प्रारंभिक और वरिष्ठ समूहों के बच्चों के लिए मजेदार खेल

असबाब: हॉल एक रंगीन मेला है। झंडों, फूलों, गुब्बारों से सजे तंबू, हर तरह के सामान से भरे हुए।

खेल-मनोरंजन की प्रगति |

1. मेले का उद्घाटन.

बच्चे हॉल में हैं: कुछ बैठे हैं, कुछ छलाँग लगा रहे हैं। रूसी लोक धुनें और गीत रिकॉर्ड किए जाते हैं।

प्रस्तुतकर्ता. हमारे देश के सभी क्षेत्रों और क्षेत्रों में हर जगह मेले खुल रहे हैं। वे कई अलग-अलग उत्पाद प्रदर्शित करते हैं। लोग सामान खरीदने के लिए मेलों में आते-जाते हैं। आज हम ऐसा खेल खेलेंगे और इसे "फेयर" कहेंगे।

बच्चे - "विक्रेता" - तंबू में काउंटरों के पीछे प्रवेश करते हैं और अपना काम करते हैं। उनमें से प्रत्येक खरीदारों को आमंत्रित करता है।

पहला खिलौना विक्रेता. मेले में खिलौने हैं: ट्रैक्टर और झुनझुने।

दूसरा विक्रेता. वहाँ रंगीन झंडे और चित्रित संदूक हैं।

पहला विक्रेता. खुदाई करनेवाला, बत्तखें।

दूसरा विक्रेता. ड्रम, पाइप.

2. मिठाई तम्बू में कार्रवाई.

पहला विक्रेता.

आइए हमारे तंबू पर जाएँ!

यहाँ कुछ मिठाइयाँ और चॉकलेट हैं।

दूसरा विक्रेता.

रोल्स और बन्स,

मैत्रियोश्का गुड़िया! रूमाल!

पुष्पांजलि! पुष्प!

रूसी लोक राग "पेडलर्स" धीरे-धीरे बजता है।

प्रस्तुतकर्ता.और दुनिया भर से हर कोई मेले में आया था।

मेले में बच्चे राष्ट्रीय वेशभूषा में आते हैं। उनके हाथों में बैग, सूटकेस और टोकरियाँ हैं। हर कोई ढीले समूहों में घूमता है, दुकान की खिड़कियों को देखता है। वे अलग-अलग सामान "खरीदते" हैं। बच्चे आगे बढ़ते हैं, रूसी सुंड्रेसेस और सुरुचिपूर्ण कोकेशनिक में लड़कियों को रास्ता देते हैं। बिना शब्द की धुन बजने लगती है.

3. दृश्य "मॉस्को क्षेत्र के मेहमान"।

प्रस्तुतकर्ता. आप कहाँ से हैं?

मास्को क्षेत्र से.

आप सभी को अच्छा स्वास्थ्य!

वे गहराई से झुकते हैं. फिर वे फूल तंबू में आते हैं। "विक्रेता" प्रत्येक बाइंडवीड को लेने का इशारा करता है। लड़कियाँ गाती हैं और एक गोल नृत्य शुरू करती हैं "मैं बेल के साथ चलती हूँ।" बाइंडवीड्स को माला के रूप में दोनों सिरों से पकड़ें। लड़कियाँ गाती हैं, बच्चे कोरस में उत्तर देते हैं।

मैं लोच के साथ चलता हूं, मैं हरे रंग के साथ चलता हूं।

(एक घेरे में चलें। सबसे बाहरी लड़कियाँ "कॉलर" बनाती हैं)

मुझे नहीं पता कि लोचा कहाँ रखूँ। (2 बार)

(हर कोई "कॉलर" के नीचे जाता है: एक दाईं ओर जाता है, दूसरा बाईं ओर। वे दो वृत्त बनाते हैं)

मैं एक लोच डालूँगा, मैं एक लोच डालूँगा (वे गोलाकार घूमते हैं)

दाहिने कंधे पर, दाहिने कंधे पर. (2 बार)

(बाइंडवीड को दाहिने कंधे पर रखें)

और दाएं से, और दाएं से,

(विपरीत दिशा में जाएं)

और मैं इसे दाएँ से बाएँ रखूँगा। (2 बार)

(बाइंडवीड को बाएं कंधे पर स्थानांतरित करें)

मैं मन्युशेंका जा रहा हूं, मैं मन्युशेंका जा रहा हूं,

(फिर से सभी एक के बाद एक, केंद्रीय दीवार की ओर बढ़ते हैं)

मैं मन्युशेंका जा रहा हूं, मैं जा रहा हूं, मैं जा रहा हूं,

(अर्धवृत्त में रुकें। झुकें)

मैं प्रणाम करके चला जाऊंगा.

राउंड डांस के बाद लड़कियाँ चली जाती हैं। यूक्रेनी और बेलारूसी वेशभूषा में बच्चे प्रवेश करते हैं।

4. दृश्य "यूक्रेन और बेलारूस के मेहमान"।

प्रस्तुतकर्ता. टेंटों और दुकानों में बेलारूस और यूक्रेन के बच्चे हैं।

बच्चे तंबू के पास पहुंचते हैं जहां पुष्पमालाएं और स्कार्फ बेचे जाते हैं।

सेल्समैन. क्या आप फूल या स्कार्फ चाहेंगे?

"यूक्रेनी"। नहीं, हमारे पास रिबन के साथ पुष्पमालाएं हैं।

सेल्समैन. कृपया!

लड़कियों को पुष्पांजलि देता है. "यूक्रेनी" बच्चे छुट्टियों के लिए सीखा हुआ नृत्य प्रस्तुत करते हैं - "बुलबा" या "गोपाचोक"। उनका स्थान "बेलारूसी" बच्चों ने ले लिया है। वाद्य मार्ग के दौरान सभी बच्चे अपनी कुर्सियों के नीचे से पाइप निकालते हैं और उनमें सुधार करते हैं।

प्रस्तुतकर्ता.

बेलारूस के बच्चे मेले में जाते हैं,

हर कोई मिकिता के बारे में खुशी से गाना गाता है।

और कुर्सियों पर कौन बैठा है?

उसे पाइप फूंकने दो।

"मिकिता" लगता है (नृत्य के साथ बेलारूसी लोक गीत)

रूसी लोक गीत "मैंने मच्छर के साथ नृत्य किया" बज रहा है।

5. दृश्य "पेत्रुस्का पूर्वस्कूली बच्चों का दौरा कर रहा है।"

अचानक पार्स्ले हाथ में झुनझुना लिए स्क्रीन पर दिखाई देता है। वह बुलाता है और कहता है.

अजमोद।

ट्रा-ला-ला! मैं यहां हूं!

नमस्कार दोस्तों!

मैं जिंदा हूं, कोई खिलौना नहीं

मेरा नाम क्या है?

बच्चे। अजमोद!

अजमोद।

वे अनुमान लगा रहे थे, शाबाश!

आप अच्छे पाठक हैं.

हर कोई चला और दुनिया भर में चला गया,

(चारों ओर देखता है)

लेकिन मैं कहां आ गया हूं?

बच्चे। उचित के लिए!

अजमोद। उचित के लिए? आप यहां क्या कर सकते हैं?

बच्चे संकेत देते हैं.

अजमोद (प्रसन्न)।

मैं अपने लिए एक पाइप खरीदूंगा

मुझे संगीत बहुत पसंद है.

विक्रेता उसके लिए एक पाइप लाता है। लेकिन पेत्रुस्का को यह नहीं पता कि इसे कैसे बजाया जाए: वह या तो इसे पलट देती है या अपने कान के पास रख लेती है। वह बच्चों से उसे खेलना सिखाने के लिए कहता है।

प्रस्तुतकर्ता बच्चों को फिर से पाइप बजाने और पेत्रुस्का को पाइप पकड़ने का तरीका दिखाने के लिए आमंत्रित करता है। फिर वे पेत्रुस्का के साथ मिलकर पोल्का का प्रदर्शन करते हैं। (आप किसी भी नृत्य संगीत का उपयोग कर सकते हैं) फिर पार्सले सभी बच्चों के साथ एक खेल खेलता है। वह खेल के नियम बताते हैं।

अजमोद।

जब मैं कहता हूं ताली बजाओ, ताली बजाओ,

तुम लात मारते हो - स्टॉम्प, स्टॉम्प!

और मैं कहूंगा शीर्ष, शीर्ष,

अपने हाथों से - ताली, ताली!

खेल खुद को दोहराता है. पार्स्ले रोने लगती है.

प्रस्तुतकर्ता. तुम्हें क्या हुआ है, मुझे बताओ, पेत्रुस्का?

अजमोद। मैं चीज़केक खरीदना भूल गया।

विक्रेता उसे शांत करने के लिए जल्दी करता है और उसे चीज़केक देता है।

अजमोद।

धन्यवाद, मुझे जाना होगा

अलविदा, बच्चों! (स्क्रीन के पीछे गायब हो जाता है)

रूसी में एक शिक्षक प्रकट होता है राष्ट्रीय कॉस्टयूमहिंडोला के साथ. घेरे के शीर्ष पर एक रंगीन कॉकरेल जुड़ा हुआ है। चमकीले रिबन घेरे से लटकते हैं।

प्रस्तुतकर्ता बच्चों का ध्यान हिंडोले की ओर आकर्षित करता है और उन्हें उस पर सवारी करने के लिए आमंत्रित करता है। वह रुचि रखने वाले सभी लोगों को दो समूहों में विभाजित करती है। एक समूह के बच्चे रिबन उठाते हैं, जबकि दूसरा समूह तुकबंदी वाला पाठ पढ़ता है।

बच्चे।

बमुश्किल, बमुश्किल, बमुश्किल, बमुश्किल हिंडोला घूमा।

और फिर, तब, फिर हर कोई इधर-उधर चला गया।

रूसी लोक राग "मैंने मच्छर के साथ नृत्य किया" पर बच्चे निम्नलिखित हरकतें करते हैं:

पहला-चौथा उपाय. बच्चे रिबन पकड़े हुए दांया हाथ, एक के बाद एक चलें, हर तिमाही में एक कदम उठाएं।

5-10वें उपाय. सब एक ही दिशा में भाग रहे हैं.

11-12वें उपाय. गतिविधियां धीमी हो जाती हैं.

हिंडोला रुक जाता है. समूह भूमिकाएँ बदलते हैं। हरकतें दोहराई जाती हैं.

6. दृश्य "भालू के साथ गाइड।"

अचानक एक गाइड "भालू" (सूट में एक लड़का) के साथ प्रकट होता है।

मार्गदर्शक।

रास्ता बनाओ, ईमानदार लोग,

छोटा भालू मेरे साथ आ रहा है!

भालू झुक जाता है.

वह बहुत मज़ा जानता है,

मजाक होगा, हंसी होगी.

बच्चे करीब आते हैं और दोनों तरफ खड़े हो जाते हैं।

बच्चा। छोटे भालू, क्या तुम गा सकते हो?

भालू ने हाँ में सिर हिलाया। गाइड भालू को एक अकॉर्डियन देता है और उसे और ज़ोर से गाने के लिए आमंत्रित करता है। भालू अकॉर्डियन लेता है। खेलना शुरू करता है. अपना मुँह चौड़ा करके चुपचाप गाता है।

मार्गदर्शक। यह गाने के लिए बहुत शांत है! (बच्चों को संबोधित करते हुए) क्या आप सुन सकते हैं? (नकारात्मक उत्तर) भालू को जोर से गाने के लिए कहें।

सभी लोग भालू से जोर से गाने के लिए कहते हैं। भालू जोर-जोर से दहाड़ने लगता है। गाइड अपने कानों को हाथों से ढकते हुए पीछे हट जाता है। और भालू खेलना और दहाड़ना जारी रखता है, "भयभीत" गाइड के पास आता है, जो उसे अपने हाथों से हिलाता है। गाइड अकॉर्डियन लेता है। भालू झुक जाता है.

मार्गदर्शक।

सबको दिखाओ कैसे दुन्याशा

वह घेरे में आता है और बेतहाशा नाचता है।

छोटा भालू अपने सिर पर एक दुपट्टा डालता है और उसके सिरों को पकड़ लेता है। संगीत की संगत में "दुन्याशा का नृत्य" प्रस्तुत करता है

नेता या रूसी लोक राग "फ्रॉम अंडर द ओक" की रिकॉर्डिंग में। बच्चे एक स्वर से तालियों से भालू के नृत्य का समर्थन करते हैं।

रूसी लोक राग "फ्रॉम अंडर द ओक" बजता है

नृत्य मुद्राओं का वर्णन.

संगीत का पहला भाग. भालू एक घेरे में घूमता है।

दूसरा हिस्सा। अनाड़ीपन से, एक पैर पर गिरकर, वह अपने चारों ओर घूमता है।

पहला भाग। बारी-बारी से पैरों को आगे की ओर धकेलता है।

दूसरा हिस्सा। वह फिर घूमता है और गिर जाता है, लेकिन दूसरी दिशा में।

जब संगीत समाप्त होता है, तो भालू फर्श पर बैठ जाता है।

मार्गदर्शक। क्या आप थके हैं? आराम करें और थोड़ी झपकी लें!

भालू लेट गया. गाइड बच्चों को भालू के साथ खेलने के लिए आमंत्रित करता है।

खेल "एट द बीयर इन द फॉरेस्ट" खेला जाता है।

बच्चे चुपचाप भालू के पास जाते हैं, उसे जगाने से डरते हैं, और गाते हैं:

मैं जंगल में एक भालू से मशरूम और जामुन लेता हूँ,

लेकिन भालू को नींद नहीं आती और वह हम पर गुर्राता है।

अचानक भालू उछलता है, बच्चों को पकड़ लेता है और गुर्राने लगता है। आप दो बार खेल सकते हैं.

7. प्रदर्शन का अंत.

प्रस्तुतकर्ता.

वहां कौन उदास दिख रहा है?

संगीत फिर से शुरू होता है!

हम दुःख की अनुमति नहीं देते

हम सभी को नृत्य के लिए आमंत्रित करते हैं।

क्या नृत्य के बिना यह संभव है?

इस तरह का संगीत सुनें?

बच्चे हास्य नृत्य "चेबुरश्का" प्रस्तुत करते हैं। मार्गदर्शक। क्या सभी ने नृत्य प्रदर्शन का आनंद लिया?

मार्गदर्शक। हमारा प्रदर्शन ख़ुशी की लहर के साथ समाप्त हुआ।

गाइड भालू को अपने पास बुलाता है और भालू के ऊपर एक लंबा चमकीला रिबन फेंकता है। सभी बच्चे भालू के पीछे एक स्वतंत्र समूह बन जाते हैं। गाइड लगाम खींचता है. हर कोई अपना हाथ लहराते हुए "छोड़" देता है।

(स्क्रिप्ट जेड लेविक की सामग्री के आधार पर संकलित की गई थी)

प्रदर्शनी लेडीया 2019. स्प्रिंग फैंटेसी 4 से 8 मार्च तक मॉस्को, रूस में आयोजित की जाती है।

आप नीचे दिए गए ब्लॉक में प्रदर्शित उत्पादों और प्रदर्शनी के अनुभागों को देख सकते हैं। अतिरिक्त जानकारी». पूरी सूचीरूक 2019 के प्रतिभागियों। स्प्रिंग फंतासी को प्रदर्शनी की आधिकारिक वेबसाइट पर पोस्ट किया गया है और इसे लगातार अपडेट किया जाता है। आप वहां पिछले वर्ष के प्रदर्शक भी पा सकते हैं। बिजनेस प्रोग्राम रूक 2019। स्प्रिंग फैंटेसी आमतौर पर इवेंट की शुरुआत के करीब प्रकाशित की जाती है।

आपका व्यक्तिगत कैलेंडर

प्रदर्शनी लाड्या 2019. स्प्रिंग फैंटेसी को अपने कैलेंडर में जोड़ें ताकि हार न हो एक महत्वपूर्ण घटना. आयोजनों का अपना स्वयं का शेड्यूल बनाएं.

क्या आप लाड्या 2019 स्प्रिंग फंतासी की स्वतंत्र यात्रा की योजना बना रहे हैं?

हम प्रदर्शनी अवधि के दौरान booking.com की अनुशंसा करते हैं। एक्सपोसेंटर फेयरग्राउंड के प्रदर्शनी केंद्र तक कैसे पहुंचें, यह स्थानों की सूची में या साइट की आधिकारिक वेबसाइट पर पाया जा सकता है। Google मानचित्र का भी उपयोग करें, जो आपको सार्वजनिक परिवहन का उपयोग करके मार्ग बनाने की अनुमति देता है।आधिकारिक वेबसाइट और प्रदर्शनी परिसर कैलेंडर में प्रदर्शनी के स्थान और तारीखों की जांच करना न भूलें। कार्यक्रम को स्थगित किया जा सकता है, रद्द किया जा सकता है या समान विषय वाले किसी प्रोजेक्ट के साथ जोड़ा जा सकता है। कृपया ध्यान दें किएक्सपोमैप कार्यक्रम आयोजक नहीं हैऔर प्रदान की गई जानकारी में अशुद्धियों के लिए जिम्मेदार नहीं है।

(वरिष्ठ समूह)

हॉल को मेले के मैदान की तरह सजाया गया है: एक चित्रित घर, काउंटर। दीवारों को लोक वस्तुओं से सजाया गया है एप्लाइड आर्ट्स. रूसी लोक संगीत लगता है। बच्चे और प्रस्तुतकर्ता प्रवेश करते हैं:

वेद:बच्चों, क्या तुम कभी किसी मेले में गये हो? मेला क्या है?

बच्चे:मेले में, लोग विभिन्न सामान खरीदते हैं, हिंडोले पर सवारी करते हैं और अजीब विदूषकों का प्रदर्शन देखते हैं।

वेद:आज हमारा भी मेला है.

रूसी लोक गीत "पेडलर्स" की धुन बजती है। भैंसे डफ के साथ प्रवेश करते हैं और खड़खड़ाहट करते हैं।

1 कॉम:नमस्कार, मेज़बानों और युवा परिचारिकाओं। नमस्ते अतिथियों एवं अतिथियों.

2 कॉम:तो हम यहाँ आपके मेले में आये। अपने उत्पाद को देखें और खुद को दिखाएं।

3 कॉम:

करीब आओ, करीब आओ.

और अपनी आँखें पोंछ लो.

हम हर्षित मनोरंजन हैं,

प्रसिद्ध विदूषक और उपहास करने वाले।

1 कॉम:

तांबे के निकल के लिए हम आपको सब कुछ इस तरह और उस तरह दिखाएंगे!

आनंद के तीन डिब्बे.

3 कॉम:

करीब आओ, करीब आओ,

हमारी हंसी देखो!

भैंसे और बच्चे सामूहिक नृत्य प्रस्तुत करते हैं।

1 कॉम:

मैं चरखा बेचूंगा, मैं तकली बेचूंगा।

मैं एक अकॉर्डियन खरीदूंगा और नाचने जाऊंगा।

2 कॉम:

ओह, अपना पैर थपथपाओ, बूट मत छोड़ो।

टायटका नई सिलाई करेगा, या वह इन्हें सिलाई करेगा।

3 कॉम:

टहलने जाओ, मैटवे, अपने बास्ट जूते मत छोड़ो।

पिताजी बस्ट को लात मारेंगे,

वह नये बास्ट जूते बुनेगा।

पहला बच्चा:

मैं टायटकिना नहीं हूं, मैं मां का नहीं हूं

मैं सड़क पर बड़ा हुआ हूं

मुर्गे ने मुझे मार डाला.

दूसरा बच्चा:

एह, यदि केवल

मेरी नाक पर मशरूम उग रहे थे।

वे स्वयं खाना पकाएंगे

हाँ, और वे मेरे मुँह में लुढ़क गये।

तीसरा बच्चा:

मैंने चाय पी, समोवर बनाया,

उसने सारे बर्तन तोड़ दिए और खाना बना लिया.

स्कोम:लोग जुट रहे हैं - हमारा मेला खुल रहा है.

राग "पेडलर्स" बजता है।

विक्रेता - भौंकने वाले - मेले के स्टालों की ओर रुख करते हैं।

बच्चे:

1. ये रहे पागल! अच्छे पागल!

शहद के साथ स्वादिष्ट

चलो टोपी लगाओ!

2. ओह, हाँ, एक गुड़िया, ओह, हाँ, मलाशा!

एक अभूतपूर्व चमत्कार!

3. यहाँ धागे हैं, वहाँ सुइयाँ हैं

आओ कुछ लड़कियाँ खरीद लें - प्रिये!

4. कौन चाहता है पाई, गर्म पाई!

गरम, गरम, एक जोड़े के लिए दस कोपेक।

इसे भूनिये, सेंकिये, पीटर के लिये अकुलिना।

5. ओह, हाँ, क्वास, शहद के साथ, बर्फ के साथ,

गाढ़ा और सुस्वादु दोनों!

6. सुई, धागे और रिबन टूटे नहीं हैं।

ब्लश, लिपस्टिक, किसे क्या चाहिए?

7. पिन, सुई, स्टील पिन!

एक गुच्छे के लिए एक पैसा चुकाओ।

8. अंकल याकोव के पास हर चीज़ के लिए पर्याप्त सामान है।

तारास - बार - रस्ताबार,

हम सभी वस्तुएँ बेच देंगे!

संगीत जारी है

खूबसूरत लड़कियाँ और दयालु साथी मेले में घूमते हुए सामान देखते हैं।

अरीना ने बाल्टियों के साथ एक रॉकर खरीदा।

जब संगीत समाप्त होता है, इवानुष्का और अरीना हॉल के बीच में चले जाते हैं, बाकी बच्चे अर्धवृत्त में खड़े हो जाते हैं.

इवान:सुन्दर युवती अरीना,

तुम कहाँ गए, तुम कहाँ गए?

अरीना:मैं मेले में गया था

मैंने अपने लिए बाल्टियाँ खरीदीं।

इवान:तुमने क्या दिया?

अरीना:मैंने एक रूबल, एक रॉकर और डेढ़ दिया।

इवान:लड़की, लड़की, जाओ थोड़ा पानी ले आओ।

अरीना:मैं भेड़िये से डरता हूँ, मैं लोमड़ी से डरता हूँ, मैं भालू से डरता हूँ!

इवान:भेड़िया काम पर.

दलदल में लोमड़ी

साबुन की पोशाक

उसने रोलर नीचे कर दिया.

वह खुद हंसती है

शिखा हिल रही है.

लड़की, लड़की, जाओ थोड़ा पानी ले आओ!

गाने पर डांस करतीं लड़कियां “मोला पानी लेने गया”

1 कॉम:गेट पर हमारे जैसे,

लोग जुट रहे हैं.

2 कॉम:वायलिन और बालिका के साथ।

3 कॉम:हम कुछ मौज-मस्ती करने जा रहे थे

हाँ, मजा करो.

1 कॉम:मज़ाक करो, खेलो, हँसो।

सभी तीन:

हंसी और मज़ा!

"गेट पर हमारे जैसे!"

लड़का:

दुन्या गेट से बाहर आई

हरे-भरे बगीचे की ओर

मैंने एक बोझ उठाया

हाँ, ठीक रीढ़ तक।

दुन्या ने एक सुंड्रेस सिल दी

और सुरुचिपूर्ण और कपड़ा नहीं.

मैंने इसे कोने में रख दिया

सन्टी छाल के बक्सों में

कॉकरोच कहाँ से आया?

डुनिन ने अपनी सुंड्रेस खा ली!

लड़के "इन द ब्लैकस्मिथ" गीत प्रस्तुत करते हैं।

2 कॉम:

अरे, लड़कियाँ हँस रही हैं,

साथ गाओ, छोटी छोटी बातें!

जल्दी गाओ

मेहमानों को खुश करने के लिए!

लड़कियाँ गीत गाती हैं:

1. मैं कोरस शुरू करता हूं

पहला, आरंभिक.

मैं दुखी जनता को खुश करना चाहता हूं.

2. वे कहते हैं कि मैं एक लड़ाकू हूं

मुकाबला, तो क्या?

मेरी माँ लड़ रही है

अच्छा, तो फिर मैं कौन हूँ?

3. मैं बकाइन तोड़ दूंगा,

मैं गेट पर इसका स्केच बनाऊंगा।

मैं अपने बाल गूंथूंगा,

लोगों को ईर्ष्या करने दो!

4. सुनो दोस्तों,

मैं अक्षमता से गाऊंगा:

एक सुअर ओक के पेड़ पर बैठा है,

एक भालू सौना में भाप बना रहा है।

5. यहाँ अनुपस्थित दिमाग वाला एलोशा है

जूतों का पता नहीं चल सका:

क्या यह बाएँ या दाएँ है

शायद यह दूसरा तरीका है!

6. वान्या कपड़े पहनना शुरू कर देगी,

मुझमें उसका इंतज़ार करने का धैर्य नहीं है.

हमारे पास घूमने-फिरने का समय होगा

खैर, वान्या ने कपड़े नहीं पहने हैं!

1 कॉम:हमारा मेला जारी है

और क्या नहीं है!

2 कॉम:रिबन चमकीले हैं,

मज़ेदार खिलौने

मीठे लॉलीपॉप!

3 कॉम:सीटियाँ, खड़खड़ाहट, चम्मच

कौन थोड़ा खेलना चाहता है?

पहला बच्चा:हमारे पड़ोसी की तरह

बातचीत मजेदार थी.

दूसरा बच्चा:हंस वीणा पर, बत्तखें पाइप पर,

ताल खड़खड़ाहट में नाचता है,

बालिका में सीगल।

तीसरा बच्चा:दो चूची वाले बच्चे

हमने चम्मच बजाया।

सभी तीन:वे खेलते हैं, खेलते हैं और सबका मनोरंजन करते हैं।

वेद:देखते हैं बाजार में और कौन जा रहा है?

माशा बाज़ार गयी,

मैं सामान घर ले आया.

माशा:मेरी प्यारी माँ के लिए एक दुपट्टा,

बीच में एक फूल है.

बाज़ भाइयों को

बकरी की खाल के जूते पर.

बहनें - हंस,

हाँ, सफ़ेद दस्ताने पर।

वेद:और दो बहनें बाजार जा रही हैं,

दो बहनें गोरे चेहरे वाली हैं.

दो लड़कियाँ बाहर आती हैं (बड़ी लड़की छोटी को हाथ पकड़कर ले जाती है)

पुराने: और तरी, तरी, तरी

मैं माशा एम्बर खरीदूंगा,

पैसा बचा रहेगा

मैं माशा की बालियां खरीदूंगा।

निकल बचे रहेंगे -

मैं माशा जूते खरीदूंगा,

वहाँ पैसे बचे होंगे,

मैं माशा के लिए कुछ चम्मच खरीदूंगा,

अभी आधा आधा बाकी होगा,

मैं माशा के लिए तकिए खरीदूंगा।

भूमिका से पीछे हटना।

वेद:मेले में और कौन जा रहा है?

एक लड़का घोड़े पर सवार होकर निकलता है।

बच्चे:वान्या-वान्या सादगी,

वेद:आइए इवानुष्का से पूछें कि उसने मेले में क्या खरीदा?

"इवानुष्का कहाँ थी?"

1 कॉम:व्यापार का समय, मौज-मस्ती का समय।

2 और 3 कॉम:अब हमारे साथ कौन खेलेगा?

"रस्साकशी"

"बैग जंपिंग"

"एक पागल व्यापारी मेले से आ रहा था" गाना बजता है।

विदूषक सभी को नृत्य करने के लिए आमंत्रित करते हैं।

"मुक्त नृत्य"

1 कॉम:ओह, हमने मेले में खूब आनंद उठाया और हर तरह का सामान खरीदा।

2 कॉम:तो सूरज दूर जंगल के पीछे डूब जाता है।

3 कॉम:मेला बंद हो रहा है, हमारे घर जाने का समय हो गया है।

सब छोड़ देते हैं।

कार्यक्रम सामग्री.

• बच्चों को रूसी संस्कृति, आध्यात्मिक संपदा, ज्ञान और अपने मूल लोगों की कड़ी मेहनत से परिचित कराना।
• लोक संस्कृति की ओर रुख करके छात्रों के आध्यात्मिक स्वास्थ्य को मजबूत करें।
• लोक खेलों, गोल नृत्यों, नृत्यों, नृत्यों और गीतों के माध्यम से लोक कला और लोककथाओं में रुचि विकसित करें।
• समृद्ध शब्दकोशपुरातनवाद वाले बच्चे, उनका अर्थ जानते हैं और भाषण में उनका उपयोग करने में सक्षम होते हैं।
• बच्चों में संवेदनशीलता का विकास करें सौंदर्यात्मक छवियाँ, सकारात्मक भावनात्मक भावनाओं, रुचियों का निर्माण करना, सुंदरता और अच्छाई के बारे में लोगों के विचारों को प्रतिबिंबित करना और इन विचारों को पीढ़ी-दर-पीढ़ी प्रसारित करना।
• बच्चों के कठपुतली कौशल को मजबूत करें।

प्रारंभिक काम।रूसी लोक कला के बारे में बातचीत, चित्रों का प्रदर्शन, रूसी मेलों के बारे में किताबें; रूसी लोक कला से परिचित होना, डिटिज, गाने, रूसी सीखना लोक खेल, प्रहसन.

उपकरण।उचित सामान के साथ काउंटर, कठपुतली थियेटर के लिए एक स्क्रीन, गुड़िया - अजमोद, एक कुत्ता; लोक जीवन और लोक कला की वस्तुएँ, लोमड़ी के लिए एक टोकरी।

पात्र।

प्रस्तुतकर्ता, जिप्सी, जिप्सी, घोड़ा - भूमिकाएँ वयस्कों द्वारा निभाई जाती हैं।
पहला, दूसरा, तीसरा, चौथा विक्रेता, अजमोद, शारिक, पहला, दूसरा, तीसरा विक्रेता, भालू, लोमड़ी - बच्चे भूमिकाएँ निभाते हैं।

छुट्टी की प्रगति

प्रस्तुतकर्ता और बच्चे लोक वेशभूषा पहने हुए हैं। हर्षित लोक संगीत ध्वनियाँ (मफ़ल्ड)

प्रस्तुतकर्ता:ओह, तुम खूबसूरत लड़कियाँ और अच्छी साथी हो! मैं सभी को एक मनोरंजक मेले में आमंत्रित करता हूँ! यहाँ आओ, अतिथियों का स्वागत करो!

संगीत तेज़ हो जाता है, बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं और काउंटरों के सामने खड़े हो जाते हैं।

प्रस्तुतकर्ता:नमस्कार प्रिय सज्जनों! क्या आप यहाँ मेले में हमारा सामान देखने आये थे? या अपने आप को दिखाओ? (बच्चों और अतिथियों की प्रतिक्रिया)

मेले में फिर से शोर है! लोग सज-धज कर तैयार हैं.
कैंडीज के साथ जिंजरब्रेड कुकीज़! लोग इकट्ठे होते हैं
लोग देख रहे हैं सामान, खुल रहा है मेला!

प्रदर्शनी का अवलोकन करते बच्चे। "सामानों" में प्राकृतिक सामग्री, कागज, मोतियों, चित्रित लकड़ी के चम्मच, गोलियाँ आदि से बने बच्चों के शिल्प शामिल हैं।

प्रस्तुतकर्ता:प्राचीन काल से लेकर आज तक, रूस में मेलों को पसंद किया जाता रहा है। एक रूसी व्यक्ति के लिए मेला एक छुट्टी है। यह अकारण नहीं है कि इसका आयोजन किसी न किसी कैलेंडर अवकाश के साथ मेल खाता है। अच्छे कपड़े पहने हुए लोग सामान देखने और खुद को दिखाने के लिए प्रसन्न मुद्रा में मेले में आए। आज हमारे मेले में बहुत सारे मेहमान आये हैं। उन्हें देखो दोस्तों. वे सभी सजे-धजे और प्रसन्न होकर हमारे मेले में आये। लेकिन मेला सिर्फ एक छुट्टी नहीं है, यह बहुत मेहनत वाला काम भी है। मेले के लिए विभिन्न सामान एकत्र किए गए: व्यंजन, कपड़े और भोजन। मेले में उन्होंने जो कुछ भी बेचा! तो आप और मैं लंबे समय से हमारे मेले की तैयारी कर रहे हैं और आपके माता-पिता ने इसमें हमारी मदद की, जिन्होंने आपके साथ मिलकर ये अद्भुत शिल्प बनाए।
आज आप और मैं विक्रेता और खरीदार दोनों होंगे। और किसी उत्पाद को बेहतर ढंग से बेचने के लिए, खरीदारों को आमंत्रित करते हुए, उसकी प्रशंसा की जानी चाहिए। आधुनिक भाषा में कहें तो “किसी उत्पाद का अच्छा विज्ञापन देना।” जो माल की तारीफ करने में माहिर है, जो खरीददारों को आकर्षित करना जानता है?

चार बच्चे - विक्रेता - अंदर आते हैं और काउंटर के पीछे खड़े हो जाते हैं।

प्रस्तुतकर्ता:लेकिन हमारे मेले में प्रस्तुत किए गए सामानों में कई अन्य सामान भी हैं, और यदि आप मेरी पहेलियों का अनुमान लगाएंगे तो आपको पता चल जाएगा कि कौन सा सामान है।

मेरा पेचीदा पहेलियां
इसका पता कौन लगा सकता है?
इसीलिए ड्रायर और बैगल्स
मैं इसे आपको चाय के लिए देने का वादा करता हूँ!

माल के बारे में पहेलियाँ

बच्चे अनुमान लगाते हैं; यदि उन्हें उत्तर देना कठिन लगता है, तो मेहमान उनकी सहायता करते हैं। बच्चे काउंटरों पर उत्तर ढूंढते हैं और उन्हें दिखाते हैं।

1 . महिलाओं, वृद्ध महिलाओं द्वारा पहना जाता है, 7. वह एक गोल सॉसपैन की तरह है
छोटी लड़कियों द्वारा पहना जाने वाला - वह गंदा है, साफ-सुथरा नहीं।
कोने कोने तक चूल्हे में कोना कहाँ है?
रंग-बिरंगा मुड़ा हुआ... ( रूमाल) वह दलिया पकाएगा... ( कच्चा लोहा)

2. सर्दियों में पाला डरावना नहीं होता 8. वह कच्चा लोहा लेने के लिए चूल्हे में चढ़ जाता है,
न बड़ा न छोटा. और कोने में चुपचाप खड़ा है,
सर्दी से हमें कितना खतरा! पोकर का प्रिय भाई -
हम जूते पहनेंगे... ( महसूस किए गए जूते) पुराना जाली... ( पकड़)

3. अगर थोड़ी सी ठंढ हो - 9. उसके बिना गाँव में यह उबाऊ है,
हमें नाक से याद कर रहे हैं. वे इस पर गीत गाते हैं,
जैसे ही ठंढ क्रोधित होने लगती है, माशा और अंतोशका नाचने लगते हैं
हम पहनेंगे... ( दस्ताने) हँसमुख को... ( अकॉर्डियन)

4. वह मेरे साथ डिटिज में खेलेगा, 10. उसके तीन तार ढूंढो
हालांकि एक अकॉर्डियन नहीं. खेलना शुरू किया... ( बालालय्का)
दोपहर के भोजन के समय वह सूप में गोता लगाता है
चित्रित… ( चम्मच)

5. इन जूतों को भुलाया नहीं गया है 11. गरम भाप छोड़ता है
भले ही वे बहुत समय पहले पहने गए थे। एक प्राचीन चायदानी... ( समोवर)
बच्चे फर्श पर चढ़ जायेंगे,
वे इसे चूल्हे पर छोड़ देंगे... ( बास्ट जूते)

6. सुबह दादाजी पानी लेकर आये 12. लड़कियों से प्यार - गर्लफ्रेंड
हर बार दो बाल्टी. खसखस के साथ बैगल्स और... ( सुखाने)
आपके कंधों पर एक चाप की तरह लटका हुआ है
चित्रित... ( घुमाव)

प्रस्तुतकर्ता:शाबाश, आपने सभी पहेलियाँ सुलझा लीं! और, जैसा कि मैंने वादा किया था, आप मेले से इन केक को अपने साथ ले जायेंगे और केक और बैगल्स के साथ चाय पियेंगे।

हमने सामान पर एक नजर डाली
और वे मेले के बारे में गाने लगे!

गाना "फेयर" (एकल कलाकार के साथ)।संगीत ई. गोमोनोवा, गीत। पी. सदोवस्की

(बच्चे कुर्सियों पर बैठते हैं)

प्रस्तुतकर्ता:

मेमनों को कौन उठाता है,
कौन शिल्प अलग हैं.
देखो, ईमानदार लोग!
छुट्टी पर शोकेस

कठपुतली थिएटर "पेत्रुस्का और शारिक" की स्क्रीन पर एक प्रदर्शन आयोजित किया जाता है

(कठपुतली बजाने वाले - लड़का और लड़की)

अजमोद:

मैं खड़खड़ाहट वाला पार्सले हूं (ऊँचा स्वर)
मैं तुम्हारे कान में बताऊंगा (फुसफुसाते हुए, रहस्यमय तरीके से, चंचलता से)
ऐसा लग रहा था जैसे मैं छुट्टी पर हूं (ऊँचा स्वर)
आपने मेले में क्या खरीदा?

(पेट्रुष्का स्क्रीन के पीछे से अपनी सारी खरीदारी निकालती है और उन्हें दिखाती है, प्रस्तुतकर्ता उन्हें टोकरी में रखता है)

मैंने चमत्कारिक छोटे जूते ले लिए और एक धुरी देने का वादा किया।
अपने लिए नहीं, अपनी प्यारी बेटी मिला ने छलनी मांगी।
यहाँ मेमने का एक बंडल है, बूढ़े दादाजी - मोज़े।
मेरे मेहमानों के लिए चारा! मैंने इसे अपने पड़ोसी के लिए खरीदा था
आधा रंग का शॉल! सामान: मछली पकड़ने वाली छड़ी, हुक।
यह माँ का प्रिय है! अंकल फेड्या - मिट्टेंस,
मैंने वनपाल के लिए एक नाशपाती भी खरीदी - एक बड़ी कुल्हाड़ी:
मेरे दोस्त के लिए, वानुशा के लिए। दो बहनों के लिए एक रूमाल,
लाल रंग का परी फूल ताकि उनमें बहस न हो।
छोटा बेटा यह चाहता है. मैंने सभी ऑर्डर पूरे कर दिये
लंबे समय तक अच्छी दादी और मैं खुद को नहीं भूला हूँ!
(स्क्रीन के पीछे से एक बालिका निकालता है)
मुझे अपने बारे में भी याद है:
मैंने एक बालिका खरीदी!

पार्सले बालालिका को "बजाता" है, हर कोई तालियाँ बजाता है। एक गुर्राहट होती है और कुत्ता शारिक प्रकट होता है।

गेंद:र्रर्र, वाह! वाह धनुष!

अजमोद:

ओह, यह तुम हो, शारिक!
तुम कहाँ थे, शारिक?
आपने मेले में क्या देखा?

गेंद:

मैं वहां क्या देख सकता था? एक लड़का उधर से गुजरा
केवल पटाखे ने मुझे बहुत सारे अलग-अलग पैर दिए।
जूते में, बस्ट जूते में, जूते में, और फिर, दुकान का मालिक
लेस, बेल्ट, इलास्टिक बैंड पर, स्वादिष्ट बचा हुआ खाना दे दिया:
हर कोई जल्दी में है, दोपहर के भोजन से एक कटोरा गोभी का सूप लेने के लिए इधर-उधर भाग रहा है
वे मुझे प्रवेश नहीं देते. और बूट करने के लिए मुट्ठी भर हड्डियाँ!
मुझे शोर-शराबा, भीड़-भाड़ पसंद नहीं, मुझे पूरा दिन भरपेट खाना मिलता था,
काउंटर से चिपक गया. मैंने एक हड्डी भी गाड़ दी।

प्रस्तुतकर्ता:तुम कितने अच्छे साथी हो, शारिक! कितना विचारपूर्ण! खैर, दोस्तों, आइए शारिक और पेत्रुस्का को हमारा मनोरंजन करने और हमारा मनोरंजन करने के लिए धन्यवाद दें

(हर कोई तालियाँ बजाता है)

रूसी की धुन पर. सलाह गाने "पेडलर्स" लड़के बाहर आते हैं - फेरीवाले, लड़कियां उनसे मिलने के लिए दौड़ती हैं, सामान का निरीक्षण करती हैं

प्रस्तुतकर्ता:हमारे मेले में फेरीवाले आये।

लड़की:

क्या हम मोलभाव करें दोस्तों?
शायद हम कुछ खरीद सकें?

फेरीवाला:

चलो मोलभाव करें, लड़कियाँ,
साथ ही हम सबके लिए गाएंगे!

ditties

पहला फेरीवाला: हम व्यापारी भौंकने वाले हैं, हम महान लोग हैं! आख़िरकार, हमारा उत्पाद बढ़िया है: चम्मच, कंघी, घंटियाँ!! (प्रत्येक पद के बाद सभी लोग कोरस गाते हैं) सहगान(2 बार): एह, एक बार फिर! और भी कई बार!	दूसरा फेरीवाला: आओ और इसे आज़माओ हमारे रिबन और स्कार्फ! अपना समय बर्बाद मत करो, अपने बटुए बाहर निकालो!
तीसरा फेरीवाला: ओह, तुम लड़कियाँ सुंदर हैं ऊँची एड़ी के जूते पर प्रयास करें! जैसा भी मौसम हो सुंदर और हल्का दोनों!	पहली लड़की: ओह, व्यापारी भौंकने वाले, कीमतें बहुत अधिक हैं! अनुभवी खरीदार यहाँ - यहां के लोग मूर्ख नहीं हैं
पहला फेरीवाला: मोलभाव मत करो माँ आपकी बेटी बुरी नहीं है! अपनी माशा को तैयार करो - आपको कुछ ही समय में अपना दूल्हा मिल जाएगा!	दूसरी लड़की: वाह अपडेट, कुछ भी अच्छा नहीं! ये ड्रेस कोई नई नहीं है यह पोशाक पहनी हुई है!
दूसरा फेरीवाला: बेहतर होगा कि आप कंजूसी न करें ग्रोश यार्ड का घोड़ा नहीं है। हमें आपसे मिलने की इतनी जल्दी थी, बास्ट जूते में पहले से ही एक छेद है!	तीसरी लड़की: अगर लोग कीमत कम करें या वे इसे देरी से देंगे, मैं अपने ऊपर एक अंगूठी डालूंगा और जंजीर के साथ भी!
चौथी लड़की: ओह, दुपट्टे पर एक पैटर्न की कढ़ाई की गई है! प्रिये, क्या तुम मेरे लिए एक खरीदोगे? ऐसा दिखावा किया कि उसने सुना ही नहीं बहरा होने का नाटक किया!	पांचवी लड़की: लड़कियों, न्याय कहाँ है? उत्पाद तो है, लेकिन पैसा नहीं! मैंने कल रात इसके बारे में सपना देखा नया एप्रन और बेरेट!
छठी लड़की: मोलभाव किया, मोलभाव किया, हमारे साथ ऐसा ही होना चाहिए! ताकि लोग हमारी प्रशंसा कर सकें, लड़कियाँ शो के लिए बाहर आईं!	सब लड़कियां: हम लड़कियाँ हैं - दुखती आँखों के लिए एक दृश्य, हर कोई हमारी प्रशंसा करता है. रविवार को आओ क्लब में खूब डांस होगा!

(लड़कियां कोरस में एक घेरे में चलती हैं)

प्रस्तुतकर्ता:खैर, अच्छे साथियों, अपनी गर्लफ्रेंड को स्क्वायर डांस के लिए आमंत्रित करें!

नृत्य "क्वाड्रिल"।

डांस के बाद लड़के लड़कियों को उनकी कुर्सियों तक ले जाते हैं। "जिप्सी गर्ल" की आवाज़ पर, जिप्सियाँ भालू के साथ प्रवेश करती हैं और नृत्य करती हैं।

जिप्सी: (भालू को रूमाल देता है)

तुम, टॉप्टीगिन, नाचो
और सभी लोगों को दिखाओ
बूढ़ी औरतें कैसे नाचती हैं
हाँ, वे रूमाल लहराते हैं।

(भालू रूमाल लेकर नाचता है)

जिप्सी:

अब मुझे दिखाओ
जैसे कोई बूढ़ा दादा अपने पैर पटक रहा हो,
वह लड़कों पर बड़बड़ाता है।

(भालू अपने पैर पटकता है)

जिप्सी:शाबाश, छोटे भालू! ( भालू के सिर पर थपथपाना)

जिप्सी:मुझे दिखाओ कि लड़कियाँ काम पर कैसे जाती हैं? (भालू धीरे-धीरे चलता है)

जिप्सी:वे काम से घर कैसे पहुँचते हैं? (रन)

प्रस्तुतकर्ता:

क्या मजा, क्या मजा!
लोग हँस-हँस कर लोट-पोट हो रहे हैं!

मिशा, हमारा मनोरंजन करने के लिए यह आपके लिए एक उपहार है। अब बैठ जाओ और आराम करो.

प्रस्तुतकर्ता:प्रिय जिप्सी! चूंकि आप मेले में हमसे मिलने आए हैं, तो हमें अपना भाग्य बताएं!

जिप्सी:मैं तुम्हें अपना भाग्य बताता हूँ, प्रिये! (प्रस्तुतकर्ता का हाथ पकड़ता है)हे मेरे अनमोल, मैं तुम्हारे जीवन की रेखा में चमक देख रहा हूँ। आप धनवान होंगे, आपके कई बच्चे होंगे। आप शहर के बाहर एक झोपड़ी खरीद सकते हैं। (बच्चों में से एक के पास जाता है):ओह, मेरी हत्यारी व्हेल, मुझे मेरी कलम दो और मैं तुम्हें पूरी सच्चाई बताऊंगा। ओह, मैं सड़क देख रहा हूं, यह जीवन की सड़क है और यह एक सरकारी घर की ओर जाती है। और 4 और 5 तुम्हारा इंतज़ार कर रहे हैं, मेरे हीरे, इस घर में, शिक्षक तुमसे प्यार करेंगे! (मेहमानों में से एक के पास जाता है)मुझे एक सिक्का दे दो, मेरे अमीर, मेरा भाग्य बताने के लिए मेरी कलम को सोने का पानी दो। अपने पैसे के लिए खेद मत करो, मेरे सौ-डॉलर वाले, मैं तुम्हें अब पूरी सच्चाई बताऊंगा, कि वे (पास बैठे लोगों की ओर इशारा करता है)वे तुम्हारे बारे में सोचते हैं, मैं उनके सभी विचार पढ़ूंगा - सब कुछ तुम्हारे लिए है, प्रिय।

प्रस्तुतकर्ता:प्रिय जिप्सी! आप हमारे मेले में कहाँ से आये? क्या यह दूर से है?

जिप्सी:दूर से, उह, दूर से!

प्रस्तुतकर्ता:दूर से वहाँ पहुँचने के लिए आपने क्या उपयोग किया?

जिप्सी:घोड़े पर, प्रिये, घोड़े पर।
लेकिन मुसीबत यह है कि घोड़ा सड़क से चोरी हो गया। यह एक अच्छा घोड़ा था, एक जिप्सी बे! एह, अब मुझे क्या करना चाहिए? आख़िरकार, घोड़े के बिना जिप्सी बिना पंखों के पक्षी के समान है!

जिप्सी प्रदर्शन करती हैं"जिप्सी गीत" संगीत. और ई. शालमोनोवा के शब्द। अंतिम कविता के प्रदर्शन के दौरान, एक "घोड़ा" (घोड़े की पोशाक में दो वयस्क) हॉल में प्रवेश करता है और नृत्य करते हुए जिप्सियों के पास आता है। प्रसन्न जिप्सी घोड़े की लगाम पकड़कर हॉल से बाहर निकल जाती हैं (तालियां बजाते हुए)

प्रस्तुतकर्ता:(बच्चों को संबोधित करते हुए)

क्या आप मेले में गये थे?
बताओ तुमने क्या खरीदा?

बच्चा:

हमारी यशका मेले में गई थी,
हाँ, मैंने कुछ मेवे खरीदे।
यशेंका, जम्हाई मत लो!
हमारे साथ खेलने का आनंद लें!

खेल "यशका" खेला जा रहा है. यशका बीच में आंखों पर पट्टी बांधकर बैठी है, बच्चे उसके चारों ओर एक घेरे में घूमते हैं, नाचते हैं और नर्सरी कविता गाते हैं:

बैठो, बैठो, यश्का, उठो, यश्का, मेरे दोस्त!
लाल कमीज। तुम्हारी दुल्हन कहाँ है?
कुतरना, कुतरना, यश्का, उसने क्या पहना है?
भुने हुए मेवे, उसका नाम क्या है?
दुल्हन को उपहार दिया गया. और वे इसे कहां से लाएंगे?
ठसाठस, ठसाठस। ठसाठस, ठसाठस!

यशका बच्चों को पकड़ती है और पीछे मुड़कर देखती है कि जिस लड़की को उसने पकड़ा है उसका नाम क्या है।
फॉक्स पोशाक में एक लड़की हाथ में टोकरी लेकर काउंटर पर आती है।

प्रस्तुतकर्ता:और यहाँ फ़ॉक्स मेले में हमसे मिलने आया।

"फॉक्स एट द फेयर" का मंचन

प्रस्तुतकर्ता:

तुम कहाँ थे, लिटिल फॉक्स?
आपने मेले में क्या खरीदा?

लोमड़ी:

आह, मैं तोरज़ोक से आ रहा हूँ
मुर्गे की ओर देखा
ज़ोरदार और सुंदर
यह अफ़सोस की बात है कि पर्याप्त पैसा नहीं था!

प्रस्तुतकर्ता:तो क्या आप बिना खरीदे जा रहे हैं?

लोमड़ी:

मैं तीन दिन से उपवास कर रहा हूँ!
अलमारियों पर मछली, मांस है,
हाँ, वहाँ सॉसेज लटक रहे हैं।
मुझे सॉसेज का एक टुकड़ा चाहिए
लोमड़ी के पास पैसे नहीं हैं! (आँखें मलता है)

प्रस्तुतकर्ता:

फॉक्स चिंता मत करो, यह व्यर्थ है
कम से कम हम अमीर भी नहीं हैं,
लेकिन आइए इसे आपके साथ साझा करें।

लोमड़ी:

मुझ पर दया करो, लोगों! (मेज़बान से दावत लेता है, टोकरी में रखता है)
मैंने वहां पनीर भी देखा,
बस थोड़ा सा पैसा था.

प्रस्तुतकर्ता:यहाँ आपके लिए पनीर का एक टुकड़ा है।

लोमड़ी:मेरे पास मक्खन के लिए पर्याप्त नहीं था!

प्रस्तुतकर्ता:यहाँ आपके लिए मक्खन का एक टुकड़ा है।

लोमड़ी:मेरे बच्चे मांस माँग रहे हैं!

प्रस्तुतकर्ता:यहाँ लोमड़ी शावकों के लिए उपहार हैं।

लोमड़ी:यह अफ़सोस की बात है कि मैं इतना अमीर नहीं हूं।

प्रस्तुतकर्ता:बस, लिटिल फॉक्स, पूछने के लिए।

लोमड़ी:ओह, मैं कैसे पीना चाहता हूँ!

प्रस्तुतकर्ता:यहाँ आपके लिए पानी का एक घूंट है। (एक मग पकड़ता है)

लोमड़ी:

पानी मेरे लिए क्या उपयोगी है?
मुझे एक मग दूध चाहिए!
मग बड़ा नहीं है.

प्रस्तुतकर्ता:

हालाँकि हम उपहारों के लिए खेद महसूस नहीं करते,
लेकिन तुम तो एक भिखारी हो!

लोमड़ी:

तुम क्या हो, तुम क्या हो, मैं मजाक कर रहा हूं
मैं होटलों के लिए भुगतान करूंगा:
मैं लोगों के लिए नृत्य करूंगा
और मैं लोमड़ियों को खाना खिलाने जाऊँगा।

फॉक्स नृत्य.

लोमड़ी हर्षित संगीत पर नृत्य करती है और भाग जाती है।

प्रस्तुतकर्ता:

क्या आपने सारी चीज़ें खरीद लीं?
क्या हम किसी को भूल गए हैं?

ओह, दोस्तों, हमने अपने मेहमानों को बिना कोई खरीदारी किए छोड़ दिया। उन्हें हमारे मेले में आमंत्रित करें!

(बच्चे-विक्रेता काउंटर के पीछे खड़े होते हैं। बाकी लोग मेहमानों की ओर मुंह करके खड़े होते हैं)

बच्चे:(एक सुर में)

हम वचन के अनुसार नहीं गाते, हम पैसे के लिए नहीं बेचते,
हम दोहों में गाते हैं, हम मिठाई के साथ लेते हैं!

बच्चे अपने माता-पिता का हाथ पकड़कर काउंटरों तक जाते हैं; बच्चे-विक्रेता और प्रस्तुतकर्ता उन्हें विभिन्न शिल्प प्रदान करते हैं। आमंत्रित लोग अपनी खरीदारी का भुगतान कैंडी में करते हैं।

प्रस्तुतकर्ता:(मेहमानों को संबोधित करते हुए):

हमारे साथ रहना अच्छा है,
हम आपको दोबारा कॉल करेंगे (बच्चों के लिए)
अब चलो दोस्तों
चलो चाय और मिठाई पीते हैं!

और विदाई के रूप में, आइए मेले के बारे में एक मज़ेदार गीत गाएँ!

गीत "मेले में"।संगीत वगैरह। ई. शालमोनोवा

(बच्चे और उनके माता-पिता हर्षित संगीत के साथ चाय के लिए समूह कक्ष में जाते हैं।)

स्क्रिप्ट के विकास के दौरान, संग्रह से सामग्री का उपयोग किया गया:

1. वी.एम. पेत्रोवा“वसंत की छुट्टियाँ। बच्चों के लिए खेल और मनोरंजन";
2. एम.ए. डेविडोवा « संगीत स्क्रिप्ट, कैलेंडर और लोकगीत छुट्टियां";
3. पद्धतिगत विकासशिक्षक-संगीतकार ई.यू.