मास्टर क्लास के साथ चरण दर चरण फ़ोटोबड़े बच्चों के लिए - तैयारी पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान समूह. आवेदन "रोवन शाखा"

लेखक: गोंचारोवा मरीना मिखाइलोव्ना, पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान की शिक्षिका KINDERGARTENनंबर 1 "बेरेज़्का", वेरखनेउरलस्क शहर, चेल्याबिंस्क क्षेत्र।
उद्देश्य: मैं बनाने पर एक मास्टर क्लास की पेशकश करता हूं शरद ऋतु पोस्टकार्ड. यह कार्य आंतरिक सजावट के रूप में, किसी प्रदर्शनी में भाग लेने के लिए, या एक स्वतंत्र शिल्प के रूप में काम कर सकता है। इस मास्टर क्लास का उपयोग पुराने प्रीस्कूलर के साथ कक्षाओं में और समूह कार्य में किया जा सकता है।
कार्य का लक्ष्य:अपने हाथों से एक शरद ऋतु कार्ड बनाना।
कार्य:
1. बच्चों को पोस्टकार्ड बनाने की विधि से परिचित कराएं प्राकृतिक सामग्रीऔर अनाज.
2. सौंदर्य संबंधी भावनाओं, रचनात्मक क्षमताओं का विकास करें, फ़ाइन मोटर स्किल्स.
3. साफ-सफाई, स्वतंत्रता, दृढ़ता और शरद ऋतु की प्रकृति की सुंदरता की प्रशंसा करने की क्षमता विकसित करें।

हमारे जंगलों में रोवन के बहुत सारे पेड़ हैं। उसे नोटिस न करना असंभव है। लाल मूंगों की तरह चमकीले गुच्छे, शरद ऋतु में हमारी आँखों को प्रसन्न करते हैं। यह पेड़ हमारे उरलों के साथ-साथ पूरे रूस में हर जगह उगता है।

रोवन वन ग्लेड्स, किनारों और नदियों का निवासी है, लेकिन प्राचीन काल से रूसी लोग इस पेड़ को अपने करीब लाना चाहते थे। उन्होंने इसे सामने के बगीचे में खिड़कियों के सामने, बगीचे में बाड़ के पास, सड़कों के किनारे और पार्कों में लगाया। शायद किसी के घर के पास पहाड़ की राख लगाने की प्रथा उस प्राचीन काल से चली आ रही है जब लोग इस पर विश्वास करते थे जादुई शक्तिपेड़। रूस में कई स्थानों पर, पिछली शताब्दी में भी, एक नया घर बनाते समय उसके बगल में युवा पहाड़ी राख लगाने का रिवाज था। रोवन को बुरी आत्माओं की सभी प्रकार की साजिशों से घर की रक्षा करनी थी।

नमस्ते, सुनहरी शरद ऋतु!
नमस्कार, आकाश में पक्षियों का झुंड है!
नमस्कार, हल्की हवा!
नमस्कार, लाल पत्ता!
मैं देख रहा हूँ: वहाँ एक रोवन का पेड़ है,
तना ईख की तरह पतला होता है।
रंगों और ब्रशों का दंगा,
मुट्ठी भर लाल रंग के जामुन।
मैं आऊंगा और आपकी प्रशंसा करूंगा
आपके रोवन वृक्ष को,
मुझे याद होगा कि वसंत ऋतु में वह कैसी थी
हवा में खिल गया.
गर्मी कैसी रही
चुपचाप, शालीनता से पंक्ति में।
और वह कितनी सुन्दर हो गयी
प्रकृति के स्पष्ट दृश्य में!
बच्चे आनंदित होंगे
पक्षी, जानवर और मैं भी!
स्कार्लेट रोवन के गुच्छे
वे दिसंबर तक लटके रहेंगे.
वे कड़वे हो जायेंगे और रुक जायेंगे।
ठंढे साफ़ दिनों के बीच
यह एक स्वादिष्ट व्यंजन होगा
पक्षियों और जानवरों के लिए!
गोंचारोवा एम.एम.

कहानी "रोवन" (
सुबह-सुबह जयकारे रोवन के पेड़ के पास उड़ गए।
"इस साल आपके पास कितने जामुन हैं, रोवन!" जेज़ ने प्रशंसा करते हुए कहा।
"यह निश्चित है!" हेजल ने पुष्टि की। वे आराम करने के लिए रोवन के पेड़ के पास रुके। "वाह, कितने थके हुए हैं!" आज हम पूरे दिन सेब ढोते रहे, वे पक गए और गिर गए, और हमने उन्हें खोज लिया। अब हम उन्हें हेजहोग्स के बिल में ले जाते हैं। "रास्ते में, हम गिलहरी को बताएंगे और उसे एक चमत्कार दिखाएंगे - एक सेब का पेड़," हाथी ने कहा।
एक मैगपाई उड़कर आया और उसकी चोंच में एक पकी हुई चेरी थी।
- यह एक झाड़ी है! इतने सारे रोवन के पेड़!! सभी पके अंगूरों में. यह अच्छा है! हर किसी के आनंद लेने के लिए पर्याप्त। हर कोई अब यह सुनिश्चित करने के लिए काम कर रहा है कि सर्दियों में खाने के लिए कुछ न कुछ हो। कल मैंने देखा कि कैसे छोटे-छोटे चूहे और हैम्स्टर अनाज को अपने बिलों में भरकर खेत से भंडारगृहों में डाल रहे थे। गिलहरी ने रसूला को सुखा दिया, और जो पहले से ही सूखे थे उन्हें एक खोखले में छिपा दिया, और मेवे भी वहाँ ले आई।
- काम काम! इस साल की सर्दी कठोर और बर्फीली होगी!" बूढ़े वनवासी ने अपना शंकु उठाते हुए कहा।

"ऐसा क्यों है?" छोटे जानवर और पक्षी, खरगोश और हाथी आश्चर्यचकित थे। क्या आप सभी ने देखा है: रोवन के पेड़ पर कितने जामुन हैं? - बूढ़े आदमी - जंगल के लड़के से पूछा।
- बेशक हमने गौर किया! क्या सुंदर लड़की है!
- मैं समझाता हूँ, वहाँ है लोक संकेत: "सर्दियाँ जितनी कठिन और ठंढी होती हैं, यह पेड़ जानवरों को उतनी ही अधिक उदारता से देता है, वन पक्षी, एक व्यक्ति के पास अपनी बेरी और विटामिन संपदा होती है। अब आप देखिए कि पहाड़ की राख कैसे बिखरी हुई है कचरू लालगुच्छे? - और बूढ़े वनवासी ने सुंदरता की ओर इशारा किया।
"बूढ़े जंगल के लड़के, उसका चरित्र क्या है?" चूहों ने उससे पूछा।
– तुमने मुझसे एक अच्छा सवाल पूछा, छोटे चूहों। सही। प्रत्येक पेड़ का अपना चरित्र होता है। चीड़ को गर्व है, ऐस्पन कांप रहा है। स्प्रूस राजसी है, ओक शक्तिशाली और मजबूत है। और पहाड़ की राख उदार है,'' बूढ़े वनवासी ने चूहों के प्रश्न का उत्तर दिया। ठंढे सर्दियों के दिनों में, वह बुलफिंच, जैस, टिटमाइस, कौवे और मैगपाई को खाना खिलाएगी। और पहली ठंढ के साथ, लोग जामुन के लिए उसके पास आएंगे: स्वादिष्ट पाई के लिए रोवन जामुन इकट्ठा करने के लिए।
- वह बहुत ही सुन्दर है! पत्तियाँ हरी और गुच्छे नारंगी-लाल रंग के होते हैं! - वैक्सविंग्स ने सीटी बजाई। हम यहाँ बार-बार मेहमान हैं! हम जानते हैं कि हम इसके जामुन के बिना सर्दी में जीवित नहीं रह पाएंगे।
"हां, और हम, जब हम अपना फर कोट सफेद में बदलते हैं, तो अक्सर खाने के लिए यहां दौड़ते हैं," बन्नी ने कहा।
"मेरे बारे में ऐसे दयालु शब्दों के लिए धन्यवाद," रोवन ने सभी को धन्यवाद दिया। आओ और सर्दियों में मुझसे मिलो। इस वर्ष सभी के लिए पर्याप्त जामुन होंगे! मुझे तुम्हें देखकर ख़ुशी होगी! मुझे आप में से प्रत्येक का इलाज करने में खुशी होगी - पत्तियों को एक तरफ ले जाते हुए, रोवन ने सभी को अपने पके हुए बेरी गुच्छे दिखाए।
निमंत्रण से संतुष्ट होकर, जंगल के निवासी तितर-बितर हो गए, और पहाड़ की राख को पता था कि वे सभी स्वादिष्ट और स्वस्थ जामुन के लिए केवल सर्दियों में ही उसके पास लौटेंगे।

एक शिल्प बनाने के लिए आपको तैयारी करनी होगी:रंगीन कार्डबोर्ड, गोंद, तोरी के बीज, अनाज (मटर और एक प्रकार का अनाज), गौचे, ब्रश, पानी का गिलास, पेंसिल, फ्रेम।

कार्य - आदेश:

कार्डबोर्ड पर एक शाखा का चित्र बनाएं। आप टेम्पलेट का उपयोग कर सकते हैं.

तोरी और मटर के बीजों को क्रमशः गौचे, हरे और लाल रंग से रंगें। आपको उनके पूरी तरह सूखने तक इंतजार करना होगा।

शाखा के समोच्च के साथ पीवीए गोंद लगाएं (ऐसा गोंद लगाने की सलाह दी जाती है जो सूखने के बाद निशान न छोड़े)। हम गोंद पट्टी के दोनों किनारों पर एक प्रकार का अनाज रखने की कोशिश करते हैं, जिससे गाढ़ापन प्राप्त होता है।

फिर हम शाखा के साथ एक प्रकार का अनाज फैलाना जारी रखते हैं और एक पंक्ति में ब्रश करते हैं।

हम मटर का एक गुच्छा, पंक्ति दर पंक्ति, गोंद लगाते हुए बिछाते हैं। यदि आवश्यक हो तो बच्चों के लिए आप बिन्दुओं वाली पेंसिल से निशान लगा सकते हैं।

हम तोरी के बीज से रोवन के पत्ते निकालते हैं। वे बीज को गोंद से ढकते हुए, पत्ती काटने के सापेक्ष सममित रूप से स्थित होते हैं।

रोवन शाखा तैयार है!
भिन्न पृष्ठभूमि का उपयोग करने से रोवन की एक टहनी का पता चलता है।

आप अपने काम को एक तैयार फ्रेम में व्यवस्थित कर सकते हैं।

आवेदन "रोवन"

पेपर एप्लाइक के प्रकार और तकनीकों की एक बड़ी संख्या है: त्रि-आयामी और सपाट, एकल-रंग और बहु-रंग, डेकोपेज, ट्रिमिंग, फटा हुआ एप्लिक... यह सूची बहुत लंबे समय तक जारी रखी जा सकती है। आपमें से कुछ लोग संभवतः इनमें से कुछ तकनीकों को जानते होंगे। लेकिन आपने निश्चित रूप से ऐसा एप्लिकेशन कभी नहीं देखा होगा। आइए बनाने का प्रयास करें वॉल्यूमेट्रिक पिपलीरंगीन टेबल नैपकिन से.

हमें ज़रूरत होगी:कैंची, पीवीए गोंद, हरा, नारंगी और लाल नैपकिन, एक टूथपिक और भविष्य के अनुप्रयोग का एक ड्राइंग-समोच्च। हमारे मामले में, यह रोवन शाखा का एक चित्र है।

काम शुरू करने से पहले, सुनिश्चित करें कि आपके डेस्कटॉप पर कोई अनावश्यक चीजें या विदेशी वस्तुएं नहीं हैं।

कार्य निष्पादित करने के लिए चरण-दर-चरण निर्देश.

स्टेप 1।आइए भविष्य के एप्लिकेशन का एक ड्राइंग-समोच्च तैयार करें। आप इसे स्वयं बना सकते हैं, या आप हमारे संस्करण का उपयोग कर सकते हैं। फिर आपको चित्र प्रिंट करने के लिए एक प्रिंटर की आवश्यकता होगी।

चरण दो।पिपली के लिए हम तीन रंगों के नैपकिन का उपयोग करेंगे।

चरण 3।एक लाल रुमाल से 1.5-2 सेमी चौड़ी पट्टी काट लें। आपको रुमाल को खोलने की जरूरत नहीं है। पट्टी को चौकोर टुकड़ों में काटें। ये वर्ग चित्र में पहाड़ की राख का प्रतिनिधित्व करने वाले वृत्तों से थोड़े बड़े होने चाहिए, यानी। वर्गों को वृत्तों को पूरी तरह से ढकना चाहिए।

चरण 4।एक सर्कल पर पीवीए गोंद लगाएं। गोंद को पूरी तरह से रोवन को भरना चाहिए।

चरण 5.गोंद पर लाल रुमाल का एक चौकोर टुकड़ा रखें। अब मुख्य बात यह है कि वर्ग को एक तरफ से दूसरी तरफ न ले जाएं, ताकि चित्र पर गोंद न लगे। एक टूथपिक लें और नैपकिन पर सिलवटें बनाना शुरू करें, किनारों से लेकर सर्कल के केंद्र तक के चौकोर टुकड़े को मोड़ें। नैपकिन पतला होता है, गोंद को अच्छी तरह सोख लेता है और जल्दी गीला हो जाता है। इसलिए, इसका एक छोटा सा राहत घेरा बनाना मुश्किल नहीं होगा। यह महत्वपूर्ण है कि ड्राइंग की समोच्च रेखा से आगे न जाएं। आप अपने दूसरे हाथ की उंगलियों से मदद कर सकते हैं।

चरण 6.इसी प्रकार चित्र के सभी वृत्तों को बंद कर दें। हमारा रोवन ब्रश पहले से ही चमकीले रंगों से चमक रहा है।

चरण 7आइए टहनी पर तालियाँ बजाना शुरू करें। एक नारंगी रुमाल से खींची गई टहनी से थोड़ी चौड़ी दो पतली पट्टियाँ काटें। याद रखें कि नैपकिन को खोलने की जरूरत नहीं है। सबसे पहले हम गोंद लगाते हैं लम्बा भागटहनियाँ. हम इस पर नैपकिन की एक पट्टी लगाते हैं और इसे किनारों से केंद्र तक मोड़ने के लिए टूथपिक का उपयोग करते हैं। पट्टी को भागों में चिपकाया जा सकता है। लेकिन तब पूरी शाखा पर एक साथ नहीं, बल्कि भागों में भी गोंद लगाना अधिक सुविधाजनक होता है। यह आवश्यक है कि नैपकिन गोंद पर अच्छी तरह से चमके और सिलवटें बनाए।

चरण 8पत्तियां बनाने के लिए हमें हरे रुमाल की एक चौड़ी पट्टी की जरूरत पड़ेगी. आयत बनाने के लिए इसे आधा आड़ा-तिरछा काटना होगा। इन आयतों का आयाम थोड़ा-थोड़ा होना चाहिए अधिक आकारचित्र में पत्तियां, अर्थात् पूरी तरह से करीब से बाहर. ऐसे आयतों को पत्तियों की संख्या के अनुसार काटने की आवश्यकता होती है।

चरण 9इसके बाद, हम उस तकनीक का उपयोग करते हैं जो हमें पहले से ज्ञात है। कागज के टुकड़े को पीवीए गोंद से भरें, ड्राइंग पर हरे नैपकिन का एक आयत लगाएं और कागज के टुकड़े को भरते हुए इसे मोड़ें। हम चित्र की रूपरेखा से आगे नहीं जाने का प्रयास करते हैं। हम हरे नैपकिन से सभी पत्तियों को राहत से भर देते हैं।

हमारा रोवन तैयार है. जैसा कि आप देख सकते हैं, सब कुछ सरल और बहुत सुंदर है।

असाइन किए गए फ़िल्टर

कौशल

• कल्पना
• समन्वय
• लॉजिक्स
• फ़ाइन मोटर स्किल्स
• याद
• स्थानिक अभिज्ञता
• भाषण विकास
• शब्दकोश
• कल्पना
• रंग का एहसास

बच्चों के लिए नालीदार कागज़ की तालियाँ

शरद ऋतुकिंडरगार्टन के लिए तालियाँ

बच्चों के लिए आवेदन: रोवन

नीले आकाश के सामने रोवन के चमकीले गुच्छे छोटे सूरज की तरह चमकते हैं। पत्तियां पहले से ही अपना रंग हरे से पीले और नारंगी में बदलना शुरू कर चुकी हैं। एक हल्की हवा शाखाओं से निकलती है और आकाश में चक्कर लगाती है।

तैयार करना

पृष्ठभूमि के लिए - नीला कार्डबोर्ड 15x20 सेमी।

नारंगी, पीला, लाल, हरा, काला नालीदार कागज।

रोवन शाखाएँ।

ग्लू स्टिक।

कार्य का क्रम

अपने बच्चे के साथ रोवन की शाखाओं को देखें। भुगतान करें विशेष ध्यानजामुन के रंग, आकार पर, वे शाखा से कैसे जुड़े होते हैं। रोवन की पत्तियों पर विचार करें.

काले कागज से तीन 2x20 सेमी स्ट्रिप्स काटें। स्ट्रिप्स को फ्लैगेल्ला में मोड़ें। फ्लैगेल्ला से रोवन शाखाएं बनाएं और उन्हें गोंद से सुरक्षित करें।

हरे, पीले से, नारंगी कागजस्ट्रिप्स को 2x6 सेमी काटें। कैंची से स्ट्रिप्स के एक तरफ मोड़ बनाएं। पट्टियों को पत्तों के आकार में रोल करें। पत्तियों को शाखाओं से चिपका दें।

लाल कागज से 8x8 सेमी वर्ग काटें। वर्गों को एक आकार में मोड़ें

स्वेतलाना ब्लोखिना
आवेदन हेतु जीसीडी का सार मध्य समूह"रोवन शाखा"

एकीकरण शैक्षिक क्षेत्र :

« ज्ञान संबंधी विकास» ,

"कलात्मक और सौंदर्य विकास",

"सामाजिक और संचार विकास",

"शारीरिक विकास".

कार्य:

शिक्षात्मक: बच्चों में भागों को सावधानीपूर्वक चिपकाने की क्षमता विकसित करना appliques; गोंद की छड़ियों के साथ काम करने की क्षमता को मजबूत करना;

विकास संबंधी: बच्चों की रचनात्मक पहल, स्वतंत्रता का विकास करना; हमारे आस-पास की सुंदरता को नोटिस करने की क्षमता;

शिक्षात्मक: प्रकृति के प्रति प्रेम और सम्मान पैदा करें; प्रकृति की रक्षा करने की इच्छा.

तरीके और तकनीक:

- मौखिक:विषय पर कविता पढ़ना: "शरद ऋतु"; विषय पर बातचीत

"शरद ऋतु के रंग", "सुंदरता हमारे चारों ओर है".

- तस्वीर: एक एलबम देख रहे हैं "शरद वन", शाखाओं का एक गुलदस्ता

गिरिप्रभूर्ज, पत्तियों का हर्बेरियम।

- व्यावहारिक: टूटा हुआ रोवन शाखा पिपली.

सामग्री और उपकरण: छवि के साथ कहानी चित्र रोवन शाखाएँ, रंगीन कार्डबोर्ड, गोंद की छड़ी, नैपकिन, ऑयलक्लोथ, रंगीन कागज appliques: भूरा, पीला और हरा; लाल प्लास्टिसिन (जामुन के लिए गिरिप्रभूर्ज) .

बच्चों की गतिविधियाँ संयुक्त गतिविधियों के आयोजन के रूप और तरीके

मोटर फ़िज़मिनुत्का

शरद ऋतु और उसके रंगों के बारे में शैक्षिक बातचीत

हर्बेरियम के बारे में संचारी कहानी

उत्पादक आवेदन

लॉजिक्स शैक्षणिक गतिविधियां

सं. शिक्षक की गतिविधियाँ विद्यार्थियों की गतिविधियाँ अपेक्षित परिणाम

1. शिक्षक बच्चों को शरद ऋतु के बारे में चित्र देखने, कविताएँ सुनने और यह बताने के लिए आमंत्रित करते हैं कि शरद ऋतु किस रंग की है।

बच्चे तस्वीरें देखते हैं, कविताएँ सुनते हैं और शरद ऋतु और उसके रंगों के बारे में बात करते हैं।

बच्चों ने शरद ऋतु और उसके रंगों के बारे में ज्ञान प्राप्त किया।

2. शिक्षक बच्चों को तैयार हर्बेरियम का निरीक्षण करने के लिए आमंत्रित करते हैं।

बच्चे हर्बेरियम का ध्यानपूर्वक निरीक्षण करते हैं।

बच्चों ने सीखा कि हर्बेरियम क्या होता है।

3. शिक्षक बच्चों को करने के लिए आमंत्रित करता है रोवन शाखाऔर देखें कि आपको प्रत्येक चरण पर बात करते हुए किस क्रम में काम करने की आवश्यकता है।

बच्चे शिक्षक की बात ध्यान से सुनते हैं और काम पर लग जाते हैं।

बच्चे लगे हुए हैं अधिरोपण.

4. शिक्षक बच्चों को आराम करने और कुछ शारीरिक व्यायाम करने के लिए आमंत्रित करते हैं। "सूरजमुखी".

बच्चे शारीरिक व्यायाम में खर्च करते हैं "सूरजमुखी".

बच्चों को तनाव और थकान से राहत मिली।

5. शिक्षक तैयार टहनियाँ प्रदान करता है गिरिप्रभूर्जप्लास्टिसिन से जामुन बनाएं, इसे छोटी गेंदों में रोल करें।

बच्चे जामुन बना रहे हैं प्लास्टिसिन से रोवन बेरीज.

बच्चों ने अपनी हथेलियों के बीच प्लास्टिसिन को रोल करने की तकनीक को दोहराया।

6. शिक्षक बच्चों को करने के लिए आमंत्रित करता है रोवाणगली और तैयार कार्यों को स्टैंड पर रखें।

बच्चे अपना काम ले जाते हैं और शिक्षक को उन्हें स्टैंड पर रखने में मदद करते हैं।

बच्चे प्रशंसा करते हैं रोवन गली, किए गए कार्य से सभी संतुष्ट थे।

टिप्पणी:

1)शरद ऋतु के बारे में कविताएँ:

यहाँ हमारे सामने शरद ऋतु है:

खेत संकुचित हो गया है, घास का मैदान काट दिया गया है।

और जंगल के ऊपर शोलों में

हंस दक्षिण की ओर जा रहे हैं।

खलिहान के पीछे भूसे का ढेर लगा है

और आँगन में रोवन का पेड़

मेरे घर की खिड़की से

ग्रामीण बच्चों के लिए दृश्यमान.

खिड़की से बार-बार बारिश की आवाज़ें आती रहती हैं।

हवा हर जगह घूमती है,

सुनहरी पत्तियाँ चलाती हैं

द्वारा चाँदी का पानी. (वी. प्रिखोडको)

हम चमत्कारों के बिना दुनिया में नहीं रह सकते,

वे हमें हर जगह मिलते हैं.

जादू, पतझड़ और परीकथा वन

वह हमें उससे मिलने के लिए आमंत्रित करता है।

हवा बारिश के गीत के साथ घूमेगी,

वह हमारे पैरों पर पत्ते फेंकेगा।

बहुत सुंदर यह समय है:

चमत्कारिक शरद ऋतु फिर से हमारे पास आ गई है। (एम. सिदोरोवा)

2) चिपकाने की तकनीक का प्रदर्शन।

शिक्षक एक नमूना दिखाता है रोवन शाखाएँ, कार्डबोर्ड पर चिपकाया गया। शिक्षक दिखाता है कि सबसे पहले आपको भूरे कागज की एक पट्टी को फाड़ने की जरूरत है (शाखा) और इसे कार्डबोर्ड पर चिपका दें; फिर उसी तरह से मुख्य शाखा में छोटी शाखाएँ बनाएँ शाखा. “चलो फैलते हैं विपरीत पक्षभागों को ध्यान से देखें, भाग की पूरी सतह पर गोंद फैलाने का प्रयास करें, इसे कार्डबोर्ड पर चिपकाएँ, रुमाल से अतिरिक्त गोंद हटाएँ, रुमाल से भाग को चिकना करें।” उसी तरह से "टीला"पीले और हरे कागज से पत्तियाँ बनाइये।

3) उंगली का खेल "सूरजमुखी":

आँगन में एक सूरजमुखी उग रहा है,

सुबह वह सूरज की ओर पहुंचता है।

(बच्चे एक पैर पर खड़े होते हैं और अपनी भुजाएँ ऊपर फैलाते हैं।)

उसके बगल में एक दूसरा भी है, वैसा ही,

वह सूर्य की ओर भी आकर्षित होता है।

(बच्चे दूसरे पैर पर खड़े हो जाते हैं और अपनी भुजाएँ फिर से ऊपर उठाते हैं।)

हम हैंडल को एक सर्कल में घुमाते हैं।

गलती से अपने दोस्त को मत मारो!

कुछ गोद आगे

और फिर इसके विपरीत. (सीधी भुजाओं को आगे और पीछे घुमाना।)

हमने बहुत अच्छा आराम किया

और हमारे बैठने का समय हो गया है। (बच्चे बैठ जाते हैं।)

4) रोलिंग तकनीक का प्रदर्शन.

शिक्षक प्लास्टिसिन का एक टुकड़ा लेता है, एक छोटा सा टुकड़ा निकालता है और उसे अपनी हथेलियों के बीच घुमाना शुरू करता है (जामुन गिरिप्रभूर्ज) और पोस्ट कर रहा हूँ रोवन शाखा.

विषय पर प्रकाशन:

सभी शिक्षकों को शुभ दिन। मैं बच्चों के साथ शरद ऋतु थीम पर अपना काम दिखाना चाहूंगा। हमने प्लास्टिसिन से रोवन शाखा बनाई। सफ़ेद चादर पर.

इस विषय पर मध्य समूह के बच्चों के लिए अनुप्रयोगों पर एक एकीकृत पाठ का सारांश: "वसंत के सहायक।"

मॉस्को शहर का राज्य राज्य स्वास्थ्य संस्थान "स्वास्थ्य विभाग का बच्चों का पल्मोनोलॉजी सेनेटोरियम नंबर 47।

संगठन का स्वरूप: समूह. व्यवसाय का प्रकार: कलात्मक और सौंदर्यपरक। आवेदन पत्र। उद्देश्य: प्रकृति का विश्लेषण करना सीखें, उजागर करें।

एप्लिकेशन "विलो ब्रांच" पर नोट्स (मध्य समूह)लक्ष्य: कटिंग एप्लिक तकनीकों का उपयोग करके प्रकृति की विशेषताओं को अधिक सटीक रूप से व्यक्त करना सीखना अभिव्यंजक छविरोएँदार।

यलिशेवा नताल्या व्याचेस्लावोव्ना
आवेदन हेतु जीसीडी का सार वरिष्ठ समूह"रोवन शाखा"

वरिष्ठ समूह के लिए आवेदन पर जीसीडी का सार« रोवन शाखा»

परियोजना प्रतिभागी: बच्चे वरिष्ठ समूह, शिक्षक समूह.

लक्ष्य:

बच्चों में आने वाली शरद ऋतु के बारे में खुशी का मूड पैदा करने के लिए - साल के सबसे खूबसूरत समय के रूप में।

हाथों की बढ़िया मोटर कौशल विकसित करें।

कार्य:

शिक्षात्मक: बच्चों की रुचि बढ़ाने के लिए appliques; भागों को एक निश्चित क्रम में व्यवस्थित करें; गोंद और ब्रश के साथ काम करने की क्षमता को मजबूत करना; बच्चों में भागों को सावधानीपूर्वक चिपकाने की क्षमता विकसित करना appliques; नैपकिन बॉल्स को रोल करना सीखें।

विकास संबंधी: बच्चों की रचनात्मक पहल, स्वतंत्रता का विकास करना; हमारे आस-पास की सुंदरता को नोटिस करने की क्षमता; रचना कौशल विकसित करें।

शिक्षात्मक: प्रकृति के प्रति प्रेम और सम्मान पैदा करें; प्रकृति की रक्षा करने की इच्छा.

प्रारंभिक काम:

टहलते हुए देख रहा हूँ गिरिप्रभूर्ज

पत्ती की दिखावट और आकार, पत्तियों और जामुन के रंग पर ध्यान दें

शाम को बच्चों को दो विपरीत कोनों को काटकर पत्तियां काटने का अभ्यास कराएं

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण: "ज्ञान संबंधी विकास", "कलात्मक और सौंदर्य विकास", "सामाजिक और संचार विकास", "शारीरिक विकास".

सामग्री और उपकरण: छवि के साथ कहानी चित्र रोवन शाखाएँ, रंगीन कार्डबोर्ड, पीवीए गोंद, लटकन, कपड़े के टुकड़े, ऑयलक्लोथ, रंगीन कागज appliques(पीला और हरा); लाल नैपकिन (जामुन के लिए गिरिप्रभूर्ज) .

नुकीली वस्तुओं को संभालने के नियम:

कैंची से लेना और काटना केवल अनुमति से और वयस्कों की उपस्थिति में ही संभव है।

किसी को घायल करने से बचने के लिए कैंची न घुमाएँ।

कैंची को सीधे अपने से दूर पकड़ें, उन्हें चौड़ा न खोलें।

आप केवल चोंच-चाकू बंद करके, खिड़की-छल्ले आगे की ओर करके कैंची एक-दूसरे को दे सकते हैं।

पाठ की प्रगति.

शिक्षक.

दोस्तो, पहेली बूझो:

उस जंगल में और बगीचे में,

केवल शरद ऋतु आ रही है,

उसके पास एक नया पहनावा है

लाल मोती लटकते हैं.

थ्रश, बुलफिंच, अन्य पक्षी,

वे इससे अपना इलाज करा सकते हैं,

जैसे-जैसे ठंढ बढ़ती जाती है,

भोजन की मांग बढ़ेगी.

(रोवाण)

(बच्चों के उत्तर)

शिक्षक.

रोवाण- एक अविश्वसनीय रूप से सुंदर पेड़, और इसके फल बहुत चमकीले और रंगीन हैं, जो हर किसी का ध्यान अपनी ओर खींचती है: लोग, जानवर और पक्षी। जामुन शुरुआती शरद ऋतु में पकते हैं, लेकिन आप लंबी और ठंडी सर्दियों में उनका आनंद ले सकते हैं।

यह बेरी पक्षियों के लिए बहुत फायदेमंद है। वह पक्षियों को बचाती है.

शिक्षक.

और कैसे रोवन पक्षियों को बचाता है?

(बच्चों के उत्तर:सर्दियों में पक्षी जामुन खाते हैं गिरिप्रभूर्ज.)

शिक्षक.

आज मैं किंडरगार्टन में एक टहनी लाया गिरिप्रभूर्ज. आइए इस पर नजर डालें. जामुन किस रंग के होते हैं? वे किस आकार के हैं? पत्तियाँ किस आकार की होती हैं? जामुन की व्यवस्था कैसे की जाती है? (बच्चों के उत्तर)

शिक्षक.

और अब आप लोग और मैं एक टहनी का चित्रण करने का प्रयास करेंगे गिरिप्रभूर्जरंगीन कागज का उपयोग करना. शाखा के स्थान के बारे में सोचें कागज की एक शीट पर रोवन बेरी. हम इसे कहां चित्रित करते हैं? (बच्चों के उत्तर)

शिक्षक.

हाँ, यह सही है, शीट के मध्य में।

और काम शुरू करने से पहले, आइए अपनी उंगलियां फैलाएं और साथ ही आराम करें।

फिंगर जिम्नास्टिक

हम शाखाओं से जामुन निकालते हैं।

(हम अपनी उंगलियों को एक-एक करके सहलाते हैं, जैसे कि "जामुन निकालना".)

हम अपने पक्षियों का इलाज करते हैं।

(हथेली दिखाओ)

पक्षी जामुन चुग रहे थे

(दूसरे हाथ से हम "अनाज चुगना" आंदोलन का अनुकरण करते हैं)

और उन्होंने अपना पंख हमारी ओर लहराया

(हम अपनी हथेली हिलाते हैं।)

हम इसे हाथों के परिवर्तन के साथ दूसरी बार करते हैं।

व्यावहारिक गतिविधियाँ.

पत्ती काटने की तकनीक का प्रदर्शन गिरिप्रभूर्ज.

शिक्षक बच्चों को याद दिलाते हैं कि पत्तियों को कैसे काटना है (आयत को किनारे के कोने से हीरे के आकार में पकड़ें; नीचे के कोने से किनारे और ऊपर के कोने तक काटें, अपने बाएं हाथ से आयत को आसानी से घुमाएँ; फिर पलटें) भाग को ऊपर से काटें, इसे कटे हुए चाप से पकड़ें, और नीचे के कोने से बगल की ओर और शीर्ष कोने की ओर काटते हुए प्रक्रिया को दोहराएं)। शिक्षक प्रदर्शन के साथ स्पष्टीकरण देता है।

बच्चे पत्ते बनाने लगते हैं गिरिप्रभूर्जका उपयोग करते हुए रंगीन कागजहरा और कैंची.

शिक्षक सलाह देने और सवालों का मार्गदर्शन करने में मदद करता है, कैंची से बच्चों के काम और गतिविधियों पर नज़र रखता है।

चिपकाने की तकनीक का प्रदर्शन.

शिक्षक एक नमूना दिखाता है रोवन शाखाएँ, कार्डबोर्ड पर चिपकाया गया। आपको याद दिलाता है कि भागों के पिछले हिस्से को लगाते समय आपको सावधान रहने की आवश्यकता है। कोशिश कर रहे हैंभाग की पूरी सतह पर गोंद फैलाएं; इसे चिपकाओ पीला पत्ताकागज, टहनियों के बगल में एक मार्कर से खींचा गया गिरिप्रभूर्ज;कपड़े के एक टुकड़े से अतिरिक्त गोंद हटा दें; कपड़े के टुकड़े से उस हिस्से को चिकना कर लें।

बच्चे पत्ते चिपकाने लगते हैं गिरिप्रभूर्जकटी हुई पत्तियों (मात्रा 7 टुकड़े, गोंद और ब्रश) का उपयोग करना।

जामुन बेलने की तकनीक का प्रदर्शन गिरिप्रभूर्ज.

शिक्षक लाल रुमाल का एक छोटा टुकड़ा फाड़ता है और उसे अपनी हथेलियों (जामुन) के बीच घुमाना शुरू करता है गिरिप्रभूर्ज, गोंद में डुबोएं और लगाएं रोवन शाखा.

बच्चे लाल नैपकिन के टुकड़ों को रोल करना शुरू करते हैं, उन्हें गोंद में डुबोते हैं और उन पर चिपका देते हैं रोवन शाखा.

व्यावहारिक गतिविधियों का परिणाम.

शिक्षक: शाबाश लड़कों! टहनियाँ गिरिप्रभूर्जबिल्कुल असली चीज़ की तरह निकला।

तैयार कार्य बोर्ड से जुड़े हुए हैं। बच्चे शाखाओं की प्रशंसा करते हैं गिरिप्रभूर्ज.बच्चे चाहें तो अपनी पेंटिंग के बारे में बात कर सकते हैं।: पत्तियों और जामुनों को चित्रित करने के लिए किन रंगों का उपयोग किया गया था।

विषय पर प्रकाशन:

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लक्ष्य: सौंदर्य और विकास की भावना पैदा करना रचनात्मकताबच्चे। शैक्षिक: तकनीक का उपयोग करके रोवन बेरी बनाना सीखें।