Scenarij za okoljske počitnice, gradivo na temo. Skeči na okoljsko temo Scenarij za umetniško šolo na okoljsko temo

  • ustvarjanje pogojev, ki otroke spodbujajo k pozornemu in skrbnemu ravnanju z naravo »daleč in blizu«, jo spoznavajo, a je ne uničujejo;
  • spodbujanje oblikovanja visoko moralnih lastnosti, ljubezni do vsega živega;
  • prebujanje čutnega dojemanja narave kot nam bližnje, a edinstvene lepote, ki zahteva zaščito pred posledicami človekovega delovanja
  • Dekoracija dvorane: plakat: "Človek, pomagaj mi!" - sprašuje narava.”

    Na odru je model globusa z vzhajajočim soncem, rožami, metulji, pticami.

    Otroške risbe na temo: "Poskrbite za naravo."

    Oprema: multimedijski projektor, prenosni računalnik, zaslon, diapozitivi, video posnetki, zvočne podlage "Zvoki narave", glasbeni sintetizator; kostumi "junakov" praznika.

    Izvaja se pesem E. Krylatova. Y. Entina "Do česa je prišel napredek?"

    (Ekran prikazuje posnetke sodobne industrije, ki odlaga proizvodne odpadke v okolje)

    Učitelj: Dragi fantje! Naš planet je v nevarnosti! Krivec te smrtonosne katastrofe je človek, tj. vsi mi, ti in jaz.

    Odkar se je človek pojavil, si je prizadeval osvojiti in podrediti naravo. Kaj bi si lahko izmislil, da bi izboljšal svoje življenje!

    Izmislil si je smrtonosne strupe, da bi uničil škodljivce, gnojila, da bi bila letina bogata, in zastrupil zemljo, avtomobili, ki jih je ustvaril, so napolnili ulice in zastrupili zrak z izpušnimi plini, sekal je drevesa, izsušil močvirja, prekril Zemljo s plastjo smeti.

    Poglejte plakat: "Pomagaj mi," prosi narava. Ne zdrži več.

    Naš dogodek je budnica za vsakega od nas. Vaša srca se morajo odzvati in otroci drugega razreda vam bodo povedali, kaj morate storiti.

    Po uvodnih besedah Zveni pesem "Naša dežela", glasba D. Kabalevskega, besede A. Prisheletsa.

    1 voditelj: Če želimo pomagati našemu planetu, naši bolni naravi, moramo poznati resnico o njenih boleznih, pa naj bo še tako strašna. Danes se odpravljamo na edinstveno potovanje po naši domovini, naši ljubljeni deželi.

    Otroci izvajajo pesem "Glasbenik - turist" glasba Y. Chichkov, besedilo K. Ibryaev. Naravoslovne diapozitive predvajamo preko multimedijskega projektorja Altajsko ozemlje, consko okrožje.

    2 voditelj: Ne smemo pozabiti, da lahko človek naredi veliko: ni le uničevalec, je tudi vrtnar in zdravnik. Občuduje naravo. Poznate rastline in živali? Gremo pogledat. Dokaži! Ugani naše uganke.

    (Odgovori se prikažejo na improviziranem zaslonu)

    Alenka raste v travi
    V rdeči srajci.
    Kdor koli mimo
    Vsi se priklonijo. (Jagoda)

    V gostem gozdu pod božičnim drevesom,
    Prhano z listi
    Žogica igel leži
    Kepa, a živa. (Ježek)

    Zelena, ne travnik,
    Bela, ne sneg,
    Kodrasti, ne glava. (Breza)

    Lastnik gozda
    Zbudi se spomladi
    In pozimi, pod snežnim metežem zavija
    Spi v snežni koči. (medved)

    Na jasi, blizu jelk,
    Hiša je zgrajena iz igel.
    Ni ga videti za travo,
    In tam je milijon prebivalcev. (Mravljišče)

    Od veje do veje
    Hiter kot žoga
    Skakanje po gozdu
    Rdečelasa cirkuška igralka.
    To je sproti
    Izbral je stožec
    Skočil na deblo
    In stekel je v kotanjo. (veverica)

    Gobec je brkat,
    Črtast krzneni plašč,
    Pogosto pranje
    Za vodo pa ne vem. (Mačka)

    Podnevi slep, ponoči viden,
    Mačka je tista, ki lovi miši, ne mačka. (sova)

    Mati, očeta ne poznam
    Vendar ga pogosto pokličem.
    Ne bom poznal otrok -
    Prodam tujcem! (kukavica)

    10. učenec:

    Svoje kodre sem spustil v reko
    In bil sem zaradi nečesa žalosten.
    Kaj je žalostna?
    Nikomur ne pove. (Vrba)

    1. voditelj: Pesniki in pisatelji so vedno občudovali naravo, a videli boste, da naravo stiskajo težave na vsakem koraku.

    2 voditelj: Lepoto narave je treba varovati!

    Blizu reke, na pečini
    Vrba joka, vrba stoka.
    Mogoče se komu smili?
    Mogoče jo greje na soncu?
    Mogoče je kdo poreden
    Si ga vzel in užalil vrbo?
    Morda je vrba žejna?
    Naj greva vprašat?

    Študent 2: Ampak ljudje niso pozorni na lepoto. V vročih deželah izginjajo čudoviti gozdovi - "pljuča planeta" - džungla. To je eden izmed čudes narave. Tu živi več kot polovica vseh živali, rastlin in gliv na Zemlji.

    Ljudje uničujejo gozdove za les, za tlakovanje cest, za oranje njiv.

    Vsak dan zaradi žage umre 5 milijonov dreves.

    Tudi naši gozdovi umirajo! Fantje! Vsak od nas mora posaditi drevo, da bodo novi kalčki pomagali vsemu človeštvu lažje zadihati.

    (Med govorom je na zaslonu prikazana predstavitev o gozdnih posekah okoli vasi, bližnjih gozdnih pasovih in gozdnih območjih)

    Majhna jablana
    Na mojem vrtu
    Bela - umazano bela
    Vse je v cvetju.
    Oblekel sem obleko
    Z belo obrobo.
    Majhna jablana
    Spoprijatelji se z mano.

    Študent 4: Toda vsi ne želijo biti prijatelji narave. Vsaka družina vsak dan nekaj zavrže. Vsako leto en prebivalec planeta odvrže tisoč kilogramov smeti. Tako onesnažuje zrak in podtalnico.

    Fantje! Za smeti so posebej določena mesta!

      (Na zaslonu so nedovoljena odlagališča vasi in ulic)

    5. učenec (v kostumu psa mešanca):

      Oh, hudo je za brezdomce,
      Hudo lačen
      Tako brez obrambe
      Torej mešanec!
      Nihče nas ne mara
      Nihče ne boža
      Nikogar pri vratih
      Noče nas noter.

      Oh, kako trpimo
      Od muk osamljenosti!
      In za nas
      Želim človeško veselje!
      Zakaj bi nas bilo strah?
      Zakaj so zaničevani?
      Zakaj so otroci z nami?
      Ali tako redko igrajo?

      Ah, življenje je težko
      Brez prijatelja - mojster!
      Zato smo vsi
      In tulimo obupano!
      Kdo pa nas bo imel rad

      Niti malo o tem
      Ne bo mu žal!

      (Pesem B. Zakhoderja).

    Študent 6: Niso samo brezdomni psi tisti, ki imajo slabo življenje.

      Pred nekaj leti so se odločili, da bodo volkove iztrebili, da ne bi škodili živini. Volkovi so bili uničeni, število bolnih divjadi pa se je povečalo za 15-krat.

      Volkov tudi ni mogoče uničiti, saj so gozdni redarji!

    Trepetlika se zebe.
    Trepetanje v vetru
    Stokanje na soncu
    Zmrzne v vročini.
    Daj ga trepetliki
    Plašč in škornji.
    Treba se je ogreti
    Ubogi aspen.

    8 učenec: Nekoč so se na Kitajskem odločili uničiti vrabce, ker so kljuvali žito na poljih. Pomorjeni so bili vrabci, pojavile so se listne uši in žuželke, polja pa so bila uničena. Narava potrebuje vse!

    Kit preživi vse življenje v vodi,
    Čeprav ni riba.
    V morju jé in v morju spi,
    Hvala mu za to.
    Na kopnem bi bilo tesno
    Od tako velikega trupa!

    Študent 10: Moški je prišel celo do morja. Vse do obzorja je morje prekrito s črnimi kosi kurilnega olja v velikosti graha in celo krompirja. Prebivalci oceana umirajo. In celo ptice, ki padejo v smrtonosno blato, umrejo. Ne pozabite! Zastrupljena voda je smrt za prebivalce.

    11. učenec:

    Pospravi svojo mrežo!
    Nisem hrošč!
    Nočem iti v škatlo
    Kot pikapolonica
    Ne postavljajte ga na žebljiček
    Samo neumna mala pijanka.
    Potem bom umrl od dolgčasa!
    Umakni roke stran.
    Pospravi svojo mrežo!
    No, kakšen hrošč sem jaz zate?

    Študent 12: Na enem otoku so se odločili uničiti komarje. Uporabljeni so bili pesticidi.

    Komarji so poginili, druge živali niso imele kaj jesti

    1 voditelj: Oh, kako zanimivo je življenje živali! Koliko zanimivih stvari lahko izveste o njih! Gremo pogledat!

    (Veverica in medved prideta ven. Dramatizacija. N. Sladkov. "Veverica in medved").

    (Na zaslonu je gozdna pokrajina)

    Hej, medved! Kaj delaš ponoči?

    jaz? Ja jem!

    In jem čez dan.

    In zjutraj?

    jaz tudi jem.

    No, kaj pa zvečer?

    In jem zvečer.

    In kdaj ne jeste?

    Ja, ko sem sit.

    In kdaj ste siti?

    In nikoli...

    (Sraka in zajec prideta ven. Dramatizacija. N. Sladkov. "Sraka in zajec").

    (Na zaslonu je gozdna pokrajina)

    Ko bi le imel lisičji zob, Zajec!

    Uh, Soroka, še vedno je slabo.

    Ko bi le imel volčje noge, sivi!

    Eh, Soroka, sreča ni velika.

    Zate, kosa, in risovi kremplji!

    Eh, Soroka, kaj rabim zobe in kremplje?

    Moja duša je še vedno zajec.

    (Izstopita regrat in dež. Uprizoritev N. Sladkova.)

    (Na zaslonu je travnik z zelišči)

    Hura! Stražar! Hura! Stražar!

    Kaj je narobe s tabo, Dandelion? Ali si bolan? Poglej, vse rumeno! Zakaj kričite "ura" ali "stražar"?

    Tukaj boš kričal! Moje korenine so vesele, da te vidijo. Dež je dobrodošel, vsi kričijo "Ura" in roža

    "Stražar" ​​kriči - boji se, da bo pokvaril cvetni prah.

    Tako sem bil zmeden: hura, straža, hura, straža!

    (Izhajata lisica in jež. Uprizoril N. Sladkov)

    (na zaslonu je rob gozda)

    Za vse si Jež, dober in čeden, a bodici ti ne pristajajo.

    Zakaj, Fox, sem grda s trni, ali kaj?

    Ne gre za to, da je grd....

    Mogoče sem neroden s trni?

    Saj ne, da je neroden!

    No, kakšne trne sem?

    Z njimi si nekako neužiten, brat!

    2 voditelj: Ti in jaz potujeva in kakšno potovanje brez pravil, postanek brez pesmi in trikov!

    1 voditelj: Vsak od nas sanja o zaupljivem in predanem prijatelju - psu. Toda ali svojemu prijatelju za predanost vedno povrnemo ljubezen?

    (Izvajanje pesmi spremlja diapozitiv o hišnih psih šolarjev)

    Pesem "Ne draži psov", glasba V. Shainsky, besedilo. A. Lamm

    Pesem "The Dog Is Missing", glasba V. Shainsky, besedilo. A. Lamm

    Pesem "Everyone Knows This" glasba S. Krylatova, besedilo Yu. Entina

    Skica "Žalostne Carlsonove dogodivščine"

    (Na zaslonu je ohranjevalnik zaslona z zgodbo »Otroška soba s pogledom na dvorišče«. Otrok vstopi)

    Otrok: Fantje, danes je Carlson obljubil, da bo prišel k nam na počitnice, vendar ga ni tukaj. Mogoče se je kaj zgodilo! Mogoče se je motor pokvaril. Ali pa je pojedel preveč sladkarij in ga je bolel trebušček?

    (Nekdo potrka na vrata. Carlos vstopi z robčkom. Zakašlja in kihne.)

    Baby: Carlson! Končno! Ali si bolan? In mislil sem, da Carlsonovi nikoli ne zbolijo, vedno so tako rdeči, zmerno dobro hranjeni. Zdaj vam bomo dali nekaj zdravil. Res je grenak, a zelo dobro zdravi.

    (Nosi veliko steklenico, na njej je z velikimi črkami napisano "Zdravilo").

    Carlson: "Medicina." In celo grenko? Ste pozabili, da si opomorem samo od marmelade! No, v skrajnem primeru. Iz slastne torte. In od grenkega zdravila lahko umrem.

    Otrok: No, prav, ne bodi razburjen, imel boš marmelado. Medtem mi prosim povej, kaj se ti je zgodilo?

    Carlson: Zdaj ti bom povedal. Fantje, ali veste kje živim? Tako je, na strehi. Tam imam vedno čist zrak. In zaradi umazanega zraka mi gre na kihanje.

    Otrok: Kje pa si vdihnil umazan zrak? Fantje, kje je v naši vasi onesnažen zrak?

    Otroci odgovarjajo: Pravilno!

    Carlson: Uf! Končno sem zajela sapo in počutila sem se bolje. Medtem ko sem letel k tebi, sem celo napisal nekaj poezije. Poslušaj tukaj!

    Ki se je zadušil od prahu,
    Zadušil sem se od jedkega dima,
    Kašljali bomo in sopihali
    In sploh ne bo mogel peti.
    Ne pomaga marmelada,
    Brez sladkarij, brez piškotkov.

    Oh, in končal sem v zgodovini! Moj motor je pokvarjen. Odletel sem na servis. Veš kaj je to? Da, to je bencinski servis; Mislil sem, da mi bodo tam uredili.

    Pogledam in tam je morje avtomobilov! Tam sem se začel dušiti! Od česa, misliš?

    Otroci odgovarjajo: Pravilno!

    Nekako sem zajela sapo, letim k tebi, tam pa je smetišče in iz njega tako zadušljiv vonj! Mislil sem, da mi ne bo uspelo!

    Kje ste že videli takšna odlagališča? Otroci odgovorijo.

    Otrok: Kaj naj narediva, Carlson? Kaj naj dihamo?

    Carlson: Sem se že domislil! Narediti morate ogromen sesalnik in posesati prah in saje iz cevi.

    Otrok: Razjezil te bom, Carlson. Takšni sesalniki so že bili izumljeni. Vendar jih ne uporabljajo vsi.

    Carlson: Kaj naj naredim zdaj?

    Otrok: Pomislili smo in pripravili darilo za vas. poglej! To je plinska maska!

    Carlson: Kakšna smešna beseda! Zakaj se tako imenuje?

    Otroci odgovorijo.

    Študent 1: Ne trgaj rož! Naj lepe rastline ostanejo v naravi!

    In katera druga pravila morate poznati in si zapomniti?

    (Carlson si nadene plinsko masko)

    Torej, naj zdaj ves čas tako hodim?

    Otrok: Carlson! Evo, kako vam lahko pomagamo! Za sajenje dreves.

    Zrak bodo očistili kot sesalnik. In nikoli ne boste kihali ali kašljali! Ga posadimo, fantje?

    Carlson: Hvala fantje! Ste pravi prijatelji. Zdaj je čas, da grem! Adijo!

    1 voditelj: Postanka je konec. Spočili smo se, zdaj pa se lotimo posla. Kaj naj storimo po odmoru?

    (Na zaslonu v obliki prepovedanih pravil prometnih znakov)

    Študent 1: Ne trgaj rož! Naj lepota rastlin ostane v naravi!

    Študent 2: Ne lomite vej dreves in grmovja!

    Študent 3: Ne lovite divjih živali in jih odnesite domov!

    4 učenec: Ne lovite metuljev, čmrljev, kačjih pastirjev in drugih žuželk!

    Študent 5: Ne pozabite na žabe in krastače!

    Študent 6: Ne uničuj ptičjih gnezd!

    Študent 7: Ne puščajte smeti v gozdu, na travniku ali na obali ribnika!

    Pesem "Wounded Bird" (Dekle, oblečeno kot Zemlja, pride ven)

    (Na zaslonu so posnetki iz programov: "Katastrofe", "Greenpeace")

    Zemlja, usmili se! Človek, ne uniči me! Sekaš drevesa, to me prikrajša za vlago! Sušim se, Kmalu ne bom mogla roditi ničesar: ne zrna, ne cveta. Konec koncev ne morete živeti brez mene!

    (Slovesna glasba. Rdeča knjiga se dvigne iz ozadja odra. Vsebuje strani: črne, rdeče, rumena, zelena)

    1 učenec: Rdeča knjiga je mednarodni državni dokument, v katerega so vpisani podatki o redkih rastlinah in živalih. Rdeča knjiga se imenuje tako, ker je rdeča barva znak smrtne nevarnosti. Shranjen je v Švici.

    Študent 2: Toda vključitev v Rdečo knjigo ne pomeni varčevanja.

    3. učenec: (vstopi, vzame črno stran)

    Sem črna stran Rdeče knjige. Sem priča nesreči našega planeta. Moji seznami vsebujejo imena tistih rastlin in živali, ki jih ni več na Zemlji. Mrtva je! Ubiti so! Uničil jih je človek!

    Vsi skupaj: Skrbimo za naravo! Poskrbite za naš dom - Zemljo!

    Vsi udeleženci dogodka izvede pesem "You are a man"(glasba E. Krylatov, besedilo Yu. Entin)

    (Na ekranu so posnetki iz življenja šole: sajenje sadik na gredice, delo v arboretumu za nego dreves, gojenje zelenjave, pohodništvo in izleti v naravo).

    Veliko je čudežev na svetu, Človek je najlepši med vsemi. A ljubil je samo sebe in uničeval naravo. Ni mogel razumeti, da je narava naša mati! Gozdovi se sekajo, reke so onesnažene, in vode v naši reki ne maramo več, v gozdovih zdaj ni živali, človek je najpomembnejši! Ni se mogel upreti, to je bila njegova razvada. Zakaj ne more živeti mirno in modro? Varujte, ljubite, cenite, negujte vso naravo! In zdaj vidimo gozdove brez ptic in dežele brez vode ... Vedno manj okoliške narave, vse več okolju.

    Oglejte si vsebino dokumenta
    Scenarij za slavnostno otvoritev "Leta ekologije"

    Na svetu je veliko čudežev,
    Človek je najbolj čudovit od vseh.
    Toda ljubil je samo sebe
    In uničil je naravo.
    Ni mogel razumeti
    Da je narava naša mati!
    Gozdovi se sekajo, reke se onesnažujejo,
    In ne maramo več vode v naši reki
    Zdaj v gozdovih ni živali,
    Človek je najpomembnejši od vseh!
    Ni se mogel upreti
    To je bila njegova razvada.
    Zakaj ne more
    Živeti mirno in modro?
    Zaščitite, ljubite, cenite,
    Cenite vso naravo!
    In zdaj vidimo
    Gozdovi brez ptic in zemlje brez vode ...
    Naravnega okolja je vedno manj,
    Vedno več okolja.

    Pesem « Povej mi ptice »

    Voditelj 1. Čudovit svet - gozdovi, polja, reke, morja, nebo, sonce, živali, ptice ... To je narava! Naše življenje je neločljivo povezano z njim. Narava je radodarna in nesebična. Daje nam vse za življenje in zahteva, da do sebe ravnamo skrbno in spoštljivo.

    Voditelj 2. Narava je temelj vse lepote. Lahko omehča še tako trda srca. Velika narava, ki nas obdaja, je sposobna spodbuditi velike misli in dejanja.

    Vodenje. Pozdravljeni, dragi udeleženci otvoritvene slovesnosti leta ekologije.

    Voditelj. Dober dan, vsi, ki ste polni želja in dejanj v korist svoje domovine.

    Voditelj 2. Drugič v 21. stoletju predsednik Ruska federacija V.V. Putin se je odločil eno leto posvetiti reševanju problemov varstva okolja in varstva narave. To je jasen dokaz, da je ekologija v Rusiji postala prednostni del državne politike. Okoljsko odgovornost je treba razvijati s skupnimi prizadevanji države, gospodarstva, znanosti, kulture in družbe.

    Voditelj 1. Otvoritvena slovesnost leta ekologije v šoli velja za odprto.

    Ved.1: Vsi dolgujemo svoja življenja planetu - čudoviti in edini materi Zemlji - zeleni od gozdov, modri od oceanov, rumeni od peska. Naš planet je največja skrivnost in čudež. Vsebuje najbolj skrivnostne skrivnosti od nastanka življenja do prihodnjih usod človeštva.

    Voditelj 1. Družba se začne pri nas, njenih bodočih aktivnih državljanih. In našo šolsko bratovščino vodi modra voditeljica Gomkortijeva Lidija Baširovna.

    Voditelj 2. Beseda ima direktor šole L. B. Gomkortieva.

    Voditelj 1. Ponosni smo, da nam je narava dala ogromno bogastvo, edinstveno lepoto gozdov, rek in neskončnih travnikov.

    Voditelj 2. Prizadevanja vsakega od nas, da bi ohranili ves ta sijaj, bodo zaman brez podpore državnih organov in lokalnega vodstva.

    Voditelj1: Dragi prijatelji, pozdravlja vas vodja občinskega okraja...

    Pesem « pazi nase zemljišče »

    Voditelj 2. Logotip leta 2017 je emblem, ki hkrati predstavlja bogastvo, edinstvenost naravnih objektov in prizadevanja za zaščito okolja v Rusiji, saj je bilo leto 2017 razglašeno za leto ekologije in hkrati za leto posebej zaščitenih naravnih območij. . Naša republika je ohranila edinstvene ekosisteme, čudovite rastline in živali, zdaj pa je na vseh nas, da povečamo njeno lepoto. In za to morate dobro poznati naravne vire svoje domovine.

    "Snežni vrhovi,
    gmote kamnin.
    od stvarjenja sveta
    v kaosu, ki se dviga do neba,
    gosti gozdovi,
    kipeči potoki hrupnih rek,
    travniki pokriti z mavričnim cvetjem
    in vonj po zeliščih...«
    Voditelj 1. Gorska Ingušetija - GialgIayche - neverjeten kraj: tam so alpski travniki, borovi nasadi in širokolistni gozdovi, pa tudi večno zasneženo Glavno kavkaško pogorje, medgorske regije in čisti slapovi. Poleg tega je zrak tukaj izjemno čist, kar omogoča občutek popolne zlitosti z naravo.

    Voditelj 2. Državni zgodovinski, arhitekturni in naravni muzej-rezervat Dzheirakh-Assinsky deluje v Republiki Ingušetiji od leta 1988. Gorsko območje Ingušetije je znano po svojih najlepših naravnih spomenikih, kot so dolina Targim, soteske rek Armkhi in Assa. Tukaj je veliko zgodovinskih in kulturnih spomenikov, med katerimi so najpomembnejši templji Albi-Erdy, Thaba-Erdy, gradovi Vovnushki, arhitekturne strukture Khamkhi, Targim, Egikal in drugi.

    Predstavitev

    Želim slaviti v poeziji

    Tvoja rodna Ingušetija,

    Kjer srečam zore in sončne vzhode,

    Neprimerljive študije narave.

    Vidim gore, slapove,

    Sledim slapovom kristalnih potokov,

    Tukaj sonce sije na nebu -

    Pripravljena sem zapeti vse v verzih.

    In ti stolpi v daljavi,

    In ribe, ki plavajo v globinah

    Neskončne višine neba

    In stolpi, tihi zaporedoma.

    Ta verz posvečam

    Moja ljubljena Ingušetija,

    Dežela mojih očetov in dedov

    Ni domovine, nič dražjega!!!

    Pesem « moj rob »

    Ved.1: Ob koncu prejšnjega stoletja je človeštvo spoznalo, da je naš planet krhek in ranljiv. Najbolj ranljiva stvar na njem so gozdovi: navsezadnje nam dajejo kisik, ki ga tako potrebujemo. Večina ljudi misli, da je gozd veliko dreves, ki rastejo skupaj. A potem je park in vrt in aleja tudi gozd? Ne, gozd je združba lesnatih, zelnatih rastlin in različnih živali.

    Scena ____________________

    Voditelj 1.

    Zeleni pionirji naše šole nagovarjajo vse, ki jim ni vseeno za usodo našega planeta, ki si želijo, da bi bil čist in zelen.

    Čeprav je tvoje življenje kratko,
    Ti ga skrajšaj, človek
    Uničuješ in ne razmišljaš o tem
    Da boste vi in ​​vaši otroci morali živeti v njej.
    Prosim razmislite
    Kakšen je postal svet
    V kateri živimo.
    "Svet je velik," odgovorite.
    "Kaj se bo zgodilo, če ne bo lepote?"
    "Na svetu ne bo nič manj ljudi."
    Ste prepričani v svoj odgovor?
    Krčenje gozdov je pogosto.
    Pomislite na prihodnost druge generacije.
    Bodo videli "izginila" življenja?
    Bodo živeli mirno v rodni domovini?
    Kaj prihaja človeku naproti?
    »Pekel« ali »nebesa« do konca stoletja?
    Težava bo rešena šele takrat
    Kdaj se bomo okolja lotili skupaj, kajne?

    Izjavljamo se kakršnim koli bitkam z naravo, vsem, kar ogroža zemeljsko biosfero, ljudem, vsakemu človeku naš

    "Ne!" .
    Izjavljamo mir in tišino, ljubezen in spoštovanje narave, previdnost in modrost, ekološka kultura je naša

    "Ja!" .
    Ne bodimo ravnodušni, udarimo na vse zvonove.

    Vsi, ki živimo na planetu Zemlja!

    Pesem _____________________

    Voditelj 1. Narava je hiša, v kateri dan za dnem rastejo rože in kruh, otroci se smejijo vsepovsod, in ta hiša in smeh sta ena, ena za vse, Drugega doma na svetu ni.

    Voditelj 2. Narava je dom pod snegom in dežjem. V vsakem mrazu ali vročini deluje odlično. Obdrži to hišo, v kateri živimo. Miren dom ima do tega pravico.

    Voditelj 1. Naproti lepim sanjam, ne nabirajte rož zaman, nahranite cvilečega potepuškega psa. Posadite brezo, pometete pot in odstranite smeti.

    Voditelj 2.

    Naj veselo cvrkutanje ptic vedno boža vaša ušesa,
    Naj vam lepota rojstnega kraja poboža oči.
    Pogumno sledite soncu. Čeprav ta pot ni znana.
    Pojdi prijatelj, vedno sledi poti dobrote.

    Pesem __________________________

    Če posadite drevo

    Si blizu doma,

    Dihal boš čist zrak,

    Večno boš mlad.

    Navsezadnje je narava nagradila

    Vsa drevesa na zemlji

    Če želite imeti to moč:

    Oskrbite okolje s kisikom.

    Ali veste, koliko koristi

    Prinesli boste naravo

    Če pustiš vse odpadke

    Ne v travo ali grmovje!

    Človek je del narave

    Zapomni si to, prijatelj!

    Vedno bomo zdravi

    Če je vse naokoli čisto.

    Voditelj 1. O ljudje! Moramo biti modrejši. Ljubezen, skrbi za globus. Bodi bolj potrpežljiv, nežnejši in prijaznejši ... in končaj vojno za vedno.

    Voditelj 2. O, kralj narave, moj dragi človek, kako kratko je lahko tvoje življenje! Koliko let se med ljudmi širi govorica, da neumnost vodi samo v slabo.

    Voditelj 1. Poskrbimo za našo Zemljo! Povsod, na vsakem koraku, vsi skupaj in vsak posebej. Ne bomo imeli drugega planeta! Zemlja s svojo biosfero je največji čudež, imamo samo enega.

    Voditelj 2. Prijatelji! Ustvarimo čistočo in udobje v naši šoli in učilnicah, na naših ulicah in v našem mestu. In potem bo jutrišnji dan Zemlje tak, kot ga ustvarjamo danes.

    Ved. 1 Poskrbite za to Zemljo, to vodo. Ljubiti celo majhen ep,

    Ved.2 Poskrbite za vse živali v naravi, ubijte samo živali v sebi!

    Končno pesem

    Scenarij

    OTVORITEV

    "LETO EKOLOGIJE"

    V Državni izobraževalni ustanovi "Srednja šola št. 3, Karabulak"

    Tangieva L.B.

    Marina Nikolaevna Ryabova
    Scenarij ekološki dopust za srednjo šolo

    Prvi del počitnice.

    JAZ. Dramatizacija po pravljici G. N. Nikiforova

    “Radi imamo hrup in ropot”

    (Zazvoni telefon. Prikaže se minister)

    minister: Da. Pozdravljeni, bi radi posneli program z mojim sodelovanjem? Strinjam se. Kaj naj ti povem? Kaj je odločilo pri izbiri mojega poklica? No dobro! Ja, jutri lahko ... (izklopi telefon) Kaj je odločilo za izbiro (Razmišljanje) Naj jim povem zgodbo, o kateri sem sanjal kot otrok.

    (Nekaj ​​minut oder je prazen. Slišijo se ptičji triki. Pojavi se skupina otrok turistov)

    Julija: No, tukaj so orli in jasa, o kateri sem ti govoril. Poglejte, kako kul je tukaj! Vse blizu: gozd, reka. Ribe, divjad, živali kolikor želite. Samo iztegniti morate roke in vse je vaše. Cvrite, kuhajte na pari, jejte, nočem!

    Vlada (prestrašen): Kaj če naju ujamejo? Ja, oglobili te bodo! In sploh nimamo denarja.

    Julija: Kaj praviš, Vlada? Tukaj na sto milj ni žive duše. Vse bo v redu.

    Nastja (prestrašen): Ali so tukaj medvedi?

    Julija: No, ti ga daj Nastji! Seveda imajo. Povsod gozd. A tudi medved ni bedak. Takoj ko zasliši človeški glas, zbeži pred njim, kamorkoli ga nesejo noge. (ponosno) Vse živali se nas bojijo.

    Renata: Kar je res je res!

    Roman (ozira se previdno): Ali so tukaj volkovi?

    Julija (posmehljivo): Še en strahopetec se je pojavil. No, seveda obstaja. Ampak volkovi so zdaj siti. Naokoli je toliko različnih živali. (Pozorno pogleda Romo) In nisi primeren zanje.

    Roman: Zakaj?

    Julija (dotika se Rominih ramen in bokov): Zelo koščen. In volkovi obožujejo meso.

    (Vsi se smejejo)

    Danila (dvig pištolo): Ja, samo naj pomolijo glave sem. Vse jih bomo postrelili!

    Andrej: Tako je, Danila! In za žar. Drugim bo neokusno.

    Julija (ploska z rokami): Čas je, da se lotimo posla. Stojte v eni vrsti!

    Julija: Pomeni torej: Ali želite jesti kebab?

    Fantje (v sozvočju): Želimo.

    Julija: Bi radi ribjo juho iz sterleta?

    Fantje (v sozvočju): Zelo si želimo!

    Julija: In če želite okusno jesti, me zelo pozorno poslušajte. (počasi) Jesti ocvrte ražnjiče in ribjo juho ... (fantje pogoltnejo slino, se božajo po trebuhu, vzdihujejo) delati moramo dobro. (klici) Nastja in Vlada! Vzemite dinamit in vedra ter hitro pojdite do reke. Zmotite Povodnjaka z dinamitom. Naj svoje ribe deli z nami. In da se ne vrnejo brez rib!

    Nastja in Vlada (skupaj): Ja, gospod!

    Julija: To je super. pojdi Roma in Danila! Vzemite svoje puške in pojdite na igro. Streljajte na race in gosi. Izposodite si od Babe Yage. Ne bo ji škodilo. Ali razumete svojo nalogo?

    Romi: Kako ne razumeš.

    Danila: Gremo ustreliti kakšno igro.

    Julija: No, ti, Andrej in Artem, pojdita po drva. Prepričajte se, da je les suh. Skuhajmo ribjo juho in specimo ražnjiče! (pomaže roke) Lepota!

    Andrej: Pohiti. In trebuh se mi je že prilepil na hrbet

    Artem (zasanjano): Jejmo se do sitega.

    Julija: Sanjala sva. Pa žago in sekiro v zobe in teci po drva.

    Julija (raztezanje): T-a-a-k. Ukaz je bil dan, postopek se je začel.

    (Sliši se zvok žage, zvok sekire in streli. Julija posluša.)

    Julija (publiki): Glavna stvar v našem poslu je jesti pravočasno, da vijuge v glavi bolje delujejo. Ukazovanje ni kot srkanje zeljne juhe s copati.

    (Vzame hrano iz nahrbtnika, se udobno usede, pripravi na grižljaj)

    (Nenadoma se zasliši krik, škrtanje vej pod nogami, nekdo preklinja. Vodyanoy pride na jaso, za ovratnik drži Nastjo in Vlada, ki v rokah držita škatlo z dinamitom. Na glavah imata vedra. otroci jokajo.)

    voda (publiki): Poglej, kaj si mislil! Eksplodiraj z dinamitom v reko, prestraši me, Vodyany, zmoti moj mir! (Oba strese za ovratnik)

    Nastja: Nismo krivi, stric, Vodyanoy!

    Vlada: Poslali smo!

    voda: Kdo je poslal?

    otroci (skupaj pokažejo na Julijo): Julija.

    (Julija, skregana, se umakne)

    voda: (grozeče): Nehaj! (Pristopi k Juliji) Ali si ti Julia?

    voda: Ste jih poslali, da ubijejo ribe z dinamitom?

    Julija: Ja-a, res sem hotel jesti ribe.

    voda: Tako tako. Ali ne veste, da lahko ribe lovite samo z ribiško palico?

    Julija: Vem.

    voda: Ja, ti si terorist! Koliko nedolžnih duš bi lahko ubili s to eksplozijo? (Strese Julijo.) Ali razumeš to?

    Julija (prestrašen): Razumem.

    voda: Kdo bo brez mene skrbel za red v podvodnem kraljestvu, lovil vas krivolovce, vam zavijal z ušesi? (Zasuka Julijo za uho.)

    Julija (kriči): Oh, boli! Oh, nehaj! Ne bom več tega naredil, stric! Oprostite!

    voda: In če ne, potem bomo enkrat za vselej ustavili to zlo.

    (Pripelje Julijo k Nastji in Vladu. Fanta posede v krog, v sredino katerega postavi škatlo z dinamitom. Iz nje vzame ogromno škatlo vžigalic. Vzame vžigalico in se pripravi, da jo prižge. fantje gledajo prestrašeno, se tresejo, šklepetajo z zobmi. Sliši se škripanje mrtvega lesa. Morski mož posluša, drži vžigalico v roki.)

    voda: Kaj je ta hrup! Prihaja še nekdo.

    (Baba Yaga pride iz gozda in vodi Romo in Danilo za ovratnik)

    voda: Ah, Yaga, zdravo, draga!

    Baba Jaga (jezno): Živjo, zdravo, Vodyanoy!

    voda: Zakaj si tako jezen? Kaj se je zgodilo v vaši gozdni domeni?

    Baba Jaga: Ja, lovce sem ujel. Lov so odprli ob nepravem času.

    voda: In vaši otroci ustvarjajo sramoto?

    Baba Jaga: Ja, kakšna stvar! Streljali so s toliko pušk, da sem star, se zbudil.

    voda: S kakšno pravico si odprl lov ob nepravem času?

    Danila (jokanje): Hoteli so speči divjačinske ražnjiče.

    Romi: Julia nam je naročila, naj streljamo več. Tukaj smo poskusil.

    voda (grozeče): Spet Julia!

    Baba Jaga: Katera od vaju je Julia?

    Julija (skriva se za škatlo z dinamitom, prestrašen): Ja-ah-ah!

    Baba Jaga (grozeče odrine predal): Torej ste jih poslali na lov?

    Julija (prestrašen): Jaz-a-a-a

    Baba Jaga: Oh, ti hudobna punca! Da, zdrobil te bom za svoje živali... z lastnimi rokami... s to škatlo. (Dvigne škatlo nad glavo in jo vrže na tla.)

    Julija (glasno): Spusti se!

    Baba Jaga: Zakaj ste padli na tla kot gnili štori?

    (Moren dvigne glavo.)

    Baba Jaga: Se bojiš škatle? (Brcne ga z nogo)Škatla je kot škatla.

    voda: Ne dotikaj se škatle, Yaga! Eksplodiralo bo! Vsebuje dinamit.

    Baba Jaga (prestrašen): Dinamit!

    (Pade na tla in se odplazi na stran. Tam zmrzne v ležečem položaju).

    voda (vstane): Oh, bili so prestrašeni, kot podgane na ladji pred nevihto! Se bojiš?

    otroci (skupaj): Seveda je strašljivo!

    voda: O čem ste razmišljali, ko so nas hoteli razstreliti? O tvojem trebuščku?

    otroci: Sploh nisva razmišljala o ničemer.

    voda (približuje se Babi Yagi): In ti, star Zakaj si se ulegel? Zdravo! Očitno je umrla od strahu ...

    Baba Jaga (prestrašen): Ja, živ sem

    voda: No, potem pa vstani.

    Baba Jaga: Ali ne bo škatla raznesla?

    voda: Škatla ni nevarna. Toda dinamit v škatli bi lahko eksplodiral.

    (posluša)

    voda: Čakaj, čakaj, ali zli duh nosi koga drugega?

    (Leshy pride iz gozda in vodi Andreja in Artema za ovratnik.)

    Goblin: Pozdravljena poštena družba.

    Vodyanoy in Baba Yaga: Pozdravljen, Leshy!

    voda (presenečen):In si ujel krivolovce?

    Goblin: Ja, kateri so krivolovci. Majhen krompirček.

    Baba Jaga: Kdo si ti?

    Andrej: Jaz sem Andrej.

    Artem: Moje ime je Artem.

    Baba Jaga: In kaj si počel v gozdu?

    Andrej: Iskali smo suha drva.

    Goblin (jezno): Ste iskali drva? Ja, posekali ste pol borovega gozda, požagali vsa drevesa.

    Baba Jaga: Zakaj si posekal vsa drevesa?

    Andrej: Iskali smo suho drevo. Julija nam je rekla, naj prinesemo suha drva.

    Artem: In drevesa so bila vsa mokra in mokra. Zato smo jih nabrali toliko.

    Baba Jaga: Imate žagovino v glavi? Ja, suho drevo se takoj vidi. Dvignite glavo in poglejte njegov: nima listov, vse je golo.

    Andrej: Ampak nismo niti pogledali gor.

    Artem: Nismo uganili.

    Goblin: Od takih otrok gozd trpi. Treba jih je strožje kaznovati.

    Baba Jaga: Kazen so si pripravili sami. No, hitro se usedite na skupen kup, bližje dinamitu. Vsi si zaslužite hudo kazen.

    (Andrej in Artem se usedeta k ostalim otrokom. Vodyanoy vzame vžigalice. Otroci začnejo glasno jokati).

    otroci: Oprostite nam, tega ne bomo ponovili!

    voda: Ne boš, praviš?

    otroci: Ne bomo.

    Goblin: Odpustimo jim. (Fantom) In vsem otrokom in odraslim sporočaš, da se gozda ne sme sekati zaman, živali ne uničevati zaman, rib ne ubijati z dinamitom, da je treba naravo in vse živo okoli nas varovati in ljubiti.

    Baba Jaga: Ali razumeš vse?

    otroci: Razumem.

    voda: Pojdi domov in dokler ne postaneš pametnejši, naj tvoj duh ne bo v gozdu. In šli bomo na lastne domene, da bi urejali zadeve.

    Drugi del počitnice

    (Nekaj ​​minut oder je prazen)

    (Pojavijo se isti otroci)

    otroci: Voda! Leshy! Jaga! Postali smo modrejši! Popravljeno! Postanite drugačni!

    Hudičevje: A, stari prijatelji! No, kako lahko to dokažeš?

    Renata: Zdaj vam bomo povedali in celo pokazali.

    (predstavitev)

    Renata: To smo

    Vlada: S seboj smo pripeljali tudi otroke in odrasle.

    Roman: Vsi imamo radi naravo in skrbimo zanjo!

    Danila: Če mi ne verjamete, poskusite z nami!

    (Zli duhovi šepetajo)

    Baba Jaga: V redu, usedi se pred nami (otroci gredo dol v dvorano). Daj no, Vodyanoy, postavi jim težja vprašanja!

    Prvo tekmovanje "Strokovnjaki vodnih globin"

    voda: Vaše območje mi je znano – biser moskovske regije. Reka Istra je ena mojih najljubših rek. Ali veste, kakšne ribe se nahajajo v njem?

    (otroci odgovorijo)

    voda: Dobro opravljeno, to veš. Veliko sem vas videl na južnih plažah. Ugani te uganke, kakšno morsko bitje je to?

    (med pogovorom se predvaja predstavitev "Prebivalci vodnih globin")

    Uganke:

    1. Spretno pobira smeti,

    Dno morja je očiščeno.

    (Rak)

    voda

    Otroške zgodbe

    2. Me ne poznaš?

    Živim na dnu morja,

    Glava in osem nog -

    To je vse, kar sem ...

    (hobotnica)

    voda: Kaj lahko poveš o njem?

    Otroške zgodbe

    3. Čez morje-ocean

    Čudežni velikan plava,

    In brke skriva v ustih.

    (Kit)

    voda: Kaj lahko poveš o njem?

    Otroške zgodbe

    4. Kdo plava v morju oblečen v kamnito srajco?

    (Želve)

    voda

    Otroške zgodbe

    5. Kako lepo lebdijo,

    Kažejo nam hrbet

    Zelo hitro in igrivo!

    (Delfini.)

    voda: Kaj lahko poveš o njej?

    Otroške zgodbe

    voda: Oh, kako si me razveselila! Bravo, prejmite nagrade. Poznate moj svet in mislim, da ne boste postali lovci. In zdaj jih ti, Yaga, poskusi.

    Drugo tekmovanje "Poznaš živalski svet?"

    Baba Jaga: Ukvarjali ste se z Vodyanoyevimi vprašanji, zdaj pa poglejte moj video nadzor in mi povejte, katere napake so naredili otroci?

    (Otroci si ogledajo zgodbo in odgovarjajo)

    Baba Jaga: Dobro opravljeno, nagradil te bom. Zdaj lahko spim mirno: Ti boš skrbel za moje živali in ptice. (Naslovi Leshem) Leshy, zdaj si ti na vrsti, da preizkusiš otroke!

    Goblin: Zame je glavno, da vsak od vas razume, da brez gozda ni življenja, da sta človek in narava tesno povezana, da lepote ni mogoče uničiti. Vi ljudje ste celo izumili tako znanost - imenovana ekologija. Preberite nekaj pesmi o varovanju narave!

    (otroci berejo poezijo)

    Goblin: Dobro opravljeno, dobre pesmi Prebral sem in razveselil sem se! In nagradil te bom!

    (Zatemnitev v dvorani. Zli duhovi "izgine".)

    (Vklopljeno minister stoji na odru)

    minister: Nekoč sem imel takšne sanje. Rad bi, da bi takšne sanje, čeprav malo strašljive, a poučne, motile vse.

    Živi v tem zelenem svetu

    Dobro pozimi in poleti.

    Življenje leti kot molj

    Žival hitro teče,

    V oblakih kroži ptica,

    Skozi veje skače kot kuna,

    Življenje je lepo, življenje je vsepovsod,

    Človek je prijatelj narave!

    (Vklopljeno stopnja vsi udeleženci vstanejo počitnice, izvede skladbo po pesmi "Črna mačka")

    Če blues nenadoma napade,

    Slabo razpoloženje zjutraj

    Pojdi v naročje narave,

    Privoščite si veselje kmalu.

    Refren:

    Pravijo, da tisti, ki imajo srečo

    Ki daje vso svojo dušo naravi.

    To se zgodi vsakič

    Zato vzemite besede pesmi kot ukaz.

    Iskreno želimo povedati

    Kar bi bilo lepo postati ekolog,

    Tako da naš planet Zemlja

    Nikoli ne bi z ničemer zbolela.

    Občinska vlada izobraževalna ustanova»Posebni »popravni« internat št. 7 VIII pogled na mesto Olekminsk.

    EKOLOŠKI PRAZNIK

    ZADEVA:»ZEMLJA JE NAŠ SKUPNI DOM«

    Učitelj posebnega razreda

    Ipatijeva Tatjana Petrovna

    Olekminsk

    Ekološke počitnice.

    Zadeva: "Zemlja je naš skupni dom."

    Cilj: Vzgojite skrben odnos do narave.

      Učence prepričati o nujnosti varovanja okolja

      Razviti kognitivne interese

      Gojiti čustva ljubezni do narave in odgovornosti za njeno varstvo

    Oprema: Globus, risbe

    Potek dogodka:

    1 lekcija Na istem planetu

    Otroci so živeli skupaj

    Ni uničil ptičjih gnezd

    Za nekaj jajc

    Nisem ga ujel v hrastovih gozdovih

    Rdeče veverice za zabavo,

    Trava ni bila poteptana

    Reke niso bile onesnažene!

    Vse je narejeno vestno in pametno

    Poskrbite za svoj skupni dom

    Imenuje se Zemlja

    Kjer živiva oba ti in jaz!

    Vzgojiteljica:

    Čudovito bi bilo, če bi to počeli vsi otroci, vsi odrasli, a žal obstajajo ljudje, ki mečejo smeti, trgajo rože, lovijo metulje in lomijo drevesa, besedo ekologija pa vse pogosteje slišimo.

    Kaj pomeni ta beseda?

    Kaj je ekologija? (Znanost, ki nas uči skrbeti za svet okoli nas, Zemljo)

    Beseda "ekolog" izhaja iz besede "ekologija".

    Ekologi- to so ljudje, ki se ukvarjajo z ekologijo. Varujte naravo. Okoljevarstveniki pravijo: »Paziti moramo na okolje, saj je to naš zeleni dom. In za hišo je treba vedno skrbeti in jo varovati.”

    Fantje, vsak od vas lahko postane ekolog, zdaj pa smo le mladi pomočniki, od katerih je odvisen red v rastlinjaku. Okoljevarstveniki so se domislili praznika "Dan Zemlje", ki ga praznujemo 22. aprila.

    Danes smo se zbrali, da bi se pogovarjali o tem, ali potrebujemo planet, imenovan Zemlja. Kaj to pomeni za vsak živ organizem in kaj moramo storiti, da zagotovimo, da se bo Zemlja v vesolju vrtela še milijone in milijarde let?

    Poglej okoli

    Vse to je naše, to je za nas.

    In gore in travniki

    Na stotine milj - gozdovi, polja

    In vsa ljudska zemlja

    Kam ne greš...

    Blizu reke v megli

    Topoli malo zvonijo ...

    Mogoče privlačijo

    Človeška zemlja?

    Ali kodraste breze

    Ne izgubljajte besed

    Ali spomladi

    Yarov je glava vseh gozdov!

    Ile plesalka - viburnum

    Kaj se trese uhan?

    Ali prvo travo,

    Lomljenje ledu?

    No, Zemlja se navaja

    Ali to ali ono

    Če pridemo do bistva zadeve,

    Mislim, da vsem!

    In rowan grmičevje

    In travnik

    In deževje z gobami

    In dež ni gob

    Prva kapljica zvonjenja

    In rosa na tvojih ustnicah

    Slavčkov trilček

    V grmovju slavčka.

    In domači kraji

    Kje si živel, kje si bil

    In rože, rože

    Skoraj sem pozabil nanje...

    Vabljeni po volji reke

    In razširimo polja

    Ne bo zavajal za vedno

    Človeška Zemlja!

    In zdaj bodo fantje zapeli pesem o naši ljubljeni domovini, o lepoti njene narave.

    Pesem "Naša zemlja".

    Veličastna, bogata, močna je narava naše domovine. Toda zeleni gozd je velikan, reka zunaj obrobja in mravljišče v parku potrebujeta našo zaščito.

    Zbor: - Drevo, trava, roža in ptica

    Ne vedo vedno, kako se braniti

    Če so uničeni

    Sami bomo na planetu.

    Fantje imajo zelenega prijatelja,

    Vesel prijatelj, dober, segel bo do njih

    Na stotine rok in na tisoče dlani.

    Učiteljica: Tukaj ni lepšega za tavanje in razmišljanje.

    Ozdravil bo, ogrel in nahranil ruski gozd.

    In če me muči žeja, bom imel gozdnega fanta

    Med trnastim grmovjem se bo pokazal fontanel

    Sklonil se bom, da bi dobil pijačo - in vse boš videl do dna

    Voda teče, je okusna in hladna.

    Rowan jagode, orehi in rože nas čakajo v gozdu,

    Dišeče maline na gostem grmovju.

    Iščem gobe na jasi, varčujem z nogami,

    In če bom utrujen, se bom usedel na štor.

    Gozd ima zelo rad pešce, zanje je čisto njihov.

    Tu nekje se potepa škrat z zeleno brado.

    Življenje se zdi drugačno in srce me ne boli,

    Ko je nad glavo, kot večnost, je gozd hrupen.

    Vzgojiteljica:

    Ljudje ne razumejo vedno, da je treba z naravo ravnati skrbno. Ne smete podirati ali lomiti dreves in grmov, ubijati ptic in živali ali loviti metuljev. Čeprav se včasih zdi, da ta kača ali žuželka ne prinaša nobene koristi. Ampak to ni res. Vse te rastline in živali so na mestu. Doma so. Vsi tvorijo enotno ekološko verigo.

    Zakaj smo prijatelji z gozdom?

    Zakaj ljudje to potrebujejo?

    Tukaj je navadna miza. To je gozd!

    Ali okvir, vrata, tla? Gozd!

    Je naš peresnik lep? Gozd!

    Ali ta svinčnik? Gozd!

    No, kaj pa stol, klop, miza? Gozd!

    Kaj pa zvezek, knjiga, zemljevid? Gozd! Gozd!

    Poglej okoli, vse okoli -

    To je naš zeleni prijatelj.

    Rože izginjajo na tleh

    To je vsako leto bolj opazno.

    Manj veselja in lepote

    Vsako poletje nam ga prepusti.

    Vzgojiteljica:

    Narava pogosto propade zaradi neprevidnega ravnanja z ognjem. Veliko kilometrov stepe gori, gozd umira. In skupaj z njim vsa živa bitja v njem. Po požaru na Zemljinem telesu ostanejo globoke, nezaceljene rane. In včasih traja na stotine let, da se obnovi nekdanja veličina narave. In včasih čas ne pomaga. Gozd se ne obnavlja.

    Požar je izbruhnil in umrl.

    In gozd je umrl in ozelenel ...

    Celotno tragedijo izračunali

    En gospodarski oddelek.

    Medved je odšel, zajci so zbežali.

    Komarji imajo svoje žalosti dovolj.

    V ptičjih domovih so kuhali jajca

    Od nenaravne vročine.

    Stal je kot množični grob

    Gozd brez rok in las!

    Ne glede na jelko, njena moč je usahnila,

    In kar ni macesen - križ!

    Zapustil sem to grozo

    Z veliko skrbjo za ljudi...

    Niso ljudje požgali gozda, ne ljudje!

    Ne človek... Zlobnež, zlodej!

    Vzgojiteljica:

    Ne pustite, da bi kačji pastirji bili ubiti ali ujeti: ščitijo nas pred komarji. Ne uničujte pikapolonic: ščitijo naš pridelek pred listnimi ušmi.

    Kakšen mali dojenček

    Na Yegorkovi dlani?

    Rdeče ogrinjalo, 7 črnih pik.

    Sploh noče odleteti.

    Na Egorkovi dlani -

    Pikapolonica

    Počival bom malo -

    Skočil bom na list!

    Vse naše življenje je tako zanimivo

    In ljudje so pogosto neznani.

    Navsezadnje živite v mestih,

    In smo v gozdovih, poljih, vrtovih.

    Ne prenesemo umazanega zraka

    In prosimo za zaščito!

    Vzgojiteljica:

    Netopirji prinašajo velike koristi z uničevanjem škodljivih žuželk. V eni uri nočnega lova ena miška požre 160-170 komarjev.

    Fantje, če vidite pot mravelj, je ne teptajte, ne posegajte v delo mravelj. Ni zaman, da jih imenujejo gozdne medicinske sestre.

    Uganka: Pijejo me, izlivajo me, vsi me potrebujejo.

    Kdo sem jaz?

    Ne opazimo je

    Navajeni smo, da je voda

    Naš spremljevalec - vedno.

    Ne moreš si umiti obraza brez mene,

    Ne jej, ne napij se!

    Upam si poročati:

    Brez vode ne moremo živeti.

    Vzgojitelj: - Kaj bi lahko zahtevala voda od nas, če bi lahko govorila?

    Ne zapravljajte vode, vedite, kako jo ceniti.

    Tesno zaprite pipo, da ocean ne teče ven.

    Vzgojiteljica:

    Zakon o ohranjanju narave prepoveduje izpuščanje škodljivih odpadkov in odplak v vodna telesa ter izsekavanje gozdov ob vodnih telesih.

    Je prozoren in neviden

    Lahek in brezbarven plin.

    Z breztežnim šalom

    Obdaja nas.

    V gozdu je gosta in dišeča,

    Kot zdravilna infuzija,

    Diši po smolnati svežini,

    Diši po hrastu in boru.

    Poleti je toplo,

    Pozimi hladno piha,

    Ko mraz pobarva steklo

    In leži na njih kot meja.

    Ne opazimo ga.

    Ne govorimo o njem.

    Samo vdihnemo ga -

    Navsezadnje ga potrebujemo.

    Vzgojiteljica:

    Ti in jaz dihava zrak, živali in ptice in rastline dihajo. izpušni plini in prah so viri onesnaževanja zraka. Ozelenitev okolja je eden glavnih načinov varovanja zraka.

    Vzgojitelj: - Katera okoljska pravila označujejo ti simboli?

    Naravoslovni taborniški pravilnik.

    Če ste prišli v gozd na sprehod, nadihat svežega zraka,

    Teci, skači in igraj se, samo ne pozabi,

    Da v gozdu ne smeš delati hrupa, niti peti zelo glasno.

    Živali se bodo prestrašile in zbežale z gozdnega roba.

    Ne lomi hrastovih vej, nikoli ne pozabi

    Odstranite smeti s trave, ni treba trgati rož zaman!

    Ne streljaj s fračo: nisi prišel ubijat!

    Naj metulji letijo, koga motijo?

    Ni treba vseh ujeti, teptati, ploskati ali udarjati s palico.

    V gozdu si samo gost, tukaj gospodarja hrast in los.

    Poskrbite za njihov mir, saj niso naši sovražniki!

    Pomagajte gozdnim živalim tako, da jim pripravite krmilnice.

    In potem gozdna žival - naj bo to podlasica ali dihur,

    Gozdni jež, rečna riba - bo rekel:

    "Ti si moj prijatelj! Hvala vam!"

    Ptice, ribe, živali

    Gledajo v duše ljudi

    Smilite se jim ljudje!

    Ne ubijaj zaman!

    Konec koncev, nebo brez ptic ni nebesa!

    In morje brez rib ni morje!

    In Zemlja brez živali ni Zemlja!

    živalske luknje,

    Ptičje gnezdo

    Nikoli ne bomo uničili

    Naj piščanci

    In do malih živali

    Življenje je dobro, poleg nas!

    Kdor vstopi v gozd kot sovražnik,

    Nato uničiti gnezda,

    Zvabil te bo v oddaljeno grapo,

    In veje bodo bičale.

    Če pa prideš kot prijatelj,

    Vse okoli bo veselje

    In veliko čudovitih čudežev

    Stari gozd vam bo pokazal.

    Poskrbite za Zemljo!

    pazi nase

    Škrjanec v modrem zenitu,

    Metulj na steblu vijuge.

    Na poti so sončni žarki,

    Rak, ki se igra na kamnih,

    Nad puščavo senca baobaba,

    Jastreb, ki lebdi nad poljem

    Jasna luna nad mirno reko,

    Lastovka, ki utripa v življenju.

    Poskrbite za Zemljo!

    pazi nase

    Igra "Kaj je dobro in kaj slabo?"

    Cilj: uči najti razlike med dobrim in slabim, gojiti prijaznost in trdo delo.

    Napredek igre.

    (če dobro dejanje - ploskajte z rokami, če slaba stvar- topotajte z nogami)

      Človek zlomi vejo drevesa

      Oče in otrok sadita rože

      Otroci uničujejo ptičja gnezda

      Otrok, ki je naredil ptičjo hišico, jo obesi na vejo drevesa

      Dekle zaliva cvetlično korito

      Fant strelja ptice s fračo

      Otrok nabira rože

      Fant v Jailau hrani jagnje iz steklenice

    Učiteljica:

    Mi smo gospodarji narave, ona pa je skladišče Sonca z vsemi zakladi življenja. Ribe potrebujejo vodo, ptice zrak, živali gozdove, stepe, gore, ljudje pa naravo. In zaščita tega je naš glavni cilj.

    Zemlja je tako majhna! Poskrbimo zanjo!

    Draga domovina, iz leta v leto bi morala biti lepša!

    Ohranjanje narave je stvar ljudi,

    Moje, tvoje, naše!

    Za zaključek zapis "Ne draži psov, ne preganjaj mačk"

    "Rešimo marjetice na travniku" - scenarij za glasbeno-poučno okoljsko prireditev za otroke šolska doba, posvečen Rdeči knjigi Saratovske regije.

    Glasbeno izobraževalna okoljska prireditev za šoloobvezne otroke. Scenarij.

    Odnoburtseva Oksana Nikolaevna, učiteljica glasbe.
    Kraj dela: Mestna izobraževalna ustanova Srednja šola št. 8 v Atkarsku, Saratovska regija.
    "Rešimo marjetice na travniku" - scenarij za glasbeno-izobraževalni okoljski dogodek za šoloobvezne otroke, posvečen Rdeči knjigi Saratovske regije.
    Cilji:
    - oblikovanje mnenj otrok za zaščito okolja,
    - oblikovanje pri šolarjih odgovornosti in aktivnega življenjskega položaja za "skupni dom, v katerem živimo",
    - pritegniti pozornost učencev na obstoječe okoljske probleme,
    - vzgoja ekološke kulture mlajše generacije.
    Namen materiala: Bliža se leto 2017, ki ga je predsednik razglasil za leto ekologije v Rusiji. To pomeni, da moramo vsi okrepiti svoje delo v tej smeri. Scenarij, ki sem ga predlagal, bo koristen za organizatorje izvenšolske dejavnosti: ravnatelji, razredniki, učitelji glasbe.

    Napredek praznovanja:
    Zvoki fanfar.
    "Mir in veselje vam"- izvedeno glasbena in koreografska kompozicija.
    Vodilni:
    Dober dan dragi prijatelji!
    Varstvo rastlinstva in živalstva je postalo ena najpomembnejših nalog našega časa. Zemlja je doslej edini dom človeštva v prostranstvih vesolja. Narava Zemlje je ena in vsakogar doletijo njene težave.
    Živimo na Zemlji, blagoslovljeni s sončno svetlobo.
    V mesečini sanj, ki se odsevajo v temi.
    Na Zemlji, ki živi kot velik čudež,
    In ne more, ne bo se kadilo v pepelu.
    Moramo zaščititi, ohraniti ta delček vesolja,
    Da bi potomci rekli: "Živimo na Zemlji!"
    Pred 20 leti, leta 1996, je bila objavljena 1. Rdeča knjiga Saratovske regije. Od predstavitve 2. izdaje je minilo že 8 let. Izid Rdeče knjige je pomemben korak v varstvu rastlinstva in živalstva v naši regiji.
    Toda problem zaščite živali, ptic in rastlin Saratovske dežele, ki potrebujejo našo zaščito, je seveda aktualen do danes.
    Zato smo se danes zbrali tukaj, da bi se vi, mlajša generacija, lahko bolje seznanili z Rdečo knjigo in spoznali težave flore in favne Saratovske regije.
    Vabimo vas pred mikrofon…………………………………
    (govor okoljevarstvenikov)
    Vodilni:
    Že dolgo smo v neplačanih dolgovih
    V naši ranjeni naravi.
    Zato cenimo in cenimo
    Izvirajo dragocene vode,
    Čist zrak, polja in gozdovi,
    Ptice v gozdovih, ki nam tako glasno pojejo.
    Naj ima Rusija zemeljsko lepoto
    Ohranjeno bo za veselje zanamcev.
    "Gledam v modra jezera"- izvedeno pesem.
    Vodilni:
    Lepota zemlje je bogastvo, ki ga človeštvo ne ceni v celoti. Samo aktivna pozicija vseh ljudi bo prispevala k pravočasnemu reševanju porajajočih se okoljevarstvenih in okoljskih vprašanj.
    Z varovanjem živalskega in rastlinskega sveta s tem plemenitimo sebe, svoja čustva – dobroto, spoštovanje in ljubezen do vsega živega na Zemlji. In dokler bo živa ljubezen do zemlje in ljudi, ki živijo na njej, bo cvetela naša Rusija, naša regija Saratov.
    Beseda ima…………………………………….
    (govor javne organizacije)
    Vodilni:
    Svet narave in svet zvoka
    Tako podobni drug drugemu.
    Barve narave so kot zbor,
    Svetijo in pletejo vzorec.
    "Glasba in mir"- izvaja vokalni ansambel.
    Vodilni:
    Ohranjanje redkih in ogroženih živalskih in rastlinskih vrst je eden najpomembnejših problemov našega časa, vendar si človekovega življenja ni mogoče predstavljati brez objektivnih informacij o stanju rastlinskih in živalskih vrst.
    Publikacije Rdeče knjige prispevajo k uspešnemu reševanju okoljskih in okoljskih vprašanj v interesu province Saratov in Rusije. Knjiga je pravni dokument varstvo okolja.
    Beseda je dana……………………
    (nagovor knjižničarke)
    Vodilni:
    Narava bo tkala praznično preprogo,
    Zelenja in sonca,
    Še naprej vas obdarujemo
    Ni boljšega šopka glasbe in plesa.
    "Kalinka"- izvaja plesna skupina.
    Vodilni:
    Varstvo rastlinstva in živalstva je kompleksna zadeva, ki zahteva prizadevanja državnih in javnih organizacij ter sodelovanje velikega števila ljudi in sredstev.
    Izid Rdeče knjige je odlična priložnost, da se pridružimo temu resnemu delu za human odnos do narave naše domovine.
    Prihodnost Saratovske regije je danes odvisna od vseh, ki tukaj živijo in delajo, torej tudi od vas.
    Narava nima omejitev
    Za iskanje, desno za izbiro.
    Najsvetlejši niz draguljev
    Narava bo vedno presenetila.
    "Povej pticam"- izvedeno pesem.
    "sončnica"- izvaja plesna skupina.
    Vodilni:
    Lepota bo rešila svet. V to trdno verjamemo, saj na mesto nas prihajajo mladi ekologi.
    Govor mladih ekologov.
    Gledališka slika "Lepota bo rešila svet" izvajajo udeleženci gledališka skupina.
    VSI JUNAKI (eden za drugim)
    Prišli smo k vam iz rdeče knjige,
    Z njenih skrbnih strani,
    Kaj je ohranjeno in zaščiteno?
    Rastline, živali, ptice.
    Zdaj se počutimo zaščitene
    In vemo, da bomo živeli
    Navsezadnje ljudje v to knjigo vlijejo svoja srca
    Uspelo nam je vložiti dober znesek.
    Goba
    Vsi bi radi šli
    Nabirajte gobe v bližnjem gozdu.
    Če pa je vaš interes pomembnejši,
    Gozd ne bo vesel gob.
    In tudi če nenadoma naletite na mušnico,
    Ne teptajte jih. Še vedno
    Ljudje ne vedo - vse gobe so uporabne,
    Ne dotikajte se tistega, kar ne potrebujete - pravilo je železno.
    cvet
    In takoj bo več lepote,
    V gozdu se bodo spet pojavile rože.
    Ko jih ne nabereš v šopek,
    Šepetali vam bodo hvala.
    zajec
    Jaz sem ruski zajec, jaz sem čistokrven.
    In koliko ljudskih pravljic o meni!
    Mene ne bo več in pravljice bodo izginile.
    Kako me rešiti?
    V tej knjigi je namig.
    Metulj
    Jaz sem metulj - živa roža.
    In če sedim na listu,
    Občutili boste krhkost lepote.
    Gozdovi potrebujejo zračne rože!
    Stepska mačka
    O stepski mački ne boste našli sledi.
    Še malo in izginil bom za vedno.
    Kakšna bi bila narava brez mene?
    Brez moje posebne vrste?
    Naj ljudje berejo o meni
    In tu in tam se bom spet pojavil.
    Veverica
    Moje puhasto krzno je dragoceno
    In moj uspeh je v čaru.
    Zdaj se redim tako v gozdovih kot v parkih,
    V hranilnice so mi dali darila.
    Čebela
    Misliš, da nas je veliko, če je viden roj?
    Ne, premalo nas je.
    Postavimo se zase.
    Spoštujte nas za naše delo.
    Letina je odvisna od nas.
    Ne poznamo počitka in lenobe.
    Naše delo je opraševanje rastlin!
    kača
    Ali se me bojiš? Navsezadnje sem strupena kača ...
    Ko te srečam, se tiho odplazim stran
    Nekje v travi, ob strani.
    Toda nekdo mi ne more odpustiti strupa,
    Prizadeva si dohiteti, zadeti.
    Kača na skledi je medicinski simbol,
    Moj strup pri zdravljenju je dragocen.
    Toda moje življenje je zdaj bolj vredno,
    Izginotje gada skrbi vse.
    Ježek
    Jež - že je dober,
    Da je hkrati sladek in čeden.
    Rada se potepam ponoči.
    Tisti ljubek je ježek z velikimi ušesi.
    Sem negovalec narave.
    In poskusite živeti brez mene!
    ribe
    Tri ribe - emblem Saratov,
    Toda sterlet in jeseter sta popolnoma izginila.
    Rdeča knjiga bo pomagala popraviti vse napake,
    Rečna riba ne bo postala "zlata".
    Znanstveniki zdaj vzgajajo mladice,
    In ljudje, ki so navdušeni nad poslom,
    Naj ribe pljuskajo, igrajo ob zori,
    Spet se bo vrnil grb regije.
    VSI JUNAKI (eden za drugim))
    Narava in lepota rešujeta svet,
    Smo mlajši bratje, v to smo prepričani že od rojstva.
    In duhovnost, prijaznost se vrača,
    Nekaj, kar je bilo nekoč izgubljeno za ljudi.
    Oh človek, tudi ti si del svobodne narave,
    Toda marsikaj na svetu je pod vašim nadzorom.
    Naj torej postane referenčna knjiga
    Hiša barve srca - Rdeče knjige.
    Vodilni:
    Kako čudovita je narava v svoji lepoti.
    In duša čuti toplino in mir.
    Človek je tudi narava,
    On je tudi sončni zahod in sončni vzhod,
    In v njem so štirje letni časi,
    In v njej je poseben način glasbe.
    In kakšno je vreme tam?
    Koliko samote in srečanj je v njem?
    Tudi človek je narava...
    Pazimo torej na naravo.
    "Teci po mavrici"- izvaja plesna skupina.
    "Oblaki"- izvaja vokalna skupina.
    Vodilni:
    Izboljšanje ekološkega položaja ter ohranjanje flore in favne je naloga posebnega pomena, saj je od tega odvisna ne le današnja, ampak tudi prihodnost naše domovine.
    Zato je rezultat dela Rdeče knjige težko preceniti. Podarja se vsem izobraževalnim, znanstvenim, kulturne ustanove regije in druge organizacije.
    Rdeča knjiga je okoljska in moralna vzgoja mi vsi. Ljubezen do narave goji globoka domoljubna čustva, humanizem, prijaznost in čutnost do vsega živega na celem planetu.
    "V živalskem svetu"- izvaja plesna skupina.
    Vodilni:
    Danes imamo veliko odgovornost za zdravje in blaginjo sedanjih in prihodnjih generacij.
    Poskrbimo za našo Zemljo!
    Vsi dobro razumemo, da brez čiste vode in svež zrak- Ne moremo živeti na Zemlji.
    Zemlja je največji čudež, samo enega imamo. Jutrišnji dan Zemlje bo takšen, kot smo ga ustvarili danes.
    Tako, da sonce močno sije,
    In naš dan ni zbledel v temo,
    Veliko bomo morali narediti
    V imenu življenja na Zemlji.
    "Poskrbite za Zemljo" -vokalne in koreografske kompozicije.