Cilj: razvijanje interesovanja za logopedske časove i gajenje motivacije za učenje, razvoj fonemske percepcije, pokretljivosti artikulacionog aparata, razvoj pamćenja i pažnje.

Vizualna pomagala: slika dječaka, karte artikulacijske gimnastike, slika palače iz bajke, slika patuljka i kraljice magičnog govora.

Tokom nastave

1. Organiziranje vremena.

Zdravo momci! Sjedamo na svoja mjesta, izgovaramo jednu po jednu uljudnu riječ (zdravo, hvala, itd.). Dobro urađeno!

2. Rad na bajci.

Danas ću vam, djeco, ispričati bajku. Slušajte pažljivo:

Bio jednom davno dječak Vanja Arbuzov. Živeo je u gradu Moskvi. Imao je 5 godina. Dječak je bio poseban jer je vrlo slabo govorio i nije mogao izgovarati mnogo zvukova.

Slika 1

Jednog dana moja majka je odvela Vanju logopedu u Progimnaziju br. 1661. Ali tamo je Vanya napravio skandal i rekao da nikada neće studirati, jer već dobro govori. Mama je dovela Vanju kući i rekla mu da sjedi u svojoj sobi i razmisli o svom lošem ponašanju. Ali Vanja nije imao nameru da razmišlja! Uzeo je igračke i počeo se igrati. Ali ubrzo se Vanja umorila od igranja, dječak je zatvorio oči... i odjednom se našao pred kapijama prekrasnog zamka.

slika 2

Na kapiji je pisalo: „Kucni 3 puta i reci [dim-dam-dom, com-dom-gnom, rak-mak-dak] brzo i jasno!“ (Momci, pokušajte da ponovite i ove riječi. Bravo!) Vanja je također izgovorila riječi i pokucala 3 puta, ali ništa se nije dogodilo. Ponovio sam to ponovo, ali kapija se nije otvorila! Tada je Vanja glasno zaplakala od ozlojeđenosti. Odjednom... prelijepa čarobnica se pojavila ispred dječaka (Vanja ju je prepoznala, jer je imala čarobni štapić u rukama).

slika 3

Zdravo! - rekao je Vanja.
- Dobar dan! Vanya Arbuzov!
- Kako znaš moje ime?
- Znam sve o deci od 5-6 godina.
- Recite mi, molim vas, da li je moguće ući u ovaj prelepi zamak? Uostalom, ovo je tvoj zamak?
- Da, ovo je zamak magičnog govora. A ja sam kraljica. Djeca ulaze u dvorac ako mogu izvršiti zadatak napisan na kapiji. Jeste li ga završili?
- Ne, nisam uspeo! – i dječak je gorko plakao.
- I deca koja mogu da uđu u zamak željeti naučite dobro govoriti! I ovo je važno! Želiš ga?
- Da! Želim da učim! Trudiću se jako!
I čarobnica je svojim čarobnim štapićem dotakla kapiju. Kapije su se otvorile i Vanja se našao u prekrasnom zamku.
- Prvo što ćete videti je soba Magičnog čoveka koji živi u ogledalu. On može sve: lijepo i pravilno pričati, crtati, pjevati, plesati... može mnogo toga naučiti!

slika 4

Vanja je ušao u sobu sa ogledalom i odmah ugledao čovečuljka koji je pevao:
zdravo moj mali prijatelju,
Ja sam čovek u ogledalu!
Danas ćemo učiti.
Svi zvuci su jasni za govor.
I možete brzo naučiti
Ako ste prijatelji sa gimnastikom!
-Jesi li spreman da ponavljaš za mnom?
- Da! Spreman sam! – odgovorio je Vanja Arbuzov.
- Pogledaj se u ogledalo.

Vježba "Osmijeh"

• Ispružite usne u osmijeh
• Zadržite ga da brojite do 10.
• Ponovite ovu vježbu 5 puta.

Vježba "Operite zube"

• Smile
• Pokažite zube
• Lagano otvori usta
• Vrhom jezika naizmjenično “čistite” donje i gornje zube.

Vježba "Zamah"

• Nasmiješite se, lagano otvorite usta
• Pokažite zube
• Stavite vrh jezika na gornje zube
• Stavite vrh jezika na donje zube
• Naizmjenično promijenite položaj 10 puta.

Vježba "Konj"

• Izvucite usne
• Lagano otvori usta
• Klikni svojim "uskim" jezikom (kao konji kliknu)

Bravo, bravo! Ovako treba svakodnevno vježbati kod kuće gledajući se u ogledalo. Ako ispunite ovaj uslov, onda ćete se nakon nekog vremena naći u drugom dvorcu Magic Speecha! Hoćeš li učiti?
- Obavezno!
- Dajem ti ovo divno ogledalo za tvoj trud. Pomoći će vam pri izvođenju gimnastike za jezik. Zbogom dečko moj!

Vanja se probudio i vidio da je u svojoj sobi. Prišao je majci i rekao:
- Izvini mama. Ponašao sam se loše. Hajde da radimo sa logopedom. Želim doći do drugog zamka Kraljice magičnog govora.
- Gde? – iznenađeno je pitala mama.
- Hteo sam da kažem... da želim da naučim kako da lepo govorim. - I nasmejao se.
- Drago mi je, sine!
I Vanja je počela da uči!

3. Rad na sadržaju bajke

• Ljudi, da li vam se svidela bajka?
• Kako se zvao glavni lik? (Vanja Arbuzov)
• Koje je vježbe Vanja radila za jezik? („Osmeh“, „Ljuljaška“, „Konj“, „Hajde da operemo zube“)
• Uradimo ove vježbe dok se gledamo u ogledalo.
• Fino!

4. Sumiranje

• Želite li raditi sa logopedom i naučiti dobro govoriti?
• Dobro urađeno!

Knjiga sadrži napisane i odabrane bajke koje nose određeno leksičko ili gramatičko opterećenje. Upotreba na razne načine obogatiti svoj vokabular, pridržavati se zakona tvorbe riječi i fleksije pomoći će da razvoj komunikacije s vašim djetetom bude radosan i zanimljiv. Logopedi i edukatori predškolske ustanove može koristiti materijal iz knjige za izvođenje korektivnih časova.

Predgovor

Ovu knjigu sastavili su logopedi predškolske obrazovne ustanove 126 kombinovanog tipa Admiraltejskog okruga Sankt Peterburga G. A. Bystrova, E. A. Sizova, T. A. Shuiskaya.
Adresirano na roditelje predškolske djece, vaspitače i logopede predškolskih ustanova.
Knjiga sadrži napisane i odabrane bajke koje nose određeno leksičko ili gramatičko opterećenje. Korištenje različitih načina da obogatite svoj vokabular, pridržavanje zakona tvorbe riječi i fleksije pomoći će da razvoj komunikacije s vašim djetetom bude radosan i zanimljiv. Logopedi i vaspitači mogu koristiti materijal iz knjige za izvođenje korektivnih časova.

Šustrik kod bake

Kućni ljubimci

Mali Šustrik ima pet godina. Jednog dana mama je rekla Šustriku: "Sutra ćemo ići kod bake."
Šustrik nije spavao cijelu noć, pitajući se koga ima njegova baka.
Stigli smo rano ujutro. Prišli smo bakinoj kući i vidjeli da su kapije otvorene. A iz kapije izlazi "plast sijena, ispred vile, pozadi metla" i riče: "MUUU, mlijeko za koga?"
Šustrik je to pogodio i viknuo: "Mama, to je krava!"
Šustrik je ušao u dvorište, a u dvorištu „sa bradom, a ne starac, s rogovima, ne bik, s puhom, a ne ptica“, a sa njim „brda i rogovi trče stazom“. Šta mislite ko bi to mogao biti?
Da, koza sa jarićima. Šustrik se uplašio strašne koze i sakrio se iza majke. A koza je blejala: "BE-E-E, ne boj me se."
Šustrik vidi štalu kako stoji u dvorištu, a tamo neko šuška i grca.
„Stigma je kao kolač, ima rogova sa kopitima, debelog trbuha, repa kao strugotine“, a pored njega su „prljavi dečkići u čekinjavoj košulji, rep kao pereci, nos kao njuška. ”
„Ovo je svinja sa prasićima“, objašnjava Šustrikova majka.
Šuštrik je obišao štalu i ugledao smuđa, a na smuđu „rep sa šarama, čizme sa mamuzama“ i viknuo: „KU-KA-RE-KU, nisam ja budilnik, ali te budim. ” Nisam umjetnik, već vokal, pjevam noću, brojim vrijeme, skupljam kokoške.” "Mama, mama, evo ti petao, zlatni češalj", oduševio se Šustrik i nije primetio kako ga neko štipa za pete i kokoda, a nosi "belu odeću, a crvene čizme na nogama" i sa njim "bez naredba” Ustaju u formaciji i odlaze do ribnjaka. Ko hoda u dugom lancu, ko toliko voli disciplinu?”
"Oh, bojim se"! - vikao je Šustrik.
„Ne boj se“, rekla je mama. Ovo je guska sa guskom i guskama.”
“Hajdemo odavde!” - uzviknuo je Šustrik.
A evo i bake stoji na tremu, a pored nje „izvio je leđa i mjaukao. Ko je?" Ovo je mačak Vaska koji prede i kaže: „MURR-MURR-MURR, idi u kuću.“ Samo je Šustrik hteo da dotrči do bake, a na tremu „živi dvorac gunđa, legne preko vrata“ i reži : Ne puštam stranca u kuću, prijatelj sam sa vlasnikom i čuvam kuću.
„Šarik, Šarik“, povikao je Šustrik.
A baka kaže Šariku: "Upoznaj Šustrika, sprijatelji se s njim."
Šustriku se jako svidjelo kod svoje bake.

E. Sizova.

O posuđu

Formiranje riječi

Šećer je jednom rekao:
- Evo me - stvorena za šećer. Zato me i zovu ŠEĆERICA. SOLINICA je za so, POSUDA ​​ZA SALATU je za salatu, ČUDA ZA HLEB je za hleb, TURNE ČADJA je, naravno, za supe, a POSUDA ​​ZA UMAKE je za razne umake.
„Da, da“, pokupila je ULJENA KANERA, „ja sam potreban za puter, a moja prijateljica HARRING žena je potrebna za haringu.“ Ali recite mi, kako objasniti riječi JELO i KUVANJE? Ima takvih riječi, ali ja ne znam takvu hranu!
„Bar me zoveš ČAJNIK“, odgovorio je ČAJNIK, „ne samo da ja znam sve o čaju i svima vam pevam čaj.“ Riječ JELA kao da traži: "PUT SUUDA!" POSUĐE!" A sa KUVAROM je još lakše. Ona je glavni pomoćnik kuvaru: zajedno sa kuvarom može da proba bilo koje jelo i nagovara kuvara: KUVAJ, JEDI!

T. Shuiskaya

Baba Yaga

Antonimi

Živjeli su jednom djed i žena, imali su kćer. Moj djed je bio udovica i oženio se drugom ženom. Moja ćerka je imala DOBRU majku, ali je postala ZLA maćeha. Jednom je otac otišao negde, a maćeha je rekla devojčici:
- Idi kod tetke, sestro, traži od nje iglu i konac - da ti sašije košulju.
A ova tetka je bila Baba Jaga, koštana noga.
Djevojka nije bila GLUPA, nego PAMETNA, i prvo je otišla kod svoje tetke. Moja draga tetka je živjela BLIZU, ali Baba Yaga je živjela DALEKO. Vlastita tetka ju je naučila kako da se ponaša i izbjegne nevolje.
Devojka je otišla. Bilo da ste išli dugim ili KRATKIM putem, došli ste do kolibe, a Baba Yaga je sjedila u njoj i tkala.
- Zdravo, tetka!
- Zdravo draga!
“Majka me poslala da od tebe tražim iglu i konac da mi sašiješ košulju.”
- U redu, sedi i tkaj.
Devojka je sela da tka: Baba Jaga je tkala DEBELU tkaninu, a devojka je tkala TANKU.
I Baba Yaga kažnjava radnika:
- Idi, zagrej kupatilo i operi nećakinju, i dobro je okupaj: hoću da doručkujem sa njom.
A devojka sve čuje! Baba Yaga je otišla od vrata, a djevojka ga je uzela i pobjegla. Mačka sjedi na kapiji i čuva djevojku. Djevojka je mački dala šunke i on ju je pustio. Baba Jaga je nestala - nema devojke! Počela je grditi mačku, a mačka joj je odgovorila:
- Dokle sam te služio, nisi mi dao LOŠU kost, ali devojka me je nahranila DOBROM šunkom.
Baba Yaga je počela da grdi i tuče svoje druge radnike. Psi joj govore:
„Služimo te dokle možemo, ali ti si nam bacio samo TVRDE kore, a devojka nam je dala MEKI hleb.”
Gate kaže:
- Toliko dugo te služimo, ali ti si nas poštedio putera, dao nam MALO, ali nam je cura sipala PUNO putera pod pete. Breza kaže:
- Služio sam te koliko sam te služio, a ti si me polio vrelom vodom, dok me je devojka polila HLADNOM izvorskom vodom.
Radnik kaže:
- Dokle god te služim, nisi meni dao MALE krpu, nego devojku VELIKI šal dao na poklon.
Baba Jaga je sela u malter i krenula u poteru.
Devojčica je priklonila uho do zemlje i čula da je Baba Jaga blizu, uzela je i bacila peškir: peškir je bio UZAK - reka je poplavila ŠIROKA.
Baba Yaga je škripala od bijesa, vratila se kući, uzela svoje bikove i otjerala ih do rijeke. Bikovi su popili celu reku, a Baba Jaga je ponovo krenula u poteru.
Devojčica je savila uvo do zemlje i čula da je Baba Jaga blizu, izvadila je češalj i bacila ga iza sebe. Češalj je bio RIJETAK - šuma je bila GUSTA: žbunje je bilo NISKO, a drveće visoko. Baba Jaga je počela da gloda šumu, polomila zube i vratila se kući bez ičega.
Djevojčica je otrčala kući, ispričala sve kako je bilo i ispričala ocu. Naljutio se na svoju ženu, otjerao je iz dvorišta, a on i kćerka su počeli dobro da žive i dobro zarađuju.

Zasnovan na bajci A. Afanasjeva.

Zašto sve ptice ne odlete na jug, ili
zašto se vrana zove vrana

Nekada, davno, sve ptice su bile druželjubive velika porodicaživio. Uporedo sa prolećem pojavile su se i na našim prostorima, brčkale se i cvrkutale, do leta su izlegle piliće, a u jesen, sa približavanjem hladnog vremena, okupljale su se u jedno veliko jato) i odletele na jug, u toplije krajeve.
Samo je jedna velika siva ptica uvijek bila nezadovoljna svime: ovo joj ne priliči, a ovo nije tako. Ako vrišti, graktaće, praviti buku, a istovremeno će napraviti nestašluk. Nekako je sivi razbojnik krenuo u jesen:
- Neću nigde leteti! Zar mi ptice treba da se plašimo kakve zime?! Odjeveni smo bez obzira na sve: perje je bogato i toplo, a ispod je i dalje mekano paperje - nećemo se smrznuti! Što se tiče hrane, nahranimo se: toliko dobrih ljudi odlazi u blizini kuća, a ima dosta bobica na grmlju i drveću! Zašto negdje letjeti i mučiti se letovima?!
I kako se to dogodilo: neke ptice su počele da slušaju Grej, okupile su se oko nje, kao u pozorištu, začuđeno otvorile kljunove i nisu primetile ništa oko sebe. U međuvremenu je posljednje jato odletjelo u toplije krajeve, došla je zima. Nema se šta raditi, treba se prilagoditi, pripremiti za prvu zimu. Jedan Grey gunđa:
- Glupe ptice, za sve si ti kriv, zbog tebe sam propustio vreme da letim! Eh, propustio sam, ali da nisam propustio, baš bih se sad sunčao!
Ptice su se naljutile:
- Vidi, tako si pametan! Zbunili ste nas, a za sve nas krivite! “Promašio, propustio”... VRANA! Nećemo se više družiti sa vama!
I tako je od onih davnina: VRANA je dobila ime, a ptice koje su je tada slušale, iako ostanu, kao vrana, da zimuju, ne druže se s njom.
Ko je vrani dao ime? Ko je ostao za zimu? Zapamtite brzo, i ako možete, nacrtajte.

T. Shuiskaya

Životinjski spor

Prednosti kućnih ljubimaca

Krava, konj i pas su se međusobno prepirali koga od njih vlasnik više voli.
„Naravno, ja“, kaže konj. „Nosim mu plug i drljaču, nosim drva za ogrev iz šume.” On me sam vozi u grad: bez mene bi bio potpuno izgubljen.”
„Ne, vlasnik me više voli“, kaže krava. “Hranim mlijekom za cijelu njegovu porodicu.”
"Ne, ja", gunđa pas, "čuvam njegovu kuću."
Vlasnik je saslušao ovu raspravu i rekao:
- „Prestanite da se svađate uzalud. Svi ste mi potrebni, i svako od vas je dobar na svom mestu.”

K. D. Ushinsky.

Kako pronaći stazu

Drveće u šumi

Momci su otišli u posjetu svom djedu šumaru i izgubili se. Gledaju - Vjeverica ih preskače.
Od drveta do drveta. Momci - idite kod nje.
- Belka, Belka, reci mi, Belka, Belka, pokaži mi kako da nađem put
U dedin dom?
„Vrlo jednostavno“, odgovara Belka. - Skoči sa ovog DRVETA tamo, sa onog na krivu BEREZKU. Sa BEREZKE krivine vidi se veliki HRAST. Krov je vidljiv sa vrha HRAST-a. Ovo je kapija. Pa, šta je s tobom? Skoči!
“Hvala, Belka”, kažu momci. - Samo što ne znamo da skačemo po drveću.
Nacrtajte kako je VJEVERICA skočila do dedinog doma.

V. Berestov.

Wonderful stream

Formiranje riječi

Iz šumskih izvora izvirao je mali potok. Čist i hladan, veseo i mlad, trčao je kroz šumu. Zadržao se kraj breze - pod brezom je izrastao vrganj, okrenuo se prema jasiku - zacrvenio se vrganj pod jasikom. Kroz šumu je tekao potok - a u šumi su se pojavili jaki vrganji, prskali vodu po mahovini - a mahovina je bila ukrašena pečurkama od mahovine. Potok je iskočio u smrekovu šumu - tamo su se talasi počeli komešati:
- Ne žuri, potočiću, daj mi još vode za gljivice!
Ali gdje može - ne čuje tok! Otkotrljao se sa brda, zaobišao veliki kamen, otkotrljao se niz brdo i... rastvorio se u vodama šumskog potoka.
T. Shuiskaya
KUPUSNI LIST
Kućni ljubimci. Onomatopeja
Upravljanje padežima akuzativa i dativa
TELE je grickalo travu pored ograde. KOKER mu je prišao i počeo da traži zrnca u travi u blizini. Odjednom ugleda list kupusa.
- KO! - iznenadio se PETELAC i kljucnuo ga.
Nije mu se svidio list kupusa. Odlučio je ponuditi TELU da proba i rekao mu:
- KO!
Ali TELE nije shvatilo šta je u pitanju i pitalo je: - MU-U?
"KO", kaže KOKER i ponovo pokazuje kljunom na list kupusa.
- MU-U? - TELE ne razume. Tako stoje pored lista kupusa
pričati:
- KO! MOOO! KOME? KOZA je to čula i počela blejati:
- ME-EE! ME-EE!

L. Yakhtsh

Divno

Životinje Afrike

Ovo je nilski konj. Samo ne on, nego ona - nilski konj. Njeno ime je Beauty. Doneto je iz Afrike.
U rijeci tamo žive nilski konji. Jedu travu duž obala i rone u toplu vodu.
Hipopotamus ima ogromna usta. Otvoriće se kao kofer. Zubi strše u ustima kao kolci. Za drugu životinju ovi zubi bi mogli izgledati kao rogovi. Težina nilskog konja je sto kilograma. Kakav kolos! A gazda u zoološkom vrtu je mršav starac.
Poskok se loše osjeća zimi, voli toplinu i toplu vodu. Starac grije vodu za svoj bazen.
Samo noću ne pušta nilskog konja u bazen da se ne prehladi.
Nilski konj, da je htio, prošao bi kroz ogradu - ali se ne usuđuje: starac ne naređuje. Nilski konj čeznutljivo gleda u vodu, spušta glavu na ogradu, a daske pucaju. A starac viče:
- Idi u ugao, idi u ugao!
I nilski konj se povlači, samo uvrijeđenim okom gleda svog vlasnika.

B. Zhitkov.

Duga i kratka

Antonimi

ŽIVELA dva prijatelja. Jedna se zvala DUGA, a druga KRATKA.
LONG je imao DUGE noge, Duge ruke. Nosio je duge pantalone DUGA majica. LONG je imao DUGAK štap u rukama.
A KRATKI je imao KRATKE noge i KRATKE ruke. Nosio je KRATKE pantalone i KRATKU košulju. U rukama KRATKOG NEKOGA bio je KRATKI štap.
DUGI i KRATKI bili su potpuno različiti, ali su se jako voljeli i nikada se nisu svađali. Crtajte DUGO i KRATKO.

Magarac

Onomatopeja

Vezali su MAGARCA u čičak. Čičak je najukusnija hrana za MAGARCA. Pojeo je sve čičake oko sebe, ali do najukusnijih nije mogao - konopac je bio prekratak. Kako MAGARAC viče: - A-A! Eeyore! Eeyore!
Glas je gadan, glasan. Možete ga čuti pet kilometara dalje. Idi brzo, gospodaru, previj MAGARCA na drugo mjesto. Za nepojedene.

E. Charushin.

Maslačak

Poređenje

Maslačak ne liči na sunce sa zlatnim zracima. A pored nje je bijela pahuljasta lopta.
Tanya je duvala na loptu. Pahuljice su letele. Zato se i zove maslačak.
Tanjuša je došla kući sa zlatnim vijencem na glavi.
Uveče je devojčica zaspala. I maslačak je zatvorio svoje cvijeće do jutra.
Nacrtaj maslačak. Sa čime je maslačak u poređenju?

Prema Sokolov-Mikitovu.

Cveće

Pridjevsko-imenički dogovor

Izašao sam iz šume na livadu i bio sam iznenađen. Koliko cvijeća! Izgledaju kao svečani okrugli ples.
Po zelenoj livadi bjele se tratinčice, žuti maslačak, a plavi grašak.
A iznad svega, i najveselije, su ljubičasta zvona. Oni se njišu i klanjaju na letnjem povetarcu. Oni su ti koji me radosno pozdravljaju. Ovo divno cvijeće naših livada cvjeta cijelo ljeto.

Prema I. Sokolov-Mikitov.

Đurđici

Cveće

U hladovini drveća sakrio se cvijet. Između dva lista nalazi se visoka stabljika. Na njemu je nekoliko bijelih zvona. Ovo je đurđevak. Volimo đurđevak zbog njegove ljepote i nježnog mirisa.
Plodovi đurđevka sazrevaju u jesen. Ovo su krupne crvene bobice. Oni su otrovni. Lijek se pravi od đurđevka.

Prema Yu.Dmitrievu.

Šale starice-zime

Srodne

Zima je ljuta. Odlučio sam da zamrznem sve. Zapuhala je zima sa hladnoćom, raspršivši lišće.
Ptice nisu imale kuda i letele su preko planina. Iza mora, gdje nema zle zime. Drugi su se sakrili u pukotinama. Zima ih nije smrzla.
Ljutito je napala životinje. Oprašila je zemlju. Naređuje mrazevima da smrznu životinje. Životinje su zbijene u svojoj zimskoj kolibi.
Zla zima ribu nije zaboravila. Zaleđene rijeke i jezera. Ali ribu nisam zamrznuo, nije im hladno ispod leda.
Zima je pala na ljude. Mraz je prekrio prozore šarama. I ljudi su poplavili peći. Pripremaju drva za ogrev. Prevoze se na kolima i hvale ih mrazevi. Ni djeca se ne plaše zime. Trče okolo po dvorištu. Zima će nekoga zlobno zgrabiti za uvo ili nos. I trljaće ga i lice će mu se zagrejati.
Zima je plakala. Počele su da padaju zimske suze. To znači da je kraj zime blizu.

Prema K. Ushinskom.

Kako nazvati zeca

Životinje i njihove bebe

Zeko je rođen. Majka se pitala kako da ga nazove. Hteo sam da ga nazovem TIGAR.
MAČIĆI su saznali ime ZEKA i nisu htjeli da se igraju. KIDS su saznali kako se Zeko zove i nisu htjeli da se igraju. Zeka je plakala. Rekao je majci da su KIDS odmah pobjegli od njega. Tada ga je majka nazvala VUK. ZEKA je otišla u šetnju i ugledala TELAD. Hteo sam da se igram sa njima.
- "Kako se zoves?" - postavljaju mu pitanje.
„Zovem se VUK“, kaže ZAINKA.
TELAĆA su počela da se dupe Zeka.
- „Shvatam, zli VUK!“ - vikali su TELADI.
BUNNY je došao kući i lizao svoje podstavljene bokove. TELADI su ga pretukli. Majka je pomislila i nazvala zeca ZEC.
Zeka je otišao da se igra. Životinje su saznale da se zove ZEC i prihvatile su ga u igru. Ovo ime se jako svidjelo i zečiću i životinjama. Dakle, to mu je dodeljeno.

Lyudmila Galitskaya
Logopedske priče. Serija bajki o artikulacijskim motoričkim sposobnostima

Logopedska bajka "Avanture pahuljice"

(na set vježbi za uvježbavanje zvukova zvižduka [s], [s"], [z], [z"], [ts]). Leksički predmet: „Godišnja doba. zima".

Danas ću vam pričati o avanturama Pahuljice.

Došla je zima. Pahulja i njene sestre - druge pahulje - živele su u velikom snežnom oblaku. ( "kalem") Oblak se lagano ljuljao, ljuljajući pahulje. ( "gledaj") Odjednom je naišao jak vjetar i otkotrljao oblak preko neba. ( "Swing1") Probudivši se, pahulje su skočile iz oblaka i poletjele na zemlju. ( "Swing2") Mećava je pokupila pahulje i zavitlala ih brzo - brzo. ( "Oduvaj pahuljicu") Vjetar je poludio, pa ih podigao, pa spustio. ( "Swing3")I tako je hladan sjeverni vjetar odnio Pahuljicu u grad. U gradu se raduju zimi i vajaju razne figure od snijega. Vrteći se, Pahuljica je doletela do prozora i pogledala kroz njega. I tamo su dečaci pomagali majci u kućnim poslovima. Nasmejala se ( "osmijeh", udobno se smjestila na prozoru ( "palačinka") i gledao kako majka i djeca peku palačinke i pite. Prvo su sipali brašno i tapšali ga dječjim rukama. ( “Hajde da kaznimo nestašni jezik”) Zatim su razvukli tijesto, ( "češalj") pekli palačinke i pravili pite. ( "palačinka", "pita") Dok su se pite pekle u pećnici, djeca su izašla van da dišu svježi zrak i sanjkati se niz brdo. ( "Slide")Kad su palačinke i pite bile gotove, majka je pozvala djecu. Došli su sa ulice, prebrojali ih, ( "Prebroj svoje donje zube", podijelili i počeli jesti sa ukusnim džemom ( "ukusni džem") i pavlaku. Posle toga mama rekao je da je već kasno i da je vreme za spavanje. Djeca su otišla da operu zube ( “Pranje donjih zuba”) i spavaj. A Pahuljica je ostala da ukrašava prozor kuće u kojoj su živjela vrijedna i poslušna djeca.

Logopedska bajka"Avantura Brooka"

(na set vježbi za vježbanje zvučnih zvukova [l], [l "]). Leksički predmet: „Godišnja doba. proljeće".

Danas ću vam pričati o avanturi Brooka.

Stiglo je rano proleće. Vrijeme je bilo divno. Sunce je zagrijalo i sve se okolo otopilo. Počele su prolećne kapi. U jaruzi iza male kuće u kojoj je živela devojčica Lena, tekao je plavi potok. Nekad je bila široka, nekad uska. ( "lopatica" - "igla") Jednog dana Lena je napravila čamac s jedrom i bacila ga u potok. ( "Jedro") Bila je jako zabrinuta da li će njen čamac isplivati ​​do prave rijeke.

upitala je Lena Brook:

Hoćeš li odnijeti moj čamac do rijeke?

Potok je žuborio:

Ja ću ga nositi, drugi potoci će mi pomoći, a ja sam nosio čamac uz potok. ( "ljuljačka")

Odjednom je potok naišao na barijeru od leda i nije mogao dalje nositi čamac. ( "Slide") Ali sunce je više grijalo i led se otopio. Malo po malo drugi potoci su se počeli ulijevati u ovaj potok. U potoku je bilo više vode i Bruk je nosio čamac još većom snagom. ( "Turska") Čamac je bio pritisnut prvo na jednu obalu, pa na drugu. ( "Slikar")

I konačno, Bruk je odnio čamac u rijeku, gdje je plovio ogroman parobrod. ( "parobnjak")Kada je Lena šetala obalom rijeke, ugledala je veličanstven parobrod i njen mali čamac s ružičastim jedrom. ( "parobnjak" - "Jedro") Djevojci je bilo jako drago što je Bruk doveo njen čamac na pravu veliku rijeku. ( "osmijeh")

Logopedska bajka"Sunčeve avanture"(na set vježbi za uvježbavanje zvučnih glasova [r], [r"]. Leksički predmet: "Godišnja doba.".

Danas ću vam pričati o avanturama Sunca.

Ljeto je stiglo. Sunce je spavalo na mekom, pahuljastom oblaku. ( "lopatica") Tmuran oblak doplivao je do sunca i rekao je da je vreme da se probudi, ali nije hteo da ustane. Sunce je posegnulo ( "Proboscis", nasmiješio se, ( "osmijeh") i probudio se. Sunčeve zrake obasjavale su zemlju. Ptice su veselo cvrkutale u ljetnoj šumi. Životinje su se probudile iz noćnog sna. Priroda je oživjela. Gledajući gore u plavo nebo i dole u šumsku čistinu, ( "ljuljačka")zaista je želio sve zagrijati svojom toplinom i nježnošću. Sunce je pustilo svoje sunčeve zrake na stanovnike šuma. ( "Fokus")

Konj je, osjećajući toplinu, razigrano škljocao kopitima ( "konj") i frknula. ( "šmrkati")

Odmah pored staze, ispod jedne breze, na debeloj stabljici rasla je gljiva. ( "gljivice")

Detlić je glasno pokucao na deblo. ( "djetlić")

Komarci su suptilno cvilili i lebdeli oko drveta. ( "komarik")

Sunce je obasjalo gazdino dvorište.

Vlasnik je farbao ogradu. ( "Slikar")

Vlasnik je svirao harmoniku. ( "Harmonic")

Turska je veselo brbljala. ( "Turska")

Toplina i naklonost Sunca učinili su da se svi osećaju prijatno i radosno u duši!

Logopedska bajka"Avantura Kapitoške"

(na set vježbi za uvježbavanje zvukova siktanja [w], [zh], [sch], [h]). Leksički predmet: „Godišnja doba. jesen".

Danas ću vam pričati o avanturama Kapitoshke.

Stigla je tmurna jesen. Vrijeme je loše i često pada kiša. Oblak se spustio niže, bliže tlu. Bang! I kapljice vode - kapi kiše - skočile su iz oblaka. Ispostavilo se da je Kapitoška jedna od ovih kapi kiše. Skočio je na prekrasan javorov list i raširio se kao palačinka na tanjiru. ( "palačinka") Onda se nasmiješio, ( "osmijeh", rastegnut ( "bagel", skakao s jednog lista na drugi ( "ljuljačka", od jednog cvijeta do drugog ( "Slikar"). Odjednom je na čistini ugledao prelepa zvona. U čašama zvončića od kiše su se skrivale razne mušice i insekti. ( "šalica") Kad je Kapitoška htela da pogleda u šolju zvona, Cvet rekao je: "Samo nemojte plašiti insekte koji se kriju od kiše.". Pod zvonom je bilo toplo i suvo. Kapitoška je želela da se malo zabavi. Pozvao je svoje male sestre Doždinok, koje su skakale po šarenom jesenjem lišću. ( "konj") I Kapitoška se pretvorila u malu fontanu. ( "Fokus") Sve mušice i insekti su se uplašili i izletjeli iz čašica zvončića i sakrili se ispod velike gljive - vrganja. ( "gljivice", koji je od takve kiše još više narastao.

Kada su se Kapitoški i njegovim malim sestrama Rainsu dosta igre, oblak je doplivao bliže i pozvao ih nazad. ( "govornik") svi su zajedno otišli na još jedno uzbudljivo putovanje.

Bajke imaju veliku edukativnu vrijednost za djecu svih uzrasta. Logopedske priče su od posebne važnosti.

Logopedske priče su one priče koje pružaju značajnu pomoć u radu sa djecom koja imaju određene poteškoće u razvoj govora. Osnovna svrha korištenja logopedskih bajki je priprema djece sa smetnjama u govoru za školu. Bajke olakšavaju rješavanje problema kao što su formiranje pravilnog izgovora zvukova, razvoj fonemske percepcije i koherentnog govora, bogaćenje vokabulara, sprječavanje specifičnih grešaka u pisanju, razvoj pažnje, mišljenja, pamćenja, mašte i komunikacijske vještine.

Skinuti:

Pregled:

Pregled:

https://accounts.google.com

Pregled:

Da biste koristili pregled, kreirajte Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com

Pregled:

Jednom davno postojao je jezik na svijetu, a on je htio u zoološki vrt. I mi ćemo poći s njim: prikazat ćemo sve životinje koje jezik susreće.

Tako je Jezik došao u zoološki vrt i vidio da neko ogroman, poput planine, sjedi u ribnjaku, a njegova su se usta širom otvorila. Bio je to... nilski konj. Pretvorimo se u nilske konje i širom otvorimo usta.

Nilski konji

Šire otvaramo usta,

Igramo nilske konje:

otvorimo usta širom,

Kao gladni nilski konj.

Ne možete ga zatvoriti

Da, brojim pet.

I onda zatvorimo usta -

Hipopotamus se odmara.

O. Perova

žabe

Mi imitiramo žabe:

Povucite usne pravo prema ušima.

Sada vučeš usne -

Videću ti zube.

Povući ćemo - stati ćemo

I nećemo se uopšte umoriti.

Elephant

Ja ću imitirati slona!

Povlačim usne proboscisom.

A sada ih puštam

I vraćam ga na svoje mesto.

Jezik se divio slonu i otišao u drugi kavez. A tamo nema nikoga, samo jedno dugačko gumeno crijevo leži u sredini. Ali odjednom je crevo počelo da se pomera, i Jezik je video da je to... zmija. Pretvarajmo se da smo zmija!

Zmija

Mi imitiramo zmiju

Bićemo u rangu sa njom:

Isplazimo jezik i sakrijmo ga,

Samo ovako, a nikako drugačije.

Jezik je posmatrao zmiju i krenuo dalje. Vidi konja kako jaše djecu. Htjela sam i sama da se provozam: “Konju, hoćeš li me provozati?” A konj odgovara: "Naravno!" Jezik je sjeo na konja i viknuo "ali!" i odgalopirao. Hajde da pokažemo kako je Jezik jahao konja.

konj

Ja sam sretan konj

Tamno kao čokolada.

Glasno klikni jezikom -

Čućete zvonjavu kopita.

Jezik je uzjahao, sišao s konja i odjednom se ugledao u ogledalu: „O, kako sam postao čupav! Mora da je jurio veoma brzo na svom konju! Moram da se počešljam!” Jezik je izvadio češalj i počeo da se češlja. Hajde da pokažemo kako je to uradio.

Comb

Ja sam prijatelj sa kosom

Dovest ću ih u red.

Zahvalna sam na svojoj kosi.

I moje ime je... češalj.

Jezik se doveo u red i odjednom pomislio: nije li vreme da ide kući? Moramo saznati koliko je sati. Pokaži mi kako sat radi!

Gledaj

Tik-tak, tik-tak.

Jezik se ljuljao ovako

Kao klatno na satu.

Jeste li spremni za igru ​​sa satom?

Saznao sam koliko je sati. Nažalost, već je bilo kasno: bilo je vrijeme za povratak kući. Šta je sa poklonom za mamu? Jezik je kupio nekoliko balona i počeo da ih naduvava, ali su, nažalost, neki pukli. Pokažite kako je jezik naduvao balone.

Baloni

Naduvao sam balon.

Ujeo ga je komarac.

Balon je pukao. Nema problema!

Naduvaću novi balon.

Kraj, a ko je slušao i uradio BRAVO!!!