4-5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए शैक्षिक कार्य
4-5 वर्ष के बच्चों के कार्यों में खेल के तत्व मौजूद होने चाहिए। बच्चा 20 मिनट से अधिक एक स्थान पर नहीं बैठ सकता है, इसलिए अभ्यास के लिए थोड़ा समय आवंटित किया जाना चाहिए, जिससे वे विविध और रोमांचक बन सकें।
4-5 वर्ष के बच्चों के लिए संज्ञानात्मक कार्य
1. "घरेलू और जंगली जानवर"... विभिन्न जानवरों के साथ कार्ड तैयार करें: भेड़िया, खरगोश, चूहा, लोमड़ी, गाय, एल्क, तिल, बिल्ली, एक प्रकार का जानवर, हिरण, कुत्ता और अन्य। बच्चे को जानवरों को दो समूहों में विभाजित करने की पेशकश करें: घरेलू और जंगली। चिड़ियाघर जाने के बाद इन खेलों का आयोजन करना अच्छा है। इस तरह के कार्यों से उनके आसपास की दुनिया के प्रति दृष्टिकोण और समझ विकसित होती है, साथ ही भाषण (यदि आप प्रश्न पूछते हैं और जानवरों के बारे में सही ढंग से बात करते हैं, तो इसके लिए आप नीचे दिए गए भाषण चिकित्सा कार्ड पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं)।
थीम: पालतू जानवर
2. "पेशे"... विभिन्न व्यवसायों के लोगों को चित्रित करने वाले चित्र प्रिंट करें: कुक, जहाज कप्तान, ड्राइवर, विक्रेता, शिक्षक, माली, डॉक्टर, न्यायाधीश, अग्निशामक और अन्य। बच्चे को सामान्यीकरण गुणों की तलाश करने और उन्हें नाम देने के लिए, अलग-अलग वस्तुओं (या चित्र) तैयार करना आवश्यक है: एक करछुल, एक सूचक, एक स्टीयरिंग व्हील, एक मेंटल, एक नली, और अन्य। बच्चा किसी व्यक्ति के पेशे के साथ एक तस्वीर चुनता है और ढूंढता है उपयुक्त विषयउसके लिए।
3. "वसंत"... 4 साल की उम्र में, बच्चा पहले से ही मूल रंग और आकार जानता है, इसलिए, इस विषय के विकास की निरंतरता में, आप ढक्कन के साथ एक खेल का आयोजन कर सकते हैं बच्चों का खाना"फ्रूटो-नानी"। टोपियां एक दूसरे से पूरी तरह से जुड़ी हुई हैं और इनमें कई तरह के रंग हैं। दिलचस्प वस्तुओं को बनाने के लिए उन्हें एक साथ रखना काफी आसान है। एल्बम शीट पर, आप एक वृत्त, वर्ग, फूल, बादल बना सकते हैं। कवरों से, एक ही आकार के आंकड़े एकत्र करें ताकि आप उन्हें कागज की एक शीट से जोड़ सकें।
4-5 साल के बच्चों में ध्यान के विकास के लिए खेल
4-5 साल की उम्र में, यह सक्रिय रूप से बनता है तार्किक साेच, आपको किसी विशिष्ट कार्य पर ध्यान केंद्रित करने में सक्षम होने की आवश्यकता है। भविष्य में, यह दृढ़ता विकसित करने में मदद करता है।
1. एल्बम शीट पर विभिन्न वस्तुएं बनाएं: एक फूल, एक गुब्बारा, एक कार, सूरज। अपने बच्चे को पेंसिल से केवल गुब्बारों को ट्रेस करने के लिए कहें।
2. "H" अक्षर को क्रॉस आउट करें। एल्बम शीट पर, वर्णमाला के अक्षरों को बेतरतीब ढंग से प्रिंट करें और बच्चे को "H" अक्षर को लाल पेंसिल से, सभी अक्षर "A" को हरे रंग की पेंसिल से पार करने के लिए कहें, और इसी तरह।
3. "पत्ती गिरना"। आपको कागज की एक शीट पर कागज के समान टुकड़े खोजने की जरूरत है। बच्चे को उन्हीं पत्तों को एक पेंसिल से जोड़ने और उन्हें रंगने के लिए कहें। खेल वस्तुओं की समानता निर्धारित करना सिखाता है, स्थानिक सोच विकसित करता है।
गणित चक्र कार्य
1. किसी भी स्टेशनरी स्टोर पर अलग-अलग रंगों के मैग्नेट खरीदें। उनकी मदद से, बच्चे के लिए संख्याओं और अवधारणाओं से निपटना सुविधाजनक होता है - कम और ज्यादा। असाइनमेंट: बिल्ली के पास कितने बिल्ली के बच्चे हैं, और कुत्ते के पास कितने पिल्ले हैं? किसके अधिक बच्चे हैं?
2. एक कागज के टुकड़े पर आकाश में 5 तारे खींचे। बच्चे को समान संख्या में तारे गिनने और आकर्षित करने के लिए आमंत्रित करें। आपको कितना मिलना चाहिए?
3. चित्र में घोंघे, फूलों को चित्रित करें। हरे रंग की पेंसिल से फूलों को घेरने का काम दें, घोंघे गिनें और फूल के लिए एक रेखा खींचें (आपको क्या लगता है कि कौन सा घोंघा किस फूल को पसंद करता है?) कितने अतिरिक्त फूल बचे हैं?
4. एल्बम शीट पर फ्लाई एगारिक प्रिंट करें। बच्चे को टोपी पर धब्बे गिनने का काम दें। फ्लाई एगारिक पर जितने धब्बे हैं, उतने पास के बिंदु बनाएं। आपको कितने मंडल मिले?
5. बिंदुओं को 1 से 15 तक क्रम में जोड़ें। आपको एक चित्र प्राप्त करना चाहिए। इस तरह के कार्य बच्चों के साथ बहुत लोकप्रिय हैं और हाथ के ठीक मोटर कौशल विकसित करते हैं और गिनती के नियम सिखाते हैं।
6. तीन फूलों के समूह को रेखाओं से जोड़ें। चादर पर बेतरतीब ढंग से फूल खींचे जाते हैं।
सावधानी बरतने और सभी फूलों को समूहों में वितरित करने की आवश्यकता है।
शब्दों के साथ सीखने के कार्य
1. केंद्र में शीट पर बड़े अक्षरों में शब्द लिखे गए हैं: समुद्र, फूल, सूरज, घोंघा। शब्द और चित्र को आपस में जोड़िए, एक रेखा खींचिए।
2. शीट पर अलग-अलग शब्द लिखे हैं: माँ, बिल्ली, कुत्ता, पिताजी, गर्मी, वसंत, पेड़, फूल। अक्षर ए को पार करना आवश्यक है। टुकड़ा दृढ़ता और सावधानी सीखता है।
3. एल्बम शीट पर वृत्त और त्रिकोण खींचे जाते हैं। बच्चे को प्रत्येक सर्कल में अक्षर M और प्रत्येक त्रिभुज में अक्षर C बनाने का कार्य दिया जाता है।
4. "इसके विपरीत"। एक वयस्क किसी भी शब्द को बुलाता है, और बच्चे को अर्थ में विपरीत खोजना चाहिए। उदाहरण के लिए: एक वयस्क "गर्म" कहता है, एक बच्चा "ठंडा" का जवाब देता है, आदि।
5. "स्नेही शब्द"। आइटम को नाम दें, और बच्चा उठाता है मीठा शब्दइसे इंगित करने के लिए। उदाहरण के लिए: एक गेंद एक गेंद है, एक घर एक घर है, एक पैर एक पैर है।
6. "फल और सब्जियां"। बच्चे के सामने फलों और सब्जियों के साथ विभिन्न चित्र लगाएं। खेलों के लिए कई विकल्प हैं: एक युवा छात्र को एक टोकरी में फल डालने के लिए कहें। उन्हें उन सब्जियों को चुनने के लिए कहें जिनसे माँ दोपहर के भोजन के लिए सलाद बनाती हैं।
7. "अनावश्यक खोजें।" बच्चे को शब्दों का एक समूह बताएं जिसमें शब्द एक ही समूह से संबंधित हों, लेकिन एक शब्द अतिश्योक्तिपूर्ण हो। बच्चे को कान से अनावश्यक निर्धारित करना चाहिए। उदाहरण के लिए: पेड़, घास, फूल, घोंघा। एक अतिश्योक्तिपूर्ण शब्द घोंघा है। बच्चे को यह स्पष्ट करना चाहिए कि यह विशेष शब्द अनावश्यक क्यों है।
रचनात्मक सोच के विकास के लिए कार्य
1. अपनी खुद की पत्रिका या पुस्तक का निर्माण। इस कार्य को पूरा करने के लिए आपको आवश्यकता होगी रंगीन कागज, विभिन्न चमकदार पत्रिकाओं, रंगीन कार्डबोर्ड, गोंद, स्कॉच टेप से कतरनें। पुस्तक के लिए शब्द पत्रिकाओं से भी काटे जा सकते हैं। यह एक संयुक्त काम निकला।
2. रंगमंच। एक असली कठपुतली शो खेलने की पेशकश करें। पोशाक बनाओ, सहारा उठाओ, घर के सदस्यों के लिए निमंत्रण तैयार करो। आप कोई भी रूसी चुन सकते हैं लोक कथा, बड़े भाई-बहनों को आकर्षित करें।
3. "एक दिलचस्प अगली कड़ी।" यह कार्य 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए उपयोगी है, क्योंकि यह वाक्य बनाना, तार्किक रूप से सोचना और सोच विकसित करना सिखाता है। आपको एक विशिष्ट विषय पर एक कहानी के साथ आना चाहिए। वयस्क कहता है पहला वाक्य, बच्चा अगले वाक्य के साथ जारी रखता है। फिर वयस्क फिर से एक प्रस्ताव लेकर आता है। आपको एक सुसंगत पाठ मिलना चाहिए। अंत में, हम बच्चे को फिर से बताने के लिए कहते हैं।
4-5 वर्ष के बच्चों के लिए कार्य जटिल होना चाहिए और तर्क, सोच, भाषण, ठीक मोटर कौशल विकसित करना चाहिए। विषयगत कक्षाएंबच्चों की उम्र की विशेषताओं के लिए अनुकूलित किया जा सकता है, खेलों के साथ विविधतापूर्ण और मजेदार तरीके से तुलना करना, विश्लेषण करना, सोचना सिखाया जा सकता है। यदि आप अपने बच्चे के साथ प्रतिदिन काम करते हैं, तो वह गणित, पढ़ने और अन्य विषयों की बुनियादी बातों से परिचित होना पसंद करेगा।
4-5 साल के बच्चों के लिए वीडियो शैक्षिक कार्य
4 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों की आयु सापेक्षिक शांति का समय कहलाती है। बच्चा संकट को पार कर गया और अधिक आज्ञाकारी, लचीला, शांत हो गया। दोस्तों की आवश्यकता में वृद्धि हुई है, दुनिया भर में रुचि में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है। जीवन के चौथे वर्ष तक बच्चे में पहले से ही कौन से कौशल हैं और 4-5 वर्ष के बच्चों के लिए कौन सी विकासात्मक गतिविधियाँ उपयुक्त हैं, हमारा लेख पढ़ें।
आयु विशेषता
जब कोई बच्चा 4-5 वर्ष की आयु तक पहुंचता है, तो माता-पिता गंभीरता से स्कूल की तैयारी की आवश्यकता के बारे में सोचते हैं। दरअसल, पहली कक्षा में प्रवेश करने से पहले, बच्चे को पढ़ना, पेन और पेंसिल का उपयोग करना और गणित की मूल बातें सीखनी चाहिए। पहले से तैयारी शुरू करना अधिक सही है ताकि बच्चे के पास आवश्यक ज्ञान में महारत हासिल करने का समय हो और भविष्य में सीखने में रुचि न खोएं।
यह उम्र निम्नलिखित विशेषताओं की विशेषता है:
- बच्चा मोबाइल है, ऊर्जावान है, लेकिन उसने दृढ़ता प्राप्त कर ली है। ठीक मोटर कौशल में सुधार ध्यान देने योग्य है। ड्राइंग का प्यार प्रकट होता है।
- 4-4.5 वर्ष की आयु में, बच्चे में महत्वपूर्ण बाहरी परिवर्तन नोट किए जाते हैं। मांसपेशियों और हड्डियों के ऊतकों का तेजी से विकास होने लगता है।
- चार साल के बच्चे के विकास में सामाजिक पक्ष महत्वपूर्ण है। वह बच्चों से दोस्ती करने लगता है। लोगों की भावनाओं को नोटिस करने में सक्षम, सहानुभूति। प्रीस्कूलर ने अपने विचारों को तैयार करना सीखा।
- कल्पना का तेजी से विकास। बच्चा अपनी ही काल्पनिक दुनिया में रहता है, शानदार देश बनाता है। वह खुद को मुख्य पात्र के रूप में प्रस्तुत करता है, सफलता के विजेता के रूप में वास्तविकता में उसकी कमी है। कई 4 साल के बच्चों के काल्पनिक दोस्त होते हैं। साथ ही, चार या पांच साल की उम्र में एक बेलगाम बचपन की कल्पना विभिन्न आशंकाओं को जन्म देती है।
- चार साल का बच्चा अपने मूल भाषण में महारत हासिल करने की प्रक्रिया को जारी रखता है। इस उम्र के बहुत से बच्चे थोड़े लिस्प करते हैं। शब्दावली तेजी से बढ़ रही है (हम लेख पढ़ने की सलाह देते हैं: बच्चों के लिए भाषण चिकित्सा कक्षाएं)।भाषण में अभिव्यक्ति और स्वर दिखाई देते हैं। वह अपने कार्यों और अपनी आंखों के सामने जो कुछ भी है उसे आवाज देना पसंद करता है। वह जिज्ञासु है, हर समय अनेक प्रश्न पूछता है।
- चार साल से अधिक उम्र के बच्चों को बौद्धिक क्षमताओं में उल्लेखनीय वृद्धि की विशेषता है। बच्चा अक्षर और संख्या सीखने के लिए तैयार है।
विकास और ज्ञान के लिए बच्चे की जरूरतें
चार साल के बच्चों के मनोवैज्ञानिक विकास में ऐसी विशेषताएं होती हैं, जो सक्रिय जिज्ञासा पर आधारित होती हैं। बुद्धि के निर्माण के लिए यह महत्वपूर्ण है, लेकिन वयस्कों के सभी प्रकार के समर्थन की आवश्यकता होती है। बच्चे के सवालों का जवाब देने की अनिच्छा, संज्ञानात्मक खेल और बातचीत करने से इनकार करने से एक महत्वपूर्ण क्षण की चूक हो सकती है और इसके परिणामस्वरूप, बच्चे की देरी हो सकती है मानसिक विकास... भविष्य में, बच्चा स्कूल में सीखने में कठिनाइयों को दिखाएगा।
कोई फर्क नहीं पड़ता कि माता-पिता अपने बच्चों की शीघ्र स्वतंत्रता की कितनी कामना करते हैं, उनके पूर्ण विकास के लिए वयस्कों को बच्चों के संज्ञानात्मक खेलों को व्यवस्थित करने और भाग लेने की आवश्यकता होती है। संयुक्त गतिविधियाँ(विकास, सीखना), वयस्कों का उत्साह सकारात्मक परिणाम की कुंजी है। खेलों के आयोजन के लिए बहुत अधिक समय और प्रयास की आवश्यकता नहीं होती है। आप बच्चों के लिए डिज़ाइन किए गए विकास साधनों का उपयोग उनकी उम्र, मानस को ध्यान में रखते हुए कर सकते हैं। बुकस्टोर्स में वर्कबुक और मैनुअल व्यापक रूप से प्रस्तुत किए जाते हैं, जो आपको सबसे उपयुक्त, दिलचस्प और उपयोगी कार्यप्रणाली और डिजाइन चुनने की अनुमति देगा।
जरूरी:जब कोई बच्चा 4 साल का हो, तो उसके साथ घर पर गतिविधियों को विकसित करना रोमांचक होना चाहिए। इस उम्र में, बच्चे अभी भी लंबे समय तक नहीं बैठ पाते हैं, इसलिए शारीरिक शिक्षा अनिवार्य है।
4-5 वर्ष की आयु के बच्चों के विकास की मुख्य दिशाएँ
घर पर बच्चों के साथ विकासात्मक गतिविधियों का संचालन करना बहुत महत्वपूर्ण है। इस मामले में, आपको मॉडलिंग से लेकर खेल तक विभिन्न दिशाओं को चुनने की आवश्यकता है। यह अनुशंसा की जाती है कि आप एक गृहकार्य योजना विकसित करें और उस पर टिके रहने का प्रयास करें। पिछले सप्ताह के परिणामों के आधार पर पांच से छह दिनों के लिए ऐसी योजना बनाएं। याद रखें कि आपके बच्चे को सप्ताहांत की उतनी ही आवश्यकता है जितनी आपको।
व्यापक प्रशिक्षण का आयोजन किया जाता है ताकि पाठ बच्चे पर बोझ न डालें, लेकिन उसके द्वारा दिलचस्प मनोरंजन के रूप में माना जाता है। नीचे 4-5 वर्ष की आयु में विकसित होने वाले कौशलों की इष्टतम सूची दी गई है।
इस जानकारी पर ध्यान केंद्रित करते हुए, आप अपने लिए उन कौशल और ज्ञान की एक सूची संकलित कर सकते हैं जो इस उम्र के प्रीस्कूलर के लिए प्रासंगिक हैं।
भाषण और स्मृति:- 1000 से अधिक शब्दों (पांच वर्ष की आयु तक 3000 शब्दों तक) का उपयोग करते हुए, 5-9 शब्दों का एक वाक्यांश बनाना;
- भाषण न केवल माता-पिता के लिए, बल्कि अन्य लोगों के लिए भी समझने योग्य होना चाहिए;
- मनुष्यों और जानवरों की संरचना के संकेतों का ज्ञान, शरीर के अंगों के नाम;
- बहुवचन का उपयोग;
- पूर्वसर्गों का सही उपयोग;
- विवरण द्वारा किसी चीज़ को खोजने की क्षमता;
- व्यवसायों का ज्ञान;
- बातचीत बनाए रखना, सवालों के जवाब देना, उनसे सही तरीके से पूछना;
- एक परी कथा को फिर से लिखना, तुकबंदी याद करने की क्षमता, नर्सरी गाया जाता है;
- अपना नाम, उपनाम, आयु, निवास का शहर जानना।
तार्किक सोच और ध्यान:
- 4 साल के बच्चे की सोच दृश्य-आलंकारिक है; क्रियाएं व्यावहारिक हैं; 5 वें वर्ष के अंत तक, सामान्यीकृत, मौखिक-तार्किक सोच के लिए एक क्रमिक संक्रमण होता है;
- चित्रों, चीजों के बीच अंतर और समानता खोजने की क्षमता;
- एक नमूने (पिरामिड, कंस्ट्रक्टर) के अनुसार किसी वस्तु की स्व-संयोजन;
- 2-4 भागों में काटे गए चित्र को मोड़ने की क्षमता;
- तंत्रिका प्रक्रियाओं के विकास का स्तर यह सुनिश्चित करता है कि बच्चा विदेशी वस्तुओं पर स्विच किए बिना, कई मिनटों (लगभग 5) के लिए एक कार्य करता है;
- तस्वीर के लापता टुकड़े डालने की क्षमता;
- एक शब्द में चीजों के समूह को सामान्य बनाना और नाम देना, एक जोड़ी, एक अतिरिक्त चीज़ ढूंढना;
- विपरीत शब्दों का चयन;
- गलत तरीके से खींची गई वस्तुओं की तस्वीर में पहचान, वास्तव में क्या गलत है, इसकी व्याख्या के साथ;
- छोटे विवरणों को नोटिस करने के लिए एक अलग कार्य पर ध्यान केंद्रित करने की क्षमता।
गणित:
- 0 से 10 तक की संख्याओं का ज्ञान, वस्तुओं को गिनने की क्षमता, उनकी संख्या को एक संख्या के साथ सहसंबंधित करना;
- 1 से 5 तक की संख्याओं को लगातार व्यवस्थित करने की क्षमता और इसके विपरीत;
- वस्तुओं, अवधारणाओं की एक अलग संख्या की तुलना: "समान रूप से", "कम", "अधिक"।
ज्यामिति:
- वस्तुओं की स्थिति (पीछे, सामने, दाएं, बाएं, नीचे, ऊपर, मध्य);
- ज्ञान ज्यामितीय आकार: वर्ग, त्रिकोण, आयत, वृत्त, अंडाकार;
- और ज्यामितीय निकाय: घन, सिलेंडर, पिरामिड, शंकु, गेंद।
उपन्यास:
- 15-20 मिनट के लिए काम सुनना, सामग्री के बारे में सवालों के जवाब देना;
- एक सचित्र पुस्तक देखना;
- शैलियों और कला के प्रकारों का ज्ञान: गीत, पहेलियों, पेंटिंग, संगीत, आदि;
- वयस्कों की मदद से अपनी पसंद के काम के हिस्से को मंचित करने की क्षमता।
पढ़ना, लिखने की तैयारी:
- वर्णमाला के सभी अक्षरों का ज्ञान;
- तीन अक्षर के शब्द पढ़ना;
- उम्र को साइन मेमोरी के उत्कृष्ट कार्य की विशेषता है, इसलिए, 5 वर्ष की आयु तक, बच्चा किताबें पढ़ने का प्रयास करना शुरू कर देगा; आपको बच्चे के पढ़ने के भार से डरना नहीं चाहिए, लेकिन आपको इसे ज़्यादा भी नहीं करना चाहिए।
शारीरिक शिक्षा:
- आंदोलनों के समन्वय में सुधार, मोटर कौशल का विकास, निपुणता और गति;
- मांसपेशियों की वृद्धि तेज होती है, लेकिन एक समान नहीं होती, इसलिए चार से पांच साल का बच्चा जल्दी थक जाता है;
- प्रति वर्ष वृद्धि औसतन 5-7 सेमी, शरीर के वजन - 2 किलो तक बढ़नी चाहिए;
- कंकाल अभी भी लचीला है, क्योंकि ossification पूरा नहीं हुआ है, इसलिए पावर चार्जिंग को contraindicated है, और मुद्रा की लगातार निगरानी की जानी चाहिए;
- ऑक्सीजन के लिए शरीर की आवश्यकता में वृद्धि; फेफड़ों की मात्रा में वृद्धि से छाती के साथ उदर प्रकार के श्वसन तंत्र का प्रतिस्थापन होता है;
- कक्षा में महत्वपूर्ण शारीरिक गतिविधि से हृदय की मांसपेशियों की थकान होती है, हृदय के संकुचन की लय में व्यवधान होता है; यह लालिमा, चेहरे का पीलापन, तेजी से सांस लेना, सांस की तकलीफ, असंगठित आंदोलनों में व्यक्त किया जाता है; समय पर अन्य गतिविधियों पर स्विच करना आवश्यक है।
सलाह:योजना में शारीरिक विकासआपको व्यायाम, आउटडोर खेल, नृत्य, घूमना, दौड़ना आदि शामिल करना चाहिए। आप इसे ज़्यादा नहीं कर सकते, कक्षाएं एक आसान और मज़ेदार तरीके से आयोजित की जाती हैं खेल का रूप... घर पर, आप बच्चों के सिम्युलेटर, रोलरब्लाडिंग, साइकिलिंग, घेरा कताई आदि पर व्यायाम कर सकते हैं।
विदेशी भाषा:
यदि बच्चा सफलतापूर्वक अपनी मूल भाषा सीख रहा है, तो आप विदेशी भाषा की मूल बातें सीखना शुरू कर सकते हैं। प्रशिक्षण घर पर और प्रीस्कूलर के लिए एक विशेष समूह दोनों में किया जा सकता है। 4-5 वर्ष के बच्चों के लिए असाइनमेंट के साथ मैनुअल के आधार पर स्व-अध्ययन किया जाना चाहिए। सर्वोत्तम सीखने की अवस्था खोजने में आपकी सहायता के लिए अपने बच्चे के साथ दो या तीन इन-स्टोर मैनुअल देखें। बच्चे के लिए, महत्वपूर्ण सामग्री को पढ़ाने का क्रम इतना महत्वपूर्ण नहीं है, बल्कि रंग, सक्रिय कार्यों (चार्जिंग, रंग, आदि) की उपस्थिति महत्वपूर्ण है।
दुनिया:
- सब्जियों, फलों और जामुन के बीच का अंतर;
- घरेलू पशुओं, जंगली जानवरों, साथ ही कुछ कीड़ों का ज्ञान;
- सप्ताह के दिनों के नाम;
- तस्वीरों से ऋतुओं का अनुमान लगाना, उन्हें जानकर लगेगा।
कक्षा में विभिन्न विज्ञानों के बुनियादी शिक्षण को शामिल करना सहायक होता है। उदाहरण के लिए, अंतरिक्ष, देशों, समुद्रों आदि से परिचित होना। अधिक बार यह अनायास होता है। यदि आप फिल्म में नदी का नाम सुनते हैं, तो बच्चे को बताएं कि वह कहाँ बहती है। माप की इकाइयों को इस तरह से भी सीखा जा सकता है।
बच्चे के विकास की प्रक्रिया को घर पर व्यवस्थित करना बहुत महत्वपूर्ण है, लेकिन आप प्रशिक्षण से पंथ नहीं बना सकते। बच्चे पर बढ़ा हुआ दबाव, प्रतिरोध को छोड़कर, उससे आज्ञाकारिता की माँग करना, कहीं नहीं ले जाएगा।
पाठ का विषय: "खेलों के शहर की यात्रा।"
लक्ष्य:
4-5 वर्ष की आयु के बच्चों में सफलता प्राप्त करने के लिए प्रेरणा और प्रेरणा का निर्माण
कार्य:
शैक्षिक: संख्याओं की क्रमिक श्रृंखला को ठीक करें, संख्या के पड़ोसी, बच्चों को ध्यान, अवलोकन, तर्क के लिए खेल सिखाएं।
विकसित होना: बच्चों की भावनात्मक प्रतिक्रिया और खेलों में रुचि विकसित करना, ध्यान विकसित करना, ध्वन्यात्मक सुनवाई, सोच, निपुणता, अवलोकन विकसित करना।
शैक्षिक: कामरेडरी, कार्यों के सामंजस्य की भावना को बढ़ावा दें।
उपकरण: बर्टिनो गुड़िया, रंगीन पेंसिल, बच्चों की संख्या के अनुसार मालिश गेंदें, चुंबकीय संख्या 0-5, सूक्ति के चित्र, मशरूम, चुंबकीय नीले और हरे रंग के वर्ग, खिलौने।
पाठ का क्रम।
आयोजन का समय।
हैलो दोस्तों! (नमस्ते!)। वे आज सुबह क्लब के लिए हमारे लिए एक पैकेज लाए, मुझे आश्चर्य है कि इसे किसने भेजा? फिक्सियों से! (पार्सल खोलें)
दोस्तों, कितना दिलचस्प है, तो सिम्का हमें कहाँ जाने का सुझाव देती है?(बच्चों के उत्तर)। चलिए चलते हैं? और हम इस शहर में एक अजीब छोटी ट्रेन में जाएंगे। फिर एक के बाद एक उठकर अपनी कोहनियों को मोड़ें। सब तैयार हैं, चलो चलें!
खुशमिजाज छोटी ट्रेन
रेल के साथ भागो!
खेलों के शहर में जल्दी करो
आप हमें ले आओ!
बुनियादी ज्ञान को अद्यतन करना।
यहां हम आपके साथ हैं और खेलों के शहर में आ गए हैं, कुर्सियों पर बैठते हैं। दोस्तों, इस शहर की हर गली का एक अनोखा नाम है। और पल्चिकोव की पहली गली. आपको क्या लगता है कि वे इस सड़क पर क्या करते हैं? (बच्चों के उत्तर)। यह सही है, दोस्तों और आप और मैं अपनी उंगलियों से खेलेंगे ताकि वे हमारे साथ सबसे चुस्त, कुशल और मजबूत हों और कभी थकें नहीं।
फिंगर जिम्नास्टिक"विंटर" - दोस्तों, अब हमारे पास साल का कौन सा समय है? (सर्दी)। आइए हमारी सर्दी का स्वागत करें। तैयार?
व्यायाम "रिंग्स"। मैं हर जगह नमस्ते कहता हूं, घर पर और सड़क पर, मैं पड़ोसी के मुर्गे को भी नमस्ते कहता हूं।
पेंसिल गेम "स्विंग" - मैं इसे ऊपर और नीचे घुमाऊंगा, पेंसिल को कस कर पकड़ूंगा।
व्यायाम: एक कंकड़ - एक पत्ता, एक कुआं - एक बाड़।
एक मालिश गेंद के साथ खेल - हाथी को अपनी माँ के साथ टहलने के लिए जाने दें, ठीक पाँच, पाँच - मज़ेदार, शरारती, पाँच - सुंदर और मज़ेदार।
आप लोगों ने अपनी उंगलियों से बहुत अच्छा खेला, क्या आपको यह पसंद आया? आइए अपनी यात्रा जारी रखें, और हम खुद को "वेसेली डिजिट्स" के रास्ते पर पाएंगे।. देखो हमसे कौन मिलता है? (सूक्ति)
सड़क के बाईं ओर हमें कितने सूक्ति मिलते हैं? (5)
और कितने सूक्ति हमसे मिलते हैं दाईं ओरसड़कों? (4)
शीर्ष पट्टी पर उतने ही नीले वर्ग रखें जितने हमारे पास सूक्ति हैं। और नीचे की पट्टी पर उतने ही हरे वर्ग हैं जितने सूक्ति ने मशरूम एकत्र किए हैं।
कौन से वर्ग बड़े हैं?
नीले और हरे वर्गों को समान बनाने के लिए क्या करने की आवश्यकता है? कितने नीले वर्ग हैं? कितने हरे वर्ग हैं? (5)
खेल "संख्याओं को व्यवस्थित करें"
दोस्तों, पंक्तिबद्ध संख्याओं को क्रम से देखें, क्या इस पंक्ति में कोई गलती है? (बच्चों के उत्तर, सुधार)।
संख्या 3, 2, 4 के पड़ोसी क्या हैं?
3 और 5 के बीच 2 के बाद कौन सा अंक होगा, इत्यादि।
इस सड़क पर हमने सारे काम पूरे कर लिए हैं। क्या आपको Veselyiye Digits Avenue पसंद आया? और मुझे वास्तव में यह पसंद आया, लेकिन यह हमारे लिए आगे बढ़ने का समय है। और वह हमें ओटडीखा पार्क में आराम करने के लिए आमंत्रित करता है।
फ़िज़मिनुत्का: "बुराटिनो" - पिनोचियो फैला, 1 - नीचे झुक गया, 2 - नीचे झुक गया, अपनी भुजाओं को भुजाओं तक फैला दिया, जाहिर तौर पर उसे चाबी नहीं मिली। हमारे लिए चाबी पाने के लिए, हमें अपने पैर की उंगलियों पर खड़े होने की जरूरत है।
खेल "आप कैसे रहते हैं"।
और अब मैं तुमसे प्रश्न पूछूंगा, और तुम मुझे गति से उत्तर दिखाओ, तुम बात नहीं कर सकते। तैयार? हम कहाँ थे, यह नहीं कहेंगे, लेकिन हमने जो किया वह हम दिखाएंगे:
आप कैसे रहते हैं? इस कदर
क्या आप नौकायन कर रहे हैं? इस कदर
क्या आप बाद में लहराएंगे? इस कदर
आप कैसे चल रहे हैं? इस कदर
क्या आप सुबह सोते हैं? इस कदर
क्या आप दूर से देख रहे हैं? इस कदर
तुम कैसे कूदते हो? इस कदर
आप कैसे पलक झपकाते हैं? इस कदर
भौंहें कैसे? इस कदर
आप कैसे आनंदित हो रहे हैं? इस कदर
कितना गुस्सा? इस कदर
आप हलो कैसे कहत हैं? इस कदर
तुम कैसे चिल्लाते हो? इस कदर
आप कैसे चुप हैं? इस कदर
बढ़िया, अब चलो एक घेरे में खड़े हों।
हम आराम करना भी जानते हैं।
हमारे हाथ अपनी पीठ के पीछे रखो
अपना सिर ऊँचा उठाएँ
और यह आसान है - चलो आसानी से सांस लें।
हमारे पास बहुत अच्छा आराम था, लेकिन यह हमारे लिए आगे बढ़ने का समय है। हम पुल के साथ "बुकोज़ेक" की समाशोधन के लिए जाएंगे और वहां पहुंचेंगे।
स्ट्रीट "बुकोएज़ेक"।
दोस्तों, आपको क्या लगता है कि हम इस सड़क पर क्या करने जा रहे हैं? (बच्चों के उत्तर)
बढ़िया, बाहर सर्दी है और पक्षियों के पास पर्याप्त भोजन नहीं है, है ना? और अब हम अपने घास के मैदान में गौरैयों को खिलाने की कोशिश करते हैं। लेकिन मुझे आपकी मदद चाहिए, क्या आप मदद कर सकते हैं? तो अब तुम भूखे गौरैयों होगे, और मैं एक बहुत ही स्वादिष्ट कैटरपिलर हूं, और तुम मुझे खाना चाहते हो, यदि आप शब्द में पहली ध्वनि का सही नाम देते हैं, तो आप मुझसे मिलने के लिए एक कदम बढ़ाते हैं। (बतख, बादल, पनीर, पूंछ, गूंज, कलम, तरबूज, सुई, हाथी, स्क्रीन, पुल, रोबोट, ड्राइंग, सूरज, घोंघा, कुत्ता)। आप कितने अच्छे साथी हैं!
सबक का नतीजा। तो खेलों के शहर में हमारा सफर समाप्त हो गया है। हमारे घर जाने का समय हो गया है। एक के बाद एक जल्दी उठें, अपनी कोहनियों को मोड़ें। सब तैयार हैं, चलो चलें!
खुशमिजाज छोटी ट्रेन
रेल के साथ भागो!
बल्कि, आप वापस आ गए हैं
ले आओ!
हम कुर्सियों पर बैठते हैं। क्या आपने यात्रा का आनंद लिया? क्या आप फिर से खेलों के शहर में लौटना चाहते हैं? हमें बताएं कि आपको क्या पसंद आया? (प्रत्येक बच्चा अपने इंप्रेशन साझा करता है)
आज हमने कक्षा में क्या किया? आपने कौन से खेल खेले? उन्हे नाम दो।
हमारा सबक खत्म हो गया है, जल्द ही मिलते हैं!
3-4 साल और उससे अधिक उम्र के बच्चों के लिए विकासशील गतिविधियाँ छोटी उम्रआज प्रत्येक परिवार की स्वाभाविक आवश्यकता बनती जा रही है। यह पहले ही सिद्ध हो चुका है कि बच्चा जन्म से ही सीखना शुरू कर देता है। क्या? सबसे पहले आत्मनिर्भर बनें। और, ज़ाहिर है, आसपास के विशाल में नेविगेट करने के लिए दिलचस्प दुनिया... माता-पिता और बच्चे के बीच संबंधों की यह दृष्टि परिवार के भीतर एक विशेष प्रकार की बातचीत बनाने में मदद करती है। पहले महीने से ही हम अपने नवजात शिशु में एक रचनात्मक, सक्रिय रूप से विकासशील व्यक्तित्व को देखते हैं और उसका समर्थन करते हैं।
3-4 साल की उम्र के बच्चों के लिए विकासशील गतिविधियों की ख़ासियत क्या है?
तीन साल की उम्र एक विशेष अवधि की शुरुआत का प्रतीक है - नकारात्मकता का संकट। अगले डेढ़ से दो साल "मैं खुद!" के आदर्श वाक्य के तहत आयोजित किए जाएंगे। और "मैं नहीं चाहता!" बिस्तर पर टहलने के लिए ड्रेस-फ़ीड-गो जैसी साधारण क्रियाओं को व्यवस्थित करने के लिए बहुत अधिक धैर्य की आवश्यकता होती है। ऐसे में 3 साल के बच्चों के लिए होमवर्क अपनों के लिए भारी पड़ सकता है। हालांकि, निराशा न करें और सोचें कि सक्रिय संज्ञानात्मक प्रक्रिया को अनिश्चित काल के लिए स्थगित करना होगा।
हमारे मोंटेसरी सेंटर के देखभाल करने वाले, चौकस शिक्षक और मनोवैज्ञानिक आपकी मदद के लिए तैयार हैं! जानना चाहते हैं कि हमारी कक्षाएं कैसी चल रही हैं? अपने बच्चे के साथ पहले पाठ में निःशुल्क आएं!
उत्कृष्ट शिक्षिका मारिया मोंटेसरी की अनूठी पद्धति पूरी शताब्दी से इसकी प्रभावशीलता का प्रदर्शन कर रही है। अपने काम में, हमने लेखक की सभी उपलब्धियों को ध्यान में रखा और उन्हें अपने काम में रचनात्मक रूप से लागू किया:
- हमने 3-4 साल और अन्य उम्र के बच्चों के लिए विकासशील गतिविधियों के लिए एक दिलचस्प और साथ ही बिल्कुल सुरक्षित मोंटेसरी वातावरण का आयोजन किया है;
- जिज्ञासु बच्चों के लिए सभी प्राकृतिक क्षमताओं को प्रकट करने और संज्ञानात्मक आवश्यकताओं को पूरा करने में सक्षम होने के लिए, हमने ठीक और सकल मोटर कौशल, बौद्धिक झुकाव की प्राप्ति पर काम करने के लिए उच्च गुणवत्ता वाले लेखक की उपदेशात्मक सामग्री हासिल की है;
- बिल्कुल सभी प्रकार की शिक्षा और रचनात्मकता, हमारे केंद्र में 3 साल के बच्चों के लिए सभी कक्षाएं इस तरह से आयोजित की जाती हैं कि बच्चा अपने मुख्य संसाधन, मुख्य प्रेरक शक्ति - संज्ञानात्मक गतिविधि के लिए प्रेरणा को गुणा करता है;
- हम किसी भी "कार्यक्रम" को पूरा करने का प्रयास नहीं करते हैं, जो किसी भी मानदंड से, एक निश्चित आयु से मेल खाता है; हम 3-4 साल की उम्र के बच्चों के लिए विकासशील गतिविधियों की प्रक्रिया में एक सामंजस्यपूर्ण दृष्टिकोण और एक विशेष रचनात्मक माहौल बनाने की कोशिश करते हैं।
व्यक्तिगत और समूह पाठ, जिसके दौरान शिक्षक छोटे सितारों के चरित्र और संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं की ख़ासियत को समझता है, बच्चे को मन की शांति और आत्मविश्वास देता है। आखिरकार, प्रत्येक बच्चे को केवल नए ज्ञान की अद्भुत मात्रा को प्राप्त करने और अवशोषित करने के लिए बनाया गया है। जब बच्चे को यह अवसर मिलता है, तो उसका चरित्र नरम और अधिक लचीला हो जाता है। आखिरकार, उसके पास वह सब कुछ है जो उसे चाहिए!
हमारे केंद्र में 3-5 वर्ष के बच्चों के लिए कौन-सी विकासात्मक गतिविधियाँ हैं?
हम आपको आपके लिए सबसे उपयुक्त प्रकार का प्रशिक्षण चुनने की पेशकश करते हैं:
- एक मिनी किंडरगार्टन 3 या 4 घंटे का होता है, जिसके दौरान छोटा सक्षम विशेषज्ञों से प्यार करता है, माता-पिता के समर्थन की आवश्यकता नहीं होती है;
- समूह समावेशी विकास"कॉस्मोनॉट्स" 3 साल और उससे अधिक उम्र के बच्चों के लिए डेढ़ या दो घंटे की कक्षाएं हैं, जहां बच्चे को भाषण चिकित्सक के मार्गदर्शन में पढ़ना, गिनना सिखाया जाएगा, वे भाषण के विकास का ध्यान रखेंगे, दिलचस्प प्रस्ताव भूमिका निभाने वाले खेलऔर नाट्य प्रदर्शन;
- बालवाड़ी के अनुकूलन के लिए एक समूह, जिसकी कक्षा में माँ बच्चे के साथ उपस्थित हो सकती है यदि उसके लिए पहली बार में उसके साथ भाग लेना मुश्किल है;
- सप्ताहांत समूह में 3-4-5 वर्ष के बच्चों के लिए गतिविधियों का विकास करना।
एक बड़े बच्चे की शुरुआत के साथ पूर्वस्कूली उम्रमाता-पिता सोच रहे हैं कि कैसे विनीत रूप से उसे स्कूल के लिए तैयार किया जाए, भविष्य में सफल सीखने की नींव सही ढंग से रखी जाए। 4-5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए, सर्वोत्तम विकासात्मक गतिविधियाँ खेल हैं। और उनके आधार पर उनका चयन करना बेहतर है उम्र की विशेषताएंऔर बच्चे की जरूरतें।
4-5 साल के बच्चे की उम्र की विशेषताएं
अब बच्चा वास्तव में सबसे विविध सूचनाओं को आत्मसात करने के लिए सबसे अनुकूल अवधि में प्रवेश कर रहा है। यह विकास के उस स्तर से सुगम होता है जिसे प्रीस्कूलर ने शारीरिक और बौद्धिक दृष्टि से हासिल किया है।
- इस उम्र तक, बच्चे की सोच के लिए कल्पना उपलब्ध हो जाती है, कल्पना विकसित होती है। वह समझता है कि कोई वस्तु कैसी दिखती है, वह वस्तुओं को रंग, आकार, ऊंचाई, लंबाई, चौड़ाई से अलग कर सकता है।
- विकसित होने लगता है मनमाना स्मृति: बच्चा उसे दिए गए निर्देशों को याद रखता है, कविता सीखने में सक्षम होता है। मौखिक और आलंकारिक स्मृति विकसित होती है।
- ध्यान की एकाग्रता बढ़ती है। अब प्रीस्कूलर उसे 20 मिनट तक एक क्रिया पर रखने में सक्षम है।
- मोटर कौशल में भी सुधार हो रहा है। मेजर और मोटर कुशलता संबंधी बारीकियां, समन्वय, संतुलन।
- रचनात्मकता में, बच्चे के पास मॉडल के अनुसार ड्राइंग, कटिंग, ग्लूइंग, डिजाइनिंग में विवरण और अपने स्वयं के विचार तक पहुंच होती है।
- बच्चे की वाणी भी तेज हो जाती है। अधिकांश ध्वनियों और उच्चारणों के उच्चारण में सुधार होता है। बच्चे विभिन्न ध्वनियों की नकल करते हैं, स्वर दिखाई देता है। Toddlers तुकबंदी में गहरी रुचि लेते हैं। इस युग के प्रीस्कूलरों के बीच संचार का प्रमुख उद्देश्य संज्ञानात्मक है: "क्यों?" वे नए ज्ञान के लिए प्रयास करते हैं जो वयस्कों को देने की आवश्यकता होती है।
- खेल विकास का मुख्य रूप बना हुआ है। अब यह एक भूमिका निभाने वाला बन गया है। इसलिए, विकासात्मक गतिविधियों को दिलचस्प और उपयोगी बनाने के लिए, उन्हें खेलों के आधार पर ठीक से बनाया जाना चाहिए।
इन विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि इस स्तर पर बच्चों के साथ कक्षाओं में एक अभिन्न प्रणाली का रूप होना चाहिए।
घर पर 5 साल के बच्चे के साथ पाठ योजना को सही ढंग से तैयार करने के लिए, निम्नलिखित बारीकियों पर विचार करें।
- किंडरगार्टन में, बच्चा पहले से ही शारीरिक सहित विभिन्न दिशाओं में दैनिक गतिविधियाँ करता है। इसलिए, इन कक्षाओं के कार्यक्रम को घर पर पूरक करने के लिए स्पष्ट करना महत्वपूर्ण है, न कि इसकी नकल या खंडन करना।
- आप केवल सप्ताहांत या शाम को घर पर ही पढ़ाई कर पाएंगे। इसे ध्यान में रखते हुए, देर शाम के लिए जोरदार गतिविधि और बहुत सक्रिय मनोरंजक खेलों को न छोड़ें।
- बाद में बाल विहारआपके पास बहुत कम समय बचा है, इसलिए प्रति दिन 2 से अधिक पाठों की योजना न बनाएं।
- यदि बच्चा किंडरगार्टन में नहीं जाता है, तो आपको उसके कौशल, योग्यता, रुचियों के आधार पर उसकी कक्षाओं का कार्यक्रम स्वयं विकसित करना होगा।
- 4-5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए खेल कार्यों को विकसित करना उनकी गतिविधि के सभी पहलुओं (तर्क, ध्यान, सोच, स्मृति, भाषण, आंदोलन) को शामिल करना चाहिए। आपको पूरे सप्ताह कक्षाओं को समान रूप से वितरित करने की आवश्यकता है।
हम भाषण विकसित करते हैं
यदि बच्चे को उच्चारण में समस्या है, भाषण पाठशामिल करना चाहिए जोड़ अभ्यासहर जटिल ध्वनि के लिए। आपको एक पेशेवर भाषण चिकित्सक की मदद की आवश्यकता हो सकती है।
सामान्य तौर पर, इस समय एक प्रीस्कूलर के लिए अच्छा भाषण विकास होगा:
- तुकबंदी, गीत, कंठस्थ;
- कथानक चित्रों की चर्चा या कार्यों को पढ़ना;
- पहेलियों को सुलझाना;
- ऑडियो कहानियां सुनना;
- दिन के दौरान बच्चे के साथ हुई हर बात की चर्चा;
- ध्वनियों और अक्षरों से परिचित होना;
- किसी शब्द के पहले अक्षर की परिभाषा, शब्द का शब्दांशों में विभाजन।
सरल खेल अभ्यासों की सहायता से वाक् कौशल विकसित किया जा सकता है। आप अपने बच्चे से पूछ सकते हैं:
- "क्या होता है ...?" (लंबा, लाल, गर्म, तेज, आदि);
- "क्या हो अगर… ?" (गेंद पानी में गिरेगी, आकाश में एक काला बादल दिखाई देगा, मैं बर्फ खाऊंगा);
- "तुम क्या कर सकते हो ...?" (एक सेब, एक किताब, एक गेंद, कुकीज़, कैंची के साथ ...);
- "कहाँ क्या है?" (बेडरूम, दालान, रसोई घर में कौन से सामान हैं; किस कमरे में टीवी, बिस्तर, फ्राइंग पैन, हैंगर ...);
- "यह कौन है?" (उदाहरण के लिए: कान वाला, ग्रे, कायर - यह कौन है?)
तार्किक सोच के विकास के लिए खेल
इस उम्र में, बच्चे को पहले से ही एक निश्चित मानदंड के अनुसार वस्तुओं का सामान्यीकरण और अंतर करने में सक्षम होना चाहिए, एक मॉडल के अनुसार काम करना चाहिए, किसी भी समस्या को हल करने के लिए सरल तर्क का निर्माण करना चाहिए।
प्रीस्कूलर को तार्किक रूप से सोचने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए, आप उसे कई तरह के खेल दे सकते हैं। ये या तो स्टोर से खरीदे गए डेवलपमेंट आइटम (सॉर्टर्स, पज़ल्स, कंस्ट्रक्टर, चिल्ड्रन लोटो), या काफी घरेलू हो सकते हैं।
उदाहरण के लिए, बच्चे को निम्नलिखित कार्यों में अपने तार्किक कौशल का उपयोग करना होगा।
- उसे कुछ मानदंडों के अनुसार वस्तुओं को सामान्य बनाने की पेशकश की जाती है (कमरे में सब कुछ गोल, सब कुछ पीला, सब कुछ नरम)।
- निर्धारित करें कि कैसे दो चित्र या खिलौने समान हैं और वे कैसे भिन्न हैं।
- विभिन्न प्रकार की वस्तुओं में से एक ही चुनें (गेंदें, बन्नी, क्यूब्स, आदि)।
- एक मॉडल के अनुसार एक कंस्ट्रक्टर से एक इमारत को इकट्ठा करें।
- कई में से एक अतिरिक्त आइटम खोजें और समझाएं कि यह अनावश्यक क्यों है।
- युग्मित वस्तुएं (वास्तविक और कार्ड या चित्रों दोनों पर) खोजें। बच्चे को उस चिन्ह को निर्धारित करना होगा जिसके द्वारा एक जोड़ी (प्लेट को - एक चम्मच, टोपी - एक स्कार्फ, चिकन - एक अंडा) को देखना है।
- खींची गई भूलभुलैया से बाहर निकलने का रास्ता खोजें (वे अक्सर बच्चों की शैक्षिक पुस्तकों या पत्रिकाओं में पाए जाते हैं)। इस तरह के "भ्रम" की विविधताएं भिन्न हो सकती हैं: बिल्ली को चूहे को पकड़ने में मदद करें, कुत्ते से पिल्ला से मिलें, पिनोचियो की कुंजी ढूंढें, आदि।
स्मृति केवल दृश्य नहीं है
एक व्यक्ति न केवल वह देखता है जो वह देखता है, बल्कि यह भी याद रखता है कि वह क्या सुनता या करता है। छोटा आदमी कोई अपवाद नहीं है। इसलिए, स्मृति का विकास जटिल होना चाहिए और इन सभी पहलुओं को प्रभावित करना चाहिए।
- विज़ुअल मेमोरी को गेम द्वारा उनके बाद के विवरण के साथ एक ड्राइंग या चित्र को याद रखने के लिए विकसित किया जाता है, एक कमरे में वस्तुओं के स्थान की स्मृति से एक शेल्फ, एक टेबल पर विवरण। आप बच्चे को यह याद रखने के लिए कह सकते हैं कि वह कल क्या टहलने गया था, उसकी माँ ने क्या पहना था। या कागज पर कई कोशिकाओं का एक ग्रिड बनाएं, इसे प्रत्येक छोटी वस्तु में रखें, और फिर, बच्चे को याद रखने का समय दें, इसे हटा दें और कई वस्तुओं को स्वैप करें। उसे मूल स्थान को पुनर्स्थापित करने का प्रयास करने दें।
- श्रवण स्मृति कविताओं, नर्सरी राइम, गीतों के साथ-साथ परियों की कहानियों या उज्ज्वल घटनाओं के छापों को याद करने, एक वयस्क के मौखिक निर्देशों के कार्यान्वयन को प्रशिक्षित करती है। उदाहरण के लिए, एक अस्थायी स्टोर से कुछ सामान खरीदें और कुछ भी न भूलें। या वस्तुओं को एक विशिष्ट क्रम में मेज पर रखें।
- मोटर मेमोरी सभी प्रकार के खेलों को प्रशिक्षित करने में मदद करेगी जिसमें बच्चे एक निश्चित क्रम में वयस्कों के बाद आंदोलनों को दोहराते हैं। कभी-कभी एक वयस्क "गलती कर सकता है", जबकि बच्चे को सब कुछ सही ढंग से करने की आवश्यकता होती है, न कि खो जाने के लिए।
दुकान पर जाते समय या टहलने के लिए, अपनी यात्रा की योजना पहले से बना लें और अपने बच्चे से टिप्पणी करने के लिए कहें कि आगे कहाँ जाना है। यह श्रवण स्मृति का प्रशिक्षण भी है।
ध्यान - ध्यान
एक बच्चे के लिए चौकस होने के लिए, ध्यान केंद्रित करने और किसी भी बदलाव पर तुरंत प्रतिक्रिया करने में सक्षम होने के लिए, उसके ध्यान को प्रशिक्षित करना महत्वपूर्ण है। आप 4 साल की उम्र से ही शुरुआत कर सकते हैं। साथ ही, महंगे लाभ खरीदना भी जरूरी नहीं है: उपयुक्त "उपकरण" हमेशा हाथ में होता है।
उदाहरण के लिए, आप ऐसे खेल खेल सकते हैं।
- "खाद्य - अखाद्य" विषय पर विविधताएं (मीठा - नमकीन, मक्खियाँ - उड़ती नहीं हैं, कपड़े - कपड़े नहीं)।
- "नया क्या है?" (मेज पर, तस्वीर में, पिता की आड़ में, माँ के कपड़ों में)।
- अंतर खोजें (दो तस्वीरों में)।
- "कारवां" - माँ जानवर को बुलाती है, बच्चा उसे दोहराता है और अपना जोड़ता है। माँ दोनों को दोहराती है और एक तिहाई जोड़ देती है। आपको जानवरों के नामकरण के क्रम में दोहराने की जरूरत है। तब तक खेलें जब तक कोई खो न जाए।
- "किया बदल गया?"। सुबह की सैर के दौरान, माँ और बच्चा अपने आस-पास की हर चीज़ को याद रखने की कोशिश करते हैं, और शाम को वे तुलना करते हैं कि क्या बदल गया है (किसी ने कपड़े लटका दिए, बूढ़ी औरतें बेंच पर बैठ गईं, एक कार अगले दरवाजे तक चली गई) );
- अपनी आँखें बंद करें और कमरे में जितनी संभव हो उतनी अलग-अलग आवाज़ें (घड़ी, रेफ्रिजरेटर का शोर, बिल्ली की गड़गड़ाहट) या खिड़की के बाहर (कारें चला रहे हैं, पक्षी गा रहे हैं, हवा शोर कर रही है) को नाम दें।
- अपनी आँखें बंद करो और बताओ कि शेल्फ पर, मेज पर, माँ ने क्या पहना है।
आसान कार्यों से शुरू करना महत्वपूर्ण है, धीरे-धीरे उन्हें जटिल बनाना, सफलता के लिए बच्चे की प्रशंसा करना न भूलें।
पढ़ने और लिखने
आपके बच्चे को स्कूल में इन कौशलों की आवश्यकता होगी। आखिरकार, पहली कक्षा तक उसे पहली चीज में महारत हासिल करनी होगी, वह है सिर्फ पढ़ना और लिखना।
एक प्रीस्कूलर के साथ पांचवें वर्ष में, लेखन के लिए हाथ तैयार करने के लिए पाठों की योजना बनाना आवश्यक है। यहां आपको पहले शिक्षण सहायक सामग्री - बच्चों के व्यंजनों की आवश्यकता होगी। ये हाथ के विकास के बेहतरीन उपकरण हैं जो आपके बच्चे को सही मांसपेशियां विकसित करने में मदद करते हैं ताकि लिखते समय हाथ थके नहीं। बच्चों के व्यंजनों में, बच्चे को बिंदुओं पर सरल पैटर्न को घेरने के लिए आमंत्रित किया जाता है, और फिर उन्हें अपने दम पर पुन: पेश किया जाता है।
एक शब्द में पहली ध्वनि की धारणा को मजबूत करने के लिए (अक्षरों का पूरा अध्ययन इस पर आधारित है), आप घर में विभिन्न वस्तुओं के लिए अक्षरों की छवियों के साथ कार्ड गोंद कर सकते हैं। बच्चे को यह निर्धारित करने दें कि कार्ड कब सही तरीके से चिपका है और कब नहीं।
प्रीस्कूलर को पढ़ना सिखाते समय, अधिक से अधिक माताएँ झुकोवा के प्राइमर का चयन करती हैं। यह क्रमिक रूप से दिखाता है कि दिए गए अक्षरों में अक्षरों का "विलय" कैसे होता है महत्वपूर्ण सिफारिशेंमाता - पिता। इसके अलावा, ज़ुकोवा की शिक्षण पद्धति स्कूल पाठ्यक्रम की आवश्यकताओं को पूरा करती है।
इससे पहले कि आप अपने बच्चे को पढ़ना सिखाना शुरू करें, उसे शब्दों में सभी ध्वनियों को, शब्द के विभिन्न हिस्सों में (शुरुआत, मध्य, अंत में), और शब्दों में शब्दांशों को अलग करना भी सिखाएं। इसके लिए आपको कई मनोरंजक गेम मिल सकते हैं।
केवल इस दृष्टिकोण से बच्चा बिना गलतियों के पढ़ना और लिखना सीख जाएगा (अक्सर बच्चे जो सुनते हैं या गलत तरीके से देखते हैं उसे लिखने के लिए स्थानांतरित कर देते हैं)।
गणित सीखना
यहां पहली बात जो दिमाग में आती है वह है अंक कौशल। क्योंकि एक बच्चे के लिए गणनाओं में महारत हासिल करना अभी भी मुश्किल है। प्रीस्कूलर को गिनती कैसे सिखाएं?
एक बच्चा समझ सकता है कि एक विशिष्ट संख्या एक निर्दिष्ट संख्या से कैसे संबंधित है, उदाहरण के लिए, गिनती की छड़ें या कार्ड की सहायता से, जो एक संख्या और विभिन्न वस्तुओं को उचित मात्रा में दर्शाती है।
क्रम में गिनती को ठीक करने के लिए, आप रंग पृष्ठों का उपयोग कर सकते हैं जिसमें आपको क्रमांकित बिंदुओं को जोड़ने की आवश्यकता होती है।
इसके अलावा, क्रमिक गणना के समेकन को आसपास की वस्तुओं की निरंतर पुनरावृत्ति द्वारा सुगम किया जाता है: घर, बेंच, पक्षी, सीढ़ियों पर कदम, फूलदान में सेब।
गणित भी है। इस उम्र तक, बच्चे को पहले से ही बुनियादी ज्यामितीय आकृतियों को जानना चाहिए। अब इस ज्ञान को समेकित करना महत्वपूर्ण है, साथ ही आंकड़ों के साथ दिलचस्प खेल खेलकर प्रीस्कूलर की सोच विकसित करना महत्वपूर्ण है। उदाहरण के लिए, आप त्रिभुजों से आयत, वर्ग, समचतुर्भुज और अन्य त्रिभुज जोड़ सकते हैं। वर्गों को आयतों में मोड़ा जा सकता है।
इस उम्र में बच्चों के लिए ज्यामितीय आकृतियों की मदद से आकर्षित करना दिलचस्प है (हर कोई जानता है कि एक त्रिकोण एक स्कर्ट है, एक चक्र एक सूरज है, एक आयत के साथ एक त्रिकोण एक घर है)। साथ ही, बच्चा पहले से ही रंग, आकार, आकार में आंकड़ों की तुलना कर सकता है।
संगीतमयता, संवेदन, गति
इस उम्र में एक प्रीस्कूलर के सही विकास में मुख्य कारकों में से एक अभी भी आंदोलन है। उसे बहुत घूमना पड़ता है। इससे उसकी चपलता, सहनशक्ति, समन्वय बढ़ता है, मांसपेशियों का विकास होता है, कंकाल मजबूत होता है। इसलिए प्रशिक्षण कार्यक्रम में जिमनास्टिक, नृत्य, व्यायाम, साइकिलिंग और सभी प्रकार के आउटडोर खेलों के लिए पर्याप्त जगह होनी चाहिए। आप किसी प्रकार के खेल अनुभाग में प्रीस्कूलर का नामांकन कर सकते हैं।
और अगर शारीरिक गतिविधि अच्छी तरह से चुनी गई धुनों के साथ हो, तो बच्चे को संगीत का विकास भी प्राप्त होगा। उसे लय की बेहतर समझ होगी, तेज और धीमे संगीत की धारणा, उदास और हंसमुख।
इस उम्र में, एक प्रीस्कूलर को न केवल बच्चों की धुन सुनने के लिए, बल्कि शास्त्रीय लोगों को भी दिया जा सकता है। उसके पास पहले से ही उसकी पसंदीदा धुनें हैं, जिन पर वह नाचना या गुनगुनाना शुरू कर देता है।
संवेदी धारणा, सबसे पहले, स्पर्श संवेदनशीलता का विकास है। बच्चा सबसे ज्यादा छूने में सक्षम होना चाहिए विभिन्न सामग्रीऔर बनावट: नरम, कठोर, चिकना, खुरदरा, भुलक्कड़, कांटेदार, गर्म, ठंडा। एक अच्छा खेल वस्तुओं को बिना देखे स्पर्श से पहचानना है (उदाहरण के लिए, उन्हें बैग से बाहर निकालना)।
ठीक मोटर कौशल में सुधार एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। यह सब कुछ सुधारने में मदद करता है। मानसिक क्षमता: सोच, भाषण, स्मृति। इसके अलावा, अच्छा मोटर कौशल हाथ को लिखने के लिए तैयार करता है: बच्चा कलम को सही ढंग से पकड़ेगा, हाथ कम तनावपूर्ण और थका हुआ होगा। के साथ खेल छोटी चीजेंऔर सामग्री: क्यूब्स, कंस्ट्रक्टर, मोज़ेक, रेत, अनाज। इसमें फावड़ियों को बांधना, ज़िपर को बांधना, बिना स्क्रू वाले कॉर्क, ड्राइंग, तालियां, मॉडलिंग भी शामिल है।
अन्य ज्ञान
क्षितिज का विस्तार भूगोल के बारे में पहले विचारों से सुगम होता है जो बच्चे को मिल सकता है, उदाहरण के लिए, सैर के दौरान (उसे बताएं कि क्षितिज, वन्य जीवन, मौसम, जल और भूमि, सूर्य और पृथ्वी क्या हैं)।
प्रीस्कूलर के लिए विशेष सहायता आपके ज्ञान को गहरा करने में मदद करेगी। ये ऐसे "शिक्षार्थी" हैं, जैसे, उदाहरण के लिए, विश्वकोश, एक ग्लोब या दुनिया का एक चुंबकीय मानचित्र, जिसमें पौधों, जानवरों, स्थलों के साथ चित्र संलग्न हैं। विभिन्न देश... तो बच्चा लोगों के बारे में, अपनी मातृभूमि के बारे में, महाद्वीपों और द्वीपों के बारे में, झीलों, समुद्रों, मैदानों, पहाड़ों, कार्डिनल बिंदुओं के बारे में सीखता है।
वैसे, भूगोल मुख्य विषय है जिस पर इस उम्र के बच्चे कई सवाल पूछते हैं। कभी-कभी बच्चे को सभी आवश्यक ज्ञान देने के लिए उन्हें उत्तर देना ही पर्याप्त होता है।
एक बच्चा अपने लोगों के इतिहास और संस्कृति का अंदाजा वासनेत्सोव के चित्रों को देखकर, नायकों के बारे में महाकाव्यों को सुनकर, राजकुमारों के जीवन के बारे में कहानियों (परियों की कहानियों के रूप में), रूस की प्रकृति, चर्चों को देखकर प्राप्त कर सकता है। , महाकाव्य और कहानी के नायकसैर के दौरान प्रकृति की सुंदरता और अपने पैतृक शहर के नज़ारों की खोज करते हुए, अपने परिवार के इतिहास (दादी, दादा, पारिवारिक परंपराओं के बारे में) से कहानियाँ सुनना।
उदाहरण के द्वारा एक प्रीस्कूलर को हमारे लोगों की परंपराओं और संस्कृति से परिचित कराना अच्छा है लोक अवकाश(ईस्टर, मास्लेनित्सा, इवान कुपाला)।
लेकिन विदेशी भाषाएं, अधिकांश विशेषज्ञों के अनुसार, इस उम्र में अभी भी सीखना बहुत जल्दी है। सबसे पहले, याद रखना यांत्रिक होगा, और दूसरी बात, किसी भाषा की सटीक महारत के लिए, अब एक उपयुक्त भाषा वातावरण की आवश्यकता है। तीसरे, एक बच्चे को एक समझ से बाहर की भाषा सीखने के लिए ठीक से प्रेरित करना अभी भी मुश्किल है। लेकिन आपकी मातृभाषा में उच्चारण खराब होने का खतरा बहुत अधिक होता है। इसके अलावा, इस तरह के एक अध्ययन में शिक्षक की उपस्थिति का अनुमान लगाया जाता है: माता-पिता स्वतंत्र रूप से बच्चे को पढ़ाते हैं विदेशी भाषाएँसिफारिश नहीं की गई।
एक प्रीस्कूलर के कौशल और क्षमताओं को व्यापक रूप से विकसित करना आवश्यक है। फिर वह स्कूल में आगे के सफल विकास और सीखने के लिए पूरी तरह से तैयार हो जाएगा।