Uređenje grupe u vrtiću vlastitim rukama. Dizajn grupnog materijala (mlađa grupa) na temu. Papirno zvono

Često mi, roditelji, ne razmišljamo o tome šta uzimamo zdravo za gotovo. Na primjer, kada dovedemo dijete u lijep, elegantno uređen vrtić, smatramo to prirodnim, ne sluteći da je uređenje vrtića također naporan i mukotrpan posao. Uglavnom ga sprovode vaspitači, koji često imaju kreativne sposobnosti, jer sam rad doprinosi razvoju kreativnosti.

Dešava se da su i roditelji uključeni u originalni dizajn vrtićke grupe. Na kraju krajeva, dijete provodi većinu svog vremena ovdje i trud koji su uložili mama i tata neće biti uzaludan. Lijepo je kada je glavni ukras zeleni kutak sa odabranim biljkama, o kojima djeca mogu brinuti dok se uključuju u posao.

Dekoracija stepenica u vrtiću

Stubište može i treba biti ukrašeno nečim neobičnim, na primjer, mrežastom pločom s aplikacijama ili domaćim slikama. Svatko može pronaći sve materijale kod kuće, glavna stvar je da se opskrbite originalnim idejama za uređenje vrtića. Samouki umjetnik može oslikati čak i stepenice skromnog izgleda, što djeci čini mnogo zabavnijim ulazak u vrt.

Uređenje hodnika u vrtiću

Učenicima će se sigurno svidjeti ako njihove fotografije ukrašavaju hodnik ili predvorje vrta. Takvu kompoziciju možete napraviti na različite načine, glavna stvar je da je svijetla i elegantna. Paneli koje su izradili majstori u tehnici koja je postala široko rasprostranjena zanimat će ne samo djecu, već i roditelje koji će se također htjeti okušati u ovoj stvari.

Dekoracija ormarića u vrtiću

Svijetle ormariće za dječju odjeću treba ukrasiti pojedinačnim slikama ili fotografijama kako bi beba mogla lako pronaći svoju.

Dekoracija prozora u vrtiću

Djeca vole sve svijetlo i lijepo. Okružujući djecu takvim stvarima razvijamo njihov estetski ukus. Naravno, sanitarni standardi ne dopuštaju previše svijetle boje u dizajnu zidova, ali to se može ispraviti odabirom raznobojnih zavjesa, zavjesa i lambrequina za prozore u grupi i hodniku. Kada se približi svima omiljeni novogodišnji praznik, djeca zajedno sa svojim učiteljicama tradicionalno ukrašavaju prozore novogodišnjim simbolima.

Vizit karta svake dječje ustanove su njeni tereni i igrališta. Koristeći ukrasne prirodne materijale koji su nepotrebni u starim kutijama i posudama, možete stvoriti zanimljive vanjske dekoracije.

Oduvijek su bili omiljeni materijal zanatlije. Koriste se za pravljenje neobičnih likova i tradicionalno se koriste umjesto saksija.

Kao što vidite, uređenje vrtića vlastitim rukama nije tako težak zadatak, najvažnije je imati želju da promijenite život na bolje zbog djece.

Da bi deca uživala u odlasku u vrtić, i roditelji i vaspitači moraju da ulože trud i znanje o tome kako da kako ukrasiti vrtić vlastitim rukama. Štaviše, doslovno se sve može ukrasiti. Počevši od hola i predvorja do prostora za šetnje i igre djece, gdje djeca provode značajan dio svog vremena. U materijalu se možete upoznati s primjerima edukativnih i igračkih prostora, kao i grupe u cjelini.

Fotografija kako ukrasiti vrtić vlastitim rukama

Najbolje bi bilo da informacije raščlanimo tematski po temama, kako ukrasiti vrtić vlastitim rukama, fotografija-primjeri i tako dalje za područja na kojima ćete raditi. A mi ćemo se kretati logično, poput bebe koja se prvi put nađe u ovom novom i još uvijek potpuno nepoznatom svijetu. I želim da dete na prvi pogled bude prožeto ljubavlju i interesovanjem za svoj novi „drugi dom“, kako bi se tamo osećalo prijatno i prijatno. Da biste to učinili, u svim zonama bez izuzetka, morate ispuniti prostor bajkovitim likovima, igračkama i zabavnom zabavom. Tako da se taj vrtić odmah, čak i među odraslima, povezuje sa zanimljivom razonodom.


Prvo mesto gde beba završava i gde stiče utisak o svom novom mestu boravka su hodnik i hodnici sobe. Bila bi velika greška ostaviti samo obične, okrečene i okrečene zidove, iako ih sanitarni standardi tristo puta preporučuju. Uostalom, ovo nije samo dosadno, već i zastrašujuće, podsjeća ili na bolnicu ili na dosadnu ustanovu. Sasvim je druga stvar kada se beba odmah s vrata nađe u pravoj bajci. Primjere ovoga možete vidjeti na gornjoj fotografiji, i, vidite, oni odmah stvaraju pravo raspoloženje kod roditelja, a kod djece će izazvati pravo oduševljenje. Ograničenja u izboru boja praktički nema, jer cilj nije smirivanje djece, kao u rekreacijskom prostoru, ili njihovo fokusiranje, kao u učionici za nastavu i aktivnosti. Najbolje je izabrati ne crtane priče, jer moda za njih vrlo brzo nestaje, već neke neutralne bajkovite priče.

Na primjer, na fotografiji možete vidjeti vrlo zanimljivu opciju dizajna koja podsjeća na gradsku cestu sa oznakama, znakovima i semaforima. Uveravamo vas da će i devojčice biti oduševljene i brzo će zapamtiti put do svoje grupe, a kamoli dečaka. Često se svakoj grupi daje svoje zasebno ime, umjesto dosadnih brojeva i slova. Takav naziv u obliku amblema može se staviti i u dizajn, na primjer, tako što ćete napraviti naljepnicu ili nacrtati na vratima, postaviti odgovarajuću mekanu igračku pored nje na policu ili nešto u istom duhu.


Drugi prostor u kojem se nalaze mama i tata i njihovo dijete kada otvore vrata u prekrasnom hodniku je svlačionica. Takođe je uređena što je moguće ljepše, koliko to dozvoljava budžet cijele manifestacije. Ali nije važna samo ljepota, već i pogodnost presvlačenja, pogotovo ako je riječ o starijoj grupi, gdje se djeca već sama oblače. Na fotografijama možete vidjeti različite opcije za garniture namještaja koje će biti zgodne za korištenje kako roditeljima, učiteljima i dadiljama, tako i djeci. Takođe, ne zaboravite da je svlačionica upravo mjesto koje roditelji najčešće posjećuju, jer ne ulaze direktno u grupu svaki dan. Ovdje vrijedi postaviti štand sa korisnim informacijama za njih, napraviti izložbu i tako dalje. Naravno, sve to treba organski integrirati u fantastičan dizajn zidova i namještaja, a ne odstupiti od općeg obrisa.

Kako ukrasiti vrtićku grupu vlastitim rukama

Glavnu pažnju treba posvetiti direktno prostoriji u kojoj se nalaze djeca, odnosno grupi. o, kako ukrasiti vrtićku grupu vlastitim rukama, napisan je ogroman broj nastavnih sredstava i preporuka, jer po ovom pitanju jednostavno nema sitnih detalja. Pa ipak, pozivamo vas da se, pored pravila i propisa, vodite i zdravim razumom i čulom ukusa. Možete koristiti svoje omiljene primjere, jer je grupa, uglavnom, takva vrsta dječje sobe, samo što je tamo mnogo više djece. Ali inače, zadaci pred dizajnerom su i dalje isti - stvoriti prekrasan izgled sobe, gdje bi bilo moguće kombinirati radni prostor, prostor za igru ​​i mjesto za opuštanje (dnevno spavanje).


Na gornjoj fotografiji možete vidjeti primjere kako ga možete transformirati. Kao što vidite, i ovdje se morate pridržavati općeg odabranog koncepta kako bi soba izgledala kao bajkovita zemlja. U stvari, to je mnogo lakše nego što se čini, jer u modernom svijetu postoji toliko mnogo alata koji svakome mogu omogućiti da se osjeća kao umjetnik. Djeci su potrebni stolovi i stolice za aktivnosti. Štaviše, za razliku od školskih klupa, ovdje je bolje individualizirati radna mjesta, a posebno će biti dobro ako možete napraviti namještaj koji je podesiv u zavisnosti od visine djeteta, a ujedno ispunjava i sve zahtjeve za formiranje pravilnog držanja, što je veoma važno u tako mladoj dobi, veoma važno.


Bolje je pomeriti prostor za spavanje što dalje od radnih stolova, ovde treba omogućiti maksimalno svež vazduh, kako leti tako i zimi, ali ne sme biti hladan ili vlažan. Bolje je zidove obložiti crtežima u najneutralnijim, svijetlim, pastelnim bojama, koji ne bi privukli pažnju djece u trenutku kada pokušavaju da spavaju. Isto treba reći i za krevetiće i posteljinu, oni bi trebali biti lijepi, u skladu sa okolnim prostorom, ali ne privući pažnju niti izazivati ​​interesovanje.


Često nastavnici osmišljavaju nekoliko tematskih kutaka. Ovo je zaista divna ideja, jer su svi potrebni i važni, ali bi bilo bolje da se ne miješaju ni u prostoru ni u dječjim glavama. Učitelj sam bira tematske kutke, ali najčešći među njima su kutak za upoznavanje prirode i okolnog svijeta, kutak zdravlja, kutak sportskih igara i postignuća, kao i zanimljivi ukrasni elementi koji djecu mogu naučiti u igri. način. Na primjer, to mogu biti posteri s ispravnim redoslijedom oblačenja odjeće za šetnju, mjerač visine, nazivi i slike komada namještaja, odjeće, posuđa itd. Vjeruje se da je bolje osmisliti grupu za stariju djecu sa slovima i brojevima, tako će se brže pamtiti i pohraniti u memoriju doslovno na podsvjesnom nivou. Ali za djecu je bolje da imaju više slika koje istražuju svijet koji ih okružuje - životinje, kuće, transport i tako dalje.

Kako ukrasiti dječje igralište vlastitim rukama

Pređimo s dizajna interijera na dizajn krajolika i iskoristimo svo svoje znanje o ovoj temi kako bi svakodnevne šetnje na svježem zraku bile ne samo zanimljivije i zabavnije, već i one koje će pomoći razvoju bebe da postane jača. , spretniji, pametniji svakim danom u toku dana. u, kako vlastitim rukama ukrasiti igralište u vrtiću, ne postoje stroge preporuke, glavna stvar je da su svi elementi kojima ispunjavate prostor sigurni za djecu, a istovremeno korisni za njih, za njihov fizički i mentalni razvoj.


Ulazi koje imaju skoro sva igrališta su natkrivena veranda kojom se može šetati za vreme nepovoljnih vremenskih uslova, za vreme jakog sunca i sl., kao i ograda ili ograda koja odvaja igralište od spoljašnjeg sveta i nekoliko ljuljaški i sportskih rekvizita. Sve ovo treba ukrasiti i dopuniti kako bi tako dosadan projekat bio zaista zanimljiv.


Ključni zadatak broj 1 može se nazvati rješavanjem problema kako vlastitim rukama ukrasiti verandu u vrtiću. Ova soba ne bi trebala biti samo privremeno sklonište od kiše i sunca, trebala bi biti ništa manje lijepa od grupe, a također ispunjena zanimljivim igrama. Osim lijepog dizajna koji je napravljen na svim površinama i zidovima verande, morate voditi računa i o dovoljnoj količini svjetlosti koja bi trebala ući unutra. To se može obezbijediti ili prozorima ili krovnom konstrukcijom. Bilo bi vrlo prikladno dizajnirati pod kao platformu za igre, na primjer, poskoke ili tic-tac-toe. Tu možete napraviti i police na kojima se čuvaju igračke, recepcija; to može biti ili njihovo stalno skladište ili privremeno ako postoji sumnja u njihovu sigurnost unutar verande.


Vrlo često postoji ograda uz verandu i jednako često predstavlja dosadan, dosadan prizor. Ali ovo "platno" samo moli za zanimljiv rad. Dakle, prije nego što kupite skupu ljuljačku ili dočarate grandiozne zanate, trebali biste naučiti kako to učiniti kako ukrasiti vrtić, prostore vlastitim rukama, okrećući se samo jednostavnom načinu poboljšanja prostora.

Kako ukrasiti teritoriju vrtića vlastitim rukama


Nemoguće je nikakvim riječima izraziti koliko djeca vole da se igraju, a kada im u tome pomognu zgrade ili zanati koji su postavljeni na igralištu, ovom užitku jednostavno nema granice. U nastavku ćete vidjeti neke primjere kako ukrasiti teritoriju vrtića vlastitim rukama uz pomoć ovakvih zanata. A čak i ako nisu baš korisni, zadovoljstvo da sebe zamislite kao kapetana pravog broda, vozača kamiona ili pravog tramvaja, kako kažu, je neprocjenjivo.


Još jedna ideja koja se često zaboravlja prilikom ukrašavanja je imati namjenski izgrađenu malu kuću ili sjenicu. Zapravo, ovo je jedna od omiljenih dječjih zabava, jer tamo možete zvati goste, praviti lutkarske čajanke, jednom riječju, ponašati se kao pravi odrasli.

Kako ukrasiti dvorište vrtića vlastitim rukama


I poslednja zbirka ideja, kako ukrasiti dvorište vrtića vlastitim rukama, što bi vas moglo potaknuti na nova postignuća uoči početka nove školske godine. Peščare, tobogani, sportska oprema - sve će se to savršeno uklopiti u koncept idealne lokacije. Samo nemojte zaboraviti da morate ostaviti dovoljno prostora za igre na otvorenom i nemojte pretjerivati, pokušavajući sve što vam se sviđa ugurati u ograničeni prostor dvorišta.

Učitelj MBDOU „vrtić br. 130“, Voronjež.

Ovaj rad je namijenjen vaspitačima predškolskih ustanova, ovo je dizajn grupe i prijemnog prostora.

Prilikom organizovanja predmetnog okruženja u grupnoj prostoriji, u prijemnom prostoru, nastojali smo da vodimo računa o svemu što bi doprinelo razvoju osnovnih karakteristika ličnosti svakog deteta.

Vrtić je drugi dom za zaposlene i djecu. I uvijek želite ukrasiti svoj dom, učiniti ga ugodnim, originalnim, toplim i drugačijim od drugih.

U našoj grupi nastavnici i roditelji su kreirali različita razvojna okruženja. Ono što ih čini korisnim za svestrani razvoj djece. Grupa efikasno implementira model razvojnog okruženja.

Već nekoliko godina moj partner i ja stvaramo udobnost u našoj grupi. Promišljamo svaki kutak i uređujemo ga tako da se djeca osjećaju ugodno i ugodno. Zaista želim da djeca sa zadovoljstvom idu u vrtić.

Mnogo toga sam nabavio uz pomoć mojih roditelja, nešto sam napravio vlastitim rukama. Zahvaljujući našim roditeljima stvorili smo atmosferu topline i udobnosti. Sa djecom se trudimo održavati red, čistoću, udobnost i dobro raspoloženje.

Grupa je veoma bistra, a momci veseli.

Grupa se zove "Sunce".

Na ovaj način je osmišljen ulaz u grupu iz recepcije. Zalijepili su sunce i slova na vrata od samoljepljivog papira, postavili fotografiju cijele grupe i na vrhu napisali starost grupe.

Iznad vrata je okačeno mekano sunce.

Na zidu je štand na kojem objavljujemo zanimljive i korisne informacije za roditelje.

Blok informacija menija. Roditelji uvijek imaju informacije o ishrani svoje djece.

Na jednom od zidova nalazi se foto tapeta koju smo naslijedili iz prethodne grupe.

Na ormariće je zalijepljena fotografija djeteta, a na vrhu je dekoret u obliku suncokreta, foto ris7.jpg

Također u recepciji imamo algoritam za uzastopno oblačenje djece. Izrezali smo slike odjeće i zalijepili ih na ploču. Vrlo zgodne i, kao što je praksa pokazala, korisne informacije za djecu.

U dizajnu prijemne sobe uvijek postoji mjesto za dječji rad i kreativnost. Zahvaljujući roditeljima, kupili smo štand uradi sam na kojem izlažemo dječje crteže i aplikacije.

Stalak za zanate od plastelina.

Cijeli prostor grupe podijeljen je na centre, zone i kutke koji su dostupni djeci.

Studijsko područje postavljen tako da svjetlo na radnim stolovima pada s lijeve strane.

Svaki sto i stolica označeni su prema visini djece.

Nasuprot stolova postavili smo magnetnu tablu i flanelgraf, ovdje imamo sve za GCD.

To nije samo ukras za grupu, već i mjesto za samorazvoj djece. Glavni dio biljaka nalazi se u ovom uglu.

Centralno mjesto u kutku prirode zauzima kalendar prirode.

Jedna od omiljenih aktivnosti djece je eksperimentiranje. Za ovo smo stvorili "Kutak za eksperimentisanje". Gde se nalaze predmeti od raznih materijala (drvo, gvožđe, plastika), kao i pesak, so, kamenje, magneti, razne vrste papira. Postoji oprema za eksperimentisanje: lupa, pipete, baterijske lampe, itd.

Game Zone. Postoje razne igrice za djecu, uzimajući u obzir uzrast i spol obrazovanja.

Sadrži opremu za individualnu nastavu, korektivnu gimnastiku i materijal za pokretne vježbe.

Pomaže nam da zadovoljimo potrebe djece za samoizražavanjem kroz pozorišne aktivnosti, crtanje i modeliranje. U kutu su prikazani različiti vizuelni materijali.

predstavljeno na ovaj način. Fotografija djeteta je zalijepljena na karton izrezan na veličinu džepa, a djetetovo prezime i ime potpisano. Veoma je zgodno da deca vide ko danas dežura u trpezariji.

Ima i u grupi književni kutak i kutak pozorišnih aktivnosti. Aktivnosti u ovom kutku imaju za cilj razvijanje interesovanja za knjigu i potrebe za čitanjem.

Koristimo razna lutkarska pozorišta (prsta, stolna, bibaba).

Lena Novikova

Foto reportaža na temu: « Projektovanje prostorija vrtića» .

Ovo je umjetnički studio gdje djeca uče. Zid sa dječijim radovima.

Ovo je stražnji zid umjetničkog ateljea sa policama na kojima se nalaze umjetnički uzorci i druga pomagala.


Ovako su projektovani plafon i prozori.


Ovo je zidna dekoracija u jednoj od svlačionica.


Ovo je zid u hodniku na kojem su postavljene informacije za nastavnike.


Tako sam odlučio da okrečem zid u jednoj od spavaćih soba.


Svlačionica u seniorskoj grupi.


Ovo je zid u pripremnoj grupi.


Kutak prirode u srednjoj grupi.


Govorna zona u grupi "Pčela".


Ovo je prijelaz u spavaću sobu.


Kutak za roditelje u svlačionici.


Centralno stepenište.


Ovo je spavaća soba druge grupe.

Zid u mlađoj grupi.


Ugao u svlačionici.


Zid kod kuhinje sa "menijima".


Ovo je ujedno i svlačionica.


Ovo je kutak za roditelje u mlađoj grupi.


Ovo je zid hodnika do dječje sobe. Crteži su izrađeni na plafonskim pločicama.


Ovo je stepenište.


Ovo je ploča na stepeništu dok prelazite na drugi sprat.


Ovo je zid u hodniku kod ambulante.


Zid u studijskom prostoru za starije grupe.


Zid u radnom prostoru u pripremnoj grupi.


Zid u spavaćoj sobi.

Mogu da Vam predstavim još mnogo radova, ali samo u sledećem folderu.

Publikacije na temu:

Svako želi svoje dijete poslati u predškolsku ustanovu u kojoj vlada atmosfera topline, udobnosti, udobnosti i mira. Naša deca.

Tema: „Jesen“ Ciljevi: 1. Intenzivirati upotrebu naziva boja u govoru 2. Naučiti da na pitanja odgovarate potpunim odgovorima; 3. Naučite koordinirati.

U Norilsku, na teritoriji Krasnojarsk, otvoren je jedan od tri nova vrtića pod nazivom „Severok“. održano je svečano otvaranje.

Opštinska budžetska obrazovna ustanova "Otradnenskaya srednja škola" regije Bryansk / predškolski nivo.

Djeca su cvijeće života, ali da bi pravilno odrastala, potrebno im je od malih nogu usađivati ​​osjećaj za lijepo i osnovne moralne vrijednosti. Često se prevođenje glavnih moralnih i estetskih postulata povjerava odgajateljima, koji ponekad mnogo više vremena provode s djecom nego roditeljima. Međutim, veći učinak na našu djecu ne proizvode riječi, već vizualne slike. Zato pravilno oblikovanje zidova u vrtiću nije samo još jedna dužnost odgajatelja koja je određena uputama, već i odličan alat za direktan utjecaj na formativno svijest djeteta. Ovaj materijal će biti od interesa ne samo za radnike vrtića, već i za sve roditelje kojima nije svejedno šta njihovo dijete živi i diše u društvu svojih vršnjaka.

slikarstvo

  • efikasan način prenošenja bilo kakve informacije u svijest djeteta;
  • razvija estetsku percepciju;
  • savršeno se uklapa u unutrašnjost svakog vrtića;
  • Pogodno za bilo koju starosnu grupu.

trebat će vam: kist, boje.


Ako imate barem minimalne vještine crtanja, onda je ova metoda definitivno za vas. Bez dekoracije zidova u ovoj ustanovi nije potpuna murali(): na površinu se prenose atraktivne i lako prepoznatljive slike, elementi životinjskog i biljnog svijeta, poznati likovi iz animiranih serija.


Istina, ako se ne želite ograničiti na čisto estetski učinak, možete integrirati neke didaktičke elemente u svoj rad. Na primjer, ilustrirajte dobro poznatu poslovicu koristeći likove popularne među djecom.









Vinilne naljepnice

  • idealna kombinacija s bilo kojim interijerom;
  • preporučuje se za srednju i stariju dobnu grupu.

trebat će vam: naljepnice, makaze.




Već ih ima dosta na rasprodaji gotove vinilne naljepnice, koji pomažu razrijediti pretjerano dosadan i neekspresivan interijer ugodnim slikama na zidovima. Prilikom odabira ove metode ukrašavanja zidova obratite pažnju na boju naljepnica - preporučljivo je izbjegavati monotone tamne tonove i dati prednost svetle opcije . U ovom slučaju ne morate da brinete o raspoloženju dece u bašti.



Papirne aplikacije

  • jednostavan i vrlo efikasan način za "oživljavanje" zidova;
  • gotove šablone možete pronaći na internetu ili kupiti u trgovini.

trebat će vam: papir u boji, ljepilo, makaze.




Ova metoda je značajna po tome što se i sama djeca mogu uspješno uključiti u nju. Od ranog detinjstva vole da petljaju sa papirom i lepkom, pa zašto ne bi ovaj entuzijazam usmerili ka dobrom cilju? Izbor aplikacija ograničen je samo vašom maštom: zid možete ukrasiti nizom vijenaca, prekrasnim kuglicama, divnim trodimenzionalnim cvijećem - ukratko, ima mnogo toga za izabrati. Popularne uzorke i uzorke potonjeg možete vidjeti u članku o tome kako vlastitim rukama napraviti voluminozno cvijeće od papira. I što je najvažnije: takva zidna dekoracija stvorit će ugodan osjećaj proslave u vrtiću općenito i u glavama svakog djeteta posebno. Zar to nije divno?









Nastavni posteri i grafike

  • za sve starosne grupe;
  • vizualizacija važnih radnji i algoritama;
  • didaktički efekat.

trebat će vam: karton, whatman papir, marker, boje, olovke u boji, flomasteri.


Mala djeca ne znaju čitati, ali ponekad nevjerovatno pažljivo zaviruju čak i u najjednostavnije slike. Odgajatelj u vrtiću neće biti vaspitač ako ne nauči da koristi takvo interesovanje za grafiku u svoju korist. Stoga, slobodno stavite razne upute, savjete i upute u grafičkom obliku. Na primjer, algoritam oblačenja koji je za mnoge djece težak, može se lijepo i jasno prikazati na način da će dijete uskoro uspješno savladati ovu vještinu.




Drugi primjer je podučavanje djece vještinama crtanja. Nacrtajte žive slike veselih olovaka na zidu u vrtiću - i pogledajte s kakvim će zanimanjem dijete sljedeći put uzeti olovku u ruku.



3 važne nijanse za završnu obradu


Zidna dekoracija uključuje ne samo površinsku dekoraciju, već i njen direktni dizajn boja. Ponekad zidovi u takvim ustanovama odišu bilo čime osim vedrinom i dobrotom, pa obratite pažnju na sljedeće preporuke:

  1. dole monotonijom- neupadljivi i dosadni monotoni zidovi mogu se savršeno uklopiti u svaku tehničku prostoriju, ali ne bi trebali postojati u vrtiću (ideje za farbanje zidova u dvije boje);
  2. oprezno sa crvenom bojom- postoji mišljenje da ova boja doprinosi povećanju agresije i hiperaktivnosti kod djece;
  3. zaboravi na tamne nijanse- u krugu svojih vršnjaka, dijete treba da se osjeća ugodno, a ne da osjeća pritisak sumornih zidova.