Viaje de vacaciones “Lyceum Little Boy” dedicado al Día del Liceo
en recreacion escuela primaria instalado: equipo de sonido, micrófono, cofre; Se han preparado clases para programas de juego.
Señal musical. El texto del presentador está de fondo con música.
Presentador. ¡Buenas tardes, queridos chicos! Y hoy es realmente un buen día. Después de todo, estamos aquí para celebrar. un evento importante- ¡Día del Liceo! Tradicionalmente celebramos este día todos los años. Pero quiero señalar que este es un día inusual para nosotros. ¿Preguntarás por qué? Fue en este día hace muchos años que nació el gran poeta, escritor y narrador ruso, que recibió el título de primer estudiante del liceo. Y de él son las siguientes líneas:
¡Es un momento triste! ¡Ay encanto!
Me alegro de tu belleza de despedida.
Su nombre... ¿Tal vez puedas decirme cómo se llama? (Los niños responden.) Toda la razón: este es A.S. Pushkin. ¿Conoce los cuentos de hadas de Alexander Sergeevich? (Los niños llaman cuentos de hadas). Dado que hoy es un día inusual para nosotros y estamos hablando de cuentos de hadas, entonces usted y yo definitivamente nos encontraremos en una tierra de cuento de hadas, donde nos esperan varios milagros.
Presentador. ¡Tipo! ¿Oyes?
Presentador.¡Alguien está llorando! ¿Y de dónde viene este sonido? (Mira a su alrededor, su mirada se detiene en el cofre.) ¡Oh, chicos! ¡Sí, esto es del cofre! ¿Quién está ahí?
Presentador. ¿Cómo has llegado hasta aquí?
Presentador.¿Cómo pasó esto?
Voz. Vredina-Vredina me engañó para meterme en este cofre, lo cerró con cerraduras y escondió las llaves muy, muy lejos. Y ahora no puedo ir a tus vacaciones. ¡Ayúdenme chicos! ¡Ah ah ah! (Llantos.)
Presentador. No llores. Los chicos y yo te ayudaremos (se acerca al cofre). Pero es cierto, ¡las cerraduras son grandes y la tapa pesada! Sí, aparentemente tú y yo ya nos encontramos en un cuento de hadas. ¿Así que por dónde empezamos? Primero, recordemos qué objetos fabulosos ayudaron a los héroes de los cuentos de hadas a salir de situaciones difíciles. (Los niños nombran los objetos). Por supuesto, una bola mágica.
Suena una canción, Salen bolas (estudiantes de secundaria con 8 bolas de colores).
I. Solo me cubriré las pestañas.
En el crepúsculo azul de la luna,
Inmediatamente empiezan a soñar
Sueños asombrosos.
Coro:
Bola mágica -
Mi amigo para siempre.
Y nuestro camino fue
Para bosques y ríos,
Donde caminan los duendes
caballo y pie
Donde vaga solo
Estupa con Baba Yaga.
II. Por caminos desconocidos
Deja que te lleve lejos
Pero con un amigo tan bueno
Todo es simple y fácil para mí.
Presentador. Conozcan chicos, estas son sus guías: Magic Tangles.
Señal musical.
Ellos te mostrarán el camino a las llaves. Para que no te pierdas, aquí tienes estuches mágicos con los que recorrerás todas las estaciones, donde probablemente haya trampas preparadas para ti que deberás superar para poder encontrar las llaves y liberar al estudiante de liceo.
Pero antes de partir, quiero advertirte que tienes 5 minutos para visitar las estaciones y un minuto para pasar de una estación a otra. Y esta transición se realiza mediante una señal musical. ¡Así que ten cuidado! ¡Buena suerte! ¡Bienvenidos pronto!
Señal musical.
1ª estación - "Yel".
En el aula hay un abeto, debajo del cual hay una ardilla con nueces y se han preparado cartas de juego. A una señal musical, los niños ingresan a la estación del aula. Los chicos son recibidos por dos guardias.
1er guardia.
¡Oh, invitados, señores!
¡Siempre nos alegra verte!
2da guardia.
Hola gente honesta
¡No te quedes ahí con la boca abierta!
¡Un milagro de milagros te espera!
1er guardia. Aquí hay un abeto; debajo del abeto hay una ardilla.
2do guardia(parpadeo).
¡Sepa que esto no es una baratija!
1er guardia.
La ardilla canta canciones.
Y sigue mordisqueando nueces.
Pero las nueces no son simples:
Todas las conchas están numeradas.
2do guardia. Hay un pequeño secreto en ellos.
1er guardia.
Da la vuelta al mundo entero
Pero no existen tales cosas en ninguna parte.
2da guardia.
Elige cualquier nuez
Y entonces te espera el éxito.
1er guardia. Cada nuez tiene su propio número, su propio secreto y acertijo que debéis resolver. Así que por favor elige tu nuez.
El participante elige una nuez con un número y se le entrega una tarjeta con el mismo número. Y todos los participantes resuelven la tarea descrita en la tarjeta.
1er guardia. ¡Bien hecho muchachos! ¡Completamos la tarea! ¡Buen viaje!
2da estación - "Stargazer".
Se dibuja una mesa en la pizarra, se prepara una caja de letras y una bolsa para cartas. Al sonido de una señal musical, los niños ingresan a la estación del aula. Son recibidos por el astrólogo y el gallo.
Gallo joven. Kiri-ku-ku!
¡Reina mientras estás acostado de lado!
Astrólogo.¡Los saludo, amigos míos! ¡Paz y salud para todos los que vinieron a nosotros! No fue nada más que la necesidad lo que te trajo aquí. ¡Oh mentes brillantes! Nosotros te ayudaremos, pero primero tienes que intentarlo un poco.
Mi asistente es un gallo.
Te proporcionará una bolsa.
Encontrarás letras en él.
Todas las letras son mágicas.
Gallo joven.
Es necesario sacar las cartas.
Y palabras que comienzan con esta letra.
Ustedes, amigos, deben nombrarlo.
Y en esta mesa
Introdúcela con cuidado.
Se llama a un participante, saca una carta de la bolsa y todos los chicos nombran las palabras y las escriben en la tabla según su propósito.
Astrólogo.¡Oh mentes brillantes! ¡Has completado la tarea!
Señal musical. Pasando de estación en estación.
3ª estación - “Tsvetik-Semitsvetik”.
Se han preparado 8 flores de siete flores. A una señal musical, los niños ingresan a la estación del aula. Los chicos son recibidos por la presentadora, la niña Zhenya.
Zhenia.
¡Hola, chicos! ¡Estoy muy contenta de verte!
¿Quieres jugar? ¡Entonces escucha, mira!
Hay una flor milagrosa en el mundo.
Cualquier pétalo te salvará del aburrimiento.
Pero antes de arrancarlo,
Digamos las palabras mágicas.
Y luego arrancamos la hoja
Empecemos a jugar.
Uno de los participantes toma una flor. Los chicos dicen las palabras a coro:
Vuela, vuela, pétalo,
De oeste a este,
Por el norte, por el sur.
Vuelve, habiendo hecho un círculo,
Tan pronto como toques el suelo,
¡Hagámoslo a nuestra manera!
El participante arranca un pétalo y lo lee. parte trasera Pétalo el nombre del juego y luego todos juegan juntos.
Zhenia.
¡Ustedes son geniales!
¡Tuvimos un montón de diversión!
Señal musical. Pasando de estación en estación.
Cuarta estación - "Bogatyrskaya".
Se ha preparado el atrezzo: aros, cuerdas para saltar, se han montado mesas.
A una señal musical, los niños ingresan a la estación del aula. Los chicos son recibidos por el tío Chernomor.
Chernomor.
Oh, sois chicas hermosas y tipos amables.
¿Por qué viniste aquí? ¿Midiendo la fuerza?
Desde tiempos inmemoriales hemos
Como dice el viejo cuento,
Con su fuerza en Rusia
¡Los héroes se midieron!
¿Quién no tiene miedo de competir?
¿Quién se atreverá a medir sus fuerzas?
¡Sal más audaz!
Bueno, amigo, ¡no seas tímido!
Se realizan competiciones deportivas. Señal musical. Pasar de una estación a la siguiente.
Quinta estación - "Balda".
A una señal musical, los chicos entran a la estación del aula, los chicos son recibidos por dos diablillos y Balda.
Balda.¡Damos la bienvenida a los invitados como una buena noticia!
1er maldito¿Qué mostrarás, qué contarás?
2do maldito.¿Con qué nos complacerás?
Balda.
Bueno, queridos invitados, por favor.
Con tu habilidad e ingenio.
Aquí está tu primer acertijo:
Yo empiezo, tú terminas.
Responda al unísono.
Para 1er grado:
Adivina como se llama
Qué dinero se vende.
no es un regalo maravilloso
Pero simplemente... (producto).
Para consumir alimentos,
Luce con vestidos nuevos,
Para comer y beber delicioso,
Necesitamos todo esto... (comprar).
1er maldito Juguemos al "Campo de los Milagros", adivina qué palabra se esconde aquí: esto es lo que una persona necesita para vivir.
(Comunicación.)
b) Son de diferentes colores, la vida en nuestra sociedad sin ellos es impensable.
(Escasez.)
b) ¿Cómo se llama el intercambio de bienes por bienes?
c) Defina este concepto:
Fabricante,
Consumidor.
Balda. Nuestra zona es industrial. El aire allí está muy contaminado. Escribe lo que hay que hacer para que el aire sea más limpio.
Señal musical. Pasa a la siguiente estación.
Sexta estación - "Lukomorye".
Se colocan mesas y se reparten flores por el aula.
Al sonido de una señal musical, los niños entran a la estación del aula, donde Baba Yaga los recibe.
Baba Yagá.
Hay un roble verde cerca de Lukomorye.
Cadena dorada sobre volumen de roble.
Tanto de día como de noche el gato es un científico.
Todo camina... o deambula...
Ay, mi cabecita, cabecita. ¡Uf, me olvidé de todo! ¿Cómo puedo recordar si hay tal desorden en mi limpieza de cuentos de hadas?
¡Oh, orcas, ayúdenme! ¡Qué desastre! Un huracán pasó por mi claro y mezcló todas las fabulosas flores. Y ahora no puedo determinar qué flor creció con cuál. Si no hago coincidir flor con flor, habrá un gran lío en los cuentos de hadas. ¿Puede usted ayudar? (Los niños responden.) Aquí tienes una pista. En el reverso de la flor están escritas frases de cuentos de hadas. Después de leerlos, comprenderá todo inmediatamente y las tablas con un juguete simbólico le dirán dónde creció qué cuento de hadas.
Los niños recogen flores según los cuentos de hadas.
Baba Yagá. Ahora comprobemos si recogiste las flores correctamente. ¡Bien hecho! Bueno, queridos, ¡ayudamos a la anciana!
Señal musical. Pasando de estación en estación.
Séptima estación - “Dudochka-samogudochka”.
Al sonar una señal musical, los chicos entran a la estación. El dueño de la estación se encuentra con los chicos. Entregan instrumentos musicales a los niños.
1ra amante. Decidimos aliviar el aburrimiento hoy.
2da amante. Te invitamos a divertirte y jugar.
3ra amante. Que comience el alegre baile circular.
4ta amante. Que se divierta la gente honesta.
Con una canción y acompañamiento musical, las amas de casa y los niños bailan en círculo. Señal musical. Pasando de estación en estación.
Octava estación - "Gornitsa".
Se han montado las mesas y se ha preparado el atrezzo:
a) manteles, tarjetas, vajillas para poner la mesa;
b) papel, tijeras, pegamento, tela, 3 fraguas.
A una señal musical, los niños ingresan a la estación del aula. Los chicos son recibidos por 3 azafatas. La clase se divide en 3 grupos.
1ra amante.¡De nada, queridos invitados!
2da amante. ¡Entra, no seas tímido!
3ra amante. Tomen asiento en las mesas.
1ra amante. Por supuesto, ninguna celebración está completa sin un banquete. Y nuestras vacaciones no son una excepción. Por eso, ahora te propongo que conviertas nuestro mantel en un mantel automontable, es decir, te ofrezco un juego mínimo de cubiertos y una tarjeta con el nombre de los platos con los que debes poner la mesa en cinco minutos y te explico. lo que significan estos platos.
Los chicos están poniendo la mesa.
2da amante.
Sólo diestros y hábiles,
¿Quién es fuerte en la invención?
Dominio de la costura
¡Y marcará la pauta para tu trabajo!
Los invito a convertirse por unos minutos en diseñadores de moda. A partir de los materiales disponibles que están en esta mesa, debes coser y pegar un conjunto para las muñecas.
Los chicos hacen trajes para las muñecas.
3ra amante. Desde la antigüedad, Rusia ha sido famosa por sus artesanos. Entonces, en 5 minutos debes demostrar que todavía hay artesanos y maestros de su oficio en Rusia.
¡Vamos, queridos invitados!
Muéstrame tus artesanías
Demuestra tus habilidades.
Señal musical. Los chicos regresan al área de recreación, donde son recibidos por el presentador.
Presentador. Entonces, se ha completado toda la ruta, se han superado todos los obstáculos. Y ahora llega el momento crucial. Esto es conseguir las llaves, y para ello invito a todos los personajes de cuentos de hadas que conociste en las estaciones.
Señal musical. Los personajes salen.
Bueno, queridos, creo que deberían darles a los chicos las llaves que se merecen.
Cada uno de los personajes sale, dice palabras de elogio a alguna clase y entrega la llave de Tangle. Después de cada presentación hay una señal musical.
Presentador. Llaves recibidas. Ahora tenemos que ayudar al Little Lyceum. Vamos, Balls, abramos las cerraduras con estas llaves y dejemos salir al Little Lyceum.
Las bolas se acercan al cofre, cuelgan las llaves en las cerraduras, abren la tapa del cofre y sale el gnomo del Pequeño Liceo.
chico del liceo. ¡Gracias chicos! Sois verdaderos amigos, lo que significa que sois verdaderos estudiantes del liceo. ¡Felices vacaciones para ti! ¡Feliz día del Liceo!
Suena música. El Gnomo del Liceo canta.
Presentador. Bien está lo que bien acaba. Superamos todos los obstáculos, liberamos al Lyceum Boy y demostramos que podemos llevar legítimamente el título de Lyceum Student, como el gran poeta, escritor y narrador ruso A. S. Pushkin.
Escenario de la festividad de los estudiantes del liceo “Día del Liceo”.
Amigos míos, ¡nuestra unión es maravillosa!
Él, como el alma, es indivisible y eterno.
Inquebrantable, libre y despreocupada
A. S. Pushkin
Maestro : Buenas tardes, queridos amigos! Hoy tenemos un día festivo que celebran los estudiantes del Liceo en toda nuestra vasta Patria: el Día del Liceo.
¿De dónde vienen los orígenes de esta festividad? ¿Qué significa la palabra "liceo"?
Hablaremos de esto hoy. Y también harás gala de tu elocuencia declarando tu amor por el Liceo en el concurso “¡Liceo, estás en mi corazón!” Presente la marca Lyceum combinando en un dibujo las cosas más importantes que son inherentes a nuestra vida en el Lyceum.
1 presentador:
Todos vivirían como en aquellos días.
Todos vivirían con facilidad y audacia,
No calcules el límite
Por la valentía y el amor,
Y, como los estudiantes del liceo,
Reunirse junto al fuego
En octubre, de hojas violáceas.
Decimonoveno día
Presentador 1: Hoy tenemos Dia festivo¡Liceo!
¿Qué significa la palabra "liceo"? "Lyceum" es un tipo de institución de educación secundaria o superior. El nombre proviene de una escuela filosófica. Érase una vez, en las afueras de Atenas, cerca del templo de Apolo Liceo, había una escuela fundada por el gran filósofo del pasado, Aristóteles. Se llamó Liceo o Liceo. 19 de octubre de 1811 institución educativa con el mismo nombre abrió en Tsarskoe Selo, cerca de San Petersburgo. Y, probablemente, sus creadores esperaban que el Liceo Tsarskoye Selo se convirtiera de alguna manera en el sucesor de la famosa escuela de la antigüedad.
Presentador 2 . Una de las principales tareas de la educación del liceo fue desarrollar capacidad mental Alumnos, enséñales a pensar de forma independiente. Sus hijos primogénitos trajeron verdadera gloria al Liceo. Este tema pasó a la historia.
Película sobre estudiantes de liceo.
Estudiantes de quinto grado.
¿Podemos dar nuestra opinión?No entraremos en la historia de la creación de esta palabra, pero la explicaremos desde un punto de vista fonético. Qué significa¿"L"?
1 . yo creo que l - ¡esto es amor! ¡Amor por la vida, por el conocimiento, por la ciencia!
2: Estoy convencido: Y - ¡Inteligencia!
3. ¡Creo que C es determinación en la vida!
4.E – ¡también respeto a los mayores, al padre, a la madre, a los profesores!
5 Me interesa todo lo nuevo, la inteligencia..
6. Lo sé con certeza, C: el deseo de ser el primero, de ser diligente.
7 . ¡Estoy seguro de que T tiene talento!
Presentador 1.
¡Tipo! Creo que estarás de acuerdo con lo que dijeron tus amigos de quinto grado y serás digno de esta palabra. ¿Qué distingue a nuestro liceo, casi 200 años después de la creación del primer liceo ruso? Aquí están las respuestas que dieron los estudiantes del liceo durante la encuesta.
Vídeo entrevista:
Lecciones de 30 minutos en vacaciones.
Programa y calidad de la formación.
El prestigio del liceo, su reputación.
Las lecciones son interesantes, desafiantes, pero los niños son inteligentes.
Forma
El liceo es más bonito que otros, tiene buen ambiente.
Clases en un turno
El Liceo alberga numerosos eventos y olimpíadas.
Muchas victorias
Muchas tradiciones
Hay un museo en el liceo.
Deber
la comida aqui es deliciosa
Maravilloso personal docente
Los héroes de la Unión Soviética estudiaron en nuestro liceo.
Cuando se nos preguntó qué lograron los estudiantes dentro de los muros del liceo, recibimos una variedad de respuestas:
obtuvo el primer lugar en los Juegos Olímpicos
logró una cultura del habla
se volvió más persistente
ganado respeto
amigos encontrados
día escolar favorito
Viernes y sábado, porque después de ellos viene el domingo, día libre. También recordamos Año Nuevo, Día del Liceo, 1 de septiembre, festivos y eventos diversos.
El día menos favorito en la escuela.
Lunes, porque, como sabéis, el lunes es un día duro y, aunque parezca mentira, muchos celebraban el jueves.
Mi día menos favorito es cuando tengo un examen.
Lugar favorito en el Liceo.
tu oficina,
buffet y comedor. sala de informática
oficina de trabajo,
Salón de actos,
gimnasio, pasillo,
Biblioteca, museo,
porche, último escritorio
Maestro: La actual tradición del liceo se fundó en el Liceo Tsarskoye Selo, por lo que el Día del Liceo se celebra el 19 de octubre, día en que se fundó el Liceo Pushkin.
Hoy, en el día de los liceos y gimnasios rusos, quisiera recordar que el Liceo Tsárskoye Seló creado tenía como objetivo las aspiraciones cívicas. Es imposible no notar la atmósfera de amistad y camaradería inherente al Liceo Pushkin... La jornada laboral de los estudiantes del liceo del pasado era muy ocupada (lecciones, clubes, preparación de tareas, lecciones de música, dibujo y mucho más). ), y también supieron apreciar su dignidad humana, respetar a las demás personas. En nuestra festividad, el día del Liceo, nos damos cuenta de que no somos en todo como los estudiantes del Liceo del pasado, pero nosotros, como ellos, tenemos el deseo de ser útiles a nuestra patria, Rusia, de servir fielmente a su gente. Y, en general, ¡corresponderá al alto título de ciudadano de Rusia! Porque el liceo quedará en el corazón de cada uno de vosotros. Exprese en su discurso los sentimientos que tiene por nuestro Liceo No. 9 en Salsk. "¡Liceo!" ¡Estas en mi corazon!" Concurso de elocuencia tarea. A cada persona no se le concede más de un minuto y medio para hablar. El jurado evalúa el contenido del discurso y la oratoria.
El jurado resume los resultados.
Durante el resumen se toca una canción (al son de la canción "Nadezhda")
1. ¿Por qué se congeló todo?
¿Oyes lo rápido que callaron los discursos?
Este es el templo de las ciencias eternas.
Dedicamos esta tarde.
El mundo es hermoso si estamos juntos.
Escuchamos, decidimos y leemos,
Incluso si nos apretamos hasta la mañana,
Y entonces no nos desanimaremos en absoluto.
Coro:
¡Nuestro liceo! vives para siempre
Y siempre ganas corazones,
Y una y otra vez diriges,
Nos abres el camino a la ciencia.
2. Hoy en día no encontrarás colegios en la zona:
¡Hay un liceo y ya hay dos liceos!
Los jóvenes estudian y se esfuerzan.
Para saberlo todo y olvidarlo todo rápidamente.
Nuestro liceo es especial, tenemos
¡Los chicos están aprendiendo lo que necesitan aprender!
Entras, como en un templo, en cualquiera de nuestras aulas.
Es agradable a la vista y un gozo para el alma.
Coro:
¡Nuestro liceo, florece, prospera!
Bueno, ¡te conseguiremos la gloria!
No conoces ni el dolor ni los problemas.
En un día solemne y entre semana.
Presentador 2: El director del liceo tiene la palabra para felicitar y anunciar los resultados del 1er concurso.
Director : (Felicitaciones por las vacaciones)
Deseo que tu amistad se fortalezca año tras año,
Y para que le seas fiel.
Por la comunidad de pensamientos de los jóvenes del liceo.
Pushkin los llamó familia de amigos.
En la ciencia el camino no es sencillo y ni siquiera difícil.
¡Adelante, amigos! Que te inspire
¿Cuáles son las mejores personas de Rusia?
¡Había una vez que empezamos a vivir como tú lo haces ahora!
Maestro: El segundo concurso es la presentación de la marca Lyceum. Este es, por supuesto, un proceso continuo y complejo que requiere la inversión intelectual de todos los participantes en el proceso educativo. Para representar la marca y protegerla, es necesario comprender los requisitos modernos de la educación y analizar en profundidad las actividades anteriores. de la escuela.
¿Por qué el liceo necesita una marca? Ganar un lugar digno ante los ojos del público, ganarse una reputación positiva, ser competitivo.
Una marca de liceo sólida debe tener las siguientes características e indicadores:
innova escuela de actividad iónica (Actualización de la meta y misión, contenido educativo, elección. tecnologías efectivas y cambiar los métodos de enseñanza y educación);
Organización eficaz del proceso educativo (autogobierno, cooperación de profesores, estudiantes y sus padres en el logro de las metas y objetivos de la formación, la educación y el desarrollo);
planificación y organización conjunta de actividades de profesores y estudiantes como socios iguales;
alto nivel de motivación de los participantes en el proceso pedagógico;
el derecho a elegir el contenido, perfil, formas y métodos de educación de los estudiantes),eficiencia del proceso educativo (comparación de la conformidad de los resultados finales con los previstos (el grado de educación y formación de los estudiantes, su erudición y conocimiento profundo de cualquier campo de la ciencia,
Actitud hacia el estudio, el trabajo, la naturaleza, las normas sociales y el derecho, actitud hacia uno mismo). Entonces, comencemos a presentar la marca y a protegerla.
(Durante el resumen suena una canción sobre el liceo)
Presentador 1: El subdirector de Asuntos Educativos tiene la palabra para resumir los resultados del concurso.
Sale un grupo de estudiantes:
1 . Las almas están abiertas a la belleza,
Las mentes están abiertas al conocimiento,
Para que las verdades sean derrotadas,
Primero tienes que comunicarte con ellos.
2. Biología con física cerca,
Y un lingüista es hermano de un músico.
Ganamos en los Juegos Olímpicos
Al menos estudiar no es por premios.
3.En el mundo de la danza, la poesía, el canto.
Un torbellino de años maravillosos,
No elegimos Pepsi en absoluto,
Elegimos la inteligencia para la vida.
4.Se abrirán las puertas de la escuela superior,
No importa cuántas de estas puertas haya,
El liceo enseña plenamente,
Y puede hacer que los chicos sean más inteligentes.
5.Y, saliendo de mi casa durante la noche,
El graduado no se extraviará.
Alto nombre del estudiante del liceo.
Será llevado por la vida con honor.
Presentador: Palabras a los directores.
1.¡Te felicitamos por las vacaciones de hoy! ¡Te deseamos éxito en tus estudios y que logres mucho en nuestro liceo! Que nuestro Liceo se convierta verdaderamente en la “santa hermandad, una familia amiga” de Pushkin2.
¡Dios los ayude, amigos míos!
Y en las tormentas y en el dolor cotidiano.
En tierra extranjera, en un mar desierto,
Y en los oscuros abismos de la tierra.
Presentador: ¡Liceo! ¡Para pronunciar el juramento, los estudiantes del liceo se quedan quietos!
Juramento de los estudiantes del Liceo:
El camino del conocimiento es espinoso y difícil,
Pero dondequiera que termine,
Rango de estudiante de liceo y liceo
No es para ensuciar, lo juro.
En el trabajo, en el estudio, en todas partes.
Todo lo que puedo asumir
lo haré honestamente
Y de manera competente, ¡lo juro!
Deja que los años pasen rápido
Volveré a nuestro Liceo:
siempre ha sido mi hogar
Y así será, ¡lo juro!
Y si se vuelve más difícil -
miraré atrás
Y a la vida del sueño de los días del liceo.
¡¡¡Juro que lo implementaré!!!
Los estudiantes cantan el himno del liceo..
Presentador:
Gracias a todos por su participación activa. ¡Todo lo mejor para ustedes, amigos!
El 19 de octubre de 2020, nuestro país celebra el Día del Estudiante del Liceo Panruso. En los liceos tienen lugar. eventos festivos: asambleas ceremoniales, conciertos, veladas creativas, olimpíadas, juegos de equipo, concursos, concursos de dibujo y manualidades.
Para este día, ofrecemos un escenario para la celebración del “Día del Estudiante del Liceo”.
La festividad la abren los presentadores:
– Amigos míos, ¡nuestra unión es maravillosa!
Él, como un alma, es indivisible y eterno.
Inquebrantable, libre y despreocupada
Creció juntos bajo la sombra de musas amigas.
Dondequiera que nos lleve el destino,
Y la felicidad dondequiera que lleve,
Seguimos siendo los mismos: el mundo entero nos es extraño;
Nuestra Patria es Tsárskoye Seló.
Según el guión, la festividad “Día del estudiante del Liceo” continuará la historia sobre el Liceo Tsarskoye Selo.
– Érase una vez, en las afueras de Atenas, cerca del Templo de Apolo Liceo, había una escuela fundada por el gran filósofo Aristóteles. Se llamó Liceo o Liceo.
El 19 de octubre de 1811, por decreto del emperador Alejandro I, se abrió una institución educativa con ese nombre en Tsarskoye Selo, cerca de San Petersburgo.
- Se suponía que serían criados aquí. hermanos menores emperador, pero estos planes no se hicieron realidad. Los mejores profesores trabajaron en el Liceo Tsarskoye Selo. Para los estudiantes del liceo se convirtió en un lugar de educación, una escuela de vida y un hogar.
– La formación duró 6 años. En esos años, el sistema educativo en los liceos constaba de dos niveles (secundaria y educación más alta). Los graduados del Liceo Tsarskoye Selo eran personas completamente formadas y educadas.
– Entre los estudiantes del liceo de la primera promoción se encontraban: los poetas A. Pushkin, A. Delvig, V. Kuchelbecker, el decembrista I. Pushin, el canciller A. Gorchakov y otros.
– Los antiguos alumnos del liceo, que al graduarse de esta institución educativa se reunieron para el llamado “almuerzo del liceo”, establecieron las tradiciones de la festividad. Existió hasta 1918, cuando esta institución educativa fue cerrada por iniciativa del Consejo de Comisarios del Pueblo de la República de los Sóviets.
– Sin embargo, las tradiciones anteriores no fueron olvidadas, y hoy volvemos a celebrar el Día de los Estudiantes del Liceo.
Luego, según el guión de la festividad “Día del estudiante del Liceo”, los niños leerán poesía.
– Estas vacaciones están en el resplandor del otoño.
Camina hacia nosotros sobre alfombras pintadas.
Almacenes con riquezas de conocimiento
Abre con una llave dorada.
"Es como si estos muros nos estuvieran protegiendo".
Aquí nos resulta fácil tanto en las penas como en las dificultades.
Y aquí nos esperan, como madres en casa,
Regocijándose por las victorias grandes y pequeñas.
La celebración del “Día del Estudiante del Liceo” continuará la historia de la institución educativa: la historia de su apertura, profesores, egresados, tradiciones establecidas.
Luego se interpreta el Himno del Liceo.
Principal:
– Existe un sentimiento de parentesco entre los estudiantes del liceo de Pushkin y nosotros, a pesar de que nos separa toda una época. Y hoy pronunciamos con orgullo las palabras del gran poeta ruso:
Bendita musa jubilosa,
¡Bendito, viva el Liceo!
– Estimados profesores y alumnos del liceo, ¡los felicitamos por las vacaciones de hoy! Dejemos que nuestro liceo se convierta verdaderamente en la "santa hermandad, una familia amiga" de Pushkin.
La iniciación de nuevos estudiantes en el liceo se puede programar para que coincida con este día festivo.
Y el escenario de la festividad “Día del estudiante del Lyceum” se completará con el baile del Lyceum.
Escenario de la velada literaria “BAJO LA SOMBRA DE MUSAS AMISTOSAS...”,
Escenario de la velada literaria “BAJO LA SOMBRA DE MUSAS AMISTOSAS…”,
dedicado al 200 aniversario de la fundación del Liceo Tsarskoye Selo.
Progreso de la tarde.
Presentador 1: Buenas noches, ¡¡¡Queridos amigos!!!
Hoy te contaremos la historia de una clase. La clase como clase: casi treinta personas; Los chicos son como chicos que estudiaron juntos desde los 12 hasta los 18 años y nunca lo olvidaron después. Retrocedamos hace uno y medio o dos siglos, hasta principios del siglo XIX.
(Suena la melodía de Vivaldi)
Presentador 1: Por supuesto, cada época tiene su propia voz y estilo, pero, al final, ¡a quién le importa en qué siglo vivieron estos compañeros de clase! ¡Hace cien, doscientos años! ¿Tenían lámparas eléctricas o velas encendidas en sus aulas? ¿Atravesaban su país en tren, avión o carruaje, en caballos de posta? Llevaban vaqueros o camisolas, sombreros de tres picos... ¿No sería así nosotros, contemporáneos del espacio? Cohetes, televisión y computadoras, ¿qué preguntarles a los chicos de aquellos años? ¿Qué pasa con nosotros? ¿No soñaron con el futuro como sueñas tú? ¿No miraron hacia el pasado para aprender sobre sus antepasados, tal como lo hacemos nosotros hoy?
Presentador 2: Te invitamos a que vayas con nosotros... a Tsarskoe Selo de principios del siglo XIX (ahora la ciudad de Pushkin, cerca de San Petersburgo). En este lugar increíblemente hermoso, a instancias del emperador, decidieron abrir una institución de educación superior: el primer Liceo en Rusia, que se llamó Liceo Tsarskoye Selo. En él se educarían los futuros estadistas de Rusia.
Presentador 2: Y así, el 19 de octubre de 1811, 30 niños se sentaron en sus pupitres y se convirtieron en compañeros de clase durante 6 años. Esta fue la primera inscripción en el Liceo. Estos niños crecieron hasta convertirse en poetas, ministros, hogareños rurales y viajeros inquietos. Más tarde, los descendientes llamarán a los chicos de este número de otra manera: "Gente del 19 de octubre", "Problema Pushkin". Esta es nuestra historia sobre ellos hoy.
(Suena el vals de Chopin)
(Los estudiantes del Liceo salen uno a la vez, encienden una vela, presentan a su héroe, encienden la vela, se sientan en sillas colocadas en semicírculo de cara al público)
Estudiante 1: Volkhovsky Vladimir 13 años. Apodo “Suvorochka”, “Espartano”. Todos en su clase tenían un apodo y los niños no se ofendían por ello. Vladimir Volkhovsky, de apariencia baja y frágil, tenía un carácter férreo y una voluntad inquebrantable. Volkhovsky decidió convertirse en militar mientras aún estaba en el Liceo y se preparó de todas las formas posibles para futuras dificultades. Para tener más tiempo dormía poco. Mientras entrenaba su voluntad, rechazó la carne, los pasteles y el té durante semanas, lo que a menudo hacía sonreír a los estudiantes del liceo. Siendo el más débil, hacía mucha gimnasia.
Cuando estudiaba, llevaba dos pesados diccionarios sobre mis hombros. Los chicos se reían de él, a veces en verso:
Suvorov es nuestro
¡Hurra! marzo, marzo
Grita a horcajadas en una silla.
Vladimir Volkhovsky fue el primer alumno. Egresado del Liceo con medalla de oro. Se convirtió en miembro de la sociedad secreta decembristas.
Estudiante 2: Príncipe Alexander Gorchakov, 13 años, apodado "Frant". El príncipe es un joven inteligente, alegre, noble y extremadamente ambicioso. Era tan ambicioso que a menudo sus camaradas se alejaban de él. ¿Qué hizo este joven para eclipsar a Volkhovsky y ocupar el primer lugar? Poco a poco, su tenacidad y perseverancia se ganaron el respeto de los alumnos del liceo, que vieron que “Frant” estudiaba desde la mañana hasta la noche para ser el primer alumno. Al graduarse del Liceo, recibió una pequeña medalla de oro. Alexander Gorchakov ha tenido una carrera brillante. Se convirtió en diplomático y luego en ministro de Asuntos Exteriores de Rusia.
Estudiante 3: Wilhelm Karlovich Kuchelbecker, 14 años. Uno de los mejores amigos de Pushkin. Tantas veces como los estudiantes del liceo llamaban al pobre Wilhelm: "Küchlya", "Vilya", "Beckerküchel", "Chicken Pies". Su apariencia fue especialmente ridiculizada: una figura larga, delgada y torpe. Y, por supuesto, su pasión por escribir poesía. Sus camaradas no entendieron sus peculiares opiniones y gustos literarios. Al final de sus estudios, los estudiantes del liceo comenzaron a respetar a Kuchelbecker, ya que publicaba repetidamente sus poemas y artículos en revistas, y todos podían envidiar su educación y conocimientos. Al mismo tiempo, sus amigos no dejaron de burlarse de él. Antes de graduarse del Liceo, "Kyukhlya" casi se ahoga. En el comedor, durante el almuerzo, uno de sus compañeros lo ofendió tanto que saltó de la mesa completamente inconsciente, salió corriendo al parque y se arrojó al estanque cerca del Palacio de Alejandro. El estanque era poco profundo, e inmediatamente sacaron a "Kyukhlya", y el delincuente resultó ser Ivan Malinovsky.
Estudiante 4: Ivan Vasilyevich Malinovsky fue apodado cosaco durante 14 años por su valor y pugnacidad. El hijo del director del Liceo... En realidad, era de buen corazón y nada ambicioso. Iván conocía muchos refranes y dichos, por lo que uno de los guardias lo llamó Sancho Panza. Hizo carrera militar, llegando a ser coronel de la guardia a la edad de 27 años. Pero rechazó el puesto de general y nunca se arrepintió, sino que se convirtió en terrateniente y líder de la nobleza.
Estudiante 5: Pushchin Ivan Ivanovich. 13 años. El amigo más cercano de Pushkin. Debido a su altura, sus compañeros lo llamaban Iván el Grande o el Grande Zhano. Tenía buenos talentos. Agradable en la comunicación. Cortés y sincero, pero con legibilidad y precaución decentes.
Posteriormente participó en el levantamiento decembrista en la Plaza del Senado. Convicto. Condenado a 31 años de prisión y destierro.
Estudiante 6: Delvig Anton.13 años. Apodo "Tosya". Amigo cercano Pushkin. No le gustaban los juegos ruidosos ni el alboroto. Quizás todos, tanto amigos como enemigos, notaron una cualidad notable de Delvig: su fenomenal pereza. Un día, durante una conferencia (en una lección de latín), Anton, al no haber aprendido la lección como de costumbre, se escondió debajo del púlpito y allí... se quedó dormido. Así apareció un poema sobre él:
¡Dame la mano, Delvig! ¿Por qué estás durmiendo?
¡Despierta, perezoso somnoliento!
No estás sentado debajo del púlpito
Poner a dormir por latín.
Pero sus amigos más cercanos sabían que Delvig estaba fingiendo más. Este "vago" y lejos de ser el mejor estudiante se convirtió más tarde en un excelente poeta y uno de los principales editores. Fue él quien escribió la canción de despedida de los alumnos del Liceo:
En los brazos del dulce silencio,
Y el llamado de la Patria
Nos grita: “Adelante, hijos...
Estudiante 7: Pushkin Alexander. 11 años. A veces lo llamaban el francés porque hablaba francés con facilidad. Y a veces “Egoza” e incluso… “Mono”. Por cierto, a Pushkin le gustó este apodo; Alejandro estaba orgulloso de su agilidad, su capacidad para saltar y lanzar la pelota. El propio Pushkin habló de sí mismo en poesía como esta:
En aquellos días cuando en los jardines del Liceo
Prosperé serenamente
Leo a Apuleyo a escondidas,
Y bostezó sobre Virgilio,
Cuando era vago y travieso,
Y me olvidé de mi clase de latín.
Para labios escarlata y ojos negros;
¿Cuándo alguien se llamaba francés?
Mis alegres amigos
Entonces los pedantes predijeron,
Que siempre seré un libertino.
(ver videoclip)
Presentador 1: Estos muchachos, entre los treinta, estudiaron juntos durante 6 años en el Liceo Tsarskoye Selo sin descanso, ni siquiera iban a casa durante las vacaciones.
Presentador 2: Tsarskoe Selo es una tranquila ciudad verde con magníficos parques, fuentes y estanques. No es de extrañar que la familia real pasara sus vacaciones aquí en el verano en el Palacio de Catalina, de increíble belleza, que brillaba con adornos azules y dorados. (ver ilustraciones)
Presentador 1: Junto a este palacio había una dependencia en la que se encontraba el Liceo.
Presentador 2: Alejandro fue llevado a este Liceo en Tsarskoe Selo por su tío Vasily Lvovich (videoclip sobre esto)
Presentador 2: Los estudiantes del Liceo a menudo recordaban los exámenes de ingreso cuando estaban preocupados y asombrados. El examen tuvo lugar en verano.
Estudiante 5: Parece que Pushchin no era del tipo tímido, pero aquí de alguna manera se perdió: miró a todos y no vio a nadie. Sólo recuerdo a un niño, vivaz, de pelo rizado, de mirada vivaz y también un poco avergonzado: Alexander Pushkin. Debido a la similitud de apellidos (Pushchin - Pushkin), se lo recordaba mejor. Y sus dormitorios estaban cerca: el de Pushchin era el número 13, el de Pushkin era el número 14. Se hicieron grandes amigos y se convirtieron en amigos inseparables. Posteriormente Pushkin escribió las siguientes líneas sobre él:
LECTOR 1:
¡Mi primer amigo, mi amigo invaluable!
Y bendije al destino
Cuando mi jardín está apartado,
Cubierto de nieve triste
Tu timbre sonó.
Ruego a la santa providencia:
Si mi voz a tu alma
Da el mismo consuelo
Que ilumine el encarcelamiento
¡Un rayo de días claros del liceo!
Estudiante 7. Luego, durante el verano y el otoño, se acostumbraron el uno al otro, al nuevo lugar, por lo que ya no dio tanto miedo el 19 de octubre en el palacio en la inauguración del Liceo, cuando el propio emperador Alejandro 1 estuvo presente con su familia y había muchos invitados.
Lo que más recuerdo es el discurso del profesor Kunitsyn, que cautivó a los niños. Posteriormente, todos los alumnos del liceo se enamoraron de este profesor, y Pushkin le dedicó las siguientes líneas:
¡Homenaje de Kunitsyn al corazón y al vino!
Él nos creó, encendió nuestra llama.
Pusieron la piedra angular,
Encendieron una lámpara limpia...
O
¿Recuerdas cuando apareció el Liceo?
Cómo el rey nos abrió el palacio de Tsaritsyn,
Y llegamos.
Y Kunitsyn nos conoció...
Estudiante 1: Y después del almuerzo todos jugaron bolas de nieve en el jardín cercano al palacio. A principios de ese otoño nevó. Entonces empezaron dias comunes En esta ciudad de 4 pisos (trabajando con un modelo interactivo) Los inspectores y tutores vivían en el primer piso. El segundo piso es un comedor, un hospital y una sala de conferencias. El tercer piso es educativo: aulas, sala de física, despacho para periódicos y revistas, un lugar de relajación y diversión. En el cuarto piso hay dormitorios. Cada alumno del liceo tiene su propia habitación con media ventana. La habitación tiene una cama de hierro, una cómoda, un escritorio, un espejo, una silla y una mesa para lavar. Sobre el escritorio hay un tintero y un candelabro. Cada habitación tiene un número. Los niños jugaron mucho tiempo con los números, firmaron letras y notas con sus números. “El número 14 no está de acuerdo con la opinión del número 13” significaba que Pushkin no estaba de acuerdo con Pushchin.
Estudiante 2: Hay muchas lecciones. Nos levantamos a las 6 de la mañana y luego oramos. De 7 a 9 clases, y a las 9 té con bollo blanco y el primer paseo hasta las 10. De 10 a 12 lecciones más, luego el ansiado almuerzo y un segundo paseo. De 14 a 15 años, como decían los chicos, caligrafía tediosa, pero también mi dibujo favorito. Y por último, té y un tercer paseo. Había gimnasia, esgrima y baile: todo para formar personas bien educadas.
Presentador 2: Sí, Pushkin siempre obtuvo excelentes notas en Esgrima.
Estudiante 3: Muchas lecciones, pero también mucha diversión. Sus cumpleaños no se perdieron. Se celebraron diversos concursos. Y en el primer invierno hubo un baile de luces. También recuerdo reuniones literarias en el apartamento de su tutor Chirikov y incidentes divertidos: cómo una vez Myasoedov, apodado Myasozhorov, describió el amanecer en verso: "El rey rubicundo de la naturaleza brilló en el oeste..." Pushkin, habiendo oído que el sol de Myasoedov estaba surgiendo en el oeste, añadió un final al poema:
El rubicundo rey de la naturaleza brilló en el oeste,
Y las naciones asombradas
No sé por qué empezar:
Vete a la cama o levántate
Estudiante 7: A los chicos les encantaba especialmente inventar apodos. Pushkin tenía muchos de ellos: Libélula, Grillo, Chispa, Mono, Una mezcla de mono y tigre. Y el propio Pushkin dijo de sí mismo:
Y yo, el libertino, siempre estoy ocioso.
La descendiente de negros es fea,
Criado con salvaje sencillez.
Amar sin sufrir,
Le gusto a la joven belleza
Un descarado frenesí de deseos.
BOSQUEJO
Los estudiantes del Liceo entran al son de la música. Es deseable que haya al menos 8-10 personas. Forma - pantalones oscuros, camisas blancas. Se cosen cintas rojas en los cuellos. Los cuellos están levantados.
Lector 1: En este templo de las ciencias educarán ciudadanos honestos. Las palabras y acciones de un estadista deben servir de ejemplo para los demás. Adquirir títulos y honores sólo por medios honestos; lo contrario es digno de desprecio.
El Liceo crió a los estudiantes en el espíritu de amor por la Patria, por Rusia.
Lector 2: Todos los estudiantes del liceo que se graduaron en Pushkin se consideraban a sí mismos y posteriormente demostraron ser verdaderamente rusos.
Lector 3: El mundo entero nos es ajeno. Nuestra Patria es Tsárskoye Seló.
Lector 4:¡Sí! El régimen del liceo es estricto: todos están llamados a clase.
Lección de matemáticas
Entra Kárpov. Reparte hojas de papel a todos. Todo está decidido. Pushkin por sí solo no hace nada.
KÁRPOV: Pushkin, resuelve la ecuación.
PUSHKIN: No puedo.
KÁRPOV:¡Vayan y decidan, y ustedes se dan prisa!
Pushkin sufre en el pizarrón.
KÁRPOV: Todavía me quedo triste y miro...
PUSHKIN: Pero la ecuación es cero.
KÁRPOV: Para ti todo siempre es igual a cero. ¡Sí! No eres bueno en 5 en matemáticas. Te sientas en el último escritorio, escribes tus poemas. Este es mi único consejo.
CORO DE VOCES: Pero es un gran poeta entre nosotros.
Presentador 1: Es bueno que se hayan abolido los castigos corporales en el Liceo. Fueron castigados únicamente con "arresto domiciliario": los encerraron en una habitación y un "tipo" fue apostado en la puerta de guardia.
Presentador 1: En el Liceo, los chicos tuvieron muchas “primicias”: la primera poesía, el primer amor, la primera decepción. Llevan mucho tiempo escribiendo, hablando, alardeando y soñando con el amor.
Presentador 2:
Primer amor... Llegó a la estudiante del liceo en la imagen de la elegante e irresistible Katenka Bakunina, dama de honor de la emperatriz. Era esbelta, grácil y vivaz. ojos oscuros, rasgos faciales regulares. Amaba y sabía bailar, y no en vano fue elegida a menudo reina del baile. Su hermoso rostro, su maravillosa figura y sus modales encantadores crearon un deleite general entre todos los jóvenes del Liceo.
Presentador 2:
El estudiante de liceo enamorado ocultó su amor puro y platónico a sus compañeros y, sólo cuando lo dejaron solo "en la celda del liceo", dio rienda suelta a sus sentimientos en las páginas de su diario.
¡Oh, cariño, estás conmigo en todas partes!
¡Pero estoy triste y en secreto estoy triste!
Pushkin le dio a Katya Bakunina su inspiración poética, todo el fervor de su corazón. Para ella, 22 poemas son una especie de enciclopedia del amor joven.
Escena de pelota. Ekaterina Bakunina y Alexandr Pushkin.
Entra, bailando el vals, Katenka Bakunina:
¡Oh, cómo me encantan las pelotas! ¡Música maravillosa, baile maravilloso! ¡Atención señores! Me gustan especialmente los bailes en el Liceo Tsarskoye Selo. Vine aquí muchas veces con mi madre: aquí estudió mi hermano Alexander Bakunin.
Sé bien que muchos estudiantes del liceo no me fueron indiferentes, me escribieron notas declarándome su amor y concertaron citas.
Pushkin: Katenka, ¿sabes lo que siento por ti?
Katenka Bakunina:¿Cómo?
Pushkin: ¡Me alegro cuando te veo! No, ayer no estaba feliz, por la mañana me atormentaba la anticipación. De pie junto a la ventana, miré el camino cubierto de nieve, no era visible. Finalmente, perdí la paciencia. De repente te encuentro en las escaleras. ¡Momento dulce!
entonces yo estaba feliz
Así que lo disfruté
Me deleité con la tranquila alegría y la paz.
¿Y dónde está el día rápido y divertido?
Se ha ido volando con el viento de los sueños,
El encanto del placer se ha desvanecido
Y a mi alrededor otra vez
¡Una sombra de lúgubre aburrimiento!
Bakunina:
¿Me dedicaste estos poemas?
Pushkin (evitando responder):
¡Le pedí al pintor que pintara tu retrato, tu belleza!
Bakunina:
¿Estás hablando del poema “Al pintor”?
Pushkin:
Sí. Ahora se ha convertido en un romance: Nikolai Korsakov le puso música.
Bakunina:
Korsakov, te pido, por favor, ¡cumple tu romance!
Nikolai Korsakov canta el romance "Al pintor".
El niño odia e inspira,
En un ataque de alma ardiente,
Con un roce descuidado de placer
Escríbeme un amigo de tu corazón;
La belleza de la encantadora inocencia,
Los dulces rasgos de la esperanza,
Una sonrisa de alegría celestial
Y la mirada de la belleza misma.
Alrededor del delgado campamento hebeo
Ata un cinturón de Venus,
Escondido por el encanto de Alban
Rodea a mi reina.
Ondas transparentes de la manta.
Tíralo sobre tu pecho tembloroso,
Para que ella también pueda respirar debajo de él.
Quería relajarme en secreto.
Imagina el sueño del amor tímido,
Y el que respiro,
Por la mano del amante feliz
Firmaré tu nombre a continuación.
Bakunina:
Estos poemas y música, en mi opinión, expresan no solo tus sentimientos. ¡Que son hermosas! ¿Bailamos? (Se dirige a Pushkin)
Pushkin:
¡Con mucho gusto!
(Suena la música: "Vals" de G.V. Sviridov. Pushkin y Bakunina bailan).
Estudiante 5. En enero de 1815, hubo un examen de transferencia del liceo del tercer año al último año para ver qué habían aprendido los estudiantes del liceo en 3,5 años. A este examen asistieron familiares de los estudiantes del liceo y también invitaron al poeta más famoso de la época, Derzhavin. Una de las pruebas consiste en leer un poema de tu propia composición. Cuando Derzhavin escuchó a Pushkin leer su poema, se animó y escuchó atentamente al joven talento. Habiendo terminado de leer, Pushkin se escapó de la sala... Derzhavin estaba encantado, exigió que trajeran a este chico de pelo rizado para abrazarlo. Buscaron a Alejandro durante mucho tiempo, pero nunca lo encontraron. Y después del examen, Derzhavin dijo que en este joven estaba madurando un verdadero poeta, "el segundo Derzhavin".
Aparece un Gavrila Romanovich Derzhavin muy anciano.
G.R.DERZHAVIN:
El viejo Derzhavin se dio cuenta de todo.
Entonces no oculté mi alegría.
Después de todo, se notó el milagro en Pushkin.
Y, entrando en la tumba, bendijo.
Quiero volver a escuchar todo.
Vamos, cariño, acércate.
Pasa el teléfono rápidamente (audífono)
Y Sasha es un portavoz más fuerte.
Pantomima. Pushkin corre hacia el jardín.
Presentador: Sí, el principal pasatiempo de los estudiantes del liceo era la poesía... Y, sin embargo, el principal activo de los estudiantes del liceo, que sacaron de las paredes del Liceo, fue
amistad. Ella es la primera.
Estudiante 6: Entonces los 6 años que pasé en el Liceo se me pasaron volando. En mayo de 1817 se celebraron los exámenes finales: los chicos maduros realizaron 15 exámenes en 17 días. Luego la formación de despedida. Canción de despedida a las palabras de Delvig:
TODOS CANTAN:
Seis años pasaron volando como un sueño
En los brazos del dulce silencio.
Y el llamado de la patria
Nos truena: ¡marchad, hijos!
¡Oh madre! Hemos atendido el llamado
¡La sangre joven hierve en el pecho!
Sólo tenemos un deseo:
¡Mantén siempre el amor por ti!
Hicimos un juramento: querida,
Todo lo que no está dividido es sangre y trabajo.
Inquebrantablemente listo para la batalla,
Inquebrantable: la verdad en los tribunales...
Presentador 1:“Canción de despedida” fue escrita por Anton Delvig. Excelentemente escrito. La música de Tepper también era buena. El rey no escuchó los cantos. Salió. No cantaron para él. Cantaron como si se juraran amistad eterna. Juraron preservar lo mejor que dio el Liceo.
SEGUIR CANTANDO:
¡Adiós hermanos! ¡Mano a mano!
¡Abracémonos por última vez!
Destino para la separación eterna,
Presentador 1: Luego, el director les puso anillos de hierro fundido en los dedos, un símbolo. fuerte amistad. Y el juramento de despedida finalizó con estas palabras: “Y el último liceista celebrará solo el 19 de octubre”. Sí, juraron que cada año el 19 de octubre celebrarán el Día del Liceo.
Pushkin: Y me comprometo a escribir poemas dedicados a la “Hermandad del Liceo” para cada aniversario del Liceo, el 19 de octubre.
Presentador 2: Tenían toda una vida por delante, pero ninguno se olvidó del Liceo y de sus amigos. Mantuvieron este juramento.
LECTOR 2:
detenernos unos a otros
¡Te miras con una lágrima de despedida!
Mantengan, oh amigos, mantengan
Esa amistad con una misma alma.
Bueno, hay un fuerte deseo de verdad,
La misma sangre joven por la gloria.
En desgracia - paciencia orgullosa
Y en la felicidad, ¡el amor es igual para todos!
Seis años pasaron volando como un sueño
En los brazos del dulce silencio,
Y el llamado de la patria
Truenos para nosotros:¡Vamos, hijos!
¡Adiós hermanos, de la mano!
Abracémonos por última vez.
Destino para la separación eterna,
¡Quizás aquí es donde estamos relacionados!
“...bendita, musa jubilosa, bendita: ¡viva el Liceo!”
Estudiante 7: En 1817 se celebró el primer aniversario de la graduación en el Liceo Tsárskoye Seló. Ya hay 28 estudiantes del liceo (uno de los chicos, Rzhevsky, murió de fiebre nerviosa)
Independientemente de adónde los llevó el destino de estos chicos, intentaron encontrarse el 19 de octubre. En 1818 se reunieron 14 personas. Recordamos los buenos tiempos y cantamos canciones del liceo.
En 1825, Pushkin no pudo asistir a esta festividad: estaba exiliado en Mikhailovsky. Ese día escribió a sus camaradas las líneas:
Es hora de mí... fiesta, ¡oh amigos!
Anticipo un encuentro agradable;
Recuerda la predicción del poeta:
Un año pasará volando y estaré contigo de nuevo...
Pero en un año, Alexander Sergeevich no verá a todos. Después del levantamiento en la Plaza del Senado en 1825, en el que participaron dos estudiantes del liceo: Ivan Pushchin y Wilhelm Kuchelbecker, "Zhano" y "Kuchlya". Estaban entre los decembristas. Pronto "Kyukhlya" fue capturado y llevado a la Fortaleza de Pedro y Pablo. Los amigos de Pushchin intentaron convencerlo de que se escondiera en el extranjero, pero "Zhano" se negó, no quería huir.
Estudiante 6: El poema "19 de octubre de 1827" fue compuesto con motivo del aniversario de la fundación del Liceo Tsarskoye Selo, y en la lectura del autor en una reunión de estudiantes del liceo se percibió como una improvisación espontánea. E. A. Engelhardt: “Pushkin pronunció un discurso improvisado en una reunión del liceo que fue tan dulce que lo guardé en mi memoria prosaica:
Dios os ayude, amigos míos,
En las preocupaciones de la vida, servicio real.
Y en las fiestas de desenfrenada amistad,
¡Y en los dulces sacramentos del amor!
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Dios os ayude, amigos míos,
Y en las tormentas y en el dolor cotidiano,
En tierra extranjera, en un mar desierto,
¡Y en los oscuros abismos de la tierra!
Estudiante 7: El tiempo vuela. En el 15º aniversario, seis ya no estaban vivos. Entre ellos, la pérdida más terrible para Pushkin fue la de Anton Delvig. En el 25 aniversario del Liceo, Pushkin leyó sus poemas sobre Delvig:
Y parece que es mi turno.
Mi querido Delvig me llama,
Un camarada vivo de juventud,
Camarada de la triste juventud,
Compañero de canciones jóvenes,
Fiestas y pensamientos puros.
Allí, entre la multitud de sombras de familiares.
Una genialidad que se nos ha escapado para siempre...
Estas fueron palabras proféticas. Pronto Pushkin morirá en un duelo. Será el séptimo en salir después de Delvig. Ahora los aniversarios del Liceo tuvieron lugar sin Pushkin.
LECTOR 3:
Liceo
Parque y estanque, cúpulas y palacio,
Recuerdo al joven cantante,
Amaba la belleza de los cisnes.
Y mi Liceo Tsarskoye Selo natal.
Ascendió bajo las ramas de los robles.
Encaje de palabras poéticas,
La virgen, habiendo roto la urna, está triste,
Aquí habla la musa de Pushkin.
LECTOR 4:
Recuerdos en Tsarskoe Selo
Confundido por los recuerdos,
Imaginé que este día sería feliz,
Cuando surgió entre vosotros el Liceo,
Y escucho de nuevo nuestros juegos, el ruido juguetón,
Y vuelvo a ver a mi familia de amigos.
Una vez más una tierna juventud,
A veces ardiente, a veces perezoso,
Los sueños vagos se derriten en mi pecho,
Vagando por prados, por arboledas silenciosas,
Entonces me olvido de mí mismo.
Estudiante 2: El 19 de octubre de 1880, 1881, 1882, Alexander Gorchakov celebró uno, fue el último estudiante del liceo de la primera promoción. Cada uno de ellos cumplió el juramento que hicieron en su juventud. Eran verdaderos amigos.
LECTOR:
Amigos míos, ¡nuestra unión es maravillosa!
Él, como un alma, es indivisible y eterno,
Inquebrantable, libre y despreocupada,
Creció juntos bajo la sombra de musas amigas.
Dondequiera que nos lleve el destino,
Y la felicidad dondequiera que lleve,
Seguimos siendo los mismos: el mundo entero nos es ajeno,
Nuestra Patria es Tsárskoye Seló.
Se canta la canción “19 de octubre” de Yuli Kim.
En el umbral de nuestros días
inevitablemente nos encontramos
Reconozcamos y abracemos
Nuestros verdaderos amigos.
Hola, es hora de hacer planes orgullosos.
¡Promesas ardientes y largas reuniones!
Santa llama amiga,
No es fácil ahorrar.
Ojalá pudiera vivir como en aquellos días.
Ojalá pudiera vivir con facilidad y valentía,
No calcules el límite
Por la valentía y el amor.
Y, como los estudiantes del liceo,
Reunirse junto al fuego
En octubre, de hojas violáceas.
Decimonoveno día.
Pero el destino pasará factura,
Silba gallardamente como un conductor,
Todo se calculará a su manera.
No lo sabrás de antemano.
Se desatará una tormenta de nieve loca
La oscuridad gris se reirá.
Y quieres salvar a tu amigo,
No te imaginas cómo.
En los caminos de nuestros días,
En el cruce de albergues,
Eres nuestro amigo, eres nuestro maestro.
Glorioso Liceo Pushkin.
Bajo tu sombra inmortal
me gustaria aprender completamente
Diversión imprudente
confío desinteresadamente
Profundidad del librepensamiento.
¡Liceo Tsárskoye Seló!
lagos azules,
Abeto verde oscuro,
Abedules de tronco blanco,
traje hola
Bosque de pinos Kasmalinsky
Y pinos siberianos
Gotas de lágrimas de fuego
¡Liceo Tsárskoye Seló!
Estás disponible para la gente:
Tanto para niños como para adultos,
Y ancianos canosos.
Inspiraste a la gente
A la santa libertad
Déjame tocar mi corazón
A los queridos manantiales.
¡Liceo Tsárskoye Seló!
Todo aquí respira amor:
Cada arbusto, brizna de hierba,
Tejido celeste.
Aquí el Todopoderoso selló
Amistad de jóvenes por sangre.
Y extenderse sobre ti
Mano de protección.
¡Liceo Tsárskoye Seló!
Aquí en los trabajos por horas
El genio de Pushkin ha crecido,
Maduró por sí solo.
Y en ese día memorable
En los exámenes de vocales
Su voz es clara
Estaba temblando de emoción.
¡Liceo Tsárskoye Seló!
Monasterio de la Gloria Rusa.
La cuna de los pushkinistas,
La cuna de los sueños jóvenes.
Eres inmortal durante siglos
Nuestro maestro confiable,
La sal de la poesía rusa
¡Como lo básico!
Escenario del Día del Estudiante del Liceo.
2 presentador: Ese día tuvo lugar la primera graduación en el Liceo Tsarskoye Selo. No hubo celebración. La despedida fue triste.
Estudiante de liceo: Engelhardt (director del Liceo) nos regaló anillos de hierro fundido, señal de la fuerza de nuestra amistad. Y nos llamarán trabajadores del hierro fundido.
Estudiantes del Liceo (cantan el himno): Seis años pasaron volando como un sueño
En los brazos del dulce silencio.
Y el llamado de la Patria
Nos truena: marchad, hijos.
¡Adiós hermanos! ¡Mano a mano!
¡Abracémonos por última vez!
Destino para la separación eterna,
Quizás aquí es donde estamos relacionados.
1 presentador: Hace 203 años, el 19 de octubre de 1811, en Tsarskoe Selo reinaba una emoción especial: ese día se designó gran inauguración Liceo.
2 presentador: De vez en cuando, carruajes y carruajes llegaban al edificio del Liceo: se reunían destacados dignatarios y maestros de San Petersburgo, familiares de los estudiantes del Liceo. Se suponía que Alejandro I asistiría a la celebración.
1 presentador: El Liceo imperial Tsarskoye Selo, una institución educativa privilegiada, fue diseñado para preparar a los jóvenes "especialmente destinados a las partes más importantes del servicio público".
2 presentador: El emperador Alejandro I aprobó personalmente la lista de los primeros estudiantes del Liceo en 1811 y seis años después les entregó personalmente premios y diplomas.
Estudiante de liceo:¿Recuerdas cuando apareció el Liceo?
Cómo el rey nos abrió el palacio de Tsaritsyn,
Y llegamos. Y Kunitsyn nos conoció
Saludos entre los invitados reales.
Estudiante de liceo: El Liceo se convirtió en nuestro hogar, nuestra república con sus leyes, hermandad y amistad.
Estudiante de liceo: El jueves tuvo lugar la inauguración del Liceo. El lunes comenzaron las clases regulares y comenzó la vida normal en el liceo. "Seis años de conexión".
1 presentador: Rutina diaria en el Liceo.
Llamada de despertador a las 6 en punto.
De 7 a 9 horas – clase, es decir, sesiones de entrenamiento.
A las 9: té con pan blanco.
Inmediatamente después del té, primero camine hasta las 10 en punto.
Del 10 al 12 – grado.
De 12 a un segundo de caminata. Definitivamente caminamos en cualquier clima.
Luego repetición de lecciones o clase auxiliar para los que están atrasados.
A las 9 y media suena el timbre para cenar.
Después de la cena hasta las 10 horas - descanso y entretenimiento.
Los miércoles y sábados había veladas de baile y esgrima.
A las 10 en punto - oración de la tarde, dormir.
2 presentador: Los estudiantes del Liceo se alojaron en habitaciones separadas. Pushkin se trasladó a la habitación 14. La habitación tenía sólo lo necesario para relajarse y estudiar.
1 presentador: Pronto todos los alumnos del liceo se declararon “hermanos de ganado” y, como de costumbre, se pusieron apodos entre sí:
Wilhelm Küchelbecker – Küchl
Anton Delvig - Tosya
Mijaíl Yakovlev - Buffon
Ivan Malinovsky – cosaco
Alejandro Gorchakov – Príncipe
Konstantin Danzas – Oso
Ivan Pushchin – El gran Jeannot
Fedor Matyushkin – Matyushko
Alexander Pushkin: francés, un cruce entre un mono y un tigre.
Estudiante de liceo: Tratamos con nuestros jefes sin miedo, bromeamos con ellos, nos reímos.
Estudiante de liceo: Las competiciones se llevan a cabo en idiomas extranjeros: Quien accidentalmente hable ruso será multado.
Estudiante de liceo: Los cumpleaños no se pierden.
2 presentador: Eran chicos corrientes a los que les encantaba hacer bromas.
Escena. (Pushkin, Pushchin, Malinovsky)
Y comencé a beber ponche de huevo.
Pushchin: Tengo ron y huevos.
Malinovsky: Empujaron el azúcar.
Pushkin: Y el trabajo comenzó en el samovar hirviendo.
Pushchin: Aquí comenzaron las preguntas y búsquedas. Aparecimos los tres y anunciamos que era asunto nuestro y que sólo nosotros teníamos la culpa.
Pushkin: La resolución es la siguiente: arrodíllate durante dos semanas durante la oración de la mañana y de la tarde.
Malinovsky: Muévenos a los últimos lugares de la mesa, donde nos sentamos según nuestro comportamiento.
1 presentador: En enero de 1815 se programó un examen público en el Liceo.
Estudiante de liceo (leyendo un periódico): El Liceo Imperial Tsárskoye Seló tiene el honor de informar que el día 4 del próximo mes, de 10 a 15 horas, se llevará a cabo una prueba pública para los estudiantes de primer ingreso con motivo del paso de la edad junior a la senior.
Era un examen, un repaso de lo que habíamos aprendido en más de tres años, porque habíamos llegado a la mitad.
Pushkin: Derzhavin era una leyenda viviente. Cuando supimos que Derzhavin vendría a visitarnos, todos nos emocionamos.
2 presentador: El examen cansó mucho a Derzhavin. Pushkin leyó "Memorias en Tsarskoe Selo", a dos pasos de Derzhavin.
Pushkin: No recuerdo cómo terminé mi lectura, no recuerdo adónde me escapé. Derzhavin estaba encantado. Me exigió, quiso abrazarme... Me buscaron, pero no me encontraron.
Estudiante de liceo: Dijeron que Gavrila Romanovich exclamó: "¡No estoy muerto!"
Estudiante de liceo: Estudia dos años más.
Estudiante de liceo: Mayo de 1817. "San Petersburgo Vedomosti" invita al público y a los padres a los exámenes finales del Liceo Tsarskoye Selo.
Estudiante de liceo: 17 días, 15 exámenes.
Estudiante de liceo: El 9 de junio de 1817 hubo un acto. Su carácter era completamente diferente: así como la inauguración del Liceo fue magnífica y solemne, nuestra graduación fue tranquila y modesta.
1 presentador: No, no se graduaron del Liceo. Se acabaron las conferencias, se acabó el tiempo de Tsarskoe Selo de despertarse al amanecer, deambular con poesía persistente todo el día, se acabó todo, pero el Liceo no se acabó. No pudo terminar... No terminó. Eso es todo.
2 presentador: Clase como clase... Niños como niños, que se convertirán en poetas y ministros, oficiales y “criminales de Estado”, hogareños rurales y viajeros inquietos.
Pushkin: Al comienzo de mi vida recuerdo la escuela.
Éramos muchos, niños descuidados,
Una familia desigual y juguetona...
Presentación de alumnos del liceo (leída por los presentadores)
1 presentador: El 19 de octubre de 1836, los señores del liceo se reunieron en la casa de Yakovlev y celebraron un banquete.
Estudiante de liceo: Todos se reunieron a las cinco y media y se marcharon a las nueve y media.
2 presentador: Los hermanos ganaderos se dispersaron, deseando un buen viaje al estudiante del Liceo Imperial, Alexander Pushkin, un francés.
Pushkin: Habiendo orado fervientemente a Dios,
El Liceo gritó ¡HURRA!
Adiós hermanos, en camino,
Es hora de que te vayas a la cama.