Cuando mi bebé tenía seis meses, estudié activamente el mercado de libros en busca de mejores libros sobre gimnasia con los dedos, sobre ejercicios para el desarrollo del habla.
Como resultado, adquirí un manual tan amplio (autora - Elena Kosinova):
El libro tiene tres secciones:
1 parte - Gimnasia de dedos- una parte introductoria interesante para los padres sobre las características de los ejercicios, y luego muchos ejercicios atípicos (para nosotros, muy interesantes). En cada turno hay versos para la lección + una descripción de la posición de las manos + se ilustran los dedos en movimiento + una imagen grande y colorida (al niño le gusta):
Cuando el bebé recuerde y realice libremente movimientos con los dedos y las palmas, puede mostrar y jugar el cuento de hadas final con él (hay dos de ellos, uno en prosa, el segundo en verso) o inventar cuentos de hadas de su propia composición y jugar con los dedos - divertido y útil. ¡Lo principal es practicar! Practica a diario!!
2 parte - Gimnasia para el desarrollo del habla.- un artículo introductorio útil para los padres, para los cuales se necesita gimnasia de articulación, y luego muchas lecciones de ejercicio, no aisladas, sino interconectadas por el personaje principal: la lengua. Se lee como un cuento de hadas. Y lo hacemos a medida que avanza la historia. Importante para la sección de desarrollo motilidad articulatoria que hay una fotografía de un logopeda realizando ejercicio de articulación, complementado con poemas y una trama, que atrae mucho la atención de los chicos. Más ilustraciones en la sección no son simples, cada una con una tarea adicional: encuentre el objeto, cuente, ¡no se aburrirá!
En esta sección - también Juegos para el desarrollo de la altura y el timbre de la voz (Quién grita, Arranca el motor, Toca como un pájaro carpintero, etc.)
3 parte - Hablamos correctamente y bellamente.- un artículo introductorio sobre cómo trabajar con trabalenguas, luego trabalenguas que contienen sonidos que son simples y difíciles de pronunciar, y una propuesta - para competir con mamá y papá en su pronunciación. Las imágenes no son solo imágenes, sino también tareas de atención: encontrar, comparar, etc. Dado que muchos trabalenguas son incomprensibles para los niños modernos, hay notas al pie con explicaciones a continuación. Por ejemplo, "Valery pintó la caballería con acuarelas" (en la explicación - Caballería - caballería)
Al final del libro hay tarjetas para varios temas que deben recortarse (pegarse con cinta adhesiva por seguridad) y usarse para aprender los ejercicios.
Sobre la publicación: páginas: 192 (buen offset no delgado blanco nieve), peso: 826 g, dimensiones: 288x217x20 mm, tapa dura;
el libro “Lecciones de un logopeda. Los juegos para el desarrollo del habla "se pueden encontrar en Labyrinth, OZON.ru, my-shop.ru, Read.ru.
La cosa más importante - tengo la edicion 2010 - en ediciones posteriores, el contenido y formato se mantuvo igual, pero las ilustraciones que se pueden encontrar han cambiado.
El éxito de un niño en la escuela depende directamente de la correcta pronunciación y percepción de los sonidos. Afecta en primer lugar a la audición fonológica y, posteriormente, a la alfabetización del habla oral y escrita. Se recomienda realizar una lección individual de terapia del habla con un niño a la edad de 4 a 7 años, es durante este período de edad que los niños pueden esfuerzos especiales corregir el habla nativa y poner la pronunciación correcta de los sonidos.
La logopedia tiene un efecto positivo en desarrollo general niños. Puede corregir los trastornos de pronunciación en el habla oral no solo con un maestro, sino también en casa en forma de juego cuando el niño está sintonizado positivamente con la lección.
Desarrollo las habilidades motoras finas tiene un efecto positivo en el desarrollo del habla. Las clases con un niño de forma lúdica solo son beneficiosas, los juegos con los dedos son gran manera combine ejercicios de desarrollo con un juego divertido y alentador. Estas clases enseñan a los niños a coordinar movimientos de acuerdo con las palabras en forma poética, desarrollar el habla, la memoria y la imaginación. Ejercicios de gesticulación de manos y dedos, desarrollar el habla escrita.
Juego de dedos "Ciempiés"
- Las piernas del ciempiés duelen (bajamos las manos y relajamos los dedos).
- Diez gemidos y zumbidos (cada dedo es suave, lo siento).
- Cinco están cojos y heridos (cinco dedos están arrepentidos y contamos al mismo tiempo).
- Ayuda al ciempiés a contar las piernas adoloridas (contamos 15 dedos tocándolos).
- Deje que el ciempiés corra por un camino sinuoso (tocamos la superficie con los dedos).
Gimnasia de articulación. - Los ejercicios para los labios y la lengua entrenan los músculos y los hacen más móviles, lo que contribuye al desarrollo acelerado de la pronunciación correcta de los sonidos más complejos [g], [r], [w], [l], etc.
- La gimnasia articulatoria en casa puede prevenir o minimizar los defectos del habla. Los ejercicios se realizan mejor frente a un espejo para que el niño pueda comparar su reflejo con la imagen en la imagen.
- Para ayudar a los padres, hay varios materiales didácticos ilustrados, donde los ejercicios están claramente formulados por categorías de edad. Recomendaciones de algunos autores: "Gimnasia de articulación para el desarrollo del habla de preescolares" Anischenkova E.S. "Gimnasia de articulación en versos e imágenes" Kulikovskaya T.A. "Masaje logopédico y gimnasia articulatoria" Krause E.N.
Gimnasia de dedos. Desarrollar el habla y la pronunciación del bebé.
Juegos de sonido
Oír, pronunciar y distinguir correctamente los sonidos significa tener una excelente audición fonológica. La violación de la audición fonémica en los niños conduce a disgrafía (violación de la escritura) y dislexia (violación del proceso de lectura), por lo tanto, se debe prestar atención a la pronunciación de los sonidos y los defectos deben corregirse de manera oportuna incluso en el período preescolar. Los ejercicios para niños de forma lúdica ayudarán a los padres a preparar a sus hijos para la escuela.
Juego "Imágenes divertidas"
Ponga unas tarjetas con la imagen temática de los objetos;
Juego 1. Pida al niño que señale las imágenes de los títulos que tienen un sonido dado, por ejemplo [s].
Juego 2. Pídale al niño que elija una imagen adicional donde no haya un sonido dado, por ejemplo, una mecedora, una grúa, una flor, un topo, una pirámide (sonido principal [p]).
Tal juego se puede jugar no solo con imágenes en dibujos, sino también con objetos reales, por ejemplo, en una habitación.
Trabalenguas simples
Los ejercicios en forma de varias rimas corrigen la pronunciación confusa de los sonidos. La rima de un trabalenguas consiste en combinaciones difíciles de letras y sonidos, por lo tanto, para una correcta pronunciación, el niño utiliza diferentes posiciones de la lengua y los labios, entrenando y mejorando así la dicción.
Limpia lenguas para niños de 6-7 años
Las letras y los sonidos sibilantes a menudo se pronuncian con una violación de la fonética.
Ejercicios básicos:
- Caminata rítmica en acompañamiento poético o musical.
- Musical juegos de habla; canto rítmico al compás de la música.
- gimnasia psicológica; pronunciación de frases rítmicas con la expresión de acciones de su contenido, utilizando gestos motores y faciales.
- Entrenamiento de respiración.
- Juegos de dedos.
- Los ejercicios logo-rítmicos para niños generalmente se realizan en grupos bajo la guía de un maestro, pero puede comenzar a prepararse para informar al niño en casa.
- La esencia de los ejercicios es repetir movimientos rítmicos y frases poéticas después de un adulto.
logorrítmica
Cuando mi bebé tenía seis meses, estudié activamente el mercado de libros en busca de los mejores libros sobre gimnasia con los dedos, sobre ejercicios para el desarrollo del habla.
Al final, compré este espacioso
El libro tiene tres secciones:
1 parte - Gimnasia de dedos- una parte introductoria interesante para los padres sobre las características de los ejercicios, y luego muchos ejercicios atípicos (para nosotros, muy interesantes). En cada turno hay versos para la lección + una descripción de la posición de las manos + se ilustran los dedos en movimiento + una imagen grande y colorida (al niño le gusta):
Cuando el bebé recuerde y realice libremente movimientos con los dedos y las palmas, puede mostrar y jugar el cuento de hadas final con él (hay dos de ellos, uno en prosa, el segundo en verso) o inventar cuentos de hadas de su propia composición y jugar con los dedos - divertido y útil. ¡Lo principal es practicar! Practica a diario!!
2 parte - Gimnasia para el desarrollo del habla.- un artículo introductorio útil para los padres, para los cuales se necesita gimnasia de articulación, y luego muchas lecciones de ejercicio, no aisladas, sino interconectadas por el personaje principal: la lengua. Se lee como un cuento de hadas. Y lo hacemos a medida que avanza la historia. Es importante para la sección sobre el desarrollo de las habilidades motoras articulatorias que haya una fotografía de un terapeuta del habla que realice un ejercicio de articulación, complementada con versos y una imagen de la trama, que atrae mucho la atención de los niños. Más ilustraciones en la sección no son simples, cada una con una tarea adicional: encuentre el objeto, cuente, ¡no se aburrirá!
En esta sección - también Juegos para el desarrollo de la altura y el timbre de la voz (Quién grita, Arranca el motor, Toca como un pájaro carpintero, etc.)
3 parte - Hablamos correctamente y bellamente.- un artículo introductorio sobre cómo trabajar con trabalenguas, luego trabalenguas que contienen sonidos que son simples y difíciles de pronunciar, y una propuesta - para competir con mamá y papá en su pronunciación. Las imágenes no son solo imágenes, sino también tareas de atención: encontrar, comparar, etc. Dado que muchos trabalenguas son incomprensibles para los niños modernos, hay notas al pie con explicaciones a continuación. Por ejemplo, "Valery pintó la caballería con acuarelas" (en la explicación - Caballería - caballería)
Al final del libro hay tarjetas para varios temas que deben recortarse (pegarse con cinta adhesiva por seguridad) y usarse para aprender los ejercicios.
Sobre la publicación: páginas: 192 (buen offset no delgado blanco nieve), peso: 826 g, dimensiones: 288x217x20 mm, tapa dura;
el libro “Lecciones de un logopeda. Los juegos para el desarrollo del habla "se pueden encontrar en Read .ru.
La cosa más importante - tengo la edicion 2010 - en ediciones posteriores, el contenido y formato se mantuvo igual, pero las ilustraciones que se pueden encontrar han cambiado.
Además de esta publicación, para las clases con un niño, utilizo la sección "Dedos habladores" del libro (hablé de eso en detalle
Un caleidoscopio de juegos "caseros" para la corrección del habla de niños en edad preescolar.
Los primeros sonidos y palabras del hombrecito son bastante divertidos y hacen sonreír a los adultos. Sin embargo, nadie sonreirá si escucha palabras al revés y frases incomprensibles de un adulto. La comunicación es un elemento importante de nuestra vida. La capacidad de expresar correctamente y de manera competente los propios pensamientos, la capacidad de formular claramente las respuestas a las preguntas planteadas, así como la capacidad de pronunciar todos los sonidos: esto es lo que deben esforzarse no solo los niños, sino también los adultos.
El desarrollo y corrección del habla de los niños en casa es una comunicación constante con el niño de forma lúdica. Habiendo interesado al niño, puede interactuar con él jugando juegos para el desarrollo del habla, como
juegos de dedos (juegos para el desarrollo de la motricidad fina)
gimnasia de articulación
juegos para el desarrollo del oído, juegos de onomatopeyas y logorritmias (poemas con movimientos)
poemas para el desarrollo del habla y reposición de vocabulario
Lo más difícil es interesar al niño. Y este es un problema muy serio. Después de todo, sentarse un poco inquieto no es tan simple. Pero, en general, no es necesario sentarse, puede trabajar con un niño cuando juega en su casa o salta por el apartamento. Entonces será más fácil para usted y el niño aprenderá el material sin rabietas ni caprichos.
Unos consejos antes de empezar las clases con los niños en casa:
las clases deben ser inicialmente cortas (2-3 minutos). Luego los aumentamos gradualmente. Máximo 15-20 minutos a la vez.
las actividades deben ser divertidas para el niño. No fuerce ni insista, por lo que puede disuadir por completo al niño de buscar cualquier cosa.
Es mejor practicar más a menudo, pero poco a poco. A menudo, al realizar el mismo ejercicio, el niño desarrolla una habilidad.
usar la risa durante la clase. No regañe por pronunciación incorrecta o si el niño no hace algo. Es mejor averiguar con su hijo por qué tiene una lengua tan traviesa y cómo solucionarlo. Es mejor ser aliado y amigo de un niño que un maestro estricto. Y no olvide alabar al niño: ¡este es un gran incentivo!
Juegos de dedos.
Los juegos de dedos son uno de los tipos de desarrollo de habilidades motoras finas. Se ha establecido una estrecha relación entre la mano humana y el centro del habla del cerebro. El aprendizaje de textos con gimnasia de "dedos" estimula el desarrollo del habla, el pensamiento espacial, la atención, la imaginación, aumenta la velocidad de reacción y la expresividad emocional. El niño recuerda mejor los textos poéticos; su discurso se vuelve más expresivo. Debe hacer todos los días durante 5 minutos, luego tales ejercicios serán efectivos.
gimnasia de articulación
La gimnasia de articulación es gimnasia para la lengua y los labios. La lengua es el músculo principal de los órganos del habla. La lengua necesita ser entrenada y desarrollada para que pueda realizar correctamente ciertos movimientos específicos, que se denominan pronunciación sonora. Los labios y la lengua deben ser flexibles y fuertes. Para realizar gimnasia articulatoria, necesitas un espejo. El niño debe ver cómo funciona su lengua, dónde se encuentra. Para llevar los ejercicios al automatismo, debe hacer ejercicio constantemente. Es importante realizar los ejercicios correctamente, controlar cuidadosamente la posición de la lengua. Necesita hacer ejercicio todos los días durante 5-7 minutos. Preferiblemente 2 veces al día. El resultado es un discurso correcto y claro.
Juegos de desarrollo auditivo.
1. "Oídos - rumores"
Propósito: mejorar la capacidad de distinguir las voces de las mascotas de oído.
Material: grabadora, grabación de audio con los sonidos de las voces de las mascotas.
Un adulto enciende una grabación de audio con los sonidos de las voces de las mascotas. El niño debe escuchar y nombrar a cuál de las mascotas pertenece la voz.
2. El juego "Quién da la voz cómo" se lleva a cabo de manera similar. Se enciende una grabación de audio con los sonidos de las aves del bosque.
3. "¿Dónde suena?"
Propósito: desarrollar la atención auditiva, la capacidad de navegar en el espacio con los ojos cerrados.
El niño se para con los ojos cerrados. Mamá con una campana se mueve silenciosamente por la habitación y suena. El niño, sin abrir los ojos, señala con la mano en dirección a la fuente sonora.
Para que un niño hable de manera competente, para poder expresar sus pensamientos y sentimientos, necesita su propio vocabulario.
El vocabulario de su hijo consiste en:
Vocabulario pasivo (aquellas palabras que el niño entiende)
Vocabulario activo (aquellas palabras que dice el niño)
Inicialmente, el vocabulario activo del niño es pequeño, pero con el tiempo, el niño transferirá aquellas palabras que estaban en el vocabulario pasivo al activo. Cuanto mayor sea el vocabulario pasivo, mejor.
Para aumentar su vocabulario, miren imágenes juntos, lean libros, comenten sus acciones.
Cuida solo de tu hijo buen humor, cree en tu hijo, regocíjate en sus éxitos, ayuda a superar los fracasos. Las clases de logopedia con tu hijo en casa te ayudarán a ser aún más cercano y querido. ¡Se paciente y buena suerte!
La pureza del habla de un niño en edad preescolar es la clave de sus futuras victorias estudiantiles. No es ningún secreto que los niños que tienen problemas con la pronunciación de los sonidos estudian peor. Además, son más reservados, porque la comunicación que tienen que llevar con sus compañeros les quita demasiada energía.
Para que se entienda, estos niños deben intentarlo y, por lo tanto, es a la edad de 5 a 6 años cuando comienzan a formarse complejos que pueden acompañar a una persona por el resto de su vida. Los padres pueden ayudar al niño ellos mismos, en casa.
En este artículo, presentaremos algunos de los más efectivos. clases de logopedia y métodos de desarrollo del habla para niños de 5 a 6 años.
Diagnóstico de violaciones: ¿cuándo necesita ayuda un niño?
Muy a menudo, los padres que notan cierta confusión de palabras y pronunciación confusa en su bebé creen erróneamente que todo mejorará por sí solo con la edad.
Hay algo de verdad en esto: el aparato del habla de los niños en edad preescolar es imperfecto, está en proceso de convertirse. Una serie de problemas con la pronunciación de los sonidos, de hecho, los niños logran "superar". Sin embargo, confiar en esto es irresponsable, especialmente porque No todos los defectos del habla se corrigen con la edad.
A los 5-6 años, un niño puede experimentar diversos trastornos que requerirán un abordaje diferente y la ayuda de diferentes especialistas:
dislalia
Con este trastorno, la audición del niño no se ve afectada, no hay problemas pronunciados con el aparato del habla, sin embargo, él pronunciar mal las consonantes.
Muy a menudo, los niños confunden los sonidos "Sh", "Zh", "L", "R". Un niño puede reemplazar el sonido en una palabra con uno similar (ladrido de montaña), generalmente puede omitir un sonido, puede pronunciarlo incorrectamente: sordo o sonoro.
Tartamudeo
V edad preescolar este es el defecto más común. Se manifiesta en una parada durante la pronunciación y dificultad para seguir pronunciando.
Hay muchas razones que pueden causar la tartamudez, desde problemas neurológicos hasta trastornos psicoemocionales. A la edad de 5-6 años, el defecto del habla es muy pronunciado, no se puede confundir con nada más.
nasalidad
Se dice de esos niños en edad preescolar que "gundos". A veces es bastante difícil entender qué dice exactamente el niño, ya que la pronunciación "en la nariz" distorsiona incluso los sonidos simples del idioma nativo.
A menudo La razón de este defecto radica en patologías ORL, por ejemplo, en la congestión nasal por adenoides. Sin embargo, incluso después del tratamiento por parte de un otorrinolaringólogo, el niño puede continuar hablando por costumbre "en la nariz" durante algún tiempo. Necesita desarrollar clases de terapia del habla.
Subdesarrollo del habla
En desarrollo normal un niño en edad preescolar no tiene dificultad para compilar oraciones, incluso largas, en las que las palabras se usan en diferentes casos y declinaciones.
Con el subdesarrollo del habla, el niño tiene dificultad para vincular palabras individuales en una gran cadena lógica, y también hay problemas con las terminaciones incluso de palabras bien conocidas. A menudo, esto se debe al hecho de que los padres y representantes de la generación anterior, cuando se comunican con un niño, ellos mismos distorsionaron deliberadamente las palabras, usaron muchos sufijos diminutivos(taza, plato, zapato), así como "ceceo".
retraso en el habla
Tal violación puede deberse a una comunicación insuficiente con adultos, falta de comunicación en desarrollo, contacto con compañeros y también puede ser una consecuencia o síntoma de trastornos neurológicos, patologías del sistema nervioso central.
Además de las clases de terapia del habla en el hogar, es recomendable que el niño visite a un neurólogo, especialista en terapia del habla y participe en clases grupales.
Tarea para la pronunciación de los sonidos.
Las clases en casa tienen algunas ventajas en comparación con las clases con un logopeda en una clínica. En casa, todo es familiar y claro para el niño, no hay necesidad de ser tímido. extraños. De una manera lúdica, la tarea no da menos resultados que la corrección en la oficina de un terapeuta del habla profesional.
Los defectos del habla en el mundo moderno en los niños son, lamentablemente, más comunes que durante la infancia de sus padres. El punto es la abundancia de información, que en muchos sentidos reemplaza a los niños desde el principio. temprana edad necesidad de comunicación.
En lugar de jugar con un amigo o novia en el patio de recreo, los niños prefieren pasar su tiempo libre en Internet, jugando con una tableta o computadora, viendo numerosos dibujos animados en la televisión. Todo esto no contribuye al desarrollo del habla.
En casa, los padres pueden combinar las clases de logopedia con la preparación para la escuela. Hacer esto es bastante simple, basta con combinar ejercicios para la pronunciación de sonidos y sílabas con juegos que entrenan la memoria, memorizan rimas y prosa y asimilan nueva información sobre el mundo que rodea al bebé.
El desarrollo de la motricidad fina en la enseñanza del dibujo y la escritura también contribuye a la mejora aparato del habla.
Las clases en casa no son solo juegos y ejercicios educativos para corregir defectos del habla, sino también Buena platica y la interacción entre niños y adultos. Sin duda beneficiará a todos los participantes en este proceso.
Ejercicios y juegos para el desarrollo del habla en casa.
Los juegos con los dedos ayudarán a preparar las manos del niño para escribir y, al mismo tiempo, mejorarán el funcionamiento de su aparato del habla. Para ellos, puede usar conjuntos de personajes de dedos ya preparados: héroes de sus cuentos de hadas favoritos.
Puede componer sus propios cuentos de hadas e historias sobre la marcha, y esto también ayudará al niño a desarrollar la fantasía. Es bueno si la actuación "en los dedos" va acompañada de versos aprendidos con elementos de trabalenguas.
Es mejor elegir trabalenguas no solo para un sonido problemático que un niño no pronuncia muy bien, sino también para otros sonidos complejos. Por ejemplo, si el bebé tiene problemas con los silbidos o el sonido "L", vale la pena elegir trabalenguas que requieran que el bebé pronuncie con precisión estos sonidos particulares:
Y tenemos una conmoción: el cardo ha crecido,
Para calmar la conmoción, ¡desmaleza el cardo!
Si tiene problemas con el sonido "C", la siguiente frase es adecuada:
Su-su, su-su-su, así vive un búho en el bosque.
Mi hermana y yo llevamos salchichas a la lechuza en el bosque.
Sa-sa-sa, sa-sa-sa, una avispa voló hacia nosotros,
Un zorro vino corriendo hacia nosotros, una libélula nos visitó.
Para problemas con la pronunciación del sonido "R", la siguiente rima ayudará:
Ra-ra-ra, es hora de que nos vayamos a casa,
Roo-roo-roo, dibujemos un canguro
Ro-ro-ro, la lluvia gotea en el balde,
Ry-ry-ry, los tigres saltaron de la montaña.
También puede componer lenguas puras por su cuenta, lo principal es colocar el sonido problemático al principio y al final de la frase de tal manera que no sea posible reemplazarlo con un sonido de consonante diferente u omitirlo por completo. No es difícil en absoluto.
El ejemplo más exitoso de un trabalenguas fue conocido por nuestras abuelas y bisabuelas. Estos son los familiares "lyuli-lyuli":
Lyuli-lyuli-lyuli, los demonios volaron,
Gulyushki-ghouls, lindas patas,
Oh lyuli-lyuli-lyuli, tejimos una corona para ellos.
Muchas rimas "folclóricas" tienen un excelente efecto de terapia del habla: "Gansos, gansos, ja, ja, ja" y otras que son familiares para todos desde la infancia.
Puede construir una lección de acuerdo con el siguiente esquema:
- Movimientos rítmicos al compás de una canción o frase. Invite al niño a caminar en círculo, pisando exclusivamente al compás del poema. Luego, los pasos se pueden cambiar a pequeños saltos al ritmo.
- Ejercicios de respiración. Después de cinco minutos activos, invite al niño en edad preescolar a respirar profundamente. Al mismo tiempo, debe inhalar por la nariz y exhalar por la boca en una corriente delgada.
- Coloración emocional. Después de los ejercicios de respiración, pídale al niño que repita el trabalenguas con un color emocional. Deje que muestre un zorro, un búho, una avispa, gansos, etc. con expresiones faciales y gestos. Ayude al niño a pensar en imágenes divertidas que le gustará parodiar.
- Canciones. Y ahora puedes cantar rimas y discursos. Si no se pueden poner ni siquiera en música simple, como lo hicieron nuestras bisabuelas, cantando "Luli-lyuli-guli" en la cuna, entonces puedes aprender especialmente una canción pura. Tales canciones se pueden encontrar en numerosas lecciones en video de clases de terapia del habla en Internet.
- El próximo paso puede ser juegos de dedos. Pídale al niño que diga el trabalenguas o la rima nuevamente y demuestre su trama en los dedos (el índice y el medio, colocados en las almohadillas, pueden representar a una persona que camina, y el aleteo de las palmas cruzadas demuestra el aleteo de las alas de gansos, etc
- Después de los ejercicios anteriores, puede pasar a actividades más relajadas, lógicas y cognitivas. Coloque en la mesa frente al niño en edad preescolar imágenes con imágenes de animales e insectos que se usaron en rimas. Pida mostrar y nombrar a aquellos que tienen el sonido “P” en su nombre (pez, cáncer, cuervo), y luego pida mostrar y nombrar a aquellos cuyos nombres no tienen “Z” (perro, búho, gato). Este ejercicio ayudará a su hijo a aprender a leer más rápido.
- Al final de la lección, pídale al niño que repita el nuevo poema y las palabras individuales después de usted. Haga esto varias veces, claramente, sin olvidar elogiar al niño. La próxima lección debe comenzar con esta nueva rima o trabalenguas para niños en edad preescolar.
Introduzca gradualmente los trabalenguas en circulación ("La gorra no está cosida como Kolpakovsky, la campana no está encendida como Kolokolovsky", "Sasha caminó por la carretera y se secó", "Hay hierba en el patio, leña en la hierba", etc).
Gimnasia articulatoria y entrenamiento de pronunciación
Haga gimnasia especial para el aparato del habla del niño todos los días. Es mejor comenzar la próxima lección con él. Preparará los músculos, ligamentos, lengua y labios para la pronunciación de sonidos que son difíciles para un niño en edad preescolar.
La gimnasia tiene como objetivo entrenar los músculos de la masticación, la deglución y la cara, son ellos los que participan solidariamente en el proceso de pronunciación, hacen que el habla sea legible y comprensible.
En el proceso de pronunciación, no solo están involucrados los labios y la lengua, sino también los órganos respiratorios, Caja torácica, hombros, cuerdas vocales. Tenga esto en cuenta cuando haga gimnasia y trate de usar todos los componentes de la formación de la voz por igual.
La gimnasia debe hacerse mientras está sentado, es recomendable realizar 2-3 clases por día, mientras que cada una no debe tomar más de 5 minutos, tiempo durante el cual el niño debe realizar 2-3 ejercicios del complejo.
Previamente, los padres tendrán que dominar todos los ejercicios por su cuenta para poder mostrar al preescolar y lograr una ejecución clara y limpia. Para el desarrollo de los labios, vale la pena hacer ejercicios simples, como sostener los labios en una sonrisa, mientras que los dientes deben estar completamente cerrados.
Vale la pena comenzar con 30 segundos y gradualmente mantener una sonrisa durante 1-2 minutos. También desarrolla eficazmente la articulación del pliegue de los labios con un tubo. El principio es el mismo: primero, el tubo de los labios debe sostenerse durante 20-30 segundos, pero la duración del ejercicio aumenta gradualmente.
Doblar los labios en un bagel será un poco más difícil, mientras que los dientes se cierran herméticamente y los labios se sacan con un tubo, pero abiertos, para que pueda ver los dientes. Poco a poco, las tareas se complican y agregan movimiento, lo que debería dar movilidad a los labios. Entonces, los labios en el tubo se pueden mover en círculo, de izquierda a derecha, de arriba a abajo, representando la trompa de un elefante o el hocico de un lechón.
Labios alargados, plegados como un pez, cerrados y abiertos. Así resulta una entretenida conversación de peces en el fondo del mar. Y si exhalas por la boca, haciendo que tus labios vibren por el flujo de aire, obtienes un caballo enojado muy divertido que resopla como uno real.
Ayudará a fortalecer los labios del bebé. divertido juego, en el que el bebé necesita dibujar algo en el aire con un lápiz entre los labios. La tarea de un adulto es adivinar lo que representa el niño.
Para entrenar tus mejillas, puedes jugar globos de aire, hinchando las mejillas y manteniéndolas en este estado el mayor tiempo posible. En este caso, puedes hacer muecas. Si inflas la mejilla derecha y luego la izquierda, obtienes un hámster, y si metes ambas mejillas en la boca y las mantienes en esta posición, obtienes una tuza hambrienta y divertida.
