Scenario praznika "Rođendan" u 6A razredu.

Pripremila: O. N. Kuznjecova

Vodeći. Dobar dan prijatelji i gosti!!!

Rođendan je najradosniji i najsrećniji praznik koji očekujete mnogo dana, cijelu godinu.

Danas je naš praznik posvećen onima koji svoj rođendan slave ljeti !!! Sve nas čeka takmičarski program, pjesme, igre, nadamo se da će se ovaj praznik još dugo pamtiti!!!

2. Vodeći. Šta je rođendan?

Odgovoriću bez sumnje:

Dan boksa, pite,

Dan osmeha i cveća!

1. Vodeći. Pa hajde da svi čestitamo našima letnji rodjendan sretan rođendan! Čestitamo!

Cl. supervizor: U prošlosti akademske godine momcima smo čestitali rođendan i za uspomenu predali karakteristike njihovih horoskopskih znakova, ova karakteristika će vam, siguran sam, pomoći da upoznate sebe, razvijete svoje pozitivne osobine, a preko negativnih razmislite kako da iskorijenite postanite bolji, sretniji i uspješniji!

Sada predlažem da riješite ukrštenicu pod nazivom HOROSKOP, radimo u grupama, komandanti grupa će dobiti zadatke!

Učenje rješavanja horoskopa.

1. Sinonim za riječ "plamen". (Vatra.)

2. Otvorite sa svih strana nebo u obliku kupole. (Svod.)

3. Vodeni tok koji teče potokom. (Potok.)

4. Zodijački znak; osoba rođena od 21. januara do 20. februara s ponosom se može zvati ... (Vodolija).

5. Astronomski uređaj dizajniran za posmatranje nebeskih tijela. (Teleskop.)

6. Detalj ženskog toaleta. (Dodatna oprema.)

7. Nebesko tijelo. (Sunce.)

8. Najmanja, najhladnija i najudaljenija planeta u Galaksiji. (Pluton.)

Pobjednički tim dobija žetone.

Sad da vidimo prezentacija o znakovima zodijaka.

(Kada se pojave ljetni znaci, pozivamo momke koji su krivci našeg odmora.)

Vodeći. Molimo krivce praznika da se spreme

dakle,Pozivamo "Blizanci" - ovo jeSwallow Kolya, Grigoryan Albert !

Cl. supervizor: Blizanci su dvojne prirode. S jedne strane - zabava, duhovitost, s druge - cinizam i razdražljivost. Šarmantni, većinu svog života provode u učenju. Oni imaju koristi od svega što nauče. Podložan novim stvarima. Život im je rijetko dosadan i prazan. Poput vazduha, potrebna im je raznolikost, ne podnose rutinu.

Imaju nevjerovatnu sposobnost da mijenjaju svoje stavove i ponašanje u skladu sa svojim željama ili okolnostima.

Blizanci su znak vazduha, ali vazduh je promenljiv - nekad topao, nekad hladan, a nekad oboje odjednom. Na svom putu djeluju inteligentno i šarmom, a na isti način, ako je potrebno, izmiču. Njegov moto "JA MISLIM"

Vodeći: Pozivamo "Rakov" - to je Badmajevi Ksenija i Kiril, Borkina Darija

Cl. supervizor: Rakovi su ljubazne prirode. Obično pohranjuju emocije za one koji su im zaista dragi: porodicu, prijatelje.

Potrebno je mnogo vremena da ih zaista upoznate. Rakovi se lako povrijede i dojmljivi, pridržavaju se javno mnjenje... Slatki su i ljubazni. Ljudi kojima je potrebno međusobno razumevanje idu kod njih. Uvijek ostaju sami, strpljivi.

Raspoloženje Rakova kontroliše Mesec, određujući njihove uspone i padove. Rakovi su podložni raspoloženju drugih, pružaju pomoć ljudima kojima je potrebna.

Rak - Voda, tačnije vodena para, nesalomivi, energični. Nestalnost, emocionalnost, prilično akutna osjetljivost - to je karakteristične karakteristike ovaj znak. Njegov moto "I FEEL"

Vodeći: Pozivamo "Lviv" - ovo je Zeibel Dmitry, Kalantaev Nikita

Cl. supervizor: Vođe se obično rađaju u ovom znaku - velikodušne, dostojanstvene, uporne.

Na prvi utisak, Lavovi su sigurni u sebe, u stvari, karakterišu ih sumnje.

Nisu previše osjetljivi na raspoloženje drugih i često ne primjećuju nagoveštaje. Ponekad im nedostaje takta, ne opraštaju uvrede, posebno kada su odbijene.

Lavovi slabo razumiju ljude, osvajaju ih laskanjem i pohvalama.

Lav je znak Vatre, simbolizirajući ujednačenu vatru koja gori ravnomjerno i postojano. Manje su impulzivni, čvrstiji i dosljedniji. Ali imaju eksplozivan temperament; njihova živa toplina i žar privlače ljude. Generalno, Lavovi imaju sreće.

Njegov moto "ŽELIM"

Vodeći: PozivamoTyuryukhanova Maxim ... Maksim je rođen u znaku "Djevice"

(24. avgust - 23. septembar)

Cl. supervizor: Glavna osobina karaktera je kritika i poboljšanje
Pozitivno: smiren, odmeren, efikasan, pažljiv prema detaljima, praktičan, nesebičan na poslu, sa jakim osećajem dužnosti, odan, inteligentan.
Negativne osobine: neemocionalan, prenošenje veliki značaj sitnice, sumnjičavi prema svom zdravlju, kritični, nemirni, izbirljivi.

Element je zemlja. I u djetinjstvu, Djevica svakako mora imati nekakav veliki cilj u životu, koji će uporno svim silama nastojati postići.

Moto Djevice "ANALIZIRAM"

Cl. vođa: A naš Anton Bastanžijev je rođen u znaku "Škorpije"
(24.10-22.11)

Glavna osobina karaktera je upravljanje ili inspekcija
Pozitivno: svrsishodan, temperamentan, suzdržan, nezavisan, sa razvijenu intuiciju, sposoban da pronikne u suštinu svake pojave, čvrst, strpljiv, odlučan, odgovoran.

Negativno: tvrdoglav u postizanju ličnih ciljeva, svojeglav, skriven.

Element je voda. Nedosljednost, emocionalnost, prilično akutna osjetljivost - to su karakteristične osobine ovog znaka.

Vodeći:

Napunio si jedanaest ili dvanaest -

Cijeli svijet leži pred tvojim nogama

Vi bolji način naći ga među svim putevima.

Samouvjereno i hrabro se suočite sa sudbinom

I izaberite posao koji će vam pružiti sreća.

Pronađite pouzdane prijatelje, pronađite svoju ljubav.

Ne plašite se teških puteva, uvek idite napred!

Cl. supervizor: Postali ste godinu dana stariji, a mi želimo da provjerimo jeste li postali pametniji i pametniji. Za naše rođendane ćemo održatitakmičenje "Pitanja za domišljatost", izaberite odgovor - da ili ne, što je pre moguće, nečujno idete do stola. Za tačan odgovor dobijate žeton. Idemo, slušajte pažljivo! (prezentatori dijele žetone)

Mogu li slepi miševi primati radio signale?(ne)

Sove ne mogu da kolutaju očima?(da)

Jesu li delfini mali kitovi?(da)

Da li je barut izmišljen u Kini?(da)

Ako pčela nekoga ubode, hoće li uginuti?(da)

Je li istina da se pauci hrane vlastitom mrežom?(da)

Lete li pingvini na zimu na sjever?(Ne, pingvini ne mogu da lete)

Spartanski ratnici su prskali kosu parfemom prije bitke?(Da, ovo je jedini luksuz koji su sebi dozvolili)

Mogu li djeca čuti više zvukove od odraslih?(da)

Da li Eskimi suše kapelin i jedu ga umjesto kruha?(da)

Vodeći. Svi ste sjajni - toliko ste se trudili da pogodite pravi odgovor. Svi su prošli ovu fazu testa - kako bi naučili kako se kretati u različitim okruženjima.

Čestitamo svim prijateljimaI od sveg srca želimo:Nemojte se razboljeti, nemojte se prehladiti,Temper sa nama!

Ne vrijeđaj nikogaMame i tate ne tuguju!

Da odrastu kao dobra decaDa se ponašam!

Čestitam, momci,I dajemo vam poklone!

Cl. supervizor: čita čestitku.(prezenteri daju poklone)

Kolja, zdravo, sretan rođendan!
Sretan ti rođendan
I danas sa oduševljenjem
Čestitamo vam!

Više sreće i veselja
Tako da je sve u životu Oh, kej,
uči, usuđuje se, mi vjerujemo u tebe,
I ne zaboravite svoje prijatelje!

Poklon je uručen.

Hajde da ne pitamo Alberta
Gde je stavio osmeh:
Nestala je na trenutak
Dok je oblačio džemper.

A sada je on ispred nas
Pun entuzijazma i vatre,
Obasjava nas svojim osmehom
Skoro je pola dana!

Želimo vam dobro zdravlje
I sreća sa radošću uvek!

Poklon je uručen.

Ksyusha, na tvoj rođendan
Od srca Vam želimo dobro

Radujte se suncu, budite srećni
Sretno i uspjeh!
Zaboravite na razne nedoumice -
Problemi se rešavaju smehom!
Pusti svoj život
Bezbrižan i smiren
donosi samo radost -
Zaslužuješ dobru stvar!

Poklon je uručen.

Želimo zajedno sa našom Dašom
Osmesi, sunce ujutru,
Da svakim danom bude sve ljepse,
Zdrava, srećna, ljubazna!

Neka bude mir u tvojoj duši
Želimo vam duge, duge dane
Neka bude više svetlih dana u životu
A crnaca će biti vrlo, vrlo malo!

Poklon je uručen.

Kirile, čestitamo ti rođendan i...
Želimo vam zdravlje - tako često nije dovoljno!
Želimo vam zabavu - nikad ne smeta!
Srećno - ne dolazi često!
A mi vam samo želimo veliku sreću!

Neka se snovi ostvare
I zimi i leti!
Mir, sreća, dobrota,
I toplina i svjetlost!

Poklon je uručen.

Želim da čestitam Dmitriju rođendan,
I želim vam samo srećne dane!
Šta dodati općim čestitkama?
Da postanete jači i hrabriji,

Neka bude sreće u svemu na svijetu
U studiju, sportu i biznisu!
Neka vjetar bude pošten!
Neka se planovi ostvare više puta!

Poklon je uručen.

Želimo ti, Nikita,
Tako da se sve u tvom životu ostvari
Tako da su sva vrata otvorena
Tako da ne morate da brinete

Neka sreća bude neograničena
Osmeh je uvek iskren
I raspoloženje je odlično
I nikad ne budi tužan!

Poklon je uručen.

Koji je danas datum?
Našem Maksimu je rođendan!
Šta mu želimo?
Zdravlje, uspjeh, dobro raspoloženje!

Maksime, ti si najbolji, znamo to
Sin za uzor, veliki prijatelj,
Sa čime Vam čestitamo!
Želimo da postanemo milijarder, ali šta ako!?

Antone srecan rodjendan
Čestitam vam!
Sretno, zabavno
Želimo u životu

Neka sve prođe
Sretno u poslu!
Probudiće se put sreće
Ne samo u snovima!

Rođendanska prezentacija

Cl. supervizor: Nakon uručenja poklona i čestitki, trebalo bi da se ide na čaj, zar ne!? Ali, nažalost, naš sto još nije postavljen...

Stoga raspisujemo prvi konkurs "za najbolju postavu stola", takmičenje se održava između naših kreativnih grupa, vrijeme je 10 minuta.

Pa idemo!

(djeca ukrašavaju i služe svoju polovicu stola, roditelji im pomažu, zvuči muzika)

Rezultati su sumirani, pobjednici će dobiti žetone.

Cl. supervizor: Ljudi, ne možemo započeti našu čajanku!

Djeca: Zašto?

Cl. supervizor: Pripremili smo još neke poslastice za vas, ali pirati su ukrali škrinju sa slatkišima, možete li nam pomoći da je pronađemo?!

Djeca: Naravno!

Cl. vođa: Pirati su se toliko žurili da su izgubili kartu, na njoj je oznaka gdje su sakrili sanduk. Morate se kretati duž rute, ispunjavajući zadatke, odgovori pokazuju broj sobe, u blizini koje je nagovještaj kuda dalje. Morate označiti cijelu rutu na karti i pronaći škrinju !!! Pobjednici dobijaju dva tokena.

Spremni?! Kapetani, uzmite kartu i prvu misiju! Krenimo na put! Želimo Vam uspeh!!!

Momci traže sanduk.

Takmičarski program se nastavlja:

Igra "Fanta"

Vodeći. Svi ste čuli za igru ​​Fanta. Morate ispuniti zadatak dat na karticama. Započnimo igru ​​sa rođendanom! Zatvorenih očiju izvadite karticu zadatka.

Zadaci:

prikažite bez riječi da želite u školu, ali ne možete pronaći torbu;

ispričati priču "Repa" u ime Repe;

sjetite se tri filma koji se događaju na rođendan;

ispričati rođendansku pjesmu (pjevati pjesmu);

navedi pet znakova po kojima možemo prepoznati Snjeguljicu;

prikažite bez riječi da želite kupiti tri muha jednim udarcem na poklon prijatelju;

pokazati mačku koja se nečega boji, ali je radoznala;

prikazati automobil koji se ni na koji način ne može pokrenuti;

pogledaj se u ogledalo i hvali se, ali ne smeškaj se;

prikazati odraslu osobu koja se boji skijati niz brdo.

Vodeći. Mislim da svako zaslužuje nagradu. Svi dobijaju žeton.

Takmičenje "Svi smo obradili pesme"

Kl.ruk. Svi ljudi teže sreći. Kako to postići? Naše komšije Kinezi nude veoma jednostavan i mudar odgovor: srećna je mačka koja ima priliku da zagrli tri osobe svakog dana i veselo otpeva pesmu.

- Da li želite da budete srećni?! Podijelimo se u grupe od po troje, zagrlimo se i u ovom sastavu ćemo učestvovati na sljedećem takmičenju.

Pa, pažnja, počnimo takmičenje.

Čitam definiciju za dječju pjesmicu. Prvi od vas koji to pogodi dobija pobjednički žeton, a onda ga svi pjevaju.

Pjesma o komadiću zemlje okruženom vodom, čiji su stanovnici sretni što neprestano jedu tropsko voće("Chungachanga") ;

pesma o vozilu nebeske boje("Plava kočija") ;

pesma o tome kako čupavo stvorenje izvodi muzičku kompoziciju i istovremeno se sunča("Ležim na suncu") ;

pjesma o biljci koja je odrasla u divljini i koju je seljak posjeo („U šumi se rodilo božićno drvce“);

pesma o tome kako je zabavno marširati sa timom("Zabavno je šetati zajedno") ;

pjesma o malom insektu, koji po boji podsjeća na određeno povrće("U travi je sjedio skakavac") ;

pesma da loši vremenski uslovi ne mogu da pokvare praznik("Preživećemo ovu nevolju") .

Cl. ruke. Pozivamo naše djevojčice da polažu test: (dijelite papiriće i olovke)

Dakle. Test za prave princeze.

1 . Dečko koji vam se baš i ne sviđa pokazuje simpatije prema vama. Vaši postupci?

a. Reci svim svojim prijateljima da se nasmeju.
b. Žališ se njegovim roditeljima.
v. Pokušajte s njim iskreno razgovarati.

2. Ispostavilo se da ti i tvoja drugarica iz razreda imate iste bluze, pa te često ismijavaju. Vaši postupci?

a. Bićete uznemireni i bacićete svoju omiljenu bluzu.
b. U svakom slučaju, natjerat ćete svoju protivnicu da promijeni bluzu.
v. Nećete se uznemiriti i odgovoriti da ste "sestre bliznakinje".

3. Za to što niste pripremili nastavu, nastavnik je dao lošu ocjenu. Šta ćeš uraditi?

a. Napravi bijes u školi zbog ovoga.

b. Osveti se ovom učitelju.

v. Učinit ćete sve kako treba i pripremiti se za ponavljanje ove teme za sljedeću lekciju.

4. Odaberite po svom nahođenju najljepšu kombinaciju boja:

a. Plava sa zelenom.
b. Crvena sa roze.
v. Bijela sa zlatom.

5. Za vas je aktivan odmor...

a. Prekomjerna konzumacija slatkiša.
6. Gledanje sportskih programa.
v. Sport, šetnje, fitnes.

Rezultati testa: veliki broj odgovora pod slovom "c" ukazuje da pred sobom vidimo pravu princezu. Koji ima sve što vam treba i dobre manire, mekog karaktera i nenadmašnog ukusa. Ali ne zaboravite da da biste nešto postigli u životu morate stalno raditi na sebi i stalno se usavršavati.

Cl. ruke. A sada takmičenje za dečake: "Naša divna planeta"

Morate naduvati balon i naseliti ga malim ljudima (nacrtajte što više malih ljudi na njemu). Vrijeme je ograničeno, 3 minute. Pobjeđuje onaj sa najmnogoljudnijom planetom! (daju se žetoni)

Igra "Pop zvijezda"

Rekviziti: odjeća za sastavljanje slike zvijezde: suknje, kape, zatamnjene naočale, nakit, cipele itd .; disk sa modernim karaoke pjesmama.

Djevojke se mogu okušati u ulozi pop zvijezde i modnog stiliste i šminkati slike svojih obožavanih pop zvijezda. Također možete se takmičiti ko će najbolje prikazati vašeg omiljenog umjetnika.

Glamurozna portretna igra

Rekviziti: slike ljudi i odjeće izrezane iz časopisa, listovi papira, ljepilo.

Djevojčice moraju napraviti portret slavljenice, a slavljenica sama bira pobjednika.

Igra "Princeza i grašak"

Rekviziti: stolice po broju prisutnih djevojaka, mnogo velikih dugmadi, listovi papira po broju stolica.

Dugmad u različitim količinama se stavljaju na stolice i oblažu papirom, djevojke sjede na stolicama. Njihov zadatak je da odrede broj dugmadi bez upotrebe ruku.
Konkurs "Likovni konkurs"
Dramirajte bajku "Ryaba Chicken" ako:
1) komedija
2) melodrama
3) horor film
Takmičenje Blizanaca
dvoje ljudi iz tima
Hvatajući jedno drugo oko struka, slobodnim rukama, prvo morate odvezati i izvaditi pertlu iz cipela, a zatim je po komandi zavezati i vezati mašnu.

Vodeći.Jeste li umorni od aktivnosti na otvorenom - takmičenja i igara? Izračunajmo broj zarađenih tokena. Nudimo vam win-win strip lutriju - na ploči se nalazi nagradni broj na svakom srcu. Svako od vas uzme srce i kaže broj, saznaćemo koju nagradu ćete dobiti. Počinje onaj sa najviše žetona.

Strip lutrija

1. U životu se treba nadati najboljem, Lepak ga dobiti, ako život ne ide dobro.(Ljepilo)

2. Osvojili ste ne peni, već pravivladar .

3. Šetnja sa frizurom će biti prelijepa, osvajajući sve gustom, pahuljastom grivom.(češalj)

4. Zašto vam treba novčanik? Stavite novac u torbu.( Plasticna kesa)

5. Uzmi, požuri, imaš svesku, napiši svoje pjesme.(bilježnica)

6. Da bi vaša kosa bila u redu, trebat će vam "držač za lonce".( Scrunchy)

7. Da, tvoja sretna karta, zato se držiolovka .

8. Da li razumete šta je smisao poklona? Život će biti radostan i svetao.(marker)

9. TRINKET

Nećete izgubiti ključeve. I nećete ih zaboraviti.

10. ERASER

Ručno pranje je šteta

Sramota je iznajmiti auto.

Danas vam predajemo

Mašina "Vyatka-automatska mašina".

11. Morat ćemo živjeti proučavajući tugu, Ne zaboravi na dane u kalendaru.(kalendar)

12. I nećeš biti gorak - biće sladak, pošto si dobio čokoladicu.

13 . Biće vam lepo hodati sa svojom kosom

Očaravajući svakoga gustom, pahuljastom grivom.(češalj)

14. Dok vam roditelj "skida strugotine", mirno skuvajte šoljicu čaja.( kesica čaja )

15. SVIJEĆANeka vam život bude svjetliji od Prometejevog dara.

16. LOLLIPOPOh, kako si ti fin momak! Uzmi lizalicu!

17. CANDYDragi druže, uzmi malo slatkiša, ali ne jedi sam, časti komšiju.

18. VELIKA ŠARGAVA... Želiš li da budeš jak kao Jin, uzmi ga, brate, vitamin!

19. SOAP... Predajemo korisnu stvar, pomažemo vam u bazenu.

20. ČOKOLADA... Ne morate prskati, evo štanglice čokolade.

21. ČETKA... Čak i sam starac Koschey. Ovo je pobrisalo prašinu sa ušiju.

21. SPOJKE... Da kapu ne odnese vjetar. Evo spajalice za tebe.

22. VLADAR... Da znate veličinu bilo koje. Nosite ovu nagradu sa sobom.

23. CANDIES... Neko jede škampe. Pa, ti žvaćeš bombone.

24. NITI... Rukavice uvek

Konci će vam dobro doći.

Uzorci umjetnosti

Neka se sada rode.
IV.Diskoteka ...

Cilj: Stvoriti povoljne uslove za razvoj kreativne aktivnosti učenika, osigurati psihološki komfor za sve učesnike. Razvijati kognitivne, komunikacijske vještine. Usaditi kod učenika poštovanje jedni prema drugima, osjećaj drugarstva, ponavljati proučena djela, razvijati pamćenje, pažnju, prisjećati se bajki, junaka.

Vrsta lekcije: vannastavna aktivnost (čajanka).

Oprema: u maloj prostoriji u kojoj se održava čaj, vise baloni sa čestitkama, dve koverte sa mozaicima, 2 šala, karte u žutoj, plavoj i crvenoj boji, 2 flomastera, 2 lista papira, 2 velike torbe, 2 stolice , kamilica sa zadacima, pesma “Kad su moji prijatelji sa mnom!”, nagrade (sveske, slatkiši).

plan rada:

1. Uvodna reč nastavnika

2. Pijenje čaja

3. Igranje za stolom

4. Recite koju riječ

5. Fizičko vaspitanje

6. Pijenje čaja

7. Igranje za stolom

8. Fizičko vaspitanje

Napredak

1. Uvodne napomene nastavnika.

Oh, bilo je neophodno
ovo se dešava:
Sedam perja na putu
Ispustio je vatrenu pticu
I vjetar ih je pronašao
Zviždi: „Odakle?
Ko je izgubio ovde
Čudo u sedam boja?"
Prikupljeno, raspoređeno
Iznad u polukrugu -
I bljesnulo je čudo
Ivan i Andrjuša.

Pogledajmo ova lijepa, pametna, ljubazna lica. I hajde da im svi zajedno kažemo “čestitam”. Želimo vam svima puno sreće, sreće, odlične ocjene i još sretnih dana.

Pa, kao i za svaki rođendan, pozivamo vas za sto.

2. Pijenje čaja.

3. Igranje za stolom.

Prisjetimo se crtanih filmova:
Osvojio je Džafara
I zaljubio sam se u princezu
Jin mu pomaže,
Pozovi heroja... (Aladin)

Ko je osvojio Megavoltu
Šaljivi zlikovci ukroćeni?
Cik-cak prijatelj, čuvar zakona
Pa, pogodili ste?... (Crni ogrtač)

Nema bijega od mačaka?
Svi zovu veverice
Debela će biti prevarena
I pomozite mališanima
Nema hrabrijih heroja od njih
Svi ih zovu ... (Chip i Dale)

Upoznat je sa crtanim filmovima,
On je lukavi policajac.
Ti i ja ga poznajemo
Zovi risa... (Lud)

Zli goblin je ponovo poražen
Vojvoda Ikthorn je ponovo ljut.
juri u tamnicke sanke,
Ko sedi u njima? (gumi medvjedi)

4. Reci mi koju riječ o bajkama K.I. Chukovsky.

Da odem daleko u močvaru
Nije lako otići u močvaru.
„Evo kamena pored puta,
Hajde da sednemo i protegnemo noge"
A žabe su stavile zavežljaj na kamen:
“Bilo bi lijepo da legnem kraj kamena...”. (sat)

A sada pantalone, pantalone
Pa su mi skočili u ruke.
A iza njih je pita:
“Pa pojedi me…”. (drugar)

Ja sam veliki umivaonik
Famous Moidodyr.
Šef umivaonika
I krpe za pranje... (zapovjednik)

A za njim i sendvič:
Potrčao sam gore i pravo u ... (Usta)

A oklagija je rekla:
"Žao mi je Fedora."
I šolja je rekla:
“Oh, ona je...”. (Jadnica)

a) Ko će brže sklopiti slagalicu (djeca su podijeljena u dva tima).

Oprema: dvije koverte sa izrezanim slikama.

b) NASTAVNIK:

Znamo da voliš igrice,
Pjesme, zagonetke i plesovi.
Ali ništa nije zanimljivije
Od naših bajki

Prvi dio nazivam fantastičnom temom, a vi se prijateljski slažete oko drugog. Počelo:

Karabas …… .. (Barabas)

Koschei Besmrtni)

Sestra ... ... (Alyonushka)

Brate ……… (Ivanuška)

Skate ………. (grbavo)

Baba ………… (Yaga)

Dečko……. (Prstom)

Emelya ……… .. (Budala)

Čarobni tepih)

Sivka ……… (Burka)

c) “Saznati ko je to?”.

Oprema: šal

Zavezanih očiju za odjeću prepoznaje nekoliko ljudi.

d) „Semafor. Ko neće pogriješiti?”

Oprema: kartice crvene, žute i plave boje.

Djeca su podijeljena u dva tima, učiteljica kaže da svaka boja označava, zatim pokazuje karticu, djeca moraju, prema boji, izvesti potrebne vježbe. Čija ekipa napravi manje grešaka dobit će nagrade.

Crveno - stani u tišini

Žuta - pljesne jednom rukama

Plava - trčanje na mjestu

6. Pijenje čaja.

7. Igranje za stolom.

Pogodite naziv priče:
To je čudo, to je čudo
Po poljima trče posuđe.
Vožnja preko panjeva i neravnina.
I nestao u najbližoj šumi
Od koga je tanjir?
Zašto je bila loša? (Fedorino tuga)

Živeo je dobar doktor
I nije lečio ljude,
Spasao je od sigurne smrti
Velike i male životinje.
Liječio ih je od angine,
Šarlah, kolera
Difterija, upala slijepog crijeva.
Malarija i bronhitis
Sada odgovori brzo: (ovo je doktor Aibolit)

Na putevima i poljima
Okrugla, bujna i rumenkasta
Rock, rock, rock
Želim da pobegnem uskoro.
Ostavila sam baku, ostavila sam djeda
Hajde brzo pogodi
Ko nas je posjetio? (medenjak)

Iako pleše u potiljku,
Ima piljevine u njegovoj glavi
U blizini vjernog Praščića,
Ko je ovaj debeo čovek? (Winnie the Pooh)

a) Igra “Nacrtaj snjegovića”.

Oprema: 2 flomastera, 2 lista papira, 2 šala.

Djeca su podijeljena u dvije ekipe.

Učitelj: U našem razredu ima mnogo umjetnika. Sada ćete nacrtati snjegovića sa povezom na očima, ali prvo podijelite ko će koji detalj nacrtati.

b) “Skakanje u vrećama”.

Oprema: 2 torbe, 2 stolice.

Djeca su podijeljena u dvije ekipe.

UČITELJICA: Ljudi, podijeljeni ste u dva tima. Sada naizmjence skačete u vrećama do stolice i nazad. Čija ekipa će se brže nositi sa zadatkom, biće najbrža, najatletskija.

c) "Kamilica".

Oprema: Kamilica sa zadacima.

Učitelj: Igrali smo se sa vama? Zabavi se? Pogledaj šta imam je cvijet. To će vam pružiti još malo zabave. Svi redom otkinu sebi laticu sa zadatkom i završe ga.

Pušta se pjesma “Kad su moji prijatelji sa mnom!”.

Učitelj: Kakve divne reči ima ova pesma! Vi već imate dobre, pouzdane prijatelje - oni su vaši drugovi iz razreda.

Naš odmor se bliži kraju, držimo se za ruke, ne uzalud kažu: nema druželjubivijeg od naših momaka.

Još jednom, čestitamo našim rođendanima. Svi zajedno “SREĆAN ROĐENDAN!”.

rekviziti:

1. Novine + fotografija + marker (napišite imena i brojeve)
2. Slike-amblemi timova "Sunce", Tigrovi i Mačići
3. Karte sa natpisima: PAS, MAČKA, KOZA, JANJET, PETAO, PILE, GAVRAN, PATKA, KRAVA - 26 kom.
4. Tri velika balona (iako su baloni bolji za školu)
5. Eeyore slika magarca + rep
6. Razglednica iz novina za rezimiranje
7. Baloni od papira u boji sa zadacima - 19 kom.
8. Slova i ploča gdje ih pričvrstiti.
9. Selotejp (pričvrstite sve na ploču)
10. Razglednice "Sretan rođendan", sa umetkom, šta znače imena dece i pesmama sa sajta "Sunce"
11. Kese za suvenire - kutije sa slagalicama i kinder iznenađenjima - 26 kom (po jedna za svakog učenika). Napomena: bolje je imati nekoliko komada na lageru, imali smo brata od jednog studenta, i naravno dali su mu torbu (dobro da nisu svi momci bili prisutni tog dana, inače bi bilo jedna frustracija)
12. Pite (sa mesom, kupusom, jabukom), sok u posebnim vrećicama, čokoladna pita i sl. ili samo slatkiši u vrećici sa suvenirom.
13. Kuglice za dekoraciju razreda
14. Pokloni roditeljskog odbora - dječije enciklopedije.

1. Punjenje novina
2. Podjela razreda u timove.
3. Igra "Čestitamo"
4. Igra "Zhelalki"
5. Igra "Majmuni"
6. Igra "Reci riječ"
7. Bučna konkurencija.
8. Štafeta "Donesi loptu".
9. Igra "Znaj"
10. Zadatak tačnosti
11. Dodaj loptu
12. Rezimirajući
13. Dajte poklone. Prva faza - junacima prilike, druga faza - svim kolegama iz razreda
14. Pijenje čaja.

Novine

Dekoracija - u centralnom balonu su fotografije djece čije rođendane slavimo, mali baloni - datumi rođendana. Kuglice komponujemo prema godišnjim dobima (ružičasta - ljeto, narandžasta - jesen, plava - zima, zelena - proljeće), boja pozadine ispod kuglica je odgovarajuća. Predstavljamo djecu koja slave Ljetni dani rođenja, recite šta znače njihova imena, upišite u male kuglice imena i datume rođenja (u koju loptu dijete izabere da upiše).

Djeci se mogu davati razglednice sa značenjem njihovih imena. Objašnjavamo da su imendani imendan (može biti više od jednog dana u godini, pravoslavni nazivi i datumi slavlja mogu se navesti u Svetom kalendaru), koji se rijetko poklapa sa rođendanom. Rođendan je osoba čiji se imendan praznuje, pa na svoj rođendan možete reći - novorođenče, junak prilike, ali je pogrešno imenovati slavljenika. Nakon toga - tradicionalna "Pogača", odsvirana i stavljena na "pečenje" (vratit ćemo joj se kad odemo na čajanku)

Podjela razreda u timove

Djecu dijelimo u 3 ekipe i prelazimo na takmičenja. Svako od majčinih djece se zove Tiger Suns - Mačići, pa će se timovi zvati isto. Predstavnik svakog reda izvlači amblem tima ne gledajući.

Tabla je podijeljena na 3 dijela, na svaki dio su zalijepljene slike-nazivi timova ("Mačići", "Tigrovi", "Sunčići"). Tokom odmora, bodovi svake ekipe se označavaju na tabli za odgovore na pitanja i urađene zadatke.

Igra "Čestitamo"

Svaki tim govori jednu riječ:

1. ekipa - čestitamo!
2. tim - srecan dan!
3. tim - rođenje!

Vođa daje znak rukom, a ekipa izgovara svoju riječ, dok ih vođa povremeno zbunjuje.

Igra "Zhelalki"

Pomozite jedni drugima

Odgovorite na pitanja

Samo "Da" i samo "Ne"

Odgovorite mi prijateljski:

Ako ne, recite

Onda kucajte nogama

ako kažeš da,

Onda pljesnite rukama.

Stari deda ide u školu.

Je li istina djeco? ... (Ne - djeca lupaju nogama)

Vodi li tamo svog unuka i unuku?

Odgovorite prijateljski... (Da - pljesnite rukama)

Led - smrznuta voda?

Odgovaramo zajedno... (Da)

Nakon petka, srijede?

Zajedno ćemo odgovoriti... (Ne)

Je li smrča uvijek zelena?

Odgovaramo, djeco... (Da)

Je li vaš rođendan zabavan dan? … (Da)

Čekaju li vas igre i zabava? …(Da)

Jesi li dobro sa humorom? …(Da)

Radimo li sada vježbe? …(ne)

Čestitam ti rođendan? … (Da)

Ili ćemo to poslati baki? … (Ne)

Hoćemo li im dati čokoladicu? … (Da)

Slatki i slatki poljubac? … (Da)

Sretan rođendan, čestitam!

I, naravno, želimo:

Djeca više odrastaju... (Da)

Budite sigurni da ste deblji! … (Ne)

Budite zdravi i pametni! … (Da)

I glasno, oholo... (Ne)

Tako da roditelji vole! … (Da)

Sa remenom pa su me češće tukli! … (Ne)

Pa da hrane sladoledom! … (Da)

Možda dosta čestitam?

Da igramo igrice? … (Da)

Igra "MARS"

Da malo opustim napetost i krenemo (tu čaše ne računamo). Djeca ponavljaju sve što je rečeno u pjesmi.

Mi smo smiješni majmuni

Sviramo preglasno.

Lupamo svim nogama

Svi pljeskamo rukama

Nadimamo obraze

Skačemo na prstima.

Skočimo do plafona

Stavite prst na slepoočnicu

Pa čak i jedno drugom

Pokažimo jezike!

Šire otvori usta

Napravimo grimase.

Dok kažem treću reč,

Svi sa grimasama se smrzavaju.

Jedan dva tri!

Igra "Reci riječ"

imam ucenog psa -

Okrugla dugmad nosa.

ako grešim u nečemu,

On glasno laje: ... (vau-vau)

Vrana ptica je dobra,

Da, pevačica nije dobra.

Kako otvoriti usta - noćna mora -

Možete čuti samo: ... (kar-kar-kar)

Ko je brkati, kao razbojnik,

Preskočio prozorsku dasku,

Preplašio komšijine kokoške

I prede: ... (mur-mur)

Guska je glasna, sa dugim nosom.

Vrat je kao znak pitanja.

Guska ide u šetnju po livadama

I viče: ... (ha-ha-ha)

Prase će se oprati u lokvi

I žuri na veieru.

skuvaću joj mekinje,

Ona će mi reći: ... (oink-oink)

Zvoni zvono

Pobjegla je od mene.

Livada se topi u večernjem mraku,

Gdje je tražiti: ... (ja-ja)

Polako odlazi sa reke,

Topla je u bundi, kao u šporetu,

Ona će doći u kolibu

I zove me: ... (be-be)

Zora šeta livadama,

Mleko nam donosi.

Zorka bi zivela u kuli,

A ona je u štali: ... (mu-mu)

Vaganje je važno

Hrabro su skočili u rijeku

I kad pričamo o nečemu,

Bučno prskaju: ... (kvak-kvak)

Samo je trešnja procvjetala

Pčela je uletela u baštu.

Pratim je dugo vremena

Ona traži med: ... (zhu-zhu)

Bučna konkurencija

Hajde da provjerimo jeste li naučili čitati i možete li pogoditi koja je životinja napisana na komadu papira od vašeg druga iz razreda? Ti možeš reći: " Strani jezik još nisi učio, ali znaš li jezik životinja i ptica?" Prvo morate objasniti djeci da čim prvi "pas" zalaje, treba da laju i svi ostali "psi". Ko je najbolji i ljubazniji?

Svakom detetu delimo papiriće, sa molbom da ga ne pokazujemo komšiji, na kojima piše: PAS, MAČKA, KOZA, JAGNJE, PETAO, KOKOŠ, GAVRAN, PATKA, KRAVA. Junak prilike (bilo koji) je prvi koji će izraziti svoj komad papira. Ko od djece ima napisanu istu životinju - ponavljaju za njim. Razred pogađa ko je to bio.

Štafeta "Donesi loptu"

Dijete treba na (jednokratnom) tanjiru odnijeti loptu do stolice, staviti je na stolicu i vratiti se svom timu. Sledeći učesnik trči sa praznim tanjirom do stolice, uzima loptu, stavlja je na tanjir, trči nazad i dodaje je drugom članu tima.

Igra "Znaj"

Voditelj najavljuje temu "Mama, tata i beba". Odrasla osoba imenuje bebu životinju, dijete imenuje mamu i tatu. U tom slučaju možete bacati balon (loptu na naduvavanje) iz ruke u ruku.

Na primjer:

• Pače - tata je zmaj, mama je patka
• Mačić - mačka i mačka
• Jare - koza i koza
• Tele - bik i krava
• Lisica - lisica i lisica
• Ždrebe - konj i konj
• Štene - pas i pas
• Slončić - slon i slon
• Piletina - pijetao i kokoš
• Lavić - lav i lavica
• Guska - guska i guska
• Jagnje - ovan i ovca
• Zec - zec i zec

Vodimo računa da svaki tim dobije jednak broj zadataka.

Zadatak tačnosti

Eeyoreov magarac je nacrtan na listu (zakačen za tablu). Djeca moraju zalijepiti rep dok imaju poveze na očima. Koji tim će to bolje uraditi?

Dodaj loptu

Djeca stoje jedno iza drugog i dodaju loptu Različiti putevi... Na vrhu, na desna strana, na lijevoj strani, između nogu. Posljednji igrač, nakon što je primio loptu, dodaje je nazad. Koji tim je brži.

Horski brojimo bodove i zbrajamo rezultate

Okačite novine u učionici - razglednicu koja sumira rezultate, zalijepite ambleme svakog tima. Da kažem da je prijateljstvo pobedilo!

Present

I na kraju, ono najzanimljivije. Učiteljica daje rođendanske poklone od razreda. Tada možete najaviti da je uobičajeno da se zahvalite gostima na čestitkama, pa su im roditelji i junaci priredili iznenađenje, ali momci moraju da pogode gde je.

Da biste to učinili, na ploču su zalijepljene kuglice izrezane od papira u boji na njima pitanja-zadaci. Djeca naizmjenično dolaze do table, biraju lopticu koja im se sviđa, voditelj čita zadatak, koji rješava cijeli razred.

Za tačan odgovor djeca dobijaju slovo sa brojem i pričvršćuju ga na ćeliju sa istim brojem u posebnoj tablici, koja također visi na tabli. Nakon što prikupimo sva slova i sastavimo frazu, saznat ćemo gdje se krije iznenađenje.

Natpis je ispao ovako: "Potražite učitelja na stolu"

• I - prikazati slona;
• Š - Da se sinovi toplo obuče, nedostaju dve čarape, koliko je sinova u porodici, ako je u kući šest čarapa? (4);
• I - imam dvije igračke, sutra ću jednu pokloniti Vanji, Vanji za rođendan, uzeću mu konja, koliko ću igračaka imati sutra kod kuće? (1);
• T - Mama nestrpljivo gleda stranice dnevnika. Čekajući dragu procjenu nestašnog sina. Ali opet samo četvorke. Nema ljepote... (pet);
• E - Serjoža ima olovku i još jednu - od Daše. Koliko olovaka imaju djeca za dvoje? (2);
• H - skok na jednoj nozi šest puta;
• A - Imam dva slatkiša, jednu ću pokloniti mojoj sestri Svetki. Nisam pohlepan, a tata mi je za to dao dva bombona! A sada ima više slatkiša nego na početku! (3);
• S - Nadya ima pet sveska, mrlje u njima i nered. Nadia treba nacrt. Vasja, prvi učenik, dao je Nadi još jednu svesku, koliko ona ima sveska? (6);
• T - trči oko vašeg reda;
• Oh - zgazi dvaput, pljesne tri puta, skoči jednom;
• L - U razredu je bilo pet dječaka, u razred je ušao i Vasja, a zatim Ilja i Miša. Koliko dječaka sada ima? (osam);
• E - zovi kao pijetao;
• U - Uljuljkao sam sestru, tešio Ksjušu, stavio sam sa njom tri lutke, plišanog zečića. Koliko igračaka ima moja sestra Ksyusha? (4)
• H - broji od 5 do 1;
• I - brojite od 5 do 10;
• T - imenuje sve parne brojeve od 2 do 10;
• E - Spreman sam da zaslijepim cijeli svijet - kuću, auto, dvije mačke. Ja sam danas vladar - imam ... (nilitsalp);
• L - Zalijepi brod, vojnika, lokomotivu, auto, mač. I višebojni ... (agamub) će vam pomoći;
• Ja sam Broj koji izgleda kao igračka - zvečka. Nemojte ga udarati o tlo. Svi razumiju - ovo je ... (osam)

Momci svi zajedno iznose i dijele suvenire momcima. Zatim čajanka.

SASTAVI: L.K.

Igre-takmičenja "Djed je posadio repu"

(Sala je ukrašena balonima, fotografijama rođendanske djece, cvijećem).

Voditelj: Kako candy sweet,

Ukusno kao keks.

Ovaj praznik je svetao.

Ko je on? (djeca u horu) ROĐENDAN!

(Rođendani izlaze uz muziku i aplauz).

Kao što znate, uobičajeno je čestitati junacima prilike i poželjeti im sve najbolje. Čestitamo i našim rođendanima. Svaki od učenika kaže svoje želje.

Sada je vrijeme za muzički poklon. Djeca se biraju - su-

listovi, ostalo - refren. Hor peva pesmu „Neka trče nespretno...!”, a solisti prikazuju u pokretu.

Da imendan ne bude tužan, dogovorićemo se zabavna zabava, i po tome pamtimo sebe kada smo bili najmanji. Koje su vam bajke čitali i pričali vaši roditelji, bake i djedovi?

("Kolobok", "Ryaba piletina", "Repa").

Kojim riječima počinje bajka "Repa"? (Djed je posadio repu...).

Ko su junaci ove priče? (Djed, baka, unuka, buba, mačka, miš).

Rođendani su učesnici igre.

Drugi tim bira vođa pomoću zagonetki.

1. Carlsonov omiljeni izraz? (To je stvar svakodnevnog života).

2.Sjajna ljepotica neobicnog izgleda, koja se svidjela svima.

to poke (Malvina).

3. Ko je pojeo pogrešan sendvič? (Ujak Fedor).

4. Kada okreće kišobran u boji, da li djeca sanjaju obojene snove? (Ole-Lukkoye)

5. Navedite muzičare fantastičnog ansambla? (Mačka, magarac, pijetao, pas- "Bremen-

muzičari").

6. Nevjerojatan dugorepi kočijaš? (Pacov).

7.Veoma istinita stvar iz priče o A.S. Pushkin? (Ogledalo).

dakle, "Djed je posadio repu..."

TAKMIČENJE 1. Djedovi. "SCARE".

Učesnici nose šešire na glavama, ruke raširene u strane. Na komandu "vrapci" mašu rukama, "vrane" plješću rukama, "čvorci" skidaju kape da pozdrave goste, jer ove ptice su pomagači baštovanu.

TAKMIČENJE 2. Bake. Na glavama su im maramice. Premotaju muda. Ko brzo?

TAKMIČENJE 3. Unuke. Na glavama su im mašne. Deda i žena veoma vole da piju čaj.

Unuke naduvaju samovar - naduvaju balone brojeći do 10. Ko ima više pobjeđuje!

TAKMIČENJE 4. Bugovi. Bube, mačke, miševi na glavi imaju šešire koji predstavljaju životinje. Najvažnija stvar kod psa je čulo mirisa. Bube napuštaju prostoriju, daju im maramice sa drugačijim mirisom kolonjske vode. I isti miris se primjenjuje na dva učesnika. Po mirisu, bube bi trebalo da odrede ko je vlasnik maramice.

TAKMIČENJE 5. Mačke. Sakrij se brže. Uzmite i zubima prebacujte slatkiše iz jednog tanjira u drugi. Ko brzo?

TAKMIČENJE 6. Miševi. Rep miša je veoma spretan! Učesnici moraju spustiti olovku vezanu na poleđini konopca u bocu bez upotrebe ruku.

Voditelj: Izrasla je velika repa - vrlo velika. "Repa" se bira po broju

"Baštari" uz pomoć zagonetki o povrću.

1 repa.

1. Orašasti plodovi u zemlji, lišće na zemlji. (krompir).

2. Iznad zemlje je trava, ispod zemlje je grimizna glava. (cikla).

3. Dijete je poraslo - nije znalo pelene, postalo starac - stotinu pelena na njemu. .(kupus).

4. Žena sjedi u krevetima, sva u zakrpama, ko otkine zakrpu zaplakaće i otići će. (luk).

5. Egor leži preko granice, pokriven zelenim velom. (krastavac).

6. U krevetima raste zelena grana, a na njoj su crvena djeca. (paradajz).

7. Okrugli, ali ne mjesec, sa repom, ali ne mišem, crven, a ne djeva. (šargarepa)

2 repa.

1. Stoji u odjeći, kao vatra na nozi. Postat će lopta na nozi bez odjeće. (mak).

2. U početku puzi, živi kao crv. Onda oživi kao ptica leti.

(leptir).

3. Pa ko će od vas odgovoriti: ne vatra, ali bolno gori, nije fenjer, ali sija jako, ne pekač, nego peče. (Sunce).

4. Često me pitaju, čekaj, i jednostavno se pojavi i počnu da se kriju. (kiša).

5. Bijeli grašak na zelenoj stabljici. (đurđevak).

6. Baštovan Fedot sa dugim nosom živi. Dok se klanjate, padat će kiša. (kantica za zalivanje).

7. Izgleda kao klin, klin. (kišobran).

-Vučenje konopa "Povuci-povuci..." Ko je jači? Vrtlari ili "repa".

- Štafetna igra "Mačak u čizmama" tačnije u filcanim čizmama. Potrebno je prenijeti stvari, predmete u obruč, čineći lijepu univerzalnu mašnu. Pobjednici se pozdravljaju mijaukom.

-Ples sa loptama. Sva djeca učestvuju. Plešu u parovima, držeći lopte čelima. Onaj ko je duže plesao dobija nagradu.

Uz muziku se slavljenici daju pokloni, torta, pozvani su

"Rođendanski kafić".

MOU „Licej br. 24 nazvan po heroju Sovjetski savez A.V. Koryavin".

Rođendan 2 B razred

Učiteljica: Privalova Nadezhda Dmitrievna.

Ciljevi: -Stvoriti prazničnu atmosferu za dijete i goste; - doprinijeti formiranju ideja kod učenika kako sadržajno i zabavno provesti raspust.

Oprema: Ukrasite razred šarenim balonima na kojima gosti flomasterima mogu napisati svoje želje; pripremiti male nagrade koje će se dodijeliti tokom igara; Snimanje pjesama, smiješna muzika; koverta sa pismom; Dječji crteži, zanati, razglednice; rođendanski pokloni od razreda. Nećemo zanemariti ljetne rođendane.
Pušta se snimak pesme "Zabavno je hodati zajedno" (muzika V. Šainski, tekst M. Matusovski)

Učitelju Danas smo se okupili na prazniku posvećenom ljetnim i jesenjim rođendanima.

Odjednom danas u zoru
Vjetar je otvorio prozor
Preko prostranstva zemlje
Kranovi su proleteli.
Zar nisu ispali
Dao ti i mene
Na rođendan, na divan dan
Jesu li ti listovi naslikani?

(pokazuje listove sa imenima djece.)

Sve po pravilima: naša adresa,
Broj škole je ovdje.
Pitam se od koga
Sadrži li pismo za nas?

Nama za praznik rodjendana
Dakle, svi su hteli da stignu tamo,
Ali morali su da ostanu -
Moramo pokupiti igre.

Učitelju
Rođendani, pažnja!
Drago mi je da vas obavestim:
Sada žele da vam čestitaju
Vaša najbolji prijatelji!

Zamislite bilo kojih 14 prideva. Sada ću pročitati čestitku, u koju se, umjesto propusta, moraju ubaciti.

1. učenik:
Svi koji po vedrom ljetnom danu

I sa jesenjim povjetarcem
Proslava rođendana
Čestitamo danas
Srećan divan, radostan dan!

2. učenik:
Čestitam vam momci
I ne želim nikad
ne znas za bolesti,
Budite uvijek zdravi!

3. učenik:
Ne vrijeđajte djecu
Mame i tate ne tuguju!

4. učenik:
Da odrastu kao dobra deca
Da se ponašam!

5. učenik:
Rođendan je divan dan
Veselo, veselo!
Želimo vam odlično
Trebalo bi da učiš u školi!

Na muziku Šainskog "Pesma krokodila Gena"
1. voditelj:
Pogledaj momke:
Kako su svi elegantno obučeni!
Pogledaj momke:
Za godinu su porasli, ojačali!

2. voditelj:
Pa ustani u veliki krug,
Glasnija muzika!
Za tvoje smiješne prijatelje
Ispeći ćemo veknu.
Djeca izvode pjesmu u kolu "Karavai".

Igra "Štafeta želja"Čija je čestitka zanimljivija, dobit će nagradu.

Učitelj:
Kakav rođendan
Ako nema zabave?
Evo još jedne igre
Svidjet ce ti se.
želim da te pitam nešto,
Na vama je da odgovorite.
ako se slažeš sa mnom,
Odgovorite u horu, braćo:
"Ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji!"
ako se ne slažete,
Onda ćuti kao odgovor.

Pitaću sve sada:
Ko ovde voli pesmu, smeh?

U trenu odgovori horski: „Ko je ovde najnestašniji?
Ko je navikao da naručuje ovdje,
Vježbate ujutro?

Ko od vas, braćo, recite
Zaboravili ste da se operete?

I još jedno pitanje:
Ko ne pere nos?

Učitelju:
Svi odgovori su nagađani,
Na pitanja je odgovoreno.
Samo moram saznati:
Možete li plesati?
Prijatelji, požurite
Nađi sebi par,
Počinje sa nama
Veseli ples.

Igra se igra "Ples na novinama". Pozvano je 10 osoba. Moram da nađem sebi partnera i da plešem po novinama. U trenutku kada muzika prestane, novine se presavijaju na pola i ples se nastavlja (i tako nekoliko puta). Pobjednici (oni koji ostanu na novinama a da ne stanu na pod) dobijaju nagrade.

Igra se igra "Pesmu smo otpevali": daje se prvi red pesme na snimku. Ko prvi nastavi osvaja nagradu.

Učitelj: Plesali smo, pevali, treba nam malo odmora. Kako?

Igra "Ukrasi drvo lišćem" ( Na tabli su nacrtana 2 stabla. 2 učenika sa povezom na očima ukrašavaju drvo, a zatim drugi 2)

Igra "Žetva" (2 korpe, po 6 jabuka)

Igra "Ko je suvišan?" (sa stolicama)

Igra "Imenuj par". Učesnici se moraju brzo sjetiti imena para junaka bajke:
Ruslan (Ljudmila)
Sestra Alyonushka (brat Ivanushka)
Krokodil Gena (Cheburashka)
Kai (Gerda)
Stepashka (Pggy)
Baba Yaga (Besmrtni Koschey)
Starica Shapoklyak (pac Larisa)
Princ Guidon (Princeza Labud)

Učitelju: A sada zagonetke za rođendanske ljude. Ko pogodi dobiće nagradu.
1.U našoj kući ispod prozora
Harmonika je prirasla do zida.
Nema veze što ne igra -
Greje ceo stan. Baterija.
2.
Kuća na nogama
u sredini je prozor,
upaliće se -
pojaviće se film.
Televizija.
3.
Invisible Man
Sjedi u kutiji
Stalno igra
Peva, govori.
Radio.

"Win-win lutrija"

Popravljač misli (olovka)

Merni instrument (ravnalo)

Talkative Remedy (lutka)

Rezervni dijelovi za patike (vezice)

Zrakoplov (balon)

Fabrički napravljen mali tepih (maramica)

Takmičenje "Smiješni umjetnici" Sa povezom za oči nacrtajte kuću, zeca, gljivicu.

Igra "Ko će brže prikupiti buket?" Tri para djece. Cveće se pričvršćuje za decu na štipaljke. Na naredbu sa zatvorenim očima, brzo uklonite cvijeće s djece

Vatrogasna igra Djeca skidaju cipele i stavljaju ih na sredinu sobe. I sami "spavaju" na tepihu. Zvuči tiha muzika. I odjednom - voditelj: Vatra! Ko je najbolji vatrogasac? Ko će se brže okupiti.
A sada sve pozivamo u naš kafić "Prste ćete polizati".

Ako iznenada dođe bluz,

Loše raspoloženje ujutru.

Birajte telefone svojih prijatelja.

Okupite se za stolom na svoj rođendan.

Kažu da će imati sreće

Ako rođendan ponovo dođe u kuću.

To se dešava svake godine.

Neka vam donese puno sreće

Djeca sjede za stolovima s čajem i pecivima.

6. Rođendan je poseban datum,

Ovaj praznik se ne može porediti ni sa čim

Nekada je neko izmislio

Rođendanski dečak daje radost.

7. Rođendan!

Rođendan!

Čestitamo svima.

I neka budeš uspješan!

8. Kao sunčan dan,

Kao divna bajka

Neka tvoj život bude

Predivno sve vreme!

9. Želimo ovaj dan

Želim vam samo sreću!

Nemojte se razboljeti, nemojte se dosađivati

I dobij petice!