Moja 5-letna hči ne posluša. Otrok kriči, ne uboga staršev in jezi: kaj storiti in kako se odzvati na neposlušnost - nasvet psihologa. Stopnje psihičnega zorenja

Otroci lahko prenehajo ubogati starše v kateri koli starosti. Odraščanje ni isto. Pri premagovanju določenih stopenj v razvoju in osvajanju novih veščin se lahko otrokovo vedenje spremeni, pogosto pa ne boljša stran. Na vprašanje, zakaj 5-letni otrok ne uboga staršev, ni jasnega odgovora. Ugotoviti je mogoče splošne točke neposlušnosti otrok te starosti.

Verjetno ste že slišali za enoletno krizo, triletno krizo in najstniško krizo. Ko se vaš 5-letnik začne upirati, se boste morda začeli spraševati, zakaj se to dogaja. Kaj je razlog za neposlušnost mojega otroka? Psihologi ne govorijo veliko o petletni krizi. Toda starši želijo vedeti, kaj se dogaja z otrokom.

Vse starostne omejitve in krize so precej pogojna stvar. Morda sploh ne boste naleteli na krize, morda boste kakšno zamudili ali pa boste zbrali vse. Prelomnice in težka obdobja so povezana z otrokovim prehodom na novo stopnjo razvoja. Začne hoditi, komunicirati, se učiti novih veščin, odraščati in zahtevati svobodo. Pri nekaterih se to zgodi prej, pri drugih kasneje.

Pet let je doba sprememb, mnogi otroci doživijo velik preskok v razvoju. Dojenček začne preizkušati meje na nov način, že je razširil svoj besedni zaklad in vedenjske zaloge ter lahko brani svoje interese. Kot oseba se je že uresničil. Z mamo ni več tako močne povezave. Ima svoje interese in jih brani.

V bistvu neposlušnost otrok v kateri koli starosti ni povezana le s starostjo otroka. Razlogi so običajno veliko globlji. Glavni razlog je v nepravilnem vedenju staršev z otrokom. Analizirajte svoje vedenje, pomislite, morda se je kaj spremenilo v vašem odnosu do otroka, morda se v vašem življenju dogajajo spremembe. Otrok projicira vaše negativno razpoloženje, vaša doživetja nase in vse to vrača.

Pogosto odrasli sami začnejo dojemati 5-6 letnega otroka kot odraslega. Ni več potrebno stalna oskrba in nadzor, dojenček sam jé, zaspi, se igra in že lahko sam hodi. Starši končno izdihnejo - dojenček je zrasel. Otroku začnejo posvečati manj pozornosti. Deluje preprost mehanizem: če otrok ne more pridobiti pozornosti staršev na dober način, to stori na njemu dostopne načine. Najlažji način, da pritegneš pozornost staršev, je, da se slabo obnašaš.

Ko petletni otrok prosi, naj se igra z njim ali ga nahrani, kakšen odgovor najpogosteje sliši? Tako je, "si že odrasel, kar tako." Mama in oče pogosto ne razumeta, da otrok še vedno potrebuje pozornost. Nekaj ​​časa bo minilo in vas ne bo več prosil, zdaj pa vas še vedno resnično potrebuje. Otroci morda ne zahtevajo ničesar, a se namerno obnašajo slabo. Jasno postane, da je potrebna reakcija staršev, tudi če je negativna.

Kakšna je najbolj preprosta in pravilna razlaga za to, da otrok grize in se tepe? Preprosto – potrebuje pozornost, potrebuje odziv in stik z vami.

Obstaja tudi nasproten razlog za otrokovo slabo vedenje. Starši, ki so krivi za pretirano zaščito svojega otroka. Otroku ne dovolijo, da bi naredil sam korak, predvidijo vse njegove želje in naredijo vse namesto njega. Šele pri petih letih se lahko otrok na takšno vedenje staršev odzove – protestira. Zato mu dajte možnost, da vsaj nekatere stvari naredi sam. Mali človek je že pripravljen na določeno mero samostojnosti, veliko že ve in vam želi to tudi pokazati. Poiščite srednjo pot. Prekomerna pozornost negativno vpliva na razvoj otroka, prav tako pomanjkanje pozornosti.

Otroci imajo razvit čut za pravičnost. Če ste prelomili svojo obljubo ali otroka nepravično kaznovali ali se nad njim spravili, potem lahko otrok razkrije svojo reakcijo na žalitev.

Pogosto je otrokovo slabo vedenje povezano z nedoslednostjo v dejanjih staršev, če so v družini konflikti ali če imajo starši različne poglede na vzgojo. Včasih mama prepove nekaj, kar oče dovoli. Potem otrok morda ne razume, kako in s kom se pravilno obnašati v vsaki konkretni situaciji.

Drugi razlog za otrokovo slabo vedenje je "sindrom dobre deklice" (mimogrede, to se dogaja tudi pri fantih).To vedenje pogosto opazimo, ko gre otrok v vrtec. Tam se obnaša odlično: ne konflikta, ne postane histeričen, naredi vse, kar mu rečejo. Toda doma lahko izda vsa negativna čustva, ki so se nabrala čez dan. Po vrnitvi domov takšni otroci postanejo histerični. Pogovorite se z učiteljem, ugotovite, kako se vaš sin ali hči obnaša na vrtu. Če se vaš dojenček na vrtu obnaša odlično, doma pa vsa čustva prebijejo, potem se morate o tej situaciji pogovoriti z njim.

Ne smemo odpisati zelo preprostega razloga - zdravje in dobro počutje otroka. Otrok se morda preprosto ne počuti dobro. Če vas kaj boli, se vaše razpoloženje spremeni, postanete razdražljivi? Za otroka je normalno tudi, da postane nerazpoložen ob slabem počutju.

Glavni razlogi za otrokovo neposlušnost pri 5 letih:

  • Slabo zdravje, bolezen;
  • Še ena stopnja odraščanja in nova veščina;
  • Želja po pridobitvi pozornosti odraslih;
  • Način samopotrditve, protest proti starševskemu nadzoru;
  • Reakcija na nepravičnost s strani odraslih.

Če želite razumeti, kaj storiti, morate ugotoviti vzrok. Razumeti razloge ni enostavno, saj je včasih treba priznati svoje napake, opustitve in svoje napačno vedenje. Veliko lažje je slabo vedenje pripisati starosti in krizi. Odložite svoje starševske ambicije in poiščite pravi razlog za takšno vedenje.

Analizirajte, kdaj so se začele spremembe v otrokovem vedenju, kaj je bilo pred tem, kakšne spremembe so se zgodile v vašem življenju. Ali ima vaš otrok dovolj pozornosti ali pa je morda, nasprotno, te pozornosti preveč. Ustavite se za trenutek in razmislite o razlogu. Spomnite se svojih besed, obljub, sporov v zadnjem času. Ko odkrijete pravi vzrok, lahko poiščete rešitev težave.

Najlažji način, da razumete razlog za otrokovo neposlušnost, je, da ga vprašate. Vaš otrok je star že pet let, zna govoriti, razmišljati in ima odličen spomin. Zna popolnoma razložiti svoje vedenje. Če ne zmore, ga je vseeno vredno poslušati. Izberite pravi čas in se pogovorite mirno in v ugodnem okolju. Običajno otroci pred spanjem radi klepetajo in so odkriti. Izkoristite ta čarobni čas za pogovor s svojim dojenčkom.

Ali ste prepoznali razlog ali razloge za svoje slabo vedenje? Super, zdaj je vse lažje. Malo pozornosti - več pozornosti. Veliko pozornosti - dajte svobodo. Če vas kaj boli, pojdite k zdravniku in se zdravite. Če ste užaljeni zaradi neizpolnjene obljube, jo izpolnite. In ne poskušajte obljubiti ničesar, česar ne morete izpolniti. Če se z možem ne moreta odločiti, čigav starševski stil je boljši, se odločita in končno pridita do skupne odločitve.

Na splošno je vse precej preprosto. Glavna stvar je, da želite popraviti situacijo in ne čakati, da se vse izide samo od sebe. Slabo vedenje seveda lahko izgine samo od sebe, lahko pa se tudi spremeni v adolescenca V takem uporu in krizi se boste otrokovih pet let spominjali kot zlatega časa. Ne izgubljajte časa, ne upajte, da se bo situacija rešila brez vašega sodelovanja, spremenite se in otrok se bo na to odzval. Ne bojte se soočiti z resnico. Spremembe je treba začeti pri sebi. Pri vzgoji otrok je to 100% resnična izjava. Otroci so ogledalo, ne poslušajo, kaj govorite, ampak ponavljajo vaša dejanja.

Če je razlog za slabo vedenje pretirana pozornost, pustite otroku, da se izrazi, dajte mu več samostojnosti. Če ste narobe zapeli gumbe na suknjiču, nič hudega, ne me grajati. Če skodelice niste dobro oprali, je ne pomivajte demonstrativno kar pred njim. Naj vas ne bo strah izpustiti otroka, še vedno morate to storiti. Seveda moramo delovati v okviru razuma. Petletnega otroka brez odraslih se komaj splača poslati v trgovino na sosednji ulici, a tudi na igrišču ne bi smeli teči za njim.

Poskusite se obrniti na strokovnjaka, če se ne morete spopasti sami. Pristojni psiholog vam bo pomagal ugotoviti, zakaj otrok absolutno noče ubogati.

Nekaj ​​nasvetov, ki vam lahko pomagajo pri obvladovanju otroške neposlušnosti:

  • Določite pravila obnašanja in jih posredujte otroku, razložite mu, kako naj se obnaša v različnih situacijah.
  • Pogosto se otrok slabo obnaša, ker se ne zna pravilno obnašati. O vsem se je treba pogovoriti.
  • Preden se z otrokom spustite v konflikt, pomislite, ali je res pomembno to, kar želite od njega doseči.
  • Pokaži s primerom. Če ne marate pospravljati hiše, svojega otroka ne grajajte zaradi nereda.
  • Tudi ko ste slabe volje, poskušajte svojega otroka ne ignorirati. Otroku razložite, da ste vznemirjeni, in mu povejte, zakaj.
  • Poiščite priložnosti, da otroka odvrnete od konflikta in na kaj preusmerite njegovo pozornost.
  • Dajte otroku možnost, da se sam odloča, pustite mu, da izkusi proces odločanja.
  • Bodite dosledni. Če danes nekaj dovoliš, jutri pa isto prepoveduješ, otrok težko razume in se sprijazni s krivico.

Ker je glavni razlog pomanjkanje pozornosti, bi morali starši otroku posvetiti več časa. Ne sedite le drug zraven drugega in strmite v telefon ali televizijo. Skupni čas naj bo kvaliteten. Pomislite, kaj vaju zanima, poiščite skupne interese. Vključite svojega otroka v to, kar počnete. Kuhanje, pospravljanje, nakupovanje živil – vse to lahko počnemo skupaj in z užitkom.

Zanimajte se, kaj ima vaš sin ali hčerka rada. Pogovorite se o svojih hobijih. Povejte nam o igrah, ki ste jih radi igrali kot otrok, igrajte se skupaj. Opravite skupno dejavnost, ki zanima vso družino.

Napolnite svoje življenje s tradicijami in obredi. Otrok v pričakovanju nečesa zanimivega se ne bo obnašal slabo. Skupaj s čajem namizne igre zvečer, pohodništvo v gozdu, vodenje albuma s skicami prijetnih dogodkov dneva. Pokažite svojo domišljijo in podprite tradicije in obrede, ne pozabite nanje.

Če je vaš otrok preveč zaščiten, mu pripravite samostojne naloge. Lahko nahrani hišnega ljubljenčka ali zalije rože. Zaupajte mu kakšno pomembno nalogo. Naj se počuti pomembnega in zrelega. Pokažite mu, da mu zaupate.

Pomembno je, da otroku razložite, kaj od njega pričakujete. Pogosto se nam zdi, da je to že jasno. Toda otroku je zelo pomembno razložiti, kakšno vedenje pričakujejo starši v tem trenutku.

Priporočila, kaj ne storiti, ko petletni otrok ne posluša, so povsem preprosta. Primerne so za vsako starost. Navsezadnje je otrok, ne glede na to, ali je star tri leta, pet ali trinajst, že oseba. Katerih metod vzgoje ne bi smeli uporabljati za to malo osebo:


Kako izboljšati komunikacijo

Pogost fizični stik pomaga vzpostaviti psihološki stik. Več objemajte svojega dojenčka, posedite ga v naročje, poljubljajte ga, žgečkajte, božajte. Verjemite mi, fantje potrebujejo nežnost in objeme nič manj kot dekleta.

Bodite potrpežljivi in ​​pozorni. Poskusite ne ustvarjati konfliktnih situacij, ne iščite napak v malenkostih. Ne pozabite, da je vaš 5-letni otrok posameznik s svojimi občutki in idejami. Morda si nekaj želi, o nečem sanja, se nečesa boji.

Preprost nasvet – poskušajte se z dojenčkom pogovarjati iz oči v oči, ne s svoje višine. S tem ko se dvigaš nad otroka, mu poveš, da si močnejši, večji, pomembnejši od njega.

Kaj je treba storiti, ko 5-letni otrok ne uboga svojih staršev, se je treba odločiti v vsakem primeru posebej. Ni enega samega priporočila. Glavna stvar je, da poskušate razumeti in slišati otroka. Bodite potrpežljivi, otroške muhe ne trajajo večno. Čas bo minil, in pozabili boste na to. Poslušen otrok- sreča za mamo. Res je, otroci so redki.

Obdobja kriz, muh in histerij so za nami. Naslednja stopnja odraščanja je oblikovanje otrokovega značaja, v katerem je običajno on pri 5 letih je nagajiv in ne uboga in naredi nasprotno. Kaj morajo mame in očetje vedeti o tej starosti? Kakšna naj bodo njihova dejanja?

Zakaj otrok ne uboga pri 5 letih? Glavni razlogi

Neposlušnosti v tej starosti ne gre pripisovati nekakšnim starostnim krizam. To je odvisno od številnih drugih dejavnikov, med katerimi je glavni napačen pristop k izobraževanju.

Mame in očetje verjamejo, da je dojenček že odrasel, lahko skrbi zase, ni potrebe po stalnem nadzoru, kar pomeni, da mu lahko posvečajo manj pozornosti. Otrokov odgovor je protest, v katerem ne posluša, ampak naredi nasprotno.

Otroci so ogledalo svojih staršev. Obnašanje otroka bo odvisno od tega, kako se bo obnašal oče/mama. Če vaš otrok sploh ne uboga, poglejte podrobneje svoja dejanja in reakcije. pri nekaterih stvareh vam bo to pomagalo razumeti razlog za neposlušna dejanja vašega otroka.

Ugotovimo lahko tudi naslednje razloge.

  • Prekomerna zaščita.

Najpogosteje v tem procesu igra mati glavna vloga: služi že samostojnemu dojenčku in sprejema odločitve namesto njega, zaradi česar protestira.

  • Nesporazum.

Če je otrok pri petih letih nesramen in ne uboga, to pomeni, da družina pogosto ignorira in ne spoštuje otrokovih želja.

  • Slabo zdravje ali razpoloženje.

Pogovorite se z otrokom in ugotovite razlog za njegovo neposlušno obnašanje.

  • Zamera.

Majhen otrok ne uboga, ker so ga starši zmerjali ali nepravično kaznovali. In če se je to zgodilo pred tujci, pričakujte vojaško akcijo.

  • Izguba samozavesti.

Odrasli, ki ne razumejo posledic svojih besed, nenehno govorijo otroku, da dela vse narobe, in na splošno je slabši od drugih: nepozoren, počasen, ne ve, kako pravilno razmišljati itd. Verjemite, če to ponavljate odrasli osebi vsak dan, bo zagotovo izgubila vso samozavest, zdaj pa si predstavljajte, kaj bo z malim. Ne počnite tega, če ne želite, da vaš otrok odraste v zgubo.

O pogostih vzrokih za neposlušnost otrok in napakah staršev pri dvigovanju si oglejte ta video:

Otrok ne uboga pri 5 letih: kaj storiti? Priporočila za starše

  • Z otroki ravnajte spoštljivo. Pazi na intonacijo Izogibajte se ukazovalnemu tonu.
  • Analizirajte svoje vedenje. Vam ni všeč, da vam otrok laže? Zdaj pa preštejte, kolikokrat ste ga prevarali. Težave ne morate iskati v otrocih, ampak v sebi. Najprej spremenite sebe in šele nato zahtevajte spremembe v vedenju svojega malčka.
  • Spoštujte in upoštevajte želje otrok. Nedvomno je zelo priročno, če starševske želje sovpadajo z otrokovimi, vendar je to nemogoče brez spoštovanja. 5-letni otrok ne posluša in škljoca? to rezultat vsiljevanja mnenja staršev.

  • Otroku posvetite dovolj pozornosti. Seveda ne bi smeli skrbeti zanj kot za dvoletnika, toda starša mora zanimati otrokovo življenje. Vprašaj ga, kako mu gre vrtec kaj je novega pri njem, ali se dobro razume s prijatelji.
  • Ne žalite. To ne pomeni, da za nepravilnosti ni treba kaznovati. Toda tudi če 5-letni otrok sploh ne uboga, ga ne smete ponižati in s tem travmatizirati otrokove psihe. Izberite pravilne metode kazni, ki otroku dejansko pomagajo razumeti napako in ne ponavljaj več. Slavni psiholog Dmitry Karpachev deli svoje mnenje o tej temi:

  • Ne zanemarjajte prepovedi. Oblikovati disciplinirano, organizirano in odgovorno osebnost, v procesu izobraževanja, je treba uporabiti prepovedi. Toda starši bi morali svojemu sinu ali hčerki razložiti razloge za te omejitve in ne samo ponavljati besede "ne".
  • Dojenčka se pogosteje dotikajte, božajte, objemajte. Obnovitev dobri odnosi med starši in otrokom, taktilni stik je pomemben v kateri koli starosti.
  • Čas brez izobrazbe. Vsak dan namenite eno uro za preprosta komunikacija z dojenčkom, brez navodil in kritik.
  • Naredi nekaj običajnega. Če petletni otrok ne uboga, je histeričen in muhast, vam bo to pomagalo izboljšati odnos in se drug drugemu odpreti z nove strani. Skupaj lahko na primer naredite ptičjo hišico, pripravite družinsko večerjo pod vodstvom mladega kuharja ali pa v svoj dnevni urnik vključite skupno jutranjo telovadbo.

  • Pokažite zanimanje za otrokov svet. Zanimajte se za njegovo življenje, hobije, načrte. Če je le mogoče, si lahko skupaj ogledata najljubšo risanko vašega malčka. V takih trenutkih se ne smete obrniti na strogega starša: kritizirajte in učite življenje. Bodi samo prijatelj.
  • V primerih, ko hiperaktiven otrok ne uboga, poskušajte razumeti in sprejeti njegove želje in preference. Pogosteje se pogovarjajte z otrokom, prosite ga, naj vam pri nečem pomaga ali se skupaj igrajte igro (ni aktivno), berite, sestavljajte uganke ali nalepke. Tako bosta utrdila prijateljstva ter tudi nauči fidgeta vztrajnosti.

Nasveti znanega pediatra E.O. KomarovskiČe želite izvedeti, kako pravilno vzgajati hiperaktivne otroke in katere osnovne nianse mora poznati starš, si oglejte ta video.

Najpomembnejše delo staršev je vzgoja otroka. Od njegove vzgoje je odvisna njegova prihodnost in prihodnost njegovih staršev.

Razvoj otroka

Ko otrok dopolni 5 let, se začne dojemati predvsem kot posameznika. Opazi razliko med spoloma in njegov videz postane pomemben. Otrok začne razumeti, da je drugačen od drugih. Otroci te starosti imajo svoje mnenje in ga zagovarjajo. Od zunaj se zdi, da so nepopustljivi in ​​trmasti, vendar je za otroka zelo pomembna reakcija staršev. Želijo zadovoljiti svoje starše.

Petletni načrti se razvijajo precej aktivno. Glavna mesta, kjer se otrok nahaja, sta dom in vrtec. Otrok lahko igro, ki jo je začel v vrtcu, nadaljuje doma. Otroci se ne zanimajo za drage igrače. Uživajo v igri s svojimi najljubšimi avtomobilčki in punčkami. Otroci imajo zelo radi, ko jim berejo pesmice ali pravljice. Otroci se tudi radi igrajo glasbila, večinoma igrače. Glasba jih zanima in otroci jo z navdušenjem poslušajo.

Otrokov govor v tej starosti je smiseln, govori v stavkih s posploševalnimi besedami. Besedni zaklad je 2500-3000 besed. Bodite pozorni na otrokovo poznavanje informacij o sebi in svoji družini. Petletni otrok mora znati komunicirati z otroki. Že lahko pristopi do drugih otrok ali otroka, se z njimi pogovori in se začne igrati. Da bi otroku olajšali vzpostavljanje odnosov z otroki, ga je treba naučiti zadrževati nevzdržno agresijo, značilno za to starost. Otroci se bodo z veseljem igrali s petletnim otrokom, če si ta z veseljem deli igrače, se zna pogovarjati in je pozoren do drugih otrok.

Naučite ga, da vljudno nekaj prosi, se mu zahvaljuje in daje komplimente.

Ko je otrok star 5 let, še naprej postavlja veliko vprašanj. Odgovoriti mu morate jasno in potrpežljivo. Pri tej starosti otroci rade volje pomagajo staršem in sledijo navodilom. Otrok bo staršem z veseljem pomagal pri pripravi mize. Z veseljem vidi celotno družino za mizo in posluša pogovore. Otroka je vredno vključiti v razprave o počitniških načrtih, večjih nakupih in ga vključiti v razdelitev družinskega proračuna. Pomembno je vedeti, da si otrok zapomni vse, kar si odrasli povedo. Najverjetneje bo vaše besede ponovil v igri in pri komunikaciji z drugimi otroki. Otrok kot goba absorbira odnos odraslih do sveta okoli sebe. Zato je treba v prisotnosti otroka nadzorovati svoje izjave in besede.

Otroka je treba vedno pohvaliti za dobra dela in ga ne grajati v prisotnosti tujcev. Otrok začuti potrebo po ljubezni in se jo nauči dati ljudem. Več ga objemajte, dajte mu vso svojo ljubezen in nežnost.

Razvojne dejavnosti za otroke, stare 5 let

Pri teh letih zelo uživa v delu s plastelinom, barvanju sličic, izrezovanju figur iz papirja, lepljenju figur, sestavljanju iz delov konstruktorjev in sestavljanju mozaikov. Otrok si zapomni pesmi in besedila pesmi, zna obnoviti kratko zgodbo ter se začne spominjati številk in črk. Zna šteti do 10, primerjati števila, razlikovati barve, izbirati odtenke, pozna abecedo. Petletnik samozavestno razlikuje letne čase, dele človeškega telesa ter prepoznava živo in neživo naravo. Otrok lahko pove zanimive zgodbe, pojasni namen predmetov. Loči med pojmi: daleč, blizu, naprej, nazaj itd.

Zelo pomembno logične igre. Koristna dejavnost Zbirka utorov in slik na kockah bo. Pomembno si je zapomniti, da otrok ne more opravljati več nalog hkrati. Na otrokova vprašanja je treba odgovarjati na dostopen način. Že lahko vodite tečaje razvijanja pisnih veščin - v zvezek napišite palice, kljuke itd. Po 15 minutah je priporočljivo vzeti odmor od pouka. Poskusite, da otroka ne preobremenite z aktivnostmi.

Fantje, stari pet let, se lahko igrajo s punčkami z deklicami. To vedenje je značilno za to starost. Otroci radi obiskujejo prijatelje in prirejajo čajanke. Primerno bi bilo, da za svojega otroka kupite lutkovno gledališče, sestavljeno iz lutk, ki se nosijo na roki. Tako si bo otrok lahko izmišljeval zgodbe iz pravljic ali igral vloge v znanih pravljicah.

V tej starosti mora biti otrok pozoren telesni razvoj. Otrok je zelo aktiven. Lahko se prijavite na sekcije in kupite športni kotiček. Otrok ga bo uporabljal z navdušenjem in veseljem. Višina petletnega dečka je od 105 do 112 cm, višina 5-letne deklice je od 105 do 115 cm, pri izbiri mize za učenje otroka pa dajte prednost nastavljivi mizi in stol. Dojenček naj sega z nogami do tal, njegov hrbet mora biti raven. Za razvoj otrokovih ročnih spretnosti se igrajte igre z žogo, plezajte in druge vaje.Otroška soba naj bo osvetljena in čista. Nenehno morate izvajati mokro čiščenje in spremljati osvetlitev delovnega območja.

Značilnosti komunikacije s petletnim otrokom

Pri petih letih otroci razvijejo domišljijo. Odrasli to včasih dojemajo kot laž. Naučiti se morate razlikovati, kdaj otrok zavaja, opravičuje svoje slabo dejanje in kdaj pripoveduje izmišljeno zgodbo. Otroku morate razložiti, zakaj je pomembno govoriti resnico in kakšno škodo lahko povzroči laganje. V tej zadevi je pomembno biti potrpežljiv. Otrok se najverjetneje ne bo naučil, kako se obnašati prvič. Otroci se še ne znajo obvladati. Ponavljajoče se ponavljanje lahko daje pozitivne rezultate. Če se odločite otroka kaznovati, je bolje, da to storite takoj po prekršku. Kasneje ne bo mogel razumeti, zakaj je bil kaznovan. V tej starosti je zelo pomembno slediti dnevni rutini. Otroci podnevi še vedno morajo spati, vendar nočni spanec mora biti 10 ur. Pomembno je, da ne spremenite otrokovega običajnega okolja in življenjskega sloga. Vsaka sprememba prinaša stres. Občutljivo reagira na najmanjšo spremembo situacije in pravil. Petletni otrok si že lahko sam umiva zobe, vendar ga morajo starši na to nenehno opozarjati. Kopa se lahko samostojno pod nadzorom odrasle osebe.

Otrok pri petih letih daje prednost znanim, preprostim jedem. Previden je do kulinaričnih novosti. Otrok, star pet let, je lahko impulziven, zlahka vznemirljiv in nagnjen k strahu. Odrasli morajo spremljati svoja čustva, otroci v vsem posnemajo vedenje staršev v družini.

Otrokov rojstni dan

Otroški rojstni dan je praznik prijateljev in družine! Povabite svoje prijatelje na počitnice. Napačno je otroke takoj posaditi za mizo. Bolje je, da se najprej igrate in si naberete apetit. Če je stanovanje majhno, lahko igrate igre na dvorišču. Primerne so naslednje igre: »V vreči je«, »Kako je«, »Besede na temo«, »Sanjarji«. Najbolje je, da otroku čestitate nepričakovano. Otroci obožujejo presenečenja. Odpeljite slavljenca, ugasnite luči in prinesite rojstnodnevno torto. Slavljenca vrnili šele po odštevanju oblečeni v lepa obleka. Program rojstnodnevne zabave za 5-letnega otroka lahko že vključuje tekmovanja za določitev zmagovalca. Otroci imajo željo po zmagi in strast. Toda vsi ne vedo, kako izgubiti. Na takšne otroke je vredno biti pozoren, še posebej, če gre za slavljenca. Otroku, ki je pripravljen planiti v jok, lahko vzkliknete besede podpore. Slavljenca je treba pripraviti vnaprej in mu razkriti skrivnost: praznik bo zabaven in nepozaben, če se bodo vsi otroci zabavali.

Pri organizaciji iger se morate držati nekaterih pravil. Igre ni treba igrati, dokler se je vsi ne naveličajo. Dobro bi bilo vzeti odmor za ples ali okrepčilo, razmislite pa lahko tudi o darilih. Včasih so lahko otroci tako navdušeni, da voznika sploh ne slišijo. Primerno je igrati igro v tem času. Že na začetku se z otroki strinjate s pravilom: če odrasel izgovori pogojno besedno zvezo, vsi takoj zmrznejo. Na primer, "Mačke, zamrzni!" in otroci takoj izvedejo ukaz. Zdaj lahko poveste vse, kar potrebujete. Otroci vas bodo slišali.

Ob koncu igre zmagovalci prejmejo priznanja. Bolj smešna je vsebina pisem, bolje je. Na primer: "Ta certifikat omogoča lastniku, da se pohvali s svojo zmago in pokaže medaljo mimoidočim." Podpis: rojstni dan, mama, oče. Vesel praznik!

Opomba!

Izbruhi jeze pri 5-letnem otroku so eden najbolj neprijetnih trenutkov za starše. Psihologi pravijo, da otroci ne izbruhnejo jeze samo zato, ker so naveličani biti dobri ali ker želijo manipulirati z odraslimi. Pogosto kriki kažejo na jezo in nezadovoljstvo pri otroku. Ker ne znajo pravilno razložiti in povedati, kaj jim ni všeč, začnejo kričati.

Da bi razumeli, kako, se morate naučiti ohraniti miren duh in razumeti, kaj ga moti.

Pomembno je, da se starši zavedajo, da pri petih letih nastopi krizno obdobje v življenju, ko se umaknejo vase.

V kriznem obdobju petih let lahko otrok:

  • umakni se vase, bodi manj zgovoren, nehaj s starši deliti svoje veselje in zmage;
  • postati negotov vase, strah novih stvari, videti prestrašen;
  • postanejo razdraženi in jezni, obnašajo se nesramno do starejših in celo vrstnikov;
  • napadi jeze brez posebnega razloga, dolgo časa jokati;
  • kopirajte vedenje svojih staršev, posnemajte situacije iz življenja;
  • zavzemajte se za svoje pravice, zahtevajte več svobode, govorite o neodvisnosti.

Če se otrok pravilno razvija, potem lahko govori o svojih neposrednih potrebah. Začne pozorno opazovati odrasle, poslušati, o čem se pogovarjajo, in želi biti med množico. Majhni otroci želijo biti kot odrasli in posnemajo njihovo vedenje, da tudi oni veljajo za velike.

Otroški možgani so že dobro razviti in se naučijo izvajati samokontrolo z nadzorovanjem svojih čustev in občutkov. V tem obdobju imajo predšolski otroci še posebej razvito domišljijo, radi fantazirajo in oblikujejo svojo osebno predstavo o svetu okoli sebe. Privlači jih vse, kar se dogaja okoli njih, začnejo pripovedovati svoje izmišljene zgodbe.

V starosti 4-5 let ima komunikacija z drugimi ljudmi in vrstniki pomembno mesto v otrokovem življenju. Če se z nekom ne morete pogovarjati ali je težko pridobiti naklonjenost drugih, se lahko otrok počuti osamljenega. To postane eden od vzrokov za krizo, ki na koncu vodi v histeriko in kaprice.

Delajte na kvalitetah

Da bi se uspešno soočili z otrokovimi izbruhi jeze, morate prepoznati naslednje lastnosti:

  • razumevanje;
  • miren;
  • potrpežljivost;
  • ljubezen.

Pomembno je razumeti, da otroka ne moremo imenovati odrasel, le v miniaturni obliki. To je nastajajoča osebnost, ki še ne more popolnoma nadzorovati sebe, svojih čustev in se je sposobna ostro odzvati na nepredvidene okoliščine in težave. Zato se morajo starši poskušati postaviti na otrokovo mesto in pogledati na situacijo skozi njegove oči.

Če ti starš nekaj prepove, moraš držati besedo. Poleg tega je zelo pomembno, da sta zakonca v takšnih zadevah enako misleča, delujeta kot ekipa in se njuna mnenja o kaznovanju ne razlikujejo.

Če 4-letni otrok doživi napade jeze, ostanite mirni in ne izgubite zbranosti sami. Naj se starši, kolikor je le mogoče, ne ozirajo na norčije in krike otrok, ampak naj nadaljujejo s svojimi opravki. Morali bi se spomniti na razlog za histerijo, potem se boste lažje spopadli z njimi in se nadzorovali.

V primeru izbruhov jeze pri otrocih je pomembno, da so starši potrpežljivi. Ne smete pričakovati, da bodo takoj prenehali, še posebej, če otrok to opazi. Le pravilna in dosledna reakcija lahko ustavi muhe in histeriko.

Poskusite lahko naslednje metode:

  • Ko otrok začne kričati in biti muhast, ga po možnosti dvignite in počakajte, da se umiri, ne da bi ga poškodovali. Pomembno je preprečiti, da bi metal predmete in brcal. Hkrati ostanite mirni in ne kričite. Posledično bo otrok videl, da so njegova dejanja neučinkovita.
  • Če se začne histerični napad, lahko otroka odpeljete v prazno sobo, ga pustite tam in mu razložite, da lahko odide šele, ko se umiri.
  • V primeru histerije v javnosti bi morali starši muhastega otroka nemudoma odstraniti izpred oči drugih. Ne morete mu slediti samo zato, ker je pripravil predstavo. To bo prililo olja na ogenj in ga prepričalo, da bo s takšnim izbruhom jeze zlahka dosegel svoje cilje.

Izobraževalni proces

Vzgojni ukrepi se pogosto izražajo v. Otroke učijo poslušnosti in razvijajo samokontrolo. Pri opominjanju ne gre iti predaleč in biti prestrog.

Zahteve, ki se postavljajo otrokom, morajo biti jasne in dosledne, tako da otrok razume, kaj točno se od njega pričakuje, in ne želi ničesar spremeniti. Mnogi starši ugotavljajo, da ne bi smeli postavljati preveč pravil. Pomembno je, da otrok razume enega od pomembne točke da vsak primer neposlušnosti vodi v kazen.

Svoje zahteve bi morali izraziti v obliki izjav. Na primer, namesto da bi ga vprašali, ali lahko pospravi svojo sobo, mu morate jasno povedati, naj naredi red tam, kjer je raztresel svoje igrače. Vljudnost staršev v tej zadevi je nekoliko neprimerna, saj takšno vprašanje daje otrokom možnost, da analizirajo prednosti in slabosti ter izberejo najboljšo možnost zanje. Moči ne smete izpustiti iz rok.

Včasih je staršem težko ugotoviti, ali štiriletni otrok pozorno posluša in kako jasno razume njihove besede. Zato je pomembno, da ne pozabite na ponavljanje. Ključne ideje je treba večkrat ponoviti, vključno s kretnjami in izbiro pravega tona glasu.

V družini z več majhnimi otroki se lahko kazni razlikujejo med seboj, še posebej, če gre za otroka, ki je star 5 let in gre skozi krizno obdobje v življenju. V nekaterih situacijah je dovolj le oster pogled, pri drugih otrocih pa je treba ukrepati točno.

Doslednost in odločnost

Ko starši rečejo, da njihov otrok ne razume besede "ne", potem morajo najprej pomisliti nase. Navsezadnje se najpogosteje težava ne skriva v otroku samem in v tem, da mu nekaj ni bilo všeč, ampak v tem, da starši ne morejo pravilno prepovedati in ne izraziti moči značaja.

Majhni otroci lahko takoj opazijo vsako, tudi najmanjšo nedoslednost v dejanjih svojih staršev.

Včasih lahko otroci istočasno vprašajo za mnenje o istem vprašanju, vendar pristopijo drugače. Ali pa vedo, da se starši morda razlikujejo v mnenjih, povprašajo na obeh straneh, nato najdejo vrzel in jo izkoristijo sebi v prid. Zato morate ukrepati odločno. Če ti starš nekaj prepove, moraš držati besedo. Poleg tega je zelo pomembno, da sta zakonca v takšnih zadevah enako misleča, delujeta kot ekipa in se njuna mnenja o kaznovanju ne razlikujejo.

Eden od staršev ne sme preklicati kazni in prepovedi drugega. Tudi če se zakonca med seboj ne strinjata, je treba to razjasniti zasebno, ne da bi bilo javno objavljeno. Otroci takoj opazijo, kdaj se njihovi starši ne strinjajo, in takoj sami naredijo zaključke.

Če so starši po neposlušnosti obljubili, da bodo sprejeli vzgojne ukrepe, potem je treba to storiti. Ob tem je treba jasno povedati, da če slabega vedenja danes ne dopuščajo, potem je takšno vedenje sploh nesprejemljivo.

Ni treba dovoliti situacije, ko se otrok pri petih letih začne prepirati, se spuščati v razpravo, zahtevati razlago, zakaj prav ta kazen, in ne kaj lažjega. Otroški izbruhi jeze se lahko pojavijo v situacijah, ko otroci verjamejo, da odrasli preprosto nimajo izbire in bodo lahko popustili, na primer, če bodo obkroženi z drugimi ljudmi. Toda jasen in odločen »ne« bo jasno pokazal, da se starši ne predajajo nenehnemu jamranju.

Ne smete sprejemati vzgojnih ukrepov glede na svoje razpoloženje. Dober in vesel duh ni razlog, da bi ga prezrli slaba dejanja svojega otroka, in če ste slabe volje, ne smete zlomiti in strogo kaznovati. Zaradi takšne nedoslednosti v zahtevah lahko otrok misli, da se vse odločitve sprejemajo glede na njegovo razpoloženje. To vodi do tega, da se otrok začne obnašati še slabše.

Ena modra knjiga vas spodbuja, da se držite svojih besed, tako da vsak "da" pomeni "da" in vsak "ne" pomeni "ne". To velja tudi za obljube, da boste otroku nekaj kupili, podarili ali izpolnili željo. Potem se bodo otroci naučili zaupati besedam svojih staršev.

Če se ne boste prepustili ohlapnosti in se ne boste vdali otrokovim kapricam, naslednjič ne bo želel takih izbruhov jeze, saj bo videl njegovo moč duha in razumel, da ne bo zmogel. da bi s svojimi kriki kaj dosegel.

Kaj je pomembno za starše

Ko imajo otroci izbruhe jeze, odrasli pogosto preprosto ne vedo, kaj storiti. Če želite doseči pozitiven rezultat, morate upoštevati več pravil.

Najprej je treba ugotoviti vzrok krikov:

  • želja po videzu odraslega in neučinkovitost dejanj;
  • poskuša se naučiti obvladovati svoja čustva;
  • razumevanje razlik med dekleti in dečki;
  • otroške ideje in fantazije, ki se razlikujejo od realnosti življenja.

Ko starši ugotovijo izvor težave, se poskušajo držati naslednjih pravil:

  • Preživite več časa z otrokom: skupaj preživite prosti čas, opravljajte gospodinjska opravila, komunicirajte, sprašujte o poslu, povejte zanimive stvari o sebi. Pomembno je poslušati dečka ali deklico, njihovo mnenje, sprejeti željo po pomoči, da se otrok počuti potrebnega.
  • Otroku morate vedno preprosto in jasno razložiti svoja dejanja. Na primer, zakaj moraš iti pravočasno spat, zakaj ne moreš vsega kupiti v trgovini itd.
  • V tem primeru se morate z otrokom pogovoriti o tem, da so takšna dejanja nesprejemljiva.

Med pogovorom mora otrok čutiti, da se z njim govori kot z enakovrednim in da imajo starši resne namene. Preživljanje prostega časa, sodelovanje pri skupne igre, je priporočljivo, da si predstavljate sebe kot majhnega otroka. Pomembno je, da mu poskušate dati več svobode, da bo sam vodil proces igre. Prav tako je treba otroku dati nekaj odgovornosti za odrasle in ga naučiti, da jih opravlja odgovorno.

Ko se dojenček lahko spopade sam in ne potrebuje pomoči, je bolje, da ga ne motite. Ne smete mu preprečiti opravljanja težkih nalog, saj bo tako razumel, da se je motil, in naslednjič poslušal besede odraslih. Otroci potrebujejo podporo in pohvalo. Če zatiskate oči pred muhavostmi, nesposobnim posnemanjem odraslih in norčijami in na to ne osredotočite svoje pozornosti, se bo otrok sčasoma tega preprosto naveličal.

Nejasen govor in majhen besedni zaklad. Posledično 5-letni otrok slabo govori. Žal je to stanje vse pogostejše zaradi zanemarjanja otrokovega razvoja in vere staršev v mite, kot sta »sama bo spregovorila, ko bo čas« ali »tebe bodo učili v šoli«.

Takšne napačne predstave vodijo le v razvojne zaostanke, težave pri prilagajanju na šolo in težave pri učenju. Da bi nadomestili zaostanek in otroku omogočili komunikacijo z vrstniki, starši nimajo druge izbire, kot da se obrnejo na strokovnjake in za to porabijo veliko denarja.

Da bi se izognili resnim težavam v prihodnosti, morate pravočasno in redno delati na razvoju otroka in se po potrebi obrniti na strokovnjake. Pri petih letih naj bi bili otroci sposobni pravilno izgovarjati večino glasov in jasno izražati misli v preprostih stavkih.

Vzroki za zapozneli razvoj govora do petega leta

Znanstveniki, pedagogi, psihologi in zdravniki so na podlagi dolgoletnih raziskav in opazovanj zbrali ogromno statističnih podatkov o razvoju govora pri 5-letnih otrocih. Enoletni otrok uči se izgovarjati zloge, 2-letni otrok ima v svojem arzenalu petdeset besed, triletni lahko govorijo preprosti stavki iz več besed. Do 5. leta starosti naj bi bili otroci sposobni koherentno izražati svoje misli.

Situacije, ko 5-letni otrok slabo govori, niso redke. Motnje govora so izražene v naslednjem:

  • njegova zvočna izgovorjava je oslabljena;
  • tempo in ritem govora sta motena;
  • motnje govora so nastale zaradi okvarjenih funkcij sluha;
  • Zaradi zaostanka v razvoju izgubi obstoječo izgovorjavo.

Na podlagi zgoraj navedenega je mogoče ugotoviti dva bistveno različna razloga, ki lahko vplivata na razvoj govora:

  1. Organski - motnje živčnega sistema, ki so se pojavile v maternici, malokluzija, kratek frenulum, individualna struktura artikulacijskega aparata.
  2. Funkcionalno - duševne značilnosti otroka in posebnosti njegovega razvoja.

Pred začetkom pouka z otrokom je treba določiti vzrok motnje v razvoju govora.

Organske motnje se hitreje in lažje odpravijo, saj niso povezane z otrokovo psiho. Težava bo veliko resnejša, če pride do okvare sluha. V tem primeru se bo otrok težje sporazumeval, njegov besedni zaklad bo v primerjavi z vrstniki revnejši. Te težave je treba rešiti s pomočjo strokovnjakov, kot sta otolaringolog in avdiolog. Prej ko starši opazijo te težave, večja je možnost, da jih rešijo.

Če želite opraviti test sluha, morate nekaj glasno povedati in opazovati otrokovo reakcijo. Če reakcije ni, potem lahko ugotovimo okvaro sluha. Takoj se morate posvetovati z zdravnikom. Gluhota je vzrok za motnje v razvoju govora.

Če otrok ne more izgovoriti besed ali ne more izgovoriti nekaterih glasov, potem morate iti k logopedu za pomoč. Če nima želje po pogovoru, je večino časa tiho in je komunikacija z drugimi otežena, naj starši obiščejo nevrologa, logopeda, defektologa in psihologa. In čim prej, tem bolje. Pet let nista dve leti, ko lahko še malo odložiš reševanje problemov govornega razvoja.

Ko je govor nerazvit, se razvoj živčnih celic v govornem območju upočasni. To območje se nahaja na levi polobli možganov. Verjetni razlogi Obstajajo lahko patologije intrauterinega razvoja, poškodbe med porodom, zastrupitve ali nalezljive bolezni. Odpraviti to kršitev je precej težko, vendar je realno in mogoče.

Mnenja psihologov o tej temi

Vzrejen je bil psiholog Yu. Burlan sistemsko-vektorska psihologija, ki podrobno obravnava funkcionalne vzroke govornih napak pri petletnih otrocih. Govorne težave obravnavamo z vidika duševnih značilnosti. Znanstveniki so predstavili koncept vektorja, ki je skupek prirojenih značajskih lastnosti in vedenjskih psihotipov.

Ti dejavniki so temeljni pri oblikovanju govornih značilnosti. Avtor je identificiral več vektorjev. Ta tehnika za prepoznavanje funkcionalnih vzrokov motenj v razvoju govora pri otroštvo omogoča prepoznavanje vzrokov govornih napak in omogoča pravilno govorjenje.

Upoštevati je treba vektorske skupine otrok, ki slabo govorijo pri starosti 5 let (4 vektorji od 8 so dodeljeni 5-letnikom):

  1. Vektor kože je za aktivne otroke. Otrok tega vektorja govori zelo hitro, njegova izgovorjava je nerazumljiva. Mudi se mu, zato so njegovi stavki kratki in odtrgani. Struktura besed je motena. Na primer, namesto besede "doktor" lahko rečejo "dotcore", namesto besede "mo-lo-tok" bodo rekli besedo, kot je "to-mo-lok", tj. preurejanje črk in zlog v besedah. Morda ne bodo v celoti izgovorili besed. Na primer, namesto besede "žoga" rečejo "myaik". Ti otroci imajo težave s sikajočimi zvoki ter črkama R in L.
  2. Analni vektor - označuje počasne in počasne otroke. Med pogovorom nenehno dihajo in ves čas šepljajo. Struktura besed pri otrocih analnega vektorja je porušena (enako kot pri kožnih otrocih). Pri izgovarjanju nekaterih besed otroci zmehčajo končnice. Na primer: miza - torej, stol - stol. Težko jim je izgovoriti žvižgajoče zvoke ter R in L. Na primer, želim - hosyuyu.
  3. Ustni prenašalec so otroci, ki utrujajo druge s svojim klepetanjem. Toda pri petih letih takšni otroci govorijo nejasno in nenehno goltajo besede. Takšni otroci glasno klepetajo, ne da bi se ustavili med temami. Pogosto se s prsti dotikajo ustnic in roke položijo na lica. Pri govorjenju je med zobmi viden jezik. Jezik je še posebej opazen, ko otrok oddaja žvižgajoče zvoke. V njegovem govoru ni sikanja. Na primer, njegova mačka bo zvenela kot "koska", železo kot "ziezny". Ne izgovori konca, besede izgovarja mimogrede in si sproti izmišljuje, kaj bo naslednjič klepetal. Njegove misli niso vedno jasne, govori veliko nepotrebnih in nepotrebnih stvari, vendar ga morajo poslušati vsi: tako otroci kot odrasli.
  4. Zvočni vektor - za 5 let je značilna nejasna izgovorjava. Ti otroci so iz kategorije tihih. Pri starosti 5 let lahko takšni otroci takoj začnejo govoriti v dolgih stavkih. Takšni otroci dobro razmišljajo in znajo delati z velikimi količinami informacij. Ti otroci, ko začnejo govoriti, dohitijo svoje vrstnike razvoj govora. Otroci te vrste imajo tih glas, postavljajo veliko vprašanj in se pogosto umikajo vase, odmikajo se od okoliške realnosti. Zato se nagibajo k temu, da nenehno znova sprašujejo. Njihov govor je dosleden, vendar s stalnimi premori. Ne izgovarjajo vedno jasno glasov Ch, Z, T. Na primer, beseda clean se govori kot "shisty", beseda castle se izgovarja kot "zhamok", beseda heron, pravijo "saplya". Takšni otroci se včasih zdijo čudni in zavirani. Brez prepoznavanja manifestacije psihotipa se lahko postavi napačna diagnoza avtizma. Zato tej kategoriji Otroke je treba skrbno pregledati.

Kaj morajo storiti starši

Najprej, z otrokom, ki slabo izgovarja zvoke in ne zna dobro in pravilno govoriti pri 5 letih, se morate dogovoriti za sestanek z logopedom. Dober strokovnjak je testiral posebne tehnike, bo znal diagnosticirati vzrok govornih motenj. Po potrebi vas bo napotil na posvet k nevrologu, logopedu ali psihologu. Zgodi se, da otrok, ki dobro obeta v razvoju govora, nenadoma upočasni in govori opazno slabše. Morda je imel psihične težave in je izgubil občutek varnosti. V tem primeru lahko pomaga psiholog in povečana pozornost, skrb in ljubezen mame in očeta.

Za razvoj pravilnega govora in dopolnitev besedni zaklad Z otrokom se morate pogovarjati mirno in se ne smejati nepravilno sestavljenim stavkom. Med poukom je nesprejemljivo dvigniti glas nanj, saj so otroci v tej starosti že posamezniki. Samo pomoč potrebujejo.

Nasveti, ki bi jih učitelji in starši morali upoštevati pri interakciji s 5-letnimi otroki, ki imajo težave v razvoju govora:

  1. Petletniku z analnim vektorjem ni priporočljivo hiteti. Vse mora narediti po najboljših močeh – počasi. Ni ga treba grajati zaradi počasnosti. Zanj je najboljša spodbuda pohvala. Otroci morajo brati knjige, skupaj z njimi gledati slike in pisati preproste zgodbe. Takšne otroke spodbujamo k gradnji struktur iz kock in izdelovanju obrti z lastnimi rokami.
  2. Otroci potrebujejo spodbude. Otroke analnega vektorja je treba stimulirati. Priporočljivo je razviti sistem spodbujevalnih nagrad za uspeh pri izgovorjavi zvokov. Naj ga zanima, potem bo rezultat prišel hitreje. Za te otroke so bolj primerne igre na prostem. Zanimajo jih logične naloge, ne pa kompleksne. Stopnjo zahtevnosti je treba povečevati postopoma, sicer bo zanimanje otrok za dejavnosti izginilo.
  3. Ustne dojenčke je treba popolnoma poslušati. Veliko govori in utruja okolico. Zato ga najprej naučimo, da v svojem sporočilu izpostavi glavno, nato pa to ljudem pove čim bolj umirjeno. Govorcev ne smemo nesramno prekiniti ali siliti k molku: tako se bo otrok razvil v patološkega prevaranta. Z njim se morate obnašati zelo mirno, ne strašiti ga z grožnjami in prepovedmi ter ne postavljati ultimatov. Pomaga le monotona in umirjena razlaga vaših zahtev. Kričanje in kletvice odraslih lahko celo izzovejo jecljanje.
  4. Na zveneče otroke ne morete samo kričati, ampak z njimi tudi govoriti glasno in strogo. V nobenem primeru se ne sme tolerirati poniževanja zdravih otrok. Tiha melodična glasba, celo prijetna klasika - to bo vodilo živčni sistem otrok je v redu. Z veseljem bo izboljšal svojo izgovorjavo.

Psihološka komponenta nepravilnega govora je prvi del težave, ki ga bodo strokovnjaki pomagali odpraviti. Starši morajo razumeti vektorske značilnosti svojega otroka in upoštevati priporočila.

Za razvoj in izboljšanje govora petletnika ter za odpravo govornih napak logopedi priporočajo:

  1. Ugotovite, pri kateri starosti so starejši družinski člani začeli govoriti. Zakasneli govor je lahko deden.
  2. Ne pozabite, ali je prišlo do nedonošenčkov ali nalezljivih bolezni otroštvo- to so dejavniki zapoznelega razvoja govora.
  3. Razumeti, ali je možno preiti v logopedsko skupino, če imate govorne motnje.
  4. Opravite obvezen načrtovani pregled pri logopedu vsako leto od 2-3 let starosti.
  5. Preverite izgubo sluha.
  6. Družinske težave negativno vplivajo na otrokovo izgovorjavo, zato morate ustvariti mirno vzdušje.
  7. Z dojenčkom se morate veliko pogovarjati - temu trenutku bodite še posebej pozorni.
  8. Vadite logorythms s svojim ljubljenim otrokom in se učite pesmi z motoričnimi vajami - takšna zabava prispeva k razvoju govora in medsebojnega razumevanja z otroki.
  9. Z njim se ukvarjajte z razvojnimi vajami in igrami. fine motorične sposobnosti prsti.

Po potrebi predpisati zdravljenje z zdravili, fizioterapija, masaža in posebne terapevtske vaje. Samo trdo delo staršev s pomočjo strokovnjakov bo pomagalo oblikovati pravilno in lep govor v tem primeru pri otroku.