किंडरगार्टन में एक समूह बनाना: युक्तियाँ और उदाहरण। आधुनिक किंडरगार्टन समूह में विषयगत खेल कोने और क्षेत्र किंडरगार्टन समूहों में कोनों का डिज़ाइन

खेल और अनुसंधान गतिविधियाँ बच्चों की प्रमुख प्रकार की गतिविधियाँ हैं। वस्तुओं की उपस्थिति और गुणों के अध्ययन के माध्यम से, आसपास की वास्तविकता के भौतिक पक्ष के बारे में विचार बनते हैं। खेल सामाजिक दक्षताओं का निर्माण करते हैं और संचार कौशल विकसित करते हैं। रचनात्मक क्षमताएं वस्तु और खेल गतिविधियों में प्रकट होती हैं। एक सर्वांगीण व्यक्तित्व के निर्माण के लिए बच्चे के चारों ओर एक समृद्ध और विषय-स्थानिक वातावरण बनाना आवश्यक है।

किंडरगार्टन में कोनों के निर्माण और संचालन के लक्ष्य: कोनों की भूमिका और महत्व, सभी आयु समूहों के लिए मुख्य कार्य

संघीय राज्य शैक्षिक मानक (एफएसईएस) प्रत्येक विकासात्मक क्षेत्र (संज्ञानात्मक, शारीरिक, सामाजिक-संचारी, भाषण, कलात्मक और सौंदर्य) के लिए एक लक्ष्य के रूप में बच्चों की गतिविधियों (मानसिक या व्यावहारिक) में पहल के प्रोत्साहन, पसंद में स्वतंत्रता की उत्तेजना को परिभाषित करता है। गतिविधि के तरीके और उनका कार्यान्वयन। बच्चे सक्रिय रूप से दुनिया का पता लगाते हैं और तेजी से संवेदी छवियां जमा करते हैं। तात्कालिक वातावरण में वस्तुओं और उनके बीच संबंधों का अध्ययन विभिन्न इंद्रियों (दृष्टि, श्रवण, स्वाद और स्पर्श संवेदनाओं) द्वारा धारणा के माध्यम से होता है।

बच्चे अपने निकटतम वातावरण में वस्तुओं का विभिन्न तरीकों से अध्ययन करते हैं, उनके गुणों और संपत्तियों की खोज करते हैं।

जीवन के पहले वर्षों से, एक बच्चा अनायास ही भौतिक वस्तुओं की खोज करता है: स्वाद, नाजुकता, कोमलता, तापमान, मधुरता की जाँच करता है। पूर्वस्कूली शिक्षा की अवधि के दौरान, चंचल तरीके से कक्षाएं संचालित करने से विभिन्न उपकरणों और वस्तुओं और उनके बीच संबंधों का अध्ययन करना संभव हो जाता है। प्रभावी मानसिक, शारीरिक और नैतिक विकास के लिए, बच्चे को आरामदायक परिस्थितियों में रहना चाहिए। शिक्षक द्वारा विषय-स्थानिक वातावरण का संगठन रिसेप्शन और समूह परिसर के डिजाइन से शुरू होता है ताकि विद्यार्थियों को सहज महसूस हो, क्योंकि यह बिना कारण नहीं है कि वे किंडरगार्टन कहते हैं; बच्चों का दूसरा घर है.

किंडरगार्टन में, बच्चे को घर की तरह ही आरामदायक और शांत महसूस करना चाहिए।

किंडरगार्टन में विभिन्न दिशाओं के कोनों का निर्माण एक व्यापक रूप से विकसित व्यक्तित्व को शिक्षित करने के सिद्धांत को लागू करता है। यहां बच्चे वस्तुओं के भौतिक गुणों के बारे में प्रारंभिक विचार प्राप्त करते हैं, कला से परिचित होते हैं और शिल्प बनाते हैं, संगीत वाद्ययंत्र बजाते हैं और गाते हैं, भाषण अभ्यास करते हैं, किताबें देखते हैं और शिक्षक को पढ़ते हुए सुनते हैं, और नैतिक मूल्यों के अर्थ को समझते हैं। विषयगत कोनों की विविधता के लिए धन्यवाद, गतिविधियों में बार-बार बदलाव का सिद्धांत पूरा होता है: प्रीस्कूलर जल्दी थक जाते हैं, एक विषय में रुचि खो देते हैं और आसानी से दूसरे विषय पर स्विच कर जाते हैं। सीखने के लिए एक व्यक्तिगत-व्यक्तिगत दृष्टिकोण बच्चों को यह विकल्प प्रदान करके किया जाता है कि वे किसी विशेष क्षण में किस गतिविधि केंद्र में संलग्न होंगे (उत्पादक रचनात्मकता, खेल आदि में स्वतंत्र गतिविधि की संभावना)। इस प्रकार, किंडरगार्टन में कोनों को व्यवस्थित करने का उद्देश्य विद्यार्थियों की क्षमताओं के सफल विकास के लिए परिस्थितियाँ बनाना है।

कोनों में बच्चों की गतिविधियों का आयोजन व्यक्तिगत दृष्टिकोण को ध्यान में रखते हुए बच्चों के व्यापक विकास के सिद्धांत को लागू करता है

किंडरगार्टन में विषयगत कोनों के कार्य

1. शैक्षिक उद्देश्य:

  • आसपास की दुनिया की वस्तुओं (संज्ञानात्मक अभिविन्यास के कोने, प्रकृति के केंद्र, गेमिंग और खेल गतिविधियों) के बारे में विचारों का गठन और विस्तार;
  • कला और उसके प्रकारों (कला कोना, थिएटर और संगीत केंद्र) से परिचित होना;
  • प्रारंभिक वैज्ञानिक विचारों का निर्माण - गणितीय, भौतिक, रासायनिक (प्रायोगिक गतिविधि कोने, गणितीय केंद्र);
  • पढ़ना और लिखना सीखने की तैयारी (पुस्तक, भाषण, भाषण चिकित्सा कोने, लेखन केंद्र);
  • सामाजिक संरचना, सामाजिक रिश्तों (भूमिका निभाने वाले खेलों के लिए कोने, व्यवसायों की वेशभूषा के साथ एक ड्रेसिंग कॉर्नर) से परिचित होना।

छात्र ब्रह्मांड की संरचना, खगोलीय पिंडों और उनके गुणों का अध्ययन करते हैं

2. विकासात्मक कार्य:

  • ठीक मोटर कौशल का विकास और सुधार (प्ले कॉर्नर, प्रयोग केंद्र, रचनात्मक कार्यशालाएँ, पानी और रेत केंद्र);
  • आंदोलनों के समन्वय में सुधार (शारीरिक शिक्षा और कार्य क्षेत्र, रचनात्मक केंद्र);
  • वस्तुनिष्ठ क्रियाएं करने की क्षमता का गठन और समेकन - विभिन्न वस्तुओं, उपकरणों और उपकरणों (ग्रीन कॉर्नर, प्रायोगिक प्रयोगशाला, खेल और उत्पादक रचनात्मकता क्षेत्र, संगीत द्वीप) के साथ संचालन;
  • सोचने की क्षमताओं का विकास: पूर्वानुमान, योजना, परिकल्पना, विश्लेषण, सामान्यीकरण, व्यवस्थितकरण (अनुसंधान और रचनात्मक कोने);
  • मौखिक भाषण कौशल का विकास (किसी भी गतिविधि के केंद्र में, जहां बच्चों के कार्यों के साथ टिप्पणी करना, आवाज उठाना, विशेष रूप से सक्रिय - पुस्तक, भाषण, भाषण चिकित्सा, नाटकीय कोनों में);
  • मानसिक क्षमताओं का विकास: दीर्घकालिक स्मृति, विभिन्न प्रकार की धारणा (किसी भी दिशा के एक कोने में की गई);
  • भौतिक गुणों का विकास: चपलता, सहनशक्ति (शारीरिक शिक्षा कोने, आउटडोर गेम्स सेंटर);
  • स्व-सेवा कौशल का गठन और विकास (कार्य और कर्तव्य क्षेत्र, खेल और रचनात्मक क्षेत्र, वन्यजीव केंद्र)।

बच्चों के गतिविधि केंद्रों में विद्यार्थियों की सोच, मानसिक और रचनात्मक क्षमताओं का विकास होता है, व्यावहारिक कौशल में सुधार होता है

3. शैक्षिक कार्य:

  • समूह में सकारात्मक भावनात्मक माहौल बनाना और बच्चों की टीम में सामंजस्य स्थापित करना;
  • नैतिक गुणों की शिक्षा (पारिवारिक कोना, मैत्री केंद्र, अच्छा कोना, रूढ़िवादी कोना);
  • मातृभूमि के प्रति प्रेम का पोषण (राष्ट्रीय कोना, मूल भाषा का कोना, शहर/गांव का कोना);
  • सामाजिक जिम्मेदारी (सुरक्षा क्षेत्र, यातायात नियम) सहित जिम्मेदारी की शिक्षा;
  • साफ-सफाई स्थापित करना, व्यवहार के नियम सिखाना (शिष्टाचार कोना, कार्य कोना, गृह अर्थशास्त्र केंद्र);
  • सौंदर्य स्वाद और सद्भाव की भावना का गठन (कलात्मक और सौंदर्य अभिविन्यास के कोने)।

कोनों में गतिविधियाँ प्रीस्कूलर में नैतिक मूल्यों के निर्माण में योगदान करती हैं

कोनों का डिज़ाइन विद्यार्थियों की आयु विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए किया जाता है। 1.5-3 वर्ष की आयु के बच्चों के साथ कक्षाओं में, ठीक मोटर कौशल के विकास और आंदोलनों के समन्वय पर विशेष ध्यान दिया जाता है, इसलिए रेत और पानी केंद्र, अनुसंधान, खेल और शारीरिक शिक्षा कोने प्रासंगिक होंगे। वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र तक, बच्चे भूमिका निभाने वाले खेल खेलने, अनुमानी बातचीत में भाग लेने और रचनात्मक क्षमता दिखाने की क्षमता हासिल कर लेते हैं - विषय-स्थानिक वातावरण सामाजिक दक्षताओं के विकास के लिए खेल सेट और वेशभूषा से समृद्ध होता है ("पॉलीक्लिनिक", " स्टोर में", "न्यूज़स्टैंड", "ऑन द रोड", आदि), नाटकीय खेलों और प्रदर्शनों के लिए विशेषताएँ।

कोनों का भौतिक आधार बच्चों की रुचियों और उम्र के अनुसार भरा जाता है

5 वर्ष की आयु तक, बच्चे लड़कियों और लड़कों के बीच अंतर को समझना शुरू कर देते हैं, उनके खेल अलग-अलग दिशाओं में चले जाते हैं: लड़कियाँ गुड़िया, "माँ और बेटियाँ", "ब्यूटी सैलून" के साथ खेलती हैं, लड़कों को कारों, सैनिकों के साथ खेलना पसंद होता है। सुपरहीरो आदि होने का दिखावा करें। इसलिए, वरिष्ठ और प्रारंभिक समूहों के विद्यार्थियों के लिए, खेल क्षेत्र दो कोनों के रूप में काम कर सकता है - लड़कियों के लिए और लड़कों के लिए।

पुराने प्रीस्कूलरों के लिए, कोनों को लड़कों और लड़कियों की रुचि के अनुसार विभाजित किया जा सकता है

तैयारी समूह में, छात्र प्रोजेक्ट बनाने पर काम करते हैं: वे अनुसंधान, प्रयोगात्मक और रचनात्मक क्षेत्रों में बहुत समय बिताते हैं। व्यावहारिक अनुसंधान करने के लिए स्वतंत्र गतिविधि के क्षेत्रों को कार्य फ़ाइलों और विज़ुअल एल्गोरिदम से भर दिया जाता है। ज्ञान कोने को समूह परियोजना (अंतरिक्ष, पर्यावरण, तकनीकी) की थीम के अनुसार डिजाइन और सुसज्जित किया जा सकता है।

6-7 वर्ष की आयु के बच्चे सक्रिय रूप से संख्याओं की संरचना की समझ विकसित कर रहे हैं और सरल गणनाओं का अभ्यास कर रहे हैं

संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार एक कोने के डिजाइन के लिए आवश्यकताएँ

कोनों के लिए उनकी थीम के अनुसार आवश्यकताएं बनाई गई हैं, हालांकि, किंडरगार्टन में सभी बच्चों के गतिविधि केंद्रों के लिए सामान्य प्रावधानों पर प्रकाश डाला गया है:

  • बच्चों के हितों को पूरा करना;
  • विद्यार्थियों की आयु विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए सामग्री आधार भरना;
  • सौंदर्यशास्त्र, आकर्षण और आराम - एक अच्छा मूड बनाने के लिए;
  • प्रत्येक बच्चे के लिए कोने की सामग्री की सुविधा और पहुंच;
  • समूह कक्ष में इष्टतम स्थान (प्रकाश स्रोत, अन्य विषयगत कोनों के सापेक्ष);
  • एक कोने को डिजाइन करते समय क्षेत्रीय घटक को ध्यान में रखते हुए (राष्ट्रीय जीवन, कला, शिल्प और शिल्प, भाषा, साहित्य के परिचित और अध्ययन के लिए)।

कोने आकर्षक और बच्चों के लिए सुलभ होने चाहिए और एक-दूसरे और प्रकाश स्रोत के सापेक्ष इष्टतम स्थान पर होने चाहिए

किंडरगार्टन में एक कोने के लिए पासपोर्ट

प्रत्येक कोने के लिए, एक समूह पासपोर्ट भरा जाता है और सीधे गतिविधि केंद्र में या शिक्षक के दस्तावेज़ फ़ोल्डर में एक सुरक्षात्मक जेब में संग्रहीत किया जाता है।

पासपोर्ट डेटा और कोने की निम्नलिखित विशेषताओं का वर्णन करता है:

  • कोने का नाम;
  • समूह संख्या, बच्चों की उम्र;
  • कोने के लक्ष्य और उद्देश्य;
  • फर्नीचर के टुकड़े, उनकी मात्रा;
  • सामग्री और उपकरण, उनकी मात्रा;
  • दृश्य सामग्री (दीवार पोस्टर, मानचित्र, आरेख);
  • खेल, अभ्यास, प्रयोग का कार्ड इंडेक्स (कोने में संभव)।

कोने के पासपोर्ट में सामग्री उपकरण और गतिविधियों के उदाहरणों के बारे में जानकारी होती है

किंडरगार्टन में कोने: अभिविन्यास, सामग्री, कार्यप्रणाली

केंद्रकोने का नामउपकरण, भौतिक संसाधनसंचालन
संज्ञानात्मक और अनुसंधानशैक्षिक अनुसंधान/प्रयोगात्मक गतिविधियों का कोनाप्राकृतिक सामग्री; कपड़े, धातु, लकड़ी, प्लास्टिक के नमूने; पदार्थ; कांच और प्लास्टिक के बर्तन और कंटेनर; चिकित्सा सामग्री; व्यावहारिक अनुसंधान के लिए उपकरण और उपकरण; सुरक्षात्मक गाउन, टोपी, दस्ताने; अनुभवों और प्रयोगों का कार्ड सूचकांक; दीवार आरेख; अनुसंधान परिणामों को रिकॉर्ड करने के लिए प्रपत्र।किसी शिक्षक के साथ स्वतंत्र या संयुक्त प्रयोग में विभिन्न वस्तुओं के गुणों पर शोध करना।
संवेदी कोनापानी और रेत के साथ बड़े प्लास्टिक कंटेनर (यदि संभव हो, गतिज रेत सहित); इन सामग्रियों के साथ गतिविधियों के लिए खेल सेट; पानी और रेत के साथ प्रयोग के लिए प्राकृतिक सामग्री और अन्य वस्तुएँ (प्लास्टिक के टुकड़े, लकड़ी के गोले, अखरोट के छिलके, आदि)।पूर्वस्कूली बच्चों के लिए प्रायोगिक खेल.
कॉर्नर "अंतरिक्ष"कार्यात्मक मॉडल (चंद्र रोवर, अंतरिक्ष रॉकेट); लेआउट ("सौर मंडल", "ब्लैक होल", "मिल्की वे"); सचित्र विश्वकोश; "अंतरिक्ष" विषय पर फोटो कोलाज और पोस्टर; प्रयोगों और मॉडलिंग के लिए सामग्री।सिमुलेशन प्रयोगों का संचालन करना (आंशिक और पूर्ण सूर्य ग्रहण, सूर्य और उनकी धुरी के चारों ओर ग्रहों का घूमना, ग्रहों के उपग्रह)।
भविष्य का कोनाकार्यात्मक मॉडल (रोबोट, स्वचालित प्रौद्योगिकी); नवीनतम वैज्ञानिक विकास की फोटोग्राफिक सामग्री; मॉडलिंग और डिज़ाइन के लिए सामग्री।रोबोटिक्स का परिचय, मास्टर कक्षाएं।
जुआरोल-प्लेइंग गेम के कोने: "हेयरड्रेसर", "अस्पताल", "दुकान", "डाकघर", "ब्यूटी सैलून", "रेलरोड", "रसोई", "माँ और बेटियाँ", "अंतरिक्ष", "गेराज"खेल के लिए वस्तुओं और वेशभूषा का सेट; गेम खेलने के लिए विकल्पों की सूची.4-7 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए स्वतंत्र खेल गतिविधियाँ।
लड़कियों/लड़कों के लिए प्ले कॉर्नरलड़कियों और लड़कों के हितों को ध्यान में रखते हुए, भूमिका निभाने वाले खेलों के लिए खिलौने, पोशाकें।
एक्टिविटी कॉर्नर खेलेंगुड़िया; विभिन्न सामग्रियों (आलीशान, प्लास्टिक, लकड़ी) से बने खिलौने; बोर्ड के खेल जैसे शतरंज सांप सीढ़ी आदि; निर्माण किट; उपदेशात्मक खेलों का कार्ड सूचकांक।1.5-3 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए: खिलौनों के साथ वस्तु-आधारित गतिविधियाँ, शिक्षक के साथ उपदेशात्मक खेल।
4-5 साल के बच्चों के लिए: शिक्षक द्वारा प्रस्तावित नियमों के अनुसार रोल-प्लेइंग और बोर्ड गेम।
6-7 वर्ष के बच्चों के लिए: स्वतंत्र खेल।
भाषणपढ़ने का कोना, पुस्तक/पुस्तकालय कोना, परी कथा कोनाबच्चों की उम्र और उनकी रुचि के अनुसार पुस्तकों और पत्रिकाओं का चयन; एक कोने को चित्रों से सजाना; खिलौने-पुस्तक के पात्र (परियों की कहानियों के नायक, चेबुरश्का, मोइदोदिर, कार्लसन, आदि)।साहित्यिक पाठ सुनना, पढ़ी गई पुस्तकों के आधार पर शैक्षिक बातचीत करना, मुद्रित प्रकाशनों का स्वतंत्र अध्ययन, कविताएँ सीखना।
भाषण चिकित्सा कोनेआर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक के लिए चित्र; ध्वनियों को स्वचालित करने के लिए बोर्ड गेम; विभिन्न शाब्दिक विषयों पर विषय छवियों वाले कार्ड; उपदेशात्मक खेलों का कार्ड सूचकांक।ध्वनियों के उच्चारण की शुद्धता और ध्वन्यात्मक श्रवण के विकास में सुधार के लिए शिक्षक के साथ संयुक्त कक्षाएं।
मोटरशारीरिक शिक्षा/खेलकूद का कोनाखेल उपकरण (गेंदें, हुप्स, कूद रस्सी, स्किटल्स, आदि); ग्रीष्मकालीन और शीतकालीन खेल, टीम और व्यक्तिगत, ओलंपिक पर उदाहरणात्मक सामग्री; विषयगत शारीरिक शिक्षा मिनटों का कार्ड सूचकांक; आउटडोर गेम्स की सूची.शिक्षक द्वारा निपुणता के लिए लघु प्रतियोगिताओं का आयोजन; फिंगर जिम्नास्टिक, व्यायाम, डांस ब्रेक आयोजित करना; स्वतंत्र आउटडोर खेल और व्यायाम।
कलात्मक, रचनात्मककलात्मक और सौंदर्यपूर्ण कोनाचित्रों का पुनरुत्पादन, वास्तुशिल्प और मूर्तिकला वस्तुओं की कम प्रतियां; व्यावहारिक गतिविधियों के लिए उपकरण और सामग्री: सफेद कागज और कार्डबोर्ड, रंगीन और नालीदार कागज का एक सेट, प्लास्टिसिन, पेंट (वॉटरकलर, गौचे), पेंसिल, ब्रश, कैंची, गोंद, सजावटी शिल्प के लिए सहायक उपकरण और प्राकृतिक सामग्री; उत्पादक रचनात्मकता, शिल्प विकल्पों के लिए कार्यों का संग्रह; मॉडलिंग और ओरिगेमी के लिए टेक्नोकार्ड।दृश्य सामग्री का अध्ययन करना और अनुमान संबंधी बातचीत करना; विभिन्न तकनीकों का उपयोग करके शिल्प बनाना: ड्राइंग, मॉडलिंग, एप्लिक, प्लास्टिसिनोग्राफी, ओरिगेमी।
कॉर्नर "लोक शिल्प"लोक शैली में खिलौने, व्यंजन और आंतरिक वस्तुएं (गज़ेल, खोखलोमा, ज़ोस्तोवो, डायमकोवो और कारगोपोल खिलौने, स्कोपिन सिरेमिक, आदि); लोक कला और शिल्प पर सचित्र पुस्तकें; बच्चों की उत्पादक रचनात्मकता के लिए सामग्री; लोक खिलौनों को तराशने के लिए एल्गोरिदम, पैटर्न बनाने के लिए पैटर्न।लोक शिल्प की प्रदर्शनियों का अध्ययन करना, लोक शैली में शिल्प बनाना।
रंगमंच का कोना, श्रृंगार का कोनापरियों की कहानियों के लिए सजावट; कठपुतली और फिंगर थिएटर के सेट; बच्चों के लिए मुखौटे और चरित्र पोशाकें, विग; चहेरा रंगाई; नाटकीयता वाले खेलों का कार्ड सूचकांक।परी-कथा पात्रों के संवादों पर अभिनय करना, एक अवकाश कार्यक्रम के लिए प्रदर्शन तैयार करना।
संगीत का कोनाप्लेयर और ऑडियो रिकॉर्डिंग का संग्रह (बच्चों, छुट्टियों के गाने, वाद्य संगत के साथ प्रकृति की ध्वनियों और आवाजों की रिकॉर्डिंग); संगीतकारों के चित्र; वाद्ययंत्र: झुनझुने, झुनझुने, जाइलोफोन, चम्मच, घंटियाँ, पाइप, सीटी, ड्रम, बालालिका, टैम्बोरिन; संगीत/नृत्य खेलों का कार्ड सूचकांक।शिक्षक के साथ संयुक्त और स्वतंत्र रचनात्मक गतिविधियाँ (ऑर्केस्ट्रा खेल, संगीत कार्यक्रम); ऑडियो रिकॉर्डिंग सुनना और अनुभवी भावनाओं पर चर्चा करना।
नैतिक शिक्षाअच्छे कर्मों का कोनाअपने पड़ोसी की मदद करने और जानवरों के साथ अच्छा व्यवहार करने के बारे में दीवार समाचार पत्र और पोस्टर; इस विषय पर पुस्तकें; छात्रों के अच्छे कार्यों के उदाहरणों के साथ लैपबुक और फोटो एलबम।छात्रों के व्यक्तिगत अनुभवों, पढ़ी गई कहानियों और संयुक्त रूप से दीवार समाचार पत्रों को डिजाइन करने पर चर्चा करने के लिए बातचीत आयोजित करना।
रूढ़िवादी कोना, ईस्टर कोना, क्रिसमस कोनादृश्य रूढ़िवादी कैलेंडर; बच्चों के लिए बाइबिल का सचित्र संस्करण; स्वर्गदूतों, चर्चों को दर्शाने वाली मूर्तियाँ और चित्र; सजावटी ईस्टर अंडे; मॉडल "नैटिविटी नैटिविटी सीन", "मैगी के उपहार", "यरूशलेम में प्रभु का प्रवेश"।बच्चों के लिए अनुवादित बाइबिल कहानियों को पढ़ना और उन पर चर्चा करना; एक समूह में छुट्टियों की अवकाश गतिविधियों की तैयारी (क्रिसमस, ईस्टर, हनी स्पा, ट्रिनिटी, इंटरसेशन)।
कोना "परिवार"पारिवारिक विषयों पर चित्र; पारिवारिक वृक्ष डिज़ाइन के उदाहरण; मुद्रित प्रकाशनों का चयन; खेल सेट और आंकड़े.पारिवारिक मूल्यों को विकसित करने के उद्देश्य से बातचीत; परिवार के इतिहास को संकलित करने के लिए अनुसंधान और रचनात्मक गतिविधियाँ।
देशभक्ति की शिक्षागृहनगर कोनाशहर के दर्शनीय स्थलों और दिलचस्प स्थानों की फोटोग्राफिक सामग्री; हथियारों का कोट और शहर का गान; मुख्य सड़क का लेआउट; "मेरा आँगन", "मेरी सड़क", "हमारे शहर में छुट्टियाँ" विषय पर बच्चों के चित्र।शहर के जीवन में महत्वपूर्ण घटनाओं की चर्चा, शहर दिवस के उत्सव में भागीदारी की तैयारी।
राष्ट्रीय कोनाराष्ट्रीय वेशभूषा, बर्तन और शिल्प में गुड़िया की प्रदर्शनी; राष्ट्रीय भाषा में पुस्तकें.राष्ट्रीय परियों की कहानियों को सुनना और उन पर चर्चा करना, अपनी मूल भाषा में कविताएँ और गीत सीखना।
श्रम शिक्षालेबर कॉर्नर, हाउसकीपिंग कॉर्नर, अटेंडेंट कॉर्नर, वॉशबेसिन कॉर्नरस्व-सेवा और आदेशों को पूरा करने की प्रक्रिया को पूरा करने के लिए पोस्टर-एल्गोरिदम; प्रेरक चित्र और कार्य का महत्व; एप्रन, स्कार्फ, आस्तीन, दस्ताने (सफाई के लिए, भोजन कक्ष और प्रकृति कोने में ड्यूटी)।काम के महत्व, स्वच्छता नियमों के बारे में शिक्षक के साथ बातचीत; पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के क्षेत्र में सामान्य सफाई, पेड़ और फूल लगाने में सामूहिक भागीदारी की तैयारी।
सामाजिक दक्षताओं का विकासप्रोफेशन कॉर्नर, डॉक्टर कॉर्नर, रेलवे वर्कर कॉर्नरव्यवसायों के बारे में पुस्तकें; काम पर लोगों की तस्वीरें (अवसर, छात्रों के माता-पिता); खेल थीम वाले सेट "डॉक्टर", "पुलिसकर्मी", "फायरमैन", "बिल्डर", "कुक", आदि; "पेशे" विषय पर उपदेशात्मक खेलों का कार्ड सूचकांक।अनुमानी बातचीत, "मेरे माता-पिता क्या करते हैं?" विषय पर बच्चों का भाषण।
परिवहन कोना, यातायात नियम कोनासड़क पर आचरण के नियमों के बारे में किताबें (रेलवे सहित); यातायात नियम पोस्टर; सड़क मार्ग का लेआउट; बोर्ड और शैक्षिक खेल।सड़क पर सुरक्षा नियमों पर चर्चा और दोहराव, शैक्षिक कार्टून देखना, सड़क के प्रवाह और पैदल चलने वालों के कार्यों का अनुकरण करने वाले खेलों में भाग लेना।
सकारात्मक प्रेरणा का निर्माणभूली हुई बातों का कोना, खोई हुई बातों का कोनाखोई हुई चीज़ों (खिलौने, दस्ताने, मोज़े आदि) के साथ मज़ेदार डिज़ाइन किए गए कंटेनर।यह वह जगह है जहां लोग अवांछित वस्तुएं पाते हैं और देखते हैं कि क्या उन्होंने स्वयं कुछ खो दिया है।
जन्मदिन का कोनाजन्मदिन वाले व्यक्ति की तस्वीर के लिए एक खिड़की के साथ उत्सवपूर्वक सजाया गया बधाई स्टैंड।जन्मदिन वाले व्यक्ति को बधाई देना, गाना गाना ("उन्हें अनाड़ी ढंग से दौड़ने दो", "आपको जन्मदिन मुबारक हो"), एक खेल खेलना ("लोफ-लोफ", उदाहरण के लिए), उपहार पेश करना, शुभकामनाएं देना।
फूड कॉर्नरपूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में कैंटीन के काम के बारे में दीवार अखबार; किंडरगार्टन रसोइयों की तस्वीरें; सप्ताह के लिए मेनू.स्वस्थ खान-पान और खान-पान की आदतों, भोजन सेवन के नियमों के बारे में बातचीत आयोजित करना।
शिक्षक का कोनाकाम पर, छात्रों के साथ शिक्षक की तस्वीरें; शिक्षण उपलब्धियों के लिए प्रमाण पत्र.शिक्षकों, अतिरिक्त शिक्षा शिक्षकों और शिक्षकों के काम के महत्व की चर्चा।
उपलब्धि का कोनाछात्रों के डिप्लोमा और प्रमाण पत्र, परियोजना प्रस्तुतियों से फोटोग्राफिक सामग्री, रचनात्मक और खेल प्रतियोगिताओं के साथ एक स्टैंड।प्रतियोगिता विजेताओं को बधाई.
अतिरिक्त शिक्षा के कोनेप्रथम-ग्रेडर का कोनाकार्यस्थल (डेस्क और कुर्सियाँ); स्कूल की आपूर्ति: ब्रीफ़केस, हाथों से पेंसिल केस, पेंसिल, शासक, आदि, तैयारी किट, नोटबुक, पहली कक्षा के लिए पाठ्यपुस्तकें; किसी शब्द की ध्वनि संरचना निर्धारित करने, मुद्रित अक्षर लिखने, 10 के भीतर जोड़ने और घटाने के कार्यों के साथ प्रिंटआउट; "ज्ञान दिवस", "प्रथम श्रेणी", खेल स्कूल के लिए एक सेट विषय पर चित्र।स्वतंत्र अनुसंधान गतिविधियाँ, पढ़ना और लिखना सीखने की तैयारी के लिए अभ्यास आयोजित करना, स्कूल के बारे में बातचीत आयोजित करना: पहला शिक्षक, पाठ और छुट्टियाँ, स्कूल की दिन की दिनचर्या, स्कूल की वर्दी।
अंग्रेज़ी की जगहअंग्रेजी वर्णमाला के अक्षरों, सचित्र शब्दों वाले पोस्टर; प्लेयर और ऑडियो रिकॉर्डिंग का चयन (गीत, कविताएँ, अंग्रेजी में ध्वन्यात्मक अभ्यास); खेल फ़ाइल.अंग्रेजी में अक्षरों, शब्दों का अध्ययन और संवाद बनाने, गाने और कविताएँ सीखने के लिए शिक्षक के साथ संयुक्त गतिविधियाँ।
शतरंज का कोनाविभिन्न शैलियों (लकड़ी, चुंबकीय, कार्डबोर्ड, आदि) में शतरंज सेट का संग्रह; चलती आकृतियों और उनके नामों के नियमों वाले कार्ड; बच्चों के लिए शतरंज की समस्याओं का कार्ड सूचकांक।बुनियादी शतरंज कौशल सिखाना; शतरंज खेलने वाले (क्लब में भाग लेने वाले) बच्चों के लिए समस्या समाधान और स्वतंत्र खेल।
संचारशिष्टाचार कोना, शिष्टाचार कोना, "हैलो, मैं यहाँ हूँ!" (स्वागत कोने)संवादों का अभिनय करने के लिए खेल सेट, विनम्र शब्दों के अनुस्मारक पोस्टर, उपदेशात्मक खेलों का एक कार्ड सूचकांक।खेल-खेल में विनम्र संचार और शिष्टाचार के नियम सिखाना।

अपने हाथों से एक कोने को सजाते हुए

बच्चों का एक्टिविटी कॉर्नर विद्यार्थियों के लिए आरामदायक और सुखद होना चाहिए। रंगीन डिज़ाइन, बच्चों से परिचित कथानकों और पात्रों का उपयोग, और अलमारियों में स्टिकर और चित्र जोड़ने से सकारात्मक भावनाएं पैदा होती हैं।

माता-पिता और छात्रों की भागीदारी (वैकल्पिक) के साथ बच्चों के कोनों के शिक्षक के स्वतंत्र डिजाइन के तत्व:

  • विषयगत दीवार समाचार पत्र और पोस्टर बनाना;
  • सरल सजावट बनाना: ओरिगेमी आकृतियाँ, कुसुदामा, कागज के फूल, बर्फ के टुकड़े, तितलियाँ और लालटेन;
  • किसी साहित्यिक कृति या कार्टून की शैली में एक कोना बनाना;
  • प्राकृतिक सामग्रियों से सजावट: सूखे फूलों के गुलदस्ते, टहनियों की टोकरियाँ और बक्से, बलूत का फल की मूर्तियाँ;
  • लेआउट का निष्पादन: "हमारी सड़क", "रेलवे", "ज्वालामुखी", "सौर मंडल", "द्वीप संरचना", "जंगल", "क्रिसमस", आदि;
  • छात्रों के कार्यों से लघु-प्रदर्शनियों की तैयारी;
  • उंगली और छाया थिएटर, मुखौटों के लिए कठपुतलियों का उत्पादन;
  • गेमिंग और नाटकीय गतिविधियों के लिए दृश्यावली बनाना;
  • उपदेशात्मक खेलों के लिए कार्यों का विकास: कार्ड और चिप्स काटना, रूलिंग फॉर्म, आदि।

बच्चों से परिचित पात्रों की हस्तनिर्मित छवियों का उपयोग करके कोनों को सजाने का एक विकल्प - परी-कथा सूक्ति

किंडरगार्टन में एक कोने के लिए उपकरण

  • कार्य क्षेत्र के रूप में टेबल और कुर्सियाँ;

    अनुसंधान, खेल और रचनात्मक कोनों में व्यावहारिक गतिविधियों के लिए जगह होनी चाहिए: उत्पादक रचनात्मकता, प्रयोग, उपदेशात्मक खेल

  • किताबें और अध्ययन सामग्री भंडारण के लिए अलमारियाँ और रैक;

    छात्रों के लिए अलमारियाँ और अलमारियों में सामग्री उपलब्ध है

  • खिलौनों, खेल उपकरण, रचनात्मक उपकरण, प्राकृतिक और अपशिष्ट सामग्री, सहायक उपकरण के लिए कंटेनर, टोकरियाँ और बक्से;

    उपकरण प्लास्टिक के कंटेनरों में रखे जाते हैं; बच्चे खेल या गतिविधियाँ पूरी करने के बाद वस्तुओं को हटा देते हैं।

  • खेल, प्रयोग, अभ्यास, परिदृश्यों के संग्रह के लिए फ़ोल्डर;

    कोनों में गतिविधि केंद्र के पासपोर्ट, गेम और प्रस्तुतियों के लिए स्क्रिप्ट, प्रयोगों और प्रयोगों के विवरण वाले फ़ोल्डर हैं।

  • विद्यार्थियों के शिल्प और प्रदर्शनियों के लिए लटकती अलमारियाँ;
  • सॉफ्ट प्ले मॉड्यूल;

    सॉफ्ट प्ले इकाइयों का उपयोग विभिन्न खेलों में किया जा सकता है और कल्पना और निर्माण कौशल विकसित किया जा सकता है

  • विश्राम और गोपनीयता के कोनों के लिए फर्नीचर के सेट: सन लाउंजर, गद्दे, टेंट, मार्कीज़।

    एकांत के एक कोने में, बच्चा आराम करता है और ताकत हासिल करता है; उदाहरण के लिए, वह रिबन वाली छतरी के नीचे कुछ देर के लिए खुद को दूसरों से अलग कर सकता है

बुनियादी कोने डिजाइन उपकरण

  • सूचना स्टैंड: गतिविधि केंद्र में आगामी कक्षाओं के लिए विषय, घोषणाएं, तस्वीरें यहां पोस्ट की गई हैं;

    सूचना बोर्ड कोने में आचरण के नियम, भविष्य की कक्षाओं के लिए विषय और छात्रों की तस्वीरें प्रदर्शित करता है।

  • संकेत और प्रतीक: ये कोनों के नाम, खेल की स्थिति के पदनाम, विशेष प्रतीकों के नमूने (ओलंपिक, वैज्ञानिक) हैं;

    यह सौंदर्य की दृष्टि से सही है जब समूह कक्ष में कोनों के प्रतीक एक ही शैली में डिज़ाइन किए गए हों

  • शिलालेख और स्थलचिह्न: आवश्यक सामग्री, कार्यों के क्रम को स्वतंत्र रूप से खोजने में सहायता;

    छोटे प्रीस्कूलरों द्वारा प्रयोग के लिए सामग्री वाले बक्सों को प्रतीकात्मक चित्रों का उपयोग करके दर्शाया गया है

  • दीवार समाचार पत्र और लेख: इस दिशा में गतिविधियों की प्रासंगिकता का प्रदर्शन, बच्चों की गतिविधियों को महत्व देना;

गैलिना फंडुरक

किंडरगार्टन में एक समूह का पंजीकरण, एक नियम के रूप में, हमारे कंधों, शिक्षकों पर पड़ता है।

बच्चों को सहज महसूस कराने के लिए यह सुनिश्चित करना जरूरी है कि अंदर का माहौल अच्छा रहे समूहघर के करीब था. इसके अलावा, यह सुंदर और स्वादिष्ट है समूह गठितबच्चों के लिए सौंदर्यात्मक और विकासात्मक महत्व है। मुख्य बात यह है कि मामले को रचनात्मक तरीके से देखा जाए। मैंने यह सब अपने माता-पिता के ध्यान में लाया। कोई खूबसूरती से चित्र बनाता है, कोई सिलाई करता है। और यही हुआ।

हमारा समूह को कहा जाता है"जुगनू"। लॉग इन करें समूह को इस प्रकार डिज़ाइन किया गया है. मैंने छत के टाइल वाले दरवाजे पर स्वयं-चिपकने वाला कागज का एक टुकड़ा चिपका दिया।

और मैं ऐसा ही हूं जारी किए गएपरी कथा "कोलोबोक" पर आधारित स्वागत कक्ष। माता-पिता के साथ मिलकर काम करना।


बच्चों के रचनात्मक कार्यों के लिए यह हमारा चमत्कारी वृक्ष है। मेरा काम।



स्वागत दीवार जारी किए गएछत टाइल्स और स्वयं चिपकने वाला कागज का अनुप्रयोग। मेरे हाथों का काम भी.


इसलिए मैं एक कोने को सजाया"खो गया।" फूलों की एक टोकरी, एक सिला हुआ आवरण, पत्र और फेल्ट से बना एक कौवा। मैने कोशिश कि।



प्लास्टिसिन से बने शिल्प के लिए खड़े रहें। स्वयं-चिपकने वाले कागज और सजावटी काम से ढका हुआ एक जूता बॉक्स। सुंदरता!


में मैंने ग्रुप रूम में दीवार को एप्लिक से सजाया, परी कथा "कोलोबोक" की निरंतरता। बन्नी कपड़े से बना है, और बाकी सब कुछ स्वयं-चिपकने वाले कागज से बना है।


प्रकृति का एक कोना केवल सजावट नहीं है समूह, लेकिन स्व-शिक्षा के लिए भी एक जगह। मैंने स्टंप से फूल स्टैंड बनाने का फैसला किया और फेल्ट वर्क से सजाएं. शानदार वनवासी प्रकृति के एक कोने में रहते हैं। फेडोर और फेन्या। ये भी स्टंप से बनाये जाते हैं।

और यह हमारी माशा है. ममर्स कॉर्नर. यह विचार मेरा था, लेकिन मेरे माता-पिता ने इसे साकार किया।




ये पेंटिंग्स मेरे द्वारा महसूस की गई चीज़ों से बनाई गई हैं हाथ, वे सजाते हैं समूह.

मैं और मेरे बच्चे दोनों यहां सहज महसूस करते हैं समूह!

विषय पर प्रकाशन:

किंडरगार्टन में अपने हाथों से साइट की ग्रीष्मकालीन सजावट।

किंडरगार्टन "फार्म" में कहानी खेल के लिए DIY मॉडल। खेल एक प्रीस्कूलर की प्रमुख गतिविधि है, जो उसके सभी पहलुओं को प्रभावित करती है।

हमारे किंडरगार्टन के मध्य समूह को "स्मेशरकी" कहा जाता है। माता-पिता और बच्चों के लिए सभी जानकारी पात्रों की छवियों के साथ एक ही शैली में बनाई गई है।

नमस्ते, प्रिय साथियों और दोस्तों! मैं आपके ध्यान में कला, गणित, साक्षरता के कोनों के लिए डिज़ाइन लाता हूँ। ये मज़ेदार हैं।

हमारे किंडरगार्टन में प्रत्येक समूह का अपना नाम है। हमारे समूह को "लिटिल रेड राइडिंग हूड" कहा जाता है। मैंने सूचना स्टैंड इसी तरह डिज़ाइन किया है।

इसके महत्व की दृष्टि से, पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में सबसे महत्वपूर्ण कमरा समूह कक्ष है। यहीं पर बच्चे अपना अधिकांश समय किंडरगार्टन में बिताते हैं।

समूह में बच्चे खेलते हैं, आवश्यक ज्ञान प्राप्त करते हैं, खाते हैं और सोते भी हैं। ऐसा तब होता है जब कमरे की डिज़ाइन सुविधाओं में बच्चों के सोने और आराम करने के लिए अलग कमरा उपलब्ध नहीं कराया जाता है।

एक नियम के रूप में, मध्य और वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के समूहों में, समूह कक्ष कई कार्यों को जोड़ता है, जिनमें से निम्नलिखित को प्रतिष्ठित किया जा सकता है:

  • खेल का कमरा;
  • विकासात्मक और प्रशिक्षण सत्र आयोजित करने का स्थान;
  • भोजन कक्ष;
  • सोने का कमरा।

इसलिए, एक समूह कक्ष पर सावधानीपूर्वक विचार किया जाना चाहिए और इन महत्वपूर्ण कार्यात्मक क्षेत्रों के चित्रण को ध्यान में रखते हुए डिजाइन किया जाना चाहिए। वैसे, पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान की गतिविधियों के लिए स्वच्छता मानकों को भी स्पष्ट रूप से सीमांकित और अलग क्षेत्रों की उपस्थिति की आवश्यकता होती है, और ऐसी आवश्यकताएं पूरी तरह से उचित हैं।

एक समूह में फर्नीचर.

सबसे पहले आपको ग्रुप रूम में फर्नीचर की व्यवस्था पर विशेष ध्यान देने की जरूरत है। एक मानक के रूप में, प्रत्येक किंडरगार्टन समूह में फर्नीचर के निम्नलिखित टुकड़े होने चाहिए:

  • बच्चों के लिए मेज और कुर्सियाँ- प्रत्येक बच्चे के विकास को ध्यान में रखते हुए चुना गया। इस संबंध में स्पष्ट रूप से परिभाषित स्वच्छता मानक हैं, जो बताते हैं कि एक निश्चित ऊंचाई के बच्चे के लिए मेज और कुर्सी कितनी ऊंची होनी चाहिए।

टेबल और कुर्सियों की ऊंचाई के लिए एक विशिष्ट रंग कोडिंग है। इसके अलावा, प्रत्येक ऊंची कुर्सी पर एक तस्वीर होनी चाहिए जिससे बच्चा अपनी ऊंची कुर्सी को याद रख सके और उसे दूसरों से अलग पहचान सके। आदर्श रूप से, निशान समान होने चाहिए: कुर्सी पर, रिसेप्शन कैबिनेट पर, तौलिया रैक पर और हेडबोर्ड पर। इससे बच्चे के लिए नेविगेट करना आसान हो जाएगा और वह अपनी ज़रूरत की चीज़ें तुरंत ढूंढने में सक्षम हो जाएगा।

  • खिलौना अलमारियाँ- प्रत्येक आयु वर्ग के प्रीस्कूलरों के लिए भी एक निश्चित ऊंचाई होनी चाहिए। इस मामले में, अलमारियाँ की दीवारों पर अतिरिक्त बन्धन होना चाहिए। ऐसा सुरक्षा सावधानियों का पालन करने के लिए किया जाता है ताकि यदि कोई बच्चा लापरवाही से उस पर झुक जाए या चढ़ जाए तो कैबिनेट पलट न जाए।

खिलौनों के भंडारण के लिए अलमारियाँ चुनना भी आवश्यक है, यह ध्यान में रखते हुए कि जिस सामग्री से वे बनाए जाते हैं उसे आसानी से डिटर्जेंट से उपचारित किया जा सकता है और गंदगी से साफ किया जा सकता है। किंडरगार्टन में, फर्नीचर का स्वच्छता और स्वास्थ्यकर उपचार नियमित रूप से किया जाता है, इसलिए अलमारियाँ नमी प्रतिरोधी सामग्री से बनी होनी चाहिए या पेंट की सुरक्षात्मक परत से ढकी होनी चाहिए।

  • मैनुअल अलमारियाँ- शैक्षिक और विकासात्मक सहायता, साथ ही विशेष शैक्षणिक साहित्य के भंडारण के लिए डिज़ाइन किया गया। वे किसी भी ऊँचाई के हो सकते हैं, क्योंकि केवल शिक्षक की ही उन तक पहुँच होती है।

लेकिन स्वच्छता मानकों के अनुसार, दीवार की सतह पर कैबिनेट का अतिरिक्त बन्धन एक पूर्वापेक्षा है। यह भी वांछनीय है कि अलमारियों का रंग किंडरगार्टन में समूह कक्ष की समग्र रंग योजना से मेल खाता हो।

  • शिक्षक के लिए मेज और कुर्सी- समूह कक्ष में फर्नीचर के बहुत आवश्यक टुकड़े भी। आदर्श रूप से, उनका डिज़ाइन समूह की समग्र शैली से मेल खाना चाहिए।

कभी-कभी, समूह कक्ष में जगह बचाने के लिए, शिक्षक की मेज और कुर्सी को स्वागत कक्ष में रखा जाता है, जो एक स्वागत कक्ष भी है। यह बहुत सुविधाजनक भी है, क्योंकि शिक्षक को उपस्थिति पत्रक पर बच्चों की उपस्थिति अंकित करने का अवसर मिलता है, और साथ ही कई संगठनात्मक मुद्दों पर माता-पिता से बात करने का अवसर मिलता है।

  • बच्चों के लिए बिस्तर- समूह कक्ष में तभी रखा जाए जब शयनकक्ष के लिए अलग कमरा न हो। किंडरगार्टन में बिस्तर नियमित या बंक हो सकते हैं, जिनका उपयोग अक्सर जगह बचाने के लिए भी किया जाता है।

यह याद रखना चाहिए कि नर्सरी और दूसरे सबसे कम उम्र के समूह के बच्चों के लिए, केवल एकल-स्तरीय निम्न बिस्तर उपयुक्त हैं, लेकिन मध्य और वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए, आप चारपाई बिस्तरों का उपयोग कर सकते हैं, जिन्हें यदि आवश्यक हो, तो कवर किया जा सकता है। बच्चे को नींद में गिरने से बचाने के लिए एक सुरक्षात्मक जाल लगाएं।

किंडरगार्टन में बिस्तर धातु के साथ-साथ सामग्री से भी बनाए जा सकते हैं। लेकिन यह, बल्कि, पिछले वर्षों की प्रवृत्ति है, क्योंकि किंडरगार्टन में धातु के बिस्तर सोवियत काल से बने हुए हैं।

  • फर्श पर कालीनबच्चों को ठंडी, बिना ढके फर्श की सतह पर बैठने से रोकने के लिए समूह कक्ष भी एक आवश्यक विशेषता है। हालाँकि, यदि फर्श कवरिंग को पूरा करने में तकनीक "" का उपयोग किया जाता है, तो कालीन का उपयोग करने की कोई आवश्यकता नहीं है।

कालीन की जगह आप आधुनिक डिजाइन की चमकीली और रंग-बिरंगी चटाइयों का इस्तेमाल कर सकते हैं। उनके बहुत सारे फायदे हैं - संदूषण की स्थिति में मैट की सतह को संभालना आसान होता है। इसके अलावा, चटाई बहुत नरम है, और इससे बच्चे के गिरने पर चोट और चोट लगने से बचाने में मदद मिलेगी।

समूह कलाकृति.

किंडरगार्टन में समूह कक्ष की दीवारों को सजाने के लिए अक्सर विभिन्न प्रकार की उपलब्ध सामग्रियों का उपयोग किया जाता है - रंगीन कार्डबोर्ड, ओरेकल स्वयं-चिपकने वाली फिल्म, साथ ही कई प्रकार की परिष्करण सामग्री जिनका उपयोग पूरी तरह से असामान्य और असामान्य रूप में किया जा सकता है।

उदाहरण के लिए, परी-कथा वाले जानवरों या कार्टून पात्रों की मूर्तियाँ बनाने के लिए शुरुआती सामग्री के रूप में, आप साधारण पॉलीस्टाइन फोम छत टाइलों का उपयोग कर सकते हैं, जो हर हार्डवेयर स्टोर में बेचे जाते हैं। छत की टाइलें सस्ती हैं, और साधारण कैंची या तेज चाकू का उपयोग करके उनसे किसी भी आकार की आकृतियाँ काटना आसान है। इसके अलावा, छवि थोड़ी बड़ी हो जाती है, जो इसे सजावटी दृष्टि से अधिक आकर्षक बनाती है।

इसके अलावा, विभिन्न रचनाओं को बनाने के लिए, छत के प्लिंथ का उपयोग किया जाता है, जो विस्तारित पॉलीस्टाइनिन या पॉलीस्टाइनिन से भी बने होते हैं। वे सस्ते, हल्के और विभिन्न सजावटी हिस्से बनाने के लिए बहुत सुविधाजनक हैं।

कोनों को समूह में सजाना।

विभिन्न उम्र के प्रीस्कूलरों के लिए किंडरगार्टन समूहों में, कई विषयगत कोनों के डिजाइन को व्यवस्थित करना आवश्यक है।

  • "हमारा मूड"
  • "गोपनीयता कॉर्नर"
  • "माता-पिता के लिए सूचना"
  • "देशभक्ति शिक्षा"
  • "स्वतंत्र रचनात्मकता का कोना"
  • "म्यूजिक कॉर्नर"
  • "ट्रैफ़िक कानून"
  • "प्रकृति और हमारे आसपास की दुनिया"

  • "शारीरिक शिक्षा और खेल का कोना"
  • "संवेदी कोना"
  • "बुक कॉर्नर"
  • "स्थानीय इतिहास का कोना"
  • "स्वास्थ्य कार्नर"
  • "जीवन सुरक्षा की रक्षा"
  • "ललित कला कॉर्नर"
  • "ड्यूटी कॉर्नर"

किंडरगार्टन के समूह कक्ष में विषयगत कोनों का डिज़ाइन शिक्षक, साथ ही मूल समिति के सबसे सक्रिय प्रतिनिधियों द्वारा किया जाता है। साथ ही, समूह के इंटीरियर को असामान्य बनाने के लिए कोनों का उपयोग करने के लिए कल्पना और रचनात्मकता दिखाना महत्वपूर्ण है, लेकिन साथ ही बच्चों के लिए दिलचस्प और आकर्षक भी है।

कथानक-आधारित भूमिका निभाने वाले खेल।

बच्चों के पालन-पोषण में सबसे महत्वपूर्ण भूमिका रोल-प्लेइंग गेम्स की होती है। उनकी मदद से, बच्चा दुनिया के बारे में सीखता है और लोगों की रोजमर्रा और पेशेवर गतिविधियों के बारे में बुनियादी ज्ञान प्राप्त करता है। विभिन्न आयु वर्ग के प्रीस्कूलरों के लिए, निम्नलिखित प्रकार के रोल-प्लेइंग गेम हैं:

  • "सैलून"
  • "बिल्डर्स" ("एक घर बनाना")
  • "परिवार" ("बेटियाँ - माताएँ")
  • "ड्राइवर"
  • "जन्मदिन" ("हम मेहमानों का स्वागत करते हैं")
  • "डॉ. ऐबोलिट"
  • "भोजन कक्ष" ("कैफ़े में")
  • "चिड़ियाघर"
  • "बालवाड़ी"
  • "अंतरिक्ष यात्री"
  • "लाइब्रेरी में"
  • " यात्रा"
  • "ट्रैफ़िक नियम"
  • " विद्यालय"

अधिकांश रोल-प्लेइंग गेम्स के लिए प्रॉप्स खिलौने की दुकान पर खरीदे जा सकते हैं, लेकिन कुछ गेम्स के लिए वे उपलब्ध नहीं होते हैं, और इसलिए कई शिक्षक विभिन्न प्रकार की उपलब्ध सामग्रियों और तकनीकों का उपयोग करके उन्हें स्वयं बनाना पसंद करते हैं। कोई केवल उन शिक्षकों की कल्पना से ईर्ष्या कर सकता है जो ऐसे सरल और सबसे सामान्य तत्वों से सबसे अविश्वसनीय चीजें बनाने में सक्षम हैं! बस डिशवॉशिंग स्पंज से बने रंगीन केक, रंगीन रैपर में पॉलीस्टीरीन कैंडीज, या फोम रबर से बने सॉसेज की एक रोटी को देखें!

इस प्रकार, रोल-प्लेइंग गेम्स के लिए प्रॉप्स, किसी तरह से, समूह कक्ष के इंटीरियर डिजाइन का हिस्सा भी बन सकते हैं, क्योंकि कुछ खेलों में बहुत सारे तत्व होते हैं और कमरे में एक अलग कोने की आवश्यकता होती है।

लेटुचेवा एकातेरिना

प्रिय साथियों!मैं आपके ध्यान में किंडरगार्टन में कोनों और खेल क्षेत्रों का डिज़ाइन प्रस्तुत करता हूँ। प्रत्येक खेल क्षेत्र को शिक्षक द्वारा बच्चों और अभिभावकों के साथ मिलकर तैयार की गई दृश्य सामग्री से लगातार अद्यतन किया जाता है। रंग-बिरंगे डिज़ाइन वाले क्षेत्र बच्चों का ध्यान आकर्षित करते हैं, खेल गतिविधियों में रुचि बढ़ाते हैं और उन्हें कार्यक्रम सामग्री को प्रभावी ढंग से अवशोषित करने की अनुमति देते हैं

लॉकर कक्ष

कॉर्नर "विकास"

लक्ष्य: ज्यामितीय आकृतियों और वस्तुओं के आकार से परिचित होना। वस्तुओं को रंग, आकार, आकार के आधार पर समूहित करना सीखना। सोच और उंगली मोटर कौशल का विकास। नेस्टिंग, ओवरलेइंग, भागों को एक पूरे में जोड़ने के संचालन में महारत हासिल करना। दृश्य धारणा और ध्यान का विकास। परीक्षा कौशल का निर्माण. किसी के कार्यों का अर्थ निर्धारित करने के लिए भाषा का उपयोग करने की क्षमता विकसित करना। वस्तुओं को समूहबद्ध करने और क्रमानुसार चित्र बनाने की क्षमता विकसित करना। बच्चों की सक्रिय शब्दावली को समृद्ध करना। चित्रों में वस्तुओं का वर्णन और नाम देने की क्षमता का निर्माण।


भूमिका निभाने वाले खेलों का कोना

लक्ष्य: खेल में भूमिका निभाने वाली क्रियाओं, संचार कौशल का निर्माण। अनुकरण एवं रचनात्मकता का विकास. निर्माण सामग्री से बने भवनों का उपयोग करने की क्षमता विकसित करें। (डॉ. ऐबोलिट, परिवार और अन्य)


निर्माण खेल कोने

लक्ष्य: वॉल्यूमेट्रिक ज्यामितीय के मूल गुणों के बारे में विचार विकसित करना, मुख्य रूप से बड़े रूपों (स्थिरता, अस्थिरता, ताकत, क्षैतिज विमान (पथ, सीढ़ी, कुर्सियां, आदि) पर परिचित वस्तुओं को फिर से बनाने के कौशल प्राप्त करना), कौशल विकसित करना वयस्कों के साथ सह-निर्माण, स्वतंत्र रचनात्मकता, उंगलियों, हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करना। फर्नीचर, स्लाइड, घर बनाने की क्षमता विकसित करना, डिजाइन की परिवर्तनशीलता, न केवल क्षैतिज रूप से, बल्कि लंबवत रूप से भी निर्माण की संभावना को समझना सीखें वस्तु का विश्लेषण करने में सक्षम हों, संरचना के मुख्य भागों को देखें, उन्हें विभिन्न आकृतियों से बनाने की संभावना विकसित करें।

प्रयोग कोना

लक्ष्य: बच्चों में संज्ञानात्मक गतिविधि, जिज्ञासा, बच्चों के मानसिक प्रभावों की आवश्यकता, स्वतंत्र ज्ञान और प्रतिबिंब की इच्छा के विकास को बढ़ावा देना


प्रकृति का कोना

लक्ष्य: प्राकृतिक दुनिया की विविधता के बारे में बच्चों की समझ को समृद्ध करना, सामान्य रूप से प्रकृति और पर्यावरण के प्रति प्रेम और सम्मान को बढ़ावा देना। पौधों की देखभाल में बच्चों को शामिल करना। पारिस्थितिक संस्कृति की शुरुआत का गठन, मूल्य अभिविन्यास की प्रारंभिक प्रणाली (प्रकृति के हिस्से के रूप में स्वयं की धारणा, मनुष्य और प्रकृति के बीच संबंध) सोच, जिज्ञासा, संज्ञानात्मक गतिविधि का विकास।

कॉर्नर "बुक हाउस"

लक्ष्य: पुस्तक में रुचि विकसित करना, पुस्तक को संभालने की क्षमता विकसित करना। बच्चों को परियों की कहानियाँ, कहानियाँ, कविताएँ सुनना सिखाएँ। सचित्र पुस्तकों में रुचि विकसित करें।

शारीरिक शिक्षा एवं स्वास्थ्य कोना

लक्ष्य: बच्चों में शारीरिक गतिविधि में संलग्न होने की इच्छा को प्रोत्साहित करना। निचले और ऊपरी छोरों की मांसपेशियों, रीढ़ की मांसपेशियों को मजबूत करना, फ्लैट पैरों की रोकथाम। बच्चों में उनके स्वास्थ्य के प्रति सचेत दृष्टिकोण पैदा करना। दैनिक दिनचर्या में बच्चों की शारीरिक गतिविधि के स्तर को प्रदान और विनियमित करें।

संगीत का कोना

थिएटर कॉर्नर

लक्ष्य: साहित्यिक कार्यों के आधार पर बच्चों की रचनात्मकता का विकास। सरल प्रदर्शन करने की क्षमता विकसित करना। नाट्य एवं खेल गतिविधियों में रुचि का विकास।

सुरक्षा और युवा पैदल यात्री कोना

लक्ष्य: यातायात नियमों, सड़क पर आचरण के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना, यातायात रोशनी और यातायात प्रकाश संकेतों के अनुसार व्यवहार के नियमों के बारे में ज्ञान को समेकित करना। एक उदाहरण सहित दिखाएँ कि यातायात नियमों के उल्लंघन से क्या परिणाम हो सकते हैं। सड़क पर सही व्यवहार करने की आदत विकसित करें। ध्यान, कल्पना, खेल की स्थिति के साथ आने की क्षमता, एकाग्रता और तार्किक सोच विकसित करें। सक्षम पैदल यात्रियों को खड़ा करें।



आईएसओ कोना

लक्ष्य: बच्चों की रचनात्मक क्षमता का निर्माण, कला गतिविधियों में रुचि का विकास, सौंदर्य बोध, कल्पना, कलात्मक और रचनात्मक क्षमताओं का निर्माण, स्वतंत्रता, गतिविधि। उंगलियों के मोटर कौशल का विकास।

गणित का कोना

देशभक्ति शिक्षा का कोना

लक्ष्य: अपने देश, गृहनगर, गाँव में संज्ञानात्मक रुचि विकसित करना। देशभक्ति की भावनाओं का निर्माण करना, अपने देश के प्रतीकों का परिचय देना।

भाषण विकास कॉर्नर

एकांत का कोना

विषय पर प्रकाशन:

आपके समूह में खेल क्षेत्रों और खेल सामग्री का विश्लेषणहमारे समूह को "?" कहा जाता है। हमारे समूह में 15 बच्चे हैं, जिनमें 9 लड़कियाँ और 6 लड़के हैं। वे एक समूह कक्ष में स्थित हैं.

कार्य अनुभव से "किंडरगार्टन में आधुनिक गेमिंग तकनीकों का उपयोग करना"कार्य अनुभव से विषय: "किंडरगार्टन में आधुनिक गेमिंग प्रौद्योगिकियों का उपयोग" कोलोसोक "किंडरगार्टन" 1 स्लाइड आधुनिक लोगों के उपयोग की प्रासंगिकता।

शिक्षकों के लिए मास्टर क्लास "किंडरगार्टन में गेमिंग विधियों और विधियों का अनुप्रयोग और कार्यान्वयन"विषय पर मास्टर क्लास: "किंडरगार्टन में गेमिंग विधियों और विधियों का अनुप्रयोग और कार्यान्वयन।" बच्चे के रचनात्मक व्यक्तित्व का निर्माण अभिनव है।

संगीतमय कोनों का डिज़ाइन और उपकरणइस विषय पर शिक्षकों के लिए परामर्श: "पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के समूहों में संगीत कोनों का डिजाइन और उपकरण" बैशलीकोवा द्वारा तैयार किया गया।

आज, बच्चों का मनोरंजन उद्योग बहुत आगे बढ़ गया है, और स्टोर में आप न केवल खिलौने और निर्माण सेट खरीद सकते हैं, बल्कि वास्तविक मिनी-घर भी खरीद सकते हैं जिसमें बच्चा सुरक्षित रूप से खेल सकता है और अपना खाली समय बिता सकता है, इसलिए हम आपको कुछ सुझाव देते हैं कैसे बनायें पर DIY बच्चों का कोना, जिसमें प्रीस्कूल और प्राइमरी स्कूल उम्र के बच्चे के पूर्ण विकास और अवकाश के लिए सब कुछ होगा। इनमें से कुछ कोने खेल के हो सकते हैं, अन्य शैक्षिक हो सकते हैं, खेल के मैदान भी हैं, आप अपने घर में इन तीनों कार्यों को संयोजित करने का प्रयास कर सकते हैं।

एक अपार्टमेंट में, निश्चित रूप से, ऐसे कोने को सुसज्जित करने के लिए पर्याप्त जगह ढूंढना मुश्किल है, इसके अलावा, बच्चे का अपना कमरा है, जिसकी व्यवस्था के लिए माँ ने पहले से ही बच्चे की सभी इच्छाओं और सलाह को ध्यान में रखा है। मनोवैज्ञानिक सही रंगों और रंगों को चुनने पर विचार करते हैं जिनका नर्सरी मानस पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। बच्चों के कोनों को अपने हाथों से सजाएँबगीचे में, बगीचे में किया जा सकता है, कुछ माता-पिता इस तरह से किंडरगार्टन में खेल के मैदानों को संशोधित करने के लिए मिलकर काम करते हैं;


DIY बच्चों का कोना

बेशक, हर बच्चे का सपना एक ट्री हाउस होता है, क्योंकि यहीं पर उनके पसंदीदा कार्टून और विदेशी फिल्मों के नायक समय बिताना पसंद करते हैं, और आप खुद एक परी-कथा ट्री हाउस बनाकर अपने सपने को साकार कर सकते हैं। सुरक्षा के लिए, आप इसे विशेष रैंप से सुसज्जित कर सकते हैं ताकि बच्चे आसानी से उनके आश्रय में चढ़ सकें और बाहर निकल सकें। कमज़ोर सीढ़ियों या रस्सियों की तुलना में रैंप अधिक सुविधाजनक और सुरक्षित समाधान हैं, जिनसे बच्चे आसानी से गिर सकते हैं।

कई रैंप आपको एक साथ कई खेल क्षेत्र बनाने की अनुमति देते हैं, ताकि बच्चे अपने दोस्तों के साथ खेल सकें। आप जमीन और घर के बीच की जगह को सामग्री से भी ढक सकते हैं, जिससे आपको एक और एकांत कोना मिलेगा।

एक खेल क्षेत्र को डिजाइन करने का एक सरल समाधान एक झोपड़ी है, इसकी सभी सादगी के बावजूद, बच्चे ऐसी एकांत जगह से प्रसन्न होंगे, इसके अलावा, ऐसी झोपड़ी गर्मियों की झोपड़ी में पूरी तरह से फिट होगी और ध्यान आकर्षित नहीं करेगी, इसलिए एक छात्र खर्च कर सकता है वहाँ उसका खाली समय, पाठ पढ़ना या दोहराना था।

हमें यकीन है कि यदि आप अपने बच्चों को एक साथ झोपड़ी बनाने के लिए आमंत्रित करते हैं, तो वे स्वेच्छा से आपकी मदद करेंगे, क्योंकि यह एक बहुत ही रोमांचक प्रक्रिया है। बेशक, उन्हें अपने गुप्त ठिकाने के पूरे इंटीरियर को सजाना होगा - एक आरामदायक वातावरण बनाने के लिए नरम खिलौने और अन्य उपयोगी चीजें लानी होंगी। माँ और उसके बच्चे कपड़े से माला बना सकते हैं या बना सकते हैं।

आपको निश्चित रूप से गर्म बिस्तर के बारे में भी चिंता करने की ज़रूरत है, जिसे जमीन पर बिछाया जाना चाहिए, क्योंकि एक झोपड़ी, एक पेड़ के घर के विपरीत, सीधे जमीन पर खड़ी होती है। अपने हाथों से बनाया गया बिस्तर भी बिस्तर के रूप में उपयुक्त है।

आप इसे किसी भी पेड़ के नीचे व्यवस्थित कर सकते हैं DIY बच्चों का कोना, फोटोआप इंटरनेट और हमारी वेबसाइट पर आसानी से विचार पा सकते हैं। आपको निश्चित रूप से एक छोटी मेज का ख्याल रखना चाहिए जिस पर प्रीस्कूलर प्लास्टिसिन से चित्र बना सके या मूर्तिकला कर सके, और एक बॉक्स भी रखें जहां खिलौने रखना सुविधाजनक होगा।

यह संभव है कि बच्चा शाम तक ऐसी झोपड़ी में खेलता रहेगा, क्योंकि झोपड़ी के आंगन में वह हमेशा माता-पिता की निगरानी में रहता है, इसलिए रोशनी करना जरूरी है, उदाहरण के लिए, एक चीनी लालटेन लटकाएं, और आप भी कर सकते हैं झोपड़ी को नए साल की माला से सजाएं।

यदि आप ऐसी संरचना के लिए उपयुक्त स्थान की तलाश कर रहे हैं, तो सलाह दी जाती है कि इसे सैंडबॉक्स के बगल में न रखें, क्योंकि सारी रेत आश्रय में गिर जाएगी, जिससे वस्त्रों पर दाग लग जाएगा। आख़िरकार, यह हमारे पास है, और यह शर्म की बात होगी यदि यह सब कुछ दिनों में अनुपयोगी हो जाए।


बच्चों के कोनों को अपने हाथों से सजाएँ

माता-पिता के लिए बच्चे का विकास हमेशा पहले स्थान पर होता है, इसलिए शैक्षिक घर प्राथमिकता हैं। आप हमेशा इंटरनेट पर विचारों की तलाश कर सकते हैं और फिर अपने हाथों से डिज़ाइन को जीवंत बना सकते हैं। वैसे, ऐसे घर में सोने की जगह भी हो सकती है, यही वजह है कि इन्हें अक्सर बड़े बच्चों के कमरे वाले घरों में बनाया जाता है।

इस डिज़ाइन में रॉक क्लाइम्बिंग के लिए एक दीवार भी है; इसे सुसज्जित करने के लिए, आपको रॉक क्लाइम्बर्स के लिए आपूर्ति और उपकरणों के साथ एक विशेष स्टोर पर जाना होगा।

अपने ग्रीष्मकालीन कॉटेज में आप विशेष रूप से बच्चों के लिए एक अद्भुत सैंडबॉक्स बना सकते हैं। किसी क्षेत्र की बाड़ लगाने के लिए, आपको छोटे स्टंप का उपयोग करने की आवश्यकता है जिन्हें विभिन्न रंगों में चित्रित किया जा सकता है। यदि कोई बच्चा सक्रिय खेलों से थक जाता है तो वह ऐसे स्टंप पर बैठ सकता है और यदि आप बाड़ को ऊंचा बनाते हैं, तो आप मनोरंजन केंद्रों में बड़े खेल के मैदानों की तरह जगह को बहु-रंगीन गेंदों से भर सकते हैं।

एक अन्य विचार बच्चों के कोने को अपने हाथों से कैसे सजाएं, लकड़ी से एक विशेष मेज बनानी है जिस पर वह क्रेयॉन से चित्र बना सके। इस तरह, आपके बच्चे अपनी रचनात्मक क्षमता का एहसास कर पाएंगे, और घर की अन्य सभी सतहें सुरक्षित रहेंगी। आप सबसे सरल वॉलपेपर के रोल से ड्राइंग के लिए एक सुविधाजनक "मशीन" भी बना सकते हैं: वॉलपेपर के एक टुकड़े को खोलकर और इसे सुरक्षित करके, आप बच्चे को ड्राइंग के लिए जगह देते हैं, और जब शीट पर खाली जगह नहीं रह जाती है, तो आप इस हिस्से को फाड़कर अगले टुकड़े को खोल सकते हैं। इनमें से किसी भी विचार को देश में या घर के पास किसी भूखंड पर बच्चों के लिए क्षेत्र बनाते समय एक साथ जोड़ा जा सकता है, और आप अन्य माता-पिता के साथ इसके बारे में सोचते समय अन्य विचारों का उपयोग कर सकते हैं। किंडरगार्टन में कोनों को अपने हाथों से सजाएं.


किंडरगार्टन में कोनों को अपने हाथों से सजाते हुए

माता-पिता को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि किंडरगार्टन में उनके बच्चों के लिए सभी परिस्थितियाँ बनाई गई हैं, दुर्भाग्य से, अधिकांश किंडरगार्टन की स्थिति बहुत खराब है, इसलिए माता-पिता को मिलकर बहुत काम करना पड़ता है; अपने बच्चे को सड़क के पहले नियम सिखाने के लिए, आपको व्यवस्थित होना होगा यातायात नियम स्वयं करें बच्चों का कोना, और ऐसा करना बिल्कुल भी मुश्किल नहीं है, मुख्य बात यह है कि सभी आवश्यक संकेतों और संकेतकों को एक प्रिंटर पर प्रिंट करें, और फिर उन्हें मुख्य स्टैंड से जोड़ दें।

इस तरह के स्टैंड की मदद से, शिक्षक बच्चों को स्पष्ट रूप से दिखा सकेंगे कि सड़क पर कैसे व्यवहार करना है, उन्हें सड़क के नियम सिखाएंगे, और ऐसी कक्षाएं पुराने समूहों में आयोजित की जानी चाहिए, क्योंकि जल्द ही बच्चों को जाना होगा स्कूल को।

ऐसे स्टैंड से, बच्चे सीखेंगे कि ट्रैफिक लाइट कैसे काम करती है और इसका उद्देश्य क्या है, सबसे महत्वपूर्ण यातायात नियम सीखेंगे, और याद रखेंगे कि सड़क केवल ज़ेबरा क्रॉसिंग पर ही पार की जा सकती है। बच्चे इस तरह के पाठ में अधिक रुचि दिखाएंगे, क्योंकि यह हमेशा एक चंचल तरीके से आयोजित किया जाता है, और वे हमेशा कोने के यातायात नियमों के सभी विवरणों की स्वतंत्र रूप से जांच करने में सक्षम होंगे।

इस गेमिंग लेआउट का उपयोग अक्सर मोटर कौशल और दृश्य धारणा विकसित करने के लिए किया जाता है, गेमिंग गतिविधियों का सामाजिक और रोजमर्रा के अभिविन्यास और स्थानिक अभिविन्यास पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है;


बच्चों के लिए स्वयं करें यातायात नियम कॉर्नर

आइए व्यवस्था बनाना शुरू करें किंडरगार्टन में DIY यातायात नियम कोनेलेआउट के लिए आधार से, इसके लिए आपको 60 सेमी प्रत्येक एमडीएफ के दो टुकड़ों की आवश्यकता होगी, आधार के आयाम किंडरगार्टन कक्ष में उस स्थान पर निर्भर करते हैं जहां आपका विकासात्मक, संज्ञानात्मक लेआउट स्थित होगा। इसके अलावा आधार के लिए आपको इसे सुरक्षित करने के लिए स्क्रू और नट और एक पियानो हिंज की आवश्यकता होगी।

आपको एमडीएफ पैनलों में छेद करने और नट और स्क्रू का उपयोग करके उनमें पियानो काज को सुरक्षित करने की आवश्यकता है। मॉडल को समकोण पर खड़ा होना चाहिए और पीछे नहीं गिरना चाहिए, संरचना स्थिर होनी चाहिए, क्योंकि बच्चे इसके साथ काम करेंगे, जिसका अर्थ है कि सुरक्षा पहले आनी चाहिए। इसे स्थिर बनाने के लिए, आपको पीछे की ओर एक स्टॉपर लगाना होगा; कोई भी कोण इस उद्देश्य के लिए उपयुक्त है, उदाहरण के लिए, अलमारियों या पर्दे संलग्न करने के लिए। मुख्य तकनीकी पहलुओं को पुरुषों पर छोड़ दें, उनके पास निश्चित रूप से सभी आवश्यक उपकरण हैं, जबकि माताएँ "कागजी" काम का ध्यान रखेंगी और शैक्षिक सामग्री को उनके द्वारा बनाए गए स्टैंड पर समेकित करेंगी।


किंडरगार्टन में DIY कोने

किंडरगार्टन में DIY कोनेचित्रों का उपयोग करके डिज़ाइन किया गया है जिन्हें नियमित प्रिंटर पर मुद्रित किया जा सकता है और लेमिनेट किया जा सकता है ताकि वे यथासंभव लंबे समय तक चल सकें। यदि धन अनुमति देता है, तो सभी चित्रों को एक चिपकने वाले आधार के साथ फिल्म पर मुद्रित किया जा सकता है, और फिर बस आधार से चिपका दिया जा सकता है। लेआउट के ऊर्ध्वाधर भाग के लिए, आपको घरों की छवियों के साथ तस्वीरें लेने की ज़रूरत है, उन्हें उज्ज्वल कार्टून घर होने दें।

प्रत्येक चित्र को दो प्रतियों में मुद्रित किया जाना चाहिए: एक मुख्य पृष्ठभूमि होगी, और दूसरे से हम सड़क पर वॉल्यूम जोड़ने के लिए तत्वों को काट देंगे। यदि कार्डों को लेमिनेट करना संभव नहीं है, तो आप उन्हें टेप से ढक सकते हैं। आप पूरा करने के लिए पा सकते हैं किंडरगार्टन के कोनों को अपने हाथों से सजाते हुए, फोटोइंटरनेट पर घरों वाली ऐसी कार्टून सड़क।

हम एक ऊर्ध्वाधर पैनल पर दो लेमिनेटेड चित्रों को चिपकाते हैं, किनारों को जोड़कर एक ठोस चित्र बनाते हैं। वॉल्यूम के लिए, हम दूसरे समान चित्र से तत्वों को काट देंगे, और फिर तत्वों को उसी आकार के रिक्त स्थान पर चिपका देंगे, जिसे छत के स्लैब या फोम प्लास्टिक की पतली शीट से बनाया जा सकता है। इस तरह, आप उन घरों को उजागर कर सकते हैं जो पृष्ठभूमि के सामने सामने स्थित हैं, जो विशाल होंगे, और पीछे के घर, जो सपाट रहेंगे। इमारतों को काटते समय, स्टेशनरी चाकू के साथ काम करना सुविधाजनक होता है, बस खतरनाक तेज वस्तुओं को मेज पर न छोड़ें, क्योंकि बच्चा इसे प्राप्त कर सकता है और घायल हो सकता है, माँ के बाद वही दोहराने की कोशिश कर सकता है जो उसने अभी किया था। एक शिल्पकार के शस्त्रागार में एक स्टेशनरी चाकू होना चाहिए, क्योंकि यह कागज काटने के लिए सुविधाजनक है, उदाहरण के लिए, यदि आप बना रहे हैं।

आप बच्चों को शामिल करके शिल्प के कुछ तत्वों का प्रदर्शन कर सकते हैं, जिससे उन्हें नई तकनीकें सीखने में मदद मिलेगी, क्योंकि बहुत जल्द उन्हें यह करना होगा।

इसे रंगीन बनाने के लिए किंडरगार्टन में DIY कोने, फोटोआपको केवल अच्छी क्वालिटी का ही लेना है. आपको सड़क संकेतों की छवियों की भी आवश्यकता होगी, लेकिन आप प्लास्टिक की कारों का उपयोग कर सकते हैं जिनके साथ आपके लड़के खेलते हैं। सड़क पर बसें और कारें होनी चाहिए. आप मशीन का एक मॉडल ऑनलाइन भी पा सकते हैं, उसे प्रिंट कर सकते हैं, फिर भागों को काट सकते हैं और उन्हें एक साथ चिपका सकते हैं, अपने प्रशिक्षण स्टैंड के लिए एक भारहीन मॉडल प्राप्त कर सकते हैं। उसी तरह, आपको ट्रैफिक लाइट बनाने की ज़रूरत है, या कार्डबोर्ड बेस बनाकर उसे पेंट से पेंट करना होगा।