Dedicatoria a los jóvenes docentes en el Día del Maestro. Felicitaciones a un joven docente por el Día del Maestro Palabras de despedida a un joven especialista

Felicitaciones a una joven maestra en verso.

En un momento de desesperación, tal vez tú
Parecía: “¡Oh, qué equivocado estaba!
¿Por qué elegí este camino?
¿Cómo puedo frenar a esta multitud malvada?
¡No creas que fue una voz interior!
A otros les ha sucedido esto más de una vez.
Créeme, ¡la clase te ama y te escucha!
¡Te felicitamos sinceramente ahora!

¡Felicitaciones, nuestra joven maestra!
Estamos muy contentos de haber caído en tus manos.
Después de todo, recientemente eras solo un colegial.
Y entiendes lo difícil que es para nosotros ahora.
Gracias por las interesantes lecciones,
Por la ficción que no deja aburrirse.
Por tu sentido del humor e inteligencia,
No permitir que les griten a los niños.

Viniste a nuestra escuela por primera vez.
¡Con emoción y temor, como en primer grado!
¡Queremos felicitarte por las vacaciones!
Deja que tus ojos brillen de felicidad ahora.
¡Sea siempre sabio, esté en la cima!
Y justo, amable y alegre.
¡Sea paciente y ame siempre a los niños!
¡Que cada año sea único, nuevo!

¡No tengas miedo, lo lograrás!
¡Y las lecciones serán tranquilas!
Y en el tablero con una expresión.
¡Alguien te contará poesía!
¡Que todo te saldrá bien!
¡Y eres tan inteligente y tan joven!
Y no corres peligro de agotarte.
¡¡¡Por hambre intelectual!!!

Recientemente también estudiaste,
Probablemente fuiste un buen estudiante.
Y sorprendió a todos los profesores.
Una respuesta significativa y correcta.
Quizás a veces no te hacemos feliz,
¡Pero hoy te felicitamos desde el fondo de nuestro corazón!
A veces simplemente no podemos decir
¡Y entendemos todo lo que dices!

¿Deberías fruncir el ceño? ¿Qué eres, plenitud?
Lo descubrimos fácilmente:
Eres amable, porque tú mismo lo recuerdas,
¡Qué hace poco éramos un colegial!

Estricto solo en justicia,
Así debe ser un maestro...
Sea muy, muy feliz - y
¡No te quejes en vano de tus hijos!

Aunque todavía muy tímido
Como un ciervo vas a clase,
Pero ya muy hábilmente
Empiezas la historia.

Prosperidad para ti en tu trabajo,
Y éxito en el dominio,
Todo tipo de brillo
En esta magia compleja.

Incluso recientemente
empezaste a enseñar
Miembro de pleno derecho de la escuela.
Ya te has convertido.

DISCURSO A UN JOVEN MAESTRO AL INTRODUCIRLO EN UN MUNDO HERMOSO, ASOMBROSO Y UN POCO EXTRAÑO: EL MUNDO DE LA INFANCIA.

Entonces, ha elegido una profesión difícil, pero muy interesante: la de profesor. Tengo años de formación a mis espaldas, prácticas en jardín de infancia, exámenes, ensayos, diplomas, preparación de material para las clases. Lo tienes en tus manos: un diploma de educación superior completa y vas a buscar un trabajo. Recibirá un contrato de trabajo y se someterá a un reconocimiento médico.

Y finalmente sucedió... Tu primer día de trabajo. El director de la institución educativa le presenta al profesorado. Las personas que te rodearán son profesores con experiencia. Así que no te avergüences de hacer preguntas. Esta regla se aplica generalmente a cualquier especialista joven. Nunca tengas miedo de hacer preguntas, porque esto no indica tu incompetencia, indica tu curiosidad.

Es mejor hacer el trabajo correctamente la primera vez, después de escuchar los consejos de empleados experimentados, que hacer todo bajo su propia responsabilidad y riesgo, y luego corregir los errores. Y los profesores experimentados te tratarán bien si saben que escuchas su opinión y son una autoridad para ti.

Debes prestar atención al concepto de autoridad. Después de todo, es él quien es importante cuando se trabaja con niños. Hay que conquistarlo, y esto debe empezar desde el primer día de estar en el jardín.

Desafortunadamente, no existen reglas específicas para ganar autoridad. A continuación se ofrecen algunas recomendaciones en este difícil camino:

    Si exiges respeto por ti mismo, entonces debes aprender a respetar a los niños. Las personas están diseñadas de tal manera que intuitivamente tratan a las personas de la misma manera que ellas las tratan. Incluso si ocurre un conflicto en su práctica, debe poder salir de él con dignidad. Sin humillar ni insultar de ningún modo a los niños por el hecho de que ellos son niños y tú un adulto.

    Tus palabras no deben estar reñidas con tus hechos. Si les prohíbes algo a tus hijos, no deberías hacerlo tú mismo. Nunca digas frases como: “No puedes hacer esto porque eres pequeño”, esto humilla a los niños. Y el maestro debe estar en pie de igualdad con ellos, y si en algún aspecto asciende es simplemente porque los niños así lo quieren, y no elevándose él solo.

    Sea honesto con sus hijos. Los niños son unos detectores de mentiras vivientes: sienten sin lugar a dudas cuando les están mintiendo. Y nunca respetarán ni confiarán en una persona si sienten que no es honesta con ellos. En la vida suceden todo tipo de situaciones y la amarga verdad siempre es mejor que una dulce mentira.

    Utilice juegos cuando trabaje con niños. En cualquier momento y en cualquier lugar. Después de todo, el juego es la principal actividad de los niños en edad preescolar y primaria. El juego es su mundo. Y si logras penetrar en este mundo, todos los caminos estarán abiertos para ti.

1. Ir a trabajar con alegría, salir del trabajo con un cansancio agradable.

2. Vístete de manera que nadie diga detrás de ti: “Ahí va la maestra”.

3. Que todas las modelos del mundo se resignen al ver tu sonrisa.

4. Bromas hasta aprender.

5. Recuerde: un médico desatento puede dañar el cuerpo del paciente, un maestro desatento puede dañar el alma del niño.

6. Entran los niños sabiendo exactamente por qué estás aquí y qué harás.

7. Cada vez que tengas ganas de mandar a los niños, recuerda tu infancia y come helado por si acaso.

9. La máxima manifestación del éxito pedagógico es la sonrisa en los rostros de los niños.

10. Si puedes presentar el hecho más cotidiano como un descubrimiento y lograr la sorpresa y el deleite de los niños, podrás considerar que el trabajo principal está hecho.

11. Si quieres contarles a los padres de tus alumnos todos los entresijos, recuerda que la verdad no siempre es amarga, sino a veces muy agradable.

12. Si vienen “invitados” a tu clase, piensa sólo que eres la mejor profesora del país y, además, una actriz maravillosa.

13. Ama a tu administración tanto como ella te ama a ti, y vivirás una vida docente larga y feliz.

14. Cada vez que quieras ser grosero con alguien, cuenta hasta un millón.

15. Siéntete orgulloso de tus errores y cada año tendrás menos.

16. Da todas tus fuerzas para trabajar, pero después de dejar la escuela, únete a otra vida, no menos hermosa y satisfactoria.

17. No limites tus afectos al trabajo y todo estará bien.

18. Es bueno que a última hora de la noche, cuando recuerdes a tus alumnos, tu rostro se ilumine con una sonrisa.

19. Recuerde: los buenos profesores viven mucho y casi nunca se enferman.

¡SALUD PARA TI, JOVEN MAESTRO! CREATIVIDAD, INSPIRACIÓN, ENTUSIASMO, CUMPLIMIENTO DE TODO DESEO! ¡Y LO MÁS IMPORTANTE, ALUMNOS OBEDIENTE Y PADRES COMPRENSIVOS!

Jefe Adjunto de Recursos Humanos Butenko O.A.

Para ser un buen maestro,

hay que amar lo que se enseña,

y ama a aquellos a quienes enseñas.

Vasili Klyuchevsky

Aprenda a alegrarse de los pequeños éxitos de sus alumnos y a empatizar con sus fracasos.

Eres una persona muy cercana a tu estudiante. Intenta mantenerlo siempre abierto para ti. Conviértete en su amigo y mentor.

No tengas miedo de admitir que no sabes algo. Esté con ellos en la búsqueda.

Trate de inculcar en el estudiante la fe en sí mismo y en su éxito. Entonces podrá superar muchos picos.

No exijas “disciplina perfecta” en clase. No seas autoritario. Recuerde, una lección es parte de la vida de un niño. No se le debe obligar ni apretar. Formar en él una personalidad abierta, entusiasta, desinhibida, capaz de creatividad, integralmente desarrollada.

Esfuércese por garantizar que sus lecciones no se vuelvan estereotipadas y se lleven a cabo según una plantilla. Que se hagan descubrimientos en las lecciones, que nazcan verdades, se conquisten cimas y la búsqueda continúe.

Cada encuentro con un profesor debe ser útil y productivo para los padres. Cada reunión tiene como objetivo dotarlos de nuevos conocimientos del campo de la pedagogía, la psicología y el proceso de aprendizaje.

Entra a clase con una sonrisa. Cuando te reúnas, mira a todos a los ojos, descubre su estado de ánimo y apóyalos si están tristes.

Lleva buena energía a tus hijos y recuerda siempre que “un estudiante no es un recipiente que hay que llenar, sino una antorcha que hay que encender”.

Recuerde, un dos es muy perjudicial para la formación del carácter. Encuentra la posibilidad de no dejarte llevar por esta marca. Esté atento a las oportunidades para encontrar una manera de superar el fracaso.

Recuerda, cada una de tus lecciones debe ser un pequeño paso adelante, hacia el aprendizaje de algo nuevo y desconocido.

Un estudiante siempre debe superar las dificultades en el aprendizaje. Porque sólo en las dificultades se desarrollan las habilidades necesarias para superarlas. Ser capaz de determinar la “barra” de dificultad. No se debe sobreestimar ni subestimar.

Enseña a tus alumnos a trabajar. No tomes el camino más fácil para aprender. Pero recuerde lo importante que es apoyarlo, alentarlo y estar ahí para usted en una situación difícil. Siente dónde se necesita tu hombro, tu conocimiento, tu experiencia.

Si de dos puntos te preguntas cuál elegir, no lo dudes, dale el más alto. Cree en el niño. Dale alas. Dale esperanza.

No ocultes tus buenos sentimientos a tus hijos, pero recuerda: nunca debe haber un lugar especial para los “favoritos” entre ellos. Intenta ver las habilidades de cada niño, revelárselas él mismo y desarrollar en él aquello oculto que ni siquiera sospecha.

Recuerde que el niño debe estar interesado en la lección. Sólo cuando es interesante el niño se vuelve atento.

Cuando se comunique con los padres de sus alumnos, recuerde que sus hijos son lo más preciado en la vida. Sea inteligente y discreto. Encuentra las palabras adecuadas. Trate de no ofender ni humillar su dignidad.

No tengas miedo de disculparte si te equivocas. Tu autoridad ante los ojos de tus alumnos sólo aumentará. Tenga paciencia con sus errores también.

Vive tu vida al máximo con tus hijos. Regocíjate y llora con ellos. Déjate llevar y sorpréndete. Hacer bromas e instruir. Enseñe a ser impaciente con las mentiras y la violencia. Enseñar justicia, perseverancia, veracidad.

No críes a personas demasiado arrogantes: serán evitadas; demasiado modestos: no serán respetados; a los que hablan demasiado no se les prestará atención; los que guarden demasiado silencio no serán tenidos en cuenta; demasiado duro: serán dejados de lado; los que sean demasiado bondadosos serán pisoteados.

Sea siempre paciente, equilibrado y dueño de sí mismo.

Felicitamos a todos aquellos gracias a quienes los aviones surcan los cielos, se construyen ciudades, se hacen descubrimientos y las nuevas tecnologías cobran vida, a todos los que pacientemente llevaron de la mano y ayudaron a dar los primeros pasos hacia el conocimiento en unas maravillosas vacaciones: el Día del Maestro. Gracias por ser razonable, amable, eterno. Todas las flores del mundo están a tus pies. Felicidad y prosperidad para ustedes, queridos maestros.

Felicitaciones por el Día Mundial de los Docentes. Que haya nuevas victorias en la vida, que haya muchas ideas brillantes en tus actividades, que siempre haya felicidad en tu hogar y que siempre haya amor en tu corazón. Respeto a ti y a las personas sinceras cercanas, prosperidad y buena suerte.

¡Feliz Día Mundial de los Docentes! Les deseo a todos los profesores una gran inspiración creativa, estudiantes obedientes y talentosos, salarios dignos y plena realización en lo que aman. ¡Les deseo buen humor, una posición de vida activa y buena salud! ¡Ser feliz!

Feliz Día Mundial de los Docentes. Que la suerte no te pase de largo, que tus actividades traigan gloria y respeto, que la vida fluya como un río de felicidad, alegría y amor. Les deseo muchos años de enseñanza exitosos y fáciles, excelente salud y todo lo mejor.

Estimados docentes, ¡los felicitamos sinceramente por el Día Mundial de los Docentes! Su profesión es la capacidad de dar el calor de su corazón a la generación más joven, de guiar a los niños por los pasos hacia la cima del conocimiento. Que siempre seas saludable y próspero, respetado y amado por tus alumnos.

Felicitaciones por el Día Mundial de los Docentes y de todo corazón les deseo comprensión mutua con los estudiantes, respeto de los colegas, grandes perspectivas en su trabajo y días exitosos en la vida. Que ninguno de tus esfuerzos sea en vano, que ninguno de tus sueños quede sin cumplir.

Felicitaciones por el Día Mundial de los Docentes y quiero desearles felices accidentes en la vida y la implementación exitosa de planes importantes. Que haya silencio y obediencia en las lecciones, que reine el consuelo y la gracia en el hogar, que el amor y la inspiración vivan en el corazón. Deseo que sigas siendo siempre un maestro maravilloso y una buena persona.

Feliz Día Mundial de los Docentes. Deseo que sea fácil guiar a los niños por el camino del conocimiento, que cada día esté lleno de agradables sorpresas, lecciones buenas y amables: lecciones en la escuela y lecciones de la vida. Todo lo mejor y buena salud, además de paciencia, optimismo, buen humor y buena suerte.

Felicitaciones por el Día Mundial de los Docentes y desde el fondo de mi corazón me gustaría desearles que miren el mundo con optimismo y buena esperanza, que se encuentren cada día con un nuevo sueño y confianza en su éxito. Les deseo estudiantes atentos, diligentes, decididos y capaces, así como muchas ideas brillantes, días alegres, coincidencias agradables, incidentes divertidos y éxitos en la vida.

Felicitaciones por el Día Mundial de los Docentes y desde el fondo de mi corazón quiero desearles un mar azul de esperanzas, un océano sin fondo de felicidad, una cascada burbujeante de éxito, un lago claro de amor y un río de suerte que nunca cambia su dirección. Que vuestros esfuerzos den siempre frutos, que la enseñanza sea siempre una alegría para vosotros.

Presentador:

Queridos amigos y colegas! Para ti
Esta reunión de hoy es como un día festivo.
Las canciones fluyen para ti, suenan cálidas felicitaciones,
Estos momentos son tan agradables y memorables.
Cada mirada te desea buena suerte, paciencia,
Y sonrisas, esperanza, fuerza, inspiración.
Año tras año, la familia de profesores crece,
¡Felicitaciones y éxitos para ustedes, maestros!
Felicitamos sinceramente a todos los presentes,
Entramos juntos y con valentía al año escolar.
Acumulamos fuerzas y nuevas ideas durante nuestras vacaciones,
Esperamos ver a nuestros hijos en la escuela.
Mientras tanto, descansemos, digamos, una hora o dos,
¡Miremos las actuaciones y preparémonos para la batalla!

/ Suena música tranquila: audio o piano, contra la cual el presentador continúa. /

Presentador:

Vivir la vida no es un campo para cruzar,
Es muy importante encontrarse en él.
Felicidad, si tiene éxito,
¡Y tu trabajo se llamará vocación!

/ A cualquier melodía improvisada, acompañada de un piano, el profesor de música realiza una introducción - “versos” a la producción. /

Una historia normal y corriente, un poco romántica.
A veces queremos contarte algo problemático.
Naturaleza atípica, bastante bonita,
Conduciendo desde la niñez hasta la madurez en el escenario para mostrar.
Todos los poemas, por el poder de la impresión.
Lo pondremos en los sonidos de la música... crea, simplemente crea.
Invitaremos al público a participar, porque somos una dinastía.
¡Queremos presentarte un ejemplo increíble!

/ Suena la banda sonora de la canción “School Years” y una niña de primer grado sube al escenario con pasos inseguros, mirando a su alrededor. En sus manos hay un ramo de flores y un maletín. Luego se sienta en su escritorio. El presentador, situado al borde del escenario, o detrás de escena, continúa./

Presentador:

Una estudiante se sentó en su escritorio,
¡Tiene muchas ganas de estudiar!

/ Suena el timbre y el Profesor entra al aula improvisada. En este momento el Estudiante se levanta. Puede usar gestos para invitar a todos los presentes en la sala a ponerse de pie./

Presentador:

Entró la profesora...
¡Toda la clase se puso de pie!

Maestro:

Siéntense, niños, ahora.
Navegaremos en un barco
A un maravilloso mundo de bondad y conocimiento.

Presentador:

El primer maestro es nuestro ídolo,
Creador de esfuerzos maravillosos!

/ La maestra interpreta la primera estrofa de la canción “ Qué tienes charlar en la escuela ". La estudiante levanta la mano “queriendo responder”. La profesora se acerca a ella, la toma de la mano y la lleva hasta el borde del escenario. El segundo verso lo interpreta el Estudiante. El tercer verso suena a dúo. La campana suena. Una profesora con flores y una alumna con un maletín abandonan el escenario./

Presentador:

Fue nuestra primera llamada. Después
Se ha escuchado cientos de veces a lo largo de los años.
Quiero agregar entre líneas,
La amada cantó: “¡Casa, libertad!”
Completó primer grado, segundo,
Detrás de ellos están el quinto y el décimo...
Y brindemos por tu fiesta de graduación.
Vinieron los niños y las niñas...

/ Suena la introducción de la canción “Waltz of Parting”. 3-4 parejas, niños y niñas, aparecen en el escenario en un torbellino de vals. Nuestra heroína está entre los bailarines. Un conjunto de profesores, que representa libremente la comunicación, se detiene en dos grupos en diferentes lados del escenario y interpreta el “Vals de la despedida” (...se oye soplar el viento ansioso). Al interpretar el segundo verso de la canción, la heroína se une a los profesores. Las parejas también abandonan el escenario en círculo. Detrás de ellos, al son de los últimos acordes del pasaje final, también se van los profesores, “comunicando”. En el escenario sólo queda una graduada: nuestra heroína./

Graduado:

Tomé una decisión firme hoy
Asegúrate de convertirte en profesor
chicos vienen a mi clase
Y año tras año, poco a poco.
Se están volviendo más inteligentes ante nuestros ojos.
Gracias a mis esfuerzos.
¿Podré dejar una buena huella en el destino?
¡Entonces hay un llamado!

/ El graduado se va, continúa el presentador. /

Presentador:

Y fui a la universidad
Graduado con dignidad...
En esta clase la están esperando,
Hay un contingente asesino de niños aquí...

/ Al son de “rap”, los ESTUDIANTES entran con paso imponente. Sus roles los desempeñan los profesores. Con tono descarado, sin quitarse el chicle de la boca, mantienen una conversación./

1 estudiante:

Hoy trajeron una pollita nueva.
Para que las matemáticas nos puedan enseñar. ¡Oye!
(Gestos con las manos)

2do estudiante:

¿Dónde está Galina?

1 estudiante:

La tenemos.

3er estudiante:

¡Y no soporto a los jóvenes, muchachos!

2do estudiante:

¡Conciertemos una reunión para ella!..

Juntos:

¡Deja que te cure los nervios más tarde!..

/ Se paran en círculo, susurran, gesticulan, ríen./

Presentador:

La sorpresa para el profesor está lista.
¿Podrás pasar la prueba?...
Para ganar autoridad,
Requiere mucho esfuerzo...

/ Suena el timbre y una joven profesora, nuestra heroína, entra en la “clase” con paso tímido y vacilante. En sus manos hay una revista genial y un puntero. /

Maestro:

Hola, chicos…
¿Vamos a familiaricémonos?..

1 estudiante:

¡Y siempre estamos listos!

2do estudiante:

¡¿Qué, hermanos, divirtámonos un poco?!

/ Los muchachos cantan y bailan al ritmo de la banda sonora del tema “tu es fortu” interpretado por “In-Grid”. /

Estudiantes/cantar/:

Entonces ella entró a la clase.
Sosteniendo tu revista bajo el brazo,
Ella me saludó pensando claramente: “¡Qué buena soy!”.
Pero no podemos ser tomados por alardes,
No es nuestro primer día en la escuela...
¡OH!...¿Tu voz desapareció en algún lugar de la emoción?...
No podemos dejarnos frenar por amenazas o persuasión.
Y aquí no vale la pena dar conferencias sobre educación,
O desatar una tormenta de nieve sobre la importancia del conocimiento de las ciencias.
¡Solo amamos DISCO, el sonido asesino y acariciante!

/ Bailan para perder. La profesora se sienta en estado de shock. La revista y la regla caen al suelo, pero al cabo de un rato, habiéndose recuperado, se levanta y con paso firme al ritmo de la música se acerca a los alumnos y canta la misma melodía./

Maestro/canta/:

Los entiendo completamente chicos, sí... ¡la música es genial!
Y lo importante es que ella encaje en nuestra clase.
Bueno, ¿por qué esforzarse el cerebro y hacerse pruebas?
¡No hace falta un certificado para brillar en una DISCO antes de jubilarte!
Vestirse decentemente e ir a una discoteca,
Necesitamos encontrar un padrino, tío o tía,
Se les otorgan diplomas y puestos y rangos superiores,
Sólo... ¡es poco probable que los necesiten en su papel, muchachos!

/ La maestra está bailando. Los estudiantes se miran con los ojos muy abiertos y se encogen de hombros. En ese momento, el acompañamiento musical cambia y, con la melodía de la canción “Hey, you up there”, el HEAD TEACH sube rápidamente al escenario. Canta gesticulando./

Director/canta/:

¿Qué clase de “ta-ra-ram” es este?
¡Todos rápidamente tomaron asiento!
Voy a ver al director ahora...
¡No perdonaré a ninguno de ustedes!...

/Se dirige al auditorio/.

¿Y tú, en primera fila?..
Después de todo, espero atención de todos.
Bueno, se han desmoronado por completo.
¡Estoy en tu clase como si estuviera en el infierno!
Es hora, es hora,
sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí... /etc./

Maestra /canta con la misma melodía/:

Me disculpo contigo,
Lo solucionaremos rápidamente ahora.
Esto... fue una sorpresa para mí por parte de los chicos,
Y ninguno de ellos tiene la culpa.
Todos lo sabemos desde hace mucho tiempo:
¡Estudiar es caro cada hora!
Por favor Disculpame...
Perdónanos por última vez...

/El coro lo cantan los alumnos, el profesor y todos los presentes en la sala. /

Es hora, es hora,
sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí...
¡Es hora de divertirse! / 2 veces/.

/ La música termina, el DIRECTOR se vuelve hacia el PROFESOR./

Director:

Ahora enseña tu lección,
Entonces ve a ver al director...

/ El director se marcha. Suena la campana, los estudiantes “salen corriendo del aula” ruidosamente y abandonan el escenario. La maestra sube al escenario y, mirando al público, canta una “aria de la desesperación” al son de la canción “Belle”. /

Maestro:

Me lo imaginé todo completamente diferente.
Dolor, el primer día, y fracaso inmediato.
Cómo calmar la oleada de desesperación en mi alma,
Después de todo, hace mucho que soñaba con ser profesora.
Bueno, ¿cómo puedo entender a esta generación?
¿Cómo puedo transmitirles mis conocimientos?
Y no puedes quedarte flácido, porque soy maestra,
¡Debo impartir mi lección con dignidad!

/ Al último acorde de la canción, sale del escenario con la cabeza gacha. /

Presentador:

Los días pasan, la vida continúa.
¡Cree en tu sueño y llegará tu mejor momento!
Sea persistente, amable, paciente,
Ilumina tu trabajo con una explosión de creatividad.
Ama tu trabajo y cree en su significado,
¡El éxito siempre trae inspiración!

/ Todos los participantes de la producción suben al escenario e interpretan la canción: “Todo está en tus manos” al son de la canción homónima de L. Agutina. /

El otoño fuera de la ventana gira en los brazos de septiembre.
El día lo despertó un suave amanecer escarlata.
El flujo festivo vuelve a traer alegría a la escuela.
La infancia y los sueños, los sentimientos y las flores, y tú...

Ya sabes, todo está en tus manos, todo está en tus manos,
Todo en tus manos,
Ya sabes, todo está en tus manos, todo está en tus manos,
¡Créeme!

Sonará el timbre y entrarás al salón de clases para tu lección.
Calienta con tu corazón la mirada de los ojos inquietos de los niños.
Felicidad si el día es brillante,
Y cuando está de negro
No derrames lágrimas amargas,
¡Sonríe rápido y canta!

Coro: lo mismo.

Si el destino te lleva a un internado por amistad,
¡Una familia juguetona te llevará a tales alturas!
Te dará mucha fuerza y ​​paciencia,
Habilidades e inspiración -
Puedes convertirte completamente
Eres el gerente. ¡GOROO o GUNO!

Coro: lo mismo.

/ Entre aplausos del público, los participantes en la producción abandonan el escenario. /