वैज्ञानिक साहित्य में, "परिवार की मनोवैज्ञानिक जलवायु" की अवधारणा के पर्यायवाची शब्द "परिवार का मनोवैज्ञानिक वातावरण", "परिवार की भावनात्मक जलवायु", "परिवार की सामाजिक-मनोवैज्ञानिक जलवायु" हैं। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि इन अवधारणाओं की कोई सख्त परिभाषा नहीं है। उदाहरण के लिए, O. A. Dobrynina परिवार की सामाजिक और मनोवैज्ञानिक जलवायु को इसकी सामान्यीकृत, एकीकृत विशेषता के रूप में समझता है, जो परिवार के जीवन के मुख्य पहलुओं, सामान्य स्वर और संचार की शैली के साथ जीवनसाथी की संतुष्टि की डिग्री को दर्शाता है।

परिवार में मनोवैज्ञानिक जलवायु अंतर-पारिवारिक संबंधों की स्थिरता को निर्धारित करती है, बच्चों और वयस्कों दोनों के विकास पर निर्णायक प्रभाव डालती है। यह कुछ अपरिवर्तनीय नहीं है, एक बार और सभी के लिए दिया गया है। यह प्रत्येक परिवार के सदस्यों द्वारा बनाया जाता है, और यह उनके प्रयासों पर निर्भर करता है कि यह कैसे अनुकूल या प्रतिकूल होगा और विवाह कितने समय तक चलेगा। तो एक अनुकूल मनोवैज्ञानिक जलवायु के लिए, निम्नलिखित लक्षण विशेषता हैं: सामंजस्य, इसके प्रत्येक सदस्य के व्यक्तित्व के सर्वांगीण विकास की संभावना, परिवार के सदस्यों की एक-दूसरे के प्रति उच्च परोपकारी मांग, सुरक्षा और भावनात्मक संतुष्टि की भावना, गर्व उनके परिवार से संबंधित, जिम्मेदारी। एक अनुकूल मनोवैज्ञानिक माहौल वाले परिवार में, इसके प्रत्येक सदस्य बाकी के साथ प्यार, सम्मान और विश्वास के साथ, माता-पिता के लिए - सम्मान के साथ, कमजोर के लिए - किसी भी समय मदद करने की इच्छा के साथ व्यवहार करते हैं। एक परिवार में एक अनुकूल मनोवैज्ञानिक माहौल के महत्वपूर्ण संकेतक हैं, इसके सदस्यों की इच्छा है कि वे अपना खाली समय घर पर बिताएं, सभी के लिए रुचि के विषयों पर बात करें, एक साथ होमवर्क करें, सभी की गरिमा और अच्छे कामों पर जोर दें। इस तरह की जलवायु सद्भाव को बढ़ावा देती है, उभरते संघर्षों की गंभीरता को कम करती है, तनावपूर्ण स्थितियों से राहत देती है, अपने स्वयं के सामाजिक महत्व के आकलन को बढ़ाती है और परिवार के प्रत्येक सदस्य की व्यक्तिगत क्षमता को महसूस करती है। अनुकूल पारिवारिक वातावरण का प्रारंभिक आधार वैवाहिक संबंध हैं। एक साथ रहने के लिए पति-पत्नी से समझौता करने की इच्छा, एक साथी की जरूरतों को पूरा करने की क्षमता, एक-दूसरे के प्रति समर्पण, आपसी सम्मान, विश्वास और आपसी समझ जैसे गुणों को विकसित करने की आवश्यकता होती है।

जब परिवार के सदस्य चिंता, भावनात्मक परेशानी, अलगाव का अनुभव करते हैं, तो इस मामले में वे परिवार में प्रतिकूल मनोवैज्ञानिक माहौल की बात करते हैं। यह सब परिवार को अपने मुख्य कार्यों में से एक को करने से रोकता है - मनोचिकित्सा, तनाव और थकान से राहत, और अवसाद, झगड़े, मानसिक तनाव और सकारात्मक भावनाओं की कमी भी होती है। यदि परिवार के सदस्य इस स्थिति को बेहतरी के लिए बदलने का प्रयास नहीं करते हैं, तो परिवार का अस्तित्व ही समस्याग्रस्त हो जाता है।

मनोवैज्ञानिक जलवायुकिसी विशेष परिवार की अधिक या कम स्थिर भावनात्मक मनोदशा की विशेषता के रूप में परिभाषित किया जा सकता है, जो पारिवारिक संचार का परिणाम है, अर्थात यह परिवार के सदस्यों की मनोदशा, उनके भावनात्मक अनुभवों और चिंताओं, दृष्टिकोण की समग्रता के परिणामस्वरूप उत्पन्न होता है। एक दूसरे के प्रति, अन्य लोगों के प्रति, काम के प्रति, आसपास की घटनाओं के प्रति। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि परिवार के महत्वपूर्ण कार्यों की प्रभावशीलता में परिवार का भावनात्मक वातावरण एक महत्वपूर्ण कारक है, सामान्य रूप से इसके स्वास्थ्य की स्थिति, यह विवाह की स्थिरता को निर्धारित करती है।

कई पश्चिमी शोधकर्ताओं का मानना ​​​​है कि आधुनिक समाज में परिवार अपने पारंपरिक कार्यों को खो रहा है, भावनात्मक संपर्क की संस्था बन रहा है, एक तरह का "मनोवैज्ञानिक शरण"। रूसी वैज्ञानिक भी परिवार के कामकाज में भावनात्मक कारकों की बढ़ती भूमिका पर जोर देते हैं।

वीएस तोरोख्ती परिवार के मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य के बारे में बात करते हैं और यह "उसके लिए महत्वपूर्ण कार्यों की गतिशीलता का अभिन्न संकेतक, इसमें होने वाली सामाजिक-मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाओं के गुणात्मक पहलू को व्यक्त करता है और विशेष रूप से, परिवार की क्षमता का सामना करने की क्षमता को व्यक्त करता है। सामाजिक वातावरण के अवांछनीय प्रभाव", "सामाजिक-मनोवैज्ञानिक जलवायु" की अवधारणा के समान नहीं है, जो एक विषम रचना के समूहों (छोटे लोगों सहित) के लिए अधिक लागू होता है, जो अक्सर पेशेवर गतिविधि के आधार पर अपने सदस्यों को एकजुट करते हैं। और उनके लिए समूह छोड़ने के लिए व्यापक अवसरों की उपलब्धता, आदि। एक समूह जिसमें पारिवारिक संबंध हैं, स्थिर और दीर्घकालिक मनोवैज्ञानिक अन्योन्याश्रय प्रदान करते हैं, जहां पारस्परिक अंतरंग अनुभवों की निकटता बनी रहती है, जहां मूल्य अभिविन्यास की समानता विशेष रूप से महत्वपूर्ण है, जहां एक नहीं, बल्कि कई सामान्य पारिवारिक लक्ष्यों को एक साथ प्रतिष्ठित किया जाता है, और उनकी प्राथमिकता, लक्ष्यीकरण का लचीलापन, जहां मुख्य स्थिति अस्तित्व है, पूर्णता है नेस - "परिवार का मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य" शब्द अधिक स्वीकार्य है।

मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य- यह परिवार की मानसिक और मनोवैज्ञानिक भलाई की स्थिति है, जो परिवार के सभी सदस्यों के व्यवहार और गतिविधियों के नियमन को उनके रहने की स्थिति के लिए पर्याप्त रूप से सुनिश्चित करती है। परिवार के मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य के लिए मुख्य मानदंड ई.पू. Torokhtiy पारिवारिक मूल्यों की समानता, कार्यात्मक और भूमिका सुसंगतता, परिवार में सामाजिक और भूमिका पर्याप्तता, भावनात्मक संतुष्टि, सूक्ष्म सामाजिक संबंधों में अनुकूलन क्षमता, परिवार की लंबी उम्र की आकांक्षा को संदर्भित करता है। परिवार के मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य के लिए ये मानदंड आधुनिक परिवार का एक सामान्य मनोवैज्ञानिक चित्र बनाते हैं और सबसे बढ़कर, इसकी भलाई की डिग्री की विशेषता है।

पारिवारिक परंपराएं

पारिवारिक परंपराएं सामान्य पारिवारिक मानदंड, व्यवहार, रीति-रिवाज और दृष्टिकोण हैं जो पीढ़ी से पीढ़ी तक पारित हो जाते हैं। पारिवारिक परंपराएं और अनुष्ठान, एक ओर, एक स्वस्थ (जैसा कि वी। सतीर द्वारा परिभाषित) या कार्यात्मक (जैसा कि ईजी ईडेमिलर और अन्य शोधकर्ताओं द्वारा परिभाषित किया गया है) परिवार की महत्वपूर्ण विशेषताओं में से एक है, और दूसरी ओर, उपस्थिति पारिवारिक परंपराएं परिवार की अगली पीढ़ियों के लिए अंतर्परिवारीय बातचीत के नियमों के प्रसारण के लिए सबसे महत्वपूर्ण तंत्रों में से एक है: पारिवारिक जीवन के सभी क्षेत्रों में भूमिकाओं का वितरण, अंतर्परिवार संचार के नियम, संघर्षों को हल करने के तरीकों सहित और उभरती समस्याओं पर काबू पाना।

वी. सतीर का मानना ​​था कि एक स्वस्थ परिवार एक ऐसा परिवार है जिसमें 1) परिवार के प्रत्येक सदस्य को दूसरों के बराबर माना जाता है; 2) विश्वास, ईमानदारी और खुलापन आवश्यक है; 3) अंतर-पारिवारिक संचार सर्वांगसम है; 4) परिवार के सदस्य एक दूसरे का समर्थन करते हैं; 5) परिवार का प्रत्येक सदस्य समग्र रूप से परिवार के लिए अपने हिस्से की जिम्मेदारी वहन करता है; 6) परिवार के सदस्य एक साथ आराम करें, आनंद लें और आनंद लें; 7) परंपराएं और रीति-रिवाज परिवार में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं; 8) परिवार के सदस्य उनमें से प्रत्येक की विशेषताओं और विशिष्टता को स्वीकार करते हैं; 9) परिवार निजता के अधिकार का सम्मान करता है (व्यक्तिगत स्थान की उपस्थिति के लिए, निजी जीवन की हिंसा के लिए); 10) परिवार के प्रत्येक सदस्य की भावनाओं को स्वीकार किया जाता है और उन पर काम किया जाता है।

रूसी राष्ट्रीय संस्कृति के लिए पारंपरिक मान्यताओं की प्रणाली, वरिष्ठ स्कूली बच्चों के अनुसार, यह विश्वास है कि "एक परिवार में एक पुरुष और एक महिला को अलग-अलग भूमिकाएं निभानी चाहिए", "एक आदमी परिवार का गढ़ है, धन का स्रोत है और ए रक्षक, जो समस्याओं को हल करता है", "परिवार में एक महिला की मुख्य गतिविधि - घरेलू काम और बच्चों की परवरिश", "एक महिला को धैर्यवान, आज्ञाकारी और बलिदान के लिए तैयार होना चाहिए", "माता-पिता को बच्चों की परवरिश का ध्यान रखना चाहिए" ", और" बच्चों को अपने माता-पिता का सम्मान करना चाहिए। एक महत्वपूर्ण दृढ़ विश्वास के रूप में, पति-पत्नी की बेवफाई के प्रति नकारात्मक रवैया नोट किया जाता है: "एक पति और पत्नी को एक-दूसरे के प्रति वफादार होना चाहिए, एक-दूसरे से प्यार करना चाहिए और खुशी और दुख में, बीमारी में और बुढ़ापे में एक-दूसरे का समर्थन करना चाहिए।"

स्कूली बच्चों ने पारिवारिक व्यवहार के पारंपरिक रूपों को "एक परिवार बनाने का प्रस्ताव करने का अधिकार पुरुष (दूल्हे) का है" के रूप में संदर्भित किया; "कई पारिवारिक कार्यक्रम (विवाह, बच्चों का जन्म, परिवार के सदस्यों का प्रस्थान) चर्च द्वारा कवर किया जाता है," यानी शादी, बपतिस्मा और अंतिम संस्कार संस्कार होते हैं; "किसी भी मुद्दे को हल करने में आदमी का अंतिम अधिकार होता है।" बच्चों की परवरिश में राष्ट्रीय परंपराएँ क्या हैं, इस बारे में चर्चा के नेता के सवाल से सबसे बड़ी कठिनाई हुई। इसके अलावा, यह पता चला कि विभिन्न धार्मिक संप्रदायों में पारिवारिक जीवन (शादियों, बच्चों का बपतिस्मा) से जुड़े धार्मिक अनुष्ठानों में अंतर के बारे में जानने वाले स्कूली बच्चे भी नहीं जानते कि ये अंतर क्या हैं। मुख्य अंतर "मुसलमानों के बीच अपने पति के लिए पत्नी की अधिक कठोर अधीनता" का संकेत दिया गया है, "मुस्लिम परिवार में महिलाओं को रूढ़िवादी परिवारों की तुलना में कम अधिकार हैं।" अधिकांश स्कूली बच्चे उन अनुष्ठानों के अर्थ की व्याख्या करने में असमर्थ थे जिन्हें उन्होंने राष्ट्रीय पारिवारिक परंपराओं के रूप में इंगित किया: शादी, बपतिस्मा और अंतिम संस्कार संस्कार का अर्थ।

"यह निस्संदेह इस तथ्य के कारण है कि 52% परिवारों में, माता-पिता और पुरानी पीढ़ियों के प्रतिनिधि या तो लोक परंपराओं और रीति-रिवाजों का पालन नहीं करते हैं (5% से अधिक), या असंगत रूप से परंपराओं का पालन करते हैं (47%)। यह सब इस तथ्य की ओर जाता है कि अधिकांश स्कूली बच्चे (58.3%) आश्वस्त हैं कि अपने भविष्य के पारिवारिक जीवन में उन्हें अपने लोगों के रीति-रिवाजों और परंपराओं का पालन नहीं करना है। ”

जातीय-सांस्कृतिक विवाह और पारिवारिक परंपराओं को एक तरह से या किसी अन्य को एकीकृत आवश्यकताओं द्वारा सताया और दबा दिया गया था। उच्च क्रम के पर्यावरण की आवश्यकताओं के अनुसार बदलते हुए, परिवार पारिवारिक परंपराओं को पालन-पोषण और स्वयं को जारी रखने के मुख्य तरीकों में से एक के रूप में संरक्षित करता है। पारिवारिक परंपराएं सभी रिश्तेदारों को एक साथ लाती हैं, परिवार को एक परिवार बनाती हैं, न कि केवल रक्त संबंधियों के समुदाय को। बच्चों के माता-पिता से अलग होने, उनकी आपसी गलतफहमी के खिलाफ घरेलू रीति-रिवाज और रीति-रिवाज एक तरह का टीका बन सकते हैं। आज पारिवारिक परंपरा से हमारे पास केवल पारिवारिक अवकाश है।

परिवार की सामाजिक-मनोवैज्ञानिक जलवायु, उसके मनोविज्ञान की स्थिति को दर्शाती है, पारिवारिक शिक्षा के सफल कार्यान्वयन के लिए विशेष महत्व रखती है। उनकी आवश्यकताओं, रुचियों, दृष्टिकोणों, आदतों, मूल्य अभिविन्यासों, विचारों, विश्वासों, भावनाओं और भावनाओं की परस्पर क्रिया के परिणामस्वरूप, परिवार के सदस्यों के प्रत्यक्ष संचार और संबंधों की प्रक्रिया में विकसित, सामाजिक-मनोवैज्ञानिक जलवायु कमोबेश एक है एक नैतिक और मनोवैज्ञानिक व्यवस्था का स्थिर गठन और एक सामाजिक-मनोवैज्ञानिक समुदाय के रूप में परिवार के विकास के स्तर का एक अभिन्न संकेतक कार्य करता है। सामाजिक-मनोवैज्ञानिक जलवायु परिवार के कामकाज के लिए सबसे महत्वपूर्ण स्थितियों में से एक है। यह न केवल पारिवारिक जीवन और इसके प्रतिभागियों पर एक प्रकार की छाप छोड़ती है, बल्कि आध्यात्मिक वातावरण भी बनाती है जिसमें पारिवारिक शिक्षा सामने आती है।

पारिवारिक वातावरण नैतिक और भावनात्मक संपर्क के साथ-साथ जीवनसाथी, माता-पिता और बच्चों की आध्यात्मिक और सामाजिक-मनोवैज्ञानिक अनुकूलता के आधार पर बनता है। उनका विचार हमें सामाजिक-मनोवैज्ञानिक जलवायु के शैक्षिक मूल्य को प्रकट करने, पारिवारिक शिक्षा की एक निश्चित शैली की पसंद पर इसके प्रभाव के तंत्र का अध्ययन करने की अनुमति देता है।

"सामाजिक-मनोवैज्ञानिक जलवायु" की अवधारणा अपेक्षाकृत हाल ही में वैज्ञानिक भाषा में दिखाई दी, साथ ही ऐसी अभिन्न अवधारणाएं जो मानव जीवन के संयुक्त रूपों के समूह प्रभावों को "मनोवैज्ञानिक वातावरण", "मनोवैज्ञानिक जलवायु", "नैतिक वातावरण" के रूप में दर्शाती हैं। नैतिक और मनोवैज्ञानिक जलवायु" और अन्य, जो आधुनिक विज्ञान और व्यवहार में व्यापक रूप से उपयोग किए जाते हैं।

भावनात्मक संपर्क बातचीत की एक दो-तरफा प्रक्रिया है जिसमें प्रत्येक व्यक्ति रुचि की वस्तु की तरह महसूस करता है और एक निश्चित भावनात्मक मनोदशा होती है जो दूसरे व्यक्ति की मनोदशा के अनुरूप होती है। भावनात्मक संबंधों की प्रकृति (ध्यान, देखभाल, सम्मान, स्नेह, प्रेम) पारिवारिक जीवन से संतुष्टि या असंतोष को निर्धारित करती है, और, परिणामस्वरूप, परिवार की ताकत और स्थिरता। परिवार के सदस्यों के बीच भावनात्मक संपर्क बच्चों के पालन-पोषण में, व्यक्तियों के रूप में उनके विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। यह सकारात्मक या नकारात्मक हो सकता है। सकारात्मक भावनात्मक संबंध अनुकूल भावनाओं और भावनाओं पर आधारित होते हैं, जबकि नकारात्मक नकारात्मक भावनाओं और अनुभवों के साथ होते हैं। इसके आधार पर, हम कह सकते हैं, उदाहरण के लिए, माता-पिता और बच्चों के बीच सकारात्मक भावनात्मक संपर्क उन परिवारों में असंभव है जहां पालन-पोषण का मुख्य साधन सजा है, जो बढ़ते हुए व्यक्ति में भय, चिंता, निरंतर भय की भावनाओं का उदय होता है। अलगाव। पति-पत्नी, माता-पिता और बच्चों के बीच सकारात्मक भावनात्मक संपर्क परिवार में शैक्षिक प्रक्रिया के सफल समापन की कुंजी है, जो, जैसा कि आप जानते हैं, अपने शुद्ध रूप में कभी प्रकट नहीं होता है, बल्कि कई प्रवृत्तियों और रिश्तों के परिणामस्वरूप होता है जो एक दूसरे को ओवरलैप करते हैं। . और इसलिए, पारिवारिक शिक्षा में, तरीके और तकनीक दोनों महत्वपूर्ण हैं, साथ ही बच्चों के संबंध में विशेष रूप से उनके प्रारंभिक वर्षों में भावनाओं को दिखाया गया है। यहीं पर चिड़चिड़ापन, झुंझलाहट, क्रोध, ईर्ष्या आदि के आधार पर नकारात्मक भावनात्मक संपर्क के बच्चों पर प्रतिकूल शैक्षिक प्रभाव पड़ता है। इसके साथ ही वास्तविक जीवन में अक्सर माता-पिता और बच्चों के बीच सकारात्मक भावनात्मक संपर्कों की अतिवृद्धि होती है।

अब तक, साहित्य में, सामाजिक-मनोवैज्ञानिक जलवायु की स्थिति का मूल्यांकन दो चरम स्थितियों में किया जाता है - अनुकूल और प्रतिकूल, समृद्ध और प्रतिकूल।

अनुकूल (समृद्ध) सामाजिक-मनोवैज्ञानिक जलवायु - विश्वास, एक-दूसरे के प्रति उच्च सटीकता, परोपकारी (रचनात्मक) आलोचना, वैवाहिक संबंधों के सभी क्षेत्रों में जीवनसाथी की जरूरतों की लगातार संतुष्टि, भावनात्मक संबंधों की स्थिरता, भलाई और व्यक्तिगत विकास के लिए शर्तों का प्रावधान। , जो एक अनुकूल सामाजिक-मनोवैज्ञानिक तर्क स्तर अनुकूलित ™ बनाता है। अनुकूलित ™ का निम्न स्तर विवाहित जीवन के कुछ पहलुओं और घटनाओं के साथ आंशिक संतुष्टि, परिवार में कुछ कार्यों के कार्यान्वयन में असंगति, जीवनसाथी की महत्वपूर्ण जरूरतों की आंशिक संतुष्टि, लेकिन सामान्य रूप से विवाह के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण से निर्धारित होता है।

हानिकरसामाजिक-मनोवैज्ञानिक जलवायु का मूल्यांकन निम्नलिखित मापदंडों के अनुसार किया जाता है: वैवाहिक संबंधों के लिए पार्टियों में से एक के साथ भागीदारों का महत्वपूर्ण असंतोष, भागीदारों के लिए मनोवैज्ञानिक समर्थन की कमी, विनाशकारी प्रकृति के संघर्ष का एक उच्च स्तर, पति-पत्नी में से एक का नकारात्मक रवैया परिवार को खत्म करने के लिए।

समारा के वैज्ञानिकों ने परिवार की सामाजिक और मनोवैज्ञानिक जलवायु और रूसी, बश्किर और टाटर्स के परिवारों में पारिवारिक शिक्षा की शैलियों का अध्ययन किया, निम्नलिखित विधियों का उपयोग किया गया: वार्तालाप मानचित्र, अवलोकन, सांख्यिकीय डेटा प्रसंस्करण के तरीके। परिणाम इस प्रकार हैं: रूसियों के पास अनुकूल और प्रतिकूल सामाजिक-मनोवैज्ञानिक जलवायु वाले परिवारों के बीच पारिवारिक शिक्षा की शैली में कोई अंतर नहीं है। अनुकूल सामाजिक-मनोवैज्ञानिक जलवायु वाले परिवारों में, बश्किरों में पारिवारिक शिक्षा की अधिक सहानुभूतिपूर्ण शैली होती है, और टाटारों की एक विवेकपूर्ण शैली होती है। अनुकूल और प्रतिकूल सामाजिक-मनोवैज्ञानिक जलवायु वाले परिवारों की तुलना करने पर बहुत अधिक अंतर प्राप्त हुए। अनुकूल सामाजिक-मनोवैज्ञानिक जलवायु वाले परिवारों में, पारिवारिक शिक्षा की विवेकपूर्ण और एहतियाती शैलियों का अधिक प्रतिनिधित्व किया जाता है, और प्रतिकूल सामाजिक-मनोवैज्ञानिक जलवायु वाले परिवारों में, पारिवारिक शिक्षा की अनुमेय और नियंत्रित शैलियों का प्रतिनिधित्व किया जाता है। एक चेतावनी शैली, जो एक शिशु व्यक्तित्व प्रकार बनाती है, सामान्य तस्वीर से कुछ हटकर है। अनुमेय और नियंत्रित शैली अनिवार्य रूप से बच्चे को उसकी अपनी राय से वंचित करने की इच्छा को जोड़ती है, उसे कुछ बाहरी आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए सिखाने के लिए, खेल के "नियम", जो बच्चे के लिए वास्तविक देखभाल और प्यार की अनुपस्थिति को इंगित करता है, थोपना विभिन्न तरीकों की मदद से उस पर व्यवहार और गठन की कठोर रूढ़ियाँ। माता-पिता के दृष्टिकोण से उसकी सोच "सही" दिशा में। चेतावनी और विवेकपूर्ण शैलियाँ कई मायनों में एक-दूसरे से भिन्न होती हैं, जाहिर है, वे शिक्षा की इस तरह की सजा के अभाव में ही एकजुट होती हैं।

दोनों ही मामलों में, बश्किर और टाटर्स पालन-पोषण के तरीकों का उपयोग नहीं करते हैं - न तो प्रशंसा और न ही सजा, माता-पिता बच्चे को गतिविधि की पूरी स्वतंत्रता देते हैं, बच्चे के साथ प्यार से पेश आते हैं और अपने आसपास के लोगों के साथ सकारात्मक संबंध बनाते हैं। हालांकि, बश्किरों के परिवारों में, बच्चे को नैतिक मूल्यों के गहन आंतरिककरण के आधार पर कार्य करना सिखाया जाता है, जबकि टाटारों के बीच, मुख्य बात व्यवहार के स्वीकृत नियमों का पालन करना है। उनके मानदंड के अनुसार अनुभवजन्य वितरण और सैद्धांतिक के बीच अंतर की गणना करते समय, यह पता चला कि अनुकूल जलवायु वाले रूसी परिवारों में, बश्किरों के बीच - एक सहानुभूति शैली, टाटारों के बीच - पारिवारिक शिक्षा की एक उचित शैली है। .

बच्चों की परवरिश

परिवार पति-पत्नी, माता-पिता, बच्चों और अन्य रिश्तेदारों के बीच संबंधों की एक जटिल प्रणाली है। साथ में, ये रिश्ते परिवार के माइक्रॉक्लाइमेट को बनाते हैं, जो सीधे उसके सभी सदस्यों की भावनात्मक भलाई को प्रभावित करता है, जिसके माध्यम से बाकी दुनिया और उसमें उनके स्थान को माना जाता है। इस पर निर्भर करते हुए कि वयस्क बच्चे के साथ कैसा व्यवहार करते हैं, प्रियजनों द्वारा किन भावनाओं और संबंधों को प्रकट किया जाता है, बच्चा दुनिया को आकर्षक या प्रतिकारक, परोपकारी या धमकी देने वाला मानता है। नतीजतन, वह दुनिया में विश्वास या अविश्वास विकसित करता है (ई। एरिकसन)।

एक परिवार की मनोवैज्ञानिक जलवायु को मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण, मनोदशा और माता-पिता और बच्चों के बीच संबंधों के एक समूह के रूप में परिभाषित किया जा सकता है।परिवार की मनोवैज्ञानिक जलवायु की स्थिति के संकेतक के रूप में, निम्नलिखित प्रतिष्ठित हैं: भावनात्मक आराम की डिग्री, चिंता का स्तर, आपसी समझ की डिग्री, सम्मान, समर्थन, सहायता, सहानुभूति और पारस्परिक प्रभाव; खाली समय का स्थान (परिवार में या उसके बाहर), तत्काल वातावरण के साथ संबंधों में परिवार का खुलापन।
डी.वी. विनीकॉट मनोवैज्ञानिक जलवायु की दो श्रेणियों को अलग करता है: अनुकूल और प्रतिकूल। परिवार में एक अनुकूल मनोवैज्ञानिक जलवायु अंतर-पारिवारिक संबंधों की निम्नलिखित विशेषताओं द्वारा निर्धारित की जाती है: आपसी समझ और स्थिरता, सामंजस्य, एक सकारात्मक भावनात्मक स्थिति, नैतिक पारिवारिक मूल्य। परिवार के मनोवैज्ञानिक वातावरण पर एक महत्वपूर्ण प्रभाव पति-पत्नी और बच्चों के बीच संचार की संस्कृति, परिवार की संयुक्त परिवार और घरेलू स्व-सेवा, और एक पारिवारिक उपसंस्कृति के निर्माण द्वारा लगाया जाता है। भावनात्मक संबंधों का स्थिरीकरण इसके सदस्यों की समानता, व्यक्तिगत जरूरतों पर निर्भर करता है जो सामान्य रूप से विवाह और पारिवारिक जीवन से संतुष्ट होते हैं।

घर के अनुकूल वातावरण का दोस्तों, सहपाठियों के साथ संबंधों पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है और बच्चे में सामूहिकता की भावना पैदा होती है।परिवार में एक प्रतिकूल मनोवैज्ञानिक वातावरण तब निर्धारित होता है जब पारिवारिक संबंधों के एक या कई क्षेत्रों में पुरानी कठिनाइयाँ और संघर्ष होते हैं; परिवार के सदस्य लगातार चिंता, भावनात्मक परेशानी का अनुभव करते हैं; रिश्तों में अलगाव का राज। इसी समय, बच्चों को संचार के अन्य क्षेत्रों में संघर्षों से अलग किया जाता है - स्कूल में, अनौपचारिक संघों में, और बाद में कार्य समूहों में।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि परिवार के मनोवैज्ञानिक वातावरण के निर्माण में कारकों में से एक चरित्र है। चरित्र लक्षणों की स्थिरता, स्थिरता हमें यह मानने का अवसर देती है कि एक व्यक्ति एक निश्चित स्थिति में कैसे व्यवहार करेगा, रोजमर्रा की कठिनाइयों के प्रति उसकी प्रतिक्रिया आदि।

परिवार में मनोवैज्ञानिक माहौल का एक अन्य महत्वपूर्ण कारक वैवाहिक अनुकूलता है, जो लोगों के बीच परिवार और विवाह संबंधों की सबसे जटिल घटनाओं में से एक है। इस अनुकूलता की डिग्री न केवल इसकी मनोवैज्ञानिक जलवायु, बल्कि परिवार की स्थिरता, सबसे महत्वपूर्ण कार्यों - प्रजनन और शैक्षिक, साथ ही मनोचिकित्सा के प्रदर्शन के संदर्भ में इसकी सामाजिक प्रभावशीलता को भी निर्धारित करती है।

परिवार में माता-पिता-बच्चे के संबंधों की ख़ासियत यह है कि वे बच्चे और माता-पिता दोनों के लिए विशेष भावनात्मक महत्व से प्रतिष्ठित हैं, इसलिए, वे परिवार में एक निश्चित मनोवैज्ञानिक वातावरण बनाते हैं। पालन-पोषण की सबसे महत्वपूर्ण अभिव्यक्तियाँ कोमलता, देखभाल, बच्चे की ज़रूरतों के प्रति संवेदनशीलता, विश्वसनीयता, सुरक्षा, पूर्वानुमेयता, निरंतरता हैं। इस संबंध में दो विपरीत प्रवृत्तियां शामिल हैं। एक है ज्ञान, जोखिम, रोमांचकारी स्थितियों की इच्छा और दूसरी है सुरक्षा और सुरक्षा की इच्छा। एक प्रवृत्ति बच्चे को अपने माता-पिता से अलग होने और बाहरी दुनिया के लिए प्रयास करने के लिए प्रोत्साहित करती है, जबकि दूसरी उसे वापस लाती है। माता-पिता की इन प्रवृत्तियों को ठीक से प्रोत्साहित करने की क्षमता बच्चे के विकास के लिए माता-पिता के रवैये की उपयोगिता को निर्धारित करती है।

परिवार में कई प्रकार की मनोवैज्ञानिक जलवायु होती है, जिनमें से प्रत्येक अंतर्जातीय संबंधों की विशेषता होती है, जिनमें से घटक माता-पिता-बच्चे के संबंध होते हैं, जो पारिवारिक मूल्यों की सामग्री को दर्शाते हैं और इसलिए, परिवार की शैक्षिक क्षमता।

वी.एम. सोकोलोव परिवार में निम्नलिखित प्रकार की मनोवैज्ञानिक जलवायु की पहचान करता है:

1) परिवार की स्थिर नकारात्मक मनोवैज्ञानिक जलवायु सकारात्मक जलवायु के विपरीत होती है। आमतौर पर, इस प्रकार का मनोवैज्ञानिक वातावरण परिवार के भीतर समस्याओं का संकेत देता है। नकारात्मक माहौल को पति-पत्नी की ओर से पारिवारिक निष्ठा की कमी, आपसी समर्थन की कम डिग्री और इसके प्रत्येक सदस्य के कल्याण के लिए अपर्याप्त चिंता की विशेषता है। परिवार के नकारात्मक मनोवैज्ञानिक माहौल के साथ, पति-पत्नी के बीच बच्चों के प्रति नकारात्मक रवैया, चिड़चिड़ापन, संदेह हो सकता है; ऐसा परिवार लगातार छोटे-छोटे झगड़ों को भड़काता है, जो अक्सर बड़े लंबे संघर्षों में बदल जाता है;

2) परिवार में अस्थिर, परिवर्तनशील मनोवैज्ञानिक जलवायु पति-पत्नी के एक-दूसरे के प्रति अपर्याप्त मैत्रीपूर्ण रवैये में प्रकट होती है। अक्सर एक परिवर्तनशील मनोवैज्ञानिक जलवायु की विशेषताएँ क्षुद्र झगड़े, एक-दूसरे के प्रति असावधान रवैया, "औपचारिक" या "कर्तव्य" मुस्कान, चुटकुले और यहाँ तक कि हँसी भी हैं।

3) एक अनिश्चित मनोवैज्ञानिक वातावरण, परिवारों में प्रकट होता है, जहां पति-पत्नी, एक साथ रहने में आंशिक रूप से निराश होते हैं, कुछ तनाव का अनुभव करते हैं। यह परिवार को अपने मुख्य कार्यों में से एक को करने से रोकता है - मनोचिकित्सा, तनाव और थकान से राहत, और अवसाद, झगड़े, मानसिक तनाव, सकारात्मक में कमी की ओर भी ले जाता हैभावनाएँ ... यदि परिवार के सदस्य इस स्थिति को बेहतरी के लिए बदलने का प्रयास नहीं करते हैं, तो परिवार का अस्तित्व ही समस्याग्रस्त हो जाता है;

4) एक स्थिर सकारात्मक मनोवैज्ञानिक जलवायु। अनुकूल मनोवैज्ञानिक वातावरण वाले परिवार में, इसका प्रत्येक सदस्य बाकी के साथ व्यवहार करता हैप्यार , सम्मान और विश्वास, माता-पिता को - श्रद्धा के साथ भी, कमजोरों को - किसी भी क्षण मदद करने की इच्छा के साथ। एक परिवार में एक अनुकूल मनोवैज्ञानिक माहौल के महत्वपूर्ण संकेतक हैं, इसके सदस्यों की इच्छा है कि वे अपना खाली समय घर पर बिताएं, सभी के लिए रुचि के विषयों पर बात करें, एक साथ होमवर्क करें, सभी की गरिमा और अच्छे कामों पर जोर दें। इस तरह की जलवायु सद्भाव को बढ़ावा देती है, उभरते संघर्षों की गंभीरता को कम करती है, तनावपूर्ण स्थितियों से राहत देती है, अपने स्वयं के सामाजिक महत्व के आकलन को बढ़ाती है और परिवार के प्रत्येक सदस्य की व्यक्तिगत क्षमता को महसूस करती है।

पारिवारिक वातावरण की प्रकृति मुख्य रूप से इस बात से निर्धारित होती है कि परिवार के सदस्य एक दूसरे के साथ कैसे संवाद करते हैं। ऐसे मिलनसार परिवार हैं जिनमें कोई भी किनारे पर नहीं रहता है, जहाँ कोई नहीं है जो दूसरों की पहल और गतिविधि को दबाता है। यहां माता-पिता एक-दूसरे का सम्मान और समर्थन करते हैं - वे बच्चे की नजर में एक-दूसरे को बदनाम नहीं करते हैं, अधिकार को कम नहीं करते हैं। इस प्रकार, परिवार एक ऐसी दुनिया में बदल जाता है जिसमें सभी जीवन परिलक्षित होता है और जहां परिवार के सभी सदस्यों की मदद से सभी कठिनाइयों को दूर किया जाता है।

बेशक, परिवार में माहौल बदल सकता है। जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते हैं बहुत कुछ बदल जाता है। जैसे-जैसे मौसम प्रकृति में बदलता है, वैसे ही परिवार का माहौल - एक दिन साफ ​​और धूप हो सकता है, और दूसरा बादल, कभी-कभी गरज के साथ छींटे पड़ सकते हैं। किसी विशेष परिवार की एक निश्चित जलवायु विशेषता का अस्तित्व मुख्य रूप से भावनात्मक, सामाजिक और अन्य प्रकार के बाल विकास को निर्धारित करता है।

ग्रंथ सूची:

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नमस्कार प्रिय पाठकों! कुछ परिवारों में लोग गतिशील रूप से विकसित होते हैं, जबकि अन्य में वे लगातार समस्याओं का सामना करते हैं। यह लोकप्रिय रूप से माना जाता है कि केवल एक महिला ही वातावरण के लिए जिम्मेदार होती है। यह उसमें है कि संघर्षों के मुख्य कारण छिपे हुए हैं और यह वह है जो "पारिवारिक चूल्हा" बनाना नहीं जानता है। मनोवैज्ञानिकों के विचार सामान्य, दैनिक निर्णयों से कितनी दूर हैं।

शब्द का क्या अर्थ है?

आइए परिभाषा से शुरू करते हैं।

परिवार में मनोवैज्ञानिक जलवायु दोनों भागीदारों और उनके बच्चों की संचार के तरीके, एक दूसरे के साथ बातचीत और मुख्य पहलुओं के साथ संतुष्टि की डिग्री है। यदि पति-पत्नी में से कोई एक भौतिक भलाई, जीवन स्तर, या यहाँ तक कि एक साथ समय बिताने के तरीके से संतुष्ट नहीं है, तो यह सब उसके एकीकरण और सामान्य रूप से मनोवैज्ञानिक जलवायु को प्रभावित करता है।

बच्चों और वयस्कों का विकास जलवायु पर भी निर्भर करता है। एक व्यक्ति का असंतोष भी एक सामान्य नकारात्मक पृष्ठभूमि का कारण बन सकता है।

शादी कितने समय तक चलेगी, यह क्या होगा, यह दोनों भागीदारों के प्रयासों के साथ-साथ उनके बच्चों पर भी निर्भर करता है। परिवार के सदस्य कैसा महसूस करते हैं, उनका विकास कैसे होता है, इत्यादि।

वर्गीकरण

मनोवैज्ञानिक जलवायु को आमतौर पर अनुकूल और प्रतिकूल में विभाजित किया जाता है। यदि परिवार के सदस्यों को घनिष्ठ कहा जा सकता है, वे सलाह और कार्यों के साथ एक-दूसरे की मदद करने की कोशिश करते हैं, कठिन परिस्थितियों में समर्थन करते हैं और इतना ही नहीं, तो ऐसा माहौल अनुकूल माना जाएगा।

माँ, पिताजी और बच्चे घर के बाकी हिस्सों के साथ बड़े होने पर सुरक्षित और गर्व महसूस करते हैं। उनमें से प्रत्येक दूसरों के लिए महसूस करता है: वह मदद करने, पूरा करने की कोशिश करता है।

ऐसे परिवार में प्यार राज करता है और। हर कोई स्वेच्छा से अपनी समस्याओं को साझा करता है और उन्हें हल करने की कोशिश करता है: बिना चिल्लाए और आक्रामकता के, क्योंकि वे भरोसा करते हैं और असुविधा महसूस नहीं करते हैं। यह एक "परी कथा" से बहुत दूर है। कुछ लोग ऐसे ही रहते हैं। वे भरोसा करते हैं और जानते हैं कि उन्हें अनुचित रूप से "डांटा" नहीं जाएगा, लेकिन किसी भी मामले में वे समझेंगे और एक रास्ता खोजने की कोशिश करेंगे।

एक अनुकूल जलवायु के सबसे महत्वपूर्ण संकेतकों में से एक है बात करने, कुछ करने और एक-दूसरे को प्रोत्साहित करने की इच्छा, और समर्थन, साथ ही आत्म-सम्मान में सुधार।

इस तरह के वातावरण का आधार पति-पत्नी की एक साथ जीवन की संतुष्टि, तलाश करने की इच्छा और उपज की क्षमता के साथ-साथ आपसी समझ, दूसरे की जरूरतों के लिए सम्मान और पूर्ण विश्वास है।

ऐसे माहौल में न केवल वयस्क, बल्कि बच्चे भी अपना महत्व महसूस करने लगते हैं, अपने आसपास की दुनिया के साथ संघर्ष अपनी प्रासंगिकता खो देते हैं, हर कोई अपने विचारों और योजनाओं को साकार करना चाहता है।

ऐसे परिवारों में, यहां तक ​​​​कि जब कोई भावनात्मक परेशानी का अनुभव कर रहा होता है, तो बाकी सभी, मदद और थकान, उपस्थिति को रोकते हैं और जीवन को सकारात्मक भावनाओं से भर देते हैं। मनोवैज्ञानिक दृष्टि से ये परिवार के मुख्य कार्य हैं।

यदि यह सब नहीं है, और लोगों को असुविधा होने लगती है, तो परिवार का अस्तित्व ही समस्याग्रस्त हो जाता है। बच्चों और वयस्कों में, खुद से असंतोष, सामान्य रूप से जीवन, थकान और वही तनाव बढ़ता है। ऐसी जलवायु को प्रतिकूल माना जाता है।

अशांति की मात्रा की दृष्टि से परिवार दो प्रकार के होते हैं। विरोध करने वालों में वे शामिल हैं जिनमें नकारात्मक भावनाएं प्रबल होती हैं। प्रभाव लंबे समय तक रहता है, हर किसी के जीवन में लगातार मौजूद होता है और, एक नियम के रूप में, चिंताएं होती हैं। कारण किसी विशेष समस्या में नहीं है, लोग बहस करते हैं और झगड़ा करते हैं, हर बार इसके लिए एक नया कारण ढूंढते हैं।

समस्या परिवारों में, एक विशिष्ट और वस्तुनिष्ठ स्थिति होती है। उदाहरण के लिए, बेघर होना, गंभीर बीमारी, और इसी तरह। वे आम रखने की कोशिश करते हैं, उन्हें कठिनाइयों पर काबू पाने में मदद की ज़रूरत होती है।

अपने घर का माहौल कैसे सुधारें

सामंजस्यपूर्ण संबंध बनाना इतना आसान नहीं है, खासकर अगर केवल एक ही व्यक्ति इस लक्ष्य को निर्धारित करना शुरू करता है। और फिर भी, निराशा न करें, वह बहुत कुछ करने में सक्षम है। थोड़ी देर बाद, निश्चित रूप से अन्य लोग उसके साथ जुड़ जाएंगे।

मेरे लिए एक छोटे से लेख में सब कुछ के बारे में बताना मुश्किल होगा, और इसलिए मैं आपके लिए किताबों की सिफारिश करूंगा। इस मामले में, गाइड पूर्ण और व्यापक होगा। खंडित ज्ञान अभी भी इतना उपयोगी नहीं है।

इस विषय पर सर्वश्रेष्ठ पुस्तकों में से एक स्टीफन कोवे द्वारा अत्यधिक प्रभावी परिवारों की 7 आदतें... कई सबसे अधिक बिकने वाली पुस्तकों का यह लेखक इस बारे में बात करता है कि पारिवारिक सुख प्राप्त करने के लिए आपको किन चरित्र लक्षणों को विकसित करने की आवश्यकता है।

एक रूसी मनोवैज्ञानिक का एक और दिलचस्प काम आर्टेम टोलोकोनिन "सफल परिवारों का रहस्य"।यह पहली बार नहीं है जब मैंने अपने पाठकों के लिए इस पुस्तक की सिफारिश की है। इसकी विशिष्ट विशेषता यह है कि यह हमारी वास्तविकताओं के आधार पर लिखा गया था। रूसी समाज हर तरह से एक विदेशी के समान नहीं है, इसकी अपनी विशिष्टताएं हैं, और निश्चित रूप से, हमारे देश में विकास और जीवन अपने तरीके से होता है।

जब परिवार के सदस्य चिंता, भावनात्मक परेशानी, अलगाव का अनुभव करते हैं, तो इस मामले में वे परिवार में प्रतिकूल मनोवैज्ञानिक माहौल की बात करते हैं। यह सब परिवार को अपने मुख्य कार्यों में से एक को करने से रोकता है - मनोचिकित्सा, तनाव और थकान से राहत, और अवसाद, झगड़े, मानसिक तनाव और सकारात्मक भावनाओं की कमी भी होती है। यदि परिवार के सदस्य इस स्थिति को बेहतरी के लिए बदलने का प्रयास नहीं करते हैं, तो परिवार का अस्तित्व ही समस्याग्रस्त हो जाता है। अक्सर, दुर्भाग्य से, ऐसे परिवार होते हैं जहां कोई सामंजस्य और मित्रता नहीं होती है। यह सब पति-पत्नी और बच्चों के बीच पूर्ण संचार की कमी से शुरू होता है। परिवार के विकास और सामंजस्य के लिए संचार के क्षेत्र का बहुत महत्व है। एक नकारात्मक मनोवैज्ञानिक माहौल जरूरी नहीं कि सामाजिक रूप से वंचित परिवार, यानी एक अधूरा परिवार, या जहां नशेड़ी, शराबियों, या मानसिक रूप से बीमार लोग हैं, में जरूरी नहीं है। ऐसा होता है कि एक परिवार को आर्थिक रूप से प्रदान किया जाता है, प्रत्येक सदस्य पढ़ाई या काम में लगा हुआ है, बच्चों का विकास होता है, और माता-पिता स्वस्थ तरीके से रहते हैं, लेकिन कोई संचार और समझ नहीं है। फिर आपको ध्यान देना चाहिए कि अलगाव का कारण क्या है। शायद यह शादी में एक पुरुष और एक महिला की असंगति, बच्चों की अनिच्छा, सामान्य लक्ष्यों और भविष्य की योजनाओं की कमी है। ऐसे परिवार में बच्चे अलग हो जाते हैं, या, इसके विपरीत, बहुत खराब हो जाते हैं, अगर माता-पिता उपहार और पैसे के साथ उनके साथ संवाद करने की आवश्यकता का भुगतान करते हैं। प्रत्येक परिवार को एक संपूर्ण के रूप में देखा जा सकता है, जिसका अपना एक प्रकार का चरित्र होता है। परिवार में एक किशोर के व्यक्तित्व का विकास माता-पिता के बीच स्थापित संबंधों के प्रकार पर निर्भर करता है। प्रत्येक प्रकार का पारिवारिक संबंध एक विशिष्ट प्रकार के पालन-पोषण के लिए एक पूर्वापेक्षा है। यहां हमारा मतलब है पालन-पोषण के लक्ष्यों और पालन-पोषण के तरीकों को समझना, और इस बात को ध्यान में रखना कि बच्चे के संबंध में क्या अनुमति दी जा सकती है और क्या नहीं। परिवार में एक प्रतिकूल जलवायु के लिए, परिवार में पालन-पोषण की 3 रणनीति और उनके अनुरूप 3 प्रकार के पारिवारिक संबंधों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है, जो उनके उद्भव की पूर्वापेक्षा और परिणाम हैं: डिक्टेट, संरक्षकता, "गैर-हस्तक्षेप"। बच्चों में पहल और आत्मसम्मान के माता-पिता द्वारा व्यवस्थित दमन में परिवार में डिक्टेट प्रकट होता है। ऐसे परिवार में कुछ ऐसे व्यक्ति होते हैं जो अपनी राय को निर्विवाद और हमेशा सही मानते हैं। अक्सर यह या तो माता-पिता में से एक होता है, या दोनों, और वे परिवार के कमजोर सदस्य, यानी बच्चे की इच्छा को दबा देते हैं। बेशक, माता-पिता अपने बच्चे पर परवरिश के लक्ष्यों, नैतिक मानदंडों, विशिष्ट परिस्थितियों के आधार पर मांग कर सकते हैं और करना चाहिए जिसमें शैक्षणिक और नैतिक रूप से उचित निर्णय लेना आवश्यक है। हालांकि, जो लोग सभी प्रकार के प्रभावों के लिए आदेश और हिंसा को प्राथमिकता देते हैं, उन्हें बच्चे के प्रतिरोध का सामना करना पड़ता है, जो दबाव, जबरदस्ती और धमकियों का जवाब पाखंड, धोखे, अशिष्टता के प्रकोप और कभी-कभी पूरी तरह से घृणा से देता है। लेकिन भले ही प्रतिरोध टूट गया हो, इसके साथ ही कई व्यक्तित्व लक्षणों का भी टूटना होता है: स्वतंत्रता, आत्म-सम्मान, पहल, खुद पर विश्वास और किसी की क्षमता, यह सब एक असफल व्यक्तित्व निर्माण की गारंटी है। बड़ा होकर, एक बच्चा किसी अन्य सत्तावादी व्यवस्था के प्रभाव में आ सकता है: एक संप्रदाय, एक आपराधिक कंपनी, जिसमें वह उतना ही आज्ञाकारी और नियंत्रित होगा। एक वयस्क बनना, या तो वह एक बहुत ही सत्तावादी चरित्र है, या वह किसी और की इच्छा का निष्पादक बन जाता है: निष्क्रिय, आश्रित और उदास। पारिवारिक हिरासत रिश्तों की एक प्रणाली है जिसमें माता-पिता बच्चे की सभी जरूरतों को पूरा करते हैं, उसे किसी भी चिंता, प्रयास और कठिनाइयों से बचाते हैं, उन्हें अपने ऊपर ले लेते हैं। सक्रिय व्यक्तित्व निर्माण का प्रश्न पृष्ठभूमि में फीका पड़ जाता है। माता-पिता, वास्तव में, अपने घर की दहलीज से परे वास्तविकता के लिए एक किशोरी की गंभीर तैयारी की प्रक्रिया को अवरुद्ध करते हैं। एक बच्चे के लिए इस तरह की अति-चिंता, उसके पूरे जीवन पर अत्यधिक नियंत्रण, घनिष्ठ भावनात्मक संपर्क के आधार पर, अति-संरक्षण कहलाता है। यह निष्क्रियता, स्वतंत्रता की कमी, संचार में कठिनाइयों की ओर जाता है। बच्चा दुनिया के प्रति एक शिशु-उपभोक्ता रवैया विकसित करता है, वह किसी भी आवश्यकताओं और प्रतिबंधों पर दर्द से प्रतिक्रिया करता है। बौद्धिक और शारीरिक विकास में कमी के परिणामस्वरूप कौशल के विकास में देरी होती है। विपरीत अवधारणा भी है - हाइपो-केयर, जिसका अर्थ है एक उदासीन माता-पिता के रवैये का संयोजन जिसमें नियंत्रण का पूर्ण अभाव है। किशोर जो चाहें कर सकते हैं। नतीजतन, वे स्वार्थी, निंदक बन जाते हैं जो किसी का सम्मान करने में असमर्थ होते हैं, खुद सम्मान के लायक नहीं होते हैं, लेकिन साथ ही उन्हें अभी भी अपनी सभी इच्छाओं की पूर्ति की आवश्यकता होती है। बच्चों से वयस्कों के स्वतंत्र अस्तित्व की संभावना और यहां तक ​​​​कि समीचीनता की मान्यता के आधार पर परिवार में पारस्परिक संबंधों की प्रणाली, "गैर-हस्तक्षेप" की रणनीति द्वारा उत्पन्न की जा सकती है। यह माना जाता है कि दो दुनिया सह-अस्तित्व में हो सकती हैं: वयस्क और बच्चे, और न तो एक और न ही दूसरे को इस तरह से उल्लिखित रेखा को पार करना चाहिए। अक्सर, इस प्रकार का संबंध शिक्षकों के रूप में माता-पिता की निष्क्रियता और कभी-कभी माता-पिता बनने के लिए सीखने की उनकी भावनात्मक शीतलता, उदासीनता, अक्षमता और अनिच्छा पर आधारित होता है। पारस्परिक संबंधों की ऐसी प्रणाली दोनों बेकार परिवारों में होती है, जहां माता-पिता एक अनैतिक जीवन शैली पीते हैं या जीते हैं, और उच्च स्तर की आय वाले परिवार में, जहां माता-पिता अपने स्वयं के मामलों में व्यस्त होते हैं। पारिवारिक संबंधों में विचलन एक किशोरी के व्यक्तित्व के निर्माण, उसके चरित्र, आत्म-सम्मान और व्यक्तित्व के अन्य मनोवैज्ञानिक गुणों को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है; इन बच्चों को विभिन्न समस्याओं का अनुभव हो सकता है: चिंता, स्कूल के प्रदर्शन में गिरावट, संचार में कठिनाइयाँ, और कई अन्य। माता-पिता को बच्चे के व्यक्तित्व की विभिन्न और विविध अभिव्यक्तियों के प्रति सहानुभूति रखनी चाहिए, अपने बच्चों को वैसे ही देखने और प्यार करने की क्षमता होनी चाहिए जैसे वे हैं। यह बच्चों को एक दूसरे के संबंध में स्वीकार्य गैर-प्रतिस्पर्धी पदों को खोजने का मौका देता है, माता-पिता और बच्चों के बीच भावनात्मक संपर्क को बरकरार रखता है। एक किशोरी के पालन-पोषण में, यह अधिक प्रभावी है कि गंभीर प्रतिबंधों के माध्यम से प्रत्यक्ष हेरफेर नहीं है, बल्कि बच्चे की आत्म-विकासशील शक्ति, उसकी स्वतंत्रता के विकास में विश्वास है।

अध्याय 1 के लिए निष्कर्ष:

आधुनिक विज्ञान के पास कई आंकड़े हैं जो दिखाते हैं कि पारिवारिक शिक्षा शक्ति और प्रभावशीलता में किंडरगार्टन या स्कूल में किसी भी योग्य, यहां तक ​​​​कि योग्य शिक्षा के साथ अतुलनीय है। घर की परवरिश की विशिष्टता को समझाया गया है, सबसे पहले, प्रमुखता से, बच्चे के जीवन में करीबी वयस्कों का विशेष महत्व, उन पर उसकी जैविक और मनोवैज्ञानिक निर्भरता के कारण। एक स्वस्थ माइक्रॉक्लाइमेट सुनिश्चित करने वाले नैतिक आध्यात्मिक इंट्राफैमिली संबंधों का निर्माण व्यक्तित्व के सफल विकास का आधार है। पारिवारिक संबंधों की स्थिरता की परिभाषा परिवार में मनोवैज्ञानिक जलवायु है, जिसका बच्चे के व्यक्तित्व के विकास और गठन पर निर्णायक प्रभाव पड़ता है। परिवार में बच्चे की स्थिति उसकी उम्र के आधार पर बदलती रहती है। वह जितना छोटा होता है, परिवार में उतना ही केंद्रीय होता है, अपने माता-पिता पर उसकी निर्भरता उतनी ही मजबूत होती है। जैसे-जैसे वह बड़ा होता है, उसकी निर्भरता कम होती जाती है, इसके विपरीत, उसकी स्वायत्तता बढ़ती है, उसके अधिकार परिवार के अन्य सदस्यों के साथ समान रूप से समान होते हैं। किशोरों के मनोवैज्ञानिक विकास को इस तथ्य की विशेषता है कि, वास्तव में, यह पूरी अवधि एक के साथ है संकट। इसकी पूर्वापेक्षा व्यक्तित्व की पुरानी संरचना, आंतरिक दुनिया, बच्चे के अनुभवों की प्रणाली का विनाश है, जो इस उम्र से पहले बनाई गई थी। पारिवारिक संबंधों में विचलन किसी व्यक्ति के चरित्र, आत्म-सम्मान और अन्य मनोवैज्ञानिक गुणों को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है। एक परिवार, जहां प्रमुख प्रकार का संबंध सहयोग है, जहां माता-पिता किशोरों के साथ समान स्तर पर संवाद करते हैं, जहां हर कोई एक प्रश्न या अनुरोध पूछ सकता है और सहायता प्राप्त करना एक विशेष गुण प्राप्त करता है, उच्च स्तर के विकास का एक समूह बन जाता है - एक टीम। उन परिवारों में जहां परवरिश के प्रकार तानाशाही, हिरासत या "गैर-हस्तक्षेप" हैं, किशोरों को विभिन्न समस्याओं का अनुभव हो सकता है: चिंता, स्कूल के प्रदर्शन में गिरावट, संचार में कठिनाइयाँ, और कई अन्य। माता-पिता को विभिन्न और विविध अभिव्यक्तियों के प्रति सहानुभूति रखनी चाहिए बच्चे के व्यक्तित्व में अपने बच्चों को वैसे ही देखने और प्यार करने की क्षमता होनी चाहिए जैसे वे हैं।