Vaikams patinka ši lėlė.
Ji yra madinga -
Ji be galo keičia sukneles.
(Barbė)
Štai užsispyręs žmogus!
Negalima priversti tavęs gulėti amžinai!
Jis visai nenori miegoti
Įdėsiu - vėl atsikelia.
Ir stovi, siūbuoja.
Kaip jis vadinamas?
(Vanka-vstanka)
Šis paukštis nepabėgs
Šis paukštis grįš
Tegul jis sukasi po debesimis -
Rankomis laikau kuodą.
(Aitvaras)
Laikau jį už pavadėlio
Nors jis visai ne šuniukas.
Ir nukrito nuo pavadėlio
Ir išskrido po debesimis.
(Balionas)
Apvalus, lygus kaip arbūzas ...
Bet kokia spalva skirtingiems skoniams.
Jei paleidi pavadėlį,
Skrisk už debesų.
(Balionas)
Paklauskite, kaip aš dirbu?
- Sukiuosi aplink savo ašį.
Vienos kojos Ivaška -
Dažyti marškiniai!
Dainuoti, šokti - meistras
Ir nėra kaip stovėti.
(Viršuje)
Nors jis vienas ant kojos,
Sukasi kaip laikrodis.
Tik pavargti - ant šono.
Ryškus, išdykęs ...
(viršuje)
Šis žaislas nėra paprastas,
Ir tai atsitinka tarsi gyva.
Aš pasuksiu raktą į šoną
Bėgsiu kur noriu.
(Laikrodžio žaislas)
Vairuotojas jai visai nereikalingas.
Jūs įjungiate jį raktu -
Ratai pradės suktis
Užsidėk ir ji skubės.
(Laikrodžio mašina)
Pilkas dviračio gyvūnas
Klubpėdė ilgakojė.
Na, kas jis, spėk.
Ir duok jam morką!
(Zuikis)
Tai minkštas žaislas -
Ilga ausis gyvūnas.
Duok jai morką į leteną,
Galų gale, šis žaislas yra ...
(Zuikis)
Nors skrenda iki debesų
Bet jis pririštas prie mūsų už uodegos.
Sugeba jį išlaikyti,
Jis juokingas, erdvus ...
(Gyvatė)
Jūs negalite be jo,
Jei laukiu svečių arbatos:
Meškiukas, varlė,
Tabby kačiukas.
Aš noriu gydyti visus
Gerkite kvapnią arbatą.
Su kuo aš žaidžiu, pasakyk, draugai?
(Žaisliniai indai)
Aš būsiu toks meistras
Kaip ir mūsų dėdė Evdokimas:
Kėdžių ir stalų gamyba
Dažykite duris ir grindis.
Tuo tarpu sesuo Tanyushka
Pats darau ..?
(Žaislai)
Piešiu ir lipdau -
Man tai labai patinka.
Ir mano seseriai Valiuška
Aš pats gaminu ...
(Žaislai)
Tai žaidimų aikštelė.
Kamuolys yra čia, kibiras, mentele.
Ir berniukai, ir merginos
Jie atsinešė su savimi ...
(Žaislai)
Pažvelk giliai į pypkę: kaip pasakoje,
Ten spalvos susiformavo į raštą.
Vamzdis nėra mikroskopas.
Ir spalva ...
(Kaleidoskopas)
Kaip cirke, ratas po rato
Arkliai lenktyniauja vienas po kito.
Ir vaikai skuba prie jų,
Labai sunku atsispirti!
Tik jų vaikai slepia savo baimę
Ir jie juokiasi, o ne verkia.
(Karuselė)
Jodinėja arklys po arklio
Jie nepasieks vienas kito.
(Karuselė)
Ant elnio, ant arklio
Geras važiavimas man!
Ne tundroje, ne pievoje -
Važiuoju stebuklų ratu.
(Karuselė)
Aš važiuoju, skrendu
Aš juokiuosi iš džiaugsmo.
Kaip cirke, ratas po rato
Arkliai lenktyniauja vienas po kito.
Ir vaikai skuba prie jų,
Labai sunku atsispirti.
(Karuselė)
Po jūsų kojomis yra lenta
Ir virvių rankose.
Ant lentos po debesimis
Protingai kilome.
(Sūpynės)
Aukštyn ir žemyn, aukštyn ir žemyn.
Ar nori važiuoti -
Sėsk ant jų.
(Sūpynės)
Paimkime spalvotą plytą,
Sugriaukime visus namus,
Netgi cirkas visuomenei.
Juk turime ...
(Kubeliai)
Pastato namą iš plytų
Tai vis dar niekieno.
Štai plyta į plytą -
Aš kuriu ką noriu!
Man tai nepatinka - aš jį sulaužau
Ir vėl pradedu.
(Kubeliai)
Šios stebuklingos plytos
Gavau kaip dovaną.
Ką aš iš jų padarysiu - sulaužysiu,
Aš pradedu viską iš naujo.
(Kubai)
Netrukus juos gausiu
Aš pastatysiu namą gyvūnams
Namuose bus stalas ir kėdė,
Kad jame būtų patogiau.
Aš pastatysiu garažą su tiltu automobiliui ...
Su kuo aš žaidžiu, pasakyk, draugai?
(Statybiniai blokai)
Aš kuriu ką noriu!
Aš kloju plytą į plytą -
Aš pastatysiu aukštą namą
Ir aš jame apgyvendinsiu gyvūnus.
(Kubeliai)
Jūs turite nuolat rūpintis vaikais ir jų vystymusi. Šiam tikslui mylintys tėvai naudoti įvairias ir, žinoma, nustatyti užduotis savo mylimoms dukroms ir sūnums. Jūs galite sugalvoti mįsles apie lėlės patys arba perskaityti paruoštus šaltinius. Tokie galvosūkiai patiks tiek berniukams, tiek mergaitėms.
Šie kūriniai gali būti įkvėpti ir įsidėmėti.
1. Jis gali būti minkštas, gali būti kietas.
Kartais ji tyli, kartais kalba.
Mėgsta blizgančias sukneles.
2. Skirtingo ūgio, skirtingai apsirengę.
Jie miega ir žaidžia kaip vaikai.
3. Yra juodaodžių, yra baltaveidžių.
Kostiumai siuvami ir megzti.
Galite juos užmigdyti
Ir tu gali maitinti.
Tada eik į lauką
Ir žaisti kartu.
4. Ką rengiatės,
Maitinate, linksminatės?
Užmigdai, slaugytoja
Jei sergate, gydotės.
Kas ji
Protingas ir juokingas?
5. Jūs turite tiek daug
Namas pilnas panašių seserų.
Jie turi abi rankas ir kojas,
Akys ryškios ir antakiai.
Su šiomis merginomis
Kaip iškamšos.
Jūs žaidžiate drąsiai, valgote, vaikštote.
6. Tu ją labai gerai pažįsti,
Ji gyvena tavo namuose.
Atrodo kaip tikra
Kaip jis nori valgyti - skambina.
Ir ji dažnai miega su tavimi,
Vaikas yra tavo.
Nagi, eime su tavimi
Mes paskelbsime jos vardą.
Prozos mįslė apie lėlę vaikams
Rimuotos, poetiškos galimybės yra labai populiarios vaikams įvairaus amžiaus... Tačiau vis dar yra nuostabių galvosūkių apie prozos lėlės. Tėvai gali juos kurti patys arba skaityti internete:
- Dažnai pasiimate su savimi pasivaikščioti, užsidėkite skirtinga apranga, susitvarkykite plaukus ir dažnai prašykite nupirkti jai draugę žaislų parduotuvėse.
- Kas gaminate iš plastiko gaminių, sukuriate sukneles iš šalikų ir audinio atraižų ir padedate jas miegoti kaip vaikas?
Sugalvokite įdomų paskatinimą mažyliui ar mažyliui, jei vaikas atspėjo galvosūkius apie lėlės. Tai padidins jūsų motyvaciją ir susidomėjimą studijomis.
Kodėl vaikui mįslės
- Užduotys padeda vystytis trupiniams.
- Vaikai mokosi atkaklumo.
- Vaikai susikoncentruoja ir mąsto logiškai.
- Būkite dėmesingi savo žodžiams;
- Jie mielai reaguoja, jei tik atspėjo, o tai padeda įkrauti vaiką teigiamomis emocijomis.
Vaikas įvertins jūsų pastangas ir pasiruošimą pamokoms. Vaikai mėgsta leisti laiką su savo mylimiausiais ir artimiausiais žmonėmis, todėl dėlionių atspėjimo procesas paliks išskirtinai gerus ir ryškius įspūdžius.
Vaikai labai mėgsta savo žaislus ir, žinoma, gali lengvai atspėti mįslės apie juos. Štai keletas labai paprastų mįslių apie mylimiausius vaikų žaislus:
Štai užsispyręs žmogus!
Negalima priversti tavęs gulėti amžinai!
Ar tai atsitinka jums?
Jis visai nenori miegoti
Įdėsiu - vėl atsikelia
Ir tai kainuoja - svyruoja.
Kaip jis vadinamas?
Tumbler
***
Laikau jį už pavadėlio
Nors jis visai ne šuniukas.
Ir nukrito nuo pavadėlio
Ir išskrido po debesimis.
Balionas
***
Mėlynos akys
Garbanos yra auksinės spalvos
Lūpos rausvos.
Lėlė
***
Netoliese yra įvairių merginų
Bet jie atrodo panašūs.
Jie visi sėdi vienas kitam,
Ir tik vienas žaislas.
Matrioška
***
Tavo arklio uodega
Laikiau rankoje
Jūs skridote - aš bėgau.
Balionas
***
Tu beldiesi į sieną - Ir aš atšoksiu.
Mesti ant žemės - ir aš pašoksiu.
Aš skrendu iš delno į delną
Nenoriu ramiai gulėti.
Kamuolys
***
Šios stebuklingos plytos
Gavau kaip dovaną.
Ką aš iš jų padarysiu - sulaužysiu,
Aš pradedu viską iš naujo.
Kubai
***
Jis lieknas ir dailus
Jis turi storą karvą.
Gaila, kad negali skubėti.
Tik tu gali suptis.
Supamas arklys
***
Jei jis nukris, jis šokinės
Jei pataikysi, neverk.
Kamuolys
***
Kaip cirke, ratas po rato
Arkliai lenktyniauja vienas po kito.
Ir vaikai skuba prie jų,
Labai sunku atsispirti!
Tik jų vaikai slepia savo baimę
Ir jie juokiasi, o ne verkia.
Karuselė
***
Ant tuščio skrandžio
Jie mušė mane nepakeliamai;
Žaidėjai taikliai meta
Manžetės spardosi.
Futbolo kamuolys
***
Į jį pučiamas oras
Ir jie jį spardo.
Futbolo kamuolys
***
Jie mušė jį ranka ir lazda-
Niekam jo negaila.
Ir kodėl jie muša vargšą?
Ir už tai, kad jis yra išpūstas.
Kamuolys
***
Pilkas dviračio gyvūnas
Klubpėdė ilgakojė.
Na, kas jis, spėk.
Ir duok jam morką!
Zuikis
***
Jis juokingas ir juokingas
Kartu jis važiuoja su manimi
Vikriai šokinėja kaip zuikis
Apvalios, dryžuotos ....
Kamuolys
***
Aš sukosi, aš sukosi
Ir aš netingiu
Apsisukite net visą dieną.
Yula
***
Mažo ūgio, bet drąsus,
Jis nuvažiavo nuo manęs.
Nors jis visada išpūstas -
Su juo niekada nenuobodu.
Kamuolys
***
Jis yra supamoji kėdė ir lova
Gera ant jo gulėti.
Ar jis sode, ar miške
Sukrės nuo svorio.
Hamakas
***
Guliu susigūžęs kampe
Kol tu sėdi su knyga.
Kai pamoka baigiasi
Ir aš šokinėju su tavimi.
Esu spalvinga ir ištverminga
Nors ne gyvas, bet vis tiek draugas!
Kamuolys
***
Šokantis kūdikis
Ir tik viena koja.
Yula
***
Tu belsti į sieną -
Ir aš atšoksiu.
Mesti ant žemės -
Ir aš pašoksiu.
Aš iš delnų
Aš skrendu delne -
Gulėk ramiai
Nenoriu!
Kamuolys
***
Aukštyn žemyn,
Aukštyn žemyn,
Ar nori važiuoti -
Sėsk ant mūsų.
Sūpynės
***
Šiame žmoguje
Seserys slepiasi.
Kiekviena sesuo -
Mažesniems - požemis.
Matrioška
***
Juokingas žvėris, pasiūtas iš pliušo,
Yra letenos, yra ausys.
Duok žvėriui šiek tiek medaus.
Ir duok jam denį.
meškiukas
***
Kai balandis daro savo
Ir upeliai teka skambant
Aš šokinėju per jį,
O ji - per mane.
Praleidžiamoji virvė
***
Suks ant aštrios kojos,
Dūzgia kaip klaida
Jei jis nori, jis eis šiek tiek šuoliuoti,
Jei nori, gulės ant šono.
Yula
***
Apvalus, lygus kaip arbūzas ...
Spalva - bet kokia, skirtingam skoniui.
Jei paleidi pavadėlį,
Skrisk už debesų.
Balionas
***
Pririštas už uodegos,
Jis skrenda už mūsų po debesimis.
Aitvaras
***
Vairuotojas jai visai nereikalingas.
Paspaudę raktą - ratai pradės suktis.
Užsidėk ir ji skubės.
Laikrodžio mašina
***
Aš būsiu toks meistras
Kaip ir mūsų dėdė Evdokimas:
Kėdžių ir stalų gamyba
Dažykite duris ir grindis.
Tuo tarpu sesuo Tanyushka
Aš gaminu save ...
Žaislai
***
Ant elnio, ant arklio
Geras važiavimas man!
Ne tundroje, ne pievoje -
Važiuoju stebuklų ratu.
Aš važiuoju, skrendu
Aš juokiuosi iš džiaugsmo!
Karuselė
Kitos temos iš skyriaus Mįslės vaikams su atsakymais Pažiūrėk čia.
Koks žaislas
Pirmiausia jie perlaužia per pusę
Ir tada jie žaidžia?
(Matrioška)
Šis riebus žaislas
Nedėkite jo ant pagalvės.
Norėdami sužinoti, paėmiau pavyzdį iš arklio:
Stovi miegoti, o ne lovelėje!
(Tumbler)
Kai balandis daro savo
Ir upeliai bėga, skamba
Aš šokinėju per jį,
Ji yra per mane.
(Praleidžiamoji virvė)
Vienos kojos Ivaška -
Dažyti marškiniai!
Dainuoti, šokti - meistras
Ir nėra kaip stovėti.
(Besisukantis Viršus)
Paklauskite, kaip aš dirbu?
- Sukiuosi aplink savo ašį.
(Besisukantis Viršus)
Pilkas dviračio gyvūnas
Klubpėdė ilgakojė.
Na, kas jis, spėk.
Ir duok jam morką!
(Zuikis)
Šis minkštas žaislas -
Ilga ausis gyvūnas.
Duok jai morką į leteną,
Galų gale, šis žaislas yra ...
(Zuikis)
Vaikinai linksminasi su manimi:
Sukuosi pati
Kol sukosi
Aš neliūdžiu
Apsisukimas - zvimbimas
Dūzgia - ratu.
(Yula)
Suku, sukau ir netingiu
Apsisukite net visą dieną.
(Yula)
Sukimasis ant vienos kojos
Ir staiga ji nukrito ant šono,
Su triukšmu atsiguliau ant grindų
Daugiaspalvis ...
(Yula)
Šokio trupinys, tik viena koja.
(Yula)
Aš tik toliau vaikštau
Ir jei tai padarysiu, aš nukrisiu!
(Dviratis)
Šis arklys nevalgo avižų,
Vietoj kojų - du ratai.
Sėdi ant kelio ir juo važiuoji
Tik geriau vairuoti.
(Dviratis)
Štai užsispyręs žmogus!
Negalima priversti tavęs gulėti amžinai!
Jis visai nenori miegoti
Įdėsiu - vėl atsikelia.
Ir stovi, siūbuoja.
Kaip jis vadinamas?
(Vanka-vstanka)
Žvėris visas pliušinis:
Kojos, uodega, net ausys.
(meškiukas)
Laikau jį už pavadėlio
Nors jis visai ne šuniukas.
Ir nukrito nuo pavadėlio
Ir išskrido po debesimis.
(Balionas)
Šiandien visi džiaugiasi!
Vaikų rankose
Jie šoka iš džiaugsmo
Oras ...
(Kamuoliai)
Šis paukštis nepabėgs
Šis paukštis grįš
Tegul jis sukasi po debesimis -
Rankomis laikau kuodą.
(Aitvaras)
Pastato namą iš plytų
Tai vis dar niekieno.
Štai plyta į plytą -
Aš kuriu ką noriu!
Man tai nepatinka - aš jį sulaužau
Ir vėl pradedu.
(Kubeliai)
Šios stebuklingos plytos
Gavau kaip dovaną.
Ką aš iš jų padarysiu - sulaužysiu,
Aš pradedu viską iš naujo.
(Kubai)
Netrukus juos gausiu
Aš pastatysiu namą gyvūnams
Namuose bus stalas ir kėdė,
Kad jame būtų patogiau.
Aš pastatysiu garažą su tiltu automobiliui ...
(Statybiniai blokai)
Aš kuriu ką noriu!
Aš kloju plytą į plytą -
Aš pastatysiu aukštą namą
Ir aš jame apgyvendinsiu gyvūnus.
(Kubai)
Paimkime spalvotą plytą,
Sugriaukime visus namus,
Netgi cirkas visuomenei.
Juk turime ...
(Kubai)
Mėlynos akys
Garbanos yra auksinės spalvos
Lūpos rausvos.
(Lėlė)
Keičiu jos aprangą
Užmigdžiau, išvedžiau pasivaikščioti,
Aš šukuosiu ir, jei reikės,
Užrišiu gražų lanką.
Su kuo aš žaidžiu, pasakyk, draugai?
(Lėlė)
Ką visa tai reiškia?
Dukra, neverkia;
Tu atsigulsi miegoti -
Užmigs
Diena, ir dvi, ir net penkios.
(Lėlė)
Jis ir lieknas, ir gražus,
Jis turi storą karvą!
Gaila, kad negali skubėti,
Galite tik svyruoti.
(Supamas arklys)
Įmesk jį į upę - ji nenuskęsta,
Tu atsitrenki į sieną - nesiverk,
Nusileisk ant žemės -
Skris aukštyn.
(Kamuolys)
Jis atsitinka kaip krepšinis
Tinklinis ir futbolas.
Šokinėja, šokinėja, skrenda
Ir jis nežino nuovargio.
(Kamuolys)
Važiuoju asfaltu
Skrendu per kiemą į žolę.
Neslėpk manęs nuo savo draugų
Žaisk su jais ...
(Kamuolys)
Tai guma, elastinga
Taigi paprašyk rankų,
Norėdami mesti ir pagauti, važiuokite keliu.
Su kuo aš žaidžiu, pasakyk, draugai?
(Kamuolys)
Koks paukštis? Ne zylė,
Ne erelis ar kormoranas.
Tai mažas paukštis
Skambino ...
(Vanduo)
Mano apranga spalvinga,
Mano dangtelis aštrus,
Mano anekdotai ir juokas
Jie linksminasi visus.
(Petražolės)
Jame skamba žirniai,
Mažieji linksminasi.
Tai pirmasis žaislas
Po pavadinimu ...
(Pupelių maišas)
Visa lenta yra kvadratais,
Jie pilni kareivių.
Kareiviai neturi užtaisų
Bet jie įdės čekį ir matą.
(Šachmatai)
Piešiu ir lipdau -
Man tai labai patinka.
Ir jo seseriai Valiuška
Aš pats gaminu ...
(Žaislai)
Koks žaislas
Šaudo kaip iš patrankos?
Nė vieno Naujųjų metų
Be jo tai neveiks.
(Klaviatūra)
Vairuotojas jai visai nereikalingas.
Jūs įjungiate jį raktu -
Ratai pradės suktis
Užsidėk ir ji skubės.
(Laikrodžio mašina)
Mažasis brolis jų turi daug:
Keleiviai, kroviniai ir specialūs tokie.
Šioje atidarau duris
Į tai įkeliamas smėlis ...
Aš ir mano brolis, sąžiningai
Žaidžiame juose visą dieną.
Su kuo aš žaidžiu, pasakyk, draugai?
(Žaisliniai automobiliai)
Apvalus, lygus kaip arbūzas ...
Bet kokia spalva skirtingiems skoniams.
Jei paleidi pavadėlį,
Atskristi už debesų.
(Balionas)
Statinė prie statinės
Ištraukiu iš maišo.
(Loto)
Svetlana Bitel
GCD „Pažintis su liaudies skudurine lėlė“ santrauka parengiamosios grupės vaikams
GCD santrauka „Pažintis su liaudies skudurine lėlė“
Lėlės kūrimas „guodėjai“
Pedagogas: Bitel Svetlana Sergeevna
Švietimo sričių integracija:
"Socialinis ir komunikacinis vystymasis", " Kalbos raida», « Kognityvinė raida», « Fizinis vystymasis“,„ Meninė ir estetinė raida “.
Tikslas:
Pažintis su liaudies lėlių istorija, domėjimosi savo žmonių kultūrinėmis vertybėmis ir tradicijomis ugdymas.
Užduotys:
1. Sukelkite susidomėjimą liaudies tradicijas ir Rusijos žmonių dvasines vertybes. Suformuoti vaikams susidomėjimą, emocinį reagavimą, džiaugsmo jausmą iš susitikimo su lėlėmis. („Socialinis ir komunikacinis vystymasis“);
2. Praturtinti ir suaktyvinti vaikų žodyną („suktis“ lėlę, beveidiškumą, amuletą, ritualą, brūkšnį, ugdyti nuoseklią, gramatiškai teisingą kalbą. Suformuoti gebėjimą sudaryti aprašomąją istoriją, pasiekti emocinį kalbos išraiškingumą, suaktyvinti būdvardžiai kalboje. („Kalbos raida“)
3. Supažindinti su liaudiškų skudurinių lėlių istorija ir rūšimis. ("Kognityvinė raida");
4. Skatinti vystymąsi smulkiosios motorikos įgūdžiai rankos (vyniojimas, mazgų surišimas, kalbos derinimas su judesiu, veiksmų koordinavimas, miklumas („Fizinis vystymasis“);
5. Tęsti vaikų estetinio ir meninio skonio, kūrybinės veiklos ir mąstymo ugdymą, proporcingumo jausmo, kompozicijos jausmo ugdymą, gebėjimą atsirinkti vienas kitą skleidžiančias spalvas. Ugdyti muzikos suvokimą, išplėsti muzikinį akiratį folkloro pagrindu. Ugdyti gebėjimą koordinuoti judesius su muzika, ugdyti emociškai teigiamą požiūrį į vaizdinių judesių atlikimą muzikai („Meninė ir estetinė raida“).
Metodai ir metodai:
Praktiška: gaminti lėlę, lauko žaidimas „Prie Malanyos, pas seną moterį“;
Vaizdas: pristatymo „Žmonės skudurinės lėlės“; tiriant lėlės, medžiaga lėlėms gaminti.
Žodinis: liaudies patarlės ir posakiai, mįslės, klausimai, atsakymai, žaidimas - daina.
Įranga:
Rusai liaudies kostiumai, vaizdo projektorius, nešiojamas kompiuteris, skrynia, lėlės (amuletai, žaidimas, ritualas, fono rusų liaudies muzika, ekranas, kortelės su modeliais lėlėms gaminti, žaidimo įrašas - daina „At Malanya, at the old woman“ "
Medžiaga:
Baltas kvadratinis audinio gabalas, spalvotas stačiakampis audinio gabalas, spalvotas trikampis audinio gabalas, kiekvienas vatos gabalas, siūlai, juostelės, saldainiai.
Parengiamieji darbai:
Pokalbis "Iš kur atsiranda žaislai?"
Skaitydami pasaką „Išmintingoji Vasilisa“
Edukacinės veiklos eiga tiesiogiai
I. Organizacinis momentas
Vaikai žaidžia su žaislais, geriausia iš skirtingos medžiagos(geležinis automobilis, guminis zuikis, gaidys)
Skamba rusų liaudies daina ir mokytojas išeina iš už ekrano su rusų liaudies kostiumu.
Sveiki vaikai, mergaitės ir berniukai!
(žemai nusilenkia)
Susipažinkime. Mano vardas yra amatininkė Marya.
Pažiūrėk į mano aprangą. (Verpimo)
Kaip?
Ar jie dabar dėvi tokius drabužius?
Tačiau anksčiau, seniai, visos moterys ir merginos dėvėjo tokius drabužius.
O, kas tavo rankose?
Koks nuostabus stebuklas! Kokie tai žaislai, iš kokios medžiagos jie pagaminti? Sėskime ant kėdžių ir papasakokime apie jas.
Vanya, pasakyk man, prašau, kokį žaislą laikai? (Rašomoji mašinėlė)
Iš kokios medžiagos pagaminta mašina?
(Mašina pagaminta iš plastiko)
Taigi kokia mašina?
(Plastikinė rašomoji mašinėlė)
(paklauskite 4-5 vaikų)
Kur gaminami šie žaislai?
Tačiau mūsų laikais žaislai buvo gaminami rankomis. Noriu papasakoti apie vieną žaislą. Apie ką, sužinosite atspėję mįslę.
Lininiai plaukai,
Jie turi spalvotas juosteles.
Aš susukau jį iš likučių
Ji apsirengė sarafanu.
Sarafanas iš audinio.
Atspėk, kas ji tokia? (lėlė)
(rodo skudurinę lėlę)
Parduotuvėje tokios lėlės nusipirkti negalima, aš padariau šią lėlę savo rankomis. Visame pasaulyje jūs negalite rasti antros tokios pačios lėlės.
Šiandien atėjau pas jus supažindinti su pirmosiomis lėlėmis, su kuriomis žaidė jūsų prosenelės.
Mano lėlė vadinasi Bereginya.
Norite sužinoti daugiau apie šias nuostabias lėles?
Tada noriu pakviesti jus aplankyti mane ir parodyti jums mano dirbtuves.
Bet norėdami patekti į mano dirbtuves, mes eisime už stebuklingos uždangos.
Kokia tu graži, kaip tau tinka šie drabužiai!
Eikime į kelią! (visi eina į rusiškos trobos kampą)
(Skamba rusų liaudies muzika, visi eina į dirbtuves)
II. Pažintis su dirbtuvėmis.
Ateikite, mieli svečiai, nedvejodami, pasijauskit kaip namie!
Čia yra mano būstas, bet tiesiog namelis. Ir tai yra mano dirbtuvės, čia aš gaminu savo lėles.
Čia turiu daug įvairių ryškių audinių, juostelių, nėrinių, siūlų. Man jų prireiks kuriant naujas lėles.
Ir aš taip pat turiu stebuklingą krūtinę, noriu pamatyti, kas joje yra?
Tačiau jį atidaryti nėra taip paprasta.
Reikia maloniai jo paprašyti.
„Krūtinė yra mano krūtinė
Atverk mums savo statines "
(Atvira krūtinė)
Pažiūrėkite, kiek lėlių telpa krūtinė?
Ir jūs žinote, kad lėlės yra skirtingos (norėdami parodyti lėlės), galite ne tik žaisti su jomis, bet ir padovanoti jas viena kitai, padedamos lėlės, galite išreikšti savo dėkingumą, apsaugoti savo namus ir artimuosius. Kiekvienai progai reikalinga speciali lėlė. Aš jums viską papasakosiu ir parodysiu dabar.
Ateini paskui mane ir pasiimi lėles su savimi.
Lėles pasodinsime garbės vietoje ir su jomis susipažinsime.
Sėskime šalia vienas kito ir kalbėkime gerai.
Tegul mūsų akys mato viską.
Ausys viską girdi.
Galva prisimena
ir jos burna jos nevargina.
III. Pedagogo istorija.
(Peržiūrėti pristatymą)
„Liaudiškos skudurinės lėlės“
(lėlių istorija, lėlių rūšys)
Ar norėtumėte išmokti gaminti lėlės savo rankomis?
Šiandien pagaminsime lėlę „Guodėjas“.
Pažiūrėkite, kokia ji protinga ir šviesi.
Ar žinai, kodėl jie ją vadina Ramintoju?
Žaidimų metu mažajam berniukui gali nutikti įvairiausių bėdų.
Vaikas gali nukristi, trenkti, subraižyti kelius, jis gali būti tiesiog kaprizingas. Mama ar auklė griebėsi kūdikio verksmo, nuramino kūdikį, o paskui išėmė iš kišenės tokią lėlę, sijonu nušluostė paskutinio vaiko ašaras ir pasiūlė pažaisti su lėle. Tėvai pririšo saldainius prie lėlės, vaikas valgė saldainius, tačiau ant lėlės buvo palikti saldainių įvyniojimai, kad vėliau į juos būtų galima įvynioti naujų saldainių. Vėliau, vaikui nustojus verkti, lėlė nebuvo pastebimai pašalinta už krosnies ar už atvaizdo smilkalais, kad būtų išvalyta, kol vėl prireiks.
Prieš pradėdami gaminti lėlę, šiek tiek minkysime rankas ir kojas.
IV. Žaidimas - daina
Žaidimas „Malanijoje, pas seną moterį“
Ir jie taip pat mėgo žaisti Rusijoje, kviečiu jus prie kilimo, prašau stovėti ratu, kartoti žodžius ir judesius po manęs:
Malanya prie senos moters (ploja)
Gyvenome mažoje trobelėje
(atsisėskite, sulenkite rankas į namą)
Septyni sūnūs (septyni pirštai)
Viskas be antakių (pirštu nubrėžkite antakius)
Su tokiomis ausimis (išskleiskite delnus, priartinkite prie ausų)
Čia su tokiomis nosimis (parodykite nosį dviem ištiestomis rankomis)
Čia su tokiais ūsais (pirštu nupieškite ūsus, išskėskite rankas į šonus)
Su tokia galva (nubrėžkite didelę galvą)
Su tokia barzda (parodykite nuleidę rankas)
Nieko nevalgė (uždėkite vieną ranką prie burnos - puodelį, kitą - šaukštą)
Jie žiūrėjo į ją (laikydami rankas prie akių, glostydami pirštus tarsi blakstienomis)
Ir visi tai padarė taip ... (Bet koks judėjimas)
V. Produktyvi veikla.
Dabar kviečiu į seminarą. Ateik ir atsisėsk prie stalo.
Kai gaminame lėlę, turime galvoti apie gėrį, įsivaizduoti, kaip žaisdamas su lėle šypsosis ir džiaugsis tavo brolis ar sesuo. Ir mums pavyks.
1. Pirmiausia pasidarykime savo lėlės galvą. Tam imame baltą chintzą. Kokia yra pleistro forma? (Kvadratas)
Dabar mes paimame medvilninį tamponą ir suformuojame rutulį, padėkite jį mūsų aikštės centre.
3. Imame spalvotą audinį, iš kurio gaminsime sarafaną! Kokia yra pleistro forma? (Stačiakampis).
Mes padėjome jį priešais lygią pusę ir įdėjome savo lėlę tiksliai į centrą. Mes padengiame lėlę viena audinio puse, tada kita. Mes pritvirtiname sijoną siūlu, padarome tris posūkius ir susiejame į tris mazgus.
4. Turite dvi tos pačios spalvos juostas, bet skirtingo ilgio, paimkite trumpą juostelę. Užriškite juostelę aplink lėlės galvą.
5. Belieka užrišti šaliką ant Guodėjos galvos. Kokia yra skraistės forma?
(Trikampis).
Dabar mes įdedame lėlę su galva į skarelės vidurį. Mes padengiame jį iš vienos pusės ir iš kitos. Paimkite ilgą juostelę ir suriškite ją priekyje.
Oi. Kokios gražios lėlės jums pasirodė. Bet matai, ko trūksta? (Be saldainių)
7. Pažiūrėk po servetėle, kas ten? (Saldainiai)
Pririškite saldainį prie juostelės. Mūsų lėlė yra paruošta! Dabar jie yra jūsų, galite juos nunešti į savo žaidimų kampelį arba atiduoti mažajam broliui ar seseriai.
Vi. Rezultatas zan yatiya
Malonūs žmonės! Mūsų rusų tauta
Amžinai vairavo apvalų šokį!
Pradėkime apvalų šokį, kaip senais laikais,
Parodykime savo naują lėlę!
Na, pasakyk man visą tiesą, neslėpk jos, ar tau patiko mano vizitas?
Kas tau labiausiai patiko?
Ką naujo išmokote?
Jūs šiandien padarėte puikų darbą, nuostabų darbą. Matau, kad jums patiko gaminti lėles. Todėl mūsų susitikimo atminimui noriu padovanoti jums šias mažas korteles. Jų pagalba jūs ir jūsų mama ar močiutė galite pasigaminti kitų lėlių. Taigi, kad jūsų lėlė turėtų merginą. Ačiū už jūsų darbą, pastangas.