo po glavi
In so tudi okrogle – ploska z rokami nad glavo

In stojim in pojem pesem -
In zdaj se nekaj naučim o sebi – tudi v drugo smer
In zdi se mi, da vse – Nagnite se na stran v desno, odrastite
In mačka, ježek in celo jaz - Nagnite se na levo stran, odrastite
Velika okrogla družina - še vedno se nagiba in raste
Tako okrogla družina - še vedno nagiba in dviga

Refren:

Na okroglem planetu – tekel na prstih v velikem krogu,

ročaj fantje "letalo" (ravne roke na straneh) ali dekleta "metulj"
Okrogel veter leti - tek v krogu
Pogon oblakov v krogu – tek v krogu
Na okroglem planetu – tek v krogu
Za vse na svetu obstaja mesto - tek v krogu
Čeprav je majhna – se postavil na svoje mesto v vrsti

Izguba ...

Otroci plešejo, kot hočejo – improvizacija

Refren:

Na okroglem planetu
Okrogel veter leti - stojimo zibajoč in posnemamo drevo
Pogon oblakov v krogu– vzmet z obratom telesa, roke na pasu 4-krat
Na okroglem planetu - obrnite na prste v krogu, roke v zraku narišite krog
Za vse na svetu obstaja mesto - stojimo zibajoče in prikazujemo drevo
Čeprav je majhna- vzmet z obračanjem telesa, roke na pasu 4-krat

Izguba: – sedli kot na začetku, kot za mize, prekrižali roke pred seboj,

Izvleček odprte lekcije ustvarjalnega društva "Ritem z elementi koreografije"

Naslov dela: Sinopsis odprte ure ustvarjalnega društva "Ritem z elementi koreografije"
Avtor: Petrova Marina Gennadievna, učiteljica dodatno izobraževanje, koreograf, MBUDO "Center za razvoj ustvarjalnosti otrok in mladine"
Opis dela: povzetek zaključne lekcije koreografije za otroke prvega letnika študija (5-6 let). To gradivo bo zanimivo za učitelje dodatnega izobraževanja, vzgojitelje, glasbene vodje.

Cilj: preverite globino in trdnost znanja otrok v stojnicah in na sredini dvorane
Naloge:
1. Razviti plastičnost
2. Za doseganje pravilnosti vaj.
3. Okrepite mišice hrbtenice in celotnega telesa.
oprema:
1. Klavir
2. Magnetofon, diski
3. Rdeče rokavice
4. Podloge za parterno gimnastiko

Potek lekcije
1 lok
- za dekleta
-za fante
2. Postavitev telesa:
- noge skupaj (pete in nogavice)
- iztegnite kolena in jih združite
-roke ležijo na pasu, dlani navzdol, prsti naprej, komolci na stran.
- Povežite rezila in jih spustite navzdol
- Spustite ramena navzdol in iztegnite vrat navzgor.
-Trbuh - potegnite popek
3. Ogrejte se v krogu.(otroci na glasbenem uvodu iz kolon se s preprostim korakom s prsta na nogi prerazporedijo v krog)
-korak z iztegnjenim prstom in kolenom, prst označuje širino koraka, roke na pasu.
-stopi na prste visokih tal, kolena so izjemno raztegnjena, telo iztegnjeno navzgor (na glavi nosimo namišljen kozarec vode in ga ne prelijemo).
-stopi na pete, kolena iztegnjena, roke na pasu.
-teči v krogu, kolena držimo skupaj (koleno pri kolenu), pete dvignemo visoko nazaj skoraj do zadnjice, prsti na nogah so iztegnjeni. Majhni koraki, skok navzgor, roke na pasu, komolci na stran.
-skočne škarje v krogu, noge postavimo naprej, naravnost v kolenih in z iztegnjenimi prsti, noge menjamo s skokom. Roke na pasu, hrbet naravnost.
- "galopov" z desno ramo naprej, obraz v krogu, roke na pasu, komolce na stran, glavo obrnite na desno stran. Poglejte svoj komolec in soseda na desni, skačemo s stranskimi koraki v krogu.
- "galo" z levo ramo naprej, stojite s hrbtom v krogu, roke na pasu, komolce na stran, glavo obrnite navznoter leva stran, skačemo s stranskimi koraki z leve noge.
- skoki, obrnite obraz vzdolž linije plesa. Skačemo na eni nogi, druga se dvigne z visoko upognjenim kolenom do kolena podporne noge.
- koraki z iztegnjenim prstom
S tem korakom postavimo vrstice kot na začetku lekcije na svoje mesto.
4. Ogrevanje sredi dvorane(položaj telesa, roke spuščene vzdolž telesa, komolci in roke močno iztegnjeni)
- nagibi in zasuki glave
- "čaplja" glava naprej-nazaj
- "Dunno" dviganje in spuščanje ramen
- "zamah" dviganje ramen po vrsti
- krožni gibi z rameni
- zamahnite z rokami na straneh
- nagibi telesa na straneh "tumblerja", noge v širini ramen, roke na pasu, upognite se na straneh, upognite se v pasu.
- "namizne" noge, iztegnjene v kolenih, stojimo v širini ramen, se upognemo naprej in potegnemo roke naprej, kar prikazuje pokrov mize
- se upogne naprej, položimo roke na tla, za dve štetji rok na tleh za dva štetja rok na pasu.
- dvig in spuščanje na polovične prste, pete in prsti stojijo skupaj, kolena skupaj, stojijo na polprstih, pete držimo skupaj.
- "Spring" počepnite pete in pritisnite na tla.
- »kolesarsko« dvigovanje in spuščanje pet po vrsti
- skok v šesti poziciji, pete in prsti skupaj, iztegnite kolena v zrak, pristanete v »vzmeti«. Dolgi skoki, nato mali hitri.
5. Ekspresivna plastika - parterno ogrevanje(Na tleh).

- "Sedeči poudarek" - nastavitev telesa, nog, rok, glave.
Sedite na tleh, iztegnite noge skupaj naprej, kolena pritisnite na tla, močno iztegnite prste na nogah. Hrbet je vzravnan, spodnji del hrbta potegnjen navzgor, roke so na pasu, komolci so vstran, ramena spuščena, lopatice so v spodnjem delu hrbta, vrat je maksimalno iztegnjen. Glava izgleda naravnost.
- "Podporno sedenje" - delo stopal.
Stopala skrajšamo in poravnamo eno za drugo, krožni gibi s stopali. Bodite pozorni na položaj hrbta in raztezek kolen.

- "Kupa" - potegnite kolena k prsnemu košu, stisnite kolena z rokami, se zberite v kepo, zavzamete začetni položaj.

- "Letalo" - dvignite roke na straneh, ki prikazujejo krila letala, medtem ko se vaše noge dvignejo od tal pod kotom 45 stopinj, iztegnjene v kolenih in nogavicah, hrbet je raven, ramena spuščena, vrat je odprt. Noge spustimo na tla, roke na pasu v začetni položaj.

- "Križ" - ležanje na tleh na hrbtu, razprte roke, noge skupaj, kolena in nogavice iztegnjene. Na točki številka 2 (rahlo od tal) hkrati dvignemo roke, noge in glavo, nato pa jih spustimo v prvotni položaj.


- "Mavrica" ​​- ležite na tleh na hrbtu, roke raztegnite, noge skupaj, kolena in nogavice iztegnjene, močno napnite roke. Odtrgajte ramena od tal, dvignite se od tal, dokler ne stojimo na temenu, lopatice so povezane, roke močne. Vzemite začetni položaj.


- "Kotiček" - ležimo na tleh na hrbtu, roke so razmaknjene, noge iztegnjene v kolenih in nogavice združene. Dvignite ravne noge do točke številka 2 (rahlo od tal), nato do točke številka 4 (v položaj 90 stopinj, spet do točke številka 2 in stopala položite na tla. (Pri tej vaji se zadnjica ne dvigne). spusti se s tal, kolena vedno vzravnana)


- "Metulj" - začetni položaj je sedenje na tleh, noge so povezane s stopali, kolena so na tleh, roke se držijo za noge. Hrbet je raven, ramena so spuščena do spodnjega dela hrbta, spodnji del hrbta je močno potegnjen navzgor. Na nogah se upognemo naprej, z brado poskušamo doseči tla, medtem ko skušamo komolce postaviti na tla. Od tal se dvignemo z ravnim hrbtom v začetni položaj.


"Gos" - začetni položaj je sedenje na kolenih, stopala so razmaknjena, dokler zadnjica ni na tleh, pete držimo z rokami, komolci so pokrčeni, hrbet je raven, ramena spuščena, kolena so močno razmaknjena. Nagnite se naprej, brado in prsi položite na tla, nato se dvignite v začetni položaj.


- "Vojak" - začetni položaj je na kolenih, kolena v širini ramen, roke so pritisnjene vzdolž telesa (pozorno), hrbet je raven, ramena spuščena, lopatice položene nazaj. Ramena upognemo nazaj (z desko) čim bližje tlom in se vrnemo v začetni položaj.


- "Most" - začetni položaj je na kolenih, kolena so široko narazen. Upognemo se nazaj v pasu, položimo roke na stopala in tvorimo most. Glava je vržena nazaj. Vrnemo se v začetni položaj.


- "Log" - začetni položaj ležanja na tleh na trebuhu, roke iztegnjene naprej za glavo, noge skupaj. Čim bolj se raztegnite. Zadnjico potegnite vase, tako da nastanejo grudice. Obrnemo se na stran na desno stran, noga leži na nogi, roke niso združene. Nato se prevrnemo na drugo stran čez trebuh, glavo držimo naravnost, ne da bi jo vrgli nazaj.


- "Čoln" - začetni položaj leži na tleh na trebuhu, roke iztegnjene naprej za glavo, noge skupaj, zadnjica in trebuh so potegnjeni. Hkrati dvignemo roke, noge in glavo navzgor, ki prikazuje čoln, nato pa v začetni položaj. Dvignite čoln in zamahnite naprej, nazaj - čoln pluje.


- "Ring" - začetni položaj leži na trebuhu, upognite kolena in jih z rokami primite za noge. Dvignite prepletene roke in noge navzgor, da oblikujete obroč. Spustimo ga v prvotni položaj.


- "Kalachik" - začetni položaj leži na trebuhu, noge so iztegnjene, roke so na dlaneh prsnega koša. Z izravnanjem komolcev se dvignemo na roke, dlani naslonimo na tla, medtem ko upogibamo kolena, razumemo noge in jih približamo glavi, tako da oblikujemo žogo. S prsti na nogah morate doseči vrh glave in se vrniti v začetni položaj.
- "Sklece" - za dečke.
Začetni položaj je ležeč na trebuhu, roke so na tleh z dlanmi blizu prsnega koša, komolci so pokrčeni, noge skupaj naslonijo nogavice na tla. Telo je kot "plank", roke zravnamo do konca, medtem ko telo dvignemo - plank, spustimo telo, ki se poskuša z brado dotakniti tal. Trebuh se ne poveša, zadnjica se ne dvigne.

- "Sklece" - za dekleta.
Začetni položaj "Podporno sedenje", položite roke na tla nekoliko dlje od bokov. Dvignite zadnjico od tal z iztegnjenimi koleni in nogavicami, tako da tvorite "hrib", močno potegnite zadnjico vase, vrzite glavo nazaj. Vrnite se v začetni položaj.
6.Ples - igre
- "Pranje" - otroci plešejo, da predstavljajo proces ročno pranje, ta ples razvija pozornost in koordinacijo gibov, vsi gibi se ponovijo 4-krat, težave pri povezovanju gibov rok in nog.
Gibanje rok - začetni položaj nog skupaj, roke so zbrane v pesti, hrbet je raven, glava je videti naravnost.
-4-krat - z odmiki upodabljamo pranje izmenično v eno smer, nato v drugo
-4-krat - pest na pest, prikazujejo stiskanje, nato v eno smer in nato v drugo
-4-krat - spustite roke navzdol in mahajte z rokami od strani do strani, pri čemer posnemate izpiranje
-4-krat - pest v pest, stisnite
-4-krat - dvignite roke v ravni prsnega koša naravnost v komolcu, s čopiči rok upodobite tresenje
-4-krat - dvignite desno roko navzgor in spustite roko navzdol, nato storite enako z levo roko. Ponovi. Zastopamo - obešamo perilo.
-8-krat - dvignite obe roki navzgor in z gibanjem rok upodobite sponke za perilo.
-4-krat- utrujeno obrišite znoj s čela z upognjeno roko.
Gibanje nog - pete so na tleh, levo nogo upognemo 2-krat v kolenu, nato desno nogo 2-krat. Kolena so upognjena eno za drugim, ko upodabljamo "izpiranje" in "openjalke". Premike nog in rok povežemo skupaj.
- igra "Rdeči škornji"
Začetni položaj, otroci stojijo v krogu, se držijo za roke in se odbijajo v nasprotni smeri urinega kazalca, zapojejo pesem:
Galopiranje po poti
Rdeči škornji
To niso škornji
Lenochkine noge (če je Lenochka zelo dobro skakala v krogu), te besede izgovori učitelj.
Vsi otroci se ustavijo, se obrnejo v krog in ploskajo z rokami, tisti, ki je bil imenovan, pa gre v krog in pokaže svojo sposobnost skakanja, spet stopi v krog, igra se začne od začetka.
- Ples "Račke"
Otroci povabijo starše, da z njimi zaplešejo, stojijo v krogu v parih, vsak otrok ima na desni roki rdečo rokavico. Vsa gibanja se izvajajo 3-krat.
Začetni položaj z obrazom v krogu, noge skupaj, roke dvignjene na straneh in upognjene v komolcu, roke prikazujejo kljune race.
-3-krat - delamo s kamerami
-3-krat- podlakti
-3-krat- kolena
-3-krat - ploskaj
Nato se vsi primejo za roke in skačejo v krogu.
Spet ponovimo gibe prvega dela plesa, le ploskamo po glavi in ​​poskakujemo v krogu, vendar že v parih (vsak otrok s staršem).
Tretjič pri izvajanju gibov ploskamo spredaj, nagnemo telo naprej in se vrtimo v parih s skoki.
Četrtič izvajamo plesne gibe stoje z obrazom v krogu. Priklon.
Otroci spremljajo starše v njihove kraje.
7. Luk

Ta lekcija temelji na prilagojenem delovni program"Ritem in ples" za otroke 1 leta študija (5-6 let). tole odprt razred prvi polovici leta. Predstavlja plesne igre za razvoj občutka za ritem, domišljijo, improvizacijo, obnavljanje.

Ta material je na voljo v igralna oblika, z uporabo ploskevnih pravljičnih podob za otroke, ki služijo kot odlična podlaga za otrokovo uspešno razumevanje in učenje plesnih gibov in predstav. Zasnovan za tiste, ki delajo z otroki, starimi 5-6 let, za koreografe, ki delajo s predšolskimi otroki, pa tudi za delavce v vrtcih.

Učni načrt

1. Tema lekcije: »Veščine izraznega gibanja. Delo v parih "

2. Vrsta lekcije: kombinirano

3. Namen: vsestranski razvoj otrok, razvoj glasbenosti in ritma v razredu, oblikovanje ustvarjalnost in razvoj individualnih lastnosti otroka z glasbo in ritmičnimi gibi.

4. Naloge:

Razviti občutek za ritem;

Naučite se poslušati in slišati glasbo;

Spodbujati oblikovanje izraznih gibov, podob v izvedbi;

Učencem privzgojiti kulturo medsebojnega komuniciranja

5. Oblika dela: skupina, parna soba, igralnica

6. Oprema in viri informacij:

Glasbeni center

Zvočni posnetek

klavir

7. Učne metode: praktično, besedno

8. Struktura lekcije:

1. Organizacijski trenutek (organiziran vstop otrok v učilnico in oblikovanje v vrsti, priklon - pozdrav) - 3 minute

2. Ogrevanje na sredini: (ogrevanje vseh mišičnih skupin) - 10 minut

3. Skakanje v krogu - 7 minut

4. Glavni del: ritmične igre (plesi - igre v krogu ob branju poezije), glasbene in ritmične študije, vaje za orientacijo v prostoru (obnova v koloni po ena, dva po štiri, štiri) - 20 minut.

5. Zadnji del: vaje za obnovo dihanja, ročno delo, lok - 5 minut.

6. Povzetek. - 5 minut.

Ministrstvo za izobraževanje moskovske regije

Oddelek za izobraževanje uprave Mozhaisky

Mestno okrožje moskovske regije

Občinski izobraževalni zavod za dodatno izobraževanje otrok "Hiša otroško ustvarjalnost Mozhaisk"

"Potrjujem"

Direktor MOU DOD

"Hiša otroške umetnosti v Mozhaisku"

/ S.V. Savina /

"Dogovorjeno"

sklep metodološkega sveta

MOU DOD "Hiša otroške umetnosti v Mozhaisku"

št. protokola od.

Program dodatnega splošnega izobraževanja

"Ritmika"

Otroci, stari 5-7 let

Trajanje programa je 2 leti

Sestavil: učitelj dodatnega izobraževanja

Loginova Marija Petrovna

Mozhaisk

2015 leto

Pojasnilo

Dodatni splošno izobraževalni program "Ritmika" ima umetniško usmerjenost.

Pouk ritma je razvoj polnopravne, harmonično razvite otrokove osebnosti, najboljši način za izpolnjevanje otrokovih osebnih potreb. predšolska starost v poznavanju sveta okolice.

Dijaki obvladajo osnovne vrste plesnih gibov in druge vrste gibov z razvojem glasbenega posluha, glasbenega spomina, občutka za ritem, razvojem lahkotnosti in skladnosti gibov, čutenja. lastno telo v prostoru in sposobnost prostega upravljanja z njim.

Glasbeni gibi oblikujejo umetniški okus otrok, prispevajo k razvoju ustvarjalnih sposobnosti in jih uvajajo v svet glasbe, plesa in gledališča.

Novost in ustreznost programa

Ritmične lekcije so dodatna rezerva gibalne aktivnosti otrok, vir njihovega zdravja, veselja, povečane učinkovitosti, sproščanja duševnega in psihičnega stresa.

Ta program usposabljanja za plesni ritem predvideva celosten pristop k poučevanju predšolskih otrok osnov glasbene pismenosti, gibanja in plesa.

Tarča

Razvoj in vzgoja motorične sfere pri otrocih v kombinaciji z besedo in glasbo. Oblikovanje veščin koreografske plastike, muzikalnosti, razvoj njihovih ustvarjalnih sposobnosti.

Naloge

Izobraževalni:

  • naučiti sposobnosti pravilnega in lepega gibanja ob glasbi v skladu z danim ritmom;
  • naučiti pravilno in ekspresivno izvajati plesne skladbe in vaje;
  • naučiti spoštovati zakone uprizoritvenih umetnosti.

Razvoj:

  • razvijati učenčeve koreografske sposobnosti, plastičnost in izraznost gibov;
  • razviti kognitivna dejavnostštudenti;
  • razvijati in širiti gibalno izkušnjo učencev z zapletanjem predhodno osvojenih vaj;
  • vzgajati občutek odgovornosti, točnosti, natančnosti;
  • razvijati posluh za glasbo, ritem.

Izobraževalni:

  • gojiti občutek medsebojne pomoči, odgovornosti za zahteve naloge, discipline;
  • vzgajati in spodbujati dvig ravni duhovne, moralne, komunikativne kulture;
  • spodbujati občutek za kolektivizem;
  • vzgajati moralno-močne, estetske lastnosti;
  • vzbuditi željo po zdravem načinu življenja.

Novost in posebnosti programa

Ta program temelji na metodološkem priročniku o ritmu Ionove I.I. razviti za učitelje dodatnega izobraževanja. Pri sestavljanju programa sem naredil nekaj sprememb: poenostavljeni so bili številni plesni gibi glede na starostne značilnosti učencev, dodane so vaje in ogrevanja. moderni slog, ki je otrokom všeč, je dodal številne sprostitvene vaje.

Starostne značilnosti otrok

Mlajša predšolska starost (5-7 let)

Otrok začne hitro naraščati, kopiči mišično moč, vzdržljivost, poveča gibljivost. Deli kosti roke in stopala ostanejo hrustančni. Otroci ne morejo izvajati majhnih in natančnih gibov.

Gibanja telesa so že dovolj usklajena in natančna. Otroci se že učijo uravnavati svoje gibe, jih namerno izvajati. Delovna sposobnost se poveča, otroci lahko dlje ohranjajo želeno držo, voljno izvajajo gibe večkrat, obstaja močan voljni značaj gibov. Poveča se moč mišic okončin.

Otrokova hoja postane bolj pravilna, vendar roke niso dovolj energične. Mnogi se sklanjajo, a manj spuščajo glavo. Korak postane bolj enakomeren. Lahko se že široko uporablja različne poti hoja (nogavice, pete, zunanje strani stopal).

Glavna dejavnost ostaja igra, vendar so otroci poleg demonstracije vaje že sposobni zaznati besedne razlage. Lažje izpolniti in razumeti začetne položaje.

V tej starosti se otroku lažje pravilno postavi v vrsto, ohrani svoje mesto med poukom. Vzgojiteljice je treba nagovoriti Posebna pozornost na položaj nog učencev (saj jih ponavadi upognejo), ramen (zelo stresno). Otroci že lahko podredijo gibe splošnemu ritmu, izvajajo vaje usklajeno. Mnogi ljudje dobro sprejemajo glasbo. Otroci odlično sodelujejo v improvizacijskih igrah, voljno fantazirajo, se navadijo na podobo (na primer drevesa, rože). Uživajte v lepoti gibanja. Znajo analizirati gibanje, se z veseljem vključijo v tekmovalne igre. Postanite odzivni na pohvale, najvišja nagrada je, da drugim fantom pokažete svojo sposobnost izvajanja vaje.

Pri mnogih otrocih pozornost še ni stabilna. Obnašanje in dejanja otrok so izven nadzora zavesti, možni so čustveni zlomi. Za učitelja je pomembno, da ohrani prijazen odnos do otroka, da ustvari ugoden psihološka klima v razredu.

Oblike in način usposabljanja

Ta program je zasnovan za 2 leti študija. Pouk poteka 2-krat na teden. Skupine vključujejo otroke 5-6 let in 6-7 let. Oblika pouka je skupinska. V skupini je angažiranih 12-15 ljudi. Trajanje pouka je 25 minut za 1. letnik in 30 minut za 2. letnik študija.

Poučevanje predmeta "Ritem" je sestavljeno iz dveh glavnih sklopov - učenja premikanja ob glasbi in poučevanja osnov glasbene pismenosti, v skladu s tem so pouk organiziran na naslednji način: prva lekcija v tednu je plesni ritem, druga lekcija je glasbeni ritem.

Pričakovani rezultati

Po zaključku tega programa bodo študenti vedeti:

  • sklop ogrevalnih vaj za pripravo telesa na lekcijo
  • osnovne plesne komponente, terminologija, pravila izvajanja vaj
  • elementi glasbene pismenosti
  • imeti predstavo o dejavnikih, ki prispevajo k ohranjanju in krepitvi zdravja, preprečevanju bolezni
  • varnostna pravila pri pouku in pri DDT

Biti sposoben:

  • čustveno in pravilno izvajati preproste plesne kompozicije in vrste plesov, ki ustrezajo programu
  • izvajati otroške pesmice z naučenimi plesnimi elementi
  • izvajajo formacije in obnove, zapletene zaradi različnih vrst hoje in izvajanja različnih gibov
  • delo z rekviziti v plesu
  • upoštevati zakone uprizoritvenih umetnosti
  • pozorno poslušajte učitelja in jasno upoštevajte njegova priporočila
  • delajte skupaj, harmonično

Metodologija za ugotavljanje pričakovanih rezultatov

Rezultate oceni učitelj z metodo opazovanja. Med poukom učitelj oceni, kako jasna je snov in naredi ustrezne spremembe. Napake se popravljajo s pomočjo dodatnih pojasnil, ponovnega prikaza vaje, komentiranja.

Skozi vse leto se ugotavlja hitrost razvoja programa. Študentje se ocenjujejo po tritočkovnem sistemu, točke seštejejo in izračuna se povprečna ocena skupine.

Diagnostika se izvaja v treh fazah:

  • začetni (september)
  • srednji (december)
  • končno (maj)

Učitelj oceni učinkovitost.

Metode ocenjevanja in ugotavljanja razvitosti študentov vsebine programa

  1. pedagoško opazovanje
  2. ustno spraševanje na temo, del programa
  3. nadzor izvajanja praktične vaje
  4. tekmovanje za najboljšo izvedbo praktičnih vaj (znotraj skupine)

Učinkovitost pouka je odvisna od kazalnika splošnega stanja otroka ob koncu leta, njegove prilagoditve obremenitvi, akademske uspešnosti.

Oblika seštevanja rezultatov so maturantski koncerti pred starši na koncu šolsko leto, sodelovanje pri DDT aktivnostih, ki nazorno kažejo, koliko je otrok usvojil učno snov.

Akademsko-tematski načrt 1. letnika študija

Tema

teorijo

praksa

Skupaj

Uvodni del.

Uvodna lekcija. Ritem in mi. Spoznavanje skupine. Pravila obnašanja pri pouku. Varnostni brifing.

Marec, gibanje ob koračnici.

Set plesnih elementov.

Vaje za orientacijo v prostoru.

Ruska plesna folklora. Okrogli ples.

valček.

Osnovni zakoni uprizoritvenih umetnosti.

Udeležba na DDT dogodkih.

16.2

37.8

Poslušanje glasbe.

Učenje pesmi.

11.9

Skupno število ur:

21.6

50.4

  1. Uvodni del. (1 uro)

Tema številka 1. Uvodna lekcija. Ritem in mi. - 1 uro.

Teorija - 0,3 ure: Pogovor o vlogi ritma v našem življenju. Spoznavanje skupine. Pravila ravnanja v razredu in v DDT. Varnostni brifing.

Vadba - 0,7 ure: Razporeditev otrok v razred. Učenje klanja.

(54 ur)

Tema št. 1. Ritmično ogrevanje in razvojne vaje različne skupine gibljivost mišic in sklepov.- 08:00

Teorija - 2,4 ure: Vizualni prikaz vaje, popravek.

Vadba - 5,6 ure: Ogrevanje: "Roke na pasu", "Naredi to" za razvoj sklepov in mišic ramenskega obroča, ogrevanje "Buratino", "Dunno" za razvoj mišic in sklepov. vaje za roke in noge "Cvet", "Lutke" za krepitev hrbtnih mišic in razvoj prožnosti hrbtenice.

Tema številka 2. Marec, gibanje ob koračnici. - 6. uri

Teorija - 1,8 ure: Pogovor na temo pohoda, vrste pohoda. Poslušanje glasbenega gradiva, koncept ritma koračnice. Vizualni prikaz gibanja.

Vadba - 4,2 ure: Marširanje na mestu in premikanje naprej, nazaj in v krogu, pohod po dvorani, v koloni skozi središče dvorane in diagonalno, pohod z menjavo vodje, učenje ponovne gradnje v 2 (v krog).

Tema številka 3. Set plesnih elementov.- 08:00

Teorija - 2,4 ure: Razlaga in prikaz plesnih elementov, prilagoditve, razlage.

Vadba - 5,6 ure: stopite s prsta, stopite na polprste, stopite na pete, bočni korak, vzmet, korak z glavo, skakanje na mestu (enostavno, s podtaknjenimi nogami, noge odpiranje na stran), tek , skoki, galop (bočno, naravnost), s spremembo smeri, tek in korak z visokim dvigom kolen, polpočepni korak, izteg pete in prstov naprej in v stran, harmonika, počepi, zavoji na mestu, hoja naokrog .

Tema številka 4. Vaja za orientacijo v prostoru. - 6. uri

Teorija - 1,8 ure: Razlaga konstrukcije plesnega vzorca, popravek.

Vadba - 4,2 ure: Gibanje po dvorani eno za drugim in v parih, obnavljanje v parih, oblikovanje v vrstico, kolono, krog, polkrog. Prosta namestitev v učilnici z vrnitvijo, v vrsti, stolpcu, krogu, polkrogu, stopničasta razporeditev. Vaje za ohranjanje razdalje: v krogu, v koloni, v vrsti. Poravnava v stolpcu, vrstici.

Tema številka 5. Ruska plesna folklora. Okrogli ples. - 6. uri

Teorija - 1,8 ure: Pogovor na temo ruske plesne folklore. Poslušanje glasbe, prikazovanje in razlaga plesnih elementov, razjasnitev, prilagajanje.

Vadba - 4,2 ure: Študij ruskega ljudskega loka, krožni plesni korak. Plesni elementi: krog, "kača", "polž", "ovratnica". Okrogli ples "Mesec sije".

Tema številka 6. Vaje in igre, ki aktivirajo pozornost. - 08:00

Teorija - 2,4 ure: Razlaga pravil za vajo, pravila igre

Vadba - 5,6 ure: "Nazaj", "Mačka in miši", "Zrcalo", "Kolobok", "Seine", "Dan in noč", "Najprej se usedi", "Vesela kača", različne štafete.

Tema številka 7. valček. - 6. uri

Teorija - 1,8 ure: Pogovor na temo valčka, demonstracija najpreprostejših plesnih elementov, poslušanje glasbe, koncept ritma valčka.

Vadba - 4,2 ure: Postavitev rok v parih. Gibanje v parih v učilnici. Učenje preprostih plesnih elementov (zibanje z boka na stran, naprej in nazaj), klanjanje, obračanje okoli sebe, hoja okoli partnerja, premikanje v »čolnu«, v paru drug drugemu in nazaj. Študij "Pojoče roke".

Tema številka 8. Osnovni zakoni uprizoritvenih umetnosti. - 2 uri

Teorija - 0,6 ure: Pogovor o zakonih uprizoritvene umetnosti: ne stojte s hrbtom gledalcu, na odru se smejte, vaša glava je med izvajanjem giba obrnjena proti gledalcu, ne spuščajte predmetov, s katerimi ste prišli ven. izvajati, in če pade, ne dvigujte, ne govorite med seboj med plesom.

Vadba -1,4 ure: Uporaba zakonov uprizoritvenih umetnosti v praksi pri izvajanju plesnih vaj in plesov.

Tema številka 9. Udeležba na DDT dogodkih. - 4 ure

Teorija - 1,2 uri: Pogovor na temo discipline na prireditvah.

Vadba - 2,8 ure: Priprava na praznični dogodek... "Jesenski praznik", " Novo leto"," Pomladne počitnice ", matura.

  1. Glasbeni ritem. Poučevanje osnov glasbene pismenosti.

(17 ur)

Tema št. 1. Poslušanje glasbe. - 3 ure

Teorija - 0,9 ure: Poslušanje glasbe.

Vadba - 2,1 h .: Bodkanje po glasbenih delih skladbe.

Tema številka 2. Učenje pesmi. - 08:00

Teorija - 2,4 ure: Poslušanje glasbene podlage. Študij besedila pesmi (odvisno od tematike praznika).

Vadba - 5,6 ure: petje pesmi na zvočni posnetek, nato v refrenu na minus zvočni posnetek.

Tema številka 3. Elementi glasbene pismenosti. - 6. uri

Teorija - 1,8 ure: Razlaga elementov glasbene pismenosti, razlage, popravki.

Vadba - 4,2 ure: Ugotavljanje narave glasbe (vesela, žalostna), tempa dvostihovne oblike, glasbenih zvrsti (marš, ples, pesem), takta, naglasa, registrov (spremembe višine glasbe) visoke, srednje, nizko.

Akademsko - tematski načrt 2. letnika študija

Tema

teorija

Vadite

Skupaj

Uvodni del.

Uvodna lekcija. Ritem v našem življenju. Spoznavanje skupine. Pravila obnašanja pri pouku. Varnostni brifing.

Plesni ritem. Naučiti se premikati k glasbi.

ritem - Domača sestrašportne.

Gradi in obnavlja.

Pevske in plesne igre.

Okrogli ples igra ples.

Ritmično ogrevanje in vaje za razvoj različnih mišičnih skupin in gibljivost sklepov.

Polka je zabaven ples.

Osnovni gibi polke.

Galop.

Vaje in igre, ki aktivirajo pozornost.

Udeležba na DDT dogodkih.

16.8

39.2

Glasbeni ritem. Poučevanje osnov glasbene pismenosti.

Poslušanje glasbe.

Učenje pesmi.

Elementi glasbene pismenosti.

10.5

Skupno število ur:

21.6

50.4

  1. Uvodni del. Uvodni del. (1 uro)

Tema št. 1. Uvodna lekcija. Ritem v našem življenju. Pravila obnašanja pri pouku. Varnostni brifing. - 1 uro

Teorija - 0,3 ure: Pogovor o vlogi ritma v našem življenju. Spoznavanje skupine. Pravila ravnanja v razredu in v DDT. Varnostni brifing

Vadba - 0,7 ure: Razporeditev otrok v razred. Učenje klanja.

  1. Sekcija: Plesni ritem. Naučiti se premikati k glasbi.

(56 ur)

Tema št. 1. Ritem je sestra športa. - 4 ure

Teorija - 1,2 ure: Pogovor na temo "Ritem in zdrava slikaživljenje!"

Vadba - 2,8 ure: glasbene štafete, ples z oviro, vaje s športno opremo.

Tema številka 2. Gradnja in obnova. - 6. uri

Teorija - 1,8 ure: Študij shem gradnje in obnove. Poslušanje možnosti za koračalno glasbo.

Vadba - 4,2 ure: Postavitev otrok v razredu v šahovnici. Oblikovanje v krogu: iz stolpca enega za drugim, iz ene vrstice, iz dveh stolpcev, pregradnja iz ene vrstice v dve; iz enega stolpca v dva, tri, štiri; hoja po dvorani v protitoku; diagonalno, koncentrični krogi. Obnova v dveh, treh, štirih. Igre z elementi naročila.

Tema številka 3. Pevske in plesne igre. - 08:00

Teorija - 2,4 ure: Poslušanje različnih glasbenih fonogramov.

Vadba - 5,6 ure: Glasbene igre z govorno spremljavo: "Ptice", "Dež", "Gramofoni". "Pojdimo skozi vrata", "Konji", "Žmurki".

Tema številka 4. Okrogli ples igra ples. - 6. uri

Teorija - 1,8 ure: Pogovor na temo "vrste okroglih plesov". Vizualni prikaz, razlaga, popravek.

Vadba - 4,2 ure: Okrogli ples z robčkom, ples "Potepuh". Okrogli ples "Zimski vzorci".

Tema številka 5. Ritmično ogrevanje in vaje za razvoj različnih mišičnih skupin in gibljivost sklepov. - 08:00

Teorija - 2,4 ure: Vizualni prikaz vaje, popravek.

Vadba - 5,6h. Ogrevanje: "Zlati ključ", "Izumitelj" za razvoj sklepov in mišic ramenskega obroča, ogrevanje "ZOO", "V svetu pravljic" za razvoj mišic in sklepov rok in noge »Potovanje«, »Mi in narava« vaje za krepitev hrbtnih mišic in razvoj prožnosti hrbtenice. Vaje "Roke", "Prsti" za razvoj mišic rok.

Tema 6. Polka - zabavni ples - 6 ur

Teorija - 1,8 ure: Pogovor-zgodba na temo "Izvor plesa polka"

Vadba - 4,2 ure: Preučevanje osnovnih elementov plesa "polka-palm", študij risbe in plesne sheme.

Tema številka 7. Osnovni gibi polke. - 08:00

Teorija - 2,4 ure: Demonstracija, popravek.

Vadba - 5,6 ure: Polka koraka v krogu ena za drugo in v parih. Čoln za vadbo, se obrača okoli vas, skače na mestu in v gibanju v krogu, v paru, plesni element "čoln".

Tema številka 8. Galop - 2 uri

Teorija - 0,6 h.: Demonstracija, popravek.

Vadba - 1,4 ure: Učenje koraka - galopa (bočno, naravnost, v paru, obraz in hrbet v krogu, s spremembo smeri gibanja: v desno, v levo).

Tema številka 9. Vaje in igre, ki aktivirajo pozornost. - 4 ure

Teorija - 1,2 ure: Razlaga pravil za izvedbo vaje, pravil igre. Vadba - 2,8 ure: Različne štafete. "Iskati", "Tiha vrata", "Wattle", "Izlet v mesto", "Metulji in čebele", "Snežna kepa", "Mačka in miši", "Naslovna fotografija".

Tema št. 10. Udeležba na DDT dogodkih. - 4 ure

Teorija - 1,2 uri: Pogovor na temo discipline na prireditvah.

Vadba - 2,8 h Priprava na praznični dogodek. Ponavljanje. "Praznik jeseni2," Novo leto "," Pomladni festival ", diploma.

  1. Glasbeni ritem. Poučevanje osnov glasbene pismenosti.

(15 ur)

Tema številka 1. Poslušanje glasbe. - 3 ure.

Teorija - 0,9 ure: Poslušanje glasbe.

Vadba - 2.1h .: ploskanje ritma glasbenih segmentov v roke.

Tema številka 2. Učne pesmi, ritmične plesne pesmi - 6 ur.

Teorija - 1,8 ure: Poslušanje glasbene podlage. Študij besedila pesmi (odvisno od tematike praznika).

Vadba - 4,2 ure Petje pesmi na zvočni posnetek, nato v refrenu na minus soundtrack.

Tema številka 3. Elementi glasbene pismenosti. - 6. uri

Teorija - 1,8 ure: Pogovor-zgodba o elementih glasbene pismenosti.

Vadba - 4.2h .: Metro ritem-določanje pavz in močnih taktov na primeru različnih glasbenih segmentov, časov (koncept beat in beat), takt, naglas, registri (spremembe višine v glasbi) visoko, srednje, nizko .

Metodološka podpora

Struktura lekcije plesni ritem:

  1. Priklon
  2. Ogreti se
  3. Učenje plesnih elementov
  4. Plesi in igre

Struktura lekcije glasbeni ritem:

  1. Priklon
  2. Poslušanje glasbe
  3. Učenje elementov glasbene pismenosti
  4. Učenje pesmi

Materialno tehnična baza

  1. Glasbeni zvočni posnetki
  2. Avdio - magnetofon, glasbeni center
  3. Plesni tečaj opremljen z ogledali

Didaktična podpora

  1. Plesne sheme
  2. Športni in plesni rekviziti
  3. Izobraževalno-metodični priročnik za poučevanje predmeta "Ritem" s shemo in potekom pouka
  4. Otroške plesne pesmi in melodije, besedila za otroške pesmice, gledališki zvoki, verzi za gibalne in govorne vaje

Metode vrtanja

  • Metoda sistematičnovnaprej določa zaporedje predstavitve snovi celotnega tečaja ritma, razmerje med praktičnim in teoretičnim delom lekcije.
  • Metoda zavest in aktivnostopira na otrokov aktiven odnos do svojih dejavnosti. Neodvisna, aktivna otrokova dejavnost je odvisna od nastajajočega zanimanja za predlagano nalogo, njegovega zavestnega dojemanja. Dejavnost spodbujajo učiteljeva čustvenost, podobe glasbe, različne igre in metode spodbujanja.
  • Metoda vizualizacije izvaja učitelj s praktičnim prikazom gibanja.
  • Metoda dostopnost in prilagajanjepredvideva računovodstvo starostne značilnosti in študentske možnosti. Individualni pristop vključuje upoštevanje vrste višje živčne aktivnosti, starosti, spola, motoričnega stanja otroka.

Delo s starši

  1. starševski sestanki
  2. individualni posvet s starši
  3. držati odprte lekcije za starše

Literatura, uporabljena pri sestavljanju programa

  1. Konvencija ZN o otrokovih pravicah. (1989)
  2. Zvezni zakon o izobraževanju v Ruska federacija z dne 29. decembra 2012 št. 273-FZ
  3. Zakon Ruske federacije "O izobraževanju" z dne 10. julija 1992 št. 3266-1 (s spremembami 12. novembra 2012)
  4. Vzorčna določba o izobraževalna ustanova dodatni prir. otrok. Odobreno z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije z dne 26.6.2012. št. 504
  5. Koncept posodobitve dodatnega izobraževanja otrok Ruske federacije do leta 2010 (odobren s sklepom kolegija Ministrstva za izobraževanje in znanost Rusije z dne 06. 10. 2004 št. PK-2). - Izvenšolski študent št. 12/2004: - Uradni dokumenti v vzgoji in izobraževanju, št. 8/2005.
  6. Sanitarne in epidemiološke zahteve za zavode za nadaljnje izobraževanje otrok
  7. Sanitarna in epidemiološka pravila in norme SanPiN
  8. Približne zahteve za programe dodatnega izobraževanja otrok

(Priloga k pismu Oddelka za mladinsko politiko izobraževanja in socialne podpore otrok Ministrstva za izobraževanje in znanost Rusije z dne 11.12.2006 št. 06-1844)

  1. Dodatni izobraževalni programi №4 (4) .- Novo izobraževanje, 2009
  2. roditeljski sestanki: treningi, svetovalni večeri, ustvarjalni laboratoriji, igralne delavnice / avtor - komp. O.A. Pavlova - Volgograd: Učitelj, 2009
  3. Bazarova N., Maj V. ABC klasičnega plesa. L., M., Umetnost, 1964.
  4. Ionova I.I. Ritem. Ed. "Granddan" 2003
  5. Keneman A.V. Teorija in metodologija Športna vzgoja predšolski otroci. Moskva - 1999
  6. Kronov. E.V. Metodični priročnik za ritem - M., 1998.
  7. Zaretska N.V. Plesi za otroke mlajše predšolske starosti.- M.: Iris-press, 2007.

Literatura za starše in učence

  1. Berezovski B.L. Metode za ugotavljanje glasbenih sposobnosti pri otrocih. Psihološke težave. Kijev 1987
  2. Gippenreiter Yu.B. »Komunicirajte z otrokom. Kako?"ur. krogla; Moskva; 2003
  3. Franio G. Vloga ritma v estetski vzgoji otrok. M. - 1997

Ritem za otroke je danes postal pomemben sestavni del sistema predšolske vzgoje. Tečaji vam pomagajo, da se naučite zaznavati glasbo in primerjati z njenim ritmom gibanja svojega telesa. S pomočjo plastičnih izraznih sredstev otroci začnejo kazati svoja čustva, kar ugodno vpliva na splošno čustveno ozadje in prispeva k harmoničnemu oblikovanju značaja.

Učne ure ritma za otroke v našem klubu so zgrajene v obliki igre. To je otrokom najbolj znana in prijetna oblika dejavnosti. Malčki z veseljem poslušajo ritem glasbe in zaznavajo ritmične gibe.

Ritem za otroke od 2 do 3 let - kako poteka pouk?

Ob zvokih različnih melodij - hitrih in počasnih, smešnih in žalostnih - učitelj predlaga ponavljanje ritmičnih gibov. Za večino otrok je ta naloga lahka, saj je želja po gibanju zanje ena glavnih. Kmalu začnejo otroci prepoznavati naravo predlagane melodije in sami improvizirati.


Zamujeni pouk pri nas ne izgine! Naročnino podaljšamo za en teden za povračilo izpuščenih poukov + dajemo možnost obiskovanja pouka namesto preostalih vozovnic poleg trenutne naročnine.

Plesni ritem za starejše otroke

Otroci, ki še naprej vadijo ritem, dobijo veliko pozitivnih čustev in nespornih koristi za zdravje. Krepitev mišic hrbtenice in pravilna, harmonično oblikovanje njegove fiziološke krivulje. Ni se treba bati, da bo zgodnje branje in pisanje povzročilo nastanek nepravilne drže - plesni ritem za otroke postane najboljše zdravilo preprečevanje.

Po mnenju ustanovitelja te izobraževalne smeri E. Jacquesa-Dalcrozea je smiselno oblikovati nekakšen »mišični občutek« že od prvih let otrokovega življenja. To pomaga pri revitalizaciji miselnih procesov, hkrati pa skrbi za male motorične funkcije. Zgrajene na igriv način, ritmične lekcije za otroke od 3 do 4 let pomagajo utrditi uspehe, dosežene v zgodnejši fazi, in postanejo osnova za obvladovanje kompleksnejših kompozicijskih oblik.

Glavni poudarek programa ritma za otroke 3-4 let je umetniško in estetsko. Pouk traja trideset minut, njihov cilj je razviti splošen glasbeni občutek, plastičnost gibov, pomagati vzpostaviti pozitivna čustva, ki povzročajo ponavljajoče se ritmične gibe. Odličen dodatek postane splošna emancipacija otroka.

S plesom lahko izrazite veselje in se znebite negativnosti, ki je neizogibna za človeška čustva.

Ritemski tečaji za otroke - kako jih je bolj priročno izvajati?

Pouk lahko poteka zjutraj ali zvečer. V našem otroškem klubu izkušen učitelj upošteva posebnosti starostna skupina, upošteva sposobnost koncentracije pozornosti, sposobnost izvajanja določenega sklopa vaj, čustveni vir za zaznavanje glasbene skladbe.

Torej je ritem za otroke, stare 4 5 let, že povezan z bolj izrazito čustveno obarvanostjo. Starši naj poskrbijo za udobno in hkrati estetsko obliko oblačil za pouk. Konec koncev se plesno dekle v tej starosti že lahko poveže z vilo ali princeso, zato se bo v obleki ali krilu počutila bolj udobno.

Ritem za otroke, stare 5-6 let, je že povsem premišljen proces. V tem času je otrok že oblikoval določeno glasbeno kulturo, postane čim bolj občutljiv na tista čustva, ki jih vzbudi spremljava. Oblikovana drža in graciozni gibi dajejo v njem osebo, ki je zaradi ritmičnih vaj za otroke dobro razvita fizično in estetsko.