Potrebno je upoznati bebu sa osnovnim geometrijskim oblicima. Pokažite mu pravougaonik, krug, trougao. Objasnite šta može biti pravougaonik (kvadrat, romb). Objasni šta je stranica, a šta ugao. Zašto se trougao naziva trougao (tri ugla). Objasnite da postoje i drugi geometrijski oblici koji se razlikuju po broju uglova.

Neka dijete napravi geometrijske figure od štapića i jednostavno ih modificira. Zadaci se daju uz postepeno usložnjavanje. Dijete prvo od štapića pravi slike objekata: kućice, čamce, jednostavne građevine, namještaj, zatim geometrijske oblike: kvadrate, trokute, pravokutnike i četverokutnike različitih veličina i s različitim omjerima, a zatim opet slike objekata, ali na osnovu preliminarne analize i podjela složenog oblika s naglaskom u njemu geometrijski oblici. Geometrijske figure se sada koriste kao šabloni za određivanje oblika objekata.

Možete mu dati potrebne dimenzije na osnovu broja štapića. Pozovite ga, na primjer, da presavije pravougaonik sa stranicama od tri štapa i četiri štapa; trougao sa stranicama od dva i tri štapa.

Također napravite oblike različitih veličina i oblika s različitim brojem štapića. Zamolite dijete da uporedi oblike. Druga opcija bi bile kombinovane figure, u kojima će neke strane biti zajedničke.

Na primjer, od pet štapića morate istovremeno napraviti kvadrat i dva identična trokuta; ili od deset štapića napravite dva kvadrata: veliki i mali (mali kvadrat se sastoji od dva štapa unutar velikog).

Kombinacijom štapića za brojanje dijete počinje bolje razumijevati matematičke pojmove („broj“, „više“, „manje“, „isto“, „figura“, „trougao“ itd.).

Korištenje štapića je također korisno za formiranje slova i brojeva. U ovom slučaju dolazi do poređenja pojma i simbola. Neka dijete spoji broj sastavljen od štapića sa brojem štapića koji čini ovaj broj.

Vježba "Radi kao ja"

Obični školski štapići za brojanje savršeni su i za igru ​​sa dvogodišnjacima. Na ravnoj površini odrasla osoba postavlja neku jednostavnu figuru od štapića, dodajući svaki put po jednu i poziva dijete da učini isto. Tako beba postepeno savladava radnju prema modelu, još uvijek u najelementarnijem obliku:

a) koliko je štapića dovoljno da se napravi trougao? (Tri.) Uzmi tri štapa i napravi trougao;

b) koliko je štapića dovoljno dodati da bi se napravio četverougao? (Jedan.) Dodajte jedan i napravite četvorougao. Kako izgleda vaš quad? (po kvadratu),

c) sklopiti takvu lampu. Na šta još ovo liči?

d) sklopi sljedeći čamac:

e) sastavite vazu ovako:

f) savijte sljedeće slatkiše:

g) preklopite TV:

h) osmisli svoju figuru i napravi je od štapića.

Zadaci dizajna i transformacije

Vježba 1

Podijelite pravougaonik od 6 štapića na 2 jednaka kvadrata jednim štapom, kvadrat od 4 štapa na 2 jednaka trougla, pravokutnika.

Vježba 2

Pomaknite jedan štap tako da se kućica okrene u drugom smjeru.

Vježba 3

Rasporedite četiri štapa u obliku sličnom ključu da napravite tri kvadrata.

Vježba 4

Koji je najmanji broj štapića koji treba pomaknuti da biste uklonili ostatke iz kante za smeće?

Vježba 5

Pomaknite dva štapa tako da krava bude okrenuta u drugom smjeru.

Vježba 6

Na ovoj slici preuredite tri štapa tako da dobijete četiri jednaka četvorougla.

Vježba 7

Na slici koja predstavlja strelicu, preuredite četiri štapa tako da formirate četiri trokuta.

Vježba 8

U figuri koja se sastoji od četiri kvadrata, preuredite tri štapa tako da dobijete tri identična kvadrata.

Vježba 9

Pregradite brod u tenk pomicanjem šest štapova.

Vježba 10

Pretvorite vazu u TV pomicanjem pet štapića.

Vježba 11

U figuri od šest kvadrata uklonite tri štapa tako da ostanu četiri kvadrata.

Starost od dvije do tri godine naziva se „velika prijestupna godina“. I zaista, između dvije i tri godine dijete ima briljantna postignuća: intenzivno se razvija govor, javlja se svrsishodnost, samosvijest, društvena interakcija sa vršnjacima. Djeca savladavaju kreativne aktivnosti: crtanje, najjednostavniji oblici dizajna, djeca razvijaju sposobnost maštanja, postavljaju se temelji inteligencije.

Djeca, posebno u predškolskom uzrastu, su vrlo radoznala. Zadatak odraslih je pomoći im da istražuju svijet ne samo uz pomoć igračaka, prirodnih pojava, specifičnih predmeta za domaćinstvo, već i uz pomoć apstraktnih nastavnih sredstava, od kojih su jedan obični štapići za brojanje.

Prednosti brojanja štapića u matematičkom razvoju predškolske djece

Pogrešno je misliti da uz pomoć ovih improvizovanih sredstava možete naučiti dijete da broji i ništa više. Njihov zadatak je u sposobnim rukama roditelji - da razvijaju dječje razmišljanje i to:

1. Pomažu u učenju boja, savijanju i proučavanju geometrijskih oblika, dizajniranju zamršenih dvoraca, rješavanju logički problemi. Stoga, štapići za brojanje mogu biti izvrsna nastavna pomoć pri organizaciji kućnih aktivnosti.
2. Uz pomoć ovog jednostavnog i multifunkcionalnog udžbenika možete proučavati red brojeva i njihov sastav, pojmove „kraće-duže”, „više-manje”, „više-niže”.
3. Također je vrijedno poslušati mišljenje psihologa koji jednostavno inzistiraju na tome da, uz fine motoričke vještine, igre i aktivnosti s ovim elementima brojanja pomažu u razvoju predškolskog djeteta:
   • inteligencija;
   • nezavisnost;
   • mašta i kreativno razmišljanje;
   • pažnja;
   • interes za istraživanje i znanje;
   • aktivnost;
   • volja za pobedom;
   • odlučnost;
   • upornost;
   • nezavisnost;
   • sposobnost planiranja, kontrole i evaluacije vlastitih aktivnosti;
   • koncentracija.

Mogućnosti korištenja nastavnih sredstava za dječju zabavu

Vrlo je lako uključiti svog mališana u rad sa štapićima. Glavna stvar je zainteresovati! Najčešća i glavna aktivnost djece od 2 do 6 godina je igra. Tačno u forma igre morate voditi nastavu tako što ćete smisliti zanimljivu radnju, pa čak i rasporediti uloge. Postavite pravila od samog početka i pustite mališana da shvati krajnji cilj igre. Može biti bilo šta, ovisno o tome šta treba naučiti u igricama sa palicama. Na primjer, napravite oblik od štapića ili ih rasporedite po bojama u zasebne kutije, postavite ime ili prebrojite od koliko elemenata se kuća sastoji. Tako će u kućnim aktivnostima brojanje štapića postati odlična didaktička igra.

Bitan! Interes za pravilno rješavanje datog zadatka stimulira dijete na aktivnu moždanu aktivnost i savladavanje poteškoća u zadatku. Beba će se posebno truditi ako neko drugi pored njega radi isti posao - djeca vole da se takmiče i pokazuju volju za pobjedom.

Igre sa čarobnim štapićima za mališane (9 mjeseci +)

Kada i kako organizovati didaktičke igre sa štapićima za brojanje kod kuće? Stručnjaci ističu: in rane godine Kada djeca tek počinju svoj put ka razumijevanju predmeta, štapići za brojanje mogu se koristiti kao materijal za igru, koristiti za proučavanje boja, konstruiranje figura različitih veličina i oblika i koristiti u nestandardnom crtanju.

Početna dob za upoznavanje sa brojanjem štapića je 9 mjeseci. Beba već može hvatati predmete sa dva prsta - kažiprstom i palcem, što znači da je vrijeme za razvoj fine motorike. Odlična vježba za ovo bi bila:

• Uzmite malu kutiju ili kutiju, nožem ili makazama izrežite duguljasti prorez i pokažite mališanu da u nju možete stavljati štapiće jedan po jedan. Djeca će se "odlično" nositi sa zadatkom, jer u ovom uzrastu jako vole da guraju predmete u rupe.
• Od tijesta pravimo ježa i pozivamo mališana da pod strogim vodstvom mame zabode štapiće kao igle. Bebi je još uvijek teško izvesti takvu radnju, pa će majčina ruka postati produžetak djetetove ruke.

Bitan! Mala djeca se ne smiju ostavljati bez nadzora kada obavljaju poslove koji uključuju male dijelove. Uostalom, osim rupe u kutiji, dijete može bez oklijevanja staviti jedan od brojačkih elemenata u usta.

Šta možete ponuditi bebi od 1 do 1,5 godine?

1. Mala djeca su već sposobna naučiti koncepte kao što su boja, veličina, dužina. Stoga, naoružani didaktičkim (trening) priručnikom, vrijeme je da im ga ponudimo igre sa palicama :

• Navedite boju svih dostupnih štapića.
• Prikupite elemente jedne boje.
• Pronađite štapove iste dužine (Cuisenaire štapovi).
• Sakupite po jedan štapić svake boje.
• Pronađite najkraći i najduži štapić i imenujte njihove boje (Cuisenaire štapići).
• Poređajte štapiće u nizu, naizmjenično u dvije boje, na primjer, žutu i crvenu.
• Odaberite bilo koji štapić i zamolite dijete lijevo od njega da postavi sve štapiće koji su kraći od odabranog, a desno - sve one koji su duži. Možete olakšati rješavanje zagonetke postavljanjem sugestivnih pitanja. Na primjer, pokažite dva štapića i pitajte da li su različiti ili isti. Možete to otežati pitanjem po čemu se međusobno razlikuju (boja, dužina) ili koja je njihova sličnost.

2. U ranoj dobi djeca počinju da se zanimaju i proučavaju svojstva plastelina. Zbog toga modeliranje od plastelina Za djecu to može biti i aktivnost i igra sa štapićima za brojanje. Stisne se u ovom slučaju su pomoćni materijal: djeluju kao stabljika za cvijet, stabljika za gljivu ili deblo za drvo; služe kao ručke za noge za plastelinskog čovjeka ili cijev za dimnjak za kuću.

3. Slično, možete organizirati prilagođeno crtanje štapićima za bebe. Na primjer, polaganje na pod ili stol razne predmete(put, automobili, kuće, cvijeće, ljudi i životinje) možete kreirati cijele slike i gradove igračaka. Takva će aktivnost definitivno pobuditi zanimanje kod radoznalog djeteta, razviti maštu i učiniti da se osjeća ne samo članom, već i kreatorom uzbudljive igre.

Didaktičke igre od 2 do 4 godine

U ovom periodu djeca predškolskog uzrasta prave značajne pomake u oblasti samospoznaje i intelektualnog razvoja. Govor se razvija, kontakt s vršnjacima se lako uspostavlja, a beba djeluje svrsishodno. Zanima ga crtanje i dizajn koji se sve više zasnivaju na dječijoj mašti. Vrijeme je da ove sposobnosti usmjerite u pravom smjeru i produbite svoje znanje o svrsi brojanja štapića. Sljedeće igre sa palicama, koje se široko koriste u vrtić.

Gdje je manje?

Štapove za brojanje treba položiti jedan nasuprot drugom u dva reda, od kojih će u jednom biti jedan manje. Predškolac mora pokazati koji red ima manje elemenata, a koji više. Oni komplikuju zagonetku pitanjem: "Šta treba učiniti da broj štapića bude isti?"

Zadatak sa zvjezdicom: zamolite dijete da samostalno postavi dva reda s istim brojem elemenata, i to tako da ih u jednom redu bude jedan ili dva manje.

Ponovite crtanje

Trebat će vam list papira sa slikom nekog predmeta koji dijete može razumjeti (kućica, slatkiš, leptir, jelka itd.), izrađen u dvije ili tri boje. Dijete mora položiti ovaj crtež štapićima, ponavljajući boje na papiru. Na kraju zamolite predškolca da navede boje kojima je napravio svoju sliku.

Ova vježba pomaže u učenju boja, razvoju finih motoričkih sposobnosti dječjih prstiju, kao i kreativnoj mašti.

Gradimo i računamo

Odrasli izlaže neku jednostavnu figuru iz didaktičkog materijala, na primjer, trokut, i traži od učenika da ponovi. Nakon što dijete završi zadatak, trebate izgovoriti ime figure i pitati ga koliko je elemenata bilo potrebno za izgradnju ovog trokuta.

Tada možete izgraditi kvadrat, romb, pravougaonik, kao i sve druge objekte sa istim problemskim uslovima. Za dublje znanje možete pitati na koju geometrijsku figuru podsjeća krov kuće, prozor, karoserija kamiona itd.

Zadatak zvijezda će tražiti od odrasle osobe da podijeli pravougaonik od 6 štapića na dva jednaka kvadrata koristeći jedan. Ili koristite jedan štap da pretvorite kvadrat u dva trokuta.

Svrha ovakve vježbe igre je razvijanje prostornog, logičkog i kreativnog mišljenja kod djece.

Igre za stariju predškolsku djecu

Nastava sa djecom uzrasta 5-7 godina podrazumijeva njihovu temeljniju pripremu za školu. Za to će biti potrebna ne samo upornost, već i osnovna znanja iz oblasti čitanja i matematike, sposobnost generalizacije, isticanja i poređenja. Naravno, ne morate da opterećujete svoje dijete bilo kakvim zadacima, jer će sve što mu je potrebno naučiti u dogledno vrijeme u školi. Ali ako predškolac ima interes za učenje, ne treba mu uskratiti samorazvoj. Koristeći štapiće za brojanje, možete ga zamoliti da izvede sljedeće vježbe prema gotovim shemama. Upravo se tako u vrtiću igraju igre sa štapićima za brojanje.

Upotpunite sliku

Potrebno je djetetu pokazati dijagram-crtež polovine predmeta prikazanog na papiru. Zadatak je dovršiti sliku simetrično, koristeći iste boje i proporcije.

Nacrtajte brojeve i slova

Pomoću štapića rasporedite nazive slova (ako je lako, onda jednostavne riječi), kao i brojevi unutar desetice. Ako imate dobar uspjeh, možete to učiniti na brzinu sa nekim od svojih vršnjaka.

Od čega se prave brojevi?

Kada predškolac već zna kako brojevi izgledaju, možete ga pozvati da rasporedi svaki pomoću štapića u dvije boje, dajući tako koncept kompozicije broja. Dakle, broj 5 se može napraviti od dva crvena i tri zelena štapića ili od jednog žutog i četiri crvena.

Prebroj!

Jednostavna opcija: koristite štapiće da postavite primjer (kao opcija, dva štapa + tri štapa). Dijete treba zamoliti da izbroji i da tačan odgovor stavljajući potreban broj elemenata iza znaka jednakosti. Ako dijete zna brojeve, onda možete postaviti izraz koristeći ih.

1. Uzrast u kojem bi djeca trebala biti uključena u aktivnosti sa setom štapića za brojanje određuju sami roditelji. Ali stručnjaci ipak preporučuju da se bebin mozak ne opterećuje prerano. Optimalno je započeti nastavu sa otprilike tri godine života.
2. Prvo, pustite dijete da se upozna sa didaktičkim materijalom – pustite ga da se igra, slaže figure i piramide. Tako će malom učeniku lakše proučavati oblik i boju dijelova, te osjetiti materijal od kojeg su napravljeni. Samo na taj način djeca će moći zaključiti da su neki štapići kraći od drugih i prepoznati njihove razlike u boji.
3. Početak nastave mora biti razigran - dijete ne smije osjećati pritisak odraslih, inače će u budućnosti razviti averziju prema matematici. Dijete mora doći do svih zaključaka i samo odgovoriti – samostalno razmišljanje će njegovo znanje učiniti jakim i trajnim. Ovo kažu stručnjaci iz oblasti pedagogije.

Nauka je dokazala da razvoj govora i mentalne aktivnosti djeteta direktno ovisi o tome fine motoričke sposobnosti ruke Uz trening prstiju, ruka budućeg školarca se priprema za pisanje. Stoga je izuzetno važno pomoći mu u tome uz pomoć edukativnih igara koje uključuju igre sa štapićima za brojanje. Jednostavna su i ujedno univerzalna pomoć za razvoj ruku i stimulaciju intelektualne sposobnosti istovremeno.

Štapovi za brojanje su jednostavni za upotrebu. Da pokaže brigu za razvoj mentalne sposobnosti predškolci, roditelji ne moraju ponovo izmišljati točak. Uostalom, sve genijalno je jednostavno.

Gotovo svatko od nas pamti element kao što je brojanje štapića iz djetinjstva. To su bile raznobojne plastične ili drvene ploče koje su bile obojene u različite boje. Uz pomoć tako jednostavnog izuma, većina djece naučila je brojati, razlikovati boje i stvarati kompozicije. Ali sada ćemo kopati malo dublje i pokušati shvatiti kako štapići za brojanje mogu pomoći djetetu da razvije apstraktno razmišljanje, formira osnovno predškolsko znanje i svakim danom postane pametnije i inventivnije.

Sve počinje pravim pristupom

Da bi savremeno dete, koji je doslovno zakopan u raznim igračkama, mogao bi biti zainteresiran za tako jednostavne predmete kao što su raznobojne tanke ploče, vrijedi se malo prevariti. Dakle, prva stvar koju roditelji treba da urade jeste da štapićima prikače pridjev “magični”. Za bolje rezultate možete ih spremiti u neobičnu kutiju (ako imate djevojčicu) ili u neku od igračaka veliki automobili(u slučaju dječaka). Ne zaboravite uvijek skrenuti pažnju svom djetetu na činjenicu da ga štapići za brojanje mogu naučiti da broji, crta i prikazuje različite figure. Časovi koji se održavaju uz njihovo učešće uvijek trebaju biti zanimljivi za bebu. Pazite da mu ne bude dosadno, da zaista uživa u ovom procesu i da sa entuzijazmom savladava nove horizonte znanja.

Kratka uputstva za upotrebu

Općenito, možemo reći da brojanje raznobojnih štapića razvija više od jedne vještine kod djeteta koje raste. Među njima su ruke, logika, mašta, osim toga, pomažu bebi da postane fokusiranija i marljivija. Fantazija i kreativni potencijal se također razvijaju bogatiji i svjetliji. Ovaj dječji uređaj može se koristiti ako naučimo da brojimo do 10, učimo abecedu i sastavljamo slogove i riječi. Štapovi za brojanje su također pogodni za modeliranje raznih figura i dizajna. Od njih možete napraviti čamac, kuću, čak i mamu i tatu. Djeci je zanimljivo i sortiranje štapića po boji i veličini (ako su različite veličine).

u djetinjstvu

Od devet mjeseci bebinog života možete sigurno početi poboljšavati motoričke sposobnosti njegovih ruku. U ovom uzrastu beba počinje da razvija hvat pincete (počinje da grabi predmete velikim kažiprsti), stoga je zadatak roditelja da unaprijede ovu prirodnu i vitalnu vještinu. U ovom slučaju, najbolji pomoćnik će biti štapići za brojanje, koji su kratki po dužini i vrlo tanki u debljini. Izrežite nožem malu rupu u kutiji od štapića, a zatim izvucite sav sadržaj ispred bebe. Neka stavlja štapiće u kutiju jedan po jedan, podižući ih prstima. Kada dijete počne odrastati, igra se može diverzificirati činjenicom da će se sada odvijati s vremenom. Klinac će morati da ubaci maksimalan broj zapisa u kutiju u određenom periodu.

Učenje boja

Igre sa štapićima za brojanje, gdje ih treba razvrstati po bojama, biće veoma zabavne za bebu. Ovome možete početi i učiti svoje dijete u dobi od devet mjeseci ili godinu dana. Za početak odaberite tanjire dvije boje, pomiješajte ih i pokažite svom djetetu kako ih tačno rasporediti. Možete jednostavno stvoriti dvije hrpe, na primjer, za plavu i crvenu. Igru možete učiniti zanimljivijom - pozovite dijete da stavi plave štapiće u kutiju iste boje, a isto učini i sa crvenim. Ova vježba utiče na razvoj senzornog sistema bebe. Počinje brže uočavati novi materijal i bolje ga obrađuje. Takođe, tokom igre dete će naučiti da upoređuje i prihvata ispravno rješenje. Kada vidite napredak u svom radu, dodajte još jednu boju.

Nestandardne kombinacije

U pravilu, u dobi od godinu dana djeca počinju savladavati takav materijal kao što je plastelin. U početku klinci od toga vajaju neke apstraktne i nejasne figure, ali ako im malo pomognete u ovom kreativnom procesu, njihov uspjeh će biti mnogo uočljiviji. Upravo u ovom poslu možete koristiti štapiće za brojanje u svoju korist, a mi ćemo vam sada reći kako to učiniti. Štap koji odgovara boji može postati deblo ili stabljika cvijeta. Od velika količina pomoću ploča možete napraviti ogradu u kućici od plastelina. Takođe, štapovi se mogu koristiti kao bodlje za ježa, ljudske ruke i noge, pseće ili mačje šape i tako dalje. Sve zavisi od vaše mašte i, naravno, od apstraktnog razmišljanja vašeg deteta.

Crtanje štapićima

Dešava se da odrasli pokušavaju naučiti dijete da nacrta određene stvari, predmete ili čak nešto prikaže na papiru, ali njihov trud je uzaludan. Ali treba imati na umu, čak i ako dijete ne pokazuje nikakve posebne talente u području slikanja, ono je jednostavno dužno prenijeti i biti u stanju prikazati najjednostavnije predmete i pojave. Ovo suštinski utiče na njegovo apstraktno razmišljanje i percepciju. Stoga ćemo sada dodati razne figure iz štapića za brojanje i početi s najjednostavnijim. Draw jednostavna slika na papiru, bez farbanja, ali ostavljajući samo obrise. Sada pozovite svoje dijete da postavi štapiće duž ovih linija. Skrenite pažnju svom djetetu na činjenicu da se obje pruge moraju tačno podudarati. Zadatak možete zakomplikovati uz pomoć cvijeća. Nacrtajte, na primjer, smeđe deblo božićnog drvca i zelene grane. Sada neka beba odabere tanjire koje odgovaraju boji i stavi ih na vrh.

Uđite duboko u matematiku

Svaki roditelj zna da su štapići za brojanje jedan od najboljih pomagača kada učimo da brojimo do 10 ili učimo geometriju. Nevjerojatno, služe jednostavni tanjiri koji podsjećaju na šibice najbolji nastavnici za djecu i savršeno razvijaju apstraktno razmišljanje i razumijevanje ovog materijala. Kako naučiti dijete da jednostavno broji, razumljivo je svima. Samo trebate postaviti potreban broj štapića, dodati im dodatne ili ih oduzeti. Ali ako studirate geometriju, onda postoji mnogo više mogućnosti. Možete praviti oblike od ploča, mijenjati ih i to pomicanjem samo jedne njihove strane. Uzgred, možete svojoj bebi objasniti koja je strana baš na ovaj način. Slično se ulaže znanje o tome šta je ugao, paralelne stranice, okomite i druge osnove geometrije.

Formiramo didaktičke sposobnosti bebe

Cuisenaireovi štapići za brojanje pravo su otkriće za mlađu generaciju. Kombinacija su boje i broja, što, prema mišljenju stručnjaka, omogućava djetetu da brzo i efikasno nauči osnove matematike i logike. Osim toga, savršeno razvijaju didaktičke vještine, poboljšavaju motoriku ruku i poboljšavaju apstraktno razmišljanje. Ako gledate s matematičke tačke gledišta, onda su ovi štapići skup u kojem se prati redoslijed i ekvivalencija. Dakle, modeliranjem broja uz pomoć ovog „konstruktora“, dijete počinje, ne primjećujući to, rješavati jednostavne matematičke probleme. Po njegovom shvatanju, ideja o broju se formira na osnovu merenja.

Igranje sa Cuisenaireovim izumom

Ako imate vrlo malo dijete (od godinu do godinu i po), tada će obojeni štapići za brojanje Cuisenaire za sada služiti samo kao konstrukcioni set. Međutim, mi ga i dalje koristimo s naznakom matematike, koristeći sljedeću metodu. Od štapova možete napraviti merdevine. Najduži od njih postavljamo na dno, malo kraći iznad, pa još kraći i tako dalje. Zapisi se također mogu postaviti na različite načine. Oni mogu završiti u obliku piramide, ili mogu biti postavljeni na jednu stranu. To će djetetu dati priliku da shvati šta znači biti više i manje, šta znači biti „između“ ili „na obe strane“. Slično tome, možete komponirati bilo koje kompozicije i postupno ih komplicirati, prateći razvoj vašeg djeteta.

Zaključak

Brojanje šarenih štapića su pravo otkriće za svaku porodicu u kojoj dete odrasta. Uz njihovu pomoć možete svoje dijete naučiti svim osnovnim vještinama, od najjednostavnijih - motoričkih vještina ruku, do predškolskog matematičkog znanja. Možete koristiti jednostavne štapiće u procesu učenja vaših mališana, ili možete kupiti Cuisenaire štapiće za brojanje, koji se smatraju mnogo efikasnijim i doprinose boljem razvoju male ličnosti. Stoga smišljajte razne igrice, trenirajte maštu svog djeteta i gledajte kako se ono doslovno popravlja pred vašim očima i postaje sve pametnije i pametnije.

Zdravo, dragi prijatelji! Sukhikh Tatyana - vlasnica bloga - je zadovoljna novi sastanak. Kao što sam obećao, danas vam predstavljam materijal na temu: igre sa štapićima za brojanje. Naizgled primitivan uređaj za brojanje, ali koliko mogućnosti ima! Ovo didaktičko sredstvo koristili su poznati naučnici da razviju jedinstvene nastavne metode: Marija Montesori, Nikolaj Zajcev, Džordž Kuisener...

Mnogi od vas Dragi roditelji, zaboravljaju na najjednostavnije i najjeftinije edukativne igračke, od kojih se po želji mogu napraviti otpadni materijal. Najprimitivniji uređaji mogu pružiti opipljive koristi djetetu ako su uključeni u djetetov program razvoja doma. Mislite li da su štapići potrebni samo za brojanje? Ovo je u osnovi pogrešno; njihovi ciljevi su mnogo veći:

• Razvoj motorike prstiju - čak i samo dodirivanjem raznobojnih štapića, djeca treniraju svoj mozak bolje od drvenih štapića. Već sam dosta pisao o motoričkim sposobnostima, ako ste zainteresovani, pronađite članke na sajtu. Od najjednostavnije operacije: vađenja iz kutije i vraćanja, do složenih obrazaca brojanja materijala - svi ovi zadaci igraju veliku ulogu u treniranju mozga kroz prste.
• Tokom nastave sa ovim jednostavnim uređajem formira se prostorna orijentacija, deca uče pojmove desno-levo, napred-pozadi, gore-dole.
• Različiti zadaci sa štapićima za brojanje zahtijevaju pažnju, vizualno-učinkovito razmišljanje i aktivno razmišljanje.
• Izvršavajući zadatke uz pomoć obojenih pomoćnika, dijete uči boje.
• Radeći crteže, predškolac aktivira kreativnost, dizajnersko razmišljanje i maštu.
• I, konačno, njihova direktna svrha je podučavanje osnovne matematike. Ovdje je polje djelovanja široko: brojanje, geometrijske figure, poređenje veličina, jednostavna aritmetika.
• Štapovi se koriste i kao pomoćni alat za razvoj različite metode, na primjer, na Dienesh logičke blokove.

Koje štapove je najbolje izabrati? Na primjer, pronašao sam neke dobre stvari u UchMagu:

• Štapići za brojanje i brojevi, 72 elementa – drveni set u kutiji;
• Prijatan na dodir svijetli štapići za brojanje u kutiji – 50 kom.
• Jako je lijepo imati Cuisenaire štapiće kod kuće - univerzalni autorski materijal, set sadrži elemente različitih boja i različite dužine. Kasnije ću vam reći kako da se igrate i učite djecu uz njihovu pomoć.

Kako početi koristiti štapiće za brojanje za zabavu?

Postoje dvije faze rada s ovim jednostavan materijal– početni, kada se svijetle, glatke stvari koriste kao alat za igru. A druga faza je matematička, viši nivo, koji podrazumijeva savladavanje osnova matematike uz pomoć obojenih asistenata.

U vrtiću počinjemo rad sa instrumentom za brojanje tako što ga upoznajemo: djeca gledaju štapiće, uče da odrede njihovu boju, izlažu ih na stol i stavljaju u kutiju. Bilo bi lijepo napraviti rupu na poklopcu kutije kako bi dijete svaku sitnicu gurnulo u rupu - ovo je odlična vježba za prste. Zatim stavljamo što više štapova u svaku ručku, pa u drugu, i akrobatiku - sa obje ručke.

Sada kada smo se dovoljno igrali, krenimo sa geometrijskim dizajnom. Postavljanje, uključujući Cuisenaireov materijal za brojanje, je najugodniji način za predškolce da nauče elementarnu geometriju:

• Postavljanje geometrijskih oblika prema modelu za odrasle: staza, ljestve, ograda, kvadrati, pravokutnici. Onda to komplikujemo: kuća, voz, auto, leptir, garaža itd. Još je zanimljivije igrati se Cuisenaireovim materijalom; štapići su veliki i možete ih koristiti za pravljenje trodimenzionalnih figura.
• Polaganje prema slici: nalazi se slika gljive, cvijeta, sunca, a dijete mora pogoditi kako da je položi iz štapića.

A u kombinaciji s Dieneshovim logičkim blokovima, dijete može postaviti bilo što, jer su ovi blokovi geometrijski oblici različitih boja: krug, kvadrat, pravougaonik, trokut u dvije veličine i dvije vrste debljina, idealni za djecu predškolskog uzrasta koji su upoznati sa geometrijom.

Usput, ako ste zainteresovani metodološki materijal Dienesh i Cuisenaire, predlažem sljedeću literaturu:

• “Demonstracioni materijal za Cuisenaire štapove za brojanje i Dienesh logičke blokove” – ovdje su preporuke o tome kako raditi s ovim tehnikama, kao i primjeri napomena za lekcije;
• “Logički i matematički razvoj predškolske djece: igre s Dienesh logičkim blokovima i Cuisenaire štapićima u boji” – ovo je jedinstven priručnik, sadrži didaktičke materijale za logički i matematički razvoj djece predškolskog uzrasta;
• “Igramo se s Dieneshovim logičkim blokovima. Obuka za decu od 5-6 godina" – opisuje 24 lekcije u senior grupa u logici i matematici.

Zabavne igre sa čarobnim štapićima za predškolce

U nastavku ću dati šeme za rad sa Cuisenaireovim materijalom za brojanje; međutim, mi igramo na potpuno isti način sa običnim šibicama, čačkalicama i štapićima:

• Na stolu gradimo merdevine od 10 elemenata od najmanjeg do najvećeg. Hodamo uz prečke s prstima i brojimo naprijed-natrag;
• Sada postavljamo ljestve s elementima koji nedostaju: dijete popunjava praznine;
• Slika u ogledalu: odrasla osoba bira elemente određene dužine, boji, raspoređuje, a dijete ponavlja na potpuno isti način;
• Usmeni zadaci: rasporediti tri crvena štapa, staviti ih u red, postaviti stazu, trokut itd.;
• Zapamtite figuru: odrasla osoba pravi nešto od štapića, poziva dijete da pažljivo pogleda i okrene se. Odrasli mijenja nešto u dizajnu, dijete to imenuje i obnavlja strukturu;
• Predlošci: odrasla osoba postavlja figuru i traži da dodaju još 2 elementa u šablon, zatim 3, itd.
• Kraće i duže: radimo sa štapićima u boji. Odrasla osoba uzima štapić, na primjer, crveni i poziva dijete da pronađe zeleni, ali kraći od crvenog. Koristeći isti princip, pokušavamo pronaći štapove s drugačijim predznakom.
• Manje-više: stavite štapiće u dvije nejednake hrpe, zamolite ih da navedu gdje u kojoj hrpi ima više (manje) štapića;
• Uzmite bilo koja 2 elementa, ali ne plave. Ili pronađite 2 štapića iste boje, ali različitih veličina;
• 38 papagaja: izmjerite dužinu mašine i stola kratkim štapićima. Saznajemo koliko kratkih štapova "stane" u dugi itd.;
• Desno-lijevo: pronađite najkraći i najduži štapić, postavite ih tako da je dugi desno, a kratki lijevo (prednja strana, vrh-donja itd.);
• Izrađujemo ljestve i pozivamo dijete da doda elemente za izradu kvadrata ili pravokutnika;
• Djeca u pripremna grupa spremni za takve zadatke: zatvorenih očiju pronađite dva štapa iste dužine, stavite ih na sto jedan pored drugog. Ako provodite dovoljno vremena sa mlađi uzrast igre sa Cuisenaire štapićima, dijete će čak i zatvorenih očiju moći pronaći štapiće određene boje. Činjenica je da su ovi štapići grupirani po veličini i boji.

Otežavanje zadatka starijoj djeci

Vrijeme je da se zakompliciraju razvojni zadaci, oni se mogu ponuditi ne samo starijim predškolcima, već i mlađim školarcima:

• Napravite voz u kojem se prvi vagon sastoji od 4 štapa, drugi – od 6, treći – od 8;
• Uzmite što više štapića u ruke. Prebrojite ih bez otvaranja dlana. Izložite odgovarajuće brojeve sa štapića;
• Položite kartice ili kocke s brojevima, dijete pored njih stavlja odgovarajući broj štapića;
• Učimo znak jednakosti: stavljamo 5-6 štapića, pozivamo dijete da stavi isti broj pored njega. Između dvije gomile postavljamo dva štapa paralelno;
• Na određeni broj štapića morate dodati dovoljno da dobijete određeni broj. Na primjer, dodamo 2 štapa na 3, dobijemo 5. Ovako učimo jednostavno sabiranje;
• Zagonetke sa štapićima rade odlično: postavljamo figuru i pozivamo dijete da doda ili ukloni štapiće kako bi stvorio drugu figuru. Na internetu postoje dijagrami koje možete sami odštampati;
• U "saradnji" sa Dienesh blokovima, predlažemo da stvorimo grad sa cestama, kućama, mostovima i odigramo cijelu priču.

Po mom mišljenju, ispao je pristojan ormarić za kućnu upotrebu, što mislite? Da, i u predškolskoj obrazovnoj ustanovi to će biti korisno. Naravno, ima još mnogo vježbi i kreativnih zadataka sa štapićima za brojanje, ali ne možete sve uklopiti u manje-više čitljiv članak.

Svako od nas je još od škole upoznat sa takvim osnovnim vodičem kao što je brojanje štapića. Sjećam se kada sam išao u 1. razred, moji roditelji iz nekog razloga nisu mogli pronaći fabrički napravljene štapove u prodavnicama, a neko vrijeme smo ja i još nekoliko kolega iz razreda morali nositi šibice sa uklonjenim glavama sumpora na časove matematike)))

Naravno, ovih dana nema tog problema, iako su za igre koje danas želim predložiti, sasvim prikladni štapići za sladoled u boji, šibice, pa čak i olovke. Kupili smo 2 identična seta štapića za brojanje za igre i aktivnosti. Osim toga, imamo i predivne oslikane štapiće za sladoled, o njima ću vam reći sljedeći put.

Jeste li znali da se štapići za brojanje mogu koristiti za više od matematike i brojanja? Čak i najmanja djeca mogu se igrati s njima i razvijati u različitim smjerovima u isto vrijeme!

Na primjer, štapovi utovara jedan po jedan u mašinu — dobra aktivnost za razvoj finih motoričkih sposobnosti. Također možete imenovati boje štapića.

Za stariju djecu možete dati složeniju građevinu: ubacite 10 štapića u mašinu (ili 5 žutih, tri ružičasta, četiri narandžasta i jedna zelena).

Štapiće sortiramo po boji.

Ponudite svojoj lutki tanjire koji odgovaraju boji štapića (mjesto tanjira možete uzeti obične listove obojenog papira ili kartona).

Zamolite ih da rasporede štapiće po bojama u odgovarajuće tanjire.

“Crtanje” štapićima za brojanje

Zašto ne crtati polažući razne slike sa štapića za brojanje? U zavisnosti od uzrasta deteta, izaberite razne načine i nivoi težine:

• Postavljanje geometrijskih oblika (lijevo) i jednostavnih objekata napravljenih od njih: trokut + kvadrat = kuća (desno).

Možete rasporediti figure različitih boja prema uputama, tražiti da ponovite isto što i vaša majka ili napraviti istu figuru, ali druge boje.

I, naravno, možete napraviti proračune: koliko je štapića potrebno da se presavije takav trokut, kvadrat, trapez? Koji oblik se može napraviti koristeći samo 3 štapa? Šta je sa 4?

• Postavljanje silueta duž obrisa šablona.

Unaprijed napravite nekoliko dijagrama šablona: rasporedite razne kompozicije od štapića na list papira i ocrtajte ih flomasterima željene boje. Beba će morati da stavi štapiće direktno na sliku, birajući ih prema datoj boji.

Zadatak možete zakomplicirati tako što ćete predložiti da crtež ne postavite na list papira, već pored njega, koristeći dijagram kao uzorak.

• Druga opcija za "crtanje": nacrtajte na listovima papira elemente nekih predmeta, stvorenja itd.: lice koje može postati sunce uz pomoć zračnih štapića, siluetu ježa koju treba dodati iglama, prečke koje mogu postati ograda.

Igra "Radi kao ja"

Odrasla osoba postavlja štapiće u bilo kojem nizu boja (horizontalno ili okomito), a djetetov zadatak je da to ponovi.

Rug

Dajte svom djetetu komad mreže i pokažite kako da provuče štapiće kroz rupe. Možete postaviti određeni niz boja i zatražiti nastavak. Ova igra na čudesan način potiče razvoj motoričkih sposobnosti i pažnje.

Sakupljanje cveća

Dajte svom djetetu umjetno cvijeće s rupama u sredini i pokažite mu kako da u njih ubaci štapiće kao stabljike i skuplja cvijeće u buket.

Igra sortiranja sa štapićima

Osim toga, pomoću štapića za brojanje možete napraviti sortir i simulator za finu motoriku vaših prstiju!

Za podlogu upotrijebite kantu za sladoled/majonez ili konzervu s neoštrim rubovima (na primjer, mješavinu).

Zalijepite sektore papira u boji na poklopac (koristili smo samoljepljive), napravite rupe makazama za nokte - i divna edukativna igračka je spremna! Uz njegovu pomoć, vaša beba neće samo trenirati svoje prste ubacivanjem štapića u rupice, već će i razviti percepciju boja, a uz vašu pomoć i naučiti boje.

Da li su vam se svidjele igre koje sam predložio? Koji vam je bio najzanimljiviji? Pišite o tome u komentarima!

Podijelite svoje ideje i prijedloge na temu domaćih edukativnih igara.

Želite li redovno primati ideje za razvoj dječje igre? Pretplatite se na novosti o projektu i primite moju brošuru na poklon

—————————————————————————————

2017 © Projekt Olesya Shirokova „Rast i rast“