Po dolgem izbiranju med taktilnimi tablami in taktilnimi prevlekami za otroka sem se odločila za drugo možnost.
In kot se je izkazalo, si lahko s takšnimi naslovnicami izmislite ogromno izobraževalnih iger ...
Zakaj sem tako dolgo izbiral med deskami in pokrovi?
Prednost desk je v tem, da je otipna površina lahko precej velika. Iz teh desk lahko izdelamo taktilne podloge in po njih hodimo bosi ali pa jih nalepimo na različne dele telesa in tako obogatimo otrokovo tipno izkušnjo.
Velika velikost plošč je za nekatere, kot sem jaz, lahko tudi pomanjkljivost: nekje jih je treba shraniti, kar pomeni taktilne možnosti bo zagotovo manj.
Za izdelavo svojega priročnika sem se odločil uporabiti kovinske pokrove iz otroške hrane Frutonyanya.
Zakaj sem jih izbral:
- razpoložljivost: zahtevano število pokrovov se lahko hitro sestavi, ker otroška hrana"Frutonyanya" se izda v mlečni kuhinji;
- pripravljeno za uporabo: pokrove je treba le oprati, ni treba meriti, risati, rezati itd.;
- estetika: vsi pokrovi so gladki, enako veliki, z zaobljenimi robovi, prijetni na dotik, kar je težko doseči pri sami izdelavi desk;
- relativno majhne velikosti(največji pokrovi na voljo): dovolj majhen za kompaktno shranjevanje in dovolj velik za otipljivo zaznavo.
Lahko je:
Različne vrste papirja, kartona, celofana, gobe, penaste plastike itd.,
Gumbi, školjke, perle, perlice, vžigalice, palice, kamenčki, figurice iz stekla in drugih materialov,
Semena, oreščki, sončnična semena, kosmiči, testenine...
In sam proces izdelave taktilne prevleke zelo hitro!
Iz kartona sem izrezal krog zadostnega premera, da se natančno prilega notranji velikosti pokrova. Nato sem jo uporabila kot šablono za izrezovanje krogov iz različnih materialov.
Najstarejši sin je sam izdelal več taktilnih prevlek kot darilo najmlajšemu za njegov drugi rojstni dan: zanj je to priložnost, da se izrazi, da začuti svojo pomembnost in vključenost, pa tudi za urjenje svojih motoričnih sposobnosti, zame je to priložnost. fotografirati postopek.
Lepilo v pištoli se segreje v nekaj minutah. Vendar ni zelo vroče: temperatura lepilne sestave je 110 stopinj. Po iztisku se lepilo hitro ohladi in strdi, zato se ne more opeči, če pride na kožo (ni sinu ne meni ni uspelo ;-)).
Del, ki ga bomo lepili, smo namazali z lepilom in ga na hitro pritisnili na pokrov. V 1-2 minutah se bo lepilo strdilo in lahko se igrate s pokrovi!
Najmlajši sin mi jih je dobesedno "vzel" iz rok.
Ko sva se prvič srečala, je nekaj obdržal zase, nekaj pa dal na stran - niso mu bili všeč!
Nato si je moj dveletni sin omislil igro, ki se je potem vedno znova ponavljala, ko sem sinu dal pokrove:
sin je obrnil vse platnice eno za drugo s tipno površino navzdol, nato pa spet navzgor.
Vsako veko vedno otipa s prsti.
Pregleduje tipno površino.
Lahko se nanese na ustnice, lica...
Šestletni sin ni mogel ostati stran od nova igrača brat, vzel nekaj pokrovov zase in jih uredil po lastnih načelih.
Majhne količine taktilnih pokrovčkov lahko priročno shranite v kozarce za čips. Če želite, lahko za mlajše otroke naredite pravokotno režo v pokrovu, nato pa bodo otroci spustili pokrove v kozarec kot v hranilnik.
Ko sem imela dovolj pokrovov za tri polne kozarce, sem se odločila, da jih dam v škatlo, kar se je izkazalo za zelo priročno.
Celotna zgornja vrsta s pari enakih platnic. Srednje - s pari podobnih pokrovov na podlagi nekaterih značilnosti. Spodnja vrsta s platnicami v enem izvodu.
MOŽNOSTI ZA NE SAMO TAKTILNE IGRE Z OTIPNIMI OVITKI:
1. Poiščite natančen par kapic (z odprtimi ali zaprtimi očmi).
2. Poiščite logičen par velikih črk.
3. Otipajte pokrov in z besedami opišite svoje občutke. Izbira prave besede (zaokroženo, rebrasto, mehko itd.) razširi vaš besedni zaklad.
4. Za en pokrov poskusite izbrati čim več ustreznih pridevnikov, ki opisujejo tipne občutke, ali samostalnikov, ki so lahko podobni dotiku (avtor Natalia Suhoruchenkova, ki temelji na knjigah I.Yu. Matjugin).
5. Potipajte pokrov in poiščite par razpoložljivih slik ali predmetov zanj (avtor Natalia Suhoruchenkova, ki temelji na knjigah I.Yu. Matjugin).
Nato lahko izbrane predmete/slike odstranite in otroka povabite, da si zapomni pare s tipanjem platnic.
Predmete za to različico igre sem vzel iz še ena moja "čudežna škatla".
6. Poiščite nekaj pokrovov, ki jih je mogoče opisati s sopomenkami.
7. Poiščite nekaj pokrovov, ki jih je mogoče opisati s protipomenkami.
Možnost igre: "veliki-majhni" koncepti.
8. Naredite zaporedje vek od najbolj prijetnih na dotik do najbolj neprijetnih in razložite svojo izbiro (avtor Natalia Suhoruchenkova, ki temelji na knjigah I.Yu. Matjugin).
8. Tipna spomin(z odprtimi ali zaprtimi očmi).
Opcija: taktilni geometrijski spomin.
9. Izdelovanje vzorcev, mandal.
10. Sestavljanje zaporedja, v katerem je vsak naslednji vek podoben/različen od prejšnjega na en ali več načinov (z odprtimi ali zaprtimi očmi).
11. Vizualni spomin po Šičidi: hiter prikaz enega pokrova, ki ga je nato treba najti med dvema ali več podobnimi.
Igre z taktilne karte.
Naši otroci se bodo učili svet vseh čutov in ena od pomembnih smeri razvoj otroka je seznanjenost z različnimi taktilnimi občutki. Tipne karte lahko izdelate sami in jih uporabite pri igrah in dejavnostih z otroki. različnih starosti(tako zgodnji kot predšolski).
Tipne karte so zanimiva igra, ki se razvija fine motorične sposobnosti roke, vidno zaznavanje, pozornost, spomin, vztrajnost, intuicija, pomagajo dojenčku, da se seznani z lastnostmi različnih predmetov in površin. To je odličen razvojni vodnik.
Vpliv različnih tekstur na otroške prste je že sam po sebi koristen za njihove senzorične čute, zahvaljujoč razlagi odraslega pa se naučijo, da je površina lahko različna (gladka, hrapava, spolzka itd.). Majhne karte Priročno ga držijo majhne roke in vsi otroci brez izjeme radi vzamejo ven, položijo in razvrstijo te "prednosti".
Zahvaljujoč taktilnim karticam starejši otroci napolnijo svoj aktivni besedni zaklad s številnimi novimi pridevniki: mehak, trd, gladek, svilnat, konveksen, hrapav. Za igralce, stare 4-7 let, lahko s kartami pripravite veliko zanimivih iger, ki razvijajo spomin in pozornost.
Predstavljam vam več iger s taktilnimi kartami.
Igra "Preučevanje teksture"- gladko, bodičasto, hrapavo, trdo
Cilj: razvijajo taktilni spomin, bogatijo besedni zaklad, razvijajo fino motoriko, spomin, domišljijo, domišljijo.
Igra "Kako izgleda"
Otrok kartico potipa, nato pove, na kaj ga spominja ali čemu je podobna.
Cilj: razvija taktilni spomin in domišljijo.
Igra "Poišči par"To je klasična povezovalna igra, ki vam omogoča, da se naučite iskati in poimenovati karte, ki so enake ne le po barvi, ampak tudi po teksturi. Karte premešajte in jih položite tako, da je stran s teksturo obrnjena navzgor, tako da postavite iste karte v vrsto. Igrate lahko od 2-2,5 let.
Cilj: razvoj taktilnih občutkov, pozornosti, sposobnosti primerjanja in združevanja kartic glede na 1 ali 2 značilnosti.
Igra "Ugani z dotikom"Z dveletni lahko združite senzorične karte po barvi ali drugi lastnosti. Če otrok že dobro govori, ga povabite, da snov ugiba, ko pod odejo potipa ponujeno karto. V prihodnosti zapletite igro s povečanjem števila kart in števila značilnosti, po katerih jih je mogoče kombinirati.
Cilj: razvoj taktilnih občutkov, pozornosti, sposobnosti primerjanja in združevanja kartic glede na 1 ali 2 značilnosti, razvoj govora.
Igra "Spomin" Karte premešajte in jih položite z licem navzdol. Izmenično odpirajte pare kart – če se najdejo enaki, se odstranijo iz polja in igralec lahko naredi novo potezo. Če so karte različne, preide pravica do premika na drugega igralca. Poleg obogatitve taktilnih občutkov igra spodbuja razvoj vizualne zaznave in spomina, prostovoljne pozornosti in trenira vztrajnost. Igrate lahko od 2-2,5 let.
Cilj: razvoj taktilnih občutkov, pozornosti, spomina.
Igra "Poišči nenavadnega"Poenostavljeno različico te igre lahko začnete igrati že pri 1,5 letih. Uporabite samo 3 karte, od katerih naj bosta dve enaki, tretja pa naj se od njih razlikuje v nečem pomembnem. V prihodnosti zapletite igro s povečanjem števila kart in števila značilnosti, po katerih jih je mogoče kombinirati.
Cilj: razvoj mišljenja, vidne pozornosti, razvijati sposobnost razvrščanja predmetov po bistvenih značilnostih, posploševanje.
"Zaporedja"Otroke povabite, naj karte razporedijo po vrstnem redu od najtrših in najbolj grobih do najbolj gladkih in najmehkejših. Če otrok že dobro govori, ga povabite, naj snov ugiba, ko otipa ponujeno karto.
Cilj:
"Postavi vrstico po vzorcu". Otroka povabite, naj postavi naslednjo vrstico tako, da se karte ujemajo samo z enim atributom (barvo ali teksturo). Upoštevajte, da sta na videz 2 popolnoma različni vrstici, vendar sta enaki na dotik. Otroka prosite, naj zapre oči in to preveri s prsti. Mimogrede, če dojenček že lahko mirno igra igre z zavezanimi očmi, lahko zamenjate 1-2 karti v vrsti in ga prosite, naj ugane, kaj se je spremenilo.
Cilj: razvoj taktilnih občutkov, pozornosti, logično razmišljanje.
"Skladbe" Tekmovalna igra. Premešaj karte in jih enakomerno razdeli vsem udeležencem, razen ene karte. Naloga udeležencev je, da izmed kart, ki jih imajo, postavijo najdaljšo progo, začenši s prvo karto (bela karta je skupna za dve vrsti), pri čemer mora biti vsak naslednji element steze povezan s prejšnjim, tj. , imajo enako barvo ali teksturo.
Cilj: Igra spodbuja razvoj analitičnega mišljenja in sposobnost predvidevanja posledic svojih dejanj.
Igra "Živali na dosegu roke"
Otroke povabite, naj se izmenično dotikajo kart, ki po strukturi spominjajo na žival, in poimenujejo žival, ki so jo pobožali. Odgovori morda niso enoznačni, zato lahko otrok pojasni, zakaj se je tako odločil.
Cilj: razvoj taktilnih občutkov, fine motorike in logičnega mišljenja, utrjuje znanje o živalih in teksturi njihove dlake in telesa.
Elena Kebikova
Naši otroci spoznavajo svet okoli sebe z vsemi čutili in eno najpomembnejših področij otrokovega razvoja je spoznavanje različnih taktilni občutki razvijati otrokovo čutno zaznavanje, taktilni spomin, fino motoriko prstov in posledično blagodejno vplivajo na otrokov mentalni potencial. Z igranjem z njimi se dojenček seznani z značilnostmi okoliškega sveta in razširi svoje razumevanje lastnosti razne predmete, poveča se besedni zaklad.
Za najmlajše otroke taktilne karte so odličen izobraževalni pripomoček. Vpliv različnih tekstur na dojenčkove prstke je že sam po sebi koristen za njegovo senzoriko, poleg tega pa se dojenček zaradi razlage odraslih nauči, da je ta mehka in puhasta površina vata, hrapava pa se imenuje brusni papir.
Zahvaljujoč takim karte starejši otroci se razvijajo otipljivo občutke in preučujejo lastnosti predmetov, pozornost in spomin, domišljijsko mišljenje in motorične sposobnosti, dopolnjujejo svoj aktivni besednjak s pomočjo različnih pridevniki: mehko, trdo, gladko, bodičasto, konveksno, hrapavo, magnetno. Igranje s tako senzoriko karte Otroci občutkov ne sprejemajo samo skozi prste, temveč jih z velikim zanimanjem nanašajo na lica, vrat in druge dele telesa.
Podlaga za kartice so običajno kartonske. Materiali za ustvarjanje lastnega "avtorskega" karte lahko zelo raznolika. Tako, da imajo deli močan oprijem karton-- uporabite super močno lepilo (Uporabil sem pištolo za lepilo). Prijavnica taktilni elementi kartice so lahko kateri koli. Lahko jih nalepite v obliki črk in številk, geometrijske oblike itd.
Evo kaj Dobil sem karte.
Z hrbtna stran Kratek opis karte.
Jaslična skupina.
Srednja skupina.
Pripravljalna skupina.
nekaj karte se lahko uporablja za risanje.
Za shranjevanje karte Lahko uporabite škatlo za čevlje.
Hvala za vašo pozornost!
Publikacije na temo:
Letos sem za temo samoizobraževanja izbrala “Igre na prostem kot sredstvo za krepitev zdravja”. Po moje zelo zanimiva tema. Poleg tega.
Kartice za avtomatizacijo zvoka [P] v zlogih, besedah, stavkih Ponovite zloge, besede z zvokom [R], ne da bi zamenjali zvoke, ustnice v nasmehu. Ara - aro - ary - aru, oro - ora - ora - oru, ura - uro - ura - uru,.
Kartice za razlikovanje glasov [P] - [L] v zlogih, besedah, stavkih Izgovarjajte zloge, besede, stavke, pri čemer ločite glasove [L] in [R]: RA - LA - RA, LA - RA - LA, LA - LA - RA, RO - LO - RO, LO - RO - LO,.
Kartice za razvoj kulturnih in higienskih veščin v prvi mlajši skupini. Kartica št. 1 1. Režimni proces: Prehrana. Vsebina spretnosti: Naučite otroke držati žlico v desni roki. Metodološke tehnike. Stanje igre:
Ne vem kako dolgo nazaj so prišli na idejo, da bi naredili karte z gumbi za štetje na dotik. Odkar sem prvič uporabljala karte s svojimi otroki.
Raisa Balandina
Senzorično/ taktilne karte
Dandanes za večino staršev ni več skrivnost, da razvoj otipljivo Otrokovi občutki so neposredno povezani z razvojem govora in inteligence. Baby dobi nekaj otipljivo občutke v procesu spoznavanja sveta. Vendar pa lahko otroku pomagate doseči več visoka stopnja razvoj čustev, širi in organizira svoje doživljanje. Igre z taktilni materiali. Doma sem ustvarjal didaktične ugodnosti: senzorično/ taktilne karte so karte za otroke s tipnimi elementi.
Razvija otrokovo čutno zaznavanje taktilni spomin, fino motoriko prstov in posledično blagodejno vplivajo na otrokov mentalni potencial.
Z igro z njimi se dojenček seznani z značilnostmi sveta okoli sebe, širi se njegovo razumevanje lastnosti predmetov in povečuje besedni zaklad.
Senzorično (oz otipljivo) karte se lahko uporablja pri igrah in dejavnostih z otroki vseh starosti – od približno 8 mesecev, ko že samozavestno sedijo, pa vse do 7-8 let.
Čemu so senzorični senzorji? karte?
Ne le zanimiva igra; Razvijajo motorične sposobnosti, vidno zaznavanje, pozornost, spomin, vztrajnost, intuicijo ter otroku pomagajo pri spoznavanju lastnosti različnih predmetov in površin.
Za najmlajše senzorične karte so odličen izobraževalni pripomoček. Vpliv različnih tekstur na dojenčkove prstke je že sam po sebi koristen za njegovo senzoriko, poleg tega pa se dojenček po zaslugi maminih razlag nauči, da to gladka površina- svila, mehka in puhasta - vata, groba pa se imenuje brusni papir.
Starejši otroci hvala taktilne karte napolnijo svoj aktivni besedni zaklad s številnimi novimi pridevniki: mehko, trdo, gladko, svilnato, konveksno, hrapavo.
Podlaga za taktilne karte, ki jih imam, so kartonske. Uporabite lahko staro, nepotrebno kartonske škatle ali kupite karton posebej.
Kaj prilepiti karton? Materiali za ustvarjanje lastnega "avtorskega" taktilne karte morda najbolj raznolika: poljubne tkanine; preja, satenast trak, pletenica; bombažna volna, sintetična ozimnica; žametni papir; brusni papir; valovita karton; običajna folija; perje; školjke, kamenčki, zobotrebci; sponke; gumbi; testenine, grah, fižol, ... Da so deli trdno na mestu, sem uporabil lepilno pištolo.
Kako igrati z karte? Ogledate si ga lahko skupaj z otrokom karte, medtem ko izražate svoje občutke ob dotiku - gladke, velike, majhne, sijoče, hrapave, mehke itd.
Naslednja igra je primerna za tiste otroke, ki že dobro obvladajo zavezovanje oči. Postavite vrsto karte, ponudite, da se jih dotaknete in si jih zapomnite. Nato dojenčku zavežite oči zamenjajte eno od karte in jih prosite, naj ugibajo, kaj se je spremenilo.
obdrži karte v pisano okrašeni škatli za čevlje.
Varnost. Ne pozabite, da so številni predmeti lahko potencialno nevarni, zlasti za otroke, ki dajejo vse v usta. Nikoli ne pustite svojega otroka samega z karte! Bodite izjemno previdni in previdni!
Publikacije na temo:
Interaktivna igra "Logopedske karte" (avtorjev razvoj) Namen: motivirati otroke, da sestavijo svojo zgodbo o predmetu.
Kartice za avtomatizacijo zvoka [P] v zlogih, besedah, stavkih Ponovite zloge, besede z zvokom [R], ne da bi zamenjali zvoke, ustnice v nasmehu. Ara - aro - ary - aru, oro - ora - ora - oru, ura - uro - ura - uru,.
Kartice za razlikovanje glasov [P] - [L] v zlogih, besedah, stavkih Izgovarjajte zloge, besede, stavke, pri čemer ločite glasove [L] in [R]: RA - LA - RA, LA - RA - LA, LA - LA - RA, RO - LO - RO, LO - RO - LO,.
Ne vem kako dolgo nazaj so prišli na idejo, da bi naredili karte z gumbi za štetje na dotik. Odkar sem prvič uporabljala karte s svojimi otroki.
Mojstrski razred. Proizvodnja didaktična igra"Otipne kapice" Rad bi vam predstavil mojstrski tečaj o tem, kako sem naredil didaktičnega.
Ponujam zanimiv in nenavaden način izdelave taktilnih vrečk. To je enostavno in zelo preprosto, tudi otroci so kos nalogi. Zato.
Senzorične (ali taktilne) kartice se lahko uporabljajo pri igrah in dejavnostih z otroki vseh starosti - od približno 8 mesecev, ko že samozavestno sedijo, pa vse do 7-8 let.
Tipne karte niso le zanimiva igra; Razvijajo motorične sposobnosti, vidno zaznavanje, pozornost, spomin, vztrajnost, intuicijo ter otroku pomagajo pri spoznavanju lastnosti različnih predmetov in površin.
Za najmlajše so senzorne karte odličen izobraževalni pripomoček. Učinek različnih tekstur na dojenčkovih prstkih je sam po sebi koristen za njegovo senzoriko, poleg tega pa se dojenček zaradi maminih razlag nauči, da je ta gladka površina svila, mehka in puhasta vata, hrapava pa se imenuje brusni papir. Majhne karte so priročne za držanje majhnih rokic in vsi otroci brez izjeme radi vzamejo, razlagajo in razvrščajo po teh »priročnikih«.
Zahvaljujoč taktilnim karticam starejši otroci napolnijo svoj aktivni besedni zaklad s številnimi novimi pridevniki: mehak, trd, gladek, svilnat, konveksen, hrapav. Za igralce, stare 4-7 let, lahko s kartami pripravite veliko zanimivih iger, ki razvijajo spomin in pozornost.
Od 8 mesecev
Glavni cilj iger s taktilnimi kartami za najmlajše je ustvarjanje različnih čutnih občutkov, ne le za dojenčkove roke. Nevropsihologi svetujejo tudi uporabo taktilnih kart na vratni in ledveni del, na lica, stopala in pete otroka.
Od enega leta in pol
1,5-2 leti - starost plazovite aktivne rasti besedni zaklad. S pomočjo taktilnih kart se lahko z otrokom naučite imen barv, lepljenih materialov, imen značilnosti površin in občutkov ob dotiku le-teh. Imena barv in tekstur lahko naučite na primer tako, da otroka prosite, naj poišče par za kartico glede na barvo.
Od enega leta in pol lahko poskusite z otrokom igrati igro "Tretje kolo". Pred njega položite tri karte, od katerih bosta dve enaki, ena pa drugačne barve ali otipa. Z barvo ozadja je vse jasno, vendar so lahko primeri različnih tekstur žamet ali sijajni papir, tkanina in kroglice iste barve. Z odraščanjem otroka se število kart, ki jih uporablja v igri, in njihove lastnosti povečujejo.
Od dveh do dveh let in pol
Pri 2-letniku lahko senzorične kartice razvrstite v skupine po barvi ali drugi značilnosti. Če otrok že dobro govori, ga povabite, da snov ugiba, ko pod odejo potipa ponujeno karto.
Otroci, starejši od 2-2,5 let, so že dovolj pri zavesti, da se lahko z njimi igrajo »Spomin«. Taktilne karte naredijo to preprosto, a priljubljeno igro še bolj zanimivo. Njegova pravila so preprosta. Igralci izmenično odpirajo par kart. Če se najdejo enaki, se odstranijo, igralec pa ima pravico do še ene poteze. Če sta karti različni, sta ponovno obrnjeni z licem navzdol in naslednji igralec ima pravico do premika.
Od treh let naprej
1) Pri otrocih, starih 3 leta in več, lahko karte razporedite od najmehkejših do najtrših, od najbolj gladkih do najbolj grobih na otip.
2) Z otrokom lahko igrate tudi povezovalno igro z uporabo taktilnih kartic. Razporedite jih v dva stolpca (začnite s 3 kartami v vsakem) in jih prosite, naj poiščejo pare glede na barvo ali material.
3) Z izdelavo posebnih taktilnih kart z dvema poljema boste popestrili svoj dom namizne igre super domino. Zagotovo bo otrokom zelo všeč. In vsi poznajo pravila te igre.
4) Povabite svojega otroka, naj postavi isto vrstico kot vi. Zahvaljujoč takšnim igram se dojenček nauči delovati po modelu in razvija pozornost. Nalogo lahko zapletete: naj se kartice v vrsticah ujemajo samo z enim atributom - barvo ali teksturo. Če je izbral primerne karte iz enakih materialov, vendar različnih barv, ga prosite, naj zapre oči in se na dotik prepriča, da so karte v vrstah enake.
5) Naslednja igra je primerna za tiste otroke, ki jim zaveza oči že ustreza. Položite vrsto kart, prosite jih, naj se jih dotaknejo in si jih zapomnijo. Nato otroku zavežite oči, zamenjajte eno od kart in ga prosite, naj ugane, kaj se je spremenilo.
6) Če ste naredili komplet kartic s črkami ali številkami, da bi otroka naučili, ga lahko prosite, naj ugane črko ali številko, ki jo je čutil z zaprtimi očmi ali pod odejo.
7) Pri otrocih, ki so že dobri v izražanju svojih misli z besedami, lahko med poslušanjem glasbe uporabljate senzorične kartice. Otroka prosite, naj s kartico opiše, kako se mu je zdela melodija. Takšne naloge bodo razvijale njegovo domišljijo in asociativno mišljenje.
8) V naslednji igri lahko sodeluje več ljudi. Izberite eno začetno karto, ostalo pa enakomerno razdelite med igralce. Zdaj morata tekmovati - začrtati čim daljšo pot, s tem da morajo biti vse sosednje karte med seboj povezane, t.j. imajo enako barvo ali material.