Otroka je treba seznaniti z osnovnimi geometrijskimi oblikami. Pokažite mu pravokotnik, krog, trikotnik. Pojasnite, kaj je lahko pravokotnik (kvadrat, romb). Pojasnite, kakšna je stran, kakšen je kot. Zakaj se trikotnik imenuje trikotnik (trije koti). Pojasnite, da obstajajo druge geometrijske oblike z različnimi koti.

Naj otrok sestavi geometrijske oblike iz palic, jih elementarno spremeni. Naloge so podane s postopnim zapletom. Otrok najprej sestavi predmetne podobe iz palic: hiš, čolnov, preprostih zgradb, pohištva, nato geometrijske oblike: kvadratke, trikotnike, pravokotnike in štirikotnike različnih velikosti in z različnimi razmerji stranic, nato pa spet predmetne slike, vendar na podlagi predhodnih analiza, delitev kompleksne oblike z izbiro geometrijskih oblik v njej. Geometrijske oblike se zdaj uporabljajo kot predloga za določanje oblike predmetov.

Glede na število palic ga lahko prilagodite po potrebi. Ponudite mu na primer, da zloži pravokotnik s stranicami v treh palicah in štirih palicah; trikotnik s stranicami v dveh in treh palicah.

Izdelujte tudi oblike različnih velikosti in oblik z različnim številom palic. Otroka prosite, naj primerja oblike. Druga možnost bi bile kombinirane oblike, pri katerih bodo nekatere strani skupne.

Na primer, iz petih palic morate hkrati narediti kvadrat in dva enaka trikotnika; ali iz desetih palic naredite dva kvadrata: velikega in majhnega (majhen kvadrat je sestavljen iz dveh palic znotraj velikega).

Z združevanjem števk začne otrok bolje razumeti matematične pojme ("število", "več", "manj", "isto", "številka", "trikotnik" itd.).

Koristno je tudi sestavljanje črk in številk s palicami. V tem primeru pride do primerjave koncepta in simbola. Naj otrok izbere število palic, ki jih ta številka sestavi, do figure, sestavljene iz palic.

Vaja "Naredi kot jaz"

Navadne šolske števalne palice so kot nalašč za igranje z dveletnimi otroki. Na ravno površino odrasla oseba položi nekaj preprostih figur, ki jih dodaja eno za drugo, in povabi otroka, naj stori enako. Tako dojenček postopoma obvlada dejanje po modelu, ki je še vedno v najosnovnejši obliki:

a) koliko palic je dovolj, da nastane trikotnik? (Tri.) Vzemite tri palice in naredite trikotnik;

b) Koliko palic je dovolj, da nastane štirikotnik? (Ena.) Dodajte eno in naredite pravokotnik. Kako izgleda vaš štirikotnik? (Kvadrat.),

c) zložite takšno svetilko. Kako še zgleda?

d) zložite čoln tako:

e) zložite naslednjo vazo:

f) zložite naslednje sladkarije:

g) zložite televizor:

h) izmislite svojo figuro in jo zložite iz palic.

Naloge za oblikovanje in preoblikovanje

Vaja 1

Pravokotnik s 6 palicami z eno palico razdelite na 2 enaka kvadrata, kvadrat s 4 palicami - na 2 enaka trikotnika, pravokotnika.

Vaja 2

Premaknite eno palico, tako da se hiša obrne na drugo stran.

Vaja # 3

V obliki, ki je videti kot ključ, premaknite štiri palice tako, da dobite tri kvadrate.

Vaja 4

Kakšno je najmanjše število palic, ki jih morate premakniti, da odstranite naplavine iz žlice?

Vaja 5

Premaknite dve palici, tako da bo krava gledala v drugo smer.

Vaja # 6

Na tej sliki premaknite tri palice, tako da dobite štiri enake štirikotnike.

Vaja 7

Na sliki, ki predstavlja puščico, premaknite štiri palice tako, da dobite štiri trikotnike.

Vaja 8

Na sliki, sestavljeni iz štirih kvadratov, premaknite tri palice, tako da dobite tri iste kvadrate.

Vaja 9

Ladjo obnovite v rezervoar s premikanjem šestih palic.

Vaja 10

Vazo obnovite v televizor s premikanjem petih palic.

Vaja 11

V obliki šestih kvadratov odstranite tri palice, tako da ostanejo štirje kvadrati.

Starost dveh do treh let se imenuje "leto velikega skoka naprej". Dejansko ima otrok od dveh do treh let briljantne dosežke: govor se intenzivno razvija, pojavi se namenskost, samozavedanje, socialna interakcija z vrstniki. Otroci obvladajo ustvarjalne dejavnosti: risanje, najpreprostejše oblike gradnje, otroci imajo sposobnost fantaziranja, postavljeni so temelji inteligence.

Štetje iger s palico

Naloge in vaje s štetje palic bo otrokom omogočil razvoj fine motorične sposobnosti, utrjevanje znanja o obliki, velikosti, prostorski razporeditvi predmetov, obvladal spretnosti sestavljanja ploskev. Naloge dopolnjujejo uganke in pesmi.

Štetje učenja je lahko zanimivo za otroke. Poskusite začeti uporabljati vzorce za igranje številskih palic. Tudi te vaje razvijajo fino motoriko rok. Spodaj si oglejte primere predlog.

Mlin.

Stolp

Majhne ribe

Kako lahko štetje palic uporabite kot izobraževalno igračo?

1. "Spretni prsti" ... Drobne motorične sposobnosti otrokovih rok je mogoče razviti od približno devetega meseca starosti, ko se začne oblikovati oprijem s pinceto (začne s palcem in kazalcem jemati predmete). V ohišju s številsko palico naredite režo z nožem ali škarjami in otroku pokažite, kako vstaviti palčke eno za drugo. Takšna igra lahko otroka očara za dolgo časa, saj otroci zelo radi zabijajo predmete v luknje in jih skrivajo. Toda otrok bi se moral igrati pod vašim nadzorom, ker pri tej starosti se vse, kar oko vidi, s hitrimi prsti takoj pošlje v usta.

2. Razporedimo po barvah. Približno v isti starosti lahko začnete učiti svojega malčka, da palčke razvrsti po barvah. Najprej izberite palice dveh barv in pokažite, kako jih lahko razgradimo na dva različna kupa. Otroka lahko povabite, da palčke razporedi v škatle ali vrečke. Ko se otrok nauči obvladovati nalogo, dodajte palčke druge barve. Takšna igra razvija čutno zaznavanje, sposobnost primerjanja, iskanja podobnosti in razlik, otroka seznanja z logičnimi operacijami analize in sinteze na osnovni ravni.

3. Na svetu . Običajno se v letu in pol otroku začnejo ponujati različne ustvarjalne naloge, vključno z seveda igrami s plastelinom. Sposobnost združevanja v procesu ustvarjalnosti različnih materialov razvija ne le domišljijo in ustvarjalnost, ampak tudi sposobnost razmišljanja izven okvira. Štetje palic se odlično poda k plastelinu. Lahko postanejo:

trnje na ježku

cvetni pecelj

deblo

ograja v svetu plastelina

cev pri hiši iz plastelina

ročaji-noge moškega iz plastelina

gobova noga

In še veliko različnih predmetov, ki vam jih bo povedala vaša domišljija.

4. Igramo geometrijo. Kdaj začeti z uvajanjem otroka v matematiko, se starši odločijo sami. Nekdo že visi nad jaslicami številke in geometrijske oblike ... In nekdo čaka, da bo otrok dopolnil štiri ali pet let. Ali ko otrok sam pokaže zanimanje za matematiko. Vsekakor je zelo priročno študirati matematiko s števnimi palicami. Pomagali vam bodo ne le pri štetju, temveč vas bodo tudi seznanili z geometrijskimi oblikami, otroku zelo jasno in jasno razložili, kaj je kot, stranica, kako se kvadrat razlikuje od pravokotnika, kako lahko dobite drugega ena številka in še veliko več. Lahko:

postavite geometrijske oblike iz števk

geometrijske oblike razporedite iz številskih palic vzdolž narisane konture

igrajte transformacije: naredite druge iz ene geometrijske figure
Otrok jih lahko samo gleda čarobne preobrazbe, starejšemu otroku (od 4-5 let) pa lahko ponudimo, da sam opravi naloge: "Kako iz kvadrata narediti romb? In vzporednik? Kako z dodajanjem ene palice kvadrat spremeniti v trapez ? V trikotnike? Koliko palic je treba odstraniti s kvadrata, da se spremeni v trikotnik? Koliko palic morate dodati, da se kvadrat spremeni v pravokotnik? " Če delate s palicami iste barve, lahko vse spremembe z dodatkom števila palic (iz trikotnika - kvadrata, iz kvadrata - trapeza ali pravokotnika itd.) Za večjo jasnost naredite s palicami drugačne barve. Na primer, otroku pokažete figurico, potem se obrne stran in naredite preobrazbo. Po tem mora otrok pogledatio rezultatu in odgovorite na vprašanje "kaj se je spremenilo" in poskusite razumeti, kako se je to zgodilo.

seznaniti s geometrijski koncepti
S pomočjo palic lahko otroku zelo enostavno in jasno razložite, kaj je stranica (palica) in kaj kot (kraj, kjer se ena palica sreča z drugo). Otroku lahko razložite, kaj je premer in zakaj je velikost kroga odvisna od premera. Če želite to narediti, postavite dve palici drug poleg drugega na list papirja in okoli njih narišite krog ustreznega premera. Dve palici sta premera kroga, ena palica je polmer. In če vzamete tri palice in narišete nov krog, potem se bo izkazalo, da je večji od prejšnjega, saj je dolžina premera postala večja.

MBOU "Gimnazija"

Suvorov, regija Tula

Gradimo iz palic

(zbirka težav in iger s števnimi palicami)

Razvil: učitelj osnovne razrede

Matyukova Tatiana Borisovna

Metodna navodila

Splošno znane števalne palice niso le material za štetje. Z njihovo pomočjo ga je mogoče seznaniti z načeli geometrije, s konceptom »simetrije« v obliki, ki je otroku dostopna; razvijati prostorsko domišljijo. Uganke s štetjem palic razvijajo zanimanje za matematiko, željo po duševnem stresu in razvijajo tudi logiko misli, sklepanja in dejanj.

V zbirki nalog in iger s števnimi palicami je poznavanje iger in logičnih nalog, povezanih s preurejanjem različnega števila elementov. Naloge razvijajo opazovanje in netradicionalno razmišljanje, povečujejo zanimanje ne le za končni rezultat, ampak tudi za sam proces spoznavanja.

Naloge s palico lahko vključite v pouk matematike in gradnje, lahko pa jih uporabite tudi pri urah matematike kot logično ogrevanje.

Naloge - uganke s številskimi palicami so združene v 3 skupine:

1. Sestavljanje dane figure iz določenega števila palic;

2. Sprememba dane figure z odstranitvijo določenega števila palic;

3. Pretvorba dane figure s premikom določenega števila palic.

Postopek reševanja problemov druge in tretje skupine je veliko bolj zapleten kot postopek prve skupine. Treba se je spomniti in razumeti naravo preoblikovanja in rezultat ter med iskanjem rešitve nenehno povezovati rezultat z nameravanimi ali že izvedenimi spremembami. Potrebna je vizualna in miselna analiza naloge, sposobnost predstavljanja možnih sprememb figure. Poučevanje bi moralo biti usmerjeno v to, da se pri otrocih razvije sposobnost miselnega razmišljanja o potezah, popolnega ali delnega reševanja problema v mislih, omejevanja praktičnih preizkušenj.

Otroci lahko delajo s paličicami pod vodstvom učitelja ali samostojno. Uganke prispevajo k razvoju ustvarjalnih možnosti in sposobnosti, omogočajo vam, da oblikujete tematske figure po modelu in po lastni zasnovi. Delo s paličicami razvija fine motorične sposobnosti otrokovih rok.

Naloge s palčkami

1. Iz sedmih enakih palic naredite 2 enaka kvadrata.

2. Iz 10 enakih palic naredite 3 enake kvadratke.

3. Iz 10 enakih palic naredite 2 kvadrata: velikega in majhnega.

4. Iz 7 enakih palic naredite 3 enake trikotnike.

5. Iz 9 enakih palic naredite 4 enake trikotnike.

6. Iz 5 enakih palic naredite kvadrat in dva enaka trikotnika.

7. Iz 9 enakih palic naredite kvadrat in 4 enake trikotnike.

8. Iz 9 enakih palic naredite 5 trikotnikov.

9. Iz 8 palic naredite 1 kvadrat in 2 enaka trikotnika

10. Z 9 palicami naredite 5 trikotnikov.

11. Iz 12 palic naredite 5 kvadratov.

12. Iz 6 palic naredite trikotnik z enakimi stranicami, nato pa položite še 3 palice, tako da je 5 trikotnikov.

13. Z 9 palicami naredite kvadrat in pravokotnik.

14. Iz 9 palic naredite 2 enaka kvadrata in 4 enake trikotnike.

15. Iz 6 palic dodajte 2 enaka trikotnika.

16. Iz 16 palic zložite 5 enakih kvadratov, da ne dobite velikega kvadrata. Odstranite 4 palice, tako da ostanejo 3 kvadrati.

17. Za izdelavo hiše s cevjo uporabite 7 palic.

18. Iz 4 palic naredite ribjo kost.

19. Naredite lestev iz 7 palic.

20. Iz 7 palic naredite čoln.

21. Kako zgraditi stol iz kvadrata, ko ste premaknili 1 palico.

22. Iz palic razporedite številke modelov.

23. Naredite hišo iz 6 palic. Premaknite 2 palici, tako da dobite zastavo.

24. Odstranite 2 palici, tako da ostaneta 2 kvadrata.

25. Odstranite 2 palici, tako da ostanejo 3 kvadrati.

26. Odstranite 2 palici, tako da ne ostane niti en kvadrat.

27. Odstranite 3 palice, tako da ostaneta 2 kvadrata.

28. Odstranite 2 palici, tako da ostaneta 2 kvadrata.

29. Odstranite 2 palici, da ne ostane več kvadratov.

30. Koliko palic je treba odstraniti, da ne ostane več kvadratov. Koliko palic morate odstraniti, da ostane 1 kvadrat?

31. Koliko kvadratov je prikazanih na sliki? Koliko palic morate vzeti za izdelavo takšne figure? Koliko palic je treba odstraniti, da ostane en kvadrat? Kakšno najmanjše število palic odstranite, da ne ostane niti enega kvadrata?

32. Postavite figuro iz palic. Vzemite eno palico in to obliko razdelite na trikotnik in pravokotnik.

33. Iz palic postavite pravokotnik. Pravokotnik razdelite tako, da so v njem 4 enaki kvadrati in en pravokotnik.

34. Na sliki prestavite 2 palici, tako da dobite 3 enake trikotnike.

35. Iz palic naredite obliko. Odstranite 2 palici, tako da dobite 1 kvadrat.

36. Iz palic naredite obliko. Odstranite 1 palico, tako da dobite 2 kvadrata.

37. Na sliki odstranite eno palico in pustite 3 enake kvadratke.

38. Premakni 5 palic, da narediš 2 kvadrata.

39. Premakni 2 palici tako, da sta 4 kvadrata.

40. Odstranite 2 palici, tako da ostane 1 kvadrat

41. Odstranite 1 palico, tako da ostaneta 2 kvadrata. Poiščite 3 rešitve.

42. Premakni 3 palice, tako da dobiš 1 kvadrat. Poiščite nekaj rešitev.

43. Odstranite 3 palice, tako da ne ostane niti en kvadrat.

44. Odstranite 2 palici, tako da ne ostane niti en kvadrat.

45. Odstranite 2 palici, tako da ostanejo 3 kvadrati.

46. ​​Odstranite 1 palico, tako da ostanejo še 3 kvadrati.

47. Premakni 3 palice, tako da 4 enaki kvadrati postanejo 3 enaki.

48. Na sliki, sestavljeni iz štirih enakih kvadratov, odstranite 2 palici, tako da sta 2 različna kvadrata.

49. Na sliki, sestavljeni iz 4 enakih kvadratov in odseka, ki jih povezuje, premaknite 2 palici, tako da dobite 5 enakih kvadratov.

50. Naredite takšno obliko. Premaknite 4 palice, da naredite 4 enake trikotnike.

51. Od 12 palic položite 6 enakih trikotnikov.

52. Odstranite 2 palici, tako da ostanejo 4 kvadrati.

53. Premakni 3 palice, da dobiš hišo.

54. Prestavite 2 palici tako, da je kovanec na ročaju zajemalke znotraj nje.

55. Premakni 4 palice, tako da dobiš 3 enake kvadratke.

56. Premakni 4 palice, tako da dobiš 4 enake trikotnike.

57. Premakni 2 palici, tako da bo krava gledala v drugo smer.

58. Naredi takšno puščico. Premaknite 4 palice tako, da dobite 4 enake trikotnike.

59. Naredite takšno obliko. Premaknite 4 palice tako, da dobite 4 enake trikotnike.

60. Postavite hišo. Premaknite 1 palico tako, da bo hiša obrnjena na drugo stran.

61. Koliko kvadratov je na sliki? Koliko palic je bilo potrebnih za zlaganje figure? Odstranite 1 palico na ta način. Da dobimo 4 enake kvadrate.

62. Koliko kvadratov je prikazanih na sliki? Koliko palic je bilo potrebnih za zlaganje figure? Premaknite 3 palice, tako da dobite 4 enake kvadratke.

63. Koliko kvadratov je prikazanih na sliki? Koliko palic je bilo potrebnih za zlaganje figure? Premaknite 4 palice tako, da so 4 enaki kvadrati.

64. Na sliki 5 enakih kvadratov odstranite 3 palčke, tako da ostanejo 3 enaki kvadrati.

65. Premakni 2 palici, tako da dobiš 6 kvadratov.

66. Na sliki, sestavljeni iz 6 enakih kvadratov, odstranite 2 palici, tako da ostanejo 4 polja.

67. Koliko kvadratov je skupaj? Koliko je enakih kvadratov? Odstranite 3 palice, tako da ostane 7 enakih kvadratov.

68. Odstranite 6 palic, tako da ostanejo 3 kvadrati.

69. Iz koliko kvadratov je sestavljena figura? Koliko enakih kvadratov je vključenih v obliko? Odstranite 4 palčke, tako da nastane 1 velik in 1 majhen kvadrat.

70. Odstranite 4 palčke, tako da dobite 5 enakih kvadratov.

71. Odstranite 5 palic, tako da dobite 6 enakih kvadratov.

72. Odstranite 2 palici, tako da dobite 7 enakih kvadratov.

73. Odstranite 6 palic, tako da dobite 3 kvadrate.

74. Koliko kvadratov je skupaj? Koliko palic je trajalo? Odstranite 1 palico, tako da ostane 6 kvadratov.

75. Koliko kvadratov je skupaj? Koliko palic je trajalo? Odstranite 1 palico, tako da ostane še 5 kvadratov. Poiščite nekaj rešitev.

76. Odstranite 2 palici, tako da ostanejo 4 kvadrati. Poiščite nekaj rešitev.

77. Odstranite 2 palici, tako da ostane 6 kvadratov. Poiščite nekaj rešitev.

78. Odstranite 1 palico, tako da ostane 7 kvadratov. Poiščite 2 rešitvi.

79. Odstranite 1 palico, tako da ostane 9 kvadratov. Poiščite nekaj rešitev.

80. Odstranite 2 palici, tako da ostane 7 kvadratov.

81. Odstranite 2 palici, tako da ostane 6 kvadratov.

82. Odstranite 2 palici, tako da ostane 5 kvadratov.

83. Odstranite 3 palice, tako da ostane 6 kvadratov.

84. Odstranite 3 palice, tako da ostanejo 4 kvadrati. Poiščite več rešitev.

85. Odstranite 4 palice, tako da ostane 5 kvadratov.

86. S 16 palicami zgradite 3 kvadrate različne poti.

87. Z 19 palicami zgradite 3 kvadrate.

88. Iz 20 palic naredite 3 kvadrate.

89. V tej lestvici, sestavljeni iz 9 palic, je treba premakniti 5 palic, tako da tehtnice pridejo v ravnovesje.

90. Iz treh palic, ne da bi jih zlomili, naredite 4.

91. Razporedi 3 vžigalice, tako da nastanejo trije enaki štirikotniki.

92. Pred vami so 4 palice. Dodajte še 5 palic, vendar tako, da dobite sto.

93. Pred vami je 5 palic. Dodajte 5 še 5 palic, da dobite tri.

94. Pred vami je ulomek (ena sedmina). Potrebno ga je narediti tretjino, ne da bi zmanjšali palice, ampak le preuredili nekaj ali eno od njih.

95. V ta kvadrat (sestavljen iz 16 palic) postavite 11 palic, tako da se razdeli na 4 enake dele po obodu, pri čemer je vsak od teh delov v stiku s preostalimi tremi.

96. Vsak primer je napaka! Pospravite stvari in povsod obnovite enakost tako, da v vsakem primeru premaknete le eno palico.

97. Ta primer za odštevanje popravite na tri načine. Najdi jih.

98. Koliko palic lahko uporabite za izdelavo take figure. Iz koliko kvadratov je sestavljen? Odstranite 4 palice, tako da ostane 7 kvadratov. Poiščite 4 rešitve.

99. Zložite to številko. Koliko palic je trajalo? Iz koliko kvadratov je sestavljena figura? Odstranite 3 palice, tako da ostane 7 kvadratov. Poiščite 4 rešitve.

100. Zložite to obliko. Koliko palic je trajalo? Iz koliko kvadratov je sestavljena figura? Odstranite 2 palici, tako da ostane 9 kvadratov. Poiščite vse rešitve.

101. Zložite to obliko. Koliko palic je trajalo? Iz koliko kvadratov je sestavljena figura? Odstranite 1 palico, tako da ostane 8 kvadratov. Poiščite 4 rešitve.

102. Zložite to sliko. Koliko palic je trajalo? Iz koliko kvadratov je sestavljena figura? Odstranite 2 palici, tako da ostanejo 3 kvadrati. Poiščite nekaj rešitev.

103. Zložite to obliko. Iz koliko kvadratov je sestavljen? Koliko pravokotnikov je? Koliko palic je bilo potrebnih za zlaganje figure? Odstranite 1 palico, tako da ostane 5 enakih kvadratov. Poiščite 2 rešitvi.

104. Znova prestavite ladjo v rezervoar tako, da premaknete 6 palic.

105. Prenesite 5 palic in naredite televizor.

Otroci, zlasti v predšolski dobi, so zelo radovedni. Naloga odraslih je, da jim pomagajo spoznavati svet ne le s pomočjo igrač, naravnih pojavov, določenih gospodinjskih predmetov, ampak tudi s pomočjo abstraktnih učnih pripomočkov, med katerimi so tudi navadne števke.

Uporaba številskih palic pri matematičnem razvoju predšolskih otrok

Napačno je misliti, da lahko s pomočjo teh improviziranih sredstev otroka naučite šteti in nič več. Njihova naloga v spretnih rokah staršev je razviti otrokovo razmišljanje, in sicer:

1. Pomagajo vam pri učenju barv, dodajanju in preučevanju geometrijskih oblik, oblikovanju zapletenih ključavnic in reševanju logičnih ugank. Zato so lahko štetje palic odličen učni pripomoček pri organizaciji domačih nalog.
2. S pomočjo tega preprostega in večnamenskega priročnika lahko preučite vrstni red števil in njihovo sestavo, pojme "krajše-daljše", "več-manj", "višje-nižje".
3. Prav tako je vredno prisluhniti mnenju psihologov, ki preprosto vztrajajo, da poleg fine motorične sposobnosti igre in razredi s temi računskimi elementi pomagajo pri razvoju pri predšolskem otroku:
   • inteligenca;
   • neodvisnost;
   • domišljija in ustvarjalno razmišljanje;
   • Pozor;
   • zanimanje za raziskave in znanje;
   • dejavnost;
   • volja do zmage;
   • namenskost;
   • vztrajnost;
   • neodvisnost;
   • sposobnost načrtovanja, nadzora in ocenjevanja lastnih dejavnosti;
   • koncentracija.

Variante uporabe didaktičnega pripomočka v zabavi malčkov

Mulca je zelo enostavno vključiti v delo s paličicami. Glavna stvar je zanimanje! Najpogostejša in osnovna vrsta dejavnosti za otroke od 2. do 6. leta je igra. Točno ob igralna oblika izvesti morate razrede, pripraviti zanimiv zaplet in celo porazdeliti vloge. Od samega začetka določite pravila in pustite otroku, da razume končni cilj igre. Lahko je karkoli, odvisno od tega, kaj se je treba naučiti v igrah s palicami. Na primer, zložite figuro iz palic ali jih razvrstite po barvah v ločene škatle, postavite ime ali preštejte, koliko elementov za štetje sestavlja hiša. Tako bo v domačih študijah štetje palic postala odlična didaktična igra.

Pomembno! Zanimanje prava odločitev zastavljena naloga spodbudi otroka k aktivni možganski aktivnosti in premagovanju težav pri začetem poslu. Dojenček se bo še posebej potrudil, če bo poleg njega isto delo opravil še kdo - otroci radi tekmujejo in pokažejo voljo do zmage.

Pomoč pri igranju palic za najmlajše (9 mesecev +)

Kdaj in kako organizirati didaktične igre s števnimi palicami doma? Strokovnjaki poudarjajo: v zgodnja starost Ko se otroci šele začenjajo učiti o predmetih, lahko štetje palic uporabite kot material za igro, z njihovo pomočjo preučite barve, sestavite figure različnih velikosti in oblik ter jih uporabite pri nestandardnem risanju.

Začetna starost za spoznavanje števcev je 9 mesecev. Otrok že ve, kako z dvema prstoma - kazalcem in palcem - prijeti predmete, kar pomeni, da je čas za razvoj fine motorike rok. Odlična vaja za to je lahko naslednja:

• Vzemite majhno škatlico ali ohišje, v njih z nožem ali škarjami izrežite podolgovato režo in pokažite malemu, da vanj lahko enega za drugim vtaknete palice. Otroci se bodo z nalogo odlično odrezali, saj v tej starosti zelo radi potiskajo predmete skozi luknje.
• Iz testa izklesamo ježa in malemu ponudimo, da pod maminim vodstvom palčke vtakne kot igle. Dojenček še vedno težko izvaja takšno dejanje, zato bo roka njene matere postala podaljšek otrokove roke.

Pomembno! Med nalogami z majhnimi deli odrasli ne smejo pustiti majhnih otrok brez nadzora. Poleg luknje v škatli lahko otrok brez zadržkov pošlje v usta še enega od številskih elementov.

Kaj lahko ponudimo otroku, staremu od 1 do 1,5 leta

1. Majhni otroci so že sposobni naučiti konceptov, kot so barva, velikost, dolžina. Zato je čas, da jim to ponudimo, oboroženi z didaktičnim (učnim) priročnikom igre s palicami :

• Poimenujte barvo vseh razpoložljivih palic.
• Zberite elemente ene barve.
• Poiščite palice z enako dolžino (Kuisenerjeve palice).
• Zberite eno palico vsake barve.
• Poiščite najkrajšo in najdaljšo palico in poimenujte njihove barve (Kuisenerjeve palice).
• Palice razporedite v vrsti, izmenično v dveh barvah, na primer rumeni in rdeči.
• Izberite katero koli palico in prosite otroka levo od nje, naj razgrne vse palčke, ki so krajše od izbrane, na desni pa vse tiste, ki so daljše. Z uvedbo vodilnih vprašanj lahko olajšate reševanje dane uganke. Na primer, pokažite dve palici in vprašajte, ali sta različni ali enaki. Lahko se zaplete z vprašanjem, kako se med seboj razlikujejo (barva, dolžina) ali kakšne so njihove podobnosti.

2. Otroci se že v zgodnjem otroštvu zanimajo in preučujejo lastnosti plastelina. Zato modeliranje iz plastelina za otroke lahko postane tako poklic kot igra s števnimi palicami. Vleče se ta primer so pomožni material: delujejo kot steblo za cvet, noga za glivo ali deblo za drevo; služijo kot ročaji za plastelinca ali dimnik za hišo.

3. Podobno se lahko organizirate risba po meri s palicami za dojenčke. Na primer, če na tla ali mizo postavite različne predmete (cesto, avtomobile, hiše, rože, male možčke in živali), lahko ustvarite cele slike in mesta igrač. Takšna dejavnost bo zagotovo vzbudila zanimanje radovednega otroka, razvila domišljijo, počutila se bo ne le člana, ampak tudi ustvarjalca vznemirljive igre.

Didaktične igre od 2 do 4 let

V tem obdobju predšolski otroci naredijo pomemben preboj na področju samospoznanja in razvoja inteligence. Prihaja do oblikovanja govora, stik z vrstniki se zlahka vzpostavi, dojenček deluje namensko. Zanimajo ga risba, oblikovanje, ki vse bolj temeljijo na otroški domišljiji. Čas je, da te sposobnosti postavite v pravo smer in poglobite svoje znanje o namenu štetja palic. Temu primerne bodo naslednje palice, ki se v vrtcu pogosto uporabljajo.

Kje je manj?

Štetje palic je treba postaviti drug proti drugemu v dveh vrstah, v eni bo ena manj. Predšolski otrok mora pokazati, v kateri vrsti elementov je manj in v kateri več. Uganko zapletejo z vprašanjem: "Kaj je treba storiti, da bo število palic enako?"

Dodelitev z zvezdico: prosite otroka, naj sam položi dve vrstici z enakim številom elementov in naj bo v eni vrsti ena ali dve manj.

Ponovi risbo

Potrebovali boste list papirja s podobo katerega koli predmeta, ki ga otrok razume (hiša, sladkarije, metulj, božično drevo itd.), Narejen v dveh ali treh barvah. Otrok naj to risbo položi s palčkami in ponovi barve na papirju. Na koncu prosite predšolskega otroka, naj poimenuje barve, s katerimi je ustvaril svojo sliko.

Ta vaja pomaga pri učenju barv, razvija fine motorične sposobnosti prstov otrok, pa tudi ustvarjalno domišljijo.

Gradimo in štejemo

Odrasla oseba iz didaktičnega materiala postavi nekaj preproste figure, na primer trikotnik, in prosi učenca, naj jo ponovi. Ko otrok opravi nalogo, morate izgovoriti ime figure in ga vprašati, koliko elementov je bilo potrebno za izdelavo tega trikotnika.

Nato lahko zgradite kvadrat, romb, pravokotnik in vse druge predmete z enakimi pogoji problema. Za globlje znanje lahko vprašate, kaj geometrijsko obliko podobno strehi hiše, okna, karoserije tovornjaka itd.

Naloga z zvezdico bo zahteva odrasle osebe, da pravokotnik s 6 palicami razdeli na dva enaka kvadrata z enim. Ali pa kvadrat z eno palico spremenite v dva trikotnika.

Namen takšne igralne vaje je razviti prostorsko, logično in ustvarjalno mišljenje pri otrocih.

Igre za starejše predšolske otroke

Pouk z otroki, starimi 5-7 let, vključuje njihovo temeljitejšo pripravo na šolo. To ne bo zahtevalo le vztrajnosti, ampak tudi osnovno znanje branja in matematike, sposobnost posploševanja, poudarjanja, primerjanja. Seveda otroka ne morete obremenjevati z nalogami, saj ga bodo v šoli pravočasno naučili vsega, kar je potrebno. Če pa predšolskega otroka zanima znanje, mu ne smete odreči samorazvoja. S palicami za štetje ga lahko povabite, da izvede naslednje vaje po že pripravljenih shemah. Tako se v vrtcu igrajo štetje.

Dopolnite sliko

Otroku je treba pokazati shematično risbo polovice predmeta, upodobljenega na papirju. Naloga je simetrično dopolniti sliko z istimi barvami in razmerji.

Narišite številke in črke

S pomočjo palic določite imena črk (če je enostavno, potem preproste besede), pa tudi številke znotraj deset. Z dobrim uspehom lahko to storite na hitro z osebo vaših let.

Iz katerih številk so narejene

Ko predšolski otrok že ve, kako izgledajo številke, ga lahko povabite, naj vsakega položi s pomočjo palic dveh barv in tako poda koncept sestave številke. Številko 5 lahko torej sestavimo iz dveh rdečih in treh zelenih palic ali iz ene rumene in štirih rdečih.

Preštej!

Preprosta možnost: za predstavitev primera uporabite palice (po izbiri dve palici + tri palice). Otroka je treba prositi, naj prešteje in poda pravilen odgovor, pri čemer za znakom enakosti navede potrebno število elementov. Če otrok pozna številke, lahko z njihovo pomočjo postavite izraz.

1. Starost, pri kateri je vredno vključiti otroke v dejavnosti z nizom števk, določijo starši sami. Toda strokovnjaki še vedno priporočajo, da otrokovih možganov ne obremenjujete prezgodaj. Optimalno je, da se pouk začne pri približno treh letih.
2. Najprej je vredno dati otroku, da se seznani z didaktičnim materialom - pustiti ga igrati, zložiti figure, piramide. Tako bo mlad študent lažje preučeval obliko in barvo detajlov, okusil material, iz katerega so izdelani. Le tako bodo otroci lahko sklepali, da so nekatere palice krajše od drugih, da bi ujeli njihove barvne razlike.
3. Začetek pouka mora biti igriv - otrok ne sme čutiti pritiska odraslih, sicer bo v prihodnosti oblikoval odpor do matematike. Otrok mora sam priti do vseh zaključkov in odgovorov - samostojno razmišljanje bo njegovo znanje močno in trajno. Tako pravijo strokovnjaki s področja pedagogike.

Znanost je dokazala, da je razvoj govora in duševne dejavnosti otroka neposredno odvisen fine motorične sposobnosti roke. S treningom prstov se roka bodočega študenta pripravi na pisanje. Zato je pri tem izredno pomembno, da mu pri tem pomagamo s pomočjo izobraževalnih iger, ki vključujejo igre s števnimi palicami. So preprosto, a vsestransko orodje za razvoj rok in stimulacijo intelektualne sposobnosti hkrati.

Števec je enostaven za uporabo. Izkazati skrb za razvoj duševne sposobnosti predšolski otrok, staršem ni treba znova izumiti kolesa. Konec koncev je vse genialno preprosto.

Igre - uganke s števnimi palicami.

Starejši otroci predšolska starost z veseljem ugibajo uganke, rešujejo različne uganke, ljubezenske igre iznajdljivosti. Ena najbolj dostopnih vrst zapletenih nalog so igre s števnimi palicami. Imenujejo jih tudi naloge za iznajdljivost geometrijske narave, saj je med reševanjem nastalo različne oblike in pretvarjanje nekaterih oblik v druge. Med takšnimi igrami lahko predšolski otroci prostovoljno premagajo velike težave in se lahko odrečejo trenutnim željam, ki se pojavijo med dokončanjem ene ali druge igralna naloga... Poleg ponosa na zavedanje svoje pametnosti, zaupanja v svoje sposobnosti, igre - uganke s številskimi palicami tvorijo lastnosti, kot so vztrajnost, vztrajnost pri doseganju ciljev, iznajdljivost, razvijajo konstruktivne sposobnosti, miselno in ustvarjalno aktivnost.

Za igro boste potrebovali komplet študentskih palic za štetje ali katere koli palice enake dolžine in debeline, trakove iz kartona, celo vžigalice, s katerih je bilo žveplo predhodno očiščeno. Če se igrate z otroki, lahko dajete ustne naloge. Če se otrok igra sam, je dobro pripraviti karte, na katerih je zapisano stanje problema igre (v primeru, da zna brati), ali pa je shematično označeno, koliko palic je treba vzeti, kakšno preobrazbo narediti in kakšno sliko bi moral biti rezultat.

Na primer: iz 7 palic morate narediti 3 trikotnike.

Dobro je, če otroci sami pridejo do težav in jih zapišejo (oblikujejo), da jih bodo rešili drugi ljudje (otroci ali odrasli).

Naloge - štetje ugank s palicami je lahko različnih težavnostnih stopenj:

Da sestavite navedene figure iz določenega števila palic. Na primer, naredite romb iz 5 palic:

Pravokotnik 8:

Za spreminjanje oblik z odstranitvijo določenega števila palic.

Na primer, odstranite 4 palice, da naredite 3 kvadrate:

Odstranite 8 palic, da naredite križ:

Za spreminjanje oblik s premikanjem palic.

Na primer, premaknite 1 palico, tako da je hiša obrnjena v drugo smer:

Premaknite 3 palice, tako da bo krava zamahnila z repom in se ozrla naokoli:

Ko otroci obvladajo vse 3 težavnostne ravni uganke, spodbudite njihovo ustvarjalnost pri ustvarjanju lastnih možnosti logične naloge... Poiščite daljše in težje naloge. Z zaporedno izvedenimi preobrazbami sestavljajte zgodbe, pravljice.

Medtem se šele učite, predlagamo vam, da rešite avtorjev problem - uganko:

Vzeli bomo 6 palic

In zgradimo nov dom!

Če premaknete 2,

Ne bodo mogli živeti v tej hiši,

Ni več hiša, ampak zastava.

Kdo lahko to stori?

Hotel sem kopati

Moram odstraniti palico

In zamenjaj drugega.

Torej bom dobil lopatico!

Je pripravljen za vas?

Ponovno premaknite palico

Spodaj bomo vzeli enega

In ga dajte v škatlo.

Stol je prišel ven!

Počivaj!

Koliko palic? Preštej.

Ste šteli?

Štirje so!

Razširite noge širše,

Hrbet je treba postaviti -

Stol bo služil kot miza!

Če vam ni dolgčas,

Nadaljujemo s poslovanjem:

Naredimo cestni znak

Ali trikotna zastava.

2 se je spet premaknilo

In dobili smo puščico!

Šele zdaj se je puščica zlomila

Ostala je le ena palica.

Postavili ga bomo na mizo -

Lahko naredimo trikotnik!