विषय:हमारी पृथ्वी
लक्ष्य:विश्व, हमारी पृथ्वी के निर्माण के बारे में प्रारंभिक विचार तैयार करना; अपने आस-पास की दुनिया, सजीव और निर्जीव प्रकृति के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण विकसित करें; बच्चों में अपनी खुशी व्यक्त करने की इच्छा विकसित करना; ग्लोब की उपस्थिति और उपयोग के इतिहास का परिचय दें - पृथ्वी का एक मॉडल।
पाठ की प्रगति
(बच्चों को परिदृश्य, फूल, जानवर, लोगों को दर्शाने वाली पेंटिंग, चित्र, बच्चों की कृतियों की प्रदर्शनी देखने के लिए आमंत्रित किया जाता है।)
दोस्तों, क्या आपने कभी तारों वाला आकाश देखा है? मुझे बताओ यह कैसा है? (बच्चों के उत्तर)
क्या आपको लगता है कि तारे छोटे हैं, जैसा हम उन्हें देखते हैं, या वे बहुत बड़े हैं? (बच्चों के उत्तर)
यह सही है, हम उन्हें छोटा देखते हैं क्योंकि वे हमसे बहुत दूर हैं, लेकिन वास्तव में वे बहुत बड़े हैं।
(शिक्षक बच्चों को तारों वाले आकाश का एक नक्शा प्रदान करता है।)
अंतरिक्ष यात्रियों ने हमारी पृथ्वी से बहुत दूर तक उड़ना सीखा, लेकिन वे तारों तक नहीं पहुंच सके। लेकिन उन्होंने हमारी पृथ्वी को ऊपर से देखा। इससे पता चलता है कि हमारी पृथ्वी अन्य सभी तारों की तरह नीली और छोटी है। अंतरिक्ष यात्रियों ने अंतरिक्ष से पृथ्वी की तस्वीरें खींचीं। यहाँ यह है, हमारा ग्रह!
(शिक्षक बच्चों को एटलस "द वर्ल्ड एंड मैन" में तस्वीरें प्रदान करते हैं।)
हमारे सुदूर पूर्वज उस ग्रह पृथ्वी के बारे में बहुत कम जानते थे जिस पर हम रहते हैं। समय के साथ, उन्होंने पहले छोटी नावें बनाना सीखा,
और फिर जहाज़ जिन पर सवार होकर कोई दुनिया भर के समुद्रों और महासागरों में लंबी यात्रा पर जा सकता था। ये भटकन कई दिनों और रातों तक चलती रही। नाविक कैसे भटके नहीं? उनकी यात्रा में किस चीज़ ने उनकी मदद की? (बच्चों का अनुमान)
यह सही है, दोस्तों, आपको एक कंपास, मानचित्र, ग्लोब की आवश्यकता है। एक समय की बात है, नाविक तारों के सहारे यात्रा करते थे। लेकिन तारे केवल रात में और अच्छे मौसम में ही दिखाई देते थे। और कम्पास, मानचित्र, ग्लोब जैसे सहायकों का उपयोग दिन के उजाले और खराब मौसम दोनों में किया जाता था। (शिक्षक बच्चों को देखने के लिए एक ग्लोब प्रदान करता है।)
देखो, ग्लोब, यह हमारे ग्रह पृथ्वी का एक मॉडल है। ग्लोब का आविष्कार और निर्माण लोगों द्वारा किया गया था। ग्लोब को देखकर हम अपने ग्रह के बारे में बहुत कुछ जान सकते हैं। उदाहरण के लिए, पृथ्वी किस आकार की है? क्या इस पर ज़मीन है? क्या हमारे ग्रह पर बहुत सारा पानी है? आइए ग्लोब पर करीब से नज़र डालें। आप इस पर कौन से रंग देखते हैं? (सफेद, नीला, हरा, भूरा, पीला।)
हमारी पृथ्वी इतनी रंगीन क्यों है? (एन. स्लैडकोव का अंश "द मल्टी-कलर्ड अर्थ" पढ़ें।)
दोस्तों, हमारा ग्रह पृथ्वी सभी ग्रहों में सबसे सुंदर है। केवल पृथ्वी पर ही जीवन है और प्रकृति की सारी विविधता है जो हम देखते हैं: आकाश, सूर्य, चंद्रमा, तारे, बादल, हवा, पानी, पहाड़, नदियाँ, समुद्र, घास, पेड़, मछलियाँ, पक्षी, जानवर और निश्चित रूप से। , लोग , यानी आप और मैं। पृथ्वी पर बहुत सारी अद्भुत चीज़ें हैं!
यह पृथ्वी है, हमारा उज्ज्वल घर।
इसमें कई पड़ोसी हैं:
और प्यारे बच्चे,
और शराबी बिल्ली के बच्चे,
और घुमावदार नदियाँ
और घुंघराले भेड़ें,
घास, पक्षी और फूल,
और, निःसंदेह, मैं और आप।
पृथ्वी पर हमारे चारों ओर सब कुछ इतनी खूबसूरती और समझदारी से किसने व्यवस्थित किया? (बच्चों के उत्तर)
यह बहुत अद्भुत घर है
इसमें कई पड़ोसी हैं,
केवल इसे किसने बनवाया?
इसमें आदेश किसने दिया?
इतनी लगन से, कुशलता से
इंसानों और जानवरों को किसने बनाया?
काई और फूल किसने बोये?
पेड़ों को पत्ते किसने दिये?
नदियों में पानी किसने डाला?
उनमें मछलियाँ किसने डालीं?
क्या उसने वसंत के लिए हमारे पास ग्रीष्म ऋतु भेजी?
कौन, यह किसके साथ आया?
इस तरह सब कुछ व्यवस्थित कौन कर सकता है?
खैर, निःसंदेह, केवल भगवान!”
(ई. रानी)
हमारी दुनिया ईश्वर की रचना है.
(शास्त्रीय संगीत बजता है, शिक्षक चित्रों की एक श्रृंखला प्रस्तुत करता है।)
यहाँ हम घास के मैदान में हैं। सफेद बादलों वाला आकाश नीले तंबू की तरह हमारे ऊपर फैला हुआ है। कल्पना कीजिए कि हम फूलों से सजी लंबी, मोटी घास पर लेटे हैं। घास के बीच आप विभिन्न कीड़ों की चहचहाहट सुन सकते हैं, और अभूतपूर्व सुंदरता की तितलियां फूलों पर फड़फड़ा रही हैं, मधुमक्खियां भिनभिना रही हैं, सुगंधित शहद इकट्ठा कर रही हैं। सारी पृथ्वी एक बड़े सुन्दर कालीन के समान है। लेकिन मानव हाथों से बुने गए एक भी कालीन की तुलना जंगली घास के मैदानों की सुंदरता से नहीं की जा सकती।
अब चलो जंगल से होकर चलते हैं। (चित्रण) हम विभिन्न प्रकार और संरचनाओं के कई पेड़ देखते हैं। यहां शक्तिशाली ओक और पतला स्प्रूस दोनों हैं। और घुंघराले सन्टी, और सुगंधित लिंडेन, और लंबा पाइन, और मोटी हेज़ेल। जंगल में सभी प्रकार की जड़ी-बूटियों, फूलों, जामुनों और मशरूमों से भरपूर जगहें हैं। जंगल में पक्षियों की आवाजें सुनाई देती हैं। यहां सभी प्रकार के सैकड़ों जानवर रहते हैं। यह अपना विशाल वन संसार है।
और यहाँ नदी आती है! (चित्रण।) यह जंगलों, खेतों, घास के मैदानों के बीच, धूप में चमकते हुए, अपने पानी को आसानी से ले जाता है। इसमें तैरना, मछली पकड़ना या नाव की सवारी करना कितना अच्छा है! चारों ओर गर्मी है, लेकिन पानी ठंडा और हल्का है। और इसमें कितनी अलग-अलग मछलियाँ, मेंढक, जल भृंग और अन्य जीवित प्राणी हैं! नदी का भी अपना जीवन है, अपनी दुनिया है।
और समुद्र कितना शानदार है, जीवित प्राणियों की अपनी विशाल और समृद्ध पानी के नीचे की दुनिया है।
और पहाड़ कितने सुंदर और आनंददायक हैं, उनकी चोटियाँ, अनन्त बर्फ और बर्फ से ढकी हुई, बादलों के ऊपर!
सांसारिक दुनिया अपनी सुंदरता में अद्भुत है, और इसमें सब कुछ जीवन से भरा है। पृथ्वी पर निवास करने वाले सभी पौधों और जानवरों की गिनती करना असंभव है। वे हर जगह रहते हैं: ज़मीन पर, पानी में, हवा में, मिट्टी में और यहाँ तक कि गहरे भूमिगत में भी।
दुनिया समृद्ध और विविध है! और इस दुनिया में एक अद्भुत और सामंजस्यपूर्ण व्यवस्था राज करती है, जिसे अक्सर "प्रकृति का नियम" कहा जाता है। सभी पौधे और जानवर इसी क्रम के अनुसार पृथ्वी पर वितरित हैं। और जिसे जो खाना है, वह वही खाता है। हर चीज़ को एक निश्चित तर्कसंगत उद्देश्य दिया गया है। पृथ्वी पर संसार की हर चीज़ पैदा होती है, बढ़ती है, पुरानी होती है और मर जाती है। एक चीज़ दूसरे को रास्ता देती है। हर चीज़ का अपना समय, स्थान और उद्देश्य होता है।
यह पूरी दुनिया मनुष्य के जीवन और लाभ के लिए बनाई गई थी - हम में से प्रत्येक के लिए। इसलिए, हम लोगों को इस दुनिया से प्यार करना चाहिए, अपने ग्रह पृथ्वी से प्यार करना चाहिए।
चिचकोव का शेरज़ो का संगीत बजता है। बच्चे जानवरों और कीड़ों के वेश में हॉल में दौड़ते हैं। एक संगीत रचना प्रस्तुत की जा रही है। बच्चे जानवरों, पक्षियों, कीड़ों का चित्रण करते हैं। रचना एक मुक्त निर्माण के साथ समाप्त होती है।
रेब. इस दुनिया में चमत्कार होते रहते हैं
दूरी में खसखस की तरह खिलता है
अपने नीले ग्रह पर
बच्चे पृथ्वी दिवस मनाते हैं!
रेब. एक उद्यान ग्रह है,
इस ठंडी जगह में
केवल यहीं जंगलों में शोर है,
पक्षी, प्रवासी बुला रहे हैं
केवल उस पर ही तुम देखोगे
हरी घास में घाटी की कुमुदिनी
और ड्रैगनफ़्लाइज़ केवल यहीं हैं
वे आश्चर्य से नदी की ओर देखते हैं।
रेब. प्रकृति के हैं जीवंत रंग,
लाखों दीप्तिमान पुष्पक्रम
परियों की कहानियों के चमत्कार किसलिए हैं?
क्या आप जीवन में उनसे मिल सकते हैं?
रेब. हम ग्रह पर मेहमान नहीं हैं
और पृथ्वी हमारा घर है,
यह हल्का और साफ होगा,
अगर हम बचाएं:
और साफ़ झीलें और देवदार के जंगल,
और रंगीन खेतों और नदी के स्थान के पैटर्न।
रेब. आइए ग्रह को बचाएं
दुनिया में इसके जैसा कोई दूसरा नहीं है
आइए बादलों को बिखेरें और उसके ऊपर धुआं करें
हम किसी को भी उसे अपमानित नहीं करने देंगे.
रेब. आइए पक्षियों, कीड़ों, जानवरों का ख्याल रखें
यह हमें केवल दयालु बनाएगा,
आइए पूरी पृथ्वी को बगीचों और फूलों से सजाएँ
सभी। हमें ऐसे ग्रह की आवश्यकता है!
"ग्रह को खिलने दो" गीत।
वेद. प्रकृति के तीन खजाने हैं: जल, पृथ्वी और वायु - इसकी तीन नींव हैं। चाहे कोई भी आपदा आए, वे सुरक्षित हैं, सब कुछ फिर से होगा और ग्रह पर हमेशा जीवन रहेगा।
लड़की माशा बाहर आती है। उनके हाथ में एक फूल का गमला है.
माशा. नमस्ते।
वेद. नमस्ते माशा. आप इतने उदास क्यों है?
माशा. तो, मैं एक फूल उगाना चाहता था, मैंने एक गमले में एक बीज लगाया, मैं इंतजार करता हूं, मैं इंतजार करता हूं,
लेकिन कुछ भी नहीं बढ़ता. मुझे यह भी नहीं पता कि क्या करना है.
वेद. दोस्तों, हमें माशा की मदद करने की ज़रूरत है। आइए याद रखें कि एक पौधा किसके बिना विकसित नहीं हो सकता?
बच्चे। पृथ्वी, जल, सूर्य, स्वच्छ वायु के बिना
वेद. यह सही है, और हम मदद के लिए जंगल में, धरती माता के पास जाते हैं। हम माशा को अपने साथ ले जाएंगे, और ताकि हम वहां तेजी से पहुंच सकें, और अधिक खुशी से गाएं!
.'खुली जगहों पर एक साथ घूमना मजेदार है' गोल नृत्य
पर्दा खुलता है. वन ग्लेड. पृथ्वी बाहर आती है और गीत गाती है
एंटोनोव का गीत "फूल मत उठाओ"।
धरती। आज सुप्रभात, धूप। जंगल पहले ही जाग चुका है। नमस्ते वन. तो घास के मैदान में फूल खिलते हैं और सुनहरी मधुमक्खियाँ उनकी ओर दौड़ती हैं। मैं उनका मजेदार गाना सुनूंगा.
गीत - नृत्य "मधुमक्खी गृह में"।
धरती। उड़ो, श्रमिकों। (उनकी ओर हाथ लहराते हुए) सभी जानवर कहाँ हैं?
एक खरगोश समाशोधन में भाग जाता है।
खरगोश। धरती माता, धरती माता! जल्दी से हमारी मदद करो, हम मुसीबत में हैं!
धरती। क्या हुआ, बन्नी? तुम्हें किसने डराया?
खरगोश। एक दुष्ट लड़का, ग्रिस्का नाम का एक गुंडा, जंगल में आया। वह जंगल में घूमता है और सभी में भय पैदा करता है। यह झाड़ियों को तोड़ता है और घोंसलों को नष्ट कर देता है। मैंने सभी पक्षियों को डरा दिया और कूड़ा-कचरा बिखेर दिया।
धरती। हमें सभी जानवरों को बुलाना होगा, जल्दी से जंगल को बचाना होगा! सारे जानवर यहाँ जल्दी आ जाते हैं, हमारे जंगल में मुसीबत है!
जानवर बाहर आ जाते हैं.
जानवरों। क्या हुआ है?
खरगोश। एक दुष्ट लड़का, ग्रिस्का नाम का एक गुंडा, जंगल में आया। वह जंगल में घूमता है, सभी में डर पैदा करता है, झाड़ियाँ तोड़ता है, घोंसलों को नष्ट कर देता है। मैंने सभी पक्षियों को डरा दिया और कूड़ा-कचरा बिखेर दिया।
धरती। हमें जंगल की मदद करने, पक्षियों और जानवरों को बचाने की ज़रूरत है।
भेड़िया। जैसे ही मैं चिल्लाता हूं - ऊह - ऊह - ऊह, मैं उसे डरा सकता हूं। वह डर के मारे कांप उठेगा और जंगल से भाग जायेगा।
खरगोश। नहीं, वह नहीं डरेगा!
भालू। फिर मैं उसे डराऊंगा, उसका कॉलर पकड़ूंगा, सब कुछ ठीक से समझाऊंगा और उसे जंगल से बाहर निकाल दूंगा।
खरगोश। नहीं, वह नहीं डरेगा.
धरती। मैं उसे मात दूँगा, उसे जंगल में गहरे ले जाऊँगा, बच्चों को चिल्लाने और प्रतिध्वनि की तरह प्रतिक्रिया देने के लिए कहूँगा।
बनी. हम लोगों की मदद करें, और प्रतिध्वनि की तरह उत्तर दें।
जानवर पेड़ों के पीछे चले जाते हैं। पृथ्वी बनी हुई है. ग्रिश्का बाहर आती है।
गाती है: मैं जंगल में टहलने और जानवरों को डराने आया था।
मैं सब कुछ तोड़ देता हूं, मैं पक्षियों को मार देता हूं,
मैं ऐसा ही बहादुर हूं, मैं ऐसा ही हूं।
बच्चे। ओ ओ।
ग्रिश्का। ओह, यहाँ कौन है?
बच्चे। यहां यहां।
ग्रिश्का। किसी चीज़ ने मुझे असहज महसूस कराया, मुझे थोड़ा डर लगा।
धरती। क्या, क्या यह डरावना है? तुमने जंगल को नाराज किया, इसलिए इसने तुम्हें डरा दिया।
ग्रिश्का। मुझे माफ़ कर दो, मैं दोबारा ऐसा नहीं करूंगा.
धरती। तो फिर मुझे बताओ कि जंगल में कैसा व्यवहार करना चाहिए?
ग्रिश्का। मुझें नहीं पता।
धरती। जंगल के जानवर, बाहर आओ, ग्रिशा को बताओ कि जंगल में कैसे व्यवहार करना है।
भालू। अगर आप जंगल में टहलने, ताजी हवा में सांस लेने आए हैं,
दौड़ो, कूदो और सरपट दौड़ो, फिर मत भूलना,
कि तुम जंगल में शोर नहीं मचा सकते, यहाँ तक कि बहुत ज़ोर से गा भी नहीं सकते।
भेड़िया। ओक शाखाओं को मत तोड़ो,
कभी नहीं भूलें:
घास से कचरा हटाएँ
व्यर्थ में फूल तोड़ने की कोई जरूरत नहीं है!
खरगोश। गुलेल से मत चलाओ, तुम यहाँ मारने नहीं आए हो!
तितलियों को उड़ने दो, वे किसे परेशान कर रहे हैं?
उन्हें पकड़ने, कुचलने, ताली बजाने या छड़ी से मारने की कोई ज़रूरत नहीं है!
ग्रिश्का। मैं समझ गया। अब मैं जंगल की देखभाल करूंगा!
धरती। आइए मुस्कुराएँ कि यह चारों ओर कितना अच्छा है।
प्रकृति हमारी अच्छी, दयालु, वफादार मित्र है!
हमारे लिए जंगल का टिड्डा घास के बीच गाएगा,
और हवा पत्तों की चाबियों पर खेलेगी!
गाना "कुत्तों को मत छेड़ो"
माशा बाहर आती है।
माशा. धरती माता, हम आपके पास सलाह के लिए आये हैं। मैंने एक फूल लगाया, लेकिन वह नहीं उगता, मुझे यह भी नहीं पता कि क्या करना है, शायद आप हमारी मदद कर सकें?
धरती। बेशक मैं मदद करूंगा. मैं तुम्हें जंगल से ज़मीन दिलाऊंगा. अपने फूल को इस मिट्टी में रोपें, और फिर पानी आपकी मदद करेगा, इसके बिना फूल नहीं उग सकता। मैं तुम्हें फूलों के बीज भी देता हूं.
यदि हर कोई एक फूल लगाए, तो हमारा ग्रह और अधिक सुंदर हो जाएगा!
वेद. दोस्तों, पृथ्वी ने कहा कि हम पानी के बिना नहीं रह सकते, लेकिन आइए याद रखें कि पानी क्या है और इसमें क्या आता है?
रेब. जल प्रकृति में भ्रमण करता है।
यह कभी गायब नहीं होता.
यह बर्फ में बदल जाएगा, फिर बर्फ में,
यह पिघल जायेगा और फिर से बढ़ने लगेगा।
पहाड़ की चोटियों, चौड़ी घाटियों के साथ,
अचानक यह आसमान में उठता है और बारिश में बदल जाता है।
चारों ओर देखो, प्रकृति को देखो,
हम हर जगह और हमेशा घिरे रहते हैं,
यह जादूगरनी हमारा पानी है!
जल का गीत. (व्यक्तिगत संख्या)
पानी। मैं बहुत मजाकिया हूं, मैं बहुत शरारती हूं
बारिश की बूँदें मेरे पास हैं, मैं उन्हें ज़मीन पर गिरा दूँगा।
पानी और बूंदों का नृत्य.
माशा. प्रिय जल, हमारी मदद करो। तुम्हारे बिना हमारा फूल नहीं उग सकता.
पानी। यहां आपके लिए साफ पानी है, और अब सूर्य आपकी मदद करेगा। अलविदा।
वेद. दोस्तों, हमारे फूल को विकसित होने के लिए उसे अच्छी मिट्टी में रोपना और पानी देना ही काफी नहीं है, उसे सूरज की रोशनी की भी जरूरत होती है। चलिए सनी को बुलाते हैं.
रेब. सूरज पीली गेंद की तरह आसमान में घूम रहा है।
कभी-कभी वह बादलों के पीछे छिप जाता है, कभी-कभी वह पेड़ों के बीच से छलांग लगाता है।
बाहर आओ, बाहर आओ, धूप, अधिक उदारता से चमको,
हम पर दयालुता से मुस्कुराएं, सभी को दयालु बनाएं।
सूरज "सनी बन्नी" के नीचे निकल जाता है।
सूरज। मैं गर्मी से बना हूँ,
मैं अपने साथ गर्माहट लेकर आता हूं।
मैं नदियों को गर्म करता हूं, प्रकृति को जगाता हूं।
मैं सुबह खिड़की से देखता हूँ,
और मैं अपने आप को सूर्य कहता हूँ!
आपने मुझे फोन किया था? आपको क्या हुआ?
माशा. सनी, हम एक फूल उगाना चाहते हैं, लेकिन आपकी रोशनी और गर्मी के बिना यह विकसित नहीं हो सकता।
सूरज। बेशक, मैं आपकी मदद करूंगा, क्योंकि मैं आप सभी से बहुत प्यार करता हूं।
एक दूसरे को देखो, मेरी झाँटें किसके पास हैं?
और अब मेरी आपको सलाह: फूल को धूप में रखें।
सभी स्वस्थ रहें, प्रसन्न रहें,
दौड़ो, कूदो, कूदो, नाचो!
नृत्य "फ़्रीकल्स" (जोड़े)
वेद. सूरज ने हमें दिया अच्छी सलाह. दोस्तों, एक फूल उगाने के लिए और क्या चाहिए?
बच्चे। ताजी हवा।
वेद. यह सही है, और एक खुशनुमा हवा इसे हमारे पास ले आएगी।
विंड बॉय "चीयरफुल विंड" की धुन पर दौड़ता है।
हवा। मैं सारी पृथ्वी पर उड़ता हूँ,
मैं शीघ्रता से बादलों को तितर-बितर कर देता हूँ,
मुझे नहीं पता कि मैं कहां रहता हूं
मैं पेड़ों पर हमला करूंगा और उन्हें नष्ट कर दूंगा।
मैं सीटी बजाता हूं और नदी कांपने लगती है।
आप मुझे शरारती होने से नहीं रोक सकते!
माशा. पवन, हमें सचमुच तुम्हारी ज़रूरत है। हमारे फूल में स्वच्छ हवा का अभाव है।
हवा। मैं आपकी मदद करूंगा, बस इस सवाल का जवाब दीजिए: मैं कैसा हूं?
पवन के बारे में गीत.
हवा। हाँ, मैं ऐसा ही हूँ, मुझे उड़ना, उड़ना, अठखेलियाँ करना और खेलना बहुत पसंद है। आइए खेलते हैं?
खेल "हवा और कीड़े"
वेद. हवा थम गई और सभी कीड़े-मकौड़े उड़कर अपने घरों में चले गए। दोस्तों, बैठ जाओ.
हवा। मुझे आपके साथ खेलने में मजा आया, लेकिन अब उड़ने का समय आ गया है। मैं तुम्हें अपनी सलाह दे रहा हूं, मैं इसे अंततः कहूंगा। ताजी हवासाँस लें, और अपने फूल की देखभाल करें। (हवा निकल जाती है)।
वेद. यहां हमने सभी आवश्यक युक्तियां एकत्र की हैं। और अब हम जानते हैं कि एक फूल उगाने के लिए आपको चाहिए: स्वच्छ हवा, अच्छी मिट्टी, पानी और सूरज की रोशनी। यदि हम इन सांसारिक संपदाओं का ध्यान रखें। तब हमारा ग्रह और भी सुंदर हो जाएगा।
बच्चे अर्धवृत्त में खड़े हों।
रेब. यह अप्रैल का एक गौरवशाली दिन हो,
और भविष्य के वर्षों में शाश्वत.
और इसे जल रंग से अधिक पारदर्शी होने दें
शहरों की हवा चमकती है!
रेब. ताकि सूरज तेज चमके,
और हमारा दिन अंधकार में नहीं डूबा,
हमें बहुत कुछ करना होगा
पृथ्वी पर जीवन के नाम पर.
रेब. यह सब व्यक्ति के बारे में है
यह चमत्कार कर सकता है:
जानवरों को बचाएं, नदियों को साफ करें,
बगीचे बनाओ, जंगल उगाओ!
वेद. दोस्तों, मैं जानता हूं कि हमारे पास करने के लिए काफी कुछ है।
जानवरों, लोगों और फूलों से प्यार करो
कृपया अपनी दयालुता न छुपाएं.
रेब. मैं जानता हूं दोस्तों, कि हमारे पास करने के लिए काफी कुछ है,
अच्छा करो, जिन्होंने अभी तक ऐसा नहीं किया है।
जानवरों, लोगों और फूलों से प्यार करो।
कृपया, अपनी दयालुता छिपाएँ नहीं!
रेब. दुनिया में बहुत सारे सवाल हैं
और हम उन्हें हल कर सकते हैं,
जब भी ग्रह पर दिन होता,
और हमारा विश्व पृथ्वी वर्ष!
नृत्य "टेल द बर्ड्स" (बच्चे फूलों के मेहराब के साथ नृत्य करते हैं)।
नृत्य के अंत में, बच्चे झुकते हैं और हॉल से बाहर चले जाते हैं।
लक्ष्य और उद्देश्य।
पर्यावरणीय चेतना और पृथ्वी ग्रह के प्रति सम्मान की भावना विकसित करना।
सहानुभूतिपूर्ण, दयालु, दयालु बच्चों का पालन-पोषण करें। उन्हें पर्यावरण की शिक्षा दें
प्रकृति में सक्षम व्यवहार, सभी जीवित चीजों के प्रति मानवीय रवैया।
संगीत संबंधी कार्य:
बच्चों की संगीत संवेदनशीलता, भावनात्मक क्षमता का विकास करना
संगीत में व्यक्त भावनाओं पर प्रतिक्रिया दें।
पॉप संगीत का उपयोग करके बच्चों की संगीत संबंधी जिज्ञासा विकसित करें,
सिम्फोनिक रचनाएँ, शास्त्रीय संगीतकारों द्वारा संगीत।
बच्चों में संगीत के मूड या मूड में बदलाव को महसूस करने की क्षमता विकसित करना
मूकाभिनय का उपयोग करके जानवरों या कीड़ों का चित्रण करके, बच्चों को स्वयं-करना सिखाएं
अभिव्यक्ति और सुधार.
गीत प्रदर्शनों की सूची पर काम करते समय, मैंने निम्नलिखित समस्याओं का समाधान किया:
बच्चों में गायन कौशल का निर्माण जो योगदान देता है
सही और अभिव्यंजक प्रदर्शन.
विकास रचनात्मकताबच्चों के साथ व्यक्तिगत कार्य में।
पात्र
पृथ्वी वयस्क है
माशा, ग्रिश्का, हवा, सूरज, पानी, जानवर - खरगोश, भेड़िया, भालू - बच्चे
गुण
हीरो की वेशभूषा
फूलदान,
बच्चों के लिए फूल
फूल के बीज
ग्रिश्का के लिए गुलेल
माध्यमिक और माध्यमिक स्तर के बच्चों के लिए पारिस्थितिकी पर मनोरंजन वरिष्ठ समूह
"पृथ्वी दिवस"
लक्ष्य: पूर्वस्कूली बच्चों में पर्यावरण संस्कृति के निर्माण को बढ़ावा देना।
कार्य
शैक्षिक:
*बच्चों के पर्यावरण संबंधी ज्ञान को दोहराना और अद्यतन करना;
शैक्षिक:
*सामाजिक और संचारी गुणों के निर्माण को बढ़ावा देना;
*प्रकृति के प्रति प्रेम की भावना, उसकी रक्षा और संरक्षण की इच्छा पैदा करें;
शैक्षिक:
*सोच और स्मृति के विकास को बढ़ावा देना;
*विकास करना फ़ाइन मोटर स्किल्स.
उपकरण: वेशभूषा (बिजूका, रानी मुराना, चींटियाँ, वोस्कोबोविच के खेल ("फोनोरिकी", "मिरेकल क्रॉस"), प्रस्तुति "प्रकृति में आचरण के नियम।"
बच्चे हॉल में जाते हैं।
शिक्षक:दोस्तों, आज हम आपके साथ पृथ्वी दिवस मनाने के लिए एकत्र हुए हैं।
1 बच्चा
हमारी पृथ्वी एक नीला ग्रह है,
दोस्तों, हमें ये याद रखना होगा.
यह अत्यंत स्वच्छ, सुंदर होना चाहिए,
ताकि हम उस पर गर्व कर सकें!
2 बच्चा
आइए अपने ग्रह को बचाएं,
हम इसे और खूबसूरत बनाएंगे.'
आसमान साफ़ हो जायेगा
सूर्य दीप्तिमान है!
जंगल हमेशा हरा भरा रहता है
और एक पारदर्शी नदी!
बच्चे गीत गाते हैं "हम चाहते हैं कि पक्षी गाएँ"
छोटा जैकडॉ, कारर्चिक, उड़ता है।
करर्चिक:
ओह-ओह-ओह परेशानी, परेशानी,
मैं बमुश्किल यहां पहुंच पाया।
तुम, दोस्तों, जल्दी करो और भागो
हमारी सहायता के लिए जल्दी करें!
शिक्षक:रुको, कार्चिक, जल्दी मत करो। आप इतनी जल्दी हॉल में आ गए कि आपने लोगों को नमस्ते भी नहीं कहा।
करर्चिक:
हैलो दोस्तों।
वहाँ एक समय हर्षित वन था,
और अब हम डरे हुए हैं
और पैदल चलना खतरनाक है.
कोई बहुत, बहुत क्रोधित है
कुरूप और कुटिल,
समाशोधन में बसे
हमारा जंगल कूड़ाघर में बदल गया है!
नदी गंदी हो गयी.
बादल काले हो गए हैं
जानवर तुरंत भाग गये,
हम बहुत डरे हुए थे
हमारी मदद करो दोस्तों
और बिजूका1 को दूर भगाओ
शिक्षक:दोस्तों, आइए छोटे जैकडॉ कार्चिक की मदद करें? तो फिर साहसिक कार्य के लिए आगे बढ़ें!
करर्चिक:धन्यवाद दोस्तों, मैंने हमारे जंगल के निवासियों को खुश करने के लिए उड़ान भरी, वे इंतजार कर रहे हैं - वे आपकी मदद के लिए इंतजार नहीं कर सकते!
शिक्षक:खैर, हम समय बर्बाद नहीं करेंगे और सड़क पर उतरेंगे!
बच्चे हॉल के चारों ओर मार्च करते हैं और गीत गाते हैं।
बिजूका:
अच्छा, रुको, कौन आ रहा है?
आपके लिए आगे बढ़ने का कोई रास्ता नहीं है!
मैं बिजूका हूं, सबको डराता हूं,
मैं किसी को मिस नहीं कर रहा हूँ!
मैं तुम्हें एक पहेली बताता हूँ,
बिना किसी हिचकिचाहट के उत्तर दें
ग़लत उत्तर के लिए
मैं तुम पर सौ वर्ष तक जादू करूँगा!
शिक्षक:दोस्तों, हमें बहुत सावधान रहने की जरूरत है, अगर आप वही करते हैं जो बिजूका कहता है, तो जवाब दें: यह हम हैं, यह हम हैं, हर कोई प्रकृति के अनुकूल है। और अगर आप ऐसा नहीं करते तो चुप रहिए.
बिजूका:
-नदी के किनारे कौन आराम कर रहा है?
क्या यह तुरंत कचरा साफ कर देता है?
-जंगल में कौन चल रहा है?
क्या एंथिल बर्बाद हो रहा है?
-पथ का अनुसरण कौन करेगा?
इससे शाखाएं भी नहीं टूटेंगी?
-रास्ते पर कौन चल रहा है?
शाखाएँ भी नहीं तोड़ेंगे?
-आग के पास कौन बैठा?
और यहीं पिया और खाया?
उसने बोतलें बिखेर दीं,
क्या तुमने अपने पीछे सफ़ाई नहीं की?
-जानवरों को कौन परेशान नहीं करता?
और प्रकृति की रक्षा करता है?
बिजूका रो रहा है
शिक्षक:तुम क्यों रो रहे हो, बिजूका?
बिजूका:
मैं एक समय लड़का था
मैं सभी लड़कों की तरह था
मैं बस नियमों को नहीं जानता था
सब कुछ बिखेर दिया और तोड़ दिया,
जंगल मुझसे नाराज़ है
मैं बिजूका में बदल गया!
शिक्षक:हम आपकी कैसे मदद कर सकते हैं?
संगीत बजता है और रानी मुराना प्रकट होती है।
मुराना:
मैं जानता हूं कि मुसीबत में कैसे मदद करनी है.
कहीं भी गंदगी फैलाने की जरूरत नहीं है
एंथिल को मत तोड़ो
और आग मत जलाओ,
और तुम व्यर्थ में फूल नहीं तोड़ते,
शाखाएँ मत तोड़ो,
नदी में कूड़ा-कचरा न फेंकें
और प्रकृति की रक्षा करें!
नमस्कार, मेरा नाम रानी मुराना है, मैं लड़के का मोहभंग करने में आपकी मदद करूंगी, लेकिन आपको ही जंगल का सारा कचरा हटाना होगा, देखो यहाँ कितना गंदा है!
शिक्षक:आइए मदद करें दोस्तों। हमारा बिजूका फिर से इंसान बनेगा? तो फिर चलो काम पर लग जाएं! हमें न केवल सारा कूड़ा इकट्ठा करना है, बल्कि उसे अलग-अलग थैलों में छांटना भी है।
आपको पहले बैग में गोल और अंडाकार, दूसरे में त्रिकोणीय, तीसरे में आयताकार और चौकोर आकार का कूड़ा डालना होगा।
बच्चे "लालटेन" खेल के साथ कार्य पूरा करते हैं। खेल के हिस्से फर्श पर बिखरे हुए हैं। बच्चे उन्हें इकट्ठा करते हैं और उन्हें कालीन धावकों (वृत्त, अंडाकार, त्रिकोण, आयत और वर्ग) पर प्रदर्शित करते हैं।
मुराना:शाबाश दोस्तों, अब बिजूका को बताओ कि प्रकृति में कैसे व्यवहार करना है।
1 बच्चा:
याद रखो मित्र, तुम जंगल में मेहमान हो।
इसकी खूबसूरती बरकरार रखें
यहां व्यवस्था बनाए रखें
सभी नियमों का पालन करें!
दूसरा बच्चा:
एंथिल को मत छुओ
अपने रास्ते जाओ
और तुम जंगल में चिल्ला नहीं सकते...
जानवरों को डराने की कोई जरूरत नहीं है!
तीसरा बच्चा:
आप घोंसलों को नष्ट नहीं कर सकते.
पक्षियों को गुलेल से मारो
किसी पेड़ से शाखाएँ तोड़ना
और फूल चुनने का कोई मतलब नहीं है!
चौथा बच्चा:
जंगल में यही व्यवस्था है
तुमने खा लिया, अपने बाद सफाई करो!
नदी में कूड़ा-कचरा न फेंकें
मुझे किनारे पर मत छोड़ो
बोतल के जार पूरी तरह गड़बड़ हैं,
इसे जल्दी से अपने बैकपैक में रख लें!
संगीत बजता है, दो चींटियाँ अंदर आती हैं।
1 चींटी:
हम जंगल की चींटियाँ हैं
ऐसे गंभीर लोग
हम वन अर्दली हैं,
ये तो हर कोई जानता है!
2 चींटी:
हमारे जंगल में कोई दुष्ट आया
और मैंने अपना ऑर्डर बहाल कर दिया,
एंथिल टूट गया था,
उसने पक्षी को पत्थर से मारा।
1 चींटी:
यह यहाँ है, यह यहाँ है, जल्दी से इसे पकड़ो
उसे बंद करो!
मुराना:रुको, रुको, जल्दी मत करो, हम किसी को बंद नहीं करेंगे, अब हम सब सुलझा लेंगे। ये हैं मेरे देश की निवासी चींटियाँ। आप लोगों को उनकी मदद करने की ज़रूरत है, उन्हें बहुत कुछ करना है, और हमारे नए परिचित ने उनके सभी एंथिल को नष्ट कर दिया है।
शिक्षक:दोस्तों, आइए छोटी चींटियों की मदद करें, हमारे पास गेम "मिरेकल क्रॉस" है, हमें दो टीमों में विभाजित होने और चींटियों के लिए उनके घर इकट्ठा करने की जरूरत है।
मुराना:मेरी चींटियाँ बहुत मेहनती हैं, वे ख़ुशी से निर्माण में भाग लेंगी, यहाँ एंथिल के चित्र हैं, आप काम करना शुरू कर सकते हैं, और आप, बिजूका, भी मदद करेंगे!
बच्चों को टीमों में विभाजित किया जाता है और कालीन पर चित्र के अनुसार एंथिल बिछाए जाते हैं।
मुराना:शाबाश, आपने अच्छा काम किया, और अब आइए सब मिलकर चींटियों के लिए एक गाना गाएं।
"डोंट हर्ट द एंट" गाना बजाया जाता है, चींटियाँ अलविदा कहती हैं और चली जाती हैं।
मुराना:दोस्तों, बिजूका को जादू टोना से मुक्त करने के लिए, आपको एक और कार्य पूरा करना होगा: आपको कचरे की नदी को साफ़ करने की आवश्यकता है। उन्होंने बहुत सी चीज़ें नदी में फेंक दीं: जार, फ्लास्क, बोतलें, एक पुराना जूता, यहाँ तक कि छेद वाला एक पैन भी! आपको सब कुछ और नदियों को हटाने की जरूरत है!
शिक्षक:हम इस कार्य का सामना करेंगे, दोस्तों, टेबल पर जाएं, आपके सामने चित्र हैं विभिन्न वस्तुएँ, नदी में फंस गया। जैसे ही आप आरेख के अनुसार कोई वस्तु एकत्र करते हैं, वह तुरंत नदी से गायब हो जाएगी, क्योंकि एक मजबूत जादूगरनी - रानी मुराना - हमारी मदद कर रही है!
बच्चे आरेख प्राप्त करते हैं और "मिरेकल क्रॉस" से वस्तुओं को इकट्ठा करना शुरू करते हैं; वे कालीन पर बैठकर काम कर सकते हैं, जबकि बिजूका एक लड़के की तरह कपड़े पहनता है।
मुराना:शाबाश लड़कों. मुझे बताओ कि तुमने नदी से कौन सी वस्तुएँ निकालीं?
बच्चे बुलाते हैं.
मुराना:तो हमारा जंगल साफ़ हो गया! और बिजूका के बजाय, आपके पास एक नया कॉमरेड है!
एक लड़का अंदर आता है.
लड़का:
बहुत बहुत धन्यवाद दोस्तों
मैं फिर से लड़का बन गया!
मैं प्रकृति से दोस्ती करूंगा,
जंगल और जल दोनों की रक्षा करें,
ताकि हमारी पूरी पृथ्वी
वह सुंदर हो गई और खिल गई!
शिक्षक:आइए दोस्तों, अपने नए दोस्त को एक बार फिर याद दिलाएं कि हमें प्रकृति का ख्याल रखने की जरूरत है।
बच्चे बताते हैं
मुराना:
शाबाश दोस्तों, आपने सब कुछ सही कहा, अब स्क्रीन पर सब कुछ देखें और प्रकृति में व्यवहार के नियमों को याद रखें।
प्रस्तुति "प्रकृति में व्यवहार के नियम" दिखायी गयी है
मुराना:
और अब अलविदा कहने का समय आ गया है
तुम्हें किंडरगार्टन वापस जाना होगा।
एक नया दोस्त लो.
बुद्धिमत्ता सिखाओ!
मेरी सलाह मत भूलना
और प्रकृति की रक्षा करें!
संगीत बज रहा है, बच्चे हॉल के चारों ओर मार्च कर रहे हैं और गाना गा रहे हैं "एक साथ चलने में मज़ा है," वाह
परिदृश्य पारिस्थितिक अवकाशपृथ्वी दिवस संगीत निर्देशक एन.वी. कुडिनोवा, एमडीओयू नंबर 3 "फेयरी टेल", दिमित्रोव द्वारा तैयार किया गया था।
पृथ्वी दिवस KINDERGARTENपर्यावरणीय ज्ञान का विस्तार करने, बच्चों को प्रकृति के प्रति मानवीय दृष्टिकोण और हमारे ग्रह पर सभी जीवन के लिए जिम्मेदारी की भावना को शिक्षित करने के लिए किया जाता है।
प्रारंभिक कार्य
प्रारंभिक काम:
- प्रकृति के बारे में कविताएँ, नर्सरी कविताएँ और पहेलियाँ सीखना;
- पर्यावरण शिक्षा विषय पर बातचीत;
- चित्र देखना;
- पौधों और जानवरों के बारे में काल्पनिक रचनाएँ पढ़ना;
- अंतरिक्ष से परिचित होना;
- "पृथ्वी हमारा घर है" विषय पर सर्वश्रेष्ठ ड्राइंग के लिए एक प्रतियोगिता आयोजित करना।
उपकरण:
- महाद्वीपों वाली एक बड़ी गेंद (पृथ्वी का मॉडल),
- दो बेकार टोकरियाँ,
- कचरा (छड़ियाँ, कागज),
- हॉप्स,
- चित्रफलक,
- A4 पेपर,
- पेस्टल या मोम क्रेयॉन।
पात्र:
- प्रस्तुतकर्ता,
- धरती,
- तेज़ सीटी,
- बच्चे।
बालवाड़ी में पृथ्वी दिवस. परिदृश्य
बच्चे सेवलीव के "बिग राउंड डांस" के संगीत के साथ हॉल में प्रवेश करते हैं।
प्रस्तुतकर्ता: — दोस्तों, आज पूरी दुनिया पृथ्वी दिवस मना रही है। आप और मैं हमारे ग्रह का हिस्सा हैं। और हमें इस जश्न में सहभागी बनना चाहिए शानदार दिन हो
- नमस्कार, हमारा ग्रह पृथ्वी!
नमस्कार, महासागरों, नदियों, समुद्रों, झीलों! (बच्चे जोड़ते हैं।)
नमस्कार कीट-पतंगों, पशु-पक्षियों! (बच्चे जोड़ते हैं।)
नमस्ते, घास के मैदान, जंगल, घास के मैदान, उपवन! (बच्चे जोड़ते हैं।)
पृथ्वी हमारा सामान्य घर है। और लोग, और जानवर, और पक्षी - हम सब इसमें एक साथ रहते हैं।
यहाँ हर कोई जानता है, आप और मैं!
आप प्रकृति को ठेस नहीं पहुँचा सकते!
तो आइए एक साथ कहें: "एक, दो, तीन!"
आइए छुट्टियाँ खोलें - पृथ्वी दिवस!
- और यहाँ धरती माता स्वयं हमारे पास आई हैं!
पृथ्वी साथ आती है बड़ी गेंद(भूमि लेआउट).
धरती: - हैलो दोस्तों! नमस्कार प्रिय अतिथियों! आज हमारी छुट्टियों में आप सभी को देखकर मुझे बहुत खुशी हुई!
अग्रणी: - पृथ्वी, लोग तुम्हारे पास खाली हाथ नहीं आए, बल्कि एक ग्रीटिंग कार्ड तैयार करके आए।
बच्चे बाहर आते हैं और व्हाटमैन पेपर के आकार में पहले से बनाए गए कार्ड पर बधाई पढ़ते हैं:
- प्रिय, प्यारी भूमि!
आपकी छुट्टियों पर बधाई!
हम आपकी नदियों, झीलों, जंगलों की कामना करते हैं,
आपके पालतू जानवरों के लिए: पशु और पक्षी,
मछलियों और कीड़ों को स्वास्थ्य!
और सबसे खूबसूरत ग्रह भी होना.
और इस छुट्टी पर, उदास या ऊबें नहीं, बल्कि प्रसन्न रहें।
क्योंकि हम आपको अपने गीत, कविताएँ और नृत्य भी देते हैं,
और ये उपहार हैं.
चार बच्चे चार अवकाश उपहार बक्से ले जाते हैं और उन्हें केंद्रीय दीवार के सामने रख देते हैं।
धरती:
- मैं सभी बच्चों को धन्यवाद देता हूं, "सभी को धन्यवाद!" मैं कहता हूँ!
इस अद्भुत वसंत दिवस पर कितनी ध्वनियाँ, कितना गायन।
कोकिला के गीत गूँजते हुए, यहाँ मैं भी तुम्हारे लिए गाऊँगा!
गीत "पृथ्वी हमारा सामान्य घर है" (नासुलेंको द्वारा संगीत)।
अग्रणी:
- एक मुस्कान और एक गाना सभी को एक साथ खुश कर देंगे,
और आज पृथ्वी दिवस पर हम आपको एक नृत्य देंगे!
बच्चे "मुस्कान" नृत्य प्रस्तुत करते हैं।
धरती: - दोस्तों, क्या आप पृथ्वी के मेरे मॉडल - एक ग्लोब - के साथ खेलना चाहते हैं?
एक गेंद का खेल खेला जा रहा है.
पृथ्वी एक प्रश्न पूछती है और गेंद फेंकती है:
-पृथ्वी पर कौन रहता है? (जानवर, कीड़े, फूल।)
-भूमिगत कौन रहता है? (कीड़े, छछूंदर, भृंग।)
-पृथ्वी के ऊपर कौन उड़ता है? (पक्षी, कीड़े।)
- बाहर कब उजाला है? (दिन के दौरान।)
- आपको पानी की आवश्यकता क्यों है? (पीएं, तैरें, पौधों को पानी दें।)
—हवा की आवश्यकता किस लिए है? (साँस लेने के लिए आवश्यक।)
- मधुमक्खियाँ क्या करती हैं? (अमृत इकट्ठा करें।)
धरती: - तुम लोग महान हो! आप मेरे बारे में पहले से ही सब कुछ जानते हैं.
दरवाजे के बाहर एक सीटी सुनाई देती है, और क्रेपकोसविस्ट एक बड़े बैग के साथ हॉल में दिखाई देता है।
अग्रणी: - आप कौन हैं?
तेज़ सीटी: "मैं शांति, नदियों और झीलों का उल्लंघन करने वाला, पक्षियों के घोंसलों को नष्ट करने वाला और वन पथों का उल्लंघन करने वाला हूं।" मैं एक मजबूत व्हिसलर हूँ.
अग्रणी: -आपका बैग इतना बड़ा है, इसमें क्या है?
तेज़ सीटी:
- ऐसे अच्छे बच्चों के लिए
मुझे किसी बात का दुःख नहीं है.
मेरे पास आपके लिए उपहार हैं
ये किसी के पास नहीं हैं. (इसे निकालकर बच्चों को देता है।)
यहाँ आप लोगों के लिए एक गुलेल है।
पक्षियों को गोली मारने के लिए.
यहाँ आपके लिए शोर मचाने वाली पिस्तौल है,
एक दूसरे को डराने के लिए!
यह भारी पत्थर
आप खिड़कियाँ तोड़ सकते हैं!
इस जीवनरक्षक के साथ
सभी दिशाओं में लहर! इस कदर!
-क्या मेरे उपहार अच्छे हैं?
अग्रणी: - और बिल्कुल भी अच्छा नहीं है, उन्हें वापस ले जाओ। ये तोहफे नहीं बल्कि बहुत बुरी चीजें हैं. उन्हें तत्काल फेंकने की जरूरत है। बच्चों, सब कुछ उसे वापस दे दो!
बच्चे सब चीजें लौटा देते हैं.
तेज़ सीटी: - तुम बच्चे बुरे हो, मैं तुमसे दोस्ती नहीं करूंगा! और ये रहे मेरे उपहार... (कचरा बिखेरता है।) देखो तुम्हारी जगह कितनी गंदी है! और कूड़ा...
धरती: - यह आप ही थे, क्रेपकोसविस्ट, जिसने इसे गंदा किया।
तेज़ सीटी: - यह मैं नहीं हूं, यह वे हैं! (लोगों की ओर इशारा करता है।)
धरती: - ओह, मैं ऐसी छुट्टी पर इतना कूड़ा-कचरा नहीं रहना चाहता। अब तुम क्या करोगे?
बच्चे कचरा साफ करने की पेशकश करते हैं। वयस्क चार कूड़े की टोकरियाँ तैयार करते हैं।
धरती: - आपकी मदद के लिए धन्यवाद, आइए कचरे को अलग-अलग टोकरियों में छाँटें: एक में कागज रखें, और दूसरे में शाखाएँ, पाइन शंकु और प्लास्टिक की बोतलें रखें।
यह देखने के लिए एक प्रतियोगिता आयोजित की जा रही है कि कौन सबसे तेजी से कचरा साफ कर सकता है।
तेज़ सीटी: - हाँ, मैं बुरा व्यवहार करता हूँ, लेकिन क्या आपके बच्चे सही व्यवहार करना जानते हैं?
अग्रणी: - बेशक वे कर सकते हैं! आप उनसे कोई भी प्रश्न पूछ सकते हैं.
तेज़ सीटी: - अब हम जाँचेंगे कि आप जंगल में व्यवहार के नियमों को कैसे जानते हैं। ऐसा करने के लिए, हम आपके साथ खेलेंगे खेल "अगर मैं जंगल में आऊँ". मैं आपको अपने कार्य बताऊंगा, और आप उत्तर देंगे: यदि मैं अच्छा कार्य करता हूं, तो हम कहते हैं "हां" यदि मैं बुरा व्यवहार करता हूं, तो हम सभी एक साथ "नहीं" चिल्लाते हैं! मैं अपनी वन पुस्तक खोलता हूं।
- अगर मैं जंगल में आऊं
और एक कैमोमाइल चुनें? (नहीं।)
अगर मैं एक पाई खाऊं
और कागज फेंक दो? (नहीं।)
अगर रोटी का एक टुकड़ा
क्या मैं इसे स्टंप पर छोड़ दूं? (हाँ।)
अगर मैं एक शाखा बाँधता हूँ,
एक पैग लगा दूं क्या? (हाँ।)
अगर मैं आग जलाऊं,
क्या मैं इसे बाहर नहीं रखूंगा? (नहीं।)
अगर मैं बहुत ज्यादा गड़बड़ कर दूं
और इसे हटाना भूल गए? (नहीं।)
अगर मैं कचरा बाहर निकालूं,
क्या मैं जार को दफना दूं? (हाँ।)
मुझे अपने स्वभाव से प्यार है
मैं उसकी मदद कर रहा हूँ! (हाँ।)
अग्रणी: - ठीक है, क्रेपकोसविस्ट, हमारे बच्चे जानते हैं कि कैसे व्यवहार करना है। और उन्होंने सारा कूड़ा-कचरा इकट्ठा कर लिया। यहाँ कितना स्वच्छ और सुन्दर है!
तेज़ सीटी:
"मैं और अधिक नुकसान नहीं पहुँचाऊँगा!"
मैं बुराई और छल को भूल जाऊँगा।
मैं लोगों की मदद करूंगा
किसी को ठेस मत पहुँचाओ!
और अब, दोस्तों, मैं तुम्हें छोड़ रहा हूँ।
मैं उपहार लूँगा, बेहतर होगा कि मैं उन्हें फेंक दूँ, मैं चला जाऊँगा! (वह चला जाता है, अपना हाथ हिलाता है।)
प्रस्तुतकर्ता (पक्षियों के गायन की पृष्ठभूमि में बोलते हुए):
- पक्षी जोर से गाते हैं -
हर कोई वसंत का स्वागत कर रहा है!
बच्चे गोल नृत्य "वसंत" में नृत्य करते हैं।
धरती:
- क्या किसी को यहां आने की जल्दी है? क्या यहाँ कोई हमारी ओर दौड़ रहा है?
अच्छा, चलो ख़ुशी से ताली बजाएं, उसे हमें जल्दी से ढूंढने दो! (बच्चे ताली बजाते हैं।)
संगीत बजता है, एप्रेलेचका हाथों में एक उपहार पकड़े हुए प्रकट होती है।
अप्रिलेचका:
- नमस्कार दोस्तों!
मैं अप्रैल-वसंत हूं।
मैं धरती को नींद से जगाता हूँ!
कलियों में रस भरता हूँ, खेतों में फूल उगाता हूँ।
मैं बर्फ को खाड़ी से दूर भगाता हूँ,
मैं सूर्योदय को उज्ज्वल बनाता हूँ,
हर जगह, मैदान और जंगल में
मैं लोगों के लिए खुशी लाता हूँ!
मैं पृथ्वी दिवस मना रहा हूं.
मैं आपके लिए गाना शुरू कर रहा हूँ!
गीत "द हैप्पीएस्ट" (सेवलीव द्वारा संगीत)।
अप्रिलेचका:
- मैं आप सभी को धन्यवाद देता हूं और आपको अपना उपहार देता हूं,
और अब मेरे लिए जंगल जाने का समय हो गया है। अलविदा मित्रो! (हॉल छोड़ देता है।)
अग्रणी: - प्रिय पृथ्वी, लोगों ने तुम्हारे लिए कविताएँ तैयार की हैं, सुनो!
पहला बच्चा:
- वर्ष के किसी भी समय हमें
बुद्धिमान प्रकृति सिखाती है:
पक्षी गाना सिखाते हैं
मकड़ी - धैर्य.
खेत और बगीचे में मधुमक्खियाँ
वे हमें काम करना सिखाते हैं।
दूसरा बच्चा:
- बर्फ हमें पवित्रता सिखाती है।
सूर्य दयालुता सिखाता है.
प्रकृति के पास यह पूरे वर्ष भर रहता है
तुमको पढ़ना जरुरी हैं।
सभी वनवासी
मजबूत दोस्ती सिखाता है.
तीसरा बच्चा:
- आप जंगलों की स्वच्छ हवा में सांस लेते हैं
और तुम गहरी नदियों का जल पीते हो,
तुम उसकी रोटी से भरे हुए हो, यार,
उसकी दुखद कॉल का उत्तर दें।
चौथा बच्चा:
— एक ग्रह-उद्यान है
इस ठंडी जगह में.
केवल यहीं जंगलों में शोर है,
प्रवासी पक्षियों को कहा जाता है.
पांचवां बच्चा:
—पृथ्वी पर एक विशाल घर है
छत के नीचे नीला है.
सूरज, बारिश और गरज इसमें रहते हैं,
जंगल और समुद्री लहरें.
इसमें पक्षी और फूल रहते हैं,
जलधारा की हर्षित ध्वनि,
आप उस उज्ज्वल घर में रहते हैं
और आपके सभी दोस्त.
छठा बच्चा:
-सड़कें जिधर ले जाएं,
आप हमेशा इसमें रहेंगे.
मेरी जन्मभूमि की प्रकृति
इस घर को कहा जाता है.
धरती: - दोस्तों, साल के अलग-अलग समय में मैं अलग-अलग होता हूं।
पृथ्वी बच्चों से प्रश्न पूछती है:
- अंदाज़ा लगाओ: मैं कब सफ़ेद हूँ? (सर्दियों में।)
पीले, लाल, नारंगी के बारे में क्या? (शरद ऋतु में।)
मैं कब हरा हूँ? (वसंत में।)
और यह कब रंगीन है? (गर्मी के मौसम में।)
- अब अप्रैल के उपहार को देखने का समय आ गया है। देखो, यहाँ एक पहेली वाला पोस्टकार्ड है:
- उनका जन्म मई के दिन हुआ था,
और जंगल उसकी रक्षा करता है।
केवल तुमने ही उसे मारा -
क्या यह चुपचाप बजेगा? (कामुदिनी।)
ओह, देखो, यहाँ एक पूरी टोकरी है।
बच्चा: "और हम घाटी की गेंदे लेंगे और उनके साथ नृत्य करना शुरू करेंगे।"
बच्चे "लिली ऑफ़ द वैली" नृत्य प्रस्तुत करते हैं।
अग्रणी: - हाँ, हमारी पृथ्वी सर्दी, वसंत, गर्मी और शरद ऋतु में सुंदर है। पृथ्वी सभी के लिए एक सामान्य घर है। इस घर में रहते हुए व्यक्ति को दयालु होना चाहिए, सभी प्राणियों का ध्यान रखना चाहिए। और वे कौन हैं, जीवित प्राणी?
बच्चा:
- मछलियाँ, पक्षी, जानवर लोगों की आत्माओं को देखते हैं।
यह ऐसा है मानो वे हमसे पूछ रहे हों: लोगों, व्यर्थ मत मारो!
आख़िरकार, मछली के बिना समुद्र, समुद्र नहीं है,
आख़िर पक्षियों के बिना आकाश, आकाश नहीं है,
जानवरों के बिना भूमि, भूमि नहीं है,
लेकिन हम ज़मीन के बिना नहीं रह सकते!
अग्रणी: - क्या सभी सहमत हैं?
धरती: - मेरे ग्रह पर दो खूबसूरत झीलें हैं, देखो! (तीन जलाशय प्रदर्शित हैं।) सुनो, यह कितना शांत है! कोई छींटाकशी नहीं कर रहा, क्यों? (बच्चे उत्तर देते हैं।) यह सही है, हम अभी ऐसा करेंगे।
एक प्रतियोगिता आयोजित की जा रही है: "किस झील में सबसे अधिक मछलियाँ होंगी?"
बच्चों को जाल दिया जाता है और मछलियों को पानी वाले कंटेनरों में छोड़ दिया जाता है।
धरती: - मेरे प्रश्न का उत्तर कौन दे सकता है: "ग्रह कैसा होना चाहिए?"
बच्चा:
- आइए ग्रह को बचाएं!
दुनिया में इसके जैसा कोई दूसरा नहीं है.
आइए बादलों को बिखेरें और उस पर धुआं फैलाएं -
हम किसी को भी उसे अपमानित नहीं करने देंगे!
आइए पूरी पृथ्वी को बगीचों और फूलों से सजाएँ।
हम सभी को ऐसे ग्रह की आवश्यकता है!
धरती: - हां, मैं सहमत हूं, हम अपने ग्रह पर सुंदरता लाएंगे। आख़िर कैसे?
अग्रणी: - धरती माता, हम आपसे विनती करते हैं, अपना दरवाजा खोलो उपहार बक्से, और आप अपने लिए सब कुछ देखेंगे! (पहला बक्सा खोलता है - फूल।) बेशक, वे मेरे ग्रह पर होंगे! कृपया सजाएं! (दूसरा बक्सा खोलता है - तितलियाँ।) ये शानदार कीड़े फूलों के बिना नहीं रह सकते। कृपया सजाएं! (तीसरा बक्सा खोलता है - पक्षी।) बेशक, पक्षियों के गायन के बिना, मेरा ग्रह उदास और उदास होगा। उन्हें ज़मीन पर छोड़ दो! (चौथा बक्सा खोलता है - मछली।) ये सुनहरी मछलियाँ हमेशा आपकी इच्छाएँ पूरी करें। उन्हें समुद्रों और महासागरों में लॉन्च करें!
- देखो दोस्तों.
तुम कितनी सुंदर हो, पृथ्वी!
गीत "हाउ ब्यूटीफुल द वर्ल्ड" प्रस्तुत किया गया है (विखरेवा द्वारा संगीत)।
धरती:
- आप लोगों को धन्यवाद। मुझे आपमें बहुत दिलचस्पी थी.
आइए ग्रह को बचाएं -
पूरे ब्रह्माण्ड में ऐसा कुछ भी नहीं है,
पूरे ब्रह्माण्ड में केवल एक ही है
मैं आप सभी को जीवन और मित्रता के लिए दिया गया हूँ!
संगीत रचना "आइए बच्चों को ग्लोब दें।"
धरती:
- हमने बहुत मज़ा किया।
हम बहुत करीबी दोस्त बन गये.
हमने नृत्य किया और खेला।
आसपास के सभी लोग मित्र बन गये।
मेरे लिए अलविदा कहने का समय आ गया है -
मैं तुमसे अलग हो जाऊंगा.
- अलविदा!
पृथ्वी जा रही है. बच्चे हॉल से चले जाते हैं।
संगीत रचना "बिग राउंड डांस"।
बच्चे और बच्चे "वसंत" गीत के साथ उत्सवपूर्वक सजाए गए हॉल में प्रवेश करते हैं।
केंद्रीय दीवार के सामने पंक्तिबद्ध हो जाएं।
अग्रणी।
हमने कई बार इस हॉल में छुट्टियाँ मनाईं,
लेकिन हमें यह अभी तक नहीं पता था.
आज हम पृथ्वी दिवस मनाते हैं - हमारा साझा घर।
मेहमान हमारी छुट्टियों पर आए।
आइए मेहमानों को नमस्ते कहें!
बच्चे अतिथियों का स्वागत करते हैं। अग्रणी।
हम किसी बारे में बात कर रहे हैं
कि पूरी पृथ्वी हमारा साझा घर है।
हमारा अच्छा घर
विशाल घर -
हम सभी जन्म से इसमें रहते हैं।
हम भी इस बारे में बात कर रहे हैं,
कि हमें अपने घर का ख्याल रखना चाहिए.
आइए साबित करें कि यह व्यर्थ नहीं है
पृथ्वी हम पर भरोसा कर रही है!
बच्चे।
1. सूरज चमक रहा है, रोटी की खुशबू आ रही है, जंगल शोर है, नदी, घास... शांतिपूर्ण आकाश के नीचे दयालु शब्द सुनना अच्छा है।
2. सर्दी और गर्मी में, पतझड़ के दिन और वसंत में, उज्ज्वल रोशनी, बजती, शांतिपूर्ण शांति का आनंद लेना अच्छा है। सभी।
देखो, वह घर कितना अच्छा है जिसमें तुम रहते हो!
बच्चे यू. चिचकोव का गीत "नेटिव सॉन्ग" प्रस्तुत करते हैं। बच्चे कुर्सियों पर जाकर बैठ जाते हैं।
लड़का।
“नमस्कार, अच्छे बच्चों! मैं पृथ्वी हूँ! और मुझे आपकी बातें सुनकर ख़ुशी हुई।”
धरती! धरती! क्या आपने हमें सुना? क्या आप हमसे बात कर रहे हैं?
धरती।
मैं हमेशा आपकी बात सुनता हूं, लेकिन आप भी मेरी बात सुनते हैं।
मैं परेशानी में हूं!
जो कुछ बुरा हो रहा है, मैं उसे ठीक नहीं कर सकता
इंसान।
मैं मरते हुए पशु-पक्षियों को बचाने में असमर्थ हूं।
धुएं और धुंए से हवा को साफ़ करें।
मैं उस सारे कचरे से नहीं निपट सकता
लड़का।
मनुष्य द्वारा पृथ्वी भर में फैलाया गया।
धरती।
धरती! तुम बहुत सुंदर हो, नीले, खिले हुए! क्या तुम सच में मर सकते हो?
हाँ, मेरे पास बहुत सारे फूल, जंगल, नदियाँ हैं, लेकिन वे कम होते जा रहे हैं...
लड़का।
आपके पास अभी भी मुझे और खुद को बचाने का समय है! केवल आप ही यह कर सकते हैं!
कैसे?
जवाब में बीप की आवाज आती है... प्रस्तुतकर्ता।
पृथ्वी के पास हमें यह बताने का समय नहीं था कि हम उसकी मदद कैसे करें। इसका मतलब यह है कि हमें खुद ही उसे बचाने का रास्ता ढूंढना होगा। तेज़ संगीत बज रहा है. कचरा राक्षस दर्ज करें. राक्षस।
यह कूड़ेदान में पड़ा हुआ था - यह कहीं से भी बाहर आ गया, और अब मैं यहाँ चल रहा हूँ, रचनाकारों को देख रहा हूँ। और मैं आप लोगों को बताना चाहता हूं: - लंबे समय तक जीवित रहने वाला कचरा! और वह हमेशा यहाँ रहे!
राक्षस पूरे हॉल में कूड़ा बिखेर देता है। अग्रणी।
यह डरावना है अगर ऐसे कचरा राक्षस हमारे यहां रहते हैं
सुंदर ग्रह.
हम उनसे निपट सकते हैं.
हम और हमारे अच्छे कर्म.
आख़िरकार, अच्छाई बुराई पर विजय पाती है।
तो आओ, बच्चों, इस कचरे को साफ़ करें। वहाँ "कचरा सफाई" नामक एक आकर्षण है।
बच्चे कूड़े के थैले मॉन्स्टर को देते हैं और उसे रीसाइक्लिंग प्लांट में ले जाने के लिए कहते हैं।
बच्चा।
ओस भरी घास के साथ, घास के किनारे, हरी रेशमी घास के माध्यम से, बगीचों के माध्यम से और घाटियों के माध्यम से किंडरगार्टन में छुट्टियाँ आ रही हैं, यह अपने साथ आनंद और आनंद लेकर आती है। हमारी छुट्टियाँ घास के मैदानों में गुजरती हैं, उन पर फूलों की वर्षा होती है!
बच्चे "फूल और बौने" नृत्य करते हैं। फ़्लावर गर्ल्स।
हम फूल हैं, प्रकृति की पूर्णता! हम खिलते हैं, हम महकते हैं, हम धरती को सजाते हैं! बच्चा।
यदि मैं एक फूल चुनता हूं, यदि आप एक फूल चुनते हैं, यदि हर कोई: मैं और आप दोनों, यदि हर कोई फूल चुनता है, तो पेड़ और झाड़ियाँ खाली हो जाएंगी, और कोई सुंदरता नहीं रहेगी...
बच्चे मेहमानों को गमलों में उगाए इनडोर फूल देते हैं।
बच्चा।
पेड़, घास, फूल और पक्षी
उनके पास हमेशा अपना बचाव करने का समय नहीं होगा।
यदि वे नष्ट हो जाएं,
हम ग्रह पर अकेले होंगे. चींटी प्रकट होती है. अग्रणी।
ओह, यह कौन है? चींटी.
मैं एक चींटी हूँ!
अग्रणी।
तुम किस बारे में बात कर रही हो, चींटी? चींटी.
मैं निर्माण सामग्री ले जा रहा हूं: लोगों ने हमारा घर नष्ट कर दिया।
उन्होंने चारों ओर सब कुछ रौंद डाला, एंथिल को फाड़ दिया गया।
अब हम मरम्मत कर रहे हैं, क्योंकि हम वन नर्स हैं,
हम इसे हानिकारक कीड़ों से बचाते हैं। अग्रणी।
दरअसल, जहां बहुत सारी चींटियां होती हैं, वहां जंगल साफ होता है।
बच्चे एल. एबेलियन के गीत "अबाउट मी एंड द एंट" का मंचन करते हैं।
पारिस्थितिकी परी पक्षियों के गायन की ध्वनि के साथ प्रवेश करती है। परी।
नमस्ते बच्चों!
मेरा नाम फेयरी इकोलॉजी है।
मैं पृथ्वी पर चलता हूं और व्यवस्था बनाए रखता हूं।
केवल मेरे लिए ही यह कठिन हो गया।
मैं देखता हूँ - शाखा टूट गयी है, घोंसला नष्ट हो गया है, फूल कुचल गये हैं।
इसलिए मैंने मददगार ढूंढने का फैसला किया - मैं उनकी तलाश में धरती पर चला
आपको कामयाबी मिले। मैं चला और चला और आपका किंडरगार्टन देखा। इसे क्या कहते हैं?
मैंने अंदर देखा और देखा: चारों ओर चीड़, सन्टी और स्प्रूस के पेड़! चारों तरफ साफ-सफाई.
शायद, मुझे लगता है, दयालु और देखभाल करने वाले बच्चे इस बगीचे में रहते हैं,
जो पौधों, जानवरों, पक्षियों से प्यार करते हैं और उनकी देखभाल करते हैं।
क्या ऐसा है दोस्तों?
बच्चे।
हाँ। परी।
क्या आप मेरा परीक्षण पास करने के लिए तैयार हैं?
फिर पहेलियां सुलझाएं.
- कौन सा पक्षी सर्दियों में चूजों को पालता है? (क्रॉसबिल)।
- किन पक्षियों के आगमन से हम वसंत ऋतु की शुरुआत मानते हैं? (रूक्स)।
- सबसे प्रसिद्ध वन गायक का नाम बताएं? (बुलबुल)।
- सबसे मेहनती कीट? (चींटी).
- अँधा भी कौन सी जड़ी-बूटी जानता है? (बिच्छू बूटी)।
- गर्मजोशी के साथ हमारे पास आता है,
एक लंबा सफर तय करके,
घास और मिट्टी से खिड़की के नीचे एक घर बनाता है।
(मार्टिन). परी पहेलियों का सही अनुमान लगाने के लिए बच्चों की प्रशंसा करती है।
बच्चे ई. क्रिलाटोव का गीत "स्वैलो" प्रस्तुत करते हैं।
परी।
और अब दूसरा टेस्ट. आइए "हां-नहीं" खेल खेलें।
- क्या कार्प समुद्र में रह सकता है? (नहीं। यह एक तालाब की मछली है।)
- क्या मछली खांसती है? (हाँ।)
- क्या पेंगुइन एक पक्षी है? (हाँ।)
- क्या कछुआ कीड़े खाता है? (नहीं, वह शाकाहारी है)।
- क्या खरगोश दृष्टिहीन पैदा होते हैं? (हाँ)।
एक रिले रेस "सेव द हार्स" आयोजित की जा रही है।
5-5 लोगों की दो टीमें भाग लेती हैं।
उनसे 5-6 मीटर की दूरी पर 2 हुप्स हैं, जिनमें 5 हैं
खिलौना बन्नी, "धक्कों" को घेरा तक फर्श पर बिछाया जाता है।
एक संकेत पर, बच्चे बारी-बारी से "धक्कों" के चारों ओर दौड़ते हैं, घेरा से एक खरगोश लेते हैं और
उनकी टीम में वापसी.
जो टीम सबसे तेजी से सभी खरगोशों को बचाने में सफल हो जाती है वह जीत जाती है।
परी।
और अंत में, अंतिम परीक्षण "पारिस्थितिक संकेत" है।
परी एक संकेत दिखाती है, बच्चे उत्तर देते हैं कि इसका क्या मतलब है। परी।
प्यारे बच्चों!
आप मेरे सहायक बनने के योग्य हैं और इसके लिए मैं आपको पुरस्कृत करता हूँ
पदक "यंग इकोलॉजिस्ट"
परी बच्चों की प्रशंसा करती है और पार्टी में रुकती है।
बच्चे।
आइए हम एक दूसरे के मित्र बनें, जैसे पक्षी आकाश के साथ, मैदान घास के मैदान के साथ, हवा समुद्र के साथ, घास बारिश के साथ, जैसे सूर्य हम सभी के मित्र हैं!
आइए ग्रह को बचाएं
पूरे ब्रह्मांड में
ऐसा कोई समान नहीं है:
पूरे ब्रह्मांड में
सभी अकेले,
वह हमारे बिना क्या करेगी?
धरती:
धन्यवाद, अच्छे बच्चों!
मुझे ख़ुशी है कि अब मेरे पास ऐसे मददगार हैं।
बच्चे डी. लावोव-कॉम्पनीट्स द्वारा लिखित गोल नृत्य "पूरी पृथ्वी के बच्चे दोस्त हैं" का प्रदर्शन करते हैं।