Aplicación Mar. Aplicación de bricolaje sobre el tema del mar. Aplicaciones hechas con papel de colores Aplicación temática marina para la escuela.

Resumen: Manualidades marinas de bricolaje. Manualidades de temática marina. Manualidades de verano. Aplicación de verano. Aplicación sobre el tema del verano. Aplicaciones de verano. Aplique de volumen.

1. Manualidades marinas de bricolaje. Crea un "acuario"

Como esto artesanía interesante sobre un tema marino se puede hacer a partir de cartón normal sin cajas.

Cubre la caja con papel de colores o píntala con pinturas. Cubre el interior de toda la caja con papel azul o celeste y el fondo con papel. color amarillo. Si es posible, pegue guijarros o conchas en el fondo.

Decora el fondo con algas papel o plastilina.


Dibuja, colorea y recorta criaturas marinas, por ejemplo, peces, cangrejos, estrellas de mar o sirenita. Puede seleccionar plantillas listas para usar para los habitantes del reino submarino en el enlace >>>>

Ahora solo queda atarles los hilos y sujetarlos a la parte superior de la caja. En algunos hilos puedes ensartar pequeñas cuentas que imitan burbujas de aire.


Puedes hacer que los animales se muevan de la siguiente manera (ver foto a continuación). Corta agujeros a lo largo de la parte superior de la caja. Adjunte botones a los hilos de animales. Ahora puedes mover los botones a lo largo de los agujeros para cambiar la posición de los habitantes del acuario.


2. Manualidades de temática marina. Manualidad de papel "Acuario"

Muy un gran número de Puede encontrar una variedad de acuarios de papel en el sitio web de Creative Park de Canon. Solo a diferencia de la embarcación anterior de caja de cartón, que incluso un niño en edad preescolar puede hacer, las manualidades con acuarios de papel de Canon están diseñadas para niños edad escolar y adultos. Los acuarios ya preparados pueden convertirse un regalo original con tus propias manos para amigos y familiares.

3. Manualidades de verano. Apliques de volumen

El sitio web búlgaro Krokotak.com ofrece hacer un aplique tridimensional tan inusual con papel "Mar". Como decoración, puedes ponerlo sobre la mesa o atarle cordones con cuentas y colgarlo en la pared. Asistente detallado Para una clase sobre cómo hacer esta manualidad de verano, consulte el enlace >>>>


4. Manualidades marinas de bricolaje. Habitantes del mundo submarino.

Puedes hacer peces de colores con platos de papel comunes si usas un poco de imaginación. Ver enlace >>>>


También puedes hacer estos divertidos peces >>>>


Un plato de papel doblado por la mitad forma unas preciosas mandíbulas de tiburón. Ver enlace >>>>

Y si colocas cintas de colores y trenzas en el fondo del plato, obtendrás una medusa.

De una base de cartón de un rollo usado. papel higiénico puedes hacer un pulpo. Para obtener una clase magistral detallada sobre cómo hacer esta embarcación marina, consulte el enlace >>>>


Pegue pasta de estrellas pequeñas sobre una plantilla de cartón y obtendrá otro habitante del mundo submarino: una estrella de mar.

Epson en su sitio web con manualidades con papel ofrece una gran cantidad de patrones confeccionados para hacer manualidades sobre un tema marino. Ver enlace >>>> Aquí encontrarás una medusa, una estrella de mar, un caparazón con una perla, un cangrejo, una tortuga y varios peces. Las manualidades están diseñadas para niños en edad escolar y adultos.

5. Apliques de verano. Aplicación sobre el tema del verano. Aplicaciones de verano

Terminemos nuestro artículo de revisión “Manualidades de verano con temática marina” con varias aplicaciones de verano.

Aplicación de verano. Pescar en una caña de pescar

Haga que su hijo trace y recorte la silueta de su mano. Dibuja y recorta el pez y la caña de pescar por separado. para hacer esto manualidades de verano necesitarás un poco de cuerda.

Primero, pega tu mano sobre el papel, dejando cuatro dedos (excepto el pulgar) sin pegar. Coloca la caña de pescar en tu mano, pegándola también al papel. Doble los dedos. Al final, pega el pescado y el hilo. ¡El aplique de verano "Pez en una caña de pescar" está listo!

Aplicación sobre el tema del verano. Gafas de sol

Para esta aplicación necesitarás: una hoja gruesa de papel negro, una hoja de papel blanca, cartulinas de colores, lápices o rotuladores de colores, tijeras; un marcador que dibuja en plata u oro.

Dobla una hoja de papel negra por la mitad y dibuja medio par de anteojos en el doblez. Córtelos.

En una hoja de papel blanco, haz un dibujo sobre tema de verano. Colorealo. Después de esto, coloca los vasos sobre el dibujo y muévelos hasta que aparezcan en los vasos las imágenes más exitosas. En este punto, pega los vasos al diseño y recórtalos nuevamente.

Ahora necesitas pegar tu aplicación en una hoja de cartón de color. Si lo deseas, puedes decorar los vasos con un rotulador plateado u dorado al final. ¡Tu manualidad de verano DIY está lista!

Aplicación de verano. barcos de mar

Te invitamos a realizar un aplique de verano muy original, en nuestra opinión. Para esto necesitarás:

Pinturas (verde, azul, blanco)
- borla
- hoja de papel blanca
- una hoja de cartulina azul o celeste
- papel coloreado
- pegamento
- tijeras

El plan de trabajo:

1. Aplique pinceladas de pintura verde, azul y blanca al platillo sin mezclarlas.

2. Coge un pincel y una hoja de papel blanca. Mojando un pincel en varios colores a la vez, pinta el papel con ondas de color. Deja secar la pintura.

3. En una hoja de cartulina azul o celeste, pegue en la parte inferior un rectángulo cortado de papel de color gris o amarillo. La longitud del rectángulo es la misma que la de una hoja de cartón, la altura es de unos 8 cm.

4. Rasga en pequeñas tiras la hoja de papel que previamente pintaste con pinturas y dejaste secar. Ondula también los bordes rectos de la primera y la última tira.

5. Pega las tiras sobre el cartón, superponiéndolas, empezando por abajo. Pega las tiras al cartón por los laterales.

6. Recorta barcos con mástiles y velas en papel de colores. Haz algunos barcos más grandes y otros más pequeños.

7. Pega los barcos entre las olas, ocultándolos parcialmente debajo de ellas. Buques tamaño más grande pegue en la parte inferior y los más pequeños en la parte superior de la hoja, creando así la ilusión de perspectiva.

Al mismo tiempo, pega las tiras de papel completamente al cartón. Recordemos que antes se pegaban sólo por los laterales.

8. Finalmente pega los mástiles y las velas.

¡El aplique de verano "Sea Boats" está listo!

Apliques de verano. Pizarras

Para hacer esta manualidad de verano necesitarás:

Papel de colores (azul y celeste)
- Papel blanco
- una hoja de papel grueso o cartón
- lápices o marcadores de colores
- tijeras
- alfileres con cabeza redonda

El plan de trabajo:

1.Rasgue el papel de color en azul y colores azules tiras, pégalas sobre cartón. En este caso, los bordes de las tiras deben superponerse parcialmente entre sí.

2. Traza sobre papel los pies con zapatos y recorta las siluetas resultantes. Coloréalos con lápices de colores o marcadores de colores brillantes.

3. Corta 4 tiras de trozos de papel: 1,5 cm de ancho y 15 cm de largo. Coloréalos también.

4. Pegue las pizarras sobre una hoja de cartón, habiendo previamente doblado las tiras de papel debajo de ellas. Sujeta las correas en la parte superior con chinchetas decorativas.

Material preparado por: Anna Ponomarenko

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Materiales:

viejo brillante revistas o papel de colores, cartulina, pegamento, tijeras, lápiz.

Mover trabajar:

1. Recorta una base de cartulina blanca de 15x21cm.

2. Divide la base en tres partes horizontalmente. líneas: playa - la parte inferior más pequeña de la base; mar: la parte media y más ancha de la base; el cielo es la parte superior, un poco más pequeña que la playa. Precisión en en este caso sin importancia.

3. Seleccione en revista hojas de tonos azul y azul oscuro o tomar papel de colores en estos tonos.

4. Córtelos en trozos redondos: nubes.

5. Pegue las nubes al cielo, mezcle piezas de todos los tonos.

6. Para la playa, elige láminas de color amarillo (tonos ocres, beige y grises) y recoge guijarros.

7. Pegue los guijarros al fondo de la base.

8. Para el mar, selecciona láminas de tonos turquesa, azul, celeste y amarillo. Córtelos en tiras.

9. Pegue las tiras en el centro de la base; este será el mar.

10. Corta las tiras amarillas más cortas y pégalas en un camino soleado en el mar.

11. De brillante papel coloreado Recorta la sombrilla y pégala en la línea inferior: la playa.

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¿Has ido al mar con tu bebé o quizás simplemente estás planeando hacerlo? ¿O tal vez en el jardín de infantes o en la escuela me dieron la tarea de hacer un hermoso aplique tridimensional sobre el tema del mar o cómo pasé este verano?

Le informamos sobre una sencilla clase magistral sobre cómo hacer un juego volumétrico del mar increíblemente hermoso y original.


Materiales necesarios:

Platos de cartón desechables;

Pinturas;

Tijeras;

Papel coloreado;

Pegamento;

Pincho de madera;

Marcador negro.

Fabricación:


Dale la vuelta al plato de cartón desechable y comienza a crear el fondo para el futuro aplique del Mar. Dibuja un mar azul y un cielo azul. Corta el plato exactamente en el centro, distinguiendo así el mar y el cielo dibujados.

Ahora puede iniciar la aplicación, porque el fondo está listo.

Pegue el cuerpo del futuro casco del velero, así como la vela y la bandera (ver foto) a un pincho de madera. Los detalles del velero se pueden dibujar con rotulador negro.


Ahora puedes cortar sol alegre, peces graciosos, nubes esponjosas. También dibujamos los detalles con un rotulador negro y luego decoramos los detalles del aplique. Pegamos todo al fondo.


Ahora enhebramos el velero terminado en un pincho de madera en el corte del plato y emprendemos un viaje a través del mar. Tu bebé estará encantado, porque es suyo. con mis propias manos Hice un juguete real.

Las aplicaciones y manualidades hechas con papel de colores desarrollan la imaginación del niño, las sensaciones táctiles, la imaginación y simplemente le levantan el ánimo. Hoy realizaremos una clase magistral sobre un tema marino, crearemos habitantes marinos a partir de pinturas y papeles de colores.

Cada día el sueño de unas vacaciones se hace realidad. Los barcos ya navegan por nuestro mar (), ahora necesitamos poblarlo de habitantes del mar. Preparemos papel de colores, cartulina, pegamento, pinturas acrílicas(gouache) y tijeras: este juego será necesario para la creatividad.

Empecemos con un dibujo, dibujaremos un cangrejo. Untemos nuestras palmas y dedos con pintura roja o naranja, hagamos una huella en una hoja en la que ya se ha dibujado el mar azul y la arena amarilla. Peguemos los ojos del cangrejo y coloquemos esponjosas nubes de algodón en el cielo. Para el pulpo haremos la impresión de un pie, pero no dibujaremos un tiburón. ¿Y si el feng shui funciona?

Es mejor hacer pescado corrugado con moldes de papel para magdalenas o con trozos de papel rectangulares doblados como un acordeón. Agregue aletas, colas y ojos coloridos a la bandada abigarrada.

Los peces son fáciles de decorar. Corta un rectángulo de papel, dóblalo por la mitad y corta un agujero triangular en el lado doblado. Usamos los triángulos recortados para las aletas. Sujetamos las piezas con una grapadora, pegamos ojos para juguetes, decoración (lentejuelas, pedrería, destellos). Las escamas de pescado son perfectamente imitadas por los "cuernos", el nombre que se le da a la pasta pequeña doblada en mitades. Pégalos sobre el cadáver del pescado y píntalos con pinturas acrílicas.

Aquí hay una gran compañía: cangrejos, peces y estrellas. Les crearemos una zona de agua: cartulina azul con algas verdes, círculos de burbujas azules y blancos. Luego nos quedaremos con una gran cantidad de habitantes de las profundidades marinas de diferentes colores.


Todos los personajes tridimensionales están hechos sobre la base del mismo patrón plano de un círculo o polígono. La figura tiene un corte radial, lo que le dará la convexidad en forma de cono deseada. Puedes utilizar un polígono con 5 a 10 esquinas. Al pegar, un lado servirá como mesa de trabajo y la forma se reducirá en una esquina. Recortamos las piezas con una plantilla, hacemos un corte desde el borde hacia el centro, doblamos ligeramente el cuerpo y lo fijamos con pegamento. Completaremos los ojos, aletas y garras con un rotulador negro.

Se puede hacer fácilmente una ballena azul con una hoja de papel A4. Debes recortar rectángulos, como en el diagrama, luego agregar los contornos de las aletas de la cola y recortar los detalles. La espalda convexa se conseguirá gracias al mayor tamaño de la parte superior. Pega una boca con hileras de dientes y ojos hechos de papel blanco (o ojos para juguetes) al enorme pez. Para una fuente de agua, corta el papel doblado por la mitad en forma de fideos, enróllalo formando un tubo y pega el borde. Coloquemos la fuente encima del pescado.

También haremos pescado con tiras de papel, grandes y pequeñas. El cangrejo es un poco más complicado, para ello utilizamos una plantilla. El centro de la pieza es la parte superior, las patas de cangrejo se encuentran en la parte inferior.

En el mar viven medusas y pulpos. Estos personajes también estarán hechos de piezas simples. Divide el rectángulo en dos partes y dibuja una línea horizontal. Cortaremos la parte inferior en tiras de aproximadamente 1 cm de ancho, cortaremos la tira más exterior, ahora la parte superior será 1 cm más ancha (esta es la zona de montaje para pegar).

Doblamos el papel, pegamos el cilindro y giramos los tentáculos con un lápiz. Las medusas de la imagen son de plato desechable. Pero podemos utilizar cartón normal. Recorta un círculo y divídelo en dos partes con una línea en zigzag. Haremos agujeros a lo largo de la línea con un punzón o una perforadora, pasaremos por ellos hilos gruesos (trenza fina) y los ataremos. Dibujemos o peguemos ojos a los personajes. ¡Estarán felices cuando vayas al mar y te encuentres!

Y asegúrese de informarse sobre

Fotos de fuentes abiertas

notas de la lección

Tema: “Pinturas marinas”

Objetivo: Fortalecer la capacidad de los niños para crear composiciones utilizando diversas técnicas.

Tareas:

I. Educativo.

1. Fortalecer la capacidad de transmitir en una imagen detalles característicos de los habitantes del mar.

II. Educativo:

1. Desarrollar habilidades compositivas: organizar imágenes a lo largo de la hoja.

2. Desarrollar las habilidades motoras finas dedos, imaginación, creatividad, imaginación, capacidad para trabajar de forma independiente.

III. Educadores:

1. Cultivar el interés por las aplicaciones y la precisión.

2. Inculcar en los niños el deseo de lograr resultados.

“Cognición” (formación de una imagen holística del mundo, ampliación de horizontes); “Comunicación” (desarrollo del habla).

Material y equipo:

1. Cartulina azul y verde, papeles de colores, servilletas, pegamento, pinceles, tijeras, rotuladores, una carta de Neptuno, una grabación de "Sonidos del mar".

Trabajo preliminar: Observar peces en un acuario, mirar fotografías de peces y otras especies marinas, aprender acertijos.

Progreso de la lección:

¡Hola, chicos!

Chicos, una carta. ¿Me pregunto de quién podría ser?

Lee la carta:

"¡Hola, chicos!

Soy el rey del mar Neptuno. Decidí abrir una galería de arte en mi mar. Pero no tengo ni un solo cuadro y no sé cómo hacerlos. Espero que me ayuden y me envíen hermosos cuadros del mar y la vida marina para que todos mis invitados puedan admirarlos. He oído mucho sobre tus habilidades, así que estoy seguro de que harás frente y cumplirás mi petición. Gracias por tu ayuda, Neptuno"

Chicos, ¿ayudamos a Neptuno? (Sí)

Pero primero haremos un círculo sobre animales marinos. ¿Listo?

Bueno, comencemos entonces.

)

2. ¿Qué sabes sobre los habitantes del mundo submarino?

3. ¿Qué animal es el más grande?

4. ¿Por qué sólo pueden vivir en el agua?

5. ¿Cómo respiran los peces en el agua?

6. ¿Puede la vida marina sobrevivir en aguas contaminadas?

7. ¿Qué más hay en el fondo del mar?

Rompecabezas:

Se elevó como un arco sobre la ola

La espalda negra brillaba.

Navegando pasando Gagra... ¡Atenas!

¿Quién de vientre blanco? (delfín)

¡Las delanteras son aletas y las traseras son patas!

Hay una concha ovalada. ¡Parece un sombrero!

Sin conocer otro hogar que el mar,

Dará vida a sus crías arrastrándose por la arena. (tortuga)

Nada en el fondo profundo

Y a veces, frente a la costa.

Con su poderosa corriente él

Disipa la oscuridad de los enemigos. (largarse)

Nada allí, flota aquí.

A veces no puedes verla.

ella es clara como el agua

Tiene una campana, pero

No puedo llamar:

"Ding-ding-dong". (Medusa)

Chicos, ¿quién sabe por qué la medusa es transparente?

Un poco de información:

Las medusas son increíblemente hermosas, son transparentes porque están hechas de agua. Tienen una propiedad asombrosa: prevén una tormenta en el mar mucho antes de que comience y se adentran en las profundidades del mar lejos de la orilla. El estudio de esta propiedad permitió crear un dispositivo que podría advertir de la proximidad de una tormenta.

¿De qué podemos hacer cuadros y cómo?

Bueno, entonces vayan a sus asientos (los niños se sientan en las mesas)

Gimnasia con los dedos:

Los peces nadaron y bucearon.

En un estanque limpio y cálido

Se juntarán, se separarán,

Se enterrarán en la arena.

Chicos, miren, ¿de qué harán fotos?

):

Crearás tu propia imagen a partir de papel de colores, recortarás criaturas marinas como desees, las pegarás, las decorarás, podrás completar los detalles que faltan de tus animales y decorarlas con servilletas.

Y trabajaremos contigo con los sonidos y ruidos del mar,

(el maestro brinda asesoramiento y asistencia individual durante el trabajo de los niños)

minuto de educación física(El mar se agita una vez....)

Ahora pondré estas fotos para que todos las vean. Necesitamos mirar a una distancia corta, entonces nuestros ojos no verán el material con el que trabajaste, sino la imagen misma.

¿Te gustan las pinturas? ¿Crees que al rey del mar le gustarán tus cuadros?

El profesor llama la atención sobre la exposición de obras y lee un poema:

Nuestro jardín de infancia ha cambiado.

Convertido en el fondo del mar,

iremos a caminar

Estudia el fondo del mar.

¿Cuántas algas diferentes?

Estrellas, medusas y hermosos peces,

Las algas marinas, los erizos y las conchas son buenos.

¿Qué hiciste mejor?

¿Cuál fue la parte más difícil de hacer este trabajo? qué material usaste?

Me alegro que hayas hecho un buen trabajo. Las fotos resultaron tan hermosas e inusuales, porque ustedes son muchachos amigables y diligentes. ¡Bien hecho!

Bueno, por tus esfuerzos recibirás un regalo del Rey del Mar: un regalo del fondo del mar.

Descargar:


Avance:

Preescolar autónomo municipal institución educativa jardín de infancia tipo combinado "manzanilla"

Resumen de GCD

Área "Creatividad artística"

Sección: Aplicación.

Tema: “Pinturas marinas”

Educador:

Bondarenko yu.p.

G.Sovetsky

Trassovikov 10 b,

notas de la lección

Tema: “Pinturas marinas”

Objetivo: Fortalecer la capacidad de los niños para crear composiciones utilizando diversas técnicas.

Tareas:

I. Educativo.

II. Educativo:

III. Educadores:

Integración áreas educativas:

Material y equipo:

Trabajo preliminar:

Progreso de la lección:

¡Hola, chicos!

La maestra les cuenta a los niños que de camino al jardín de infancia se encontró con un cartero que entregó una carta para los niños del grupo preparatorio.

Chicos, una carta. ¿Me pregunto de quién podría ser?

Lee la carta:

"¡Hola, chicos!

Soy el rey del mar Neptuno. Decidí abrir una galería de arte en mi mar. Pero no tengo ni un solo cuadro y no sé cómo hacerlos. Espero que me ayuden y me envíen hermosos cuadros del mar y la vida marina para que todos mis invitados puedan admirarlos. He oído mucho sobre tus habilidades, así que estoy seguro de que harás frente y cumplirás mi petición. Gracias por tu ayuda, Neptuno"

Chicos, ¿ayudamos a Neptuno? (Sí)

Pero primero haremos un círculo sobre animales marinos. ¿Listo?

Bueno, comencemos entonces.

1. ¿Qué habitantes del mar conoces? (Delfines, orcas, tiburones, morsas, arenques, serpientes marinas, tortugas marinas, medusas, rayas,)

2. ¿Qué sabes sobre los habitantes del mundo submarino?

3. ¿Qué animal es el más grande?

4. ¿Por qué sólo pueden vivir en el agua?

5. ¿Cómo respiran los peces en el agua?

6. ¿Puede la vida marina sobrevivir en aguas contaminadas?

7. ¿Qué más hay en el fondo del mar?

Rompecabezas:

Se elevó como un arco sobre la ola

La espalda negra brillaba.

Navegando pasando Gagra... ¡Atenas!

¿Quién de vientre blanco? (delfín)

¡Las delanteras son aletas y las traseras son patas!

Hay una concha ovalada. ¡Parece un sombrero!

Sin conocer otro hogar que el mar,

Dará vida a sus crías arrastrándose por la arena. (tortuga)

Nada en el fondo profundo

Y a veces, frente a la costa.

Con su poderosa corriente él

Disipa la oscuridad de los enemigos. (largarse)

Nada allí, flota aquí.

A veces no puedes verla.

ella es clara como el agua

Tiene una campana, pero

No puedo llamar:

"Ding-ding-dong". (Medusa)

Chicos, ¿quién sabe por qué la medusa es transparente?

Un poco de información:

Las medusas son increíblemente hermosas, son transparentes porque están hechas de agua. Tienen una propiedad asombrosa: prevén una tormenta en el mar mucho antes de que comience y se adentran en las profundidades del mar lejos de la costa. El estudio de esta propiedad permitió crear un dispositivo que podría advertir de la proximidad de una tormenta.

¿De qué podemos hacer cuadros y cómo?

Bueno, entonces vayan a sus asientos (los niños se sientan en las mesas)

Gimnasia con los dedos:

Los peces nadaron y bucearon.

En un estanque limpio y cálido

Se juntarán, se separarán,

Se enterrarán en la arena.

Chicos, miren, ¿de qué harán fotos?

El maestro aclara qué debe hacer cada niño, qué técnicas utilizará durante el trabajo (rasgar, cortar, pegar, rasgar, arrugar, cortar, pegar):

Crearás tu propia imagen a partir de papel de colores, recortarás criaturas marinas como desees, las pegarás, las decorarás, podrás completar los detalles que faltan de tus animales y decorarlas con servilletas.

Y trabajaremos contigo con los sonidos y ruidos del mar,

(el maestro brinda asesoramiento y asistencia individual durante el trabajo de los niños)

minuto de educación física(El mar se agita una vez....)

Ahora pondré estas fotos para que todos las vean. Necesitamos mirar a una distancia corta, entonces nuestros ojos no verán el material con el que trabajaste, sino la imagen misma.

¿Te gustan las pinturas? ¿Crees que al rey del mar le gustarán tus cuadros?

El profesor llama la atención sobre la exposición de obras y lee un poema:

Nuestro jardín de infancia ha cambiado.

Convertido en el fondo del mar,

iremos a caminar

Estudia el fondo del mar.

¿Cuántas algas diferentes?

Estrellas, medusas y hermosos peces,

Las algas marinas, los erizos y las conchas son buenos.

¿Qué hiciste mejor?

¿Cuál fue la parte más difícil de hacer este trabajo? qué material usaste?

Me alegro que hayas hecho un buen trabajo. Las fotos resultaron tan hermosas e inusuales, porque ustedes son muchachos amigables y diligentes. ¡Bien hecho!

Bueno, por tus esfuerzos recibirás un regalo del Rey del Mar: un regalo del fondo del mar.

Introspección

actividades educativas directas

campo educativo "Creatividad artística"

Sección: Aplicación.

Tema: “Pinturas marinas”

Tareas:

I. Educativo.

1. Fortalecer la capacidad de transmitir en una imagen detalles característicos de los habitantes del mar.

II. Educativo:

1. Desarrollar habilidades compositivas: organizar imágenes a lo largo de la hoja.

2. Desarrollar la motricidad fina de los dedos, la imaginación, la creatividad, la imaginación y la capacidad de trabajar de forma independiente.

III. Educadores:

1. Cultivar el interés por las aplicaciones y la precisión.

2. Inculcar en los niños el deseo de lograr resultados.

Integración de áreas educativas:“Cognición” (formación de una imagen holística del mundo, ampliación de horizontes); “Comunicación” (desarrollo del habla).

Material y equipo:

1. Cartulina azul y verde, papeles de colores, servilletas, pegamento, pinceles, tijeras, rotuladores, una carta de Neptuno, una grabación de "Sonidos del mar".

Trabajo preliminar:Observar peces en un acuario, mirar fotografías de peces y otras especies marinas, aprender acertijos.

Forma de organización de la actividad: subgrupo.

Tipo de actividad: cognitiva y de desarrollo.

Etapas:

Etapa 1 – momento organizativo (2 min.);

Etapa 2 – juego (4 min.), ejercicio de juego, acertijos;

Etapa 3 – explicación motivacional (3 min.) de las tareas, su implementación;

Etapa 4 – (16 min.) continuación de tareas y ejercicios;

Etapa 5 – (2 min.) minuto físico;

Etapa 6 – (2 min.) final, los niños evalúan su trabajo;

Etapa 7 – (1 min.) reflexión, momento sorpresa, palabra de agradecimiento del profesor.

Directamente actividades educacionales llevado a cabo teniendo en cuenta características de edad niños. Todas las partes están interconectadas y se mueven suavemente de una a otra. Usado diferentes tipos Actividades: momento sorpresa, adivinar acertijos, lluvia de ideas. El material propuesto es accesible para los niños. Se creó un ambiente positivo, que se mantuvo durante toda la actividad, utilizando la melodía del sonido del mar. Se trabajó activamente el vocabulario. La naturaleza de la interacción entre los niños y el maestro es confiada y amigable. Los niños realizaron las tareas y ejercicios propuestos con interés y entusiasmo.

Durante toda la actividad se utilizaron tecnologías que salvan la salud: antes del trabajo en las mesas, gimnasia con los dedos Luego de un minuto físico, el grupo fue despejado antes de iniciar las actividades educativas.

Creo que las tareas que me propuse se han realizado plenamente, el taller para la elaboración de productos la creatividad de los niños Pasó y terminó con un alto nivel emocional positivo.

Espero que a los niños les haya gustado y que las habilidades y técnicas que adquirieron les sean útiles para sus estudios posteriores en el colegio.