Pijanstvo je prepreka koja koči sveobuhvatan i skladan razvoj osobe.Pod uticajem alkohola narušava se proces normalnog formiranja ličnosti, značajno se povećava sposobnost usvajanja potrebnih znanja, osnova kulture, društvenih normi i vještina ponašanja. Štaviše, kako alkoholna navika jača, ovisnost o alkoholu povećava interese osobe i potrebe postepeno postaju krajnje ograničene, primitivne, osjećaj odgovornosti otupljuje, a pojavljuju se negativne navike. Takvi ljudi su svuda - na poslu, unutra na javnim mestima, u porodici ulaze u konfliktne situacije, krše moralne norme, pravila ljudskog društva.
Pijanstvo nanosi nepopravljivu štetu, štetu proizvodnji, društvu u cjelini, sakati sudbinu ljudi i predstavlja opasnost po zdravlje ne samo sadašnjih, već i budućih generacija.
Alkohol ima štetan uticaj na radni učinak
Čak i male doze alkohola značajno utiču na mentalnu i fizičku aktivnost i performanse osobe. Nakon 40 g alkohola, broj gramatičkih grešaka se povećava 6 puta, pažnja, tačnost se pogoršavaju za 10%, snaga mišića za 12%.
Uzimanje velikih doza alkohola dovodi do oštrog pada performansi od nekoliko sati do 1-2 sedmice.
Prema proračunima ekonomista, produktivnost rada umjerenih osoba koje piju je 10% niža od onih koji ne piju, a nakon prekomjernog konzumiranja alkohola njihova produktivnost opada za 20-40%.
Često pod dejstvom alkohola dolazi do trenutnih poremećaja svesti, što je posebno opasno za vozače transporta i radnike koji opslužuju složene mašine i jedinice.
Konzumacija alkohola povezana je sa 80% povreda radne discipline, svakim dvadesetim slučajem povreda na radu, svakom petom nesrećom i 70% saobraćajnih nezgoda.
Dosada i besposlica podmuklo i neprimjetno nagovještavaju pomisao na piće. Da biste to prevazišli, potrebno je pravilno organizirati svoje slobodno vrijeme, uvesti nova interesovanja i težnje u svoj život.
Alkohol je štetan po zdravlje
Alkohol je otrovan: 6-8 g alkohola na 1 kg težine odrasle osobe je smrtonosna doza. Čaša votke je smrtonosna za dijete. Alkohol utiče na sve ljudske organe, ali najviše na nervni sistem, jetru, bubrege i srce. Alkohol pohlepno upija vodu iz tkiva. Stoga negativno utječe na sluznicu želuca i crijeva, bubrežni i jetreni epitel, uzrokujući ih. iritacije i upale.
Prosječna stopa smrtnosti ljudi koji redovno piju je skoro 2 puta veća od one koji ne piju i skraćuje životni vijek za oko 20 godina (40,5% pacijenata koji boluju od alkoholizma ne doživi starost i umire u srednjim godinama), 2 -3 puta veći stepen opšteg morbiditeta sa privremenim invaliditetom. Ozbiljna bolest- ciroza jetre - u svakom drugom slučaju je uzrokovana hroničnim alkoholizmom. Posljedice alkoholizma su teška oštećenja nervnog sistema i psihe, kardiovaskularnog sistema i gastrointestinalnog trakta. Učestalost plućne tuberkuloze je visoka,
Bolest želuca
Bolest jetre
· Metabolička bolest
· Smanjeni otpor
Prerana starost
· Bolest bubrega
· Bolesti srca
Kod osoba koje zloupotrebljavaju alkohol i istovremeno puše značajno je povećan faktor rizika za nastanak karcinoma usne šupljine i jednjaka, 10-15 puta veći nego kod osoba koje ne piju alkohol. Alkoholna pića su štetna za zdravlje budućih generacija. Pijanstvo roditelja uzrokuje rađanje defektne djece.
Alkoholne psihoze
Imajte na umu! Alkohol je posebno štetan za mlade!
Alkohol ima posebno destruktivan učinak na tijelo tinejdžera. Pod uticajem alkohola, kod maloletnika dolazi do trajnih promena u krvi brže nego kod odraslih, što povećava rizik od gastritisa, peptičkih ulkusa i ciroze jetre (za nastanak ove bolesti dovoljno je nekoliko meseci). Alkohol značajno oštećuje zidove krvnih sudova mozga, što ometa njegovu normalnu ishranu i funkcionisanje. Tijelo tinejdžera navikava se na alkohol 6-8 puta brže od tijela odrasle osobe.
Najopasnija stvar je želja mladih da se pokažu kao sposobni za piće.
Utvrđeno je da se kod mladića koji su počeli da piju u dobi od 15-17 godina alkoholizam može razviti za 2-3 godine, a kod adolescenata od 13-15 godina neodoljiva žudnja za alkoholom se razvija za manje od godinu dana.
Tinejdžeri koji piju alkohol postaju manje sposobni za obrazovne i proizvodne aktivnosti, pažnja će im oslabiti. Po pravilu, slabo uče, drski su prema roditeljima i nastavnicima, sukobljavaju se sa vršnjacima, teško se slažu u grupama.
Znaj! Alkohol je partner u zločinu!
Pijanac sakati i ubija druge ljude: vozeći auto dok je pijan, može ubiti nedužnu osobu samo zato što ga je sreo na putu; pribjegava krađi i obmanama, samo da bi imao čime kupiti bocu votke.
Kao rezultat anketiranja maloljetnih prestupnika, utvrđeno je da svaka dva od tri, a među 16-17 godina 90% pije alkohol. Prema statističkim podacima, od 70 do 90% opasnih krivičnih djela, kao što su huliganizam, tjelesne povrede, nasilje, razbojništvo, napad, ubistvo, počine osobe u alkoholiziranom stanju.
Elena Tretyakova
Razgovor sa roditeljima “U porodici se formira zdrav način života”
Razgovor sa roditeljima« U porodici se formira zdrav način života»
Target: stvaranje uslova da prisutni shvate ozbiljnost navedenog problema za društvo, konkretnu porodice, konkretnu osobu i određivanje aktivne obrazovne pozicije u odnosu na mlađu generaciju.
Zadaci:
Dobijanje pouzdanih činjenica informacije, koji budi emocije, tjera vas da razmišljate i analizirate, razmišljate sami vitalni praksa i obrazovno iskustvo.
Razvijanje vlastite obrazovne pozicije u odnosu na svoje dijete (djecu, u odnosu na omladinu u okruženju.
Zdravlje djeca i njihov razvoj jedan je od glavnih problema porodice i škole. Zdravlje djeca za poslednjih godina ima stalnu tendenciju pogoršanja. I ne govorimo samo o fizičkom, već i psihičkom zdravlje. Nepovoljno stanje životne sredine okruženje, izuzetno nizak socio-ekonomski nivo život stanovništva zemlje dovelo je do smanjenja zaštitnih i adaptivnih sposobnosti organizma. Nizak nivo zdravlje djece također utiče na proces njihove adaptacije na akademska opterećenja i dodatno komplikuje problem. To uključuje hronične prehlade, zamagljen vid, skoliozu i, kao rezultat nedostatka kulturnih ljudskih odnosa, neuroze u djetinjstvu.
Teško da će se naći roditelji koji ne žele da im deca odrastaju zdravo. kakav je on? zdravo dete? On veseo i aktivan, ljubazno se odnosi prema ljudima oko sebe - odraslima i djeci. Ako se razboli, to je veoma retko i ni u kom slučaju nije ozbiljno. Kod njega prevladavaju pozitivni emotivni utisci život, dok negativna iskustva podnose postojano i bez štetnih posljedica. Razvoj njegovih fizičkih, prvenstveno motoričkih, kvaliteta teče skladno. Zdravo Dijete je dosta brzo, okretno i snažno. Njegov dnevni režim život odgovara individualnoj bioritmološkoj i starosnoj dobi karakteristike: ovo je optimalni omjer budnosti i sna, perioda uspona i padova aktivnosti. Nepovoljni vremenski uslovi, nagle promjene zdravo dete nije strašno, budući da je očvrsnuo, njegov sistem termoregulacije je dobro uvježban. Stoga mu u pravilu ne trebaju nikakvi lijekovi. Zahvaljujući uravnoteženoj prehrani i redovnom fizičkom vježbanju, takvo dijete nema višak tjelesne težine.
Naravno, ovdje je “portret” ideala zdravo dete, šta u život Ovih dana se to ne viđa često. Međutim, podizanje i podizanje djeteta blizu takvog ideala je sasvim izvodljiv zadatak. O tome kako to postići bit će riječi dalje.
Okrenimo se Posebna pažnja za najčešće prekršaje zdravlje naše dece. Od 100% svih učenika, 8% ima loše držanje, 10% ima ravna stopala, a 10% ima skoliozu.
Da biste zadržali ispravno držanje, morate slijediti pet jednostavnih koraka: pravila:
1. Izgradite djetetov "mišićni korzet". Dobro držanje je nezamislivo bez ravnomjerno razvijenih mišića.
2. Stalno pratite kako dijete sjedi i stoji, ispravljajte ga ako je pognuto ili pognuto. Pustite ga da stane uza zid, dotaknite ga petama, listovima, zadnjicom, lopaticama i glavom. Kičma je ravna, ramena okrenuta, lopatice spojene, stomak uvučen, zadnjica napeta. Evo je - pravilno držanje! Telo to mora zapamtiti.
3. Pretvoriti posebna pažnja na držanje tijela prilikom pisanja, čitanja ili bilo kakvog rada za stolom. Dijete treba da sjedi tako da mu noge, leđa i ruke imaju oslonac. Visina stola treba da bude 2-3 cm iznad lakta spuštene ruke vašeg djeteta kada sjedi. Visina stolice ne smije prelaziti visinu potkoljenice. Ako vam stopala ne dosežu do poda, potrebno je postaviti klupu tako da su zglobovi kuka i koljena savijeni pod pravim uglom.
4. Pazite da dijete ne razvije ravna stopala. Ravno stopalo narušava pravilnu potpornu funkciju nogu, noge se brzo umaraju, osovina karlice se naginje i držanje je narušeno. Ravna stopala otkrivena na vrijeme mogu se ispraviti.
5. Nemojte praviti previše mekan krevet. Dušek treba da bude gladak i tvrd, jastuk mali i nizak. Krevet je toliko dugačak da možete slobodno ispružiti noge. Tokom tog značajnog dela dana koji pada na spavanje, kičma bi trebalo da se oseća udobno, a tvrd krevet joj je udoban.
Ako slijedite jednostavna pravila, možete spriječiti kršenja viziju:
Veoma je štetno držati knjige i sveske bliže od 30 cm od očiju. Boravak u prirodi, gdje se pruža širok horizont, predivan je odmor za oči;
Dobro osvetljenje je važno za normalno funkcionisanje oka. Radni sto treba postaviti bliže prozoru i tako da svjetlost pada s lijeve strane. Smješten na lijevoj strani radne površine stolna lampa sa sijalicom snage 50 - 60 W, zaštićenom abažurom da svetlost ne pada u oči, već samo osvetljava knjigu ili svesku. Previše jako osvjetljenje iritira mrežnicu i dovodi do brzog zamora. Štetno je čitati u vozilima u pokretu, posebno pri slabom osvjetljenju. Navika čitanja dok ležite šteti vašem vidu.
Morate održavati higijenu očiju. Kada vam prašina uđe u oči, to ih iritira. Patogeni mikrobi se mogu nositi zajedno s prašinom. Infekcija može dospjeti u oko iz prljavih ruku, nečistog ručnika ili maramice. Ovo može uzrokovati razne bolesti oči, na primjer, upala sluznice - konjuktivitis, što često dovodi do pogoršanja vida. Oči moraju biti zaštićene od ozljeda, od stranih predmeta, prašine, ne trljajte ih rukama, brišite samo potpuno čistim ručnikom ili maramicom.
Zaštitite se od zloupotrebe alkohola i droga. Pušenje, konzumacija alkohola i droga veoma štetno utiču na vid, posebno u djetinjstvu i adolescenciji, što kod adolescenata može uzrokovati teška oštećenja vidnog živca i dovesti do gubitka vida.
Za zdrav imidžživot Dnevna rutina djeteta je veoma važna. Dnevna rutina je rutina dana; sva 24 sata moraju biti planirana na specifičan način način, a ovaj plan, kao i svaki plan, ima smisla samo ako se održava. Sesije obuke koje uključuju život djeca su značajno mjesto i zahtijevaju intenzivan rad. Za djecu je važno uspostaviti ispravan pomak između mentalnog rada i odmora. Da biste spriječili sve moguće štetne posljedice, potrebno je pravilno izgraditi dnevnu rutinu vašeg djeteta.
Trajanje školskih i vannastavnih aktivnosti treba da uzme u obzir mogućnosti uzrasta;
Mora se osigurati adekvatan odmor (sa maksimalnim boravkom od svježi zrak) ;
Potrebno vrijeme treba izdvojiti za spavanje.
Sedi za lekcije neprikladan bez odmora nakon škole. Najbolje je započeti nastavu nakon ručka i provođenja 1,5-2 sata na svježem zraku. Aktivan odmor nakon škole pruža „relaksaciju“ i zadovoljava potrebe telo deteta u pokretu, komunikaciji. Vrijeme početka izvršenja zadaća moraju biti čvrsto fiksirani. Radnje domaće zadaće uvijek u isto vrijeme omogućava djetetu da brzo uđe u radno stanje i doprinosi boljoj pripremi domaće zadaće. Pobrinite se da imate udobno radno mjesto. Dijete mora imati svoj radni sto.
Dnevna rutina bi trebala uključivati oko 1,5 sat za aktivnosti koje odgovaraju djetetovim sklonostima - čitanje, rad u krugu, gledanje filma na televiziji, muzika i sportske aktivnosti. Pobrinite se da činjenje jedne stvari ne oduzme sve slobodno vrijeme. I, naravno, morate pažljivo pratiti pravilnu ishranu, doprinijeti na svaki mogući način njegovoj usklađenosti.
Neprocjenjivo za zdravlje, snaga, visoke performanse ima higijenu spavanja. Potreba za snom iznosi: kod 10-12 godina - 9-10 sati.
Osoba se može nazvati zdravim ko ima skladan razvoj i dobro je prilagođen fizičkom i društvenom okruženju oko sebe. Nažalost, danas sve više mladih počinje da zloupotrebljava alkoholna pića i na taj način narušava svoje fizičko i psihičko zdravlje. Postoji nekoliko razloga za to. Pogledaćemo samo neke od njih. Jedan od prvih razloga je konzumacija alkohola od strane roditelja, što znači uticaj alkohola na potomstvo. “Roditelji piju, djeca pate.” Negativni efekti alkohola na potomstvo poznati su od davnina. U svim fazama formiranja organizma, kontakt s alkoholnim otrovom je opasan i može se naknadno manifestirati kao fizički i psihički poremećaj. mentalno zdravlje. Što je duže i intenzivnije izlaganje alkoholu, to je veći rizik od razvoja teških zdravstvenih problema.
Efekti alkohola tokom trudnoće razvoj fetusa dovodi prvenstveno do nerazvijenosti fetusa, rađanja oslabljene djece, visokog mortaliteta dojenčadi, te rađanja djece sa urođenom nerazvijenošću pojedinih organa i deformitetima.
Alkohol koji je majka uzimala tokom menstruacije dojenje djeteta, izaziva poremećaje nervnog sistema, psihičke smetnje, razne bolesti probavnog sistema, jetre, bubrega, kardiovaskularnog sistema, pluća, te koči mentalni razvoj. Tokom istog perioda, alkohol može ući u bebin organizam kroz majčino mlijeko ako majka u tom trenutku pije bilo kakva alkoholna pića.
Pedijatri su opisali mnoge slučajeve trovanja dojenčadi alkoholom putem majčino mleko. Djeca čije su majke pile alkohol tokom dojenja bila su vrlo nemirna, često su se razvijali konvulzivni fenomeni, pa čak i epileptični napadi. Djeca rođena od majki koje su pile alkohol tokom trudnoće imala su posebno slab nervni sistem.
Pored svega navedenog, odlučujuće U nastanku hroničnog alkoholizma bitni su tradicija, običaji i individualni odnos svakog čoveka prema alkoholu. Djeca dobijaju osnovu svog obrazovanja u porodici. Porodica oblikuje ličnost buduće osobe. Ovdje ćemo se osvrnuti na jednako važan faktor u početku konzumiranja alkohola kod tinejdžera – poremećaj porodičnih odnosa, i to:
alkoholizam jednog ili oba roditelja;
stalni sukobi između roditelja;
zlostavljanje tinejdžera;
kolaps porodice (razvod, gubitak jednog ili oba roditelja, itd.);
jednoroditeljska porodica.
Moralna i materijalna šteta, kojašteta koju porodici nanese otac koji pije je nepopravljiva. Zaista, u ovom slučaju se značajna finansijska sredstva troše na alkohol. Ishrana porodice se pogoršava, što ozbiljno utiče na fizički razvoj i rast dece. Zbog svađa, skandala i pijanih druženja, djeca često nemaju sna i nemirno spavaju. Učinak učenika naglo opada. Stalni primjer oca alkoholičara pred djetetovim očima - grub, neobuzdan, često nezaposlen - štetno djeluje na formiranje ličnosti buduće osobe. Djeca se često stide ovakvih očeva, kriju od svojih vršnjaka da otac pije i da galami u kući, za njih je to prava žalost i svako dijete na to oštro reaguje.
Odnosi su još teži kada majka pije u porodici. Majka koja pije vrlo brzo gubi svoje majčinske kvalitete, prestaje da brine o kući i djeci i postaje depresivna. Nažalost, u poslednje vreme zloupotreba alkohola je prestala da bude „privilegija“ muškaraca. Alkoholizam kod žena je maligniji nego kod muškaraca. Djeca u porodicama takvih žena vide primjer dubokog moralnog neuspjeha majke. Takav primjer može biti posebno zastrašujući za kćer koja raste.
Istraživači koji su proučavali uzroke ženskog alkoholizma, ukazuju na to da je na prvom mjestu psihička trauma povezana sa smetnjama u ličnom i porodicni zivot. Nedostatak međusobnog razumijevanja, seksualno nezadovoljstvo, osjećaj usamljenosti, a u nekim slučajevima i zajedničko opijanje - to su važni preduslovi da žena započne svoj alkoholni put. Iz zapažanja medicinskih naučnika poznato je da alkoholičarke piju znatno više alkohola od muškaraca, te se kod njih mnogo brže razvija hronični alkoholizam.
Stalni strah od pijanog oca, skandali, tuče u kući, strah za majku, djecu u takvim porodicama čine plašljivom i nesigurnom u sebe. Često djeca u porodicama alkoholičara odrastaju u ljuta, osvetoljubiva, lažljiva i licemjerna. U porodičnim svađama i skandalima nepravedno su uvrijeđeni, a pokušavajući da se zaštite, vremenom postaju ogorčeni i djeluju istim metodama. U takvim porodicama djeca često pretrpe teške povrede.
Defekt u ranom obrazovanju, nedovoljan intelektualni razvoj se obično primećuju kod dece od disfunkcionalne porodice, posebno iz porodica u kojima roditelji zloupotrebljavaju alkohol. Nedostaci odgoja djece u porodici alkoholičara određeni su promjenama ličnosti karakterističnim za takve roditelje, koje oštro ograničavaju krug interesovanja porodice. Takvi roditelji su ravnodušni prema pitanjima odgoja svoje djece.
Pijenje u porodici je loše i zarazan primjer za djecu i tinejdžere. Jedna od ozbiljnih posljedica pijanstva u porodici je rana ovisnost djece o alkoholu, što doprinosi razvoju hroničnog alkoholizma kod njih u narednim godinama. Rizik da se razbole veći je nego kod onih čiji roditelji ne zloupotrebljavaju alkohol. Djeca iz ovakvih porodica teško donose odluke, a u budućnosti imaju poteškoća intimnim odnosima. Najvažnije je da svi nastoje da idu sa tokom i da se prilagode onima oko sebe. Većini je potrebna podrška, odobrenje, uvjeravanje. Dakle, djeca roditelja koji piju predstavljaju genetski rizičnu grupu za pojavu alkoholizma i ovisnosti o drogama.
Dijete da preživi alkohol porodice, neizbežno uči neprilagođene oblike ponašanja. U porodicama s ovisnošću o alkoholu, prema riječima stručnjaka, razvijaju se tri osnovna pravila ili strategije koja se prenose sa odraslih na djecu i postaju njihov životni kredo: „ne pričaj, ne vjeruj, ne osjećaj“.
Djeca se plaše ispružiti vrat i pitati za pomoć zbog stigme povezane s alkoholom ili drugim problemima s drogom, te zato što ne žele biti izdajice u svojoj porodici. Čak ni kod kuće ne mogu da pričaju o pravom stanju stvari. Osim toga, postaju nepovjerljivi zbog obećanja koje roditelji ne drže, nepostojanosti, verbalnog, fizičkog, pa čak i seksualnog nasilja, kojem su često meta.
Treće pravilo je "ne osjećati!" - prirodno proizilazi iz prva dva. Ono što im se dešava može biti bolno, neuredno, sramotno i beznadežno. Prisiljeni su da nauče da sakriju ili ignorišu svoja osećanja. Djeca su već poranila školskog uzrasta Odlično se distanciraju od svojih osjećaja i razmišljanja o onome što se dešava u porodici, uvjeravaju sebe i okolinu da je sve u redu.
Tinejdžer ne samo da je duboko zabrinut tragediju uzrokovanu pijanstvom roditelja, ali često i sam pokušava pronaći ključ rješenja u alkoholu porodičnim problemima. Kao rezultat toga, proces razaranja i degradacije njegove ličnosti odvija se prilično brzo i akutno, što je po svojoj manifestaciji slično poremećajima mentalnog zdravlja (posebno kod nekih oblika šizofrenije).
Gore navedene karakterološke promjene Ličnosti djeteta i tinejdžera se ne pojavljuju odmah, već se formiraju postepeno, pod utjecajem načina života alkoholičarske porodice i osobina ponašanja odraslih koji piju. Hoćeš-nećeš, nađe se uvučen u rješavanje porodičnih problema i zajedno sa odraslima snosi teret odgovornosti za ono što se dešava u kući. Sve to ne može a da ne utiče na karakteristike njegovog pogleda na svet, osećanja i ponašanja. Naučnici koji proučavaju probleme djece iz porodica alkoholičara identifikovali su niz porodičnih stanja koja najviše utiču na razvoj ličnosti. Pogledajmo detaljnije deset njihovih opisa.
1. Ova strašna porodična tajna. U porodici alkoholičara roditelji pokušavaju da sakriju od svoje djece sve loše što je povezano s pićem, iako je to teško učiniti. Skrivanje porodičnih problema postaje način života. Vremenom se otkriva porodična tajna, ali deca su već navikla da žive u svetu izmišljenog blagostanja i ne vide istinu, jer ih niko nije učio da budu otvoreni za svoje probleme i osećanja.
2. Živjeti u skrivanju. Kako djeca rastu, počinju shvaćati da ljudi ocjenjuju piće, a posebno roditelji koji piju. Stoga se trude da od komšija i vršnjaka sakriju sramotu svoje porodice, ne mogu da razgovaraju o pitanjima koja ih zanimaju sa prijateljima i nastavnicima iz straha da će im savetovati da se obrate roditeljima za razjašnjenje, a time i strašnoj porodici. tajna će postati poznata mnogima. Navika prikrivanja čini neophodnim ignorisanje stvarnosti.
Sumnjičavost i zloba ne dozvoljavaju članovima porodice da otvoreno izraze svoja pozitivna iskustva, stoga se u porodicama ove vrste ne praktikuju emotivni topli zagrljaji, nema međusobne podrške i ljubavi. Što je više tajnovitosti, to je više konfuzije, sukoba i svađa, otuđenja članova porodice, psihičke izolacije i usamljenosti. Dijete koje je prisiljeno živjeti u takvom okruženju ne nalazi objašnjenje za to i ne osjeća se zaštićeno u roditeljskom domu.
Od ranog djetinjstva dijete mora uoči nesklad između onoga što se dešava u kući i onoga što mu odrasli govore. Takva kontradikcija izaziva nepovjerenje prema svemu što ga okružuje, i prema njemu samom. Želja za uspostavljanjem reda, stvaranjem udobnosti u porodici, a sa njom i osjećajem pouzdanosti i sigurnosti, ne dobiva svoje pravo oličenje. Dijete se osjeća nemoćno i, ne videći izlaz iz trenutne situacije, doživljava strah, anksioznost, predviđa opasnost i pada u stanje frustracije.
3. Borbe, sukobi, svađe. U porodicama alkoholičara roditelji često rešavaju svoj odnos u prisustvu dece, bez zadrške u izrazima i postupcima. Verbalne svađe i prateća fizička agresija imaju traumatski učinak na dijete. Stalno uočene svađe, prepirke i pritužbe odraslih jednih na druge dovode do toga da djeca usvajaju sličan stil odnosa među ljudima (ovo posebno vrijedi za dječake).
4. Strahovi, anksiozni predosećaji. Ponašanje osoba koje piju je nepredvidivo. Često se pod uticajem alkohola aktiviraju osnovna osećanja osobe, roditelji koriste pretnje da pokažu svoju snagu. Sve to čini atmosferu u porodici anksioznom i bolnom. Stoga djeca žive u stalnom strahu i iščekivanju nevolja povezanih s ponašanjem pijanog roditelja. Boje se da će ih po povratku kući dočekati ljutiti otac, pa iz tog razloga često radije provode vrijeme van kuće. Bježanje djece od kuće nije ništa drugo do odbrambeno ponašanje koje je generirano stalnim doživljavanjem straha, svjesna reakcija protesta kao odgovor na grube postupke pijanog oca. Izvan kuće djeca pokušavaju da se zaštite od noćne more koja se tamo dešava.
Kakav god bio odnos djece sa roditeljima, roditelji ne bi trebali izbaciti dijete iz kuće. Otac koji pije često dovodi kući drugare i huligane sa njima. Kada žena protestuje protiv njihovog dolaska, muž nju i dete izbaci iz kuće. Ne zaustavljaju ga ni plač, ni molbe, ni nagovaranje. Ovo se ponavlja više puta; dijete živi u stalnom strahu da će se otac vratiti kući pijan i da će se situacija ponoviti, zbog čega dijete bježi. Tako se javlja strah za budućnost koji ne napušta dječiju dušu, koji godinama ne nestaje, već se sve više pojačava, tjerajući dijete da živi pod ugnjetavanjem loša osećanja, u stalnom iščekivanju životnih katastrofa.
5. Razočarenja. U porodici alkoholičara odrasli obično ne ispunjavaju svoja obećanja. U početku djeca na to reaguju vrlo bolno, neodgovornost roditelja ih deprimira. Ali navikli da kriju svoja osećanja čak i od najbližih ljudi, nikada ne pričaju o svojim iskustvima, jednostavno prestaju da čekaju ono što im je obećano. U svom srcu djeca vjeruju da su njihovi roditelji počinili izdaju, pa prestaju vjerovati svima oko sebe. Razočarenja djece zbog neispunjenih obećanja dovode do toga da ljudi iz porodica alkoholičara, čak i kao odrasli, i dalje iščekuju razočaranja i nikome ništa ne vjeruju, često ostaju socijalno nezreli i infantilni.
6. Prebrzo odrastanje. Djeca u porodici alkoholičara brzo rastu u odnosu na djecu iz bogatih porodica. Starija djeca su primorana da preuzimaju roditeljske funkcije u rješavanju materijalnih i svakodnevnih problema i pružanju podrške mlađa braća i sestre, prinuđene su da brinu o roditeljima koji piju i prikrivaju neorganizovanost porodičnog života. Ponekad život ljudi oko njega postaje nepodnošljiv u blizini takvog djeteta. Djeca iz porodica alkoholičara rastu prinudno i ne znaju kako da podijele svoja iskustva. Djeca odrastaju i počinju da se osvećuju za svoje zlostavljano djetinjstvo, iskrivljujući živote drugih - nastavlja se štafeta mržnje i okrutnosti. Okrutnost roditelja rađa okrutnost djece. Takvi ljudi žive sa osećajem da su opljačkani, i nezasluženo projektuju svoje nezadovoljstvo na okolinu.
7. Uvrede i poniženja. I također uključuje otvoreno i prikriveno seksualno nasilje. Roditelji koji piju gube unutrašnju kontrolu nad svojim ponašanjem. Oni mogu pokazati fizičko nasilje prema djeci bez osjećaja ili mjerenja snage, nesvjesno ozlijediti dijete ili ga čak ozlijediti. U porodicama alkoholičara prilično su uobičajeni oblici kažnjavanja koji unižavaju ljudsko dostojanstvo: lišavanje djeteta hrane i odjeće, zaključavanje djeteta u neprozračenoj prostoriji na duže vrijeme (na primjer, u toaletu ili kupatilu), javno bičevanje.
Mnoga djeca, posebno djevojčice, su izložena seksualno zlostavljanje od oca koji pije. Otvorena i skrivena seksualna agresija prema djeci prilično je česta pojava u porodicama s alkoholizmom. Čak i kao odrasla osoba, takva osoba nastavlja da doživljava krivicu, sram, mržnju, očaj, igra ulogu žrtve u svim životnim situacijama, pasivna je i često postaje depresivna.
8. Napušteno dijete.Čak i ako u porodici postoji samo jedan roditelj koji pije, drugi, postajući suzavisni, svu svoju energiju usmjerava na rješavanje problema alkoholičara, a djeca su prepuštena sama sebi. Često u porodicama alkoholičara djeci se ne pruža ni osnovna nega, što predstavlja prijetnju njihovom fizičkom i psihičkom zdravlju. Rezultat roditeljskog zanemarivanja vrlo brzo se počinje manifestirati u nesposobnosti djece da shvate stanje druge osobe, saosjećaju i brinu za nju. Ne uče osnovne roditeljske obaveze, što im otežava prilagodbu na vlastitu buduću porodicu.
9. Nisko samopoštovanje, nedostatak samopoštovanja. Nedostatak brige i pažnje roditelja doprinosi formiranju niskog samopoštovanja. Prije nego što dijete uspostavi svoje samopoštovanje, potrebno je da to u početku uoče i zabilježe njemu značajni ljudi. Za njega su to, prije svega, roditelji. Stoga on sebe ocjenjuje na način na koji oni njega, te doživljava osjećaj krivice i srama za svoju porodicu.
10. Živjeti u svijetu mašte. Realnost s kojom dolaze u kontakt djeca roditelja zavisnih od alkohola donosi im mnoga neugodna iskustva iz kojih pokušavaju pobjeći u svijet fantazije. Najčešće se fantazije povezuju sa situacijama poput “Šta da je moj otac (moja majka) uvijek bio trezan...”. Ali prilično često fantazije sadrže misao o smrti roditelja kao mogućoj opciji za rješavanje svih nevolja povezanih s njihovim pijanstvom. Kao rezultat takvog maštanja, djeca mogu razviti iskrivljene ideje o svijetu oko sebe i svom mjestu u njemu.
Fantaziranje djece nije nešto neobično ili patološko, to je zajedničko svoj djeci. Ali vrlo često fantazije istiskuju stvarnost i zamjenjuju stvarnost za dijete. Tada se sposobnost da se bude gospodar svoje sudbine ne povećava, već se smanjuje; dijete uči da ide sa tokom. Dakle, roditeljski alkoholizam ne samo da dovodi do psihičke traume za dijete, već i negativno utječe na formiranje njegove ličnosti.
RAZGOVOR “Znači efektivna komunikacija sa djetetom u porodici"
(govor kod roditeljski sastanak)
Ako ste počeli primjenjivati principe roditeljstva u praksi, onda bi vaša djeca već trebala shvatiti da vas više neće moći kontrolisati kukanjem.
Naš cilj nije da spriječimo djecu da kukaju, već da ih naučimo da komuniciraju mirno i s poštovanjem. Slažete se, ako hirove zamijeni otuđenje između roditelja i djeteta, situacija u porodici će postati još napetija. Naš cilj je zamijeniti neposlušnost otvorenim i uvažavajućim dijalogom koji koristi i odraslima i djeci.
Roditelji su ti koji svojoj djeci moraju dati primjer da komuniciraju mirno i s poštovanjem.
Da biste se potpuno riješili kukanja i kukanja, morate djeci ponuditi novi način komunikacije. Ali zapamtite da dijete slijedi primjer svojih roditelja, pa morate raditi i na sebi.
Tretirajte sve članove porodice kao prijatelje ili kolege - mirno i s poštovanjem. zapamtite da između roditelja imaju ogroman uticaj na formiranje djetetove ličnosti.
Nažalost, vrlo malo ljudi je imalo sreću da odrasta u porodici u kojoj su se roditelji i djeca međusobno poštovali i voljeli. Članovi porodice često povrijeđuju jedni druge. Neki ljudi sebi mogu dozvoliti riječi i djela sa svojim mužem (suprugom) ili djetetom koje nikada ne bi dopustili u vezi sa strancem.
Kako promijeniti odnose u porodici? Počnite s nečim jednostavnim - razmislite o tome kako razgovarate s drugim članovima porodice. Postoje tri načina interakcije s drugima koji odgovaraju principima obrazovanja:
agresivan (autokratski);
pasivno (sve-dozvoljeno);
efektivna (demokratska).
Mnogi ljudi vjeruju da svoj cilj mogu postići samo agresijom. Viču, zahtijevaju, zastrašuju, naređuju i vrijeđaju. Postoje ljudi koji se tako ponašaju stalno, a oni koji takvim metodama pribjegavaju samo u ekstremnim slučajevima.
Svako je bar jednom izgubio živce kao odgovor na hirove ili kuknjave djece. Ako analizirate takve slučajeve, primijetit ćete da se time ništa dobro nije postiglo: dijete je ili odgovorilo na isti način, ili se zatvorilo i osvetilo se prvom prilikom.
Drugi nedjelotvoran princip interakcije s drugima je permisivnost. Oni koji se toga pridržavaju ne mogu sami da insistiraju, da preuzmu inicijativu u svoje ruke i da za to uvek nađu izgovor. Drugim riječima, takvi ljudi dopuštaju da budu uvijeni u konopce. Ne poštuju ih ni muž (žena) ni djeca. Pasivni roditelji često posežu za agresijom kada ih dete naljuti.
Efikasan (demokratski) stil komunikacije zasnovan je na samopoštovanju. Vi sami postavljate granice dozvoljenog i određujete kako bi se drugi trebali ponašati prema vama. Istovremeno se prema drugima odnosite s poštovanjem. Efikasnu komunikaciju treba naučiti.
Nudimo dvije osnovne formule za efikasnu komunikaciju. Prvo, jednostavno komunicirate šta ćete učiniti (ili šta nećete) u slučaju neposlušnosti. Ova formula se široko koristi u prevenciji posljedica lošeg ponašanja. U ovom slučaju morate biti sažeti, samouvjereni, govoriti tonom s poštovanjem i ostati smireni.
Druga formula za efikasnu komunikaciju dobro dođe kada trebate ozbiljno razgovarati s djetetom (ili bilo kojom drugom osobom).
Formule za efikasnu komunikaciju pomoći će vam da značajno poboljšate odnose među članovima porodice. Ali budite spremni na činjenicu da promjena ponašanja neće biti tako laka.
Prije svega, zapamtite da ste suočeni s dva zadatka odjednom:
Koristite principe posljedica da prestanete kukati.
Pobrinite se da cviljenje zamijeni otvoreni dijalog s poštovanjem.
I roditelji i djeca moraju naučiti da razgovaraju jedni s drugima mirno, s ljubavlju i pažnjom, čak i o najproblematičnijim temama.
Koristeći efikasne komunikacijske formule, direktno i s poštovanjem izražavate svoja osjećanja, misli i životne stavove sagovorniku. Možda izgleda vrlo jednostavno, ali u stvarnosti budite spremni da uložite mnogo truda da implementirate principe efikasne komunikacije.
Formule za efikasnu komunikaciju nisu samo vrijedna obrazovna tehnika. Koristeći ih, naučićete decu da budu iskrena i otvorena, da izraze svoja osećanja i želje.
Sva djeca prolaze kroz period kada treba da testiraju granice dozvoljenog i da testiraju strpljenje svojih roditelja. Čak i ako vaše dijete ne izaziva bijes, možete spriječiti loše ponašanje pokazujući da ga nećete tolerirati.
Roditelji bi trebali unaprijed da razgovaraju sa svojom djecom o nekim pitanjima i da im objasne zašto ne smiju vrijeđati drugu djecu, vrijeđati ih, ružno govoriti ili obmanjivati ih. Tinejdžerima treba da objasnite zašto ste protiv lošeg društva, šta će se desiti ako dođu kući kasnije od dogovorenog vremena ili odu tamo gde je zabranjeno, zašto ne smeju da puše ili piju alkohol.
O takvim pitanjima treba unaprijed razgovarati s djecom i objasniti im kakvo ponašanje očekujete od njih i kakve će posljedice imati neposlušnost. Ovo je posebno važno ako u porodici ima tinejdžera, pa roditelji treba da nauče da savladaju formule za efikasnu komunikaciju.
Takođe, ne zaboravite da su formule za efikasnu komunikaciju samo jedan od načina da svoju poruku prenesete u djetetovu svijest. Roditelji moraju ostati mirni, čvrsti i puni poštovanja bez obzira na prirodu prekršaja ili težinu problema. Možete početi od samog početka rane godine, ali formule za efikasnu komunikaciju pomoći će uspostavljanju međusobnog razumijevanja čak i sa odraslom djecom.
Kada počnete da koristite princip posledica kod tinejdžera, budite spremni na glasne proteste, pa pažljivo birajte jezik i budite kratki. Pokušajte što manje govoriti i samo na temu, bez podizanja glasa, bez izražavanja nezadovoljstva ili ismijavanja djeteta.
Vas, naravno, muče sasvim prirodne sumnje. To je razumljivo, jer svi roditelji žele da njihova djeca dobro uče. Stoga ste u takvoj situaciji rastrzani između želje da naučite dijete da bude odgovorno za svoje postupke i želje da ga spasite od posljedica njegove neodgovornosti. Ali razmislite kako će naučiti da bude samostalan i ispunjava obaveze ako se uvijek nada čarobnom štapiću – podršci mame i tate?
Također zapamtite da morate biti dosljedni u roditeljstvu. Nemoguće je istovremeno zadržati čvrstu poziciju i popustiti kada je škola u pitanju. To nikome neće pomoći. Morate ostati čvrsti i vaše dijete treba naučiti razmišljati o posljedicama svojih postupaka. Vjerujte da će dijete, nakon što se nekoliko puta susreće s takvim odgovorom, naučiti da za svoje postupke nisu odgovorni roditelji, već on sam.
Većina djece, na iznenađenje roditelja, apsolutno adekvatno reaguje na obraćanje mirnim i uvažavajućim tonom, bez prigovora, kritika i zastrašivanja. Vi samo trebate reći šta nije u redu i zamoliti ih da se ponašaju drugačije u budućnosti. Istovremeno, roditelji izražavaju uverenje da će se dete sledeći put bolje ponašati, a to je veoma važno. Djecu treba natjerati da osjete da njihovi roditelji od njih očekuju dobre, razumne postupke.
Ako vaše dijete ne prihvati vašu poruku, počne se svađati ili optuživati, zauzmite neutralan stav i napustite prostoriju. Trebali biste ostati mirni i čvrsti, bez prevrtanja očima, teškog uzdisanja, ljutnje ili zastrašivanja djeteta.
Pokazujući svoju iritaciju i ljutnju, tonete na nivo ćudljivog djeteta. Ako ga platite istim novčićem, onda dopuštate da se hirovi razviju u pravu histeriju, kada su razumni argumenti beskorisni i nemoćni.
Kao roditelji, prvo morate naučiti da kontrolišete svoje emocije. Ovo je jedini način da naučite svoju djecu da komuniciraju bez kukanja, vrijeđanja, vike i maltretiranja. To je jedini način da prevaziđu svoje loše ponašanje. Zapamtite: djeca slijede primjer svojih roditelja.
Time što ne budete izmanipulisani ili ne ulazite u svađe, učite svoje dijete da poštuje sebe i druge.
Važno je shvatiti da djeca ne mogu sama postati pristojna i poslušna. Ali ako pred sobom vide pozitivan primjer, prije ili kasnije će ga početi slijediti. Ostanite vjerni idejama i budite spremni slijediti ih čak i ako ne dobijete trenutne rezultate.
Svako treba da nauči komunikaciju sa poštovanjem, jer ona pomaže jačanju porodičnih odnosa.
Mnogi vjeruju da efikasne komunikacijske formule rade samo za stariju djecu koja razumiju šta im se govori, ali ne zaboravljaju da su izrazi lica i gestovi djelotvorna sredstva neverbalne komunikacije. Čak i najviše Malo dijete Na osnovu vašeg ponašanja može shvatiti da je učinio nešto pogrešno. Djeca reaguju na ton vašeg glasa, iako ne razumiju značenje svih riječi koje izgovorite. Počevši od malih nogu, pripremate teren za međusobno razumijevanje u budućnosti, kada djeca odrastu i počnu razumjeti značenje svake vaše riječi.
Pogrešnim uvjerenjem da dijete ništa ne razumije do određenog uzrasta i odgađanjem njegovog odgoja, činite sebi medvjeđu uslugu. Dete se navikne da mu je sve dozvoljeno, pa će vam kasnije biti veoma teško da ga naterate da promeni ponašanje.
Obrazovanje počinje ne u dobi od pet ili čak tri godine, već u dobi kada dijete može pratiti vezu između svojih postupaka i posljedica koje oni izazivaju. Formule za efikasnu komunikaciju rade i sa najmlađom decom, pomažući da se postave temelji za dalje međusobno razumevanje i poštovanje.
Iznerviramo se i škrgućemo zubima kada nam pokušaji da u svemu kontroliramo svoju djecu ne pomažu da ih pronađemo. zajednički jezik. Zaboravljamo da kao roditelji možemo i trebamo raditi na sebi, proučavati i savladavati nove roditeljske metode, kao što su formule za efikasnu komunikaciju. Samo na taj način možemo naučiti djecu da poštuju sebe i druge, da postanu punopravni članovi .
Formule za efikasnu komunikaciju treba naučiti. Nerazumijevanje i sukobi između roditelja i djece rezultat su pogrešno odabranog stila ponašanja.
Zapamtite da su porodični odnosi standard za dijete. Odraz je i odnos djece prema vršnjacima i odraslima u vrtiću ili školi porodičnim odnosima. Oni se odnose prema prijateljima i starateljima na isti način na koji su navikli da se ophode prema članovima svoje porodice.
Dakle, stvaranjem atmosfere međusobnog razumijevanja i uzajamne pomoći u porodici olakšavate sebi i svom djetetu život kako u porodici tako i van nje. Metode opisane u ovom članku također će pomoći u poboljšanju odnosa u svakom odraslom timu.
Vjerujte, djeca ne vole da se svađaju sa mamom i tatom, samo ne znaju privući pažnju i izraziti se drugačije. Mudri roditelji treba da pokažu svom djetetu pozitivne načine da doprinesu porodici i budu njen punopravni član. Ove važne vještine će im pomoći kasnije u životu.
Roditelji moraju imati na umu da su primjer svojoj djeci. Formule za efikasnu komunikaciju pomoći će vam da ispravite ponašanje vašeg djeteta i usmjerite ga u pozitivnom smjeru.
Djeca žele biti poput svojih roditelja, čak i ako to ne priznaju ili poriču. Riječi i ponašanje odraslih su svojevrsna referentna tačka za djecu. Mama i tata su prve odrasle osobe s kojima djeca počinju komunicirati. Idealiziraju svoje roditelje i pokušavaju ih oponašati. Stoga naše riječi i postupci kao odgovor na ono što se dešava imaju mnogo veći utjecaj na djecu nego što mislimo.
Svojim ponašanjem, od najranije dobi, pokazujemo djeci kako da se ponašaju u ovom svijetu. Nažalost, mnogi roditelji ne shvaćaju kolika je to velika odgovornost. Svako ima uzore, a prvi i najvažniji su mama i tata. Roditelji moraju biti potpuno svjesni uticaja koji imaju na svoju djecu, posebno tinejdžere. U ovom uzrastu djeca posebno žele dokazati mami i tati da su skoro odrasli i da im nisu potrebni savjeti i edukacija. Zapravo adolescencija Ovo je jedan od najtežih perioda u životu, kada se djeca suočavaju sa stotinama problema koji zahtijevaju donošenje teških odluka. U ovom uzrastu djeci su potrebniji savjeti i pomoć roditelja više nego ikad.
Zrelost je najvredniji kvalitet odraslih koji deca nemaju. Roditelji treba da grade porodične odnose mirno i razborito kako bi djeca mogla učiti iz njihovog primjera.
Ne zaboravite da su čak i riječi koje članovi porodice koriste u međusobnoj komunikaciji važne za obrazovanje. Bezobrazluk, psovka i vika nisu ništa manje opasni za djecu od tjelesnog kažnjavanja.
Ne govori
„Vi ste nevaspitani i nezahvalni!”
“Kako sam mogao odgajati takvo dijete!”
"Već me nerviraš svojim kuknjavom!"
"Zašto se ne ponašaš pristojno, kao brat?"
“Radi šta god želiš, ionako me nikad ne slušaš.”
“Umukni, inače ćeš sjediti kod kuće!”
“Da uopšte razmišljate o svojoj porodici, ne biste ovo radili.”
„Egoista! Misliš samo na sebe!”
Slažem se, kada nam se ukori, ne percipiramo same riječi, već ton kojim su izgovorene. Slušamo, ali ne čujemo sagovornika. A onda počinjemo da se ljutimo i branimo, postajemo grubi i vređamo druge ljude. Kao rezultat toga, izbija ozbiljna svađa koju neće biti tako lako zaustaviti.
Postoji samo jedan izlaz: morate naučiti komunicirati drugačije, na nov način i tome naučiti svoju djecu. Zapamtite: djeca su odraz svojih roditelja. Dakle, ako želite da se ponašaju bolje, prvo promijenite sebe.
Važno je da roditelji ne dozvole da se sukobi zagnoje. Naučite ga ugasiti na samom početku, tada niko neće pogriješiti niti reći bezobrazluke zbog kojih će se kasnije stidjeti. Štaviše, i vi i djeca ćete imati vremena da se smirite i razmislite o situaciji. Morate naučiti obuzdati svoje emocije tako da ne ometaju vaše razumijevanje vaših osjećaja i ispravno formulirate glavnu ideju. Roditelji treba da razgovaraju sa svojom djecom na način da ih se čuju i razumiju. Jedino tako mama i tata mogu postati dobri mentori, sposobni i u većini teški uslovi Objasnite djeci važne pojmove i vrijednosti, naučite ih odgovornosti.
Formule za efikasnu komunikaciju pomoći će vam da uspostavite otvoren dijalog s poštovanjem sa svojom djecom. Bićete prijatno iznenađeni kada vidite da je miran ton i odsustvo emocionalno nabijenih reči probudilo u detetu želju za iskrenim razgovorom sa vama. To je poznato dobri prijatelji Otvoren, povjerljiv razgovor dovoljan je da riješi svaki problem. U idealnom slučaju, isti odnos bi trebao postojati između roditelja i djece.
Iskrenim razgovorom sa svojim djetetom o raznim temama, nenametljivo mu objašnjavate da od njega očekujete isto. Svaki problem se može riješiti bez ljutnje, okrutnosti i uvreda. Djeca će primijetiti novi pristup kao priliku da otvoreno razgovaraju s vama o temama koje ih se tiču. Formule za efikasnu komunikaciju pomoći će povratku povjerenja između roditelja i djece, a to će biti prekretnica u porodičnim odnosima.
Ako se u svim svojim pokušajima da poboljšate odnose sa svojom djecom naiđete na nerazumijevanje, nemojte gubiti strpljenje, nastavite djelovati i ne fokusirajte se na dječiju tvrdoglavost. Ovakvim ponašanjem ćete pokazati djetetu da od sada nećete reagovati na njegovo loše ponašanje i ulaziti u prazne rasprave.
Vaš zadatak je da u porodici stvorite odnose poverenja koji pogoduju iskrenim razgovorima. Moramo pomoći djetetu da shvati da jedna riječ može ozbiljno uvrijediti osobu. Odnose treba graditi s ljubaznošću i strpljenjem - uostalom, ljutnja i iritacija nikada nisu doveli do ničega dobrog. Da biste promijenili atmosferu u vašoj porodici, naučite se odnositi jedni prema drugima s poštovanjem i pažnjom.
Što se roditelji više bave pitanjima odgoja, to bolje razumiju da je nemoguće uspostaviti tople, povjerljive odnose s djecom ako ih stalno pokušavate kontrolirati, zapovijedati, ismijavati ili, obrnuto, ispunjavati svaki njihov hir. Jedini način da utičete na dete je da sa njim uspostavite odnos poverenja, zasnovan na međusobnom poštovanju. Da biste to učinili, prije svega morate odustati od želje da kontrolirate dijete u svemu ili ga "prepravite". Umjesto toga, morate naučiti kontrolirati vlastite reakcije na postupke drugih. Kontrolišite sebe, a ne svoju djecu - to je jedini način da promijenite sebe i stvorite otvorene, tople, prijateljske odnose u porodici, kada se svi osjećaju kao punopravna osoba koja zaslužuje poštovanje i ljubav.
Formule za efikasnu komunikaciju pomoći će u promjeni odnosa u porodici kako na površini tako i na dubokom nivou. Oni uče sve članove porodice da pokažu svoju snagu i važnost bez ponižavanja drugih. Uz njihovu pomoć, svako može iskreno da govori o onome što mu je važno, a da se ne oseća neprijatno. Svojim mirnim i punim poštovanja tonom šaljete pozitivnu poruku djeci: „Volim te i poštujem. Želim da razumeš moja osećanja jer si mi veoma važna osoba.”
Takve promjene će donijeti puno pozitivnih aspekata, a posebno će djeca naučiti da izražavaju svoja osjećanja i želje bez kukanja i hirova. Oni će shvatiti da postoje efikasni i pozitivni načini komunikacije koji pomažu u postizanju onoga što žele.
Pozitivna komunikacija ne znači da će djeca uvijek dobiti ono što žele, ali pomaže u stvaranju atmosfere međusobnog razumijevanja i podrške u porodici. Veoma je važno da dete zna da će ga uvek pažljivo saslušati, uvažiti njegovo mišljenje, poštovati ga i voljeti. Za njega je ovo mnogo važnije od toga da dobije ono što želi, bez obzira na sve.
Osim toga, pozitivne komunikacijske vještine koje je dijete steklo u porodici pomoći će mu i van nje. Zapamtite: puna poštovanja i pozitivna komunikacija temelj je svake dugoročne veze. Koliko bi se porodica moglo spasiti od raspada kada bi supružnici znali da slušaju i poštuju jedni druge! Ovome treba učiti od djetinjstva, stvarajući tople i povjerljive odnose u porodici.
Ako se dijete tome ne nauči u djetinjstvu, ono će postati ogorčen, težak tinejdžer, a kasnije i odrasla osoba s raznim destruktivnim sklonostima. Roditelji moraju vjerovati u sebe i prvo raditi na sebi kako bi se odnosi u porodici poboljšali. Čvrstoća i dosljednost, uspostavljanje uzročno-posljedičnih veza i efikasne komunikacijske formule pomoći će da se postigne međusobno razumijevanje u porodici i razgovaraju o važnim pitanjima bez prijekora i napetosti.
Razrednik Shcherbina T.V.
Razgovor o pravnim temama sa
roditelji
Godine detinjstva su duge važne godine u zivotu deteta...
Poštujte rad znanja...Poštujte imovinu djeteta...
Poštujte uspjehe i neuspjehe vašeg djeteta...Poštujte trenutni sat
a danas...kako dete nauči da živi sutra,
ako mu ga ne damo danas?
Janusz Korczak
Ciljevi sastanka:
1. Upoznati roditelje sa pravima i obavezama djeteta.
2. Identifikujte problem zlostavljanja
djece u porodici i razmotriti metode i načine prevencije
nasilje nad djecom.
3. Objasnite roditeljima važnost problema o kojem se raspravlja.
Razgovarajte sa roditeljima o mogućim načinima izlaska iz teških životnih situacija.
Negujte odnos poštovanja prema svom detetu.
Forma sastanka : izvještaj, razgovor, diskusija.
Pitanja za diskusiju :
Koja prava ima dijete u školi i kod kuće?
Uzroci kršenja prava djeteta;
zlostavljanje djece;
Analiza predloženih situacija na temu sastanka;
Testiranje roditelja na temu sastanka;
Pregled crteža i analiza dječijih upitnika.
Pripremni radovi na sastanak :
Pripremajući izvještaj na temu, Dijete je i osoba: njegova
prava, kršenje prava djeteta, zlostavljanje djece,
2. Odabir situacija za analizu sa roditeljima.
Priprema testa za roditelje, vas i vaše dijete.
Priprema savjeta psihologa Davida Lewisa, O poštovanju prema djeci,
Izložba dječijih crteža Ja i moja prava,
Analiza dječijih profila, dijete je i osoba,
Trošenje vremena: 50-60 min.
Napredak sastanka
Izvještaj, Prava djeteta u školi i kod kuće,
Mi, nastavnici i roditelji, moramo svakom djetetu obezbijediti bolju budućnost. Njihovo vrijeme treba da bude vrijeme radosti i mira, igre, učenja i rasta. Svakog dana mnoga djeca širom svijeta izložena su opasnostima koje ometaju njihov rast i razvoj. Djeca su izložena patnji kao žrtve ratova, rasne diskriminacije; biti izbjeglice; invalidi, žrtve okrutnosti i eksploatacije. Djeca svakodnevno pate od gladi, nedostatka smještaja i epidemija. Svakog dana 40.000 djece umire od pothranjenosti i bolesti, uključujući AIDS, nedostatak čiste vode, loše sanitarne uslove i posljedice ovisnosti o drogama. Više od 100 miliona djece nema osnovno školovanje. Stope smrtnosti djece i novorođenčadi su neprihvatljivo visoke u mnogim dijelovima svijeta. Pola miliona majki svake godine umre od uzroka povezanih s porođajem.
UN su u Univerzalnoj deklaraciji o ljudskim pravima proglasile da djeca imaju pravo na posebnu brigu i pomoć. Konvencija o pravima djeteta otvara novu priliku za istinsko univerzalno poštovanje prava i dobrobiti djece. Pogledajmo glavne -
Dječija prava
Pravo na život
Svako dijete ima pravo na život.
Pravo na obrazovanje
Pravo na obrazovanje treba posmatrati kao skup prava:
izabrati obrazovnu ustanovu ili obrazovni program;
da dobije obrazovanje u skladu sa utvrđenim standardima;
studirati u uslove koji garantuju bezbednost deteta;
da poštujete vaše ljudsko dostojanstvo, poštovanje osoblja
obrazovne ustanove;
5) da po prvi put dobije besplatno osnovno, osnovno, srednje (potpuno) opšte obrazovanje,
a na konkurentskoj osnovi - srednje stručno, visoko stručno obrazovanje
u državnim i opštinskim obrazovnim institucijama;
6) dobijanje dodatnih (uključujući i plaćenih) obrazovnih usluga;
7) za prelazak u drugu obrazovnu ustanovu,grašaklizanje obrazovni program
odgovarajući nivo;
Pravo na slobodu govora .
Uvažavanje i slobodno izražavanje mišljenja i uvjerenja učenika
Pravo na rad
Dijete se ne smije zaposliti prije nego što navrši odgovarajuću dob;
Djetetu ne treba dodijeliti posao koji bi bio štetan po njegovo zdravlje, obrazovanje ili
ometao njegov fizički, psihički i moralni razvoj.
Pravo na zaštitu od okrutnosti, na nediskriminaciju
Dijete mora biti zaštićeno od svih oblika zanemarivanja, okrutnosti i eksploatacije, seksualnog zlostavljanja, otmice djece i trgovine djecom. Dijete mora biti zaštićeno od rasne, vjerske i drugih oblika diskriminacije.
Pravo na zdrav rast i razvoj
Bolesnom djetetu mora se obezbijediti pristojan život;
Bolesnom djetetu mora se obezbijediti odgovarajuća njega;
Bolesno dijete treba da ima pristup svim radostima, svim dobrim stvarima koje ima. zdravo dete;
Država je dužna da roditeljima smrtno bolesnog djeteta pomogne lijekovima i ljekarima.
Pravo na državnu skrb
Država mora brinuti o djetetu koje je ostalo bez roditelja;
Osigurati djetetu odjeću, hranu, smještaj;
Promovirati usvajanje, starateljstvo.
Osim toga, dijete mora posjedovatipravo na - stanovanje;
- zabava;
- medicinske usluge.
Pokušajmo istaknuti glavno
Kršenje prava djeteta u školi i kod kuće.
1. Ignorisanje prava i sloboda djeteta
Manifestacije:
Odbijanje djetinjstvakao posebna subkultura zajedno sa odraslom osobom;
Zanemarivanje temeljnog koncepta ljudskih prava, ljudskog dostojanstva;
- potpuno zanemarivanje dječje individualnosti;
Zanemarivanje jednakih mogućnosti za studente i jednak tretman svih;
Garancije za besplatno obrazovanje se ne poštuju;
2. Šteta po zdravlje djeteta
Manifestacije:
Neusklađenost rasporeda s normama valeologije;
Prekomjerno povećanje nastavni plan i program, obavljanje više od dva rada kontrole i verifikacije u
dan; velike količine domaćih zadataka (djete razvija strah od grešaka, dijete se plaši
dati pogrešan odgovor).
Prisiljeni da rade teške fizičke poslove kod kuće;
Prisiljeni na krađu i prosjačenje, poticanje na sektaštvo;
Uskraćivanje stanovanja, hrane, medicinskih usluga;
3. Primjena kazni koje narušavaju ljudsko dostojanstvo
To uključuje:
fizičko nasilje;
Psihološko, mentalno nasilje;
Sistem novčanih kazni za loš akademski uspjeh ili nezadovoljavajuće ponašanje djeteta;
Prelazak u drugi razred, na drugu vrstu obrazovanja bez saglasnosti zakonski zastupnici i dijete.
Zlostavljanje dece
Nasilje - svaki vid zlostavljanja djeteta od strane roditelja, staratelja, nastavnika, vaspitača, kojim se narušava fizičko i (ili) psihičko zdravlje djeteta, ometajući njegov puni razvoj. Okrutnost prema djeci stvara ljude koji su slabo obrazovani, socijalno neprilagođeni, koji ne znaju da rade, zasnuju porodicu, niti da budu dobri roditelji.
Razlikuju se vrste nasilja nad djecom - fizičko, seksualno, psihičko (psihološko), zanemarivanje osnovnih potreba djeteta.
Fizičko nasilje - svaka neslučajna povreda djeteta mlađeg od 18 godina od strane roditelja, rođaka ili druge osobe. Ove ozljede mogu biti smrtonosne, uzrokovati ozbiljne (zahtjevne medicinsku njegu) fizički ili mentalni zdravstveni problemi ili zastoji u razvoju.
Priznanje:
Izgled dijete i priroda povreda;
Vanjska oštećenja (otisci prstiju, tragovi pojasa, opekotine od cigareta);
Šteta unutrašnje organe ili kosti koje nisu mogle biti rezultat nesreće.
Strah od fizičkog kontakta sa odraslima;
Želja da se sakrije uzrok povrede;
Plačljivost, usamljenost, nedostatak prijatelja;
Negativizam, agresivnost, okrutnost prema životinjama;
Pokušaji samoubistva.
Seksualno nasilje (korupcija ) – uključivanje djeteta bez njegovog pristanka u seksualne aktivnosti sa odraslima kako bi se od njih dobilo zadovoljstvo ili korist.
Priznanje:
Oštećenje genitalnog područja;
Spolno prenosive bolesti, trudnoća;
Noćne more i strahovi;
Depresija;
Želja da potpuno zatvorite svoje tijelo;
Seksualne igre van karaktera, znanje o seksualnom ponašanju van karaktera za godine;
Prostitucija.
Psihološko (emocionalno) zlostavljanje - periodični dugotrajni ili stalni mentalni uticaj roditelja (staratelja) ili drugih odraslih osoba na dijete, koji dovodi do formiranja patoloških karakternih osobina ili koči razvoj ličnosti.
Ovaj oblik nasilja uključuje:
Otvoreno odbacivanje i stalna kritika djeteta;
Uvreda ili ponižavanje njegovog ljudskog dostojanstva;
Prijetnje djetetu;
Namjerna fizička ili društvena izolacija djeteta;
Postavljanje zahtjeva djetetu koji nisu primjereni njegovom uzrastu ili sposobnostima;
Laži i neispunjavanje obećanja odraslih;
Jedan teški fizički udar koji je izazvao psihičku traumu kod djeteta.
Priznanje:
Zakašnjeli fizički i mentalni razvoj;
Nervni tik, enureza;
Stalno tužan izgled;
Razne somatske bolesti;
Nemir, anksioznost, poremećaj sna;
Agresivnost;
Sklonost samoći, nemogućnost komunikacije;
Loš akademski učinak.
Zanemarivanje interesa djeteta - je hronični neuspjeh roditelja ili staratelja da osigura osnovne potrebe djeteta mlađeg od 18 godina za hranom, odjećom, skloništem, medicinskom njegom, obrazovanjem, zaštitom i nadzorom.
Psihološko zanemarivanje - je dosljedan neuspjeh roditelja ili staratelja da djetetu pruže podršku, pažnju i naklonost koja mu je potrebna.Priznanje:
Umoran, pospan izgled;
Sanitarno-higijenski zanemarivanje;
Usporen fizički razvoj;
Česte bolesti;
Stalni osjećaj gladi, krađa hrane;
Kašnjenje govora i motorički razvoj;
Nisko samopouzdanje, akademska izvedba;
Agresivnost i pretjerana impulsivnost;
Antisocijalno ponašanje, uključujući vandalizam.
2. ANALIZA SITUACIJA.
Prilikom razmatranja predloženih situacija, roditelji ne bi trebali samo dati rješenje, već ga motivirati i dati primjere iz života.
SITUACIJA 1.
Raspoloženje djeteta se promijenilo u turobnost i nevoljkost da ide u školu. Nakon nekog vremena roditelji su saznali da su mu na putu do škole stariji momci uzeli novac koji su mu roditelji dali za doručak.
SITUACIJA 2.
Dete se zadirkuje i naziva uvredljivim nadimcima i u dvorištu i u školi. Odbija da ide u školu.
Roditelji idu svojoj djeci da to shvate. Za neko vrijeme se sve smiri, a onda se maltretiranje ponavlja i postaje još sofisticiranije.
SITUACIJA 3.
Igrom slučaja, roditelji djevojčice, učenice 4. razreda, otkrili su modrice na njenom tijelu. Trebalo je dosta vremena da se otkrije razlog. Ono što sam čuo me šokiralo. Tinejdžeri su nju i druge djevojke nekoliko puta tjerali u podrum i podvrgavali je oralnom seksu. Zbog otpora su me tukli i naredili da ćutim, prijeteći da će to svima reći.
SITUACIJA 4.
Dijete je često bilo bolesno. Ali učiteljica nije priznala razlog njene nespremnosti za nastavu. Ocjene su postale loše. Dijete je potpuno prestalo da uči svoje lekcije. Počeo sam da preskačem časove i da lažem roditelje. Upleo sam se u lošu kompaniju.
SITUACIJA 5.
Roditelji su dijete finansijski ograničili. Ušavši u radnju, molio je da kupi od njih bar nešto za njega. Ako se ovo nije desilo, bacio sam bes. Uskoro Moji roditelji su počeli gubiti novac. Došlo je do toga da je iz učiteljeve torbe izvadio veliku količinu novca.
TESTIRANJE RODITELJA.
TESTIRAJTE TI I VAŠE DETE,
1. Vaše dijete se potuklo sa drugarima iz razreda, a vi ste hitno pozvani u školu.
Šta ćeš uraditi?
A) Kaznit ćete dijete u žaru trenutka.
B) Saznaj kako je tekla tuča i onda odredi kaznu.
C) Prije svega, razgovarajte sa razrednim starešinom.
2. Dok vam je pomagalo pri čišćenju, dijete je slučajno razbilo vazu. kakva je tvoja reakcija?
A) Prvi je šamar po glavi.B) Iznervirana fraza: "Gubi se odavde!" Mogu se snaći i bez tvoje pomoći!
C) Uvjerite dijete – ipak je to uradilo slučajno.
3. Ako ste kaznili dijete, a zatim saznali šta ste uradili
nepravedno, ti:
B) Izvinite se;
C) Priznajte svoju grešku, objasnite da i odrasli griješe.
4. Dete vas zatrpava pitanjima, molbama, a vi ste umorni,...
A) Presjekao si ga: „Daj mi barem minut da se odmorim, šuti!“
B) Odgovorite bez ozbiljnog razmišljanja, samo da odgovorite.
C) Objasnite da ste jako umorni i zamolite da odgodite razgovor za neko drugo vrijeme.
5. Dijete traži pomoć u pisanju eseja. Šta ćeš uraditi?
A) Napišite nacrt, on će morati da prepiše eseje
B) Ozbiljno reci: “Radi sam, inače nećeš ništa naučiti.”
C) Pomoći vam da odaberete temu, odaberete literaturu i ponudite da sami pišete
6. „Mama, preklinjem te, idemo po ribu“, pita dijete. Šta je vaš odgovor?
A) Ni u kom slučaju. Ovo će vam oduzeti mnogo vremena.
B) Hajde. Ja ću vam pomoći da se brinete o vašem akvarijumu.
C) Prvo razmislite, izvagajte sve. Kupiću ti ribu, ali zapamti da moraš da se brineš o njoj
samo ćeš ti morati.
7. Saznavši da se prijatelj vašeg djeteta ponašao nedolično, vi...
A) Zabranite prijateljstvo s njim.
B) Razgovarajte o tome šta se dogodilo sa vašim djetetom, ostavljajući mu da sam izvuče zaključak.
B) Neću obraćati pažnju.
8. Ako vaše dijete ne uspije u zadatku, onda...
A) Zamerićete mu glupost i lenjost.
B) Pokušajte ostaviti stvari po strani i pomoći mu.
C) Reći ćete da sami ne znate kako riješiti takve probleme.
Obračun rezultata:
Ako ste odgovor sa brojem 3 6 puta izabrali, dobar ste učitelj, vaš odnos sa djetetom je jak i zanimljiv.
Ako ste pogodili na pola, morate što prije preispitati svoj odnos sa djetetom.
Ako je još manje, moraćete ozbiljno da razmislite o svom odnosu sa detetom, inače bi sve moglo da izmakne kontroli.
4. Čitanje i diskusija o savjetima psihologa Davida Lewisa
O poštovanju odnosa roditelja prema svom detetu,
5. Pregled i analiza dječiji crteži, I i moja prava
6. Analiza upitnika za djecu
Upitnik za djecu, Dijete je i osoba,
- Koje karakterne osobine pomažu osobi da postigne poštovanje svojih prava?
Šta je zakon?
Koja prava imate?
Imaju li djeca dovoljno prava?
Možete li postići poštovanje svojih prava?
Koja prava smatrate najvažnijim za osobu?
Koja prava biste uključili u školski ustav da se on sačini?