एक मनोवैज्ञानिक का पेशा बहुआयामी है। चुनी गई विशेषज्ञता और हल किए जा रहे पेशेवर कार्यों के स्तर के आधार पर, व्यवसायों की प्रणाली में इसका स्थान और विशेषज्ञ के लिए आवश्यकताएं दोनों बदल जाती हैं। उदाहरण के लिए, व्यावसायिक गतिविधि के लक्ष्यों के अनुसार व्यवसायों के वर्गीकरण में, एक शोध मनोवैज्ञानिक के पेशे को खोजपूर्ण के रूप में वर्गीकृत किया जाता है, एक मनोचिकित्सक को ज्ञानवादी के रूप में वर्गीकृत किया जाता है, और एक मनोवैज्ञानिक-सलाहकार को परिवर्तनकारी के रूप में वर्गीकृत किया जाता है। कामकाजी परिस्थितियों के अनुसार, एक सैद्धांतिक मनोवैज्ञानिक को एक ऐसे पेशे के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है जो रोजमर्रा की जिंदगी के करीब एक माइक्रॉक्लाइमेट में काम करता है, और एक व्यावहारिक मनोवैज्ञानिक को जीवन और स्वास्थ्य के लिए बढ़ी हुई जिम्मेदारी की स्थितियों में काम से संबंधित पेशे के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है। लोग। सभी प्रकार की मनोवैज्ञानिक विशिष्टताओं के साथ (विशेषकर अभ्यास करने वाले मनोवैज्ञानिक के लिए), उन सभी में जो समानता है वह यह है कि वे सभी:

अत्यधिक योग्य श्रम और लंबे प्रशिक्षण की आवश्यकता है;

व्यवसायों के समूह "व्यक्ति-व्यक्ति" से संबंधित;

उनमें मुख्य साधन श्रम के कार्यात्मक साधन हैं;

व्यक्तिगत गुणों जैसे प्रतिबिंब, सहानुभूति, आलोचनात्मकता और गैर-निर्णय, लोगों में रुचि आदि का एक विकसित स्तर ग्रहण करें।

पेशेवरपेशेवर गतिविधि का एक विषय है जिसके पास व्यक्तित्व और गतिविधि के व्यावसायिकता के उच्च स्तर हैं, एक उच्च पेशेवर और सामाजिक स्थिति है और व्यक्तिगत और गतिविधि मानक विनियमन की एक गतिशील रूप से विकासशील प्रणाली है, जिसका लक्ष्य लगातार व्यक्तिगत और आत्म-विकास और आत्म-सुधार है। व्यावसायिक उपलब्धियाँ जिनका सामाजिक रूप से सकारात्मक अर्थ है।

"मनोवैज्ञानिक" के पेशे में विशेष महत्व पेशे के धारक के व्यक्तित्व का है - उसकी व्यावसायिकता, गतिविधि, प्रेरणा, किसी अन्य व्यक्ति को समझने और उसे प्रभावित करने की क्षमता। अत: व्यक्तित्व का विकास, उसका व्यावसायिक रूप से महत्वपूर्ण गुण(पीवीसी) एक मनोवैज्ञानिक के पेशेवर जीवन में सफलता के लिए सबसे महत्वपूर्ण शर्त है। पीवीसी किसी व्यक्ति के मनोवैज्ञानिक गुण हैं जो उत्पादकता, गुणवत्ता, प्रभावशीलता और अन्य गतिविधियों को निर्धारित करते हैं। (ज़ीर ई.एफ. व्यवसायों का मनोविज्ञान। एम., 2006। पी.54)।

3. "मनोवैज्ञानिक" के पेशे के गठन का इतिहास

19वीं शताब्दी के उत्तरार्ध में मनोवैज्ञानिक ज्ञान की मांग तीव्र थी, जो निस्संदेह, समाज के विकास, पूंजीवादी उत्पादन संबंधों से जुड़ी थी, जिसमें बड़ी संख्या में लोग शामिल थे।

एक स्वतंत्र विज्ञान के रूप में मनोविज्ञान के विकास की शुरुआत 1879 में हुई, जब लीपज़िग विश्वविद्यालय में पहली मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला की स्थापना की गई थी। इसका नेतृत्व एक दार्शनिक और साथ ही एक मनोवैज्ञानिक विल्हेम वुंड्ट ने किया था, जिन्होंने वैज्ञानिक आधार पर चेतना की सामग्री और संरचना का अध्ययन करने का निर्णय लिया था।

1884 में, लंदन अंतर्राष्ट्रीय प्रदर्शनी में, अंग्रेजी वैज्ञानिक गैल्टन (जिन्हें साइकोडायग्नोस्टिक्स का संस्थापक माना जाता है) ने पहली बार क्षमताओं का अध्ययन करने और लोगों की व्यक्तिगत विशेषताओं (ऊंचाई, वजन, मांसपेशियों की ताकत, दृश्य, श्रवण भेदभाव) को मापने पर प्रयोगों का प्रदर्शन किया। ).

मनोविज्ञान के विकास में अगला महत्वपूर्ण चरण पारंपरिक रूप से एस. फ्रायड द्वारा मनोविश्लेषण का विकास माना जाता है, जो न केवल एक वैज्ञानिक और मनोवैज्ञानिक विद्यालय के रूप में मनोविश्लेषण के लेखक बने, बल्कि एक उत्कृष्ट मनोचिकित्सक-चिकित्सक भी बने जिन्होंने इसे विकसित और सफलतापूर्वक लागू किया। न्यूरोसिस के उपचार के लिए मनोविश्लेषण की विधि।

1886 में, फ्रायड को मनोचिकित्सक चार्कोट के साथ फ्रांस में अध्ययन करने के लिए वैज्ञानिक छात्रवृत्ति मिली। 1890 में उन्होंने "द इंटरप्रिटेशन ऑफ ड्रीम्स" पुस्तक प्रकाशित की। 1893 में - "हिस्टीरिया की घटना के मनोवैज्ञानिक तंत्र पर" "हिस्टीरिया पर निबंध"। 1910 में, फ्रायड के आसपास, अन्य युवा मनोचिकित्सकों का एक संघ था - सी. जंग, ए. एडलर, रैंक, फेरेंज़ी, अब्राहम, आदि। 1911 से, अंतर्राष्ट्रीय मनोविश्लेषणात्मक समाज का गठन किया गया था। 20वीं शताब्दी में मनोविश्लेषण का सामान्य रूप से पश्चिमी समाज की संस्कृति, दर्शन और सभ्यता के विकास पर असामान्य रूप से मजबूत प्रभाव पड़ा और इसने मनोचिकित्सीय मनोवैज्ञानिक गतिविधियों के विकास को निर्धारित किया।

रूस में मनोविज्ञान के विकास के प्रारंभिक चरणों के संबंध में, यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि रूसी वैज्ञानिकों, डॉक्टरों और मनोचिकित्सकों ने यूरोपीय देशों के अपने सहयोगियों के साथ निकट संपर्क बनाए रखा। रूस में कई घटनाएँ यूरोपीय घटनाओं से बहुत मामूली अंतराल के साथ हुईं। इस प्रकार, पहली प्रायोगिक मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला 1885 में उत्कृष्ट रूसी शरीर विज्ञानी इवान मिखाइलोविच सेचेनोव द्वारा सेंट पीटर्सबर्ग में खोली गई थी। इस प्रयोगशाला के विकास के बाद 1908 में इसे साइकोन्यूरोलॉजिकल इंस्टीट्यूट में बदल दिया गया।

मॉस्को में, पहली मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला जॉर्जी इवानोविच चेल्पानोव द्वारा 1907 में मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी में खोली गई थी। 1912 में, मनोविज्ञान संस्थान बनाया गया (अब यह रूसी शिक्षा अकादमी का मनोवैज्ञानिक संस्थान है)। प्रायोगिक मनोविज्ञान का विकास और रूस में इसका प्रसार तीव्र गति से हुआ। इसके बाद, पूर्व-क्रांतिकारी रूस में खार्कोव, कज़ान, कीव, सेराटोव आदि शहरों में प्रायोगिक प्रयोगशालाएँ खोली गईं।

मनोविज्ञान के विकास के कारण इसमें पेशेवर रूप से शामिल लोगों - मनोवैज्ञानिकों - को एकजुट करने की आवश्यकता पैदा हुई। 1906 में, शैक्षिक मनोविज्ञान पर पहली कांग्रेस सेंट पीटर्सबर्ग में हुई; इसके आयोजक उत्कृष्ट बाल मनोवैज्ञानिक ए.पी. नेचैव और एन.ई.

क्रांति के बाद, सोवियत संघ में मनोविज्ञान के विकास में एक विरोधाभासी और दुखद परिदृश्य सामने आया। 1930 के दशक में बाल विकास का अध्ययन करने वाले मनोविज्ञान, पेडोलॉजी की लोकप्रियता 1936 में "नार्कोमप्रोस सिस्टम में पेडोलॉजिकल विकृतियों पर" सरकारी आदेश द्वारा अचानक समाप्त कर दी गई थी। इस दुखद वर्ष के बाद से, अभ्यास-उन्मुख मनोविज्ञान का विकास व्यावहारिक रूप से रुक गया है।

हालाँकि, समाज में जो आवश्यक है उसे आप रोक नहीं सकते। इसके विभिन्न क्षेत्रों में एक आवश्यकता है, एक आवश्यकता है। अकादमिक मनोविज्ञान का विकास जारी रहा। मनोवैज्ञानिक अनुसंधान की आवश्यकता रक्षा उद्योग, विमानन और अंतरिक्ष विज्ञान के विकास द्वारा निर्धारित की गई थी। मनोविज्ञान के ये क्षेत्र हमारे देश में गुप्त, गुप्त रूप से विकसित किये गये। सोवियत मनोविज्ञान की पद्धति विकसित हुई। गतिविधि का सिद्धांत (रुबिनस्टीन, ए.एन. लियोन्टीव की शिक्षाएं), सीखने के मनोवैज्ञानिक सिद्धांत (वी.वी. डेविडॉव, एल.वी. ज़ांकोव, आदि) आम तौर पर विश्व मनोवैज्ञानिक विज्ञान में मान्यता प्राप्त हैं।

1980 के दशक में, सार्वभौमिक माध्यमिक शिक्षा शुरू करने की आवश्यकता और इस परियोजना को लागू करने की कठिनाइयों के कारण एक स्कूल मनोवैज्ञानिक सेवा के निर्माण की आवश्यकता पड़ी। यूएसएसआर में लगभग 10 वर्षों तक, शिक्षाविद यू.एन. बाबांस्की के नेतृत्व में, एक स्कूल मनोवैज्ञानिक सेवा बनाने के लिए एक प्रयोग किया गया था। प्रयोग केवल मास्को और लेनिनग्राद में ही नहीं हुआ। लेकिन देश के अन्य क्षेत्रों में भी: नोवोसिबिर्स्क, क्रास्नोयार्स्क, टार्टू, विनियस (एस्टोनिया), आदि। प्रयोग के परिणामों को मंजूरी दे दी गई और सामान्यीकृत किया गया और 1989 में अपनाए गए "स्कूल मनोवैज्ञानिक सेवा पर विनियम" को अपनाने का आधार बन गया।

90 के दशक की शुरुआत में स्कूलों के कर्मचारियों में शैक्षिक मनोवैज्ञानिक की स्थिति का परिचय रूसी शैक्षणिक संस्थानों और विश्वविद्यालयों में विशेष "मनोविज्ञान" के उद्घाटन का कारण बन गया। उस समय से, मनोवैज्ञानिक व्यावसायिक शिक्षा प्रणाली का गहन विकास शुरू हुआ। पिछले डेढ़ दशक में, अभ्यास-उन्मुख मनोविज्ञान तेजी से और गहनता से विकसित हो रहा है: आधुनिक समाज के कई क्षेत्रों में मनोवैज्ञानिक ज्ञान और संस्कृति की मांग बढ़ती जा रही है।

मनोवैज्ञानिक वैज्ञानिक, मनोविज्ञान के विशेषज्ञ, सूक्ष्म, विचारशील पर्यवेक्षक, मानव मनोविज्ञान और भावनात्मक अनुभवों के विशेषज्ञ हैं।

एक मनोवैज्ञानिक का मुख्य कार्य किसी व्यक्ति को सामान्य जीवन के लिए अनुकूल बनाना, नकारात्मक भावनाओं से छुटकारा दिलाना, उसे खुश और प्रफुल्लित करना और एक अद्भुत भविष्य की आशा जगाना है।

शब्द "मनोविज्ञान" स्वयं ग्रीक शब्द "साइके" - आत्मा और "लोगो" - विज्ञान से आया है। एक विज्ञान के रूप में मनोविज्ञान के उद्भव की तिथि 1879 में लीपज़िग में पहली प्रायोगिक प्रयोगशाला का उद्घाटन माना जाता है।

समय के साथ, मनोवैज्ञानिक ज्ञान की विभिन्न दिशाएँ सामने आईं और विकसित हुईं: सिगमंड फ्रायड का मनोविश्लेषण, अब्राहम मास्लो और कार्ल रोजर्स का मानवतावादी मनोविज्ञान, कार्ल-गुस्ताव जंग का विश्लेषणात्मक मनोविज्ञान, जे. वाटसन का व्यवहारवाद, गेस्टाल्ट मनोविज्ञान और कई अन्य।

वर्तमान में, मनोविज्ञान लोगों के जीवन और गतिविधियों के लगभग सभी क्षेत्रों को कवर करता है; मनोवैज्ञानिक ज्ञान का उपयोग राजनीति, अर्थशास्त्र, चिकित्सा, संस्कृति और कला, उत्पादन और शिक्षा में किया जाता है। और, निस्संदेह, प्रत्येक व्यक्ति के लिए अपने और अन्य लोगों के बारे में अधिक जानना उपयोगी और दिलचस्प होगा।

किसी कंपनी/उद्यम में एक मनोवैज्ञानिक की जिम्मेदारियाँ

एक मनोवैज्ञानिक किसी उद्यम, संस्था या संगठन के कर्मचारियों की श्रम गतिविधि पर उत्पादन के मनोवैज्ञानिक, आर्थिक और संगठनात्मक कारकों के प्रभाव का अध्ययन करता है ताकि उनकी कामकाजी परिस्थितियों में सुधार और कार्य कुशलता बढ़ाने के उपाय विकसित किए जा सकें।

सामाजिक विकास के लिए मसौदा योजनाओं और कार्यक्रमों को तैयार करने, श्रमिकों को प्रभावित करने वाले मनोवैज्ञानिक कारकों की पहचान करने पर काम करता है। एक शरीर विज्ञानी के साथ मिलकर, श्रमिकों के व्यक्तिगत गुणों, विभिन्न व्यवसायों और विशिष्टताओं के श्रमिकों और कर्मचारियों की कार्य गतिविधियों की विशेषताओं के साथ-साथ पेशेवर चयन से संबंधित परीक्षाओं, मनोवैज्ञानिक कार्य स्थितियों की जाँच, रुचियों और झुकावों की पहचान करना, आयोजित करता है। और नौकरी से संतुष्टि. श्रमिकों के मानस पर कामकाजी परिस्थितियों के प्रभाव को निर्धारित करने के लिए प्रयोगों में भाग लेता है।

काम के दौरान श्रम प्रक्रियाओं और कर्मचारी की मनोवैज्ञानिक स्थिति का विश्लेषण करता है।
वह एक समाजशास्त्री और अन्य विशेषज्ञों के साथ मिलकर सामाजिक विकास के कार्यों को निर्धारित करने में भाग लेता है। सबसे अधिक दबाव वाले मुद्दों और समस्याओं का चयन करता है जिनके समाधान की आवश्यकता होती है (स्टाफ टर्नओवर, श्रम अनुशासन का उल्लंघन, अप्रभावी कार्य), उन कारणों को खत्म करने के तरीके निर्धारित करता है जो उन्हें पैदा करते हैं। श्रमिकों के व्यवसायों और कार्यालय पदों के पेशेवर कार्यक्रम और विस्तृत मनोवैज्ञानिक विशेषताओं को विकसित करता है, जो कार्यकर्ता के न्यूरोसाइकिक तनाव पर उत्पादन वातावरण के प्रभाव से निर्धारित होता है, किसी व्यक्ति की व्यक्तिगत श्रम क्षमताओं के इष्टतम उपयोग के लिए शर्तों के बारे में सिफारिशें देता है, जिसे ध्यान में रखा जाता है। उसकी व्यावसायिक क्षमताओं के विकास की संभावनाएँ।

युवा श्रमिकों और विशेषज्ञों के औद्योगिक और व्यावसायिक अनुकूलन के उपायों के कार्यान्वयन में भाग लेता है। मनोवैज्ञानिक अनुसंधान के परिणामों को व्यवहार में लाने के लिए सिफारिशें और प्रस्ताव तैयार करता है, साथ ही सामाजिक विकास के प्रबंधन में सुधार, इष्टतम कार्य प्रक्रियाओं के संगठन को बढ़ावा देने, तर्कसंगत कार्य और आराम व्यवस्था स्थापित करने, नैतिक और मनोवैज्ञानिक माहौल में सुधार के विशिष्ट क्षेत्रों में उपाय करता है। , काम करने की स्थिति और मानव प्रदर्शन में वृद्धि, उनके कार्यान्वयन पर नियंत्रण रखती है।

श्रम संगठन और उत्पादन प्रबंधन की आवश्यकताओं के आधार पर कर्मचारियों के कारोबार, चयन और नियुक्ति के कारणों का विश्लेषण करता है, कर्मचारियों की स्थिरता सुनिश्चित करने के लिए प्रस्ताव विकसित करता है, और श्रमिकों को अनुकूलित करने के लिए आवश्यक उपाय करता है। मनोवैज्ञानिक कारकों और एर्गोनोमिक आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए, श्रम संगठन प्रणालियों (कार्य समय का संगठन, कार्यस्थलों का युक्तिकरण) के डिजाइन में, कार्य टीमों के गठन में भाग लेता है। उत्पादन प्रबंधन और टीम के सामाजिक विकास की सामाजिक-मनोवैज्ञानिक समस्याओं के साथ-साथ कर्मियों और श्रम मुद्दों में शामिल श्रमिकों पर उद्यमों, संस्थानों, संगठनों के प्रबंधकों से परामर्श करता है।

कई मनोवैज्ञानिक शिक्षा के क्षेत्र में शैक्षिक मनोवैज्ञानिक के रूप में काम करते हैं जो बच्चों को अपरिचित वातावरण में अनुकूलन करने, स्कूल की तैयारी के लिए परीक्षण करने और समस्याग्रस्त बच्चों के साथ काम करने में मदद करते हैं। स्कूलों में, शैक्षिक मनोवैज्ञानिक प्रथम-ग्रेडर का चयन करते हैं, सुधारात्मक और विकासात्मक गतिविधियों में संलग्न होते हैं, हाई स्कूल के छात्रों के लिए कैरियर मार्गदर्शन करते हैं, विभिन्न प्रशिक्षण आयोजित करते हैं, आदि।

क्लिनिकल मनोवैज्ञानिक - कैंसर, एचआईवी संक्रमित लोगों आदि से गंभीर रूप से बीमार रोगियों की मदद के लिए सेवाओं में काम करता है। और रोगियों को तनाव से निपटने में मदद करता है, उनका समर्थन करता है, उनके स्वास्थ्य की निगरानी करता है, और यदि आवश्यक हो, तो एक मनोचिकित्सक और न्यूरोलॉजिस्ट को उपचार से जोड़ता है।

जेल में, एक मनोवैज्ञानिक कैदियों को रिहाई के बाद सामान्य जीवन में लौटने में मदद करता है।

एक मनोवैज्ञानिक राजनीति और व्यवसाय में भी अपना स्थान पा सकता है।

व्यक्तिगत गुण

आशावाद,

अपनी ताकत पर विश्वास,

किसी व्यक्ति को सुनने, आश्वस्त करने, सहानुभूति देने और सुखद भविष्य में विश्वास पैदा करने की क्षमता - सद्भावना,

सहनशीलता,

संचार कौशल

सावधानी,

संतुलन।

योग्यता आवश्यकताएँ: मनोविज्ञान में उच्च शिक्षा।

कार्य के स्थान: मनोवैज्ञानिक केंद्र, निजी मनोवैज्ञानिक परामर्श कार्यालय, शैक्षणिक और चिकित्सा संस्थान, कंपनियां और उद्यम।

एक मनोवैज्ञानिक चिकित्सा, शैक्षिक और अन्य संस्थानों, मनोवैज्ञानिक केंद्रों में, हेल्पलाइन पर काम कर सकता है, एक राजनीतिक सलाहकार हो सकता है, अपराध होने पर मनोवैज्ञानिक परीक्षण कर सकता है और लोगों को निजी परामर्श प्रदान कर सकता है। इस क्षेत्र का विशेषज्ञ मनोविज्ञान के क्षेत्र में कार्मिक प्रबंधक या प्रशिक्षक के रूप में नियुक्त होने का इच्छुक होगा। अधिकांश मनोवैज्ञानिक महिलाएं हैं, लेकिन गतिविधि के कुछ क्षेत्र जहां अधिक कठोर उपायों की आवश्यकता होती है, जैसे कि राजनीति, वहां पुरुषों का वर्चस्व है।

एक मनोवैज्ञानिक का पेशा बहुत प्रासंगिक और मांग में है। वेतन मनोवैज्ञानिक के कार्य स्थान और जिम्मेदारियों पर निर्भर करता है। निजी प्रैक्टिस में अधिक भुगतान किया जाता है, जहां कमाई ग्राहकों की संख्या और परामर्श पर भी निर्भर करती है।

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संदर्भ

मनोविज्ञान(ग्रीक में, "आत्मा और शब्द") लोगों और जानवरों के मानस में व्यवहार और मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाओं का अकादमिक और व्यावहारिक विज्ञान है। मनोवैज्ञानिक मनोविज्ञान के क्षेत्र का एक विशेषज्ञ है जो मानव मानस के वैज्ञानिक अध्ययन में लगा हुआ है। एक मनोवैज्ञानिक का कार्य भावनात्मक स्तर पर स्थिति का पता लगाने में मदद करना, आपकी वर्तमान जरूरतों को बेहतर ढंग से समझना, आपके व्यवहार के अप्रभावी "पैटर्न" को समझना, बार-बार की गई गलतियों के दुष्चक्र से बाहर निकलना और फिर अपने जीवन को बदलने के लिए कदम उठाना है।

पेशे की मांग

काफी डिमांड में है

पेशे के प्रतिनिधि मनोविज्ञानीश्रम बाजार में इनकी काफी मांग है। इस तथ्य के बावजूद कि विश्वविद्यालय इस क्षेत्र में बड़ी संख्या में विशेषज्ञ पैदा करते हैं, कई कंपनियों और कई उद्यमों को योग्य लोगों की आवश्यकता होती है मनोवैज्ञानिकों.

उपयोगी लेख

गतिविधि का विवरण

वेतन

रूस के लिए औसत:मास्को औसत:सेंट पीटर्सबर्ग के लिए औसत:

पेशे की विशिष्टता

काफी आम

अधिकांश उत्तरदाताओं का मानना ​​है कि पेशा मनोविज्ञानीइसे दुर्लभ नहीं कहा जा सकता, हमारे देश में यह काफी आम है। अब कई वर्षों से श्रम बाजार में पेशे के प्रतिनिधियों की मांग रही है मनोविज्ञानीइस तथ्य के बावजूद कि कई विशेषज्ञ हर साल स्नातक होते हैं।

कैसी शिक्षा की जरूरत है

उच्च व्यावसायिक शिक्षा

सर्वेक्षण के आंकड़ों से पता चलता है कि पेशे में काम करना है मनोविज्ञानीआपके पास संबंधित विशेषज्ञता में या आपको काम करने की अनुमति देने वाली विशेषज्ञता में उच्च व्यावसायिक शिक्षा का डिप्लोमा होना चाहिए मनोविज्ञानी(संबंधित या समान विशेषता)। बनने के लिए माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा ही पर्याप्त नहीं है मनोविज्ञानी.

नौकरी की जिम्मेदारियां

मनोवैज्ञानिक जांच करता है कि उत्पादन के मनोवैज्ञानिक, आर्थिक और संगठनात्मक कारक संगठन के कर्मचारियों की कार्य गतिविधियों को कैसे प्रभावित करते हैं। इस कार्य का उद्देश्य कार्य स्थितियों में सुधार और कार्य कुशलता बढ़ाने के उपायों की योजना बनाना है। मनोवैज्ञानिक कारकों को निर्धारित करता है और सामाजिक विकास कार्यक्रम तैयार करता है। मनोवैज्ञानिक अनुसंधान के सैद्धांतिक परिणामों की व्यावहारिक गतिविधियों से तुलना करता है, किए गए कार्यों के लिए सिफारिशें और प्रस्ताव तैयार करता है। स्टाफ टर्नओवर, चयन और नियुक्ति के कारणों का विश्लेषण करता है। कार्य समूहों के गठन में भाग लेता है, श्रम और कार्य समय को व्यवस्थित करने के लिए एक प्रणाली तैयार करता है। उत्पादन प्रबंधन और टीम के सामाजिक विकास की सामाजिक-मनोवैज्ञानिक समस्याओं पर उद्यम प्रबंधकों के साथ परामर्श आयोजित करता है।

श्रम का प्रकार

मुख्यतः मानसिक कार्य

पेशा मनोविज्ञानी- यह मुख्य रूप से मानसिक कार्य का पेशा है, जो काफी हद तक सूचना के स्वागत और प्रसंस्करण से जुड़ा है। प्रगति पर है मनोविज्ञानीउनके बौद्धिक चिंतन के परिणाम महत्वपूर्ण हैं। लेकिन, साथ ही, शारीरिक श्रम को भी बाहर नहीं रखा गया है।

कैरियर विकास की विशेषताएं

मनोवैज्ञानिक का पेशा कैरियरवादी नहीं है। हालाँकि, अपने करियर की शुरुआत में, एक विशेषज्ञ प्रशिक्षण और सेमिनार आयोजित करने के लिए प्रबंधक के रूप में मनोवैज्ञानिक केंद्रों, निजी मनोवैज्ञानिक परामर्श कार्यालयों, शैक्षिक और चिकित्सा संस्थानों में काम कर सकता है। फिर आप किसी विशेष मनोवैज्ञानिक सेवा में करियर बना सकते हैं, निजी परामर्श में संलग्न हो सकते हैं, या अपनी खुद की कंपनी खोल सकते हैं।

मनोविज्ञान मानसिक जीवन, व्यवहार और मानव गतिविधि के बारे में एक व्यावहारिक और मौलिक विज्ञान है। वह विभिन्न स्थितियों और जीवन के विभिन्न चरणों में मानव मानस के विभिन्न तंत्रों, पैटर्न और अभिव्यक्तियों का अध्ययन करती है। मनोवैज्ञानिक के पेशे में मानव मानस का वैज्ञानिक अध्ययन और उसका विवरण शामिल है। विशेषज्ञ का मुख्य कार्य व्यक्ति को भावनात्मक स्तर पर स्थिति को समझने में मदद करना, बौद्धिक क्षमताओं को समझना, बार-बार होने वाली गलतियों के चक्र से छुटकारा दिलाना और उसके जीवन को बदलने के लक्ष्य के साथ आगे बढ़ना है।

मनोविज्ञान संकाय में क्यों जाएं?

युवा लोगों के बीच मनोविज्ञान की बहुत मांग है और कई लोग इसे एक दिलचस्प और काफी सरल विज्ञान मानते हैं, यही कारण है कि बड़ी संख्या में आवेदक मनोवैज्ञानिक बनने के लिए अध्ययन करते हैं। लेकिन विश्वविद्यालय में प्रवेश करने और अपनी पढ़ाई शुरू करने के बाद, छात्रों को निराशा का सामना करना पड़ता है, क्योंकि रोजमर्रा के अनुभव के आधार पर वे परीक्षा उत्तीर्ण नहीं कर पाएंगे। उनके पाठ्यक्रम में हल्के ढंग से पढ़ने के लिए उपयुक्त सामान्य मनोविज्ञान की किताबें शामिल नहीं हैं। पहले कुछ वर्षों के दौरान, छात्र "उच्च तंत्रिका गतिविधि का शरीर विज्ञान," "सामान्य मनोविज्ञान," आदि जैसे गंभीर विषयों और क्षेत्रों का अध्ययन करते हैं।

मनोविज्ञान विभाग में नामांकन का एक अन्य सामान्य कारण स्वयं को जानने और अपने अवचेतन को समझने की इच्छा है। यह बहुत संभव है कि तब कोई व्यक्ति विज्ञान में ईमानदारी से दिलचस्पी लेने लगेगा और अपना करियर बनाना जारी रखेगा, लेकिन अगर यही एकमात्र मकसद है, तो यह दूसरा पेशा चुनने लायक है।

एक परामर्शदाता मनोवैज्ञानिक, या यूँ कहें कि एक मनोचिकित्सक बनने के लिए, आपको अपने प्रशिक्षण को काफी गंभीरता से लेने की आवश्यकता है, और केवल विश्वविद्यालय में अध्ययन करना समाप्त नहीं होता है। एक मनोवैज्ञानिक को अतिरिक्त प्रशिक्षण पूरा करने और आवश्यक प्रमाणपत्र प्राप्त करने के बाद ही मनोवैज्ञानिक सहायता प्रदान करने का अधिकार है, विश्वविद्यालय में अध्ययन केवल आगे के विकास के लिए दिशा प्रदान करता है; इसलिए, वह सीखना लगभग कभी बंद नहीं करता।

एक पेशे के रूप में मनोविज्ञान के लिए एक व्यक्ति से बहुत अधिक समर्पण की आवश्यकता होती है, लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि एक अच्छा विशेषज्ञ बनने के लिए आपको सबसे पहले अपने व्यक्तित्व को समझना होगा।

मुझे शिक्षा कहां मिल सकती है?

मनोवैज्ञानिक बनने के लिए, आपके पास निम्नलिखित क्षेत्रों में से किसी एक में उच्च शिक्षा होनी चाहिए:

• मनोविज्ञान,
• नैदानिक ​​मनोविज्ञान,
• संघर्षविज्ञान,
• मनोवैज्ञानिक परामर्श,
• पूर्वस्कूली मनोविज्ञान और शिक्षाशास्त्र।

मनोविज्ञान में डिप्लोमा देश के कई विश्वविद्यालयों से प्राप्त किया जा सकता है। बुनियादी प्रशिक्षण के बाद एक उच्च योग्य विशेषज्ञ बनने के लिए अतिरिक्त पाठ्यक्रम और निरंतर प्रशिक्षण लेना आवश्यक है।

भावी विशेषज्ञ के आवश्यक व्यक्तिगत गुण

फिल्मी छवियों के विपरीत, एक मनोवैज्ञानिक का पेशा किसी विशेषज्ञ को सर्वशक्तिमान या सर्वशक्तिमान नहीं बनाता है, इसलिए, ग्राहक की भागीदारी के बिना सभी समस्याओं को हल करना असंभव है।

एक मनोवैज्ञानिक की गतिविधि का सार आंतरिक संसाधनों की खोज में मदद करना है ताकि उन्हें जीवन को बेहतरी के लिए बदलने के लिए निर्देशित किया जा सके। इसका मुख्य कार्य किसी व्यक्ति को यह समझने में मदद करना है कि उसके जीवन में अधिकांश असफलताओं के लिए वह स्वयं, जीवन के प्रति उसका दृष्टिकोण, उसका विश्वदृष्टि दोषी है। एक अच्छा मनोवैज्ञानिक आपको समस्या को दूसरी तरफ से देखने और आंतरिक परिवर्तनों के माध्यम से समाधान ढूंढने में मदद करेगा।

इस तरह के नाजुक काम को करने और मनोवैज्ञानिक सहायता प्रदान करने के लिए, एक विशेषज्ञ के पास स्वयं ऐसे व्यक्तिगत गुण होने चाहिए:

• लोगों को सुनने और समझने की क्षमता,
• सहानुभूति रखने की क्षमता (लेकिन साथ ही उसे हर बात को दिल पर नहीं लेना चाहिए),
• स्वयं को अन्य लोगों की समस्याओं से अलग करने की क्षमता,
• चातुर्य,
• उच्च बौद्धिक क्षमता,
• विश्लेषण करने और निष्कर्ष निकालने की क्षमता,
• अवलोकन,
• ज़िम्मेदारी,
• तनाव प्रतिरोध,
• सहनशीलता,
• तर्कसम्मत सोच,
• अपनी क्षमताओं पर भरोसा रखें.

यदि किसी व्यक्ति ने अपने जीवन में सही दिशा चुनी है और खुद को मनोविज्ञान के प्रति समर्पित करने का निर्णय लिया है, तो उसे हर दिन सीखना और सुधार करना चाहिए।

काम की जगह

एक बड़ा प्लस: यह एक ऐसा पेशा है जिसकी बाजार में काफी मांग और लोकप्रियता है। मनोविज्ञान के क्षेत्र में एक विशेषज्ञ एक शैक्षणिक संस्थान और कानून प्रवर्तन एजेंसियों या, उदाहरण के लिए, एक जेल दोनों का कर्मचारी बन सकता है। अक्सर, इस क्षेत्र के विशेषज्ञ निजी प्रैक्टिस चुनते हैं। एक मनोवैज्ञानिक के रूप में शिक्षा प्राप्त करके, आप एक भर्ती प्रबंधक या मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षक बन सकते हैं। इस खासियत की मांग महिलाओं के बीच सबसे ज्यादा है।

शैक्षणिक संस्थानों में एक बाल मनोवैज्ञानिक एक नई जगह पर बसने और टीम के साथ संबंध स्थापित करने में मदद करता है। वह उत्कृष्ट व्यक्तिगत गुणों की पहचान करने और भविष्य का पेशा चुनने के लिए परीक्षण भी आयोजित करता है।

चिकित्सा संस्थानों में, मनोवैज्ञानिक अक्सर गंभीर तनाव और तंत्रिका आवेगों से ग्रस्त लोगों से मिलते हैं। हिरासत के स्थानों में विशेषज्ञ कैदियों को रिहाई के लिए तैयार करते हैं और रिहाई के बाद उन्हें एक सभ्य जीवन में लौटने में मदद करते हैं।

पेशे के लाभ

निस्संदेह, एक मनोवैज्ञानिक के काम के अपने फायदे हैं, आप कठिनाइयों का सामना कर रहे लोगों की मदद कर सकते हैं। पेशे के लाभ:

• मुख्य लाभ लोगों की वास्तविक समस्याओं को हल करने में भाग लेने का अवसर है,
• रचनात्मक कार्य,
• निरंतर विकास और योग्यता में सुधार की आवश्यकता,
• अर्जित ज्ञान को रोजमर्रा की जिंदगी में उपयोग करने का अवसर,
• सहनशीलता एवं सहनशीलता का विकास।

उपरोक्त सभी लाभ इस क्षेत्र में काम करते समय विशेषज्ञों को खुशी महसूस कराते हैं।

पेशे में नुकसान

इसके फायदों के बावजूद, मनोवैज्ञानिक के रूप में काम करने के अपने नुकसान भी हैं। आपको निम्नलिखित समस्याओं का सामना करना पड़ सकता है:

• आपको इस पेशे की मुख्य समस्या और मुख्य नुकसान का सामना करना पड़ सकता है - भावनात्मक जलन,
• ग्राहक की समस्याओं को बहुत करीब से लेना,
• जीवन और काम को अलग करना बंद करें।

यदि ये कमियाँ आपको पेशे से नहीं रोकती हैं, तो आपकी गतिविधि का चुना हुआ क्षेत्र वास्तव में आपकी कॉलिंग है।

किसी भी नौकरी के केवल फायदे ही होते हैं; प्रत्येक के अपने नुकसान भी होते हैं। इस दिशा में अपना काम जारी रखना है या नहीं, इसका चुनाव केवल इस बात पर निर्भर करता है कि आप किस चीज़ का अधिक सामना करते हैं - पक्ष या विपक्ष। साथ ही, अध्ययन करना और नया ज्ञान प्राप्त करना हमेशा आवश्यक होता है।

कैरियर की संभावनाओं

काम में मुख्य संभावना अंतहीन आत्म-सुधार का अवसर है और अंततः, निजी प्रैक्टिस की संभावना के साथ एक उच्च योग्य विशेषज्ञ के स्तर को प्राप्त करना है। नियमित प्रशिक्षण और सेमिनार नई तकनीकों को सीखने और फिर उन्हें काम में लागू करने का अवसर प्रदान करते हैं। एक उच्च स्तरीय विशेषज्ञ उन लोगों को मनोवैज्ञानिक सहायता प्रदान करने के लिए अपना व्यक्तिगत खाता या एक कंपनी खोल सकता है जो जीवन में विभिन्न कठिन परिस्थितियों में खुद को पाते हैं।

मनोवैज्ञानिक को अपने काम का उच्चतम मूल्यांकन उन लोगों से मिलता है जिनके जीवन को उसने बेहतरी के लिए बदल दिया है, जिन्हें उसने व्यक्तिगत भय को दूर करने और अपने करियर या व्यक्तिगत जीवन में ऊंचाई हासिल करने में मदद की है।

मनोवैज्ञानिक का पेशा काफी लोकप्रिय और मांग में है। वेतन का स्तर सीधे कार्य के स्थान और प्रदान की गई सेवाओं पर निर्भर करता है। निजी प्रैक्टिस को सबसे अधिक लाभदायक माना जाता है, लेकिन आय का स्तर आवेदन करने वाले लोगों की संख्या पर भी निर्भर करता है। तमाम कठिनाइयों और नुकसानों के बावजूद, एक अच्छा मनोवैज्ञानिक इस अनुभव से केवल सकारात्मक पहलू ही सीखता है।

मनोवैज्ञानिक का पेशा एक दिलचस्प और आशाजनक क्षेत्र है जो युवाओं के बीच लोकप्रियता हासिल कर रहा है। कुछ लोग इसकी लोकप्रियता और तुरंत नौकरी ढूंढने की क्षमता से आकर्षित होते हैं। बाकी के लिए, यह मायने रखता है कि ऐसा विशेषज्ञ लोगों को किस प्रकार की सहायता प्रदान कर सकता है। मनोवैज्ञानिक शिक्षा, कैरियर के अवसरों और व्यावसायिक विकास के लिए कई विकल्पों वाले श्रमिकों के वेतन के स्तर पर किसी का ध्यान नहीं जाता है।

मनोवैज्ञानिक बनने के बारे में सोचते समय, आपको अपनी क्षमताओं, क्षमताओं और व्यक्तिगत गुणों का मूल्यांकन करने की आवश्यकता है। अपनी क्षमता का एहसास करने के लिए, अपने चुने हुए क्षेत्र में शिक्षा प्राप्त करना ही पर्याप्त नहीं है। हमें व्यवस्थित रूप से खुद पर काम करने और अपने व्यावसायिकता के स्तर को बढ़ाने की जरूरत है। एक विशेषज्ञ को लोगों को सुनने और उनके लिए एक दृष्टिकोण खोजने में सक्षम होना चाहिए, लेकिन यह सर्वोत्तम विश्वविद्यालयों में भी नहीं सिखाया जाता है।

मनोविज्ञान एक अपेक्षाकृत "युवा" पेशा है, लेकिन मानव जीवन के आध्यात्मिक और भावनात्मक पक्षों के साथ काम करने के प्रयासों के संदर्भ प्लेटो और अरस्तू जैसे प्राचीन दार्शनिकों के कार्यों में पाए गए थे। 18वीं और 19वीं शताब्दी में तकनीकी प्रगति ने कई मानविकी के विकास को गति दी। 1879 में, इस क्षेत्र में पहली प्रायोगिक प्रयोगशाला जर्मनी के लीपज़िग में खोली गई थी। उसी समय, मनोविज्ञान से निकटता से संबंधित पेशे सामने आए। हमारे देश में, एस.एल. इस दिशा के अध्ययन और प्रचार में सक्रिय रूप से शामिल थे। रुबिनस्टीन, आई.एम. सेचेनोव, आई.पी. पावलोव.

आज ऐसे कई क्षेत्र हैं जिनमें एक मनोवैज्ञानिक काम कर सकता है। मूल रूप से, उसके कार्यों का उद्देश्य किसी व्यक्ति विशेष के जीवन का आकलन करना, उसकी भावनाओं और मानसिक स्थिति को ध्यान में रखते हुए स्थिति को देखना है। विशेषज्ञ के पास विशेष कौशल होते हैं जो उसे ग्राहक के प्रमुख चरित्र गुणों, उसकी ताकत या कमजोरियों, बुद्धि के स्तर और सामाजिक अनुकूलन की डिग्री की पहचान करने की अनुमति देते हैं। सरकारी संस्थानों और कंपनियों को मनोवैज्ञानिकों की सेवाओं की आवश्यकता है। जो व्यक्ति कुछ व्यक्तिगत मुद्दों या समस्याओं को स्वयं हल करने में असमर्थ हैं, वे तेजी से पेशेवरों की ओर रुख कर रहे हैं।

मनोवैज्ञानिक, मनोचिकित्सक, मनोचिकित्सक, मनोविश्लेषक - क्या अंतर है?

एक व्यक्ति जो मनोवैज्ञानिक बनने के लिए अध्ययन करना चाहता है उसे पेशे की बारीकियों से परिचित होना चाहिए। विशेष रूप से, आपको यह पता लगाना चाहिए कि कौन सी विशेषताएँ इसके समान हैं, और वे सभी कैसे भिन्न हैं।

किसी विशेष विश्वविद्यालय में प्रवेश से पहले, आपको यह याद रखना चाहिए:

• मनोवैज्ञानिक बिना मानसिक विकार वाले लोगों के साथ काम करते हैं। वे व्यक्तियों के व्यवहार, उनके चरित्र लक्षणों का अध्ययन करते हैं और उन्हें स्वयं को समझने में मदद करते हैं। विशेषज्ञ दवाओं या अन्य चिकित्सीय तकनीकों के उपयोग के बिना ग्राहक की मदद करने का प्रयास करता है। एक मनोवैज्ञानिक के रूप में काम करने के लिए आपको चिकित्सा शिक्षा प्राप्त करने की आवश्यकता नहीं है;
• मनोचिकित्सक योग्य चिकित्सा चिकित्सक हैं। वे मानसिक विकारों से पीड़ित लोगों का इलाज करते हैं। उपचार के दौरान, ऐसे स्वास्थ्य कार्यकर्ता न केवल संचार का उपयोग करते हैं, बल्कि शक्तिशाली दवाओं, इलेक्ट्रोकोनवल्सी थेरेपी और कट्टरपंथी दृष्टिकोण का भी उपयोग करते हैं;
• मनोचिकित्सक मनोचिकित्सकों की एक विशेष विशेषज्ञता के प्रतिनिधि हैं। वे ऐसे लोगों से संवाद करते हैं जो मानसिक रूप से स्वस्थ हैं लेकिन उनमें गंभीर भावनात्मक विकार हैं। थेरेपी मौखिक तकनीकों पर आधारित है और दवाओं द्वारा समर्थित है।

मनोविश्लेषक इस समूह में अलग खड़ा है। यह एक ऐसा व्यक्ति है जिसने मनोवैज्ञानिक के रूप में शिक्षा प्राप्त की है और कई अतिरिक्त कौशलों में महारत हासिल की है। वह ऐसे लोगों के साथ काम करने में सक्षम है जिन्हें इस बात का संदेह भी नहीं होता कि उन्हें कोई समस्या है। एक पेशेवर ग्राहक के अवचेतन के स्तर पर कार्य करता है।

विशिष्ट मनोविज्ञान के क्षेत्र

मनोविज्ञान के क्षेत्र में कार्य परंपरागत रूप से दो व्यापक क्षेत्रों में विभाजित है - सैद्धांतिक और व्यावहारिक। पहला उन लोगों के लिए अधिक उपयुक्त है जो वैज्ञानिक गतिविधियों पर ध्यान केंद्रित करते हैं, जो पढ़ाने, लेख लिखने या वैज्ञानिक कार्य करने जा रहे हैं। ये पेशेवर सामान्य रूप से विज्ञान का अध्ययन करते हैं, नई तकनीकें और तरीके विकसित करते हैं और जनता तक जानकारी पहुंचाते हैं। व्यावहारिक मनोविज्ञान उन लोगों के लिए है जो लोगों के साथ सीधे काम करना चाहते हैं। ऐसे विशेषज्ञ का उद्देश्य व्यक्तिगत संचार के दौरान विशिष्ट ग्राहकों की समस्याओं को हल करना है।

मनोविज्ञान और उसके प्रतिनिधि वास्तव में क्या करते हैं यह पेशेवर की विशेषज्ञता पर निर्भर करता है:

• बुनियादी विशेषज्ञ - पर्यावरणीय परिस्थितियों और स्थिति की बारीकियों के आधार पर मानव व्यवहार की विशेषताओं का आकलन करता है;
• क्लिनिकल - विशेषज्ञता प्राप्त करने के लिए आपके पास मेडिकल शिक्षा होनी चाहिए। ऐसा डॉक्टर स्वस्थ ग्राहकों और कुछ विकलांग लोगों दोनों के साथ काम करने में सक्षम है;
• प्रीस्कूल - एक विशेष शिक्षक जो मानसिक विकलांगता वाले और बिना मानसिक विकलांगता वाले बच्चों की समस्याओं को हल करने में मदद करता है;
• सलाहकार - लोगों को उनकी आंतरिक समस्याओं को हल करने के लिए विभिन्न व्यक्तिगत मुद्दों पर सलाह देता है;
• संघर्षविज्ञानी - इस शिक्षा के साथ एक मनोवैज्ञानिक का काम लोगों के बीच संबंधों का अध्ययन करना और इस पृष्ठभूमि के खिलाफ उत्पन्न होने वाली समस्याओं को हल करना है।

सूचीबद्ध क्षेत्र एक-दूसरे से निकटता से जुड़े हुए हैं, लेकिन फिर भी प्रत्येक की अपनी बारीकियाँ हैं। आप एक सामान्य मनोवैज्ञानिक के रूप में नामांकन कर सकते हैं और फिर एक विशेषज्ञता चुन सकते हैं। यदि क्षेत्र की विशिष्टताएँ शुरू में चुने हुए विश्वविद्यालय में प्रवेश को प्रभावित करती हैं, तो कैरियर मार्गदर्शन आपको सही निर्णय लेने में मदद करेगा।

विशेषज्ञ कार्य पद्धतियाँ

पेशे का अधिक विस्तृत विवरण प्राप्त करने के लिए विशेषज्ञों की व्यावहारिक तकनीकों का अध्ययन करना आवश्यक है। सूची लंबी है और इसकी सामग्री स्थिति की बारीकियों पर निर्भर करती है। कार्य की तीन मुख्य विधियाँ हैं जिनके बारे में प्रत्येक मनोवैज्ञानिक को पता होना चाहिए। परीक्षण का उद्देश्य किसी व्यक्ति के व्यक्तित्व लक्षणों का निदान करना, उसकी भावनात्मक पृष्ठभूमि और बौद्धिक क्षमताओं का निर्धारण करना है। परामर्श सीधे संपर्क के दौरान किसी व्यक्ति के बारे में अधिकतम जानकारी प्राप्त करने का एक अवसर है ताकि उसे बताया जा सके कि उसकी समस्या के बारे में क्या करना है। प्रशिक्षण उन लोगों के लिए है जो स्वयं यह तय नहीं कर सकते कि पढ़ाई या काम करने के लिए कहां जाना है, जीवन में क्या करना है और यह नहीं जानते कि चरित्र की कमजोरियों या जुनूनी भय से कैसे छुटकारा पाया जाए।

एक पेशेवर मनोवैज्ञानिक कैसे बनें?

यह पता लगाने के बाद कि इस क्षेत्र में क्या विशिष्टताएँ हैं, किसी विश्वविद्यालय का चयन करना शुरू करना जल्दबाजी होगी। सबसे पहले, आपको अपनी ताकत और कमजोरियों, लक्ष्यों और चरित्र लक्षणों का मूल्यांकन करना चाहिए। जो लोग केवल मनोवैज्ञानिक के संभावित उच्च वेतन से आकर्षित होते हैं वे शायद ही कभी सफल होते हैं और अपने काम का आनंद लेते हैं। यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि किसी विशेषज्ञ का मुख्य लक्ष्य लोगों को उनकी समस्याओं को हल करने में मदद करना है।

एक अच्छे मनोवैज्ञानिक बनने में सक्षम व्यक्ति की विशेषताएं:

• अन्य लोगों की कमियों, विशेषताओं, विचित्रताओं के प्रति उच्च स्तर की सहनशीलता;
• लोगों के कार्यों का मूल्यांकन किए बिना उनकी बात सुनने की क्षमता;
• वार्ताकार के जीवन में स्थिति का आकलन करने की क्षमता, सहानुभूति, लेकिन अन्य लोगों की समस्याओं पर ध्यान केंद्रित नहीं करना;
• लगातार सीखने की इच्छा, बुद्धि का स्तर और पेशेवर स्तर बढ़ाना;
• चातुर्य, धैर्य, सुंदर और समझने योग्य भाषण;
• अवलोकन, आत्मविश्वास, असामान्य स्थितियों पर शांति से प्रतिक्रिया करने की क्षमता;
• सुखद उपस्थिति, आकर्षक शिष्टाचार;
• अच्छी याददाश्त, जानकारी का त्वरित विश्लेषण करने की क्षमता।

स्व-शिक्षा और शिक्षा के शास्त्रीय स्वरूप के बीच चयन करते समय, बाद वाले के पक्ष में चुनाव करने की सिफारिश की जाती है। विशिष्ट विश्वविद्यालयों में प्रवेश करने वाले लोगों को बुनियादी सैद्धांतिक ज्ञान पूर्ण रूप से प्राप्त करने और काम के लिए आवश्यक व्यावहारिक कौशल हासिल करने का अवसर मिलता है। क्षेत्र में प्रभावी कार्य के लिए केवल सिद्धांत ही पर्याप्त नहीं है।

मनोवैज्ञानिक के पेशे के फायदे और नुकसान

मनोविज्ञान में शिक्षा प्राप्त करने का निर्णय लेते समय, आपको न केवल पेशे के प्रति अपने दृष्टिकोण पर आधारित होना चाहिए। यह आकलन करना महत्वपूर्ण है कि क्या किसी विशेष क्षेत्र में इसकी मांग है, युवा और अनुभवी विशेषज्ञ कितना कमाते हैं, और क्या पेशेवर विकास की संभावनाएं हैं। ऐसे समय होते हैं जब किसी अन्य क्षेत्र में डिप्लोमा प्राप्त करना और फिर दूसरी उच्च शिक्षा के सिद्धांतों के अनुसार मनोवैज्ञानिक बनने के लिए एक संक्षिप्त प्रशिक्षण कार्यक्रम लेना अधिक समझ में आता है।

सकारात्मक बिंदु

भले ही आप अपने प्रमुख विषय से स्नातक हो गए हों, लेकिन फिर कभी भी अपनी विशेषज्ञता में काम नहीं करते हों, आपके द्वारा प्राप्त किया गया ज्ञान अभी भी उपयोगी होगा। वे उन लोगों के लिए विशेष रूप से उपयोगी हैं जो व्यापार वार्ता आयोजित करने, सार्वजनिक सेवाओं, बाल देखभाल संस्थानों और सरकारी पदों पर काम करने की योजना बनाते हैं।

दिशा के कई अन्य महत्वपूर्ण लाभ हैं:

• रूस में एक मनोवैज्ञानिक का वेतन ऐसे विशेषज्ञों में बढ़ती रुचि के अनुपात में हर साल बढ़ता है;
• अपने प्रियजनों सहित लोगों की मदद करने का अवसर;
• एक मनोवैज्ञानिक को जो ज्ञान प्राप्त होता है उसे न केवल काम पर, बल्कि रोजमर्रा की जिंदगी में भी लागू किया जा सकता है;
• निरंतर व्यक्तिगत और व्यावसायिक विकास, क्षेत्रों की विविधता और कौशल का उपयोग करने के विकल्प।

मनोविज्ञान के सभी क्षेत्र एक-दूसरे से घनिष्ठ रूप से जुड़े हुए हैं। भविष्य में किसे काम देना है, इसका तुरंत निर्णय लेना आवश्यक नहीं है। सबसे पहले, यह बुनियादी ज्ञान और कौशल हासिल करने के लिए पर्याप्त है। फिर आप एक विशिष्ट विशेषज्ञता चुन सकते हैं और विशेष सेमिनारों, पाठ्यक्रमों और व्याख्यानों की सहायता से व्यावसायिकता के वांछित स्तर को प्राप्त कर सकते हैं।

नकारात्मक पक्ष

मनोवैज्ञानिक होने के नुकसान व्यक्तिपरक हैं और ज्यादातर लोग इन्हें अपने लिए बनाते हैं। ऐसे व्यक्ति के लिए समस्याएँ उत्पन्न हो सकती हैं जो काम को निजी जीवन से अलग करना नहीं जानता। चेतना के गहरे स्तर पर प्रत्येक ग्राहक के बारे में चिंता करने से, एक कर्मचारी नर्वस ब्रेकडाउन या भावनात्मक थकावट का जोखिम उठाता है। नकारात्मक बिंदु एक नौसिखिया विशेषज्ञ का वेतन है। क्षेत्र में अधिकार हासिल करने में कई साल लग जाते हैं। एक और नुकसान यह है कि हमारे देश में मनोवैज्ञानिकों को अभी भी पश्चिम की तरह व्यावसायिक रूप से "प्रचारित" नहीं किया गया है।

एक मनोवैज्ञानिक कहाँ काम कर सकता है?

सिर्फ 10-15 साल पहले, मनोविज्ञान में पढ़ाई करने वाले विश्वविद्यालयों में आवेदकों की व्यवस्थित कमी थी। इस स्थिति का कारण युवा विशेषज्ञों के रोजगार की समस्या थी। अक्सर, स्नातक होने के बाद, स्नातकों को विशेष क्लीनिकों में रोजगार मिल जाता है या उन्हें दूसरी शिक्षा प्राप्त करने के लिए मजबूर होना पड़ता है। आज स्थिति नाटकीय रूप से बदल गई है।

एक मनोवैज्ञानिक निम्नलिखित क्षेत्रों में से किसी एक में काम कर सकता है:

• बच्चों का - बच्चे के विकास और बुद्धि के स्तर, उसके व्यक्तित्व प्रकार और चरित्र लक्षणों का आकलन करता है, एक नए किंडरगार्टन समूह या स्कूल में बच्चे के संक्रमण की समयबद्धता स्थापित करता है;
• स्कूल - बच्चों के अनुकूलन में सहायता, कठिन व्यक्तियों के साथ काम करना, स्नातकों का परीक्षण करना;
• परिवार - संकट और कठिन जीवन स्थितियों के दौरान बच्चों वाले और बिना बच्चों वाले जोड़ों को परामर्श देना;
• कॉर्पोरेट - नए कर्मचारियों की जाँच और मूल्यांकन, टीम के भीतर विवादों को हल करना;
• खेल - आत्मसम्मान के साथ काम करें, तनाव दूर करने में मदद करें, एथलीट की भावनात्मक थकावट से निपटें;
• सामाजिक - जेलों, क्लीनिकों, पुनर्वास केंद्रों के कर्मचारी जो नशे की लत या आपराधिक रिकॉर्ड वाले लोगों को सामान्य जीवन में लौटने में मदद करते हैं;
• नैदानिक ​​- मनोरोग अस्पतालों, औषधालयों, क्लीनिकों के कर्मचारी। वे स्वतंत्र रूप से लोगों को देखते हैं या मनोचिकित्सक की मदद करते हैं।

सूचीबद्ध क्षेत्रों में से प्रत्येक की अपनी विशिष्टताएँ हैं। यह निर्धारित करता है कि मनोवैज्ञानिक का वेतन क्या होगा, विशेषज्ञ की जिम्मेदारियों की एक सूची स्थापित करता है, और प्राथमिकता और सहायक कार्यों को विभाजित करता है।

किसे मनोवैज्ञानिक नहीं बनना चाहिए?

एक व्यक्ति जो "जहाँ वे सबसे अधिक भुगतान करते हैं" के सिद्धांत के आधार पर कोई पेशा चुनता है, वह एक अच्छा विशेषज्ञ नहीं बन पाएगा। कोई भी प्रशिक्षण कार्यक्रम आपको ग्राहकों के साथ सहानुभूति रखना नहीं सिखाएगा, लेकिन उनके बारे में चिंता नहीं करना सिखाएगा। मनोविज्ञान एक आह्वान है. दिशा के प्रतिनिधियों को अनिर्णायक, भावुक या आक्रामक होने का कोई अधिकार नहीं है। निम्न स्तर की बुद्धि, सीमित सोच वाले, निराशावादी और अंतर्मुखी लोगों को इस करियर विकल्प पर विचार नहीं करना चाहिए।

मनोवैज्ञानिक कैसे बनें

व्यावसायिक गतिविधि की शुरुआत विश्वविद्यालय डिप्लोमा प्राप्त करने के बाद ही संभव है। विशेष पाठ्यक्रम लेने के विकल्प केवल उन लोगों के लिए उपयुक्त हैं जिनके पास चिकित्सा शिक्षा या मनोविज्ञान से निकटता से संबंधित विशेषज्ञता है। आम धारणा के विपरीत, आप यहां अपने आप नहीं सीख पाएंगे। सामग्री में महारत हासिल करते समय, छात्रों को अर्जित कौशल का अभ्यास करना चाहिए, जो केवल एक विशेष शैक्षणिक संस्थान में ही संभव है।

मनोवैज्ञानिक बनने के लिए कहां पढ़ाई करें

यह निर्णय लेते समय कि कहाँ नामांकन करना है, आपको अपने लक्ष्यों और उद्देश्यों को स्पष्ट रूप से समझने की आवश्यकता है। क्षेत्र में अग्रणी विश्वविद्यालयों में से एक प्रतिष्ठित: मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी, नेशनल रिसर्च यूनिवर्सिटी हायर स्कूल ऑफ मैनेजमेंट, फर्स्ट मेडिकल यूनिवर्सिटी, रशियन स्टेट यूनिवर्सिटी फॉर द ह्यूमेनिटीज़। कई संस्थानों में छात्रों को बहु-विषयक अंतर्राष्ट्रीय कार्यक्रमों में प्रशिक्षित किया जाता है। रूसी भाषा, जीव विज्ञान, सामाजिक अध्ययन, गणित और विदेशी भाषाएँ अक्सर प्रवेश परीक्षा और विशेष विषयों के रूप में सामने आती हैं।

मनोवैज्ञानिक बनने के लिए अध्ययन करने में कितने वर्ष लगते हैं?

यदि आप शून्य से शुरुआत करें तो आपकी शिक्षा पूरी करने में कम से कम 4 साल लगेंगे। ऐसे व्यक्ति के लिए जो पहले ही उच्च शिक्षा प्राप्त कर चुका है, इन शर्तों को घटाकर 2-3 वर्ष किया जा सकता है। जब स्थिति आपको व्यावसायिक पाठ्यक्रम प्राप्त करने की अनुमति देती है, तो प्रमाणपत्र प्राप्त करने में 3-6 महीने लगेंगे। एक प्रमाणित कर्मचारी किसी भी समय अपनी योग्यता में सुधार कर सकता है या अपनी विशेषज्ञता के क्षेत्र का विस्तार कर सकता है।

रूस में मनोवैज्ञानिक कितना कमाते हैं?

करियर की शुरुआत में एक विशेष विश्वविद्यालय के स्नातक का वेतन क्षेत्रों में 10-12 हजार, मॉस्को और अन्य बड़े शहरों में 20-25 हजार तक होता है। ऐसे संकेतक नगरपालिका संस्थानों और सार्वजनिक संगठनों के लिए विशिष्ट हैं। समय के साथ, क्षेत्रों में वेतन स्तर बढ़कर 30-40 हजार, मॉस्को और क्षेत्रीय केंद्रों में 50-55 हजार हो जाता है। निजी क्लीनिकों के कर्मचारी कितना कमाते हैं यह उनके रोजगार के प्रकार, व्यावसायिकता और काम के प्रकार पर निर्भर करता है। औसतन, उन्हें 70-80 हजार रूबल मिलते हैं। रूस में निजी प्रैक्टिस अभी तक बहुत व्यापक नहीं है, सेवा केवल लोकप्रियता प्राप्त कर रही है। ऐसे मनोवैज्ञानिक को सीधे तौर पर कितना मिलता है यह उसके व्यावसायिक कौशल, अनुभव, ज्ञान और कौशल पर निर्भर करता है।

सांख्यिकीय अध्ययनों ने मनोवैज्ञानिकों के काम के लाभों और उनकी सेवाओं के लिए आधुनिक समाज की आवश्यकता को सिद्ध किया है। विशिष्ट क्लीनिकों की संख्या तेजी से बढ़ रही है, और क्षेत्र के प्रतिनिधियों की व्यावसायिकता बढ़ रही है। विश्वविद्यालय विभिन्न प्रोफाइल और कौशल स्तरों के कर्मचारियों को प्रशिक्षित करते हैं। नौकरी चाहने वाले के लिए अपनी ताकत और कमजोरियों को पहचानना, रुचि की दिशा निर्धारित करना पर्याप्त है, और वह एक आशाजनक करियर बनाना शुरू कर सकता है।