Escenario de la fiesta "Cumpleaños" en el grado 6A.
Preparado por: O. N. Kuznetsova
Principal. Buenas tardes amigos e invitados !!!
El cumpleaños es la fiesta más alegre y feliz que esperas durante muchos días, un año entero.
¡Hoy nuestras vacaciones están dedicadas a aquellos que celebran su cumpleaños en el verano! Todos estamos esperando un programa competitivo, canciones, juegos, esperamos que esta fiesta sea recordada por mucho tiempo !!!
2. Liderar. ¿Qué es un cumpleaños?
Te responderé sin duda alguna:
Día de San Esteban, tartas,
¡Día de sonrisas y flores!
1. Líder. Así que felicitemos todos a nuestro cumpleaños de verano¡feliz cumpleaños! ¡Felicidades!
Cl. supervisor: En el pasado año académico felicitamos a los chicos en su cumpleaños y les entregamos las características de sus signos del zodíaco como recuerdo, esta característica, estoy seguro, te ayudará a conocerte a ti mismo, desarrollar tus rasgos positivos, y sobre los negativos, pensar en cómo erradicar ellos, es decir, ser mejores, más felices y más exitosos.
Ahora te sugiero que resuelvas un crucigrama llamado HORÓSCOPO, trabajamos en grupos, ¡los comandantes de grupo recibirán asignaciones!
Aprendiendo a resolver el horóscopo.
1. Un sinónimo de la palabra "llama". (Fuego.)
2. Abrir desde todos los lados el cielo en forma de cúpula. (El firmamento.)
3. Corriente de agua que fluye por una corriente. (Arroyo.)
4. Signo del zodíaco; una persona nacida del 21 de enero al 20 de febrero se puede llamar con orgullo ... (Acuario).
5. Un dispositivo astronómico diseñado para observar cuerpos celestes. (Telescopio.)
6. Detalle de un baño de señoras. (Accesorio.)
7. Cuerpo celestial. (El sol.)
8. El planeta más pequeño, frío y distante de la Galaxia. (Plutón.)
El equipo ganador recibe tokens.
Ahora veamos presentación sobre los Signos del Zodíaco.
(Cuando aparecen los carteles de verano, invitamos a los chicos culpables de nuestras vacaciones).
Principal. Pedimos a los culpables de las vacaciones que se preparen
Entonces,Invitamos a "Géminis" - esto esTrague Kolya, Grigoryan Albert !
Cl. supervisor: Géminis son naturalezas duales. Por un lado, diversión, ingenio, por el otro, cinismo e irritabilidad. Encantadora, la mayor parte de su vida la dedican a aprender. Se benefician de todo lo que aprenden. Susceptible a cosas nuevas. La vida para ellos rara vez es aburrida y vacía. Como el aire, necesitan variedad, no soportan la rutina.
Tienen una habilidad asombrosa para cambiar sus puntos de vista y comportamiento de acuerdo con sus deseos o circunstancias.
Géminis es un signo de aire, pero el aire es cambiante, a veces cálido, a veces frío y, a veces, ambos a la vez. En su camino, actúan con inteligencia y encanto, y de la misma forma, si es necesario, evaden. Su lema "YO PIENSO"
Principal: Invitamos a "Rakov" - esto es Badmaevs Ksenia y Kirill, Borkina Daria
Cl. supervisor: Los cánceres son cariñosos y bondadosos. Suelen almacenar emociones para sus seres queridos: familiares, amigos.
Se necesita mucho tiempo para conocerlos realmente. Los cánceres se lesionan fácilmente e impresionan, se adhieren a opinión pública... Son lindos y amables. Las personas que necesitan comprensión mutua acuden a ellos. Siempre permanecen solos, pacientes.
El estado de ánimo de los cánceres está controlado por la Luna, lo que determina sus altibajos. Los cánceres son susceptibles al estado de ánimo de los demás, brindan ayuda a las personas que la necesitan.
Cáncer - Agua, o más bien vapor de agua, indomable, enérgico. Volubilidad, emocionalidad, sensibilidad bastante aguda, eso es características distintivas esta señal. Su lema "ME SIENTO"
Principal: Invitamos a "Lviv" - este es Zeibel Dmitry, Kalantaev Nikita
Cl. supervisor: Los líderes generalmente nacen bajo este signo: generosos, dignos, persistentes.
A primera impresión, los Leones tienen confianza en sí mismos, de hecho, se caracterizan por las dudas.
No son muy sensibles al estado de ánimo de los demás y, a menudo, no notan pistas. A veces les falta tacto, no perdonan los insultos, sobre todo cuando son rechazados.
Los leones no comprenden bien a las personas, son conquistados por los halagos y el elogio.
Leo es un signo de fuego, que simboliza un fuego uniforme que arde de manera uniforme y constante. Son menos impulsivos, más firmes y constantes. Pero tienen un temperamento explosivo; su vivacidad y fervor atraen a la gente. Generalmente, los Leos tienen suerte.
Su lema "YO QUIERO"
Principal: Nosotros invitamosTyuryukhanova Maxim ... Maxim nació con el signo de "Virgo"
(24 de agosto - 23 de septiembre)
Cl. supervisor:
El rasgo principal del carácter es criticar y mejorar
Positivo: tranquilo, mesurado, eficiente, atento a los detalles, práctico, desinteresado en el trabajo, con un fuerte sentido del deber, devoto, inteligente.
Rasgos negativos: sin emociones, impartiendo gran importancia trivialidades, desconfiado de su salud, crítico, inquieto, quisquilloso.
El elemento es tierra. Incluso en la infancia, un Virgo ciertamente debe tener algún tipo de gran objetivo en la vida, que se esforzará persistentemente por lograr con todas sus fuerzas.
Lema de Virgo "YO ANALIZO"
Cl. líder: Y nuestro Anton Bastanzhiev nació bajo el signo de "Escorpio"
(24.10-22.11)
El rasgo principal del personaje es administrar o inspeccionar
Positivo: resuelto, temperamental, comedido, independiente, con intuición desarrollada, capaz de penetrar en la esencia de cualquier fenómeno, firme, paciente, resolutivo, responsable.
Negativo: testarudo en el logro de objetivos personales, testarudo, oculto.
El elemento es agua. Inconsistencia, emocionalidad, sensibilidad bastante aguda: estas son las características distintivas de este signo.
Principal:
Cumpliste once o doce ...
El mundo entero yace a tus pies
Ustedes mejor manera encuéntrelo entre todos los caminos.
Afronta el destino con confianza y audacia
Y elige el negocio que te dará la felicidad.
Encuentra amigos confiables, encuentra tu amor.
No tengas miedo de los caminos difíciles, ¡siempre avanza!
Cl. supervisor: Te has vuelto un año mayor y queremos comprobar si te has vuelto más y más inteligente. Para nuestra gente de cumpleaños tendremoscompetencia "Preguntas para el ingenio rápido", elija la respuesta: sí o no, lo antes posible, yendo silenciosamente a la mesa. Por la respuesta correcta, obtienes un token. Así que aquí vamos, ¡escucha con atención! (los presentadores reparten tokens)
¿Pueden los murciélagos recibir señales de radio?(No)
¿Los búhos no pueden poner los ojos en blanco?(Sí)
¿Los delfines son pequeñas ballenas?(Sí)
¿Se inventó la pólvora en China?(Sí)
Si una abeja pica a alguien, ¿morirá?(Sí)
¿Es cierto que las arañas se alimentan de sus propias telarañas?(Sí)
¿Los pingüinos vuelan hacia el norte durante el invierno?(No, los pingüinos no pueden volar)
¿Los guerreros espartanos se rociaron el cabello con perfume antes de la batalla?(Sí, este es el único lujo que se permitieron)
¿Pueden los niños escuchar sonidos más altos que los adultos?(Sí)
¿Los esquimales secan el capelán y lo comen en lugar de pan?(Sí)
Principal. Todos ustedes son simplemente geniales, se esforzaron mucho en adivinar la respuesta correcta. Todos pasaron esta etapa de la prueba: aprender a navegar en diferentes entornos.
Felicitamos a todos los amigosY de todo corazón deseamos:No te enfermes, no te resfríes,¡Temple con nosotros!
No ofendas a nadie¡Las mamás y los papás no se afligen!
Para crecer como buenos niños¡A comportarse!
Felicidades chicos,¡Y te damos regalos!
Cl. supervisor: lee una felicitación.(presentadores dan regalos)
Kolya, hola, feliz cumpleaños!
Feliz cumpleaños a ti
Y hoy con deleite
Te felicitamos!
Más suerte y alegría
Para que todo esté en la vida
aprende, atrévete, creemos en ti,
¡Y no olvides a tus amigos!
Se entrega un regalo.
No le preguntemos a Albert
¿Dónde puso su sonrisa?
Ella desapareció por un momento
Mientras se ponía un suéter.
Y ahora el esta frente a nosotros
Lleno de entusiasmo y fuego,
Nos brilla con su sonrisa
¡Es casi medio día!
Te deseamos buena salud
¡Y felicidad con alegría siempre!
Se entrega un regalo.
Ksyusha, en tu cumpleaños
Desde el fondo de nuestro corazón te deseamos lo mejor
Regocíjate en el sol, sé feliz
¡Buena suerte y éxito!
Olvídate de varias dudas -
¡Los problemas se resuelven con la risa!
Deja ir tu vida
Despreocupado y tranquilo
Solo trae alegría
¡Te mereces algo bueno!
Se entrega un regalo.
Deseamos junto con nuestro Dasha
Sonrisas, sol en la mañana
Para que cada día sea más bonito,
¡Saludable, feliz, amable!
Que haya paz en tu alma
Te deseamos largos, largos días
Que haya días más brillantes en la vida
¡Y habrá muy, muy pocos negros!
Se entrega un regalo.
Kirill, te felicitamos por tu cumpleaños y ...
Le deseamos salud, ¡muchas veces no es suficiente!
Le deseamos diversión, ¡nunca se interpone en su camino!
Buena suerte, ¡no viene a menudo!
¡Y solo te deseamos una gran felicidad!
Que los sueños se hagan realidad
¡Tanto en invierno como en verano!
Paz, felicidad, bondad,
¡Y calor y luz!
Se entrega un regalo.
Quiero felicitar a Dmitry por su cumpleaños,
¡Y te deseo solo días felices!
¿Qué añadir a las felicitaciones generales?
Para volverse más fuerte y audaz,
Que tenga suerte en todo en el mundo
¡En estudios, deportes y negocios!
¡Que el viento sea justo!
¡Deje que los planes se hagan realidad más de una vez!
Se entrega un regalo.
Te deseamos, Nikita,
Para que todo en tu vida se haga realidad
Para que las puertas estén todas abiertas
Para que no tengas que preocuparte
Que la felicidad sea ilimitada
Una sonrisa es siempre sincera
Y el estado de ánimo es genial
¡Y nunca estés triste!
Se entrega un regalo.
¿Cuál es la fecha de hoy?
¡Es el cumpleaños de nuestra Maxim!
¿Qué le deseamos?
¡Salud, éxito, buen humor!
Maxim, eres el mejor, lo sabemos
Un hijo ejemplar, un gran amigo,
¡Con lo que te felicitamos!
Deseamos convertirnos en multimillonarios, pero ¿¡y si !?
Anton, feliz cumpleaños
¡Felicitaciones!
Buena suerte, diversion
Deseamos en la vida
Que todo salga bien
¡Buena suerte en los negocios!
El camino de la felicidad se despertará
¡No solo en sueños!
Presentación de cumpleaños
Cl. supervisor: Después de la presentación de obsequios y felicitaciones, se supone que se va a tomar el té, ¿verdad? Pero, lamentablemente, nuestra mesa aún no está puesta ...
Por lo tanto, anunciamos la primera competencia "por la mejor mesa", la competencia se lleva a cabo entre nuestros grupos creativos, el tiempo es de 10 minutos.
¡Así que, aquí vamos!
(los niños decoran y sirven su mitad de la mesa, los padres los ayudan, suena la música)
Se han resumido los resultados, los ganadores recibirán tokens.
Cl. supervisor: ¡Chicos, no podemos empezar nuestra fiesta del té!
Niños: ¿Por qué?
Cl. supervisor: Teníamos preparadas más golosinas para ti, pero los piratas robaron el cofre con dulces, ¡¿puedes ayudarnos a encontrarlo?!
Niños: ¡Por supuesto!
Cl. líder: Los piratas tenían tanta prisa que perdieron el mapa, hay una marca en él donde escondieron el cofre. Debe moverse a lo largo de la ruta, completando tareas, las respuestas muestran el número de habitación, cerca del cual hay una pista a dónde ir a continuación. ¡¡¡Debes marcar toda la ruta en tu mapa y encontrar el cofre !!! Los ganadores reciben dos fichas.
¡¿Listo?! ¡Capitanes, consigan el mapa y la primera misión! ¡Salgamos a la carretera! ¡¡¡Le deseamos éxito !!!
Los chicos buscan un cofre.
El programa de competición continúa:
Juego "Fanta"
Principal. Todos habéis oído hablar del juego de Fanta. Debe completar la tarea dada en las tarjetas. ¡Comencemos el juego con el cumpleaños! Con los ojos cerrados, saque la tarjeta de tareas.
Tareas:
representa sin palabras que quieres ir a la escuela, pero no puedes encontrar una cartera;
cuente el cuento "Nabo" en nombre de Nabo;
recuerda tres películas que tienen lugar en un cumpleaños;
contar un poema de cumpleaños (cantar una canción);
nombrar cinco signos por los que podemos reconocer a la Doncella de las Nieves;
representa sin palabras que quieres comprar tres pájaros de un tiro como regalo para un amigo;
muestre un gato que tiene miedo de algo, pero es curioso;
representar un automóvil que no puede arrancar de ninguna manera;
mírate en el espejo y elogiarte, pero no sonreír;
retrata a un adulto que tiene miedo de esquiar cuesta abajo.
Principal. Creo que todos merecen una recompensa. Todos reciben una ficha.
Concurso "Todos cubrimos canciones"
Kl.ruk. Todas las personas luchan por la felicidad. ¿Cómo lograrlo? Nuestros vecinos chinos ofrecen una respuesta muy sencilla y sabia: feliz es el gato que tiene la oportunidad de abrazar a tres personas todos los días y cantar una canción alegremente.
- Quieres estar feliz ?! Dividámonos en grupos de tres, abracémonos, y en esta composición participaremos en la próxima competencia.
Entonces, atención, comencemos la competencia.
Estoy leyendo la definición de una canción infantil. El primero de ustedes en adivinar obtiene la ficha de ganador, y luego todos la cantan.
Una canción sobre un pedazo de tierra rodeado de agua, cuyos habitantes están felices de comer frutas tropicales constantemente.("Chungachanga") ;
canción sobre un vehículo de color celestial("Carro azul") ;
una canción sobre cómo una criatura peluda realiza una composición musical y al mismo tiempo toma un baño de sol("Estoy tumbado al sol") ;
una canción sobre una planta que creció en la naturaleza y fue talada por un campesino (“Un árbol de Navidad nació en el bosque”);
una canción sobre lo divertido que es marchar con el equipo("Es divertido caminar juntos") ;
una canción sobre un pequeño insecto, que se asemeja a un cierto vegetal en color("En la hierba Grasshopper se sentó") ;
una canción que el mal tiempo no puede arruinar las vacaciones("Sobreviviremos a este problema") .
Cl. manos. Invitamos a nuestras niñas a tomar el examen: (repartir hojas de papel y bolígrafos)
Entonces. Prueba para princesas reales.
1 . El chico que realmente no te gusta muestra simpatía por ti. ¿Tus acciones?
una. Dile a todos tus amigos para reír.
B. Te quejas con sus padres.
v. Intenta hablar con él con franqueza.
2. Resultó que tú y tu compañero de clase tenéis las mismas blusas, por lo que a menudo se burlan de ti. ¿Tus acciones?
una. Te enfadarás y tirarás tu blusa favorita.
B. De cualquier manera, obligarás a tu oponente a cambiarse de blusa.
v. No se enojará y responderá que son "Hermanas Gemelas".
3. Por el hecho de que no preparaste las lecciones, el profesor dio una mala nota. ¿Qué vas a hacer?
una. Haz una rabieta en la escuela por esto.
B. Véngate de este maestro.
v. Hará todo bien y se preparará para retomar este tema en la próxima lección.
4. Elija a su discreción la combinación de colores más hermosa:
una. Azul con verde.
B. Rojo con rosa.
v. Blanco con oro.
5. Para ti, el descanso activo es ...
una. Consumo excesivo de dulces.
6. Ver programas deportivos.
v. Deportes, paseos, fitness.
Resultados de la prueba: una gran cantidad de respuestas bajo la letra "c" indican que vemos una verdadera princesa frente a nosotros. Que tiene todo lo que necesitas y Buenos modales, carácter suave y sabor insuperable. Pero no olvide que para lograr algo en la vida, debe trabajar constantemente en sí mismo y mejorarse constantemente.
Cl. manos. Y ahora, un concurso para chicos: "Our Wonderful Planet"
Necesitas inflar el globo y poblarlo con personas pequeñas (dibuja tantas personas pequeñas como sea posible). El tiempo es limitado, 3 minutos. ¡El que tenga el planeta más poblado gana! (se dan tokens)
Juego "Pop Star"
Requisitos: indumentaria para componer la imagen de la estrella: faldas, sombreros, vidrios polarizados, bisutería, zapatos, etc.; disco con canciones modernas de karaoke.
Las niñas pueden probarse a sí mismas en el papel de una estrella del pop y un estilista de moda e inventar las imágenes de sus adoradas estrellas del pop. También puedes competir quién interpretará mejor a tu artista favorito.
Juego de retratos glamorosos
Requisitos: fotografías de personas y ropa recortadas de revistas, hojas de papel, pegamento en barra.
Las niñas tienen que hacer un retrato de la cumpleañera y la cumpleañera elige a la ganadora.
Juego "La princesa y el guisante"
Requisitos: sillas por número de niñas presentes, muchos botones grandes, hojas de papel por número de sillas.
Se colocan botones en diferentes cantidades en las sillas y se cubren con papel, las niñas se sientan en las sillas. Su tarea es determinar la cantidad de botones sin usar sus manos.
Concurso "Concurso Artístico"
Drama el cuento de hadas "Ryaba Chicken" si:
1) comedia
2) melodrama
3) película de terror
Competición Géminis
dos personas del equipo
Agarrándose unos a otros por la cintura, con las manos libres, primero debe desatar y quitar el cordón de los zapatos, y luego, a la orden, atarlo y hacer un lazo.
Principal.¿Estás cansado de las actividades al aire libre, concursos y juegos? Calculemos la cantidad de tokens ganados. Le ofrecemos una lotería de cómics en la que todos ganan: hay un número de premio en el tablero de cada corazón. Cada uno de ustedes toma un corazón y dice un número, averiguaremos qué premio obtendrá. Empieza el que tiene más fichas.
Lotería de cómics
1. En la vida, uno debe esperar lo mejor, Glue consígalo, si la vida no va bien.(Pegamento)
2.No ganaste ni un centavo, sino uno realregla .
3. Caminar con un corte de pelo será hermoso, cautivará a todos con una melena espesa y esponjosa.(Cepillo para el pelo)
4. ¿Por qué necesitas una billetera? Pon dinero en una bolsa.( Paquete)
5. Consíguelo, date prisa, tienes un cuaderno, escribe tus poemas.(computadora portátil)
6. Para mantener su cabello en orden, necesitará una "agarradera".( Scrunchy)
7. Sí, tu billete de la suerte, así que esperalápiz .
8. ¿Entiendes cuál es el significado del regalo? La vida será alegre y brillante.(Marcador)
9. LLAVERO
No perderás tus llaves. Y no te olvidarás de ellos.
10. GOMA DE BORRAR
Lavar a mano es una pena
Es una pena alquilar un coche.
Hoy te entregamos
La máquina "Vyatka-automatic machine".
11. Tendremos que vivir el estudio del duelo, no te olvides de los días del calendario.(calendario)
12. Y no estarás amargo, será dulce, ya que tienes una barra de chocolate.
trece . Estarás hermosa para caminar con tu cabello
Cautivando a todos con una melena espesa y esponjosa.(cepillo para el pelo)
14. Mientras el padre le "quita las virutas", prepare tranquilamente una taza de té.( bolsa de té )
15. VELAQue tu vida sea más brillante con el regalo de Prometeo.
16. CHUPETE¡Oh, qué buen tipo eres! ¡Consigue la piruleta!
17. CARAMELOQuerido camarada, consigue un caramelo, pero no te lo comas tú mismo, trata a tu vecino.
18. ZANAHORIA GRANDE... ¿Quieres ser fuerte como Jin? ¡Consíguelo, hermano, vitamina!
19. JABÓN... Te entregamos algo útil, te ayudamos en la piscina.
20. CHOCOLATE... No necesitas rociar, aquí tienes una barra de chocolate.
21. CEPILLO... Incluso el propio Koschey. Esto barrió el polvo de los oídos.
21. GRAPAS... Para que la gorra no se la lleve el viento. Aquí tienes un clip.
22. REGLA... Para saber el tamaño de cualquiera. Lleva este premio contigo.
23. DULCE... Alguien está comiendo camarones. Bueno, mastica los dulces.
24. HILO... Agujas siempre
Los hilos te vendrán bien.
Muestras de arte
Déjalos nacer ahora.
IV.Disco ...
Objetivo: Crear condiciones favorables para el desarrollo de la actividad creativa de los estudiantes, asegurar bienestar psicológico para todos los participantes. Desarrollar habilidades cognitivas y comunicativas. Inculcar en los alumnos el respeto mutuo, el sentido de camaradería, repetir los trabajos estudiados, desarrollar la memoria, la atención, recordar cuentos de hadas, héroes.
Tipo de lección: actividad extraescolar (tea party).
Equipo: en una pequeña sala donde se realiza el té, cuelgan globos con felicitaciones, dos sobres con mosaicos, 2 bufandas, tarjetas en colores amarillo, azul y rojo, 2 rotuladores, 2 hojas de papel, 2 bolsitas grandes, 2 sillas , manzanilla con tareas, una canción “¡Cuando mis amigos están conmigo!”, premios (cuadernos, dulces).
El plan de trabajo:
1. Discurso introductorio del profesor
2. Beber té
3. Jugando en la mesa
4. Di una palabra
5. Educación física
6. Beber té
7. Jugando en la mesa
8. Educación física
Progreso
1. Palabras introductorias del profesor.
Oh, era necesario
Esto pasa:
Siete plumas en camino
Dejó caer el pájaro de fuego
Y el viento los encontró
Silbó: “¿De dónde?
Quien perdio aqui
¿Un milagro de siete colores? "
Recopilado, presentado
Arriba en un semicírculo -
Y un milagro brilló
Ivan y Andryusha.
Veamos estos rostros hermosos, inteligentes y amables. Y digámosles "felicitaciones" todos juntos. Les deseamos mucha suerte, suerte, excelentes calificaciones y más días felices.
Bueno, como para cualquier cumpleaños, te invitamos a la mesa.
2. Beber té.
3. Jugando en la mesa.
Recordemos los dibujos animados:
Conquistó Jafar
Y me enamoré de la princesa
Jin lo ayuda,
Llama al héroe ... (Aladdin)
Quién ganó Megavolta
¿Villanos bromistas domesticados?
Amigo zigzag, guardián de la ley
Bueno, ¿lo adivinaste? ... (Capa negra)
¿No hay escape de los gatos?
Todo el mundo llama a las ardillas
La gorda será engañada
Y ayuda a los peques
No hay héroes más atrevidos que ellos
Todos los llaman ... (Chip y Dale)
Está familiarizado con los dibujos animados,
Es un policía astuto.
Tu y yo lo conocemos
Llama a un lince ... (Loco)
El duende malvado es derrotado de nuevo.
El duque Ikthorn está enojado de nuevo.
Corre al trineo de la mazmorra,
¿Quién se sienta en ellos ?. (Ositos de goma)
4. Dime unas palabras sobre los cuentos de hadas de K.I. Chukovsky.
Ir lejos al pantano
No es fácil ir al pantano.
“Aquí hay una piedra junto al camino,
Sentémonos y estiremos las piernas "
Y las ranas pusieron un bulto sobre la piedra:
“Sería bueno tumbarse junto a la piedra…”. (Hora)
Y ahora pantalones, pantalones
Entonces saltaron a mis manos.
Y detrás de ellos hay un pastel:
“Pues cómeme…”. (Amigo)
Yo soy la gran fuente
Moidodyr famoso.
Jefe de lavabo
Y toallitas ... (Comandante)
Y después de él y un bocadillo:
Corrí hacia arriba y directo a ... (Boca)
Y el rodillo dijo:
"Lo siento por Fedor".
Y la copa dijo:
"Oh, ella es ....". (Pobre cosa)
a) Quién armará el rompecabezas más rápido (los niños se dividen en dos equipos).
Equipo: dos sobres con dibujos recortados.
b) PROFESOR:
Sabemos que te encantan los juegos
Canciones, acertijos y bailes.
Pero nada es mas interesante
Que nuestros cuentos de hadas
Llamo a la primera parte del tema fabuloso, y ustedes están de acuerdo amistosamente con la segunda. Empezado:
Karabas …… .. (Barabas)
Koschei el Inmortal)
Hermana ... ... (Alyonushka)
Hermano ……… (Ivanushka)
Patinar ………. (Jorobada)
Baba ………… (Yaga)
Chico……. (Con un dedo)
Emelya ……… .. (Tonto)
Alfombra mágica)
Sivka ……… (Burka)
c) “¿Averiguar quién es?”.
Equipo: bufanda
Con los ojos vendados por la ropa reconocen a varias personas.
d) “Semáforo. ¿Quién no se equivocará? ”.
Equipo: tarjetas en rojo, amarillo y azul.
Los niños se dividen en dos equipos, el maestro dice que cada color representa, luego muestra una tarjeta, los chicos deben, según el color, realizar los ejercicios necesarios. El equipo que haya cometido menos errores recibirá premios.
Rojo - párate en silencio
Amarillo - aplaudir una vez
Azul: corriendo en su lugar
6. Beber té.
7. Jugando en la mesa.
Adivina el nombre del cuento:
Eso es un milagro, eso es un milagro
Los platos corren por los campos.
Pasa sobre tocones y baches.
Y desapareció en el bosque más cercano
¿De quién sale el plato?
¿Por qué estaba ella mala? (Dolor de Fedorino)
Vivía un buen doctor
Y no curó a la gente,
Salvó de una muerte segura
Animales grandes y pequeños.
Los trató de angina,
Escarlatina, cólera
Difteria, apendicitis.
Paludismo y bronquitis
Ahora responda rápidamente: (este es el doctor Aibolit)
En caminos y campos
Redondo, exuberante y rubicundo
Yo rock, rock, rock
Quiero huir pronto.
Dejé a mi abuela, dejé a mi abuelo
Vamos, adivina rápidamente
¿Quién vino a visitarnos? (Hombre de pan de jengibre)
A pesar de que está bailando en la parte de atrás de su cabeza,
Hay aserrín en la cabeza
Cerca del fiel Cerdito,
¿Quién es este gordo? (Winnie the Pooh)
a) El juego “Dibuja un muñeco de nieve”.
Equipo: 2 rotuladores, 2 hojas de papel, 2 bufandas.
Los niños se dividen en dos equipos.
Maestra: Hay muchos artistas en nuestra clase. Ahora dibujará un muñeco de nieve con los ojos vendados, pero primero distribuya quién dibujará qué detalle.
b) “Saltar en bolsas”.
Equipo: 2 bolsas, 2 sillas.
Los niños se dividen en dos equipos.
PROFESOR: Chicos, están divididos en dos equipos. Ahora se turnan para saltar en bolsas a la silla y viceversa. Cuyo equipo se encargará de la tarea más rápido, será el más rápido y el más atlético.
c) "Manzanilla".
Equipo: Manzanilla con tareas.
Maestra: ¿Jugamos contigo? ¿Divertirse? Ahora mira lo que tengo es una flor. Te dará incluso un poco más de diversión. Todos, a su vez, se arrancan un pétalo con una tarea y la completan.
Se reproduce la canción “¡Cuando mis amigos están conmigo!”.
Maestra: ¡Qué maravillosas palabras tiene esta canción! Ustedes ya tienen amigos buenos y confiables, son sus compañeros de clase.
Nuestras vacaciones están llegando a su fin, vamos a tomarnos de la mano, no es por nada lo que dicen: no hay nadie más amable que nuestros muchachos.
Una vez más, felicitaciones a nuestra gente de cumpleaños. Todos juntos “¡FELIZ CUMPLEAÑOS!”.
Accesorios:
- Periódico + foto + rotulador (escribe nombres y números)
- Imágenes-emblemas de los equipos "Sol", Tigres y Gatitos
- Tarjetas con las palabras: PERRO, GATO, CABRA, CORDERO, POLLO, POLLO, CUERVO, PATO, VACA - 26 uds.
- Tres globos grandes (aunque los globos son mejores para la escuela)
- Imagen de burro Eeyore + cola
- Postal de periódico para resumir
- Globos de papel de colores con tareas - 19 uds.
- Letras y una placa donde colocarlas.
- Cinta adhesiva (pegue todo al tablero)
- Postales "Feliz cumpleaños", con un inserto, lo que significan los nombres de los niños y poemas del sitio "Sol"
- Bolsas de recuerdo - cajas pequeñas con rompecabezas y sorpresas de kinder - 26 piezas (una para cada alumno). Nota: es mejor tener algunas piezas en stock, teníamos un hermano de uno de los alumnos, y, por supuesto, le dieron una bolsa (es bueno que no todos los chicos estuvieran presentes ese día, de lo contrario sería una frustración)
- Empanadas (con carne, repollo, manzana), jugo en bolsas separadas, pastel de choco, etc. o simplemente dulces en una bolsa con un recuerdo.
- Bolas para decoración de clases
- Regalos de comité de padres- enciclopedias infantiles.
- Llenar el periódico
- División de la clase en equipos.
- Juego "Felicitaciones"
- Juego "Zhelalki"
- Juego "Monos"
- Juego "Di una palabra"
- Competencia ruidosa.
- Relevo "Trae la pelota".
- El juego "Saber"
- Tarea de precisión
- Pase el juego de pelota
- Resumiendo
- Dar regalos. La primera etapa - a los héroes de la ocasión, la segunda etapa - a todos los compañeros de clase
- Beber té.
Periódico
Decoración - en el globo central hay fotos de niños cuyos cumpleaños celebramos, pequeños globos - fechas de cumpleaños. Componemos las bolas de acuerdo con las estaciones (rosa - verano, naranja - otoño, azul - invierno, verde - primavera), el color de fondo debajo de las bolas es apropiado. Presentando a los niños celebrando Días de verano nacimiento, diga lo que significan sus nombres, escriba en las bolitas los nombres y fechas de nacimiento (en qué bola elige escribir el niño).
Los niños pueden recibir postales con el significado de sus nombres. Explicamos que los días del nombre son un día festivo (puede haber más de un día en un año, los nombres ortodoxos y las fechas de celebración se pueden especificar en el Calendario Sagrado), que rara vez coincide con un cumpleaños. La persona que cumple años es una persona cuyo onomástico se celebra, por lo que en su cumpleaños puede decir: un recién nacido, el héroe de la ocasión, pero es incorrecto nombrar a la persona que cumple años. Después de eso - el tradicional "Loaf", jugado y ponerlo en "hornear" (volveremos a él cuando vayamos a una fiesta de té)
División de la clase en equipos
Dividimos a los niños en 3 equipos y pasamos a las competiciones. Cada uno de los hijos de las madres se llama Tiger Suns - Kittens, por lo que los equipos se llamarán de la misma manera. El representante de cada fila dibuja el emblema del equipo sin mirar.
El tablero está dividido en 3 partes, las imágenes-nombres de los equipos ("Gatitos", "Tigres", "Soles") están pegadas a cada parte. Durante las vacaciones, los puntos de cada equipo se marcan en la pizarra para las respuestas a las preguntas y las tareas completadas.
Juego "Felicitaciones"
Cada equipo habla una palabra:
- equipo - ¡felicitaciones!
- equipo - ¡feliz día!
- equipo - nacimiento!
El líder hace una señal con la mano y el equipo pronuncia su palabra, mientras que el líder ocasionalmente los confunde.
Juego "Zhelalki"
Ayudaos unos a otros
Responder preguntas
Solo "Sí" y solo "No"
Amablemente dame una respuesta:
Si no tu dices
Entonces golpea tus pies
Si dices que si
Entonces, aplauda.
Un abuelo va a la escuela.
¿Es verdad niños? ... (No, los niños se golpean los pies)
¿Lleva allí a su nieto y nieta?
Responde amistosamente ... (Sí, aplaude)
Hielo, ¿agua helada?
Respondemos juntos ... (Si)
¿Después del viernes, miércoles?
Juntos responderemos ... (No)
¿El abeto es siempre verde?
Respondemos, niños ... (Si)
¿Tu cumpleaños es un día divertido? … (Sí)
¿Hay juegos y diversión esperándote? …(Sí)
¿Estás bien con el humor? …(Sí)
¿Estamos haciendo ejercicios ahora? …(No)
¿Felicidades en tu cumpleaños? … (Sí)
¿O se lo enviaremos a la abuela? … (No)
¿Les damos una barra de chocolate? … (Sí)
Dulce y dulce beso? … (Sí)
¡Feliz cumpleaños, felicidades!
Y, por supuesto, deseamos:
Los niños crecen más ... (Sí)
¡Asegúrate de estar más gordo! … (No)
¡Sea saludable e inteligente! … (Sí)
Y ruidoso, belicoso ... (No)
¡Para que los padres amen! … (Sí)
¡Con una correa para que me golpeen más a menudo! … (No)
¡Para que le den helado! … (Sí)
¿Quizás suficientes felicitaciones?
¿Deberíamos jugar? … (Sí)
Juego "MARS"
Para aliviar un poco la tensión y moverse (aquí no contamos vasos). Los niños repiten todo lo que se dice en el poema.
Somos monos divertidos
Tocamos demasiado fuerte.
Estampamos todos nuestros pies
Aplaudimos todos
Hinchamos nuestras mejillas
Saltamos de puntillas.
Saltemos al techo
Pon tu dedo en tu sien
E incluso el uno al otro
¡Enseñemos las lenguas!
Abre tu boca más
Hagamos muecas.
Mientras digo la palabra tres,
Todos con muecas congeladas.
¡Uno, dos, tres!
Juego "Di una palabra"
Tengo un perro erudito
Nariz de botón redonda.
Si me equivoco en algo
Ladra fuerte: ... (guau-guau)
El pájaro cuervo es bueno
Sí, el cantante no es bueno.
Cómo abrir la boca - una pesadilla -
Solo puedes escuchar: ... (kar-kar-kar)
Que tiene bigote, como un ladrón,
Saltó sobre el alféizar de la ventana,
Asustó a las gallinas del vecino
Y ronronea: ... (mur-mur)
El ganso es ruidoso, con una nariz larga.
El cuello es como un signo de interrogación.
El ganso va a pasear por los prados
Y grita: ... (ja, ja, ja)
El lechón se lavará en un charco
Y apresurándose a cenar.
Le cocinaré salvado,
Ella me dirá: ... (oink-oink)
Sonando una campana
Ella se escapó de mí.
El prado se derrite en la penumbra del atardecer,
Dónde buscarla: ... (yo-yo)
Camina lentamente fuera del río
Ella está caliente con un abrigo de piel, como en una estufa,
Ella vendrá a la cabaña
Y me llama: ... (be-be)
El amanecer camina por los prados
La leche nos trae.
Zorka viviría en la torre,
Y ella está en el granero: ... (moo-moo)
Waddling es importante
Saltaron al río con valentía
Y hablando de algo
Chapotean ruidosamente: ... (cuac-cuac)
Solo la cereza floreció
Una abeja voló al jardín.
La he estado siguiendo por mucho tiempo
Ella está buscando miel: ... (zhu-zhu)
Competencia ruidosa
Vamos a comprobar si has aprendido a leer y ¿puedes adivinar qué animal está escrito en una hoja de papel de tu compañero de clase? Puedes decir: " Idioma extranjero aún no has estudiado, pero ¿conoces el lenguaje de los animales y los pájaros? " Primero debe explicar a los niños que tan pronto como el primer "perro" ladra, todos los demás "perros" también deben ladrar. ¿Quién es el mejor y más amable?
Repartimos trozos de papel a cada niño, con la solicitud de no mostrárselo a un vecino, en el que está escrito: PERRO, GATO, CABRA, CORDERO, POLLA, POLLO, CUERVO, PATO, VACA. El héroe de la ocasión (cualquiera) es el primero en expresar su papel. ¿Cuál de los niños tiene el mismo animal escrito? Repiten después de él. La clase adivina quién era.
Relevo "Trae la pelota"
El niño debe, en un plato (desechable), llevar la pelota a la silla, ponerla en la silla y regresar a su equipo. El siguiente participante corre con un plato vacío a la silla, toma el balón, lo pone en el plato, corre hacia atrás y se lo pasa a otro miembro del equipo.
El juego "Saber"
El presentador anuncia el tema "Mamá, papá y bebé". Un adulto nombra a un animalito, un niño nombra a mamá y papá. En este caso, puedes lanzar globo(pelota que rebota) de mano en mano.
Por ejemplo:
- Patito: papá es un dragón, mamá es un pato
- Gatito - gato y gato
- Cabrito - cabra y cabra
- Ternero - toro y vaca
- Pequeño zorro - zorro y zorro
- Potro - caballo y caballo
- Cachorro - perro y perro
- Bebé elefante - elefante y elefante
- Pollo - gallo y gallina
- Cachorro de león - león y leona
- Ganso - ganso y ganso
- Cordero - carnero y oveja
- Liebre - liebre y liebre
Nos aseguramos de que cada equipo tenga el mismo número de tareas.
Tarea de precisión
El burro de Eeyore está dibujado en la hoja (adjunta a la pizarra). Los niños deben pegarle una cola con los ojos vendados. ¿Qué equipo lo hará mejor?
Pase el juego de pelota
Los niños se paran uno detrás del otro y pasan la pelota. diferentes caminos... En la parte superior, en lado derecho, en el lado izquierdo, entre las piernas. El último jugador, habiendo recibido el balón, lo devuelve. Qué equipo es más rápido.
Contamos los puntos a coro y sumamos los resultados
Cuelgue un periódico en el aula: una postal que resuma los resultados, pegue los emblemas de cada equipo. ¡Decir que ganó la amistad!
Presenta
Y finalmente, lo más interesante. El maestro da regalos de cumpleaños de la clase. Luego puedes anunciar que es costumbre agradecer a los invitados las felicitaciones, por lo que los padres y héroes de la ocasión también prepararon una sorpresa para ellos, pero los chicos tienen que adivinar dónde está.
Para hacer esto, en el tablero se pegan bolas recortadas de papel de colores sobre ellos preguntas-tareas. Los niños se turnan para acercarse al pizarrón, coger la pelota que les gusta, el presentador lee en voz alta el problema, que es resuelto por toda la clase.
Para la respuesta correcta, los niños reciben una letra con un número y la adjuntan a la celda con el mismo número en una mesa especial, que también cuelga en la pizarra. Después de recoger todas las letras y componer una frase, descubriremos dónde se esconde la sorpresa.
La inscripción resultó de la siguiente manera: "Busque al maestro en la mesa"
- Y - representar un elefante;
- Ш - Para vestir bien a los hijos, faltan dos calcetines, ¿cuántos hijos hay en la familia, si hay seis calcetines en la casa? (4);
- Y - tengo dos juguetes, mañana le daré uno a Vanya, el cumpleaños de Vanya, le llevaré un caballo, ¿cuántos juguetes tendré en casa mañana? (una);
- T - Mamá mira con impaciencia las páginas del diario. Esperando la apreciada valoración del travieso hijo. Pero de nuevo, solo cuatro. No hay belleza ... (cinco);
- E - Seryozha tiene un lápiz y uno más - de Dasha. ¿Cuántos lápices tienen los niños para dos? (2);
- H - salta sobre una pierna seis veces;
- A - Tengo dos dulces, le daré uno a mi hermana Svetka. ¡No soy codicioso y papá me dio dos caramelos por eso! ¡Y ahora hay más dulces que al principio! (3);
- S - Nadya tiene cinco cuadernos, borrones y un desastre. Nadia necesita un borrador. Vasya, la primera estudiante, le dio otro cuaderno a Nadya, ¿cuántos cuadernos tiene? (6);
- T - corre alrededor de su fila;
- Oh, pisa fuerte dos veces, aplaude tres veces, salta una vez;
- L - Cinco chicos estaban en la clase, Vasya también entró a la clase, y luego Ilya y Misha. ¿Cuántos chicos hay ahora? (ocho);
- E - llama como un gallo;
- U - arrullo a mi hermana, consolé a Ksyusha, le puse tres muñecos, un conejito de peluche. ¿Cuántos juguetes tiene mi hermana Ksyusha? (4)
- H - cuenta de 5 a 1;
- Y - cuente de 5 a 10;
- T - nombra todos los números pares del 2 al 10;
- E - Estoy dispuesto a cegar al mundo entero: una casa, un coche, dos gatos. Hoy soy el gobernante - tengo ... (nilitsalp);
- L - Pega un barco, un soldado, una locomotora, un carro, una espada. Y el multicolor ... (agamub) les ayudará;
- Soy un Número que parece un juguete, un sonajero de vaso. No lo golpees contra el suelo. Todos entienden, esto es ... (ocho)
Los chicos todos juntos sacan y distribuyen souvenirs a los chicos. Luego una fiesta de té.
COMPUESTO POR: L.K.
Juegos-concursos "El abuelo plantó un nabo"
(El salón está decorado con globos, fotografías de cumpleañeros, flores).
Presentador: Cómo caramelo dulce,
Delicioso como una galleta.
Esta fiesta es brillante.
¿Quién es él? (niños en coro) CUMPLEAÑOS!
(La gente del cumpleaños sale con música y aplausos).
Como sabéis, es costumbre felicitar a los héroes de la ocasión y desearles todo lo mejor. Felicitemos también a nuestra gente de cumpleaños. Cada uno de los estudiantes dice deseos.
Ha llegado el momento de un regalo musical. Los niños son elegidos - co-
sábanas, el resto - coro. El coro canta la canción “¡Que corran torpemente ...!”, Y los solistas la retratan en movimiento.
Para que el onomástico no sea triste, arreglaremos fiesta divertida, y por eso nos acordamos de nosotros mismos cuando éramos los más pequeños. ¿Qué cuentos de hadas te leyeron y te contaron tus padres y abuelos?
("Kolobok", "Pollo Ryaba", "Nabo").
¿Con qué palabras comienza el cuento de hadas "Nabo"? (El abuelo plantó un nabo ...).
¿Quiénes son los héroes de este cuento? (Abuelo, abuela, nieta, bicho, gato, ratón).
Las personas que cumplen años son participantes en el juego.
El segundo equipo es elegido por el líder mediante acertijos.
1.Expresión favorita de Carlson? (Es una cuestión de la vida cotidiana).
2.Fabulosa belleza con una apariencia inusual, que amaba a todos.
para empujar (Malvina).
3. ¿Quién se comió el sándwich equivocado? (Tío Fedor).
4. Cuando hace girar el paraguas de colores, ¿los niños tienen sueños de colores? (Ole-Lukkoye)
5. ¿Nombrar a los músicos del fabuloso conjunto? (Gato, burro, gallo, perro- "Bremen-
músicos ").
6.Fabuloso cochero de cola larga? (Rata).
7.Cosa muy cierta de la historia de A.S. Pushkin? (Espejo).
Entonces, "El abuelo plantó un nabo ..."
COMPETENCIA 1. Abuelos. "SUSTO".
Los participantes usan sombreros en la cabeza, con los brazos extendidos a los lados. A la orden, los "gorriones" agitan sus manos, los "cuervos" aplauden, los "estorninos" se quitan el sombrero para recibir a los invitados, porque estos pájaros ayudan al jardinero.
CONCURSO 2. Abuelas. Tienen pañuelos en la cabeza. Rebobinan las bolas. ¿Quién rápidamente?
CONCURSO 3. Nietas. Hay arcos en sus cabezas. Al abuelo y la mujer les gusta mucho beber té.
Las nietas inflan el samovar, inflan los globos contando hasta 10. ¡El que tenga más gana!
COMPETENCIA 4. Errores. Los escarabajos, gatos, ratones tienen sombreros en la cabeza que representan animales. Lo más importante en un perro es el sentido del olfato. Los bichos salen de la habitación, les dan pañuelos con un olor diferente a colonia. Y se aplica el mismo olor a dos participantes. Por olor, los bichos deben determinar quién es el dueño del pañuelo.
COMPETENCIA 5. Gatos. Escóndete más rápido. Toma y transfiere dulces de un plato a otro con los dientes. ¿Quién rápidamente?
COMPETENCIA 6. Ratones.¡La cola del ratón es muy diestra! Los participantes deben introducir un lápiz atado al dorso de una cuerda en la botella sin el uso de las manos.
Presentador: Ha crecido un nabo grande, uno muy grande. "Nabo" se selecciona por número
"Jardineros" con la ayuda de acertijos de verduras.
1 nabo.
1. Nueces en el suelo, hojas en el suelo. (Papa).
2. Por encima del suelo hay hierba, debajo del suelo hay una cabeza escarlata. (remolacha).
3. El niño creció - no conocía los pañales, se convirtió en un anciano - cien pañales en él. .(repollo).
4. Una mujer se sienta en las camas, toda en parches, quien le arranca el parche llorará y se irá. (cebolla).
5. Egor yace sobre el borde, cubierto con un velo verde. (pepino).
6. Una rama verde crece en las camas y en ella hay niños rojos. (Tomates).
7. Redondo, pero no la luna, con cola, pero no un ratón, rojo, no una doncella. (zanahoria)
2 nabos.
1. Está de pie con ropa, como fuego en una pierna. Se convertirá en una pelota en una pierna sin ropa. (amapola).
2. Al principio gatea, vive como un gusano. Luego vuelve a la vida como vuela un pájaro.
(mariposa).
3. Bueno, ¿quién de ustedes responderá? No el fuego, pero arde dolorosamente, no una linterna, pero brilla intensamente, no un panadero, pero hornea. (Sol).
4. A menudo me preguntan, esperan y simplemente aparecen y comienzan a esconderse. (lluvia).
5. Guisantes blancos sobre un tallo verde. (lirio de los valles).
6. El jardinero Fedot de nariz larga vive. Mientras te inclinas, lloverá. (regadera).
7. Parece una cuña, una cuña. (paraguas).
-Tira y afloja "Tirar-tirar ..."¿Quién es más fuerte? Jardineros o "Nabo".
-Juego de relevo "El gato con botas" más precisamente en botas de fieltro. Es necesario transferir cosas, objetos al aro, haciendo un hermoso lazo universal. Los ganadores son recibidos con un maullido.
-Baile con pelotas. Todos los niños participan. Bailan en parejas, sosteniendo pelotas con la frente. El que bailó más tiempo recibe un premio.
Al son de la música, los cumpleañeros reciben obsequios, un pastel, se les invita a
"Café de cumpleaños".
MOU "Liceo n. ° 24 que lleva el nombre de Hero Unión Soviética A.V. Koryavin ".
Cumpleaños niño día 2 clase B
Profesora: Privalova Nadezhda Dmitrievna.
Objetivos: -Crear un ambiente de vacaciones para el niño y los invitados; - Contribuir a la formación de ideas entre los estudiantes sobre cómo pasar las vacaciones de manera significativa y divertida.
Equipo:
Decore la clase con globos de colores en los que los invitados puedan escribir sus deseos con rotuladores; preparar pequeños premios que se entregarán durante los juegos; grabación de canciones, música divertida; un sobre con una carta; dibujos, manualidades, postales para niños; regalos de cumpleaños de la clase. No ignoraremos a las personas que cumplen años de verano.
Se reproduce la grabación de la canción "Es divertido caminar juntos" (música de V. Shainsky, letra de M. Matusovsky)
Profesor Hoy nos hemos reunido para unas vacaciones dedicadas a los cumpleaños de verano y otoño.
De repente hoy al amanecer
El viento abrió la ventana
Sobre la inmensidad de la tierra
Las grullas pasaron volando.
¿No cayeron?
Te dio a ti y a mi
En un cumpleaños, en un día maravilloso
¿Están pintadas esas hojas?
(muestra las hojas con los nombres de los niños).
Todo según las reglas: nuestra dirección,
El número de la escuela está aquí.
Me pregunto de quien
¿Contiene una carta para nosotros?
Para nosotros para la fiesta de cumpleaños.
Entonces todos querían llegar allí
Pero tuvieron que quedarse
Necesitamos recoger juegos.
Profesor
Gente de cumpleaños, ¡atención!
Me complace informarle:
Quieren felicitarte ahora
Tu mejores amigos!
Piense en 14 adjetivos. Ahora leeré en voz alta una felicitación, en la que, en lugar de omisiones, deben insertarse.
1er alumno:
Todos los que en un claro día de verano
Y con la brisa otoñal
Celebrando cumpleaños
Felicitamos hoy
¡Feliz día maravilloso y alegre!
2do alumno:
Los felicito chicos
Y deseo nunca
No sabes de enfermedades
¡Mantente siempre saludable!
3er alumno:
No ofendas a los niños
¡Las mamás y los papás no se afligen!
4to estudiante:
Para crecer como buenos niños
¡A comportarse!
5to estudiante:
El cumpleaños es un día maravilloso
¡Alegre, alegre!
Te deseamos excelente
¡Deberías estudiar en la escuela!
Con la música de Shainsky "Song of the Crocodile Gena"
1er presentador:
Mira a los chicos:
¡Qué elegantemente están todos vestidos!
Mira a los chicos:
¡Para el año han crecido, fortalecidos!
2do presentador:
Bueno, levántate en un gran círculo
¡Juego de música más fuerte!
Para tus amigos divertidos
Hornearemos una hogaza.
Los niños interpretan una canción de baile redonda "Karavai".
El juego "Relevo de deseos" Cuya felicitación sea más interesante, recibirá un premio.
Profesor:
Que cumpleaños
¿Si no hay diversión?
Aqui hay otro juego
Lo amarás.
Quiero hacerle una pregunta,
Depende de usted responder.
Si estas de acuerdo conmigo
Respondan a coro, hermanos:
"¡Este soy yo, este soy yo, estos son todos mis amigos!"
Si no está de acuerdo
Entonces guarda silencio en respuesta.
Les preguntaré a todos ahora:
¿Quién de aquí ama la canción, la risa?
Responde a coro en un instante: “¿Quién es el más travieso aquí?
¿Quién está acostumbrado a ordenar aquí?
¿Hacer ejercicio por la mañana?
¿Quién de ustedes, dígame, hermanos?
¿Olvidaste lavarte?
Y una pregunta más:
¿Quién no se lava la nariz?
Profesor:
Todas las respuestas fueron adivinadas
Las preguntas fueron respondidas.
Solo tengo que averiguarlo:
¿Puedes bailar?
Ustedes amigos, apresurense
Búscate un par
Comienza con nosotros
Baile alegre.
El juego se esta jugando "Danza en el periódico". Se invita a 10 personas. Tengo que buscarme un compañero y bailar en el periódico. En el momento en que la música se detiene, el periódico se dobla por la mitad y la danza continúa (y así sucesivamente). Los ganadores (los que se quedan en el periódico sin pisar el suelo) reciben premios.
Se juega el juego "Cantamos una canción": se da la primera línea de la canción en la grabación. Quien proceda primero gana un premio.
Profesor: Bailamos, cantamos, necesitamos descansar un poco. ¿Cómo?
El juego "Decora el árbol con hojas" ( Se dibujan 2 árboles en el tablero. 2 alumnos con los ojos vendados decoran el árbol, luego los otros 2)
Juego "Cosecha" (2 cestas, 6 manzanas cada una)
Juego "¿Quién es superfluo?" (con sillas)
Juego "Nombra un par". Los participantes deben recordar rápidamente el nombre de la pareja del héroe del cuento de hadas:
Ruslan (Lyudmila)
Hermana Alyonushka (hermano Ivanushka)
Cocodrilo Gena (Cheburashka)
Kai (Gerda)
Stepashka (cerdito)
Baba Yaga (Koschey el Inmortal)
Anciana Shapoklyak (rata Larisa)
Príncipe Guidon (Princesa Swan)
Profesor: Y ahora acertijos para cumpleañeros. Quien adivine recibirá un premio.
1.En nuestra casa debajo de la ventana
Un acordeón ha crecido hasta la pared.
No importa que no juegue -
Calienta todo el apartamento. Batería.
2.
Casa sobre piernas
en el medio hay una ventana,
se iluminará -
aparecerá una película.
Televisor.
3.
Hombre invisible
Se sienta en una caja
El juega todo el tiempo
Canta, habla.
Radio.
"Lotería de ganar-ganar"
Fijador de pensamientos (lápiz)
Instrumento de medición (regla)
Remedio hablador (tonto)
Repuestos para zapatillas (cordones)
Aeronaves (Globo)
Alfombra pequeña hecha en fábrica (pañuelo)
Concurso "Artistas divertidos" Con una venda en los ojos, dibuja una casa, un conejito, un hongo.
El juego "¿Quién recogerá el ramo más rápido?" Tres parejas de niños. Las flores se adhieren a los niños en pinzas para la ropa. A la orden con los ojos cerrados, quite rápidamente las flores de los niños.
Juego de bomberos Los niños se quitan los zapatos y los ponen en el medio de la habitación. Ellos mismos "duermen" en la alfombra. Suena música tranquila. Y de repente, el presentador: ¡Fuego! ¿Quién es el mejor bombero? Quién se reunirá más rápido.
Y ahora invitamos a todos a nuestro café "Te lamerás los dedos".
Si de repente viene un blues
Mal humor por la mañana.
Marca los teléfonos de tus amigos.
Reúnanse en la mesa en su cumpleaños.
Dicen que tendran suerte
Si cumple cumpleaños vuelve a la casa.
Esto sucede todos los años.
Que te traiga mucha felicidad
Los niños se sientan a las mesas con té y pasteles.
6. El cumpleaños es una fecha especial,
Esta fiesta no se puede comparar con nada.
Alguien amable una vez inventó
El cumpleañero da alegría.
7. ¡Cumpleaños!
¡Cumpleaños!
Felicitamos a todos.
¡Y que tengas éxito!
8. Como un día soleado,
Como un maravilloso cuento de hadas
Deja que tu vida sea
¡Hermoso todo el tiempo!
9. Queremos este día
¡Solo te deseo felicidad!
No te enfermes, no te aburras
¡Y saca A!