प्राचीन समय में, बच्चे खिलौनों, शैक्षिक पुस्तकों, कार्टूनों और गतिविधियों के बिना बड़े होते थे। प्राचीन मनुष्य की जीवनशैली ऐसी थी कि सब कुछ हाथ से किया जाता था, और बच्चे को जन्म से ही जनजाति के दैनिक मामलों में शामिल किया जाता था। आधुनिक जीवन की संरचना अलग है: विशाल जीवों का शिकार करने, टोकरियाँ बुनने, औज़ार बनाने या कपड़े सिलने की कोई ज़रूरत नहीं है। वॉशिंग मशीन तैयार हो गई है, रात का खाना धीमी कुकर में पकाया जाता है, हम दुकान से कपड़े और खाना खरीदते हैं। यही कारण है कि आधुनिक माता-पिता अपने छोटे बच्चों के लिए गतिविधियाँ और खेल लाने से बच नहीं सकते हैं। कुछ गतिविधियों में, एक वयस्क की उपस्थिति की आवश्यकता होती है, और कुछ की आवश्यकता सिर्फ इसलिए होती है ताकि वयस्क अपने स्वयं के मामलों के लिए समय निकाल सके।

बच्चे का मनोरंजन कैसे करें

जबकि बच्चा छोटा है, उसके साथ खेल और गतिविधियाँ बहुत सरल हैं। एक साल तक के बच्चे को चमकीली खड़खड़ाहट आसानी से मोहित कर सकती है। यह उम्र सबसे अधिक विभिन्न संवेदनाओं के विकास से जुड़ी होती है। शिशु को हर चीज़ में रुचि होती है: छूना, सुनना, देखना, चाटना। विभिन्न संवेदनाओं को जानने की दिशा में अपने प्रयासों को निर्देशित करना सबसे अच्छा है।

अपने बच्चे के साथ मिलकर, आप अलग-अलग बनावट के कपड़ों को छांट सकते हैं, संगीतमय खिलौने के बटन दबा सकते हैं और किताबों में बड़े चित्र देख सकते हैं। कभी-कभी माँ बच्चे को घूमने वाली चटाई या विकासशील चटाई में छोड़ सकती है, जहाँ वह बहुत सी चीज़ों को छू और देख सकता है। हालाँकि, जीवन के पहले वर्ष के अंत तक, बच्चा अंतरिक्ष में घूमने में महारत हासिल कर लेता है: या तो वह आत्मविश्वास से और बहुत तेज़ी से रेंगता है और समर्थन पर खड़ा होता है, या अपना पहला कदम उठाने की कोशिश करता है। इस क्षण से, उसकी रुचि तेजी से अपने आस-पास की दुनिया का अध्ययन करने की ओर निर्देशित होती है, और माँ को बच्चे के लिए गतिविधियों के नए विचारों से भ्रमित होने की आवश्यकता होती है।

1-2 साल के बच्चे के साथ समय बिताना

1-2 साल की उम्र में सबसे अच्छी खेल साथी माँ होती है। बेशक, एक बच्चे को साथियों की संगति में भी दिलचस्पी होगी, लेकिन बच्चों का विकास किसी वयस्क के साथ संयुक्त गतिविधियों की प्रक्रिया में ही होता है। आप अपने बच्चे के साथ क्या कर सकते हैं?

• साबुन के बुलबुले उड़ाना. आमतौर पर सभी बच्चों को बहुरंगी साबुन के बुलबुले उड़ते देखना और पानी के "जादू" को बहुरंगी इंद्रधनुषी बुलबुलों में बदलते देखना पसंद होता है। उन्हें इस बात में दिलचस्पी होगी कि इतने सारे फूटते हुए गुब्बारे कहाँ से आते हैं, और बच्चा निश्चित रूप से स्वयं साबुन का बुलबुला उड़ाने की कोशिश करना चाहेगा। यह गतिविधि तब तक चल सकती है जब तक बोतल में मौजूद घोल खत्म न हो जाए।

• कलात्मक सृजनात्मकता। एक साल का बच्चा फिंगर पेंट से पेंटिंग करके खुश होगा; 2 साल की उम्र में, बच्चा पहले से ही तरल गौचे, वॉटरकलर, पेंसिल और फेल्ट-टिप पेन का सामना कर सकता है। माँ के लिए ड्राइंग प्रक्रिया में सक्रिय रूप से भाग लेने का कोई मतलब नहीं है: बच्चे को पेंट के गुणों का अध्ययन स्वयं करने दें, रंगों को मिलाने दें और अपनी खोज स्वयं करने दें। इस प्रक्रिया में, एक वयस्क को केवल कलाकार के "कार्यस्थल" को सही ढंग से व्यवस्थित करने और उसके कार्यों को थोड़ा निर्देशित करने की आवश्यकता होती है।

1 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए रचनात्मक गतिविधियाँ - फिंगर पेंटिंग

• मॉडलिंग.अपने बच्चे को खेलने के लिए आटा या नियमित नरम प्लास्टिसिन दें। आप अपने बच्चे को बॉल, सॉसेज, या फ्लैट केक बनाना सिखा सकती हैं। आपको विशिष्ट परिणामों की मांग नहीं करनी चाहिए या अपने बच्चे को विशिष्ट आकृतियाँ बनाना नहीं सिखाना चाहिए: बच्चे हमेशा सामग्री के गुणों का अध्ययन करने में रुचि रखते हैं। इस गतिविधि का लाभ मोटर कौशल का विकास है।

आटे से बनाना

• पढ़ने की किताबें। 1-2 साल के बच्चे अभी तक लंबे गद्य को समझने और कथानक के सूत्र को समझने में सक्षम नहीं हैं। हम परियों की कहानियों से कितना भी प्यार क्यों न करें, 1-2 साल तो कविताओं और तुकबंदी की उम्र होती है। ऐसे विषयों पर छोटी कविताएँ जो बच्चे के लिए स्पष्ट और परिचित हों, बिल्कुल सही होंगी। साथ ही, माता-पिता को "पहिया का पुनः आविष्कार" करने और बच्चों के साहित्य के क्लासिक्स को प्राथमिकता देने की ज़रूरत नहीं है। साथ ही, बच्चों को विशेष संगीतमय बच्चों की किताबें बहुत पसंद आती हैं।

• भूमिका निभाने वाले खेल। लगभग 1.5 साल की उम्र में, बच्चों में रोल-प्लेइंग गेम्स में रुचि विकसित हो जाती है। ऐसे खेल में, बच्चा एक वयस्क की नकल करता है, उन कार्यों को करता है जिन्हें वह स्वयं प्रतिदिन देखता है। बच्चों के लिए सबसे लोकप्रिय कहानियाँ हैं गुड़िया को खाना खिलाना, उसे लपेटना, घुमक्कड़ी में घुमाना, बिस्तर पर लिटाना। सच है, कई जोड़-तोड़ अभी भी बच्चे के लिए दुर्गम हैं, इसलिए इसे माँ की मदद के बिना नहीं किया जा सकता है। बच्चा जितना बड़ा होता है, उसके खेल के कथानक उतने ही अधिक "उन्नत" होते जाते हैं।

माताओं के लिए नोट!

नमस्ते लड़कियों) मैंने नहीं सोचा था कि स्ट्रेच मार्क्स की समस्या मुझे भी प्रभावित करेगी, और मैं इसके बारे में भी लिखूंगा))) लेकिन जाने के लिए कोई जगह नहीं है, इसलिए मैं यहां लिख रहा हूं: मुझे स्ट्रेच मार्क्स से कैसे छुटकारा मिला बच्चे के जन्म के बाद निशान? अगर मेरा तरीका आपकी भी मदद करेगा तो मुझे बहुत खुशी होगी...

• सक्रिय खेल. आपके बच्चे का एक भी दिन उनके बिना नहीं गुज़रना चाहिए। आप हर समय ब्रश, प्लास्टिसिन और किताबों के साथ मेज पर क्यों नहीं बैठते?! आपको निश्चित रूप से दौड़ने, कूदने और वार्मअप करने की ज़रूरत है। उदाहरण के लिए, आप कैच खेलकर अपने बच्चे का मनोरंजन कर सकते हैं। यदि कोई बच्चा अभी तक नहीं जानता कि न केवल दौड़ना है, बल्कि आत्मविश्वास से चलना भी है, तो आप फर्श पर गेंद को रोल कर सकते हैं या फिटबॉल पर कूद सकते हैं।

• हम खिलौनों से खेलते हैं. पूरी नर्सरी को विभिन्न खिलौनों से भरना पर्याप्त नहीं है। एक बच्चा केवल एक वयस्क के साथ ही उनमें महारत हासिल कर सकता है, इसलिए माताओं और पिताओं को निश्चित रूप से ऐसे खेलों में शामिल होने की आवश्यकता है। 1-2 साल के बच्चों के लिए, क्यूब्स, पिरामिड, संगीत वाद्ययंत्र, आवेषण के साथ फ्रेम और बड़े हिस्सों के साथ निर्माण सेट आदर्श हैं।

1-2 साल के बच्चे के लिए खिलौने

• हवा के गुब्बारे. बच्चों को गुब्बारों से खेलना बहुत पसंद होता है। आप गुब्बारे को खींच सकते हैं, आप इसे फुला सकते हैं और इसे बिना बांधे जाने दे सकते हैं - यह हवा निकलते ही बहुत खुशी से और तेजी से सीटी बजाएगा। बच्चे को यह जानकर आश्चर्य और दिलचस्पी होगी कि रबर के इतने छोटे टुकड़े से एक हल्की और बड़ी गेंद कैसे बनाई जा सकती है। (व्यक्तिगत अनुभव से: एक लड़के की टी-शर्ट के नीचे (एक बड़े पेट की तरह) एक छोटी सी फूली हुई गेंद भरी हुई थी। उसके हर्षित आश्चर्य की कोई सीमा नहीं थी। लगभग 10 मिनट तक वह अपने नीचे एक चमत्कार के मालिक के प्रसन्न चेहरे के साथ इधर-उधर भागता रहा टी-शर्ट! http://club-mam.com/parenting/chem -janyat-rebyenka-v-1-2-goda.html)

बच्चे के साथ क्या करें

एक बच्चे के लिए "विचलित करने वाली" गतिविधियाँ (1-2 वर्ष)

कभी-कभी माँ को अपने बच्चे को योजनाबद्ध घरेलू काम करने में व्यस्त रखना पड़ता है या बस थोड़ा सा ब्रेक लेना पड़ता है। अपने बच्चे को बेकार और लावारिस छोड़ना सुरक्षित नहीं है, इसलिए बेहतर होगा कि उसे कोई दिलचस्प गतिविधि पेश की जाए।

• कागज का विस्तार. 1 और 2 साल की उम्र में, बच्चे कागज़ को सरसराने, फाड़ने या मोड़ने में बहुत रुचि दिखाते हैं। सबसे सुरक्षित विकल्प अपने बच्चे को टॉयलेट पेपर का एक रोल देना है। छिद्रित कागज दिलचस्प तरीके से शीट दर शीट निकलता है, और रोल को खोलकर देखना और बीच में क्या है यह देखना कितना आनंददायक है। समाचार पत्र और पत्रिकाएँ बहुत अच्छी सरसराहट करती हैं, लेकिन उन्हें अपने बच्चे को देना उचित नहीं है: समाचार पत्र पेंट से बहुत गंदे हो जाते हैं, और चमकदार पत्रिकाओं की शीट में नुकीले किनारे होते हैं जो आपको आसानी से चोट पहुँचा सकते हैं।

• आश्चर्य का एक थैला. हम विभिन्न वस्तुओं को एक कपड़ा बैग या उपहार बैग में रखते हैं और बच्चे को देते हैं। बच्चे वस्तुओं को एक-एक करके बाहर निकालने, उनकी जांच करने और उन्हें वापस रखने में रुचि रखते हैं। वैसे, कई बच्चों को सुपरमार्केट से बैग लेकर सरसराहट करना पसंद होता है। यह एक बच्चे के लिए सबसे अच्छी गतिविधि नहीं है: बच्चा बैग को अपने सिर पर रख सकता है, सिलोफ़न का एक टुकड़ा काट सकता है और साँस ले सकता है। ऐसे खेल किसी वयस्क की सख्त निगरानी में ही संभव हैं।
• बरतन. अगर माँ को रात का खाना बनाना है, तो आप बच्चे को अपने साथ रसोई में ले जा सकती हैं। सभी बच्चों को प्लास्टिक के कंटेनर, सिलिकॉन स्पैटुला, बर्तन, चम्मच और करछुल पसंद हैं।

• डालो, डालो. एक बर्तन से दूसरे बर्तन में पानी डालना या अनाज डालना जैसी ध्यान संबंधी गतिविधि एक बच्चे को लंबे समय तक मोहित कर सकती है। खेलने के लिए, आपको एक बड़े बेसिन की आवश्यकता होती है, जिसे हम या तो पानी या किसी ढीली चीज़ (बड़े पास्ता, बीन्स) और विभिन्न जार, बक्से, बोतलों से भरते हैं। यदि कोई बच्चा पास्ता या अनाज के साथ खेलता है, तो ऐसा विकल्प चुनें ताकि कण बड़े हों।

छोटों के लिए महान गेम

• हम इसे घर के कामों में शामिल करते हैं. कुछ स्थितियों में, आप कुछ समय के लिए बच्चे पर ध्यान केंद्रित करने की कोशिश नहीं कर सकते, बल्कि साथ मिलकर घर का काम कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, उसे एक गीला कपड़ा दें और उसे बताएं कि धूल कैसे पोंछनी है। 2 साल की उम्र में, बच्चा बेबी फ़्लोर ब्रश का उपयोग करने और यहां तक ​​कि बर्तन धोने में भी सक्षम हो जाएगा। आप बच्चे को सिंक के पास एक स्थिर स्टैंड पर रख सकते हैं, पानी का नल खोल सकते हैं, स्पंज से साबुन लगा सकते हैं और उसे प्लास्टिक के बर्तन धोने दे सकते हैं।

• इंटरएक्टिव खिलौने और कार्टून। बेशक, एक बच्चे के लिए वयस्कों के साथ कार्टून देखना और भी बेहतर है, लेकिन कभी-कभी माँ को अच्छी तरह से ध्यान केंद्रित करने की ज़रूरत होती है और 15-20 मिनट तक बच्चे से बिल्कुल भी विचलित नहीं होना पड़ता है। आपको इस पद्धति का दुरुपयोग नहीं करना चाहिए और बच्चे को परिवार के दैनिक जीवन से "बंद" नहीं करना चाहिए, क्योंकि वयस्कों के कार्यों का अवलोकन सबसे "विकासात्मक" कार्टून की तुलना में विकास के लिए बहुत कुछ देता है।

संयुक्त और अलग-अलग गतिविधियों को वैकल्पिक करना बेहतर है, लेकिन आपको बच्चे को ऊबने, निष्क्रिय रहने और अपने लिए एक खेल के साथ आने का अवसर देना चाहिए। लगातार तैयार खेल और गतिविधियाँ शुरू करने से बच्चे का रचनात्मक विकास बाधित होता है और उसकी संज्ञानात्मक गतिविधि सुस्त हो जाती है।

आइए संक्षेप करें.

• किसी वयस्क के साथ मनोरंजन:
  • बुलबुला;
  • हवा के गुब्बारे;
  • पेंट (उंगली, जल रंग, गौचे) के साथ ड्राइंग;
  • आटे या नरम प्लास्टिसिन से मॉडलिंग;
  • किताबें (संगीत हो सकती हैं);
  • भूमिका निभाने वाले और सक्रिय खेल;
  • खिलौनों के साथ खेल;
• बच्चे का स्वतंत्र समय:
  • टॉयलेट पेपर/समाचार पत्र/पत्रिकाएं;
  • सरसराहट वाले पैकेज;
  • पानी भरना;
  • अनाज का छिड़काव;
  • कयामत सहायता: बर्तन धोना/सफाई;
  • कार्टून.
  माताओं के लिए नोट!
  

  हैलो लडकियों! आज मैं आपको बताऊंगा कि कैसे मैं आकार में आने, 20 किलोग्राम वजन कम करने और अंततः मोटे लोगों की भयानक जटिलताओं से छुटकारा पाने में कामयाब रहा। मुझे आशा है कि आपको जानकारी उपयोगी लगेगी!

• वज़नजीवन के दूसरे वर्ष की शुरुआत में एक बच्चा जन्म के समय की तुलना में 3 गुना बड़ा होता है।
• ऊंचाईभी काफी बढ़ जाता है - 25 से 29 सेमी तक।
• केंद्रीय तंत्रिका तंत्र विकसित होता है, और विशेषकर मस्तिष्क। जीवन के पहले वर्ष के अंत तक, इसका आकार पहले से ही एक "वयस्क" का 60% है।

बच्चों के सकल और सूक्ष्म मोटर कौशल

आपके एक साल के बच्चे की हरकतें बहुत अधिक आत्मविश्वासी और विविध हो गई हैं - अब वह अपने दम पर खड़ा हो सकता है, और हो सकता है कि उसने अपना पहला कदम भी उठा लिया हो। खैर, अगर अब तक ऐसा नहीं हुआ है तो अपना वीडियो कैमरा तैयार रखें, क्योंकि जल्द ही आप इस शानदार पल को कैद कर पाएंगे।

अपने पहले जन्मदिन तक, बच्चे के पास पहले से ही कुछ कौशल होते हैं जो उसे स्वतंत्र महसूस करने की अनुमति देते हैं:

• अपने हाथों से खाती है या चम्मच को अस्थिर रूप से पकड़ती है;
• माता-पिता को स्वयं कपड़े पहनने में मदद करता है;
• पसंदीदा परियों की कहानियों वाली किताबें पढ़ना।

जानकारीइस उम्र में, बच्चा पहले से ही कुछ रोजमर्रा की वस्तुओं के उद्देश्य को समझने लगा है - एक कंघी, एक चम्मच, एक टेलीफोन, भले ही उसने अभी तक उन्हें संचालित करना पूरी तरह से नहीं सीखा है।

नींद और पोषण

इस उम्र तक, बच्चे पहले से ही "रात की नींद" पर स्विच कर रहे हैं, लेकिन, सबसे अधिक संभावना है, दोपहर का आराम लंबे समय तक उनकी आदत में रहेगा।

जानकारीबच्चे का पाचन तंत्र पहले से ही उसके लिए पर्याप्त रूप से विकसित होता है... यदि आप अभी भी अभ्यास कर रहे हैं, तो आप दूध छुड़ाने के बारे में सोच सकते हैं (लेकिन यह आवश्यक नहीं है), क्योंकि अब आपके बच्चे को भोजन से सभी पोषक तत्व प्राप्त होते हैं।

लेकिन सावधान रहना भोजन के दौरान अपने बच्चे को अकेला न छोड़ें- इस उम्र में यह बहुत बड़ा है।

एक वर्ष के बाद बाल विकास

1. 15 महीने की उम्र में साधारण घरेलू वस्तुओं के कार्य को समझ नहीं पाता है।
2. इस अवधि के अंत तक किसी भी "वयस्क" कार्यों का अनुकरण नहीं करता है।
3. 18 महीने का बच्चा चल नहीं पाता।
4. 24 महीने तक एक साधारण वाक्य नहीं बनाया जा सकता।

महत्वपूर्णचिकित्सा अभ्यास से पता चलता है कि अक्सर उपरोक्त समस्याएं अपर्याप्त संचार और प्रशिक्षण के कारण ठीक से प्रकट होती हैं। बच्चों का विकास हर माता-पिता के लिए एक महत्वपूर्ण कार्य है, क्योंकि अपने बच्चे में अपनी ऊर्जा, समय और प्यार का निवेश करके, आप उसे एक महान भविष्य का टिकट देते हैं।

पहले जन्मदिन के बाद, शिशु के जीवन में एक नया, अधिक जागरूक चरण शुरू होता है। हम आपको बताते हैं कि इस समय शिशु के विकास में किन क्षेत्रों पर मुख्य ध्यान देना चाहिए।

शारीरिक विकास

मोटर फंक्शन

एक वर्ष की आयु में एक बच्चा पहले से ही आत्मविश्वास से अपने पैरों पर खड़ा होता है, और कई बच्चे चलते हैं। इस क्षण से मोटर फ़ंक्शन का सक्रिय विकास शुरू होता है। एक बच्चे को जल्दी से नई परिस्थितियों में ढालने और अपने कौशल में सुधार करने के लिए, वयस्कों को बच्चे की मदद करने की ज़रूरत है, लेकिन संयमित रूप से। आपको बच्चे के लिए वह नहीं करना चाहिए जो वह स्वयं कर सकता है। अन्यथा, माता-पिता की अत्यधिक गतिविधि इस प्रक्रिया को धीमा कर देगी। जब आपके चलने के कदम अभी भी अनिश्चित हों, तो अपने पूरे हाथ से कलाइयों को पकड़ने के बजाय अपनी तर्जनी को बच्चे की हथेली में रखें। बच्चे के संभावित "घर" मार्गों का सावधानीपूर्वक अध्ययन करें और उसके रास्ते से उन सभी अनावश्यक वस्तुओं को हटा दें जो मुक्त मार्ग में बाधा डाल सकती हैं या बच्चे को घायल कर सकती हैं।

साइकोमोटर विकास

जब कोई बच्चा पहले से ही सक्रिय रूप से चल रहा है, बैठ रहा है और सहायता के बिना खड़ा है, तो उसे अधिक जटिल गतिविधियों को सिखाने के लायक है: कूदना, बैठना, चढ़ना। इन कौशलों का विकास नियमित और अथक खेल-कार्यों से सुगम होगा। उदाहरण के लिए, आप सुबह की शुरुआत हल्के व्यायाम और वार्म-अप के साथ कर सकते हैं, और दिन के दौरान आप अपने पसंदीदा बच्चों की धुनों पर नृत्य कर सकते हैं, अपने पैर थपथपा सकते हैं और अपनी माँ के बाद ताली बजा सकते हैं। आखिरकार, इस अवधि के दौरान बच्चे सक्रिय रूप से वयस्कों की नकल करते हैं और उनके सभी कार्यों की नकल करते हैं। इसके अलावा सकल मोटर कौशल विकसित करने वाले खेलों के लिए लुका-छिपी, टैग या बॉल गेम भी एक उत्कृष्ट विकल्प हैं। छोटे बच्चों के लिए मोबाइल स्पोर्ट्स कॉर्नर माता-पिता के बीच बहुत लोकप्रिय हैं: क्रॉसबार, दीवार बार, सीढ़ी और मैट के साथ। लेकिन याद रखें, कोई भी नई गतिविधि समझने योग्य और सरल होनी चाहिए, और बच्चे के लिए गंभीर कठिनाइयों का कारण नहीं बननी चाहिए। वयस्कों को हमेशा पहले बच्चे को खेल के मुख्य पहलुओं को समझाना और दिखाना चाहिए, और फिर उसे इस गतिविधि में शामिल करना चाहिए।

व्यायाम:

• अपने बच्चे के साथ फुटबॉल खेलें.उसे दाएं या बाएं पैर से गेंद को मारना सिखाएं;

• साथ में वार्म-अप करें।बाएँ और दाएँ झुकें, अपनी भुजाओं को ऊपर और बगल में खींचें, बैठ जाएँ और अपने घुटनों को पकड़ें, इत्यादि।

ठीक मोटर कौशल पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए। इसे विकसित करने के लिए, अपने दैनिक खेलों में विभिन्न सॉर्टर्स, बड़ी पहेलियाँ और शैक्षिक बोर्ड शामिल करें: व्यस्त बोर्ड, जियोडेस्क। जैसे-जैसे आपका बच्चा बड़ा होता जाए, कार्यों को और अधिक कठिन बना दें। शिल्प बनाएं और अपने नन्हे-मुन्नों के साथ अपनी खुद की शैक्षणिक गतिविधियां बनाएं: अनाज छांटें, मोतियों और कंगन इकट्ठा करें, उंगलियों के खेल खेलें। लेकिन सावधान रहना। इस उम्र में, बच्चे हर चीज़ का स्वाद लेना जारी रखते हैं, यह सुनिश्चित करते हैं कि बच्चा उसका एक छोटा सा हिस्सा भी न निगल ले।

व्यायाम:

• बच्चे को प्रत्येक बीन को प्लेट से मग में स्थानांतरित करने के लिए दो अंगुलियों का उपयोग करना चाहिए;
• अपनी माँ के साथ, बच्चा प्लास्टिसिन गेंदों को रोल करता है, उन्हें किसी भी क्रम में कागज पर ढालता है, और फिर प्रत्येक प्लास्टिसिन केक को रंगीन बटन से सजाता है;
• बच्चा उंगलियों के रंगों से फूलों को रंगता है: क्षैतिज गति से वह तने और पत्तियों को खींचता है, और अपनी उंगलियों से वह पंखुड़ियों और फूल के केंद्र को खींचता है।

समन्वय

डेढ़ साल की उम्र तक, बच्चा पहले से ही आंदोलनों के समन्वय के लिए सरल कार्यों का सामना कर सकता है। ऐसे खेलों के लिए, आप किसी भी उपलब्ध साधन का उपयोग कर सकते हैं: खिलौने, व्यंजन, कपड़े, किताबें या खेल उपकरण: गेंदें, स्किटल्स, रस्सी कूदना, घेरा, धीरे-धीरे इसे जटिल बनाते हुए और नए तत्व जोड़ते हुए।

व्यायाम:

• अपने बच्चे को गेंदें (या अन्य वस्तुएं) इकट्ठा करने और उन्हें घेरा (या पैन) के केंद्र में रखने के लिए कहें;
• छोटे बच्चे को किताबों को ढेर से एक-एक करके दूसरी जगह ले जाने के लिए आमंत्रित करें।
• धीरे-धीरे कार्यों को जटिल बनाएं: बच्चे को छड़ी को छुए बिना आगे बढ़ने के लिए कहें (रस्सी कूदें), घेरे में कूदें, गेंद को टोकरी में फेंकें और अन्य खेल।

बात करने के बारे में क्या?

एक वर्ष की आयु में, सरल और सबसे महत्वपूर्ण "माँ, पिताजी, बाबा" के अलावा, बच्चे की शब्दावली में अन्य शब्द भी होते हैं जिनमें ध्वनियों, अक्षरों या व्यक्तिगत अक्षरों का एक मनमाना सेट शामिल हो सकता है। लेकिन एक बच्चे के भाषण और संज्ञानात्मक कौशल को अच्छी गति से विकसित करने के लिए, माता-पिता को उसकी सक्रिय और निष्क्रिय शब्दावली को समृद्ध करने में मदद करनी चाहिए।
हर दिन, अपने बच्चे के साथ कविताएँ और परियों की कहानियाँ पढ़ें, चित्र देखें और उनके अर्थ समझाएँ, अपने बच्चे को नई वस्तुएँ दिखाएँ, उनके गुणों और गुणों के बारे में बात करें। बच्चे अक्सर आधे शब्द या एक अक्षर में ही समझ जाने के आदी हो जाते हैं और शब्दों का पूरा उच्चारण करने का प्रयास नहीं करते। इसलिए, बच्चे को भाषण कौशल विकसित करने के लिए प्रेरित करने के लिए, माता और पिता को समय रहते अपनी "बच्चों की भाषा" बोलना बंद कर देना चाहिए। याद रखें कि डेढ़ साल की उम्र तक, बच्चों में भाषण को समझने का कार्य विकसित हो जाता है, और उसके बाद - उनकी शब्दावली को फिर से भरना। इसके अलावा, यदि एक वर्ष की आयु में कोई बच्चा केवल एक दर्जन शब्दों का उपयोग करता है, तो दो वर्ष की आयु तक उसके शस्त्रागार में पहले से ही उनमें से कई सौ शब्द होते हैं।

व्यायाम:

• अपने बच्चे से अधिक बात करें, वर्तमान घटनाओं और आसपास की वस्तुओं का वर्णन करना;
• अपने बच्चे के लिए वस्तुओं के नाम बताएंताकि वह उन्हें चित्रों में दिखाए;
• अपने बच्चे से चुनने के लिए कहेंखिलौनों के ढेर से बिल्कुल वही जिसका नाम तुमने रखा था;
• बढ़िया मोटर कौशल विकसित करने के लिए और गतिविधियाँ जोड़ें: छोटी वस्तुओं को छांटना, फिंगर गेम, प्लास्टिसिन, आटा और गतिज रेत से मॉडलिंग, फिंगर पेंटिंग;
• विकास बोर्ड वाले खेलों के बारे में याद रखें, विभिन्न सतहों के साथ संवेदी चित्र।

तार्किक सोच और स्मृति का विकास

जीवन के दूसरे वर्ष में, बच्चा वस्तुओं में अंतर करना, उनके गुणों और गुणों को उजागर करना शुरू कर देता है। बच्चा पहले से ही स्वतंत्र रूप से कुछ मानदंडों के अनुसार खिलौनों को क्रमबद्ध कर सकता है: जानवर, पौधे, आकार, रंग, बच्चा मिलान का कौशल हासिल कर लेता है। सरल कार्य वाले गेम आपको नए कौशल को मजबूत करने और सुधारने में मदद करेंगे।
ऐसा करने के लिए, आप कार्ड के रूप में तैयार अभ्यासों के साथ रंगीन मैनुअल का उपयोग कर सकते हैं, ज्यामितीय आकृतियों के आकार में स्लॉट वाले बोर्ड, सम्मिलित फ्रेम, पिरामिड, रंगीन क्यूब्स और बड़े हिस्सों के साथ निर्माण सेट का उपयोग कर सकते हैं। सबसे पहले, बच्चे को कार्य का अर्थ समझाया जाना चाहिए और सब कुछ स्वयं करने का अवसर दिया जाना चाहिए। याद रखें कि जिस गति से आपका बच्चा नई सामग्री में महारत हासिल करता है वह आपकी अपेक्षाओं से भिन्न हो सकती है, और किसी विशेष कौशल को मजबूत करने में एक सप्ताह से अधिक समय लग सकता है। धैर्य रखें, लेकिन मध्यम रूप से लगातार और अनुशासित रहें - नियमित रूप से अभ्यास करें।

व्यायाम:

• 4-6 घनों का एक टावर बनाएंस्वयं और अपने बच्चे को आपके बाद दोहराने के लिए कहें;
• एक पिरामिड बनाओविभिन्न व्यास के रंगीन छल्लों से;
• खेल "बच्चे के लिए माँ खोजें"

यहां आपको जानवरों के साथ कार्ड की आवश्यकता होगी: एक पर - एक वयस्क, दूसरे पर - शावक;

• "गर्म ठंडा"

दो अंडे उबालें: एक को जल्दी से ठंडा करें, दूसरे को प्लेट में रखें। जैसे ही गर्म अंडा हल्का गर्म हो जाए, ठंडे अंडे को पानी से निकाल लें और बच्चे को उसे छूने दें, समझाएं कि यह कहां गर्म है और कहां ठंडा है (बस हमेशा गर्म वस्तुओं को पहले स्वयं जांच लें ताकि बच्चे को न लगे) जला दिया गया)।

घरेलू कौशल का विकास

1-2 वर्ष की आयु में, बच्चा सक्रिय रूप से वयस्कों की नकल करना शुरू कर देता है। वह हर चीज़ में माँ और पिताजी की नकल करने की कोशिश करता है, इसलिए माता-पिता को उनके भाषण और कार्यों पर सावधानीपूर्वक नज़र रखनी चाहिए। आख़िरकार, भले ही बच्चा अभी नहीं बोलता हो, वह सब कुछ सुनता है और उसे और भी बेहतर तरीके से याद रखता है। उसी समय, बच्चा अपना चरित्र दिखाने और स्वतंत्रता दिखाने की कोशिश करता है। उसकी पहल को न रोकें, अगर वह चाहे तो उसे चम्मच से खाना, बालों में कंघी करना या आटा गूंथना सीखने दें। छोटे बच्चे की मदद की आपको सराहना करनी चाहिए, भले ही इसके बाद आपको दोगुनी सफाई करनी पड़े - लेकिन बच्चा अपने चेहरे पर मुस्कान के साथ आपका आभार लंबे समय तक याद रखेगा और उसकी जरूरत महसूस करेगा।

व्यायाम:

• "पैनिकल"।बच्चे को झाड़ू दें और उसे व्यायाम करने दें;

• "छोटा बावर्ची"आलू और गाजर को बड़े टुकड़ों में काट लीजिये, पैन में पानी डाल दीजिये. बच्चे को गुड़ियों के लिए सूप पकाने दें (बाथरूम में "खाना बनाना" खेलना बेहतर है);

• "मिनी सफाई"अपने बच्चे को धूल पोंछने के लिए कहें - उसे एक गीला कपड़ा दें (बस इसे कभी भी सफाई उत्पाद से गीला न करें - हो सकता है कि बच्चा कपड़े का स्वाद लेना चाहे)।

भूमिका निभाने वाले खेल

एक से दो वर्ष की आयु के बीच बच्चे के विकास का एक महत्वपूर्ण पहलू भूमिका संबंधों का कौशल है। इसे बनाने का सबसे आसान तरीका कथानक और नाटकीय खेलों की मदद से है। वे न केवल रचनात्मक सोच और कलात्मकता विकसित करते हैं, बल्कि बच्चे को वयस्क स्वतंत्र जीवन की परिस्थितियों का आदी भी बनाते हैं। भूमिका निभाने वाले खेलों में, सबसे लोकप्रिय हैं "माँ और बेटियाँ", "अस्पताल", "चालक"।
डेढ़ से दो साल की उम्र में भी, एक बच्चा पहले से ही एक गुड़िया को खाना खिला सकता है, एक टेडी बियर का इलाज कर सकता है, या एक ट्रक में क्यूब्स परिवहन कर सकता है। जहाँ तक नाटकीय खेलों की बात है, यहाँ बच्चा किसी दिए गए कथानक के ढांचे के भीतर कार्य करता है, उसे बदलने की संभावना के बिना। ये प्रारंभिक विकास स्कूलों में विभिन्न होम प्रोडक्शन या मैटिनीज़ हैं, जहां बच्चे भी अपनी सरल लेकिन मुख्य "भूमिकाएं" सीखते हैं। यह थिएटर अभ्यास स्मृति को प्रशिक्षित करता है और सार्वजनिक बोलने के कौशल को विकसित करता है।

1 वर्ष की आयु तक पहुंचने पर, बच्चा अपनी आवश्यकताओं की भौतिक संतुष्टि से बौद्धिक भोजन की ओर बढ़ता है: बच्चा सक्रिय रूप से मनोवैज्ञानिक और सामाजिक रूप से विकसित हो रहा है। भोजन और नींद उसकी शारीरिक ज़रूरतें पूरी करते हैं, लेकिन जागने की पूरी अवधि का उद्देश्य मानसिक क्षमताओं को संचय करना और उनमें सुधार करना है। निःसंदेह, वह लगातार बढ़ता रहता है और शरीर में मजबूत होता जाता है। माता-पिता द्वारा बच्चे को दी जाने वाली योग्य परवरिश भी एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।

शारीरिक विकास के सूचक

यदि बच्चा जीवन के पहले वर्ष में सामान्य रूप से बढ़ा और विकसित हुआ, तो 1 वर्ष की आयु तक उसका वजन जन्म के समय उसके वजन की तुलना में तीन गुना बढ़ जाना चाहिए। बच्चे की लंबाई भी बढ़ रही है। आंकड़ों के मुताबिक, जिस शुरुआती ऊंचाई के साथ बच्चा पैदा हुआ था, उसमें लगभग 25-29 सेंटीमीटर जोड़ दिए जाते हैं। मस्तिष्क विकसित होता है: प्रति वर्ष इसकी मात्रा वयस्क मस्तिष्क की मात्रा का 60% होनी चाहिए।

मोटर कौशल

मोटर कौशल का शस्त्रागार, जिसके साथ बच्चे जन्म के बाद पहले वर्ष में मिलते हैं, हमें छोटे आदमी की बढ़ती स्वतंत्रता के बारे में बात करने की अनुमति देता है। कई बच्चे इस समय तक चलना शुरू कर रहे होते हैं। यदि आपका शिशु अभी तक नहीं चला है, तो उसके पहले कदम के क्षण को न चूकें। एक ऐसी घटना का फिल्मांकन करें जो एक बच्चे के जीवन को एक नए स्तर पर ले जाए।

लगभग एक वर्ष की आयु में, बच्चा विकास के मौलिक रूप से नए चरण में चला जाता है - वह स्वतंत्र कदम उठाना शुरू कर देता है और माँ और पिताजी पर कम निर्भर हो जाता है

बढ़िया मोटर कौशल विकसित होता है:

• बच्चा अपने हाथों से खाना खाता है और चम्मच पकड़ना सीखता है।
• अपनी माँ को उन किताबों के पन्ने पलटने में मदद करता है जो उसे पढ़ाई जाती हैं।

कपड़े पहनते समय वह अपने हाथों और पैरों पर हाथ रख देता है। घरेलू वस्तुओं के उद्देश्य को पहचानता है, जानता है कि कंघी, झाड़ू या टेलीफोन किस लिए है। इन वस्तुओं के साथ वयस्कों के हेरफेर को दोहराने की कोशिश करता है। हरकतें अजीब हो सकती हैं, लेकिन वे स्पष्ट रूप से सचेत हैं। यह अभी भी उस क्षण से दूर है जब आपका बच्चा माता-पिता की देखभाल से पूरी तरह छुटकारा पा लेगा, लेकिन आपके बिना वह स्वतंत्रता प्राप्त नहीं कर पाएगा।

विकास की विशेषताएं

बच्चे के एक वर्ष का हो जाने के बाद, बाल रोग विशेषज्ञ के पास जाने की आवृत्ति कम हो जाती है - एक नियम के रूप में, हर 3 महीने में एक बार निवारक परीक्षाएँ की जाती हैं (यह भी देखें :)। यह विनियमन प्रत्येक बच्चे की व्यक्तिगत विकासात्मक विशेषताओं से संबंधित है। नकारात्मक परिणामों के मामले में मनोविज्ञान अक्सर शीर्ष पर आता है। ऐसा युवा मां की अनुभवहीनता के कारण होता है, जो बच्चे की सनक के प्रति सहनशीलता की भावना विकसित करने में असमर्थ थी। समय से पहले जन्मे शिशुओं में भी स्थापित मानदंडों से विचलन हो सकता है। 1 से 2 साल की उम्र तक वे शारीरिक और बौद्धिक रूप से थोड़े पीछे होते हैं, लेकिन, एक नियम के रूप में, 2 साल के बाद वे जल्दी ही सभी क्षेत्रों में अपने साथियों से आगे निकल जाते हैं।

बच्चे का चरित्र, बच्चे के साथ गतिविधियों में माता-पिता का योगदान, मनोवैज्ञानिक और सामाजिक स्थिति प्रगति को एक दिशा या किसी अन्य में समायोजित करती है। यदि एक माँ चाहती है कि उसका बच्चा दूसरों की तुलना में तेजी से विकसित हो, तो उसे एक धैर्यवान शिक्षक होना चाहिए - विचारशील, जिम्मेदार, तर्कसंगत।

कैलेंडर अवधि

अपने बच्चे का अवलोकन करके, माँ के लिए उसके विकास की डिग्री निर्धारित करना आसान होगा यदि वह पूरी अवधि को एक से दो वर्ष तक कैलेंडर अवधियों में विभाजित कर दे। हमारा तात्कालिक कैलेंडर बाल रोग विशेषज्ञ के पास जाने की आवृत्ति से जुड़ा हुआ है: इसका मतलब है कि जब आप डॉक्टर के पास जाएंगे, तो आपको इस बात का अंदाजा होगा कि डॉक्टर शिशु के व्यवहार में किन बारीकियों पर ध्यान देता है। इसके अलावा, आप स्वतंत्र रूप से अपने खजाने के विकास के स्तर और उसके पालन-पोषण की शुद्धता का आकलन करने में सक्षम होंगे। कैलेंडर पर प्रत्येक आइटम आरोही क्रम में लिखा गया है - एक साधारण क्रिया या कौशल से लेकर एक जटिल तक।

12-15 महीने

यहां बताया गया है कि एक बच्चा क्या कर सकता है:

• वयस्कों के संकेत के बिना, स्वयं खेलना शुरू करें;
• सरल अनुरोधों को पूरा करें - उदाहरण के लिए, अपनी माँ को गले लगाएँ;
• एक कांटा और चम्मच का प्रयोग करें;
• सीढ़ियों की सीढ़ियाँ चढ़ें;
• मज़ेदार चीज़ों पर ध्यान दें और उन पर हँसें;
• माता-पिता की वाणी और कार्यों का अनुकरण करें;
• अपनी भाषा बोलें;
• इशारों से दिखाओ कि वह क्या चाहता है;
• ताली;
• "माँ", "पिता", "दादा", "महिला" शब्दों के अलावा एक और शब्द का उच्चारण करें;
• जल्दी से रेंगना;
• फर्नीचर पर झुक कर चलना;
• बिना किसी की मदद के मोज़े उतारना;
• बिना सहारे के कई कदम उठाएँ;
• सरल अनुरोधों को समझें;
• उसके कार्यों पर माता-पिता की प्रतिक्रिया पर ध्यान दें;
• आत्मविश्वास से खड़े रहो;
• माँ या पिताजी का हाथ पकड़कर चलना;
• नकारात्मक उत्तर देते समय अपना सिर हिलाएं;
• एक मग से पीना;
• फ़ेल्ट-टिप पेन और पेंसिल से "आकर्षित" करने का प्रयास करें;

आपको इस उम्र में एक बच्चे से कलात्मक उत्कृष्ट कृतियों की उम्मीद नहीं करनी चाहिए: अब वह सिर्फ रंगों और बनावट को महसूस करना शुरू कर रहा है। बच्चे को अपनी इच्छानुसार सृजन करने की अनुमति दी जानी चाहिए, उसे अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता दी जानी चाहिए

• उसके हाथों और पैरों को आरामदायक स्थिति में सहारा देते हुए, माता-पिता को उसे पहनाने में मदद करें;
• किसी गिरी हुई वस्तु को उठाने के लिए झुकना;
• अपने आप को दर्पण में पहचानें और अपने प्रतिबिंब का आनंद लें;
• भारी वस्तुएं उठाएं;
• गेंद खेलते समय उसे आगे-पीछे रोल करें;
• समझने योग्य इशारों के साथ शब्दों को सुदृढ़ करें;
• खिलौनों को बाहर निकालें और दराज या बक्से में रखें;
• किसी वयस्क के अनुरोध पर अपनी आंखें, हाथ, नाक और शरीर के अन्य हिस्से दिखाएं;
• दौड़ना;
• "शश" इशारे से मौन की आवश्यकता को इंगित करें;
• "घर के कामों में माँ की मदद करो।

15-18 महीने

• परी कथा पढ़ते समय किताब के पन्ने पलटें;
• जानवरों और पसंदीदा खिलौनों के प्रति स्नेह महसूस करें;
• आत्मविश्वास से चलो;
• गाओ और मजे से करो;
• यदि आप किसी बात से असंतुष्ट हैं तो हिस्टीरिया;
• पीछे हट जाओ;
• विभिन्न सतहों की खोज करते हुए उन पर चढ़ें;
• विभिन्न अर्थों वाले 15 शब्द तक बोलें;
• अपने मोज़े या पैंटी स्वयं उतारें;
• दिन में दोपहर के भोजन के बाद दो बार के बजाय एक बार सोएं;
• तेजी से चलाना;
• चीजों को आकार, आकार, रंग के आधार पर क्रमबद्ध करें (हम पढ़ने की सलाह देते हैं:);
• खेलते समय, गुड़िया या मुलायम खिलौने "खिलाएं";
• शब्दों को वाक्यांशों में एक साथ रखना;
• चित्रों को देखते हुए पुस्तक को स्वतंत्र रूप से "पढ़ें";
• आत्मविश्वास से एक चम्मच संभालें और उससे खाएं;
• माता-पिता की देखरेख में अपने दाँत ब्रश करें;
• वयस्कों के लिए अधिक स्पष्ट रूप से बोलें।

डेढ़ साल तक का बच्चा पहले से ही वयस्क पर्यवेक्षण के तहत स्वतंत्र रूप से अपने दाँत ब्रश करने में सक्षम है। यह सुनिश्चित करने के लिए सावधानी बरतनी चाहिए कि बच्चा टूथपेस्ट निगल न ले।

18-21 महीने

• लगभग 50 शब्द बोलें;
• लगभग 200 शब्दों का अर्थ समझ सकेंगे;
• शब्दों से सरल वाक्य बनाएं;
• अपने कपड़े स्वयं उतारो;
• , शौच और पेशाब के कार्यों को नियंत्रित करना;
• माँ या पिताजी की देखरेख में अपना चेहरा धोएं और अपने दाँत ब्रश करें;
• अपने शरीर के अंगों (हाथ, पैर, कान, नाक) को जानें और उनके नाम बताएं;
• अधिक वयस्क कार्यों का अनुकरण करें - उदाहरण के लिए, कचरे को कूड़ेदान में फेंकना;
• क्यूब्स से टावर बनाएं;
• पुस्तकों से सरल रेखाचित्रों का विवरण दें;
• घर और कोठरियों में दरवाजे खोलें और बंद करें।

21-24 महीने

• शौचालय जाने के लिए कहें;
• नए शब्द या कार्य शीघ्रता से सीखें (एक दिन में 10 शब्द);
• अन्य लोगों के बाद सब कुछ दोहराएँ;
• सरल पहेलियाँ इकट्ठा करें;
• एक सीधी रेखा खींचें;
• माँ के साथ हाथ में हाथ डालकर सीढ़ियाँ उतरना;
• ठंडे और गर्म, अनेक और कम, बड़े और छोटे के बीच अंतर कर सकेंगे;
• स्वतंत्र रूप से कपड़े पहनना और उतारना;
• लिंग के आधार पर लोगों में अंतर करना (लड़का-लड़की, चाचा-चाची);
• कूदना;
• अच्छे और बुरे (व्यवहार, शब्द) को समझें।

दो साल की उम्र तक, एक बच्चा आमतौर पर एक बहुत ही समय पर और उपयोगी कौशल सीखता है - शौचालय जाने के लिए कहना, अस्थायी रूप से शारीरिक आग्रह को रोकना (लेख में अधिक विवरण:)

जानकारी कैसे सबमिट करें?

एक वर्ष के बाद शिशु की सक्रिय मानसिक परिपक्वता की अवधि शुरू होती है। उसके सभी कार्य उसके आस-पास की दुनिया, उसकी आंतरिक और बाहरी संरचना में एक लालची रुचि है। उसे यह ज्ञान देने का सबसे आसान तरीका खेल है। अपने बच्चे के साथ अपने लिए एक पाठ योजना बनाएं, उसे उसमें शामिल करें। आपका कार्य अपने बच्चे को सक्षम सामाजिक और भावनात्मक विकास प्रदान करना है। खेल के दौरान, ऐसी स्थितियाँ बनाएँ जिनका सामना बच्चा वास्तविक जीवन में कर सकता है (हम पढ़ने की सलाह देते हैं:)। जानकारी प्रस्तुत करने का यह तरीका 1-2 साल के बच्चे के लिए इष्टतम है, वह सब कुछ बेहतर ढंग से याद रखता है और अपने व्यवहार को अधिक आसानी से समन्वयित करता है।

वास्तविक जीवन से संबंधित क्षणों के बारे में बताएं जब बच्चा उनके दृश्य अवतार को देख सकता है: जब आप अपने बच्चे के हाथ धोते हैं तो व्यक्तिगत स्वच्छता के बारे में बात करें, और सड़क पर खतरे के बारे में बात करें जब आप अपने बच्चे के साथ तेज रफ्तार कारों के पास खड़े हों। जो जानकारी ज्वलंत छवियों द्वारा समर्थित नहीं है वह खराब रूप से समझी जाती है और बच्चे के दिमाग में समेकित नहीं होती है। अपने छोटे खजाने को सही ढंग से विकसित करने में मदद करें।

विकासात्मक विकार

यह बहुत अच्छा है अगर बच्चा अपनी उम्र के लिए निर्धारित व्यवहार के मानदंडों में फिट बैठता है। मानक से छोटे विचलन बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं से जुड़े हो सकते हैं, और वे, एक नियम के रूप में, विशेषज्ञों के बीच चिंता का कारण नहीं बनते हैं। ऐसे महत्वपूर्ण बिंदु भी हैं जिन पर विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है। अपने बच्चे की शारीरिक और बौद्धिक क्षमताओं का आकलन करते समय यह देखें कि क्या उसे निम्नलिखित में से कोई समस्या है:

• 15 महीने का बच्चा अभी भी साधारण घरेलू उपकरणों के कार्यों को नहीं समझता है;
• वयस्कों के कार्यों की नकल करने की कोशिश नहीं करता;
• 18 महीने की उम्र तक पहुँचने के बाद, बच्चे ने कभी चलना नहीं सीखा;
• उसी उम्र में 15 से कम शब्द बोलता है;
• 2 साल की उम्र में वह शब्दों को वाक्य में नहीं बना सकता (लेख में अधिक विवरण:)।

डॉक्टरों का मानना ​​है कि ये विचलन अक्सर बच्चे को शिक्षित करने में माता-पिता के अपर्याप्त प्रयासों से जुड़े होते हैं। समस्या संचार की कमी के कारण भी हो सकती है। यह केवल माता-पिता पर निर्भर करता है कि छोटे व्यक्ति का विकास कितना सही ढंग से आगे बढ़ेगा। उसे उतनी ही गर्मजोशी, ज्ञान और कौशल दें जितनी एक प्यारी और देखभाल करने वाली माँ और पिता दे सकते हैं।