Do starosti 4-5 let mora otrok pravilno izgovoriti vse glasove - to je potrebno za njegov nadaljnji razvoj, pravilno pisanje in branje. Nekaj ​​naših nasvetov vam lahko pomaga:

1. Natančno morate ugotoviti, kateri zvoki so pokvarjeni. Če želite to narediti, prosite otroka, naj poimenuje slike ali za vami ponovi besede, ki vsebujejo zvok, ki vas zanima, na začetku, sredini ali koncu besede, na primer [C]: sani, tehtnice, avtobus; [Z]: zajec, koza; [C]: piščanec, kumare, piščanec; [W]: klobuk, miši, trst; [F]: žirafa, smuči; [SH]: krtača, kuščar, plašč; [H]: čajnik, oblak, krogla; [L]: lopata, žaga, žolna; [R]: riba, krava, žoga.

2. Vsak zvok je treba obdelati posebej. Začnite z "najlažjim" zvokom, nato se lotite drugih po težavnostnem vrstnem redu: k, g, x, s, z, c, w, w, sch, h, j, l, r.

3. Začnite delati na vsakem zvoku z gimnastiko za ustnice in jezik. To počnejo pred ogledalom, tako da otrok ne samo čuti delo svojih artikulacijskih organov, ampak ga tudi vidi - to bo pozitivno vplivalo na razvoj njegovega fonemičnega sluha in s tem na izgovorjavo zvoka. Vsako vajo izvajajte 10-krat, vendar pazite, da se otrok ne preutrudi in jo izvaja z željo. Rezultate lahko dosežete le, če ima otrok pozitivna čustva.

Vaje lahko najdete v kateri koli knjigi o logopediji. Tukaj je nekaj izmed njih.

"Proboscis - nasmeh": ustnice se bodisi raztegnejo s proboscisom, kot pri slonu, bodisi se nasmehnejo, kot žaba.
"Lopatica - igla": jezik je včasih širok, včasih dolg in ozek.

"Zamah": konica jezika se bodisi dvigne za zgornje zobe ali pade za spodnje zobe. Usta so široko odprta.
"Ura": konica jezika se kot nihalo ure premika od desnega kota ustnic v levo in nazaj z različnimi hitrostmi.
Slikar: s konico jezika "poslikaj nebo" (vozi samo po sprednjem delu neba).

4. Najprej morate doseči izgovorjavo enega zvoka in ne celih besed. Zvok je najbolje doseči tako, da otroku razložite, kam in kako naj položi jezik ter kakšne ustnice naj »naredi«. K, g, x: jezik dvignemo v "grudo" na zadnji del neba, konica jezika je spuščena, ustnice so rahlo odprte; s, h: jezik »žlebi« na dnu ust, ustnice se smejijo, zrak teče sredi jezika po žlebu; ts: zvok je sestavljen iz hitre izgovorjave dveh zvokov - [t] in [s], v prvem trenutku konica jezika počiva na "tuberkulah" za zgornjimi zobmi, kot pri zvoku [t], nato odskoči nazaj v položaj [s]; w, g: iztegnite jezik, naredite skodelico (»da se voda ne izliva«), odstranite skodelico za zgornje zobe, ustnice so zaobljene, raztegnjene naprej kot »rog«; l: jezik leži na podstavkih zgornjih zob ali na zobeh, stoji trdno, kot "dežurni vojak", ne dopušča zraka, ki teče ob straneh jezika; p: jezik je dvignjen k pljučnim mešičkom, rahlo drhti pod pritiskom močnega curka zraka, ustnice se nasmejejo »pasje«, trdo, napeto.

5. Da bi dosegli močan, usmerjen izdih, si omislite najrazličnejše igre: milne mehurčke, pihanje mehurčkov skozi slamico za koktajl v vodo, samo močno pihanje po vodi v globokem krožniku, vrtavke, piščalke, lovljenje »čolna«. ” skozi vodo, kos lesa, ki pelje žogo v gol. , vata med dvema svinčnikoma. Vse igre imajo en pogoj: lica morajo biti tanka (ne otekla).

R je najtežji zvok. Pogosto se izgovarja v francoščini: konica jezika je na dnu, njegova korenina ali uvula, majhen jezik, pa trepeta. To je težko popraviti, vendar je mogoče. Preizkusite vaje: 1) s konico jezika udarite po alveolah in izgovorite »d-d-d ...« (kot na bobnu); ustnice so napete, usta odprta. Nato močno izdihnite na konico jezika "d-d-d-d-d-r"; 2) na konico jezika položite majhne koščke papirja, jih hitro dvignite za zgornje zobe in z močnim izdihom odpihnite; 3) izgovorite "zh-zh-zh" in premikajte konico jezika.

To pomeni, da morate pri izvajanju vseh teh vaj zagotoviti, da je konica jezika dvignjena do podnožja zgornjih zob in "trepeta". Vaš otrok ima nov zvok!

6. V naslednji lekciji (in vsak dan morate vaditi 15-20 minut) utrdite glasove v zlogih, na primer SHO, SHU, SHA, ShB, SHI, OSH, USH, ASH, ESH, ISH ali TRA- TRO, DRO-SUHO, ATR -ADR, OTR-ODR. Ko postane enostavno, začnite ponavljati besede in poimenovati slike s temi zvoki.

7. Sedaj se prepričajte, da otrok obvladani glas izgovori v svojem prostem govoru. Ta stopnja avtomatizacije lahko traja dolgo, tudi eno leto. Bodi potrpežljiv.

8. Ko utrjujete en glas v vsakdanjem govoru, istočasno začnite delati na naslednjem.

9. Zgodi se, da otrok popolnoma izgovarja podobne zvoke, na primer "z" in "zh", ali "s" in "sh", ali "ch" in "sch", in jih zamenja v svojem govoru. To je nevarno za prihodnje pisanje. Enake napake se lahko pojavijo pri pisanju. Poleg tega bo otrok zmedel ne le te črke, temveč tudi druge seznanjene soglasnike (b - p, d - t, d -d, t - t), saj s takšno kršitvijo ne vplivajo le zvoki, ki se mešajo v govoru, ampak tudi zvoki črkovnega sistema kot celote. Da bi se izognili prihodnjim napakam, morate z otrokom razmisliti, kakšna je razlika v položaju artikulacijskih organov pri izgovarjanju teh zvokov, poslušajte njihov zvok z zaprtimi očmi, primerjajte, razmišljajte z otrokom, kaj slišite v zvoku. - cviljenje komarja ali brenčanje hrošča.

Potem - ta igra: otroku poimenujete zloge z mešanimi glasovi, on pa določi, kateri zvok je v tem zlogu. Nato storite enako z besedami. Nato izberite in se naučite, kako pravilno izgovoriti preproste izreke, kot je "Sušenje na mizi, storži na boru" ali:

Chick-chick-chickalochki,
Medved jaha na palici!
Veverica na vozičku
On drobi orehe.

Ali pesem A. Barta "Nismo opazili hrošča."

Kaj bi še moralo biti v govoru šestletnega otroka poleg pravilne izgovorjave zvoka? Ne samo, da povzema "zelenjavo" z eno besedo - zelje, krompir, pesa - ampak tudi neodvisno našteje, kaj velja za, recimo, sadje. Pri naštevanju »letala, avtomobili, vlaki, traktorji« izpostavi letalo in pojasni: »Leti, ima krila«; šestletnik že zna razložiti razlike med recimo istim letalom in ptico: »Ona je živa, on je železen, ima motor« (izločanje najbistvenejšega je treba neumorno učiti) . V knjigi, sliki ali filmu otrok izpostavi glavno, zna ponoviti vsebino, razume, kdo je junak dela, kdo ravna pravilno in zakaj, obsoja negativne like.

Otrok v tej starosti sestavlja pravljice, zgodbe, razume fikcijo, fantazijo in jih razlikuje ne le od resničnosti, ampak tudi od laži, ki jih obsoja. Sposoben je izvesti pesem pred odraslimi, jo ekspresivno prebrati, prenašati razpoloženje. Študira abecedo, sestavlja zloge in si zapomni črkovanje več besed, ki jih poudarja v besedilu; napiše nekaj besed s tremi ali štirimi črkami in svoje ime s tiskanimi črkami - seveda dela pošastne napake; razume zapletno povezavo med tremi slikami, po njih sestavi zgodbo ali pravljico.

Če vaš predšolski otrok še nečesa ni dosegel, mu potrpežljivo in z veseljem pomagajte. In vaš trud bo bogato poplačan. Pri tem bo pomagala tudi dojemljiva starost vašega otroka.

Znanost o govornih napakah, preučevanje načinov za njihovo odpravo, pa tudi posebne vaje za jezik - govorno terapijo. Ne samo otroci, ampak tudi odrasli se obračajo na to znanost, da bi pravilno in lepo izgovarjali zvoke in bili uspešni v katerem koli poslu, kjer je treba prepričati, navdihniti in deliti informacije z drugimi ljudmi. Za odpravo govornih napak se uporabljajo redne logopedske vaje za otroke in odrasle.

Nekateri starši se soočajo z govornimi težavami svojih otrok

V našem članku boste našli koristne nasvete za sebe o pridobivanju veščin pravilne artikulacije, pa tudi veliko dragocenih tehnik za popravljanje izgovorjave zvokov vaših otrok.

Da bi dosegli visoke rezultate v poslu in imeli sposobnost prepričevanja, morate ne le brezhibno govoriti, ampak tudi svoje misli izražati jasno in čitljivo. Vsakdo ne more takoj obvladati te znanosti, zato obstajajo različne prakse za izboljšanje veščin.

Logopedske vaje za odrasle

Tudi pri odraslih je govor nejasen, zato vprašajte svoje prijatelje, če imate težave z izgovorjavo. Lahko preprosto posnamete nekaj stavkov na diktafon in nato pozorno poslušate svoj glas.

Obstajajo logopedske vaje za odrasle, od katerih je glavno pomnjenje in preučevanje jezikovnih zvitkov. Če je za otroke bolje, da to ponudijo na igriv način, potem je za odrasle dovolj, da jim dajo nalogo, da vadijo veščino.

Težave z izgovorjavo se v večini primerov zlahka odpravijo po rednem pouku

Zato morajo vsi med usposabljanjem upoštevati naslednja pravila:

• 3-4 krat preberite zvijačo;
• ponavljajte počasi, jasno in razločno izgovorite;
• ko znaš vse pravilno izgovoriti, lahko pospešiš tempo;
• pomembno je, da vse zvoke izgovorite učinkovito in ne hitro;
• kratke zvijače je treba izgovoriti v enem dihu.

Enake naloge so primerne za odrasle in otroke:

1. cingljajte z jezikom, posnemajte konja v galopu;
2. nasmejte se in poskušajte z jezikom doseči nebo;
3. predstavljajte si, da ližete med z ustnic, ne da bi se dotaknili vogalov ustnic;
4. pritisnite jezik med zobmi in ga premikajte gor in dol.

Če želite zagotoviti, da so naloge, ki jih opravljate, pravilne, uporabite ogledalo. Če želite spremljati svoj napredek, preberite odlomek iz zgodbe z izrazom ali pesmijo, pri čemer bodite pozorni na vsa ločila.

Logopedske vaje za otroke

Vse logopedske vaje za otroke je treba izvajati neopazno za dojenčka, tako da je vse skupaj umirjena zabava na igriv način.

Za vsako nalogo si lahko izmislite smešna imena, saj ima otrok rad asociacije, včasih najbolj nepričakovane. Tako bodo otrokom všeč "Konj", "Piščanci".

Ko prepoznate problematične zvoke, lahko izberete določene vaje za odpravo težave.

Izpolnjevanje nalog prispeva k razvoju otrokovega artikulacijskega aparata, omogoča odpravo napak v izgovorjavi in ​​oblikovanje potrebnih govornih veščin.

• "Vrata": morate široko odpreti usta, da sprostite ustnice, ponovite 6-krat.
• "Lopatica": jezik položite na spodnjo ustnico.
• "Vaza": položite jezik na zgornjo ustnico, ponovite 5-krat.
• "Žoga": napihnite eno ali drugo lice, kot da se žogica valja po ustih.

Izgovorjava vašega otroka bo jasna, če za trening vzamete besede z velikim številom soglasnikov: krožnik, dekle, tuji turist, karateist, kup, postelja, skodelica, skok. Vsak dan jih je treba izgovoriti in jih naučiti slišati vsak zvok.

Logopedske vaje za sikajoče zvoke

Otroci pogosto dolgo ne znajo pravilno izgovarjati sibilantov, včasih morajo vaditi do šole. Dobro je, če otrokovo okolje govori in lahko popravi otrokovo izgovorjavo. Razmislimo, katere logopedske vaje za sikajoče zvoke so najbolj pomembne. Primerne so tako za odrasle kot za otroke, če obstajajo tovrstne težave.

Logopedske vaje za črko w

Pomembno je vedeti, kaj storiti pri artikulaciji. Torej, najprej zaokrožimo ustnice in jih zaokrožimo, zobje se ne zaprejo, robovi jezika so pritisnjeni na zobe, sam pa tvori zajemalko. Pri izgovorjavi sikajočega zvoka izdihnemo zrak z dodatkom glasu.

Tukaj so osnovne logopedske vaje za črko w:

• »Harmonika« za krepitev mišic jezika v navpičnem položaju: odprite usta, se nasmehnite in pritisnite jezik na nebo. 5-krat odprite in zaprite usta.
• "Pita": odprite usta in se nasmehnite, zvijte jezik, dvignite robove. Preštejte do 15 in nato ponovite.

Razredi za odpravo napake v izgovorjavi zvoka z

Uporabljajo se lahko tudi pri urjenju izgovorjave drugih sibilantov.

Logopedske vaje za zvok h

Obstajajo tudi logopedske vaje za glas h:

• "Goba" za raztezanje hioidnega frenuluma: odprite usta, raztegnite ustnice in se z jezikom dotaknite neba, tako da so njegovi robovi tesno stisnjeni. Ponavljam, usta morate odpreti širše.
• “Trik”: nasmejan iztegnite jezik, dvignite konico, odpihnite vato z nosu. Ponovite 5-6 krat.

Takšne vaje pomagajo krepiti mišice jezika in razvijajo njegovo gibljivost, kar je koristno pri izgovarjanju sikajočih besed.

Logopedske vaje za črko w

Obstajajo tudi logopedske vaje za črko w:

• “Skodelica”: položite jezik na spodnjo ustnico, nato jo dvignite in držite nekaj sekund. Ponovite 8-krat.
• Nogomet: iztegnite ustnice s slamico in pihajte na vato v obliki žoge ter poskušajte priti v improviziran gol.

Lekcije za odpravljanje težav z zvokom

Te naloge je treba opraviti med igrami vsak dan, da se razvije otrokov artikulacijski aparat in izboljša izgovorjava.

Logopedske vaje za soglasnike

Pogosto imajo tako odrasli kot otroci težave z izgovarjavo določenih soglasnikov, zato so za popravljanje govora potrebne logopedske vaje za soglasnike.

Logopedske vaje za črko L

Oglejmo si zdaj logopedske vaje za črko l:

• "Train whistle": iztegnite jezik in glasno zaslišite "ooh-ooh".
• "Jezična pesem": morate se ugrizniti v jezik in zapeti "lek-lek-lek."
• "Slikar": jezik morate pritisniti z zobmi in ga premikati gor in dol, kot da bi barvali hišo.

Vadba gibov za pravilno izgovorjavo glasu l

Če je usposabljanje namenjeno otrokom, potem si lahko omislite igro, v kateri boste morali opraviti te naloge.

Logopedske vaje za črko c

Poglejmo zdaj logopedske vaje, ki se začnejo na črko c:

• pokazati, kako črpalka napihne pnevmatiko;
• upodabljajo, kako piha veter;
• povejte, kako se balon izprazni;
• pokažite, kaj lahko slišite, če pihnete v steklenico z ozkim vratom.

Da bi otroka približali razumevanju, kaj hočejo od njega, mu na jezik položite zobotrebec in ga prosite, naj ga pritisne z zobmi, se nasmehne in izpihne zrak.

Logopedske vaje za glas r

Ugotovimo logopedske vaje za glas r, ki je za vse otroke najbolj problematičen:

• "Umivanje zob": jezik morate premikati po notranji strani zob v različnih smereh.
• "Glasbenik": z odprtimi usti bobnajte z jezikom po alveolah in govorite "d-d-d", kar spominja na boben. Pravilno izvedbo lahko preverite tako, da prinesete kos papirja k ustom. Gibati se mora s tokom zraka.
• "Golob": jezik morate premikati naprej in nazaj vzdolž zgornje ustnice, tako da kopirate ptico "bl-bl-bl".

Usposabljanje za pravilno izgovorjavo glasu p

Te vadbene naloge bodo otrokom pomagale premagati najtežje zvoke, saj bo artikulacijski aparat bolj mobilen. Po tem lahko začnete izbirati besede s črko r.

Logopedske vaje za zvok t

Včasih je ljudem težko pravilno izgovoriti preproste zvoke, ko je težko razumeti pomen besede ali celo izjave. S takimi težavami se je treba spopasti. In tukaj so najučinkovitejše logopedske vaje za zvok t:

• konica jezika se dotakne zgornjih zob in izgovorite "t-t-t";
• posnemanje trk-trk kladiva ali tik-tik ure;
• z dojenčkom hodimo po cesti in ponavljamo "top-top-top";
• učenje zvijalke »Prah leti po polju od topota kopit.«

Kako narediti vaje za pravilno izgovorjavo glasu t

Koristno bo tudi ponavljanje teh vaj vsak dan, da bo vadba učinkovita. Pazite, kaj vaš otrok posluša, saj se govor oblikuje glede na to, kako zaznavamo zvoke na uho. Prepričajte se, da vsi družinski člani pred otrokom ne šepljajo in ne uporabljajo besed v pomanjševalnici.

Logopedske vaje za jecljanje

Vse logopedske vaje za jecljanje so namenjene razvoju tekočega govora. Poskusite sprostiti otroka pred poukom, uporabite igrive oblike dela, ki so za otroke najbolj primerne.

Oglejmo si najnujnejša opravila v takšni situaciji:

• Preberite pesem ob umirjeni glasbi brez besed, sprva malo, in sčasoma zapletite nalogo.
• Ploskajte z rokami za samoglasnike, ki se pojavijo v besedi.
• »Dirigent«: zapojte nekaj besed, zlogov, samoglasnikov, pri čemer se osredotočite na mahanje z rokami in opazujte ritem.
• "Vrtiljak": hoditi morate v krogu in ponavljati besedno zvezo "Mi smo smešen vrtiljak ups-opa-opa-pa-pa."

Ne pozabite, da morate med poukom paziti na govorno dihanje. Vsako sejo začnite postopoma in gladko, nato pa lahko tempo pospešite, če vam vse uspe.

Težave z govorom in artikulacijo je mogoče rešiti sčasoma in z vsakodnevnim treningom, voljo in motivacijo.

Želimo vam uspeh!

Prvi zvoki, dojenčkovo jokanje, so vedno ljubki in tako ganljivi, vendar ne smemo pozabiti, da se mora otrokov govor razvijati glede na njegovo vrnitev. Vedno pride trenutek, ko se nerazumljivo blebetanje spremeni v pomenljive zvoke in nato v besede. Zamuda v tem procesu v prvih letih je polna škodljivih posledic v šolskem in celo odraslem obdobju človekovega življenja.

Da bi preprečili takšno situacijo, je priporočljivo vaditi z otrokom, ki so ga strokovnjaki razvili za vadbo doma.

Razvoj dojenčka od otroštva

Prve lekcije z dojenčkom se lahko začnejo pri 8 mesecih, z najpreprostejšimi nalogami. Ko otrok raste, je treba upoštevati dinamiko njegovega govornega razvoja, tako da ustreza njegovi starosti.

Človeški govor ni tako enostaven proces, kot se zdi na prvi pogled. Naš govorni aparat je sposoben proizvesti na tisoče različnih zvokov, zato je zelo pomembno, da otroka naučite pravilnih možnosti.

Ali si vedel? Med pogovorom oseba uporablja približno 100 mišic obraza, prsnega koša in vratu, katerih pravilna uporaba pomaga ustvariti želene zvoke.

Spodaj predlagane metode logopedske gimnastike za razvoj otrokovega govora so kot nalašč za otroke, ki nimajo odstopanj v izgovorjavi. Sicer pa naj z dojenčkom dela logoped.

K specialistu prvič pripeljejo starši svoje otroke, stare in starejše. Na tej točki mama ali oče opazita, da ima otrok težave z določenim zvokom.

Vendar tudi če je na prvi pogled otrokov govor v redu, je bolje, da obiščete zdravnika, da se prepričate.

Ker je vsak organizem individualen in se razvija s svojim tempom, obstaja vrsta tako imenovanih govornih napak, ki jih logopedi uvrščajo med začasne. Če jih slišite v otrokovem govoru, ne skrbite: s starostjo bo izginilo.

Tej vključujejo:

• mehčanje zvokov (»los«, ne »žlica«, »ugrizni« namesto »jej«);
• zamenjava "r" v govoru: "postelja" se spremeni v "peck" za otroka, "play" - v "igla";
• odpor do sikajočih zvokov ("zh", "sh", "ch") in njihova zamenjava z drugimi ("besat" namesto "run" itd.);
• izogibanje zvočnim zvokom, pa tudi "k", "g" ("obroč" pri dojenčku se spremeni v "labod" in "kapljica" v "taplya").

Mnogi starši med 3. in 4. letom opazijo, da se njihovi otroci izogibajo zapletenim besedam ali jih krajšajo ("ventilator" postane "zhuzhuy", "temperatura" postane "ampiratura"). Včasih majhni govorci zamenjujejo zloge v besedah.

Pomembno! Do 4-5 let takšni govorni "triki"- To je normalno, a če se otrok sčasoma ne znebi te navade, se je vredno posvetovati z logopedom.

Struktura dobro sestavljene lekcije

Logopedske vaje za razvoj jasnega govora vključujejo več področij:

• motorične igre (prst);
• gimnastika za jezik, lica, ustnice (artikulacija);
• dihalno delo;
• razvoj ;
• posnemanje zvokov;
• združevanje zvokov in kretenj;
• povečanje besednega zaklada.

Glavna skrivnost poučevanja otrok od 1 do 5 let je, da mora biti učenje v obliki igre. Lahko se zgodi med sprehodom, ko dojenček skače po kavču ali sestavlja svoj najljubši gradbeni set.

Otroka navdušite za tovrsten »študij«, sicer bo težko dosegel rezultate.

Naslednji nasveti vam bodo pomagali:

• začnite z 2-3 minutami vadbe, postopoma jih povečajte na 10-15;
• če vaš otrok trenutno nima želje po učenju, ga ne silite;
• optimalen tempo dela je 4-5 vaj na sejo, vendar je v tem primeru pogostnost pomembnejša od trajanja: naredite 3 bolje, vendar jih ponovite v več sejah - tako bo otrok hitro razvil spretnost;
• ne grajajte za napake, ampak pohvalite za uspešne poskuse: pozitivnost, ki izhaja iz staršev, vedno navdihuje otroka;

Ali si vedel?Najpogostejši zvok na svetu-"A", je v vseh jezikih.

• če vašemu otroku nekaj ne uspe, poskusite ugotoviti, zakaj se to dogaja, pomagajte mu pravilno opraviti nalogo;
• Priporočljivo je, da usposabljanje izvajate pred ogledalom, tako da otrok opazuje svoje gibe;
• začnite uro z najljubšimi vajami vašega malčka (če jih že ima), da ga čim bolj zanimate in pripravite na delo.

Za doseganje rezultatov je potrebna sistematičnost, pravilno izvajanje nalog, naloga staršev pa je, da to spremljajo.

Igre s prsti

Med vajami za dikcijo in artikulacijo so mi najljubše prstne igre. Znanstveniki so že dolgo dokazali povezavo med rokami in človeškimi možgani, zato razvoj finih motoričnih sposobnosti pozitivno vpliva na govorni aparat.

Bistvo prstnih iger je, da odrasli berejo rime, ki jih spremljajo določeni gibi rok.

Pomembno!Takšne dejavnosti spodbujajo razvoj govora, koncentracijo, urijo reakcije in širijo otrokov čustveni razpon. Pomagajo tudi približati otroka staršem.

Da bi dosegli največji učinek:

• ne delajte več kot 5 minut naenkrat;
• govore in pesmi govorijo ekspresivno, jasno, držijo se dikcije;
• začnite s krajšimi rimami (na primer "Magpie", "Orange"), ki uporabljajo manj kretenj, postopoma preidite na bolj zapletene vaje.

Poleg razvoja motoričnih sposobnosti lahko takšne naloge sčasoma naučijo dojenčka štetja in navigacije v prostoru (zgoraj-spodaj, desno-levo, nizko-visoko).

Logopedska masaža

Govorna terapija vključuje ne le gimnastiko za jezik, zvočne vaje, ampak tudi posebno vrsto masaže - logopedsko terapijo. To je posebna metoda vplivanja na organe in mišice govornega aparata, pri kateri se spremeni njihovo stanje.

Predpisano je otrokom, kadar običajna gimnastika ni dovolj za pravilno izgovorjavo. Sprva logoped deluje kot masažni terapevt, sčasoma pa lahko starši izvajajo potrebne postopke doma.

Ali si vedel?Kaktus velja za najglasnejšega med rastlinami. Zaradi pomanjkanja vode začne vibrirati in oddaja zvoke, ki jih oseba ne sliši. S pomočjo vibracij rastlina črpa vodne kapljice iz zemlje.

Trajanje prvih sej ni daljše od 5-6 minut, nato pa doseže 15-20. Pouk poteka vsak dan ali vsak drugi dan. V povprečju en cikel zahteva 10-20 sej, odvisno od stanja otroka. Po mesecu in pol se tečaj po potrebi ponovi.

Logopedska masaža je razdeljena na več vrst:

• Klasična. Izvaja se ročno z božanjem, vibracijami, drgnjenjem. Včasih so vključena posebna orodja (zobne ščetke, lopatice itd.).
• Spot. Njegova naloga je vplivati ​​na določene točke za ponovno vzpostavitev določene funkcije.
• Strojna masaža se izvaja z uporabo vakuumskih in vibracijskih naprav.
• Samomasaža je sklop vaj za dojenčkove ustnice in jezik, ki jih izvaja samostojno.

Artikulacijska gimnastika

Zagotovljene so tudi številne vaje za ustnice in jezik - artikulacijska gimnastika. Jezik je glavni organ v govornem sistemu, zato je treba posebno pozornost nameniti njegovemu usposabljanju.

Artikulacijska gimnastika je sestavljena iz statičnih (fiksacija v želenem položaju za določen čas) in dinamičnih (aktivno ponavljanje) vaj. Priporočljivo je, da jih izvajate pred ogledalom, tako da lahko otrok vidi vse nianse.

Starš ali logoped mora spremljati pravilno izvedbo - to je ključ do bodoče jasnosti govora. Tečaji govorne terapije za otroke, stare 2-3 leta, se morajo začeti z najpreprostejšimi vajami:

• "zamah" - jezik najprej raztegnemo do nosu, nato do brade;
• "proboscis" - raztegnite gobice s cevjo za 5-10 sekund;
• "ura" - konico jezika premikamo izmenično v desni in nato v levi kotiček ust.

Pomembno!S starostjo bi morale naloge postajati bolj zapletene, vendar so danes različice vaj tako raznolike, da se učenje zlahka spremeni v vznemirljivo igro z otrokom, le pokazati morate svojo domišljijo.

Dihalne vaje

Delo na pravilnem dihanju, ki je neposredno vključeno v govor, se začne pri branju pravljic in igrač fidget spinners. Ko v besedilu omenjate veter, narahlo pihnite na dojenčka, skupaj poskušajte z dihanjem spodbuditi delovanje lopatic.

Lahko se tudi naučite pihati v svečo, vendar je ne ugasnite z enim ostrim izdihom, ampak postopoma, s pretokom zraka ob izdihu, prisilite plamen, da se nagne in prepreči, da bi ugasnil. Te igre so primerne za najmlajše.

Starejše otroke lahko povabite k igranju:

• v "snežni kepi": razpihnite majhen kos vate in otroku pokažite, kako pravilno pihati na "snežinko", tako da lebdi v zraku;
• pri "psu": ko je vroče, diha hrupno, hitro, iztegnjen jezik;
• v »hladno-toplo«: naučimo se ogreti roke z dihom, ko nas zebe, in ohladiti vroč čaj s pihanjem nanj.

Za otroke, stare 4-5 let, morate izbrati bolj zapletene vaje:

• naučimo se ločiti dihanje skozi usta in nos: najprej povohamo cvet, nato pa poiščemo regrat in mu izpihnemo puhke;
• upodabljamo morje tako, da gladko dvignemo roke pri vdihu in jih spustimo pri izdihu;
• lahko naredite papirnato ladjico in jo poskusite "zapeljati" v pristan z izdihi različnih amplitud.

Ali si vedel?Zvok lahko vpliva na druge človeške čute. Na primer, hrup letala lahko povzroči, da je hrana, postrežena na letalu, videti manj slana ali sladka, a bolj hrustljava.

Nadzor dihanja naredi govor čustveno bogat in vam omogoča nadzor nad intonacijo. Zato pri vadbi govornega aparata ne pozabite biti pozorni na dihalne vaje vašega otroka.

Igre za zvoke, razvoj sluha in logaritmiko

Dober sluh je pomemben za oblikovanje pravilnega govora. Za pravilno reprodukcijo zvokov mora dojenček najprej slišati, kako zvenijo.

Trening poslušanja in poslušanja vključuje:

• igre za razlikovanje zvokov in pozornost: proučujemo zvoke živali, vozila, različne vrste trkanja, zvonjenja;
• prostorska orientacija: dojenček z zavezanimi očmi se nauči prepoznati vir zvoka;
• usklajevanje besed in gibov z uporabo poučnih rim.

Posebno mesto v teh treningih zavzema imitacija zvokov. Na primeru mijavkanja mačk, lajanja psov in mukanja krav se dojenček navadi prenašati zvoke okoliškega sveta s svojimi besedami.

Poleg živalskih zvokov lahko takšne prakse uporabljajo vsakdanje, vsakodnevne zvoke: tiktakanje ure, korake, trkanje kladiva, loputanje z vrati itd.

Posebno pozornost je treba nameniti logoritmiki pri razvoju 3-4 letnega otroka.

Pomembno!Logopedski ritem združuje gibanje, govor in glasbo. Njegova glavna naloga-razvijajo motorične sposobnosti, govorno dihanje in mišični tonus.

Pouk logoritmike poteka v obliki zabavne igre, ko odrasel ob glasbi bere rimo, ki jo spremlja s kretnjami in gibi, ki jih otrok ponavlja:

Po ozki poti ( označujemo čas)

Naše noge hodijo ( Zdaj visoko dvignemo kolena)

Po kamenčkih, po kamenčkih ( počasi prestopajte z noge na nogo)

In v luknjo ... bang! ( hitro na tla)
Takšne zabavne, aktivne lekcije ne le trenirajo otrokov spomin in sluh, ampak tudi dvignejo njegovo razpoloženje.

Priporočljivo je, da jih izvajate 2-3 krat na teden, ne pozabite vnaprej izbrati glasbene spremljave.

Logoritmika ima velik vpliv na psiho otrok: lažje razburljive pomiri, počasne in tihe pa razgiba.

Posebej pomembno je, da vadite, če vaš otrok jeclja, je njegov govor prehiter ali prepočasen ali če ima težave z razvojem motorike.

Pesmi za razvoj govora - zvijalke in dopolnjevanje besednega zaklada

V starosti 3-4 let je čas, da naboru vaj za otrokovo govorno dikcijo dodamo še zvijalke in poezijo.

Prvi so potrebni za urjenje pismenosti, razvoj jasnosti govora in izboljšanje dikcije. Za začetne ure izberite zvijalke, ki niso predolge in otroku razumljive. Glede na zahtevnost vaje se morate najprej naučiti besedila, nato pa trenirati hitrost njegove izgovorjave.

Poskusite začeti z naslednjimi možnostmi:

• Na dvorišču trava, na travi drva.
• Štor ima spet pet medenih gob.
• Kako dobra je pita, ko je notri skuta.

Ali si vedel?V stari Grčiji so zvijalke uporabljali na tekmovanjih v javnem nastopanju.

Če se vašemu otroku ni več težko naučiti kratkega zvijalca na pamet, nadaljujte s učenjem poezije. Njihov cilj pri otrocih je globok trening spomina in povečanje besednega zaklada. Začnite s smešnimi četvericami, lahkimi pesmimi, ki so otroku všeč.

Otroško besedišče je razdeljeno na dve kategoriji:

• pasivno (besede, ki jih otrok razume);
• aktivne (tiste, ki jih uporablja v vsakdanjem govoru).

Drugi je tradicionalno manjši od prvega, zato morate poskušati čim več besed pretvoriti iz pasivnih v aktivne.

Rime se uporabljajo za povečanje števila besed, ki jih izgovori dojenček, in za dopolnitev pasivne zaloge.
Tematski priročniki bodo odličen pomočnik staršem, ki skrbijo za govorne sposobnosti svojega otroka.

Vsebujejo vaje za govorno terapijo doma, ki so jih izbrali izkušeni strokovnjaki.

»Učne ure logopeda. Igre za razvoj govora"

Priročnik vključuje tri dele:

• Prstna gimnastika (opisuje statične in dinamične vaje ter trening za roke).
• Artikulacijska gimnastika v knjigi uporablja pravljice, pesmi, posebne igralne karte in daje naloge za vadbo spretnosti.
• Ločeno so predstavljene igre za pozornost in vadbo zapletenih zvokov in zlogov.

Prednosti te zbirke vključujejo:

• avtorji so izkušeni specialisti na področju logopedije;
• materiali so predstavljeni na enostaven, barvit način s podrobnimi navodili za uporabo;
• vse potrebne vaje so zbrane na enem mestu;
• Vadite lahko na poti, na počitnicah, v vrsti za zdravnika in ne le doma.

Pomembno!Priporočila v priročniku so sestavljena za usposabljanje otrok, ki nimajo odstopanj v delovanju govornega aparata. Če pride do težav pri razvoju otroka, mora z njim neposredno delati logoped.

"Velik album o razvoju govora"

Še ena priljubljena zbirka logopedskih vaj med starši. Vključevalo je:

• oddelek za najmlajše (o dejavnostih v prvih mesecih življenja, motoričnih vajah, prstnih igrah, dihalnih vajah);
• razdelek o usposabljanju s 3-5 letnim otrokom;
• priporočila za delo s predšolskimi otroki (5-6 let).

"The Big Album" takoj nudi celoten sistem usposabljanja od prvih učnih ur do prvega razreda, tako da staršem ni treba iskati dodatnih gradiv, ko dojenček raste.
Preživite 15-30 minut na dan z otrokom in postopoma preizkusite vse zgornje nasvete v praksi. Takšne skupne igre ne bodo le izboljšale otrokovih govornih sposobnosti, ampak bodo tudi dale veliko nepozabnih trenutkov skupnega preživljanja časa.

Govor predšolskih otrok pogosto potrebuje korekcijo in pomoč logopeda zaradi nepravilne izgovorjave ali odsotnosti določenih glasov. Naloga staršev je, da težave ne zanemarjajo in poslušajo nasvete strokovnjakov glede zvokov in izvajanja posebnih vaj z otroki. Ugotovimo o tem podrobneje.

Logopedske vaje za otroke: 2-3 leta

Pri tej starosti je še prezgodaj govoriti o nepravilni izgovorjavi. Vendar pa tečaji, namenjeni razvoju artikulacijskega aparata, ne bodo odveč. Oče ali mama morata pokazati, kako jih pravilno izvajati, otroku vse razložiti in jih izvajati skupaj z njim. V tem starostnem obdobju je dedovanje (prepisovanje) osnova dejavnosti. Torej, naredite naslednje s svojim dojenčkom:

1. Masaža lic. Z dlanmi podrgnemo po licih in jih potrepljamo. Nato z jezikom po vrsti masirajte vsako lice z gibi navzgor in navzdol.
2. Dobro hranjena mačka. Ustnice morajo biti zaprte. Z nosom morate vzeti zrak in napihniti lica, kot da je mačka pojedla. Najprej morate zadržati zrak 3-5 sekund, nato dlje. Ko izpustite zrak, veselo mijavkajte.
3. Lačna mačka. Dejanja se izvajajo v obratnem vrstnem redu. Zrak se sprosti iz ust, ustnice pa se potegnejo naprej v cev. Najprej si morate pomagati z rokami in upogniti lica navznoter. Ko ustnice vrnete v prvotni položaj, mijavkajte, kot da mačka prosi za hrano.
4. Počil balon. Napihnite lica, nato pa jih rahlo udarite z dlanmi – balon bo počil. Zrak bo prišel ven s hrupom.
5. Nasmehni se. V ustih naj bodo zobje zaprti in ustnice tudi. Ustnice čim bolj raztegnite in jih držite v tem položaju.
6. Prtljažnik. Z zaprtimi zobmi morate ustnice čim bolj iztegniti naprej in posnemati slonov rilec. Otrok mora to žival poznati, videti jo mora na slikah, da bo razumel, koga predstavlja.
7. Trunk nasmeh. Namen vaje je razviti gibljivost ustnic. Najprej morate počasi prikazati nasmeh z zaprtimi ustnicami, nato pa jih raztegniti naprej s cevjo, ki prikazuje deblo. Vsak dan morate to vajo izvajati hitreje.
8. Zajec. Rahlo odprite usta. Dvignite samo zgornjo ustnico navzgor, pri čemer izpostavite zgornje zobe. Hkrati naj bi se otrokov obraz nagubal in pojavile bi se nazolabialne gube. To je priprava na nastanek glasov V in F.
9. Ribji pogovor. Bistvo vaje je, da gobice v enem dihu udarjamo eno ob drugo. V tem primeru je dolgočasen zvok P prostovoljno izgovorjen.
10. Skrivamo ustnice. Ko so usta široko odprta, so ustnice potegnjene navznoter in pritisnjene na zobe. Enako se naredi z zaprtimi usti.
11. Umetnik. Z ustnicami morate vzeti konico svinčnika in z njim narisati krog v zraku.
12. vetrič Odrežite koščke papirja, jih položite na mizo in spodbudite otroka, da jih z enim ostrim izdihom močno odpihne.

Logopedske vaje za otroke: 4-5 let

V tej starosti lahko otroci izvajajo prejšnje vaje brez jasnega zgleda odraslega, izvajajo jih pogosteje in hitreje. Za razvoj spodnje čeljusti se jim dodajo drugi:

1. Piščanec se boji. Jezik je piščanec. Prosto leži na svojem mestu, otrokova usta pa se široko odpirajo in zapirajo, kot da se piščanec skriva v kletki. Hkrati se spodnja čeljust aktivno premika.
2. Morski pes. Vaja se izvaja počasi, brez nenadnih gibov z zaprtimi ustnicami. Najprej se čeljust premakne v desno, nato v levo, naprej in nazaj na svoje mesto.
3. Piščanec jé. To je imitacija žvečenja hrane, najprej z odprtimi in nato z zaprtimi usti.
4. opice. Morate čim bolj spustiti čeljust in iztegniti jezik do konca brade.

Fonetična gimnastika je otrokov odgovor na vprašanja staršev, ki se občasno ponavlja:

1. Kako je ime piščančkom? Čik-čik.
2. Kako tiktaka ura? Tik-tak.
3. Kako so narejene škarje? Čik-čik.
4. Kako hrošč brenči? Š-š-š-š.
5. Kako tuli volk? Uh-uh-uh.
6. Kako komarji cvilijo? Z-z-z-z.
7. Kako sika kača? Ššššššš.

Fonetično gimnastiko lahko zamenjate z igrami za izgovorjavo zvokov. Na primer "Igrače na navijanje". Eden za drugim odrasel s ključem zažene hrošča, ki oddaja zvok ž-ž-ž-ž in leti po sobi; potem motor, ki se hitro premika in njegov motor pravi rrrrrrrr. Potem ježek skoči in reče f-f-f-f-f, piščanec zapoje ts-ts-ts-ts-ts.

Logopedske vaje za otroke: 6-7 let

V tej starosti otroci izvajajo artikulacijsko gimnastiko z začetno demonstracijo odraslega in nato po njegovih ustnih navodilih:

1. Nasmehni se. Sprva se ustnice raztegnejo v nasmeh, zobje so pokriti, nato izpostavljeni in spet skriti pod ustnicami.
2. Kaznovanje porednega jezika. Jezik se nasloni na spodnjo ustnico, zgornjo ustnico pa je treba udariti. Hkrati se izgovori zvok "pet-pet".
3. Spatula. Usta so rahlo odprta. Jezik iz svojega običajnega položaja počiva na spodnji ustnici in se nato skrije nazaj.
4. Cev. Usta se odprejo, jezik se čim bolj pomakne naprej, njegovi robovi so upognjeni v cev in se zadržijo nekaj sekund.
5. Oblizovanje ustnic. Usta pol odprta. S krožnimi gibi jezika obliznite ustnice najprej v smeri urinega kazalca, nato nazaj.
6. Čiščenje zob. Otrokov jezik služi kot zobna ščetka, ki »očisti« najprej robove zgornjih zob, nato njihovo notranjo površino in zunanjo. Enako se naredi s spodnjimi zobmi.
7. Pazi. Otrokove ustnice so raztegnjene v nasmeh z odprtimi usti. Konica jezika se ritmično premika levo in desno ter se dotika njegovih vogalov.
8. kača. Ko so usta odprta, se upognjen jezik hitro premakne naprej in nazaj. Hkrati se ne smete dotikati zob in ustnic.

Logopedske vaje za otroke: nastavitev zvoka "r"

Če vaš dojenček ne more izgovoriti zvoka "r", se morate preprosto posvetovati z logopedom. Morda je vzrok težave v tem, da je frenulum, membrana, ki drži jezik, prekratek. Imenuje se tudi hipoglosalni ligament. To lahko diagnosticira le logoped. In če potrdi, da je uzda res kratka, potem jo je vredno postriči.

Potem bo jeziku zagotovljena potrebna amplituda gibov - in vse vaje za ustvarjanje zvoka "r" bodo učinkovite.

Drugi razlogi za nepravilno izgovorjavo so lahko nizka gibljivost artikulacijskega aparata (ki jo je mogoče popraviti z vajami) in oslabljen fonemični sluh. Slednje je včasih odvisno od genetike. Če dojenček nima fiziološke podlage za moteno dikcijo, je čas za vsakodnevne vaje. Za neizgovarjanje ali nepravilno izgovorjavo glasu "r" otroka, starega 2-4 leta, je odveč skrb. Če še ni spregovoril pred 5. letom, bi res moral začeti s poukom:

1. Slikarski čopič. To je vaja za ogrevanje. Jezik je ščetka, s katero morate gladiti zgornje nebo, začenši od zob in naprej proti grlu.
2. Harmonično. Usta so rahlo odprta, jezik tesno pritisnemo najprej na zgornje nebo, nato na spodnje nebo, hkrati pa spuščamo čeljust navzdol.
3. Čiščenje zob. Usta so rahlo odprta. Ščetka za jezik se premika med zobmi in doseže najbolj oddaljene vogale.
4. komar. Morate rahlo odpreti usta, premakniti konico jezika med zobmi in poskusiti izgovoriti zvok "z-z-z", ki posnema komarja. Nato se konica jezika pomakne navzgor in se nasloni na zgornje zobe, medtem ko komar še naprej piska.
5. Usta so odprta, konec jezika je pritisnjen na zgornje zobe. Otrok naj hitro izgovori zvok "d-d". V tem času mora odrasel z lopatico ali samo čajno žličko ali njenim ročajem ritmično nihati frenulum levo in desno, vendar brez pritiska. Vibracija zraka bo postopoma spremenila izrazit zvok "d" v "r". To je glavna vaja za postavitev.

Logopedske vaje za otroke: postavitev zvoka "l"

Pomanjkljivosti pri izgovorjavi tega zvoka se imenujejo poseben izraz lambdacizem. Ima več vrst. To je splošni prenos zvoka ("imon" namesto "limona"), ki ga nadomešča z drugimi, nosno izgovorjavo.

Za vse vrste lambdacizma morate izvajati naslednje artikulacijske vaje:

1. Govoreči puran. Pri hitrem tempu z odprtimi usti se jezik premika ob straneh. Hkrati se izgovori zvok, značilen za jezno žival: "bl-bl."
2. Viseča mreža. To je raztezanje jezika. Njegova konica mora počivati ​​na zgornjih zobeh in nato na spodnjih. Potrebno je, da je obdobje poudarjanja čim daljše. Jezik spominja na visečo mrežo.
3. Konj. Otroci uživajo v klikanju širokega jezika zgornjega neba.
4. Glivice. Celotna površina otrokovega jezika se naslanja na zgornje nebo, medtem ko se spodnja čeljust spusti do maksimuma. Uzda je napeta.
5. Letalo brni. Dolgo časa morate posnemati brnenje letala v nizkem tonu. V tem primeru morate paziti, da konica jezika leži neposredno na zgornjih zobeh in ne med spodnjimi in zgornjimi zobmi.
6. Parnik. Odrasla oseba izgovori zvok "yy", ki posnema brnenje parnika, nato premakne jezik med zobmi - in dobi se medzobni zvok "l". Oba položaja jezika je treba zamenjati.

Logopedske vaje za otroke: sikanje

Otroci najbolje vadijo zvoke s posnemanjem živali in žuželk. Navsezadnje je zanje najbolj sprejemljiva igralna oblika učenja. Torej, lahko se igrate komarja in ose, letate po sobi, mahate z rokami in govorite "z-z-z", nato "s-s-s".

Zvok "ch-ch-ch" je gibanje vlaka. Povabite svojega otroka, naj postane lokomotiva, vi pa boste vagon in skupaj oddajajte zvok.

Izdelava zvoka "sh" je kot žaganje lesa. Spet je treba vajo izvajati skupaj. Ta zvok je mogoče predstaviti tudi v igri "Morje", tako da se premika kot valovi.

Priporočljivo je, da uporabite slike za vaje za popravljanje teh zvokov. Torej odrasel pokaže na primer fotografijo komarja, čebele, podobo vetra, valov, otrok pa prikaže ustrezne zvoke z artikulacijo.

Vaje za otroke z zaostankom govora

Za to kategorijo otrok logopedi svetujejo izvajanje imitacijskih vaj in iger. Hkrati je pomembno združiti jasnost (slike), primer odraslega in skupno izgovorjavo zvokov. Da bi to naredili, mora učitelj ali starš večkrat ponoviti določene zvoke in nato prositi otroka, naj to storita skupaj. Začeti morate s ponavljanjem zvokov, nato zlogov, nato besed in nato fraz.

Na primer, ko odrasel pokaže sliko hrošča, 3-4 krat ponovi zvok "zh", ga iztegne in otroku pokaže, kako so njegove ustnice zložene. Nato otroka prosi, naj bosta skupaj hrošča in naredita rog. Podobno je s podobo komarja in izgovorjavo glasu "z", z letalom in glasom "u". Odrasel potrpežljivo ponavlja zvoke z otrokom in na koncu takšnih vaj še enkrat pokliče sliko na sliki s celotno besedo (hrošč, komar, letalo).

Ponavljanje zlogov je zvenenje živalskih glasov. Mačka pravi "mijau", pes "av", kokoš "co-ko", koza "jaz". Istočasno so onomatopejske besede tudi orodje za splošni razvoj otroka. Vaje za izgovorjavo zlogov lahko dopolnite s prikazovanjem slik glasbil in prikazom igranja na piščal (doo-doo), boben (bom-bom) in zvonec (ding-ding).

Na začetni stopnji logopedskih vaj z negovorečimi otroki morate biti pripravljeni na dejstvo, da preprosto ne bodo ponovili primerov odraslih prvič ali jih bodo ponovili nepravilno. Dovoljeni so kakršni koli odgovori otroka, od odraslega pa sta potrebna potrpežljivost in umirjenost.

Še posebej za - Diano Rudenko

Kompetenten in jasen, razumljiv in razumljiv govor predšolskega otroka je sanje vsakega starša, vendar se pogosto pojavijo situacije, ko so težave pri izgovorjavi zvokov tako očitne, da brez posredovanja strokovnjakov ni mogoče. Logopedski tečaji za otroke, stare 5-6 let, ki se izvajajo doma, postanejo pomembni. Različne vaje, ki jih izvajajo otroci pod strogim vodstvom ljubečih staršev, se pogosto izkažejo za učinkovitejše in koristnejše od rednih srečanj z logopedom.

Govorni razvoj otrok 5-6 let

5-6 let je ključno obdobje v otrokovem življenju, saj se začne. In če je bilo še pred enim letom za vse težave mogoče kriviti mladost, se je treba zdaj soočiti z resnico – če otrok ne izgovarja pravilno večine glasov, se zmede, ne zna sestaviti skladnega stavka, potem je resna težava je očitna in ne morete več odlašati z obiskom strokovnjaka.

Otroci v tej starosti naj bi že govorili povezano, imeli razvito fonemsko zavest in bili sposobni oblikovati pripovedne, vprašalne in spodbudne stavke. Normalna hitrost govora se oblikuje do petega leta starosti, počasen ali, nasprotno, zelo hiter in nejasen govor v tej starosti je zelo nezaželen.

Med govornimi normami je tudi naslednje.

• Pravilna izgovorjava vseh zvokov - vsak od njih mora zveneti jasno tako kot del zloga in besede kot v celotnem stavku.
• Sposobnost prenašanja vzklikajoče in vprašalne intonacije.
• Besedni zaklad postaja vedno bolj bogat, starši ne bodo mogli več našteti vseh besed, ki jih otrok pozna, teh je okoli 3 tisoč. Tudi v tej starosti mnogi otroci aktivno izumljajo nove besede, smešne in nenavadne, ki bodo sčasoma pozabljene. Neprostovoljni spomin se aktivno razvija, zato si otroci zlahka zapomnijo izraze, ki so jih pravkar slišali.
• Govor začne vsebovati fraze, ki so zapletene v konstrukciji, stavki postajajo vse bolj podrobni in otrok je sposoben podrobno govoriti o dogodku, ki mu je bil priča.
• Do starosti 5-6 let naj bi se tradicionalno "težka" fonema [p] in [l] že jasno slišala v govoru otrok, če pa se to ne zgodi, potem je težava in pomoč potreben logoped.

Da govorni razvoj petletnega otroka ustreza njegovi starosti, lahko razumete z njegovo sposobnostjo, da na podlagi slike pripravi koherentno zgodbo, prisotnostjo v njegovem govoru različnih delov govora, abstraktnih in posplošljivih besed. Napake, kot je nepravilna uporaba množinskih oblik (»jabolka« namesto »jabolka«), kažejo samo na to, da predšolski otrok še nima dovolj znanja za pravilno sestavljanje besedne zveze in nimajo nobene zveze z govornimi težavami.

Vsak otrok je individuum, zato njegove »rezultate« najbolje ocenimo ne v primerjavi z drugimi otroki, temveč s primerjavo lastnih rezultatov iz različnih obdobij.

Možne govorne napake

Obstajajo situacije, ko so otroci brez težav preprosto preleni, da bi izgovorili besede na glas, prepričani, da jih bodo vseeno razumeli. Starši bi morali biti še posebej pozorni na otroka, če malo govori, zmede zloge in besede, ne razume pomena povedanega - najpogosteje je to posledica različnih govornih napak, ki jih bo treba popraviti pri pouku logopedske terapije.

Možnih je več vrst govornih motenj:

• jecljanje;
• dislalija - otroci z normalnim sluhom in govorom zamenjujejo soglasniške foneme [r] in [l], [w] in [z].
• nazalnost - izgovarjanje besed "v nos", zaradi česar je razumevanje otroka zelo problematično;
• otrok ne razume govora staršev in ne govori sam;
• nepravilno izgovarja zvoke - težave z artikulacijo.

V primeru katerega koli od njih morate začeti logopedske tečaje - pri strokovnem defektologu in doma, sicer bo otrok imel zapozneli razvoj govora in morda ne bo sprejet v splošno šolo ali pa bo pozvan, da obišče specializirano šolo. ustanova. Toda stanje je mogoče popraviti z govorno terapijo.

V katerih primerih je treba obiskati specialista?

Obstaja več znakov, ki kažejo, da govor vašega otroka potrebuje strokovno pomoč:

• zelo skromen besedni zaklad;
• nezmožnost pravilne izgovorjave velikega števila zvokov;
• nepravilna izbira besede, pomanjkanje korelacije med besedo in predmetom, na katerega se nanaša;
• stalna opustitev nekaterih zlogov v besedah;
• počasen ali, nasprotno, zelo hiter govor, izgovarjanje večine besed v zlogih;
• nejasen govor, jecljanje;
• nenehna obotavljanja in premori.

V teh primerih je treba otroka čim prej pokazati logopedu, po možnosti nevrologu, kar bo pomagalo ugotoviti vzroke motenj in jih odpraviti.

Vloga staršev

Ne domnevajte, da bodo le tečaji z logopedom pomagali otroku popolnoma rešiti težavo - starši bi morali pri tem neposredno sodelovati. Otrok večino časa preživi doma, zato je treba usposabljanje izvajati tam.

Logopedi staršem svetujejo, naj se držijo naslednjih pravil.

• Ne grajajte otroka zaradi napak, ki jih je naredil pri izgovorjavi zvokov, ampak jih popravite.
• Spodbujajte otroka za njegov trud in uspeh, pozorno poslušajte, kaj govori o pouku z logopedom, in pokažite iskreno zanimanje.
• Poskrbite, da bo govor družinskih članov pismen in pravilen.
• Preden pokažete to ali ono vajo predšolskemu otroku, morate vaditi pred ogledalom, preveriti, ali vse deluje jasno in pravilno.
• Poskrbite, da otroci opravijo domačo nalogo logopeda.
• Trudi se, da je vsaka naloga opravljena do konca, korektno in vestno.
• Vsak dan izvajajte tečaje - lahko so majhni, a obvezni, postali bi dobra navada.

Specialisti-logopedi svetujejo, da otroku ustvarite vzdušje pravilnega govora: berete mu pesmi, pravljice, pogosteje pojete pesmi, se z otrokom pogovarjate o kakršnih koli naravnih pojavih, vendar je bolje, da gledanje televizije zmanjšate na minimum.

Gradnja domače lekcije

Logopedske vaje in govorno gimnastiko je treba izvajati doma, kar bo pomagalo utrditi spretnosti in sposobnosti, pridobljene pri defektologu, ter narediti govor jasnejši in razumljivejši. Najbolje je, da jih izvajate na igriv način, da otroka ne utrudite - to mu bo pomagalo, da ne izgubi zanimanja, se ne utrudi in uživa v koristni zabavi.

Prva faza katere koli lekcije (razen če logoped predlaga drugače) je artikulacijska gimnastika, ki bo pripravila govorni aparat za nadaljnje delo in pomagala raztegniti jezik in vezi. Med izvajanjem vaj otroci hkrati trenirajo tiste mišice, ki so aktivno vključene v proces izgovarjanja zvokov.

Vse vaje izvajamo sede, najbolje pred ogledalom, da se dojenček lahko nadzoruje. Vsako večkrat ponovimo, odvisno od individualne pripravljenosti otroka.

Starši lahko izvajajo veliko število vaj z otroki, starimi 5-6 let, ki jim pomagajo pri soočanju z govornimi težavami.

• Izgovarjajte čiste fraze, ki vsebujejo problematičen zvok in zvoke, ki so mu podobni. Na primer, ko nastavljate zvok [s], lahko uporabite naslednje: "S sestro sva prinesla klobaso sovi v gozd." V tej čisti frazi s tem zvokom je veliko besed.
• Izgovarjanje rim s problematičnimi glasovi.

Za izboljšanje izgovorjave zvoka [r] je primerna naslednja pesem:

Ra-ra-ra - otroci se norčujejo!

Ro-ro-ro - podarjamo dobre stvari!

Ru-ru-ru - narišemo kenguruja!

Ry-ry-ry - pes je zlezel iz luknje!

V logopedskih enciklopedijah se lahko seznanite z velikim številom različnih rim za nastavitev vsakega zvoka in izberete tiste, ki so primerne za določenega otroka. To je splošna struktura lekcije.

Artikulacijska gimnastika je najboljše ogrevanje

Otroka morate povabiti k izvajanju vaj, namenjenih treniranju različnih mišičnih skupin. Njihov opis je predstavljen v tabeli.

Mišice	Možnosti nalog
Ustnice	Nasmehnite se tako, da vaši zobje niso vidni, zadržite ta položaj 5 do 30 sekund. Zložite ustnice v cev in popravite položaj. "Ograja." Nasmehnite se tako, da so zgornji in spodnji zobje odprti, popravite položaj.
Jezik	"Lopatica". Otrok, ne da bi iztegnil jezik, ga položi na spodnjo ustnico in ga drži v tem položaju 5 sekund. Premaknite jezik gor in dol, usta pa naj bodo odprta. "Umijmo si zobe." S konico jezika se »sprehodite« po hrbtni strani zgornjih zob, nato po spodnjih. »Kača«. Jezik čim bolj iztegnite in ga poskusite zložiti v cev. Ponovite vsaj 5-krat.
Hipoglosni ligament	"Konj". Kliknite z jezikom in posnemajte topot kopit. Nato zapletite vajo - kliknite hitro ali počasi, glasno ali tiho. "Goba". Jezik tesno pritisnite na nebo, ga zadržite v tem položaju nekaj sekund in se sprostite.
Lica	"Baloni". Napihnite obe ličnici, nato ju previdno udarite in sprostite zrak, da žogica "poči". Napihnite obe lici kot hrček. Nato enega za drugim napihnite. “Hungry Hamster.” Potegnite lica navznoter, zadržite položaj nekaj sekund in se sprostite.

V vadbo ne bi smeli vključiti vseh vaj, izbrati morate 2-3 izmed njih in jih pravilno razviti, hkrati pa skrbno paziti, da so v tednu vključene vse mišične skupine. Najlažji način je, da si ustvarite učni načrt za sedem dni, v katerem opišete, na kateri dan se bo katera vaja izvajala.

Vsaka vaja iz kompleksa, ki predlaga fiksiranje določenega položaja, se najprej izvaja 5 sekund, postopoma se trajanje poveča na 30. Starš lahko šteje na glas, to bo otroku pomagalo zapomniti številke.

Raznolikost oblik in iger

Da se predšolski otrok ne bo naveličal ponavljanja iste stvari večkrat, razmislite o nenavadnem scenariju igre in mu dajte različne naloge:

• ne le izgovarjajte besed, ampak izvajajte ritmične gibe z nogami ali rokami v skladu z njimi;
• "naučite" igračo preprosto frazo ali rimo, pokažite, kako pravilno izgovoriti besedilo;
• izgovorite besedilo, predstavljajte si sebe kot lisico ali zajčka, naredite ustrezne obrazne izraze in kretnje.

Logopedsko uro lahko naredite še bolj razburljivo, če otroka oblečete v kostum upodobljene živali.

Rime in izreke ni mogoče samo izgovoriti, ampak tudi peti, pri čemer si omislite ustrezen motiv zanje.

Razvoj finih motoričnih sposobnosti, ki so neposredno povezane s centrom za govor, lahko spodbudite z izvajanjem prstne gimnastike - na prste si nadenete posebne lutke, ustvarjate dramatizacije, hkrati pa izgovarjate pesmi in fraze z zvokom, ki ga vadite. Na primer, ko delate na fonemu [p], lahko predšolskemu otroku ponudite prašičjo prstno lutko in ga prosite, naj godrnja.

Da se otrok ne bi utrudil, si vsakih 5-10 minut pouka privoščite odmor in naredite dihalne vaje. Na primer, "Regrat" - globoko vdihnite skozi nos, kot da bi vdihnili aromo cvetja, nato pa izdihnite skozi usta, kot da pihate na puhast regrat.

Kognitivne dejavnosti

Igre za razvoj govora morajo biti tudi izobraževalne narave. Toda starši morajo biti ustvarjalni in pripravljeni.

Obstaja več možnosti za takšne igre.

• Vnaprej izberite več kartic z ilustracijami, ki prikazujejo besede s problematičnimi zvoki (to so lahko živali, ptice, zelenjava, gospodinjski predmeti), in prosite otroka, naj jih poimenuje, na kratko opiše in dopolni svojo zgodbo. To vam bo pomagalo izboljšati izgovorjavo in pridobiti nove informacije.
• "Ugibaj." Odrasla oseba skrije nek predmet, katerega ime vsebuje zvok, ki se vadi (na primer, če je to fonem [r], potem lahko skrijete žirafo igračo), nato pa otroku začne pripovedovati številne značilnosti: to je žival, z dolgim ​​vratom, lisasto kožo. Otrokova naloga je uganiti žival in poskušati izgovoriti njeno ime.
• Delo s slikami. Starš izbere ilustracijo in si na njej zamisli predmet, ki ima v imenu problematičen zvok, nakar ga začne opisovati. Naloga otroka je razumeti, za kaj gre, pokazati na sliki in povedati ime.

S pomočjo takšnih vaj predšolski otroci ne samo dodatno vadijo izgovarjanje posameznih zvokov, temveč tudi spoznavajo nove informacije o svetu okoli sebe.

Ne smemo podcenjevati pomena logopedskih ur in njihovega nadaljevanja doma, saj je 5-6 let čas, ko otrok še lahko reši večino govornih težav in se začne učiti v šoli skupaj z drugimi otroki. Če je čas izgubljen, potem obstaja tveganje, da bo imel v prihodnosti veliko težav, vključno z različnimi kompleksi in dvomi vase.