Hora de clase situacional
“Sobre la veracidad y honestidad del hombre
Meta: Formar las cualidades morales de una persona; Explique que veracidad y honestidad son palabras opuestas en significado a mentiras y deshonestidad.
Progreso de clase
Saludos
Ejercicio "cumplido"
(Los niños en círculo dicen un cumplido a su vecino, pasándose un ovillo de hilo. Al final del ejercicio, toda la clase se “cose” junta.
¿Disfrutaste este ejercicio? A veces, además de cosas buenas, nos decimos cosas malas. A veces, las cosas malas son incluso más fáciles de decir que las buenas. Pero es muy importante expresarse mutuamente sus sentimientos y emociones positivas. Nos alientan y nos dan confianza. Démonos más cumplidos unos a otros.
Información (los niños se sientan en círculo)
Lea las palabras escritas en la pizarra. Elija antónimos para ellos:
mentir - ………. deshonestidad - ……….
Hoy en clase te hablaremos de la honestidad y veracidad de una persona.
1. ¿Cómo entiendes estas palabras?
* Los niños expresan su opinión y pasan un lápiz.
Ozhegov en su "Diccionario explicativo" da la siguiente interpretación de estas palabras.
2. Juego “Corazón de Honestidad”»
(Los niños tienen un rotulador de colores en la mano. La maestra le entrega a una persona un “corazón de honestidad” recortado en cartón, dividido en cuadrados según el número de niños de la clase. La persona que recibe el corazón habla de su acto honesto, y luego pinta uno de los cuadrados con un rotulador. Después de eso, el corazón siguió avanzando en un círculo.)
Este es el tipo de corazón que tú y yo hicimos, y cada uno de ustedes contribuyó con su propia honestidad.
Ejercicio 1.
Discute en el grupo y expresa tus conjeturas sobre lo que sucederá a continuación.
Sigamos leyendo y descubramos qué hizo Gena.
Tarea 2. (las preguntas están escritas en la pizarra)
1. ¿Cómo evalúas la acción de Gena?
2. ¿Es fácil ser honesto? ¿Todos los escolares pueden actuar como Gena?
Tarea 3.
Hay una hoja de papel frente a ti. Necesitas conectar estas frases.
para que entiendas proverbios. Explica cómo los entiendes.
¿Quién vive de la verdad y corta leña?
Di la verdad, pero no todo el mundo lo hace.
Cualquiera que busque la verdad obtendrá el bien.
La sabiduría popular nos convence de que en todo momento se valoró la honestidad y la decencia en las personas, y estos refranes son una confirmación de ello.
Tarea 4.
Cual consejo magico¿le darías a una persona que quiere ser honesta?
Por ejemplo: cuando quieres engañar a alguien, necesitas recordar los ojos de tus amigos...
(Los niños escriben sus consejos en una hoja A4)
*Después de cada tarea hay una discusión general.
Reflexión
¿Nuestra conversación fue útil para cada uno de ustedes? ¿Qué pensaste sobre?
Dibujo “Sol de Veracidad”.
(La maestra pide a los niños que dibujen un sol de veracidad sin rayos y que cuelguen su dibujo en el soporte. Siempre que quieran mentir o engañar a alguien, deben recordar su sol y tratar de actuar con honestidad. Si esto funciona, dibujen un rayo al sol. B Al final de la semana, usando los rayos del sol, los niños contarán cuántas veces durante la semana el sol de la veracidad les ayudó a ser honestos.)
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Títulos de diapositivas:
"Sobre la veracidad y honestidad del hombre"
MENTIRAS...Verdad DESHONESTIDAD...honestidad Elige antónimos de las palabras
LA HONESTIDAD ES propiedad del carácter humano de expresar con palabras la verdadera actitud (pensamientos) de uno hacia cualquier tema, en otras palabras, decir la verdad. LA VERDAD ES justicia, honestidad, causa justa.
“Dos niños eran amigos en la misma clase. Estaban juntos en todas partes. Todos los consideraban verdaderos amigos. Vitya estudió bien, pero Gena estudió un poco peor, especialmente en matemáticas. La madre de Gena estuvo enferma durante mucho tiempo y él hizo lo mejor que pudo para no molestarla. Y en ese momento había una prueba de matemáticas. La maestra entró al aula, anotó las tareas en la pizarra y los niños empezaron a trabajar. Vitya rápidamente completó el trabajo y, al ver que Gena no había resuelto el problema, lo escribió en una hoja de papel y se lo arrojó. Gena vio la hoja de trucos, la cogió rápidamente, la leyó y todo el problema estaba resuelto...”
“Durante mucho tiempo Gena no supo qué hacer, pero el pensamiento de su madre enferma venció su conciencia. Copió el trabajo y entregó el cuaderno. Gena estuvo de mal humor todo el día, su madre lo notó, pero su hijo no dijo nada. Llegó el día siguiente. La maestra comenzó a anunciar las calificaciones. Elogió a los niños que escribieron bien la obra, se mostró especialmente complacida con Gena: “Me hiciste muy feliz, Gena”, dijo la maestra y le entregó el cuaderno. Gena tomó el cuaderno, pero no podía mirar al profesor a los ojos, estaba avergonzado. Y en el escritorio de al lado Katya lloraba en silencio; obtuvo un "2" en la prueba. La lección casi había terminado, Gena de repente se levantó, se acercó a la maestra y le dijo: "Olga Nikolaevna, dame un "2", una A no es mi nota, copié el trabajo". La maestra la miró con ojos amables y tiernos y dijo: “Gracias por la verdad, Gena. Es muy bueno que hayas entendido todo”.
¿Quién vive de la verdad y corta leña? El que vive en la verdad obtendrá el bien. Habla la verdad, pero no todos la hacen. Di la verdad mientras cortas leña: el que busca la verdad obtendrá el bien. Todo el mundo busca la verdad, pero no todo el mundo la crea. Recoge refranes
hora de clase“¿Por qué una persona debería ser honesta?” - página nº 1/1
Hora de clase "¿Por qué una persona debería ser honesta?"
Objetivo: contribuir a la educación de una cualidad moral del individuo como la honestidad, que es necesaria no sólo para las relaciones entre las personas, sino, sobre todo, para el propio individuo.
Tareas:
Formar en los niños una idea de honestidad (ser honesto con todos, poder admitir y corregir sus errores, seguir las reglas).
Anime a los niños a demostrar honestidad en hechos, acciones y declaraciones.
Ayudar a los estudiantes en el proceso de autoconocimiento y autoeducación del carácter, para promover su deseo de ser mejores.
Desarrollar la capacidad de razonar, expresar su punto de vista y participar en discusiones.
Presentación en el aula, trabajando con una pizarra interactiva.
Cuestionar a los estudiantes sobre el tema de la hora de clase.
Selección de materiales (aforismos, sketches, situaciones de representación en grupo, refranes, etc.).
Pizarra interactiva, computadora.
Vela, mesa de velas, mantel.
Organización del espacio (las sillas están colocadas en semicírculo, una vela arde en el centro del círculo).
La honestidad es la expresión más simple de la verdad.
S. Sonrisas
Al menos sea lo suficientemente honesto como para no mentirle a los demás.
F. tocino
Discurso de apertura del profesor de la clase, estado de ánimo emotivo.
Chicos, en el centro de nuestro círculo arde una vela. Una vela es un símbolo de nuestra franqueza, honestidad, veracidad, sinceridad, un símbolo del hecho de que estamos comprometidos con una conversación honesta y franca. ¿Estás sintonizado?
Indique el tema y el propósito de la lección.
Primera pregunta sonaba así: ¿qué significa ser una persona honesta?
Básicamente escribiste eso hombre justo- Este es el que no engaña, no miente.
Segunda pregunta: ¿Soy siempre honesto? ¿Algunos de ustedes han escrito sinceramente que no siempre son honestos? Gracias por sus sinceras respuestas.
Tercera pregunta: ¿Cómo me siento cuando le miento a alguien? Cualquiera que haya engañado a alguien al menos una vez en su vida escribió que estaba avergonzado.
Cuarta pregunta: ¿Cómo me siento cuando alguien me engañó? Resulta que te sentiste ofendido y desagradable.
Quinta pregunta: ¿te gustaría hablar sobre este tema? La mayoría respondió positivamente.
Según los resultados del cuestionario, me di cuenta de que el tema de la honestidad te interesa, te preocupa. Por lo tanto, quiero que tú y yo respondamos las siguientes preguntas durante nuestra lección: pregunta principal: ¿Por qué una persona debería ser honesta? "¡No es justo!" - “¡No, sinceramente!” Probablemente todos tengamos una idea clara de lo que es justo y lo que no. ¿Qué crees que es la honestidad? Cómo explicas esto, en casa debiste haberlo pensado, puedes leer la definición que encontraste en el diccionario (los niños explican)
Chicos, busquemos sinónimos para la palabra honestidad.
Justicia, verdad, coraje, decencia.
Ahora encuentra antónimos para la palabra honestidad. (Mentiras, deshonestidad, engaño, cobardía).
Chicos, el epígrafe de nuestra hora de clase son las palabras de filósofos famosos. Estoy leyendo el epígrafe ¿De qué se tratan estas afirmaciones, cómo las entiendes?
Misión "Una historia inacabada"
“Dos niños eran amigos en la misma clase. Estaban juntos en todas partes. Todos los consideraban verdaderos amigos. Vitya estudió bien, pero Gena estudió un poco peor, especialmente en matemáticas. El primer trimestre ha terminado y es hora de redactar un examen de matemáticas. La maestra entró a la clase, anotó la tarea en la pizarra y los niños comenzaron a trabajar. Vitya completó rápidamente el trabajo y, al ver que Gena no había resuelto el problema, lo escribió en una hoja de papel y se lo arrojó. Gena lo cogió y en un trozo de papel quedó resuelto todo el problema..."
“...Gena no sabía qué hacer, pero aun así copió el problema y entregó el cuaderno. Gena estuvo de mal humor todo el día. Llegó el día siguiente. La maestra comenzó a anunciar las calificaciones. Elogió a los niños que escribieron bien la obra, estaba especialmente contenta con Gena: “Me hiciste muy feliz, Gena”, dijo y le entregó el cuaderno. Gena tomó el cuaderno, pero no podía mirar al profesor a los ojos, estaba avergonzado. Y en el escritorio de al lado, la niña Katya lloraba silenciosamente y recibió un "2". La lección casi había terminado, Gena de repente se levantó, se acercó a la maestra y le dijo: "Olga Nikolaevna, dame un "2", una A no es mi nota, copié el trabajo". La maestra dijo: “Gracias por la verdad Gena, que bueno que entendiste todo”. Corrigió la nota a “2” y Gena llevaba el cuaderno como si hubiera recibido una “A” y no una “D”.
Temas para discusión:
¿Qué puedes decir sobre la acción de Gena? ¿Hizo lo correcto al admitir el engaño?
¿Le resultó fácil admitir sus acciones? ¿Por qué?
¿Qué cualidades de carácter mostró? (coraje, valentía, honestidad)
¿Qué harías tú en una situación similar?
(respeto por uno mismo, coraje, escribir en una pizarra bajo los rayos)
Escena "Mentiroso"
Personajes: narrador, niño, hombres.
R: Un niño estaba cuidando las ovejas. (Entra un niño vestido de pastor)
Decidió hacer una broma y empezó a gritar.
M: ¡Ayuda, lobo! ¡Lobo!
R: Los hombres vinieron corriendo (los hombres salen corriendo con garrotes y pistolas) y vieron: no es cierto, no hay ningún lobo. (El niño se ríe, los hombres sacuden la cabeza).
R: El chico decidió volver a bromear. Empezó a gritar.
M: ¡Lobo! ¡Ayuda, lobo!
R: Los hombres vinieron corriendo y vieron que otra vez no era cierto. (el niño se ríe, los hombres se sacuden los dedos)
R: Pero el lobo realmente vino corriendo. El niño empezó a gritar.
M: ¡Ayuda, lobo! ¡Lobo!
R: Los hombres pensaron que el niño estaba bromeando otra vez y no fueron a salvarlo. Y el lobo se robó toda la manada (el niño llora)
R: El cuento de hadas es una mentira, pero hay una pista en él: una lección para los buenos compañeros (los participantes en la escena se sientan en sus lugares)
Temas para discusión:
¿Qué lección se puede aprender de este cuento? (no mientas, de lo contrario nadie te creerá)
Si engañas constantemente a la gente, ¿cómo te tratarán? (puedes perder la fe en una persona) Chicos, anotemos qué más tendrá una persona honesta: confianza(Escribo en la pizarra interactiva)
Trabajo en equipo
1 grupo : Imagina que tienes en casa un hermoso jarrón que tus padres atesoran, pero lo rompes sin querer. ¿Qué harás en este caso? ¿Cómo te tratarán tus padres después de que hayas confesado y te hayas disculpado?
Cl. mano: Sí, mamá y papá son las personas más cercanas a ti. Ellos te entenderán, te perdonarán, porque te aman. Ven que sus hijos crecen con honestidad. ¿Qué podemos escribir sobre nuestra personalidad honesta? Amor (escritura)
Grupo 2: Imaginar. tienes lo mas mejor amiga. Lo viste engañar a alguien. ¿Qué harás? Elige entre las opciones:
Guarda silencio;
Tener una pelea;
Habla con él para que no mienta más, de lo contrario dejarás de ser su amigo.
(si permaneces en silencio, tú, como tu amigo, también serás una persona deshonesta, un verdadero amigo debe decir la verdad)
3 grupo: Encontraste el teléfono celular de otra persona. ¿Te gusta, qué harás?
(Escribo “no toma el de otra persona”)
Recoger proverbios
Comprobemos si has recopilado los refranes correctamente.
¿Qué enseñan estos proverbios a la gente? (se honesto)
El cuento del conejito honesto y el zorro mentiroso
¿Qué consejo deberías darle a un zorro para cambiar tu actitud hacia ella?
Parte final
Si somos honestos, entonces confiamos en nosotros, nos creen, nos respetan, nos aman, nunca aceptaremos lo de otra persona, tenemos coraje, franqueza, somos sinceros y veraces.
¿Nuestra sociedad, nuestro país, necesita hoy gente honesta? (sí, realmente lo necesitamos, nuestro presidente Dmitry Anatolyevich Medvedev habla a menudo de esto, de que el país realmente necesita gente honesta y decente)
La honestidad es una cualidad del carácter que se asocia con el hecho de que existe la verdad. Las personas honestas son veraces en sus palabras y en sus hechos. Hacen del mundo un lugar mejor y más limpio.
Cl. mano: Hay diferentes maneras de vivir la vida.
Es posible en la tristeza y en la alegría.
Coma a tiempo y beba a tiempo.
Haz cosas desagradables a tiempo.
O puedes hacer esto: levántate al amanecer
Y, pensando en un milagro,
Con una mano quemada, busca el sol.
¡Y dáselo a la gente! (Sergei Ostrovsky)
Gracias por su honestidad y sinceridad. Tarea Será selectivo, está impreso en las tarjetas que tomas durante el recreo.
Tarea:
Cuéntame algo que hayas hecho y en el que creas que se demostró tu honestidad.
Cuéntanos, ¿a cuál de tus familiares o conocidos consideras una persona honesta?
Escribe un poema sobre la honestidad, sobre la gente honesta.
Reflexión
"No se puede ser justo sin ser humano"
L. Vauvenargues.
“Ser amable no es nada difícil: es difícil ser justo”
V.Hugo.
“Nunca es tarde para callarte si sabes que estás mintiendo”
A. Dumas (hijo).
Se acabó nuestra hora de comunicación, ve al recreo y descansa.
Institución educativa municipal "Escuela secundaria Berezovskaya"
¿Por qué una persona debería ser honesta?
hora de comunicación
(5to grado)
Maestro de la clase:
Nikiforova Larisa Alexandrovna
Berezovka, 2010
¿Qué es la deuda? ¿Cuál es tu deber, el deber de un estudiante?
( Respuestas de los niños: El deber es lo que debes hacer. Cumpla siempre con sus deberes concienzudamente... Estudie bien en la escuela, pórtese bien en la calle, durante el recreo, no llegue tarde al desayuno, lleve anotaciones ordenadas en su diario...)
Diapositiva 9 Minuto de educación física.
v.Juego "Honestamente - deshonestamente"
Es hora de relajarse un poco y, al mismo tiempo, pensar si hacerlo honestamente o no.
- Ponerse de pie. Si da una respuesta positiva a mi pregunta, debe negar con la cabeza afirmativamente, y si da una respuesta negativa, debe girar la cabeza a derecha e izquierda.
– ¿Es justo admitir tu culpa?
– ¿Es justo fingir estar enfermo cuando no has aprendido la lección?
– ¿Es honesto admitir ante tus padres que sacaste una mala nota?
– ¿Es justo tomar cosas ajenas sin preguntar?
– ¿Es justo echarle la culpa a otra persona?
– ¿Podemos decir que la honestidad es una manifestación de valentía?
Descansa un poco, siéntate.
10 diapositivas
"Tienda Mágica"
V I.Ejercicio."Tienda Mágica"
¿Sabías que en Kursk, en la plaza S. Perekalsky, se ha abierto una tienda inusual que vende rasgos del carácter humano? Y se llama "La Tienda Mágica". Debes ir a esta tienda y comprar rasgos de carácter de los que carecen tus compañeros, dando a cambio aquellos que, en tu opinión, les dificultan. Coloque características positivas cerca de la imagen de Odnoklassniki. con las palabras - “Compro..., y a cambio doy...(Se van tres personas del grupo)
¿Crees que alguien querrá comprar defectos?
¿Qué hay entonces que hacer con ellos?
(Respuestas de los niños: Reciclar...)
Mientras tanto, los meteremos en un sobre negro y luego los llevaremos a contenedores donde serán quemados.
¿Qué clase de persona moderna y honesta crees que es?
(respuestas de los niños...
nunca miente...
Creemos que la persona honesta moderna siempre dice la verdad, no importa las circunstancias...
Creemos que la persona honesta moderna Siempre listo para admitir mi culpa...)
¿Conoce las acciones honestas de los niños de nuestra escuela?
( Las respuestas de los niños...)
Epígrafe de 11 diapositivas
Epígrafe a nuestra celda. aproximadamente una hora tomé la expresión
“Una persona debe ser honesta por naturaleza, no por las circunstancias”
Marco Aurelio.
¿Cómo entiendes el significado de este epígrafe?
¿Este epígrafe corresponde a nuestra hora de clase?
(Declaraciones de los niños...)
Diapositiva 12 Grandes personas sobre la honestidad y la veracidad
En sus escritorios hay sobres con declaraciones de grandes personas sobre la veracidad y la honestidad. »
“Hasta en las nimiedades hay que ser sincero”M. Gorki
“La verdad más amarga siempre es mejor que la mentira más dulce”
N.A. Ostrovsky
“Cuanto más honesta es una persona, menos sospecha de la deshonestidad de los demás”
M. Cicerón
Lee y elige el enunciado que te gustaría tomar como epígrafe de nuestra hora de clase. Justifica tu elección y cuélgala junto al retrato en la pizarra.
(Un representante del grupo explica las razones de su elección:
Decidimos tomar como epígrafe a nuestra clase. Alrededor de una hora...)
Nikolai Gavrilovich Chernyshevsky - escritor, científico y filósofo ruso
"Si una persona pierde el amor por honestidad , rápidamente se verá envuelto en tantas malas acciones que adquirirá el hábito de deshonesto reglas de vida."
El significado de la palabra "honestidad".
- Palabra Honestidad Derivado de la palabra Honor.
- Honor - un conjunto de superiores
principios morales y éticos
personalidad.
- Honestidad - este es uno de los principales
virtudes humanas, moral
- cualidad que refleja uno de
los requisitos más importantes de la moralidad.
El significado de la palabra "honestidad".
Hombre justo - esto es un hombre
imbuido de sinceridad y
sencillez, escrupulosidad
relacionado con el propio
responsabilidades, mereciendo
respeto de las personas que lo rodean.
¿Qué es la honestidad?
“La honestidad es evitar el engaño, y en particular el fraude, en las relaciones con otras personas.
El concepto de honestidad enfatiza la ausencia de motivos egoístas para la desinformación; una persona puede seguir siendo honesta si le dice a otro una mentira que él mismo cree”.
Wikipedia
- Di la verdad sin importar
si ella te hará feliz o triste
interlocutor. la vida trae
diferentes situaciones y no siempre hablamos
- Aquí es cuando no te mientes a ti mismo, a tus sentimientos,
cuando tu conciencia esté tranquila.
- No te mientas a ti mismo
Nuestra comprensión del concepto de “Honestidad”
Para ser sincero- Esto no significa desechar constantemente todo lo que tienes en mente. La verdad desnuda puede causar tensión en las amistades e incluso generar ira.
- Comunicarse con la gente en primera persona. Porque la honestidad se trata de abrirse y expresar sus pensamientos y sentimientos.
- No digas toda la verdad de una vez, empieza poco a poco y aumenta gradualmente la velocidad. Prepara a la persona.
- Deshazte de él lo antes posible
- mentiras del pasado.
¿Qué significa ser honesto contigo mismo?
- Siempre y en todas partes di la verdad.
- No te mientas a ti mismo.
- Aquí es cuando no te mientes a ti mismo, a tu
sentimientos cuando tu conciencia está tranquila.
- Insultado.
- Incómodo.
- La confianza en una persona desaparece.
- Aparece un sentimiento de resentimiento.
Folclore sobre la honestidad
- En la Rusia de los siglos XVIII y XIX, los comerciantes no entraban en
acuerdos escritos entre ellos - sus
“Mi palabra de honor” era más cierta que cualquier sello.
- En Rusia hace tiempo que dicen:
Cuida tu vestido cuando sea nuevo y cuida tu honor cuando seas joven.
- Los ojos honestos no miran de reojo.
- Feo de apariencia, pero honesto de alma.
- No tiene razón el que es fuerte, sino el que es honesto.
- A los que mintieron ayer no se les creerá mañana.
- Llevar a agua limpia
- No importa cómo se oculte la mentira, la verdad la encontrará.
- Las pequeñas mentiras conducen a las grandes.
- Las mentiras arruinan las amistades.
Palabras aladas sobre la honestidad.
- Lo más parecido a la grandeza es la honestidad.
/ Victor Hugo/
- La honestidad muere cuando se vende.
/George Arena/
- Lo único que toda persona honesta debe guiarse en sus acciones es si lo que hace es justo o injusto, y si es acto de una persona buena o mala. /Sócrates/
- No habléis mal de los que están ausentes, porque esto es deshonroso. /George Washington /
Resultados de la encuesta
Se entrevistó a un total de 25 personas.
De ellos, sólo 15 personas dicen la verdad.
Si alguien tiene que mentir, entonces:
6 personas se sienten avergonzadas
10 personas - ansiedad en el alma,
3 personas - atormentadas por la conciencia,
2 personas tienen miedo.
Al mismo tiempo, cuando los propios chicos son engañados,
20 personas experimentan sentimientos de ira e insatisfacción,
10 personas – ofensiva.
25 personas quieren hablar de honestidad.
Es la concordancia entre los pensamientos y creencias de una persona y sus palabras y acciones. La honestidad de pensamiento es el deseo de seguir los hechos sin ocultarlos ni distorsionarlos, y sin sacar conclusiones basadas en información falsa. La honestidad de acciones incluye precisión en asuntos de dinero y sinceridad en las relaciones.
- Honestidad- Ésta es una de las manifestaciones indispensables de una persona noble.
- Honestidad– esta es una razón seria para respetar a una persona.
- Honestidad- esta es la creencia de que el interlocutor está tan desarrollado espiritualmente que podrá comprender y aceptar la verdad más amarga.
- Honestidad– sorprendentemente cosa útil. Puede liberarnos de la pesada carga del estrés y la ansiedad; hace que nuestro sueño sea tranquilo por la noche; da confianza en las propias capacidades; mejora nuestro bienestar mental; gracias a ella la gente valora más nuestra opinión.
en 4to grado A sobre el tema:
“¿Por qué una persona debería ser honesta?”
Tema: “¿Por qué una persona debería ser honesta?”
Meta: Formar las cualidades morales de una persona; explique que veracidad y honestidad son palabras opuestas en significado a mentiras y deshonestidad, desarrolle la individualidad y subjetividad de los niños, sus habilidades creativas y de comunicación, y enriquezca su experiencia de vida.
Progreso de clase
I. Momento organizativo. Actitud emocional y psicológica ante las actividades de aprendizaje.
¡Muchachos, buenas tardes! Me alegra mucho darles la bienvenida nuevamente a nuestra próxima hora de clase.
Levantémonos y digamos:
"¡Hola!" manos (se dan la mano en círculo).
"¡Hola!" ojos (se saludan con la cabeza formando un círculo).
"¡Hola!" pronunciamos, se volverá alegre por todos lados.
¡Bien hecho muchachos! Se vuelve aún más alegre porque has madurado durante otros seis meses y ya puedes tener conversaciones completamente serias contigo sobre cualquier tema. Ahora digamos al unísono el lema de nuestra hora de clase:
"Puedo pensar, puedo razonar,
¿Qué es útil para mi vida?
Eso es lo que elegiré.
¡Y luego hazlo!
Chicos, por favor díganme de qué cosas útiles aprendieron. horas de clase? (Respuestas de los niños).
II. Fijación de objetivos y definición de temas.
Chicos, antes de determinar el tema de nuestra clase de hoy, lean las palabras escritas en la pizarra. Elija antónimos para ellos:
mentir - ………. deshonestidad - ……….
Hoy en clase te hablaremos de la honestidad y veracidad de una persona.
Para prepararme para esta conversación, realicé una encuesta.
Primera pregunta sonaba así: ¿qué significa ser una persona honesta?
Básicamente, escribiste que una persona honesta es aquella que no engaña ni miente.
Segunda pregunta:¿Soy siempre honesto? ¿Algunos de ustedes han escrito sinceramente que no siempre son honestos? Gracias por sus sinceras respuestas.
Tercera pregunta:¿Cómo me siento cuando le miento a alguien? Cualquiera que haya engañado a alguien al menos una vez en su vida escribió que estaba avergonzado.
Cuarta pregunta: ¿Cómo me siento cuando alguien me engañó? Resulta que te sentiste ofendido y desagradable.
Quinta pregunta:¿te gustaría hablar sobre este tema? La mayoría respondió positivamente.
Según los resultados del cuestionario, me di cuenta de que el tema de la honestidad te interesa, te preocupa. Por lo tanto, quiero que usted y yo respondamos la pregunta principal durante nuestra lección: ¿por qué una persona debería ser honesta?
A menudo decimos que el mundo se basa en la justicia y la verdad.
Honestidad y veracidad son palabras muy cercanas a la palabra “honor”.
¿Qué es la honestidad y la veracidad? "¡No es justo!" - “¡No, sinceramente!” Probablemente todos tengamos una idea clara de lo que es justo y lo que no. ¿Qué crees que es la honestidad? Cómo explicas esto, en casa debiste haberlo pensado, puedes leer la definición que encontraste en el diccionario (los niños explican)
La honestidad es un comportamiento honesto, una actitud honesta hacia alguien o algo. La honestidad es una cualidad moral de la persona, expresada en la fidelidad al deber y a las propias convicciones, en la capacidad de afrontar con conciencia el trabajo asignado.
La veracidad es la tendencia a hablar, a expresar la verdad. La veracidad es una cualidad moral positiva, expresada en el hecho de que las palabras de una persona corresponden a sus pensamientos, sentimientos y no se apartan de sus acciones. En otras palabras: (diapositiva 4)
Honestidad- este es el cumplimiento del caso de las promesas dadas.
Veracidad - es la correspondencia de las palabras con los hechos.
Chicos, el epígrafe de nuestra hora de clase son las palabras de filósofos famosos. Lee el epígrafe ¿De qué se tratan estas afirmaciones, cómo las entiendes?
La honestidad es la expresión más simple de la verdad.
S. Sonrisas
Al menos sea lo suficientemente honesto como para no mentirle a los demás.
F. tocino
Ejercicio 1.
“Dos niños eran amigos en la misma clase. Estaban juntos en todas partes. Todos los consideraban verdaderos amigos. Vitya estudió bien, pero Gena estudió un poco peor, especialmente en matemáticas. La madre de Gena estuvo enferma durante mucho tiempo y él hizo lo mejor que pudo para no molestarla. Y en ese momento había una prueba de matemáticas. La maestra entró al aula, anotó las tareas en la pizarra y los niños empezaron a trabajar. Vitya rápidamente completó el trabajo y, al ver que Gena no había resuelto el problema, lo escribió en una hoja de papel y se lo arrojó. Gena vio la hoja de trucos, la cogió rápidamente, la leyó y todo el problema estaba resuelto...”
Chicos, ¿qué creen que pasará después? ¿Se cancelará o no?
Sigamos leyendo y descubramos qué hizo Gena.
“Durante mucho tiempo Gena no supo qué hacer, pero el pensamiento de su madre enferma venció su conciencia. Copió el trabajo y entregó el cuaderno. Gena estuvo de mal humor todo el día, su madre lo notó, pero su hijo no dijo nada. Llegó el día siguiente. La maestra comenzó a anunciar las calificaciones. Elogió a los niños que escribieron bien la obra, se mostró especialmente complacida con Gena: “Me hiciste muy feliz, Gena”, dijo la maestra y le entregó el cuaderno. Gena tomó el cuaderno, pero no podía mirar al profesor a los ojos, estaba avergonzado. Y en el escritorio de al lado Katya lloraba en silencio; obtuvo un "2" en la prueba. La lección casi había terminado, Gena de repente se levantó, se acercó a la maestra y le dijo: "Olga Nikolaevna, dame un "2", una A no es mi nota, copié el trabajo". La maestra dijo: “Gracias por la verdad Gena, que bueno que entendiste todo”. Corrigió la nota a “2” y Gena llevaba el cuaderno como si hubiera recibido una “A” y no una “D”.
Temas para discusión:
1. ¿Qué puedes decir sobre la acción de Gena?¿Actuó correctamente al admitir el engaño?
2. ¿Le resultó fácil admitir sus acciones? ¿Por qué?
3. ¿Qué cualidades de carácter mostró? (coraje, valentía, honestidad)
4. ¿Qué harías tú en una situación similar?
(Círculo del sol con la letra I en el tablero - agregando rayos con cualidades)
I- Este es cada uno de nosotros, determinemos qué cualidades de carácter debe tener una persona honesta. ¿Qué cualidades de carácter acabamos de nombrar cuando hablamos de Gene?
(respeto por uno mismo, coraje, escribir en una pizarra bajo los rayos)
Tarea 2. Trabajar en grupos
Chicos, ahora únanse en grupos en filas. Cada fila recibe una tarea: analizar la situación.
1 grupo: Imagina que tienes en casa un hermoso jarrón que tus padres atesoran, pero lo rompes sin querer. ¿Qué harás en este caso? ¿Cómo te tratarán tus padres después de que hayas confesado y te hayas disculpado?
Cl. mano: Sí, mamá y papá son las personas más cercanas a ti. Ellos te entenderán, te perdonarán, porque te aman. Ven a su hijo crecer honesto (tablero circular)¿Qué podemos registrar de nuestra personalidad honesta? Amor (escritura)
Grupo 2: Imaginar. Tienes el mejor amigo. Lo viste engañar a alguien. ¿Qué harás? Elige entre las opciones:
Guarda silencio;
Tener una pelea;
Habla con él para que no mienta más, de lo contrario dejarás de ser su amigo.
(si permaneces en silencio, entonces tú, como tu amigo, también serás una persona deshonesta, un verdadero amigo debe decir la verdad) ( confianza, sinceridad)
Grupo 3: Encontraste el celular de otra persona. ¿Te gusta, qué harás?
Tarea 3. Recoger proverbios
Y la siguiente tarea se llama "Recopilar un proverbio". De las palabras mezcladas debes formar correctamente un proverbio. (los chicos están trabajando en la pizarra interactiva)
¿Qué enseñan estos proverbios a la gente? (sea honesto)(Apéndice 1)
Tarea 4 Tarea creativa "Gente honesta"
Lee el proverbio: "Donde hay verdad, hay felicidad".
Les muestro a los niños tarjetas con dibujos de representantes de diferentes profesiones. Los niños deberían contar cómo los representantes de determinadas profesiones ayudarán a las personas a ser más felices si siempre actúan con sinceridad. Por ejemplo: un chef honesto preparará la comida únicamente con los ingredientes más frescos; un médico honesto dará a los pacientes los mejores medicamentos, etc. (Apéndice 2)
IIIParte final
Chicos, ¿creen que hemos encontrado la respuesta a la pregunta planteada: por qué una persona necesita ser honesta?
Si somos honestos entonces (círculo) somos confiados, creídos, respetados, amados, nunca aceptaremos lo de otra persona, tenemos coraje, franqueza, somos sinceros y veraces.
¿Nuestra sociedad, nuestro país, necesita hoy gente honesta? (sí, realmente lo necesitamos, nuestro presidente V.V. Putin habla a menudo de esto, de que el país realmente necesita gente honesta y decente)
La honestidad es una cualidad del carácter que se asocia con el hecho de que existe la verdad. Las personas honestas son veraces tanto en sus palabras como en sus hechos. Hacen del mundo un lugar mejor y más limpio.
IVReflexión
(pizarra interactiva) En la pizarra se escriben dichos sabios de grandes personas. Léelos y pon uno de estos corazones en el enunciado más cercano a ti, que muestre qué tipo de persona quieres ser en el futuro (sigue la cadena hasta el tablero y pon un corazón al lado del enunciado que te guste).
"No se puede ser justo sin ser humano"
L. Vauvenargues.
“Ser amable no es nada difícil: es difícil ser justo”
V.Hugo.
“Nunca es tarde para callarte si sabes que estás mintiendo”
A. Dumas (hijo).
Propongo interpretar la canción “En el camino del bien”.
VLínea de fondo
Cl. mano: Hay diferentes maneras de vivir la vida.
Es posible en la tristeza y en la alegría.
Coma a tiempo y beba a tiempo.
Haz cosas desagradables a tiempo.
O puedes hacer esto: levántate al amanecer
Y, pensando en un milagro,
Con una mano quemada para alcanzar el sol ( Sol)
¡Y dáselo a la gente! (Sergei Ostrovsky)
Gracias por su honestidad y sinceridad. ¿Fue útil nuestra conversación para cada uno de ustedes? ¿Qué pensaste sobre?
Dibujando “Sol de Veracidad”
El sol de la veracidad sin rayos. Siempre que quieras engañar a alguien, recuerda tu sol y trata de actuar con honestidad, y luego atrae un rayo hacia el sol. Al final de la semana, contemos por los rayos del sol cuántas veces durante la semana el sol de la veracidad te ayudó a ser honesto.
Nuestra hora de compañerismo ha terminado.